第一篇：試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)流程及所需材料

試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)流程

（1）試用人員工作滿一年，應(yīng)及時(shí)向用人單位遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，同時(shí)向用人單位遞交本人一年來(lái)崗位工作總結(jié)。

（2）用人單位在收到試用人員申請(qǐng)和工作總結(jié)報(bào)告后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行研究，提出是否予以按時(shí)轉(zhuǎn)正意見，并將擬轉(zhuǎn)正人員名單在所在單位進(jìn)行公示。公示時(shí)間一周，公示結(jié)果作為單位意見的依據(jù)。

（3）用人單位填寫《試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表》，并簽注公示和是否予以轉(zhuǎn)正意見，加蓋公章。有主管部門的單位，要報(bào)主管部門審核簽注意見，并加蓋主管部門公章。

（4）用人單位向區(qū)人事局正式行文，文件內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)試用人員基本情況、表現(xiàn)情況、單位意見，并附上《試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表》、試用人員工作總結(jié)、公示結(jié)果等材料一并報(bào)人事局審批。對(duì)試用期人員經(jīng)公示考核用人單位認(rèn)為需延期轉(zhuǎn)正的，應(yīng)說(shuō)明延期轉(zhuǎn)正原因，并簽注延期轉(zhuǎn)正意見報(bào)人事局備案。延期期滿，及時(shí)按程序規(guī)定進(jìn)行重新審查。

（5）區(qū)人事局對(duì)報(bào)送材料及時(shí)進(jìn)行審核。需要對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行復(fù)核的，組織考核組到用人單位對(duì)試用人員進(jìn)行復(fù)核，并提出復(fù)核意見。

（6）提交區(qū)人事局局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，經(jīng)研究同意轉(zhuǎn)正定級(jí)的，及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。

試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)須上報(bào)材料

（1）用人單位向區(qū)人事局正式行文，文件內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)試用人員基本情況、表現(xiàn)情況、單位意見。

（2）《試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表》，應(yīng)由用人單位填寫考核鑒定意見并加蓋公章。

（3）用人單位關(guān)于試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)公示結(jié)果的報(bào)告。

試用人員轉(zhuǎn)正定級(jí)須審核材料

1、管理人員聘任所需材料

（1）畢業(yè)證書（原件）

2、專技人員聘任所需材料

（1）專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書（原件）。

（2）聘任書。

（3）聘用公示及公示情況報(bào)告（蓋有公章）。

（4）繼續(xù)教育證書（在任期內(nèi)完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)）。

（5）全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證（通過(guò)兩個(gè)模塊）。

（6）職稱外語(yǔ)合格證（三乙以上醫(yī)院衛(wèi)生專技人員及高校教師）。

3、工勤人員聘任所需材料

（1）工勤人員崗位證書（原件）。

（2）聘任書。

（3）聘用公示及公示情況報(bào)告（蓋有公章）。

（4）繼續(xù)教育證書（在任期內(nèi)完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)）。2

第二篇：轉(zhuǎn)正定級(jí)所需材料

轉(zhuǎn)正定級(jí)所需材料

三、關(guān)于大中專院校畢業(yè)生工作滿一年后轉(zhuǎn)正定級(jí)的相關(guān)要求

1、每人填寫1份事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)審批表（使用16k紙）。

2、每人填寫3份專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格認(rèn)定表（填寫此表必須采用微機(jī)操作填寫，排版為16k紙，雙面復(fù)印，貼上照片，簽字蓋章后上報(bào)）。

3、每人交1篇結(jié)合自己所任教科目親自撰寫的論文（一式二份）用于鑒定。

4、每人提交1份技術(shù)工作總結(jié)。

5、每人交畢業(yè)證書、教師資格證書復(fù)印件各1份。

6、關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格認(rèn)定表中有關(guān)欄目的填寫說(shuō)明 教育學(xué)歷一欄填寫“高中或中專或大?；虮究苹蜓芯可薄．厴I(yè)院校、專業(yè)及學(xué)習(xí)效果一欄填寫如“云南師范大學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、畢業(yè)”?，F(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位一欄填寫如“小學(xué)語(yǔ)文、初中物理、高中政治、幼兒教育”?，F(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)一欄填寫“未評(píng)”。擬認(rèn)定系列一欄填寫“中學(xué)教師或小學(xué)教師或幼兒教師”。擬認(rèn)定職稱一欄屬本科生在中學(xué)任教的填寫如“中學(xué)地理二級(jí)教師”；屬本科生在小學(xué)任教的填寫如“小學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師”；屬?？粕谥袑W(xué)任教的填寫如“中學(xué)物理三級(jí)教師”；屬?？粕谛W(xué)任教的填寫如“小學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師”。認(rèn)定類別一欄請(qǐng)?jiān)谄渌礁駜?nèi)打“√”。簡(jiǎn)歷一欄含學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。主要工作成績(jī)一欄要重點(diǎn)填寫取得的成績(jī)。

第三篇：轉(zhuǎn)正定級(jí)所需材料

1、《轉(zhuǎn)正定級(jí)報(bào)批表》1份，雙面打印。

2、《職務(wù)考核表》2份，要求手寫，用八開紙打印，中縫裝訂。

填報(bào)說(shuō)明：

擬聘職務(wù)：語(yǔ)文二級(jí)教師（學(xué)科+二級(jí)教師）工資：先空著不用填 基層考核評(píng)語(yǔ)（四方面）：請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)填寫（自己拿去）基層考核意見：這欄不填

轉(zhuǎn)正報(bào)批時(shí)，上交的材料：《轉(zhuǎn)正定級(jí)報(bào)批表》1份，《職務(wù)考核表》2份

畢業(yè)證和教師資格證原件，照片2張

第四篇：人事代理及轉(zhuǎn)正定級(jí)辦理流程

人事代理及轉(zhuǎn)正定級(jí)辦理流程

一、準(zhǔn)備材料

1、畢業(yè)證復(fù)印件（1份）

2、報(bào)到證復(fù)印件（1份）

3、滿一年《社保證明》(1份)[需要到人力資源和社會(huì)保障局官網(wǎng)個(gè)人自助打印社保證明]

以青島為例，辦理需要社保交滿12個(gè)月。

4、《網(wǎng)簽協(xié)議書》復(fù)印件（應(yīng)屆生畢業(yè)時(shí)，需在大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)辦理網(wǎng)簽，網(wǎng)上打印《畢業(yè)生網(wǎng)簽協(xié)議》，由個(gè)人與公司簽訂）。

5、從人才交流中心（人力資源服務(wù)中心）領(lǐng)取《人事檔案管理委托合同書》3份，《轉(zhuǎn)正定級(jí)表》2份。

6、按每月10元交檔案管理費(fèi)。

二、辦理流程（就業(yè)單位有檔案管理資格可以不辦理人事代理，否則轉(zhuǎn)正定級(jí)必須辦理人事代理）⑴人事代理辦理流程

1、什么不用準(zhǔn)備，去檔案存放的當(dāng)?shù)厝肆Y源服務(wù)中心，也就是當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行淖稍冝k理人事檔案代理的問(wèn)題。（最好在剛畢業(yè)就去辦理，越早越好,一年后轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)再去辦理也可，時(shí)間久了就不能辦理了）記得領(lǐng)取《人事檔案管理委托合同書》3份，可以把《轉(zhuǎn)正定級(jí)表》也領(lǐng)2份（都可以復(fù)?。?/p>

2、把材料①②④⑥準(zhǔn)備好，并把《人事檔案管理委托合同書》填好，單位蓋章。

3、把材料帶到人力資源服務(wù)中心，人家就給辦理人事代理?！度耸麓砗贤穯挝?、個(gè)人、人力資源服務(wù)中心各留一份。⑵轉(zhuǎn)正定級(jí)辦理流程

4、社保交滿12個(gè)月的時(shí)候，就可以辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)了，帶好材料③，《轉(zhuǎn)正定級(jí)表》填好并單位蓋章，帶辦好的《人事代理合同》。

5、把材料帶到人力資源服務(wù)中心，人家就給辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)。

6、如果需要漲工資，需要單位把轉(zhuǎn)正定級(jí)材料帶到工資科核定新工資。

第五篇：試用人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表

試用人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作總結(jié)，也很榮幸能夠成為貴公司的一員，試用人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表。

我從入職至今已滿五個(gè)月了，回顧這小半年來(lái)的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式也有了較大的改變，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

入職前期是實(shí)習(xí)階段，這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，最主要的是學(xué)習(xí)。我給自己的目標(biāo)是：腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，迅速轉(zhuǎn)變角色。剛從學(xué)校出來(lái)主要還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何工作，學(xué)習(xí)如何處理社會(huì)事務(wù)及人際關(guān)系。圖書行業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，數(shù)據(jù)分析也是剛開始接觸，一切歸于0。剛上班的時(shí)候我的主要工作是協(xié)助崔瀅做零售終端數(shù)據(jù)報(bào)表，由崔瀅收集零售終端數(shù)據(jù)并且匯總整理，我主要是將每個(gè)店面的書店書名匹配為益華系統(tǒng)的書名，一方面了解公司的商品，另一方面也通過(guò)這種方式學(xué)習(xí)了一些最基本的工作技巧。第二個(gè)月我的工作重點(diǎn)是書目轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)表和重點(diǎn)書、新書監(jiān)控表，通過(guò)終端店面到貨和銷售數(shù)據(jù)分析終端庫(kù)存，這個(gè)月也看了下主管介紹的圖書市場(chǎng)監(jiān)控報(bào)告，學(xué)習(xí)別人分析數(shù)據(jù)的方法，報(bào)告主要從三個(gè)方面進(jìn)行分析：圖書市場(chǎng)零售情況分析主要對(duì)圖書市場(chǎng)的零售結(jié)構(gòu)、走勢(shì)、成長(zhǎng)性等進(jìn)行數(shù)據(jù)剖析;出版社市場(chǎng)分析主要分析在各個(gè)方面表現(xiàn)活躍突出的出版社;圖書零售排行分析顯示各個(gè)類別/各個(gè)時(shí)段出版的圖書在不同區(qū)域的市場(chǎng)表現(xiàn)，轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書《試用人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》。第三個(gè)月工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向月累計(jì)目標(biāo)完成報(bào)表及延伸的每周周四制作的周累計(jì)目標(biāo)完成報(bào)表，通過(guò)銷售、退貨數(shù)據(jù)及回款對(duì)各片區(qū)經(jīng)理進(jìn)行業(yè)績(jī)考查，另一方面給排行榜制作提供數(shù)據(jù)。此期間也有做過(guò)退貨分析報(bào)表、月產(chǎn)銷協(xié)同會(huì)ppt，退貨分析報(bào)表主要是整理退貨情況反饋退貨原因。月產(chǎn)銷協(xié)同會(huì)ppt涉及到的內(nèi)容則比較多，匯總了銷售考核以及對(duì)上月批銷發(fā)貨數(shù)據(jù)的分析，包括對(duì)物流履約水平的考核等等。有時(shí)還會(huì)有一些臨時(shí)性的任務(wù)，比如單本圖書進(jìn)銷存的分析，通過(guò)這樣的分析可以看到單品某本書的生命走勢(shì)。通過(guò)向同事的請(qǐng)教和自我的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了很多分析技巧，掌握了在日常工作中非常重要的數(shù)據(jù)透視表和VLOOKUp公式的使用以及能大大提高工作效率的其他技能。為以后能順利融入數(shù)據(jù)分析員崗位打下了良好的基矗

在簽下勞動(dòng)合同轉(zhuǎn)向試用期以后，我承擔(dān)的工作重心轉(zhuǎn)向發(fā)貨分析，包括周發(fā)貨計(jì)劃、周發(fā)貨計(jì)劃跟蹤、發(fā)貨分析報(bào)表、月發(fā)貨計(jì)劃。發(fā)貨計(jì)劃涉及到的內(nèi)容非常之多，從接到銷售中心的任務(wù)單到出版部出片計(jì)劃及實(shí)際交片，再到印制承諾入庫(kù)時(shí)間，然后再由銷售確定發(fā)貨時(shí)間由物流確認(rèn)出庫(kù)時(shí)間，跟蹤主要是對(duì)發(fā)貨計(jì)劃中新書的出片與發(fā)貨進(jìn)行跟蹤以及對(duì)加印單的入庫(kù)進(jìn)行跟蹤，同時(shí)也跟蹤上周計(jì)劃內(nèi)每本書的銷售發(fā)貨出庫(kù)情況。這些表格連續(xù)性很強(qiáng)且涉及到出版、印制、銷售和促銷，每一個(gè)環(huán)節(jié)都容不得我出錯(cuò)。其實(shí)這段時(shí)間壓力很大，犯了不少錯(cuò)誤，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助和熱心關(guān)懷下才得以逐步完善這個(gè)任務(wù)。通過(guò)這樣一個(gè)任務(wù)我學(xué)到了處理一件事情，首先要分清主次，什么是最重要的，最重要的先做，重點(diǎn)保障，其次，大概分幾個(gè)步驟或環(huán)節(jié)，每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)要達(dá)到什么效果，要在什么時(shí)間點(diǎn)完成，再次，需要什么人或部門協(xié)助。在此要感謝大家，同時(shí)也感謝磨鐵給予我工作的機(jī)會(huì)，讓我在整個(gè)鏈條中間起到了自己的作用。接下來(lái)的工作任務(wù)是接手月發(fā)貨計(jì)劃，之前做月發(fā)貨計(jì)劃都沒(méi)有獨(dú)立完成，只能是協(xié)助主管做，目前還是有一些沒(méi)弄清楚的地方還有待學(xué)習(xí)。

希望自己在以后的工作中能夠做出突出的成績(jī)，回報(bào)大家對(duì)我的信任與幫助。同時(shí)也希望我能在磨鐵這個(gè)平臺(tái)上展示自己，能為磨鐵的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。特此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)!

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里工作,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法：

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