第一篇：大寨小學足球及乒乓球 活動工作方案

大寨小學7人足球活動及乒乓球活動工作方案

為全面提高我校學生的體質和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，根據(jù)陽信縣教育體育局“五大聯(lián)賽進校園”的要求，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質，培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球及乒乓球知識和技能，形成校園球類文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。

二、工作方針

學校各部門要通力合作，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，積極創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球及乒乓球活動的開展提供保障。

三、組織機構及職責分工

成立大寨小學校園足球及乒乓球工作領導小組：

組長：袁寶生

副組長：王玉彬（具體負責監(jiān)督指導學校足球活動的開展及訓練、比賽情況，制定工作長期規(guī)劃和年度計劃，落實上級部門各項要求。）

成員：王榮本（負責做好開展學校足球活動的準備工作）

袁春路（負責做好開展學校乒乓球活動的準備工作）

四、校園足球聯(lián)賽組織方案

每天下午組織五年級校園足球訓練。根據(jù)今后校園足球活動開展情況，校足球隊、年級隊訓練情況，逐漸形成聯(lián)賽機制。

每天下午組織四年級校園乒乓球訓練。

五、獎勵措施

為鼓勵開展校園足球乒乓球活動的積極性，針對開展的狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質獎勵等多種方式，對于貢獻突出的教師給予獎勵，并計入教師年度考核檔案。

金陽辦大寨小學德育處

第二篇：大寨小學社會實踐活動總結

大寨小學社會實踐活動總結

12月5日下午，我校組織全體師生到大寨村大街撿白色垃圾?；顒忧?，大隊輔導員向大家說明了此次活動的意義所在，使學生深受鼓舞，個個躍躍欲試?；顒又?，同學們不怕臟，不怕累，干得如火如荼，將整條街徹頭徹尾地“洗了一把臉”。很多路人都止步投來贊賞的目光。

現(xiàn)在，這項社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路。同學們也在活動中體會到了為人民服務的樂趣，都表示愿意將雷鋒精神發(fā)揚光大，做一個“雷鋒式”的好少年。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，思想不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們?nèi)蘸髸右湎г谛W習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

第三篇：小學足球特色學校創(chuàng)建工作方案

一、概況介紹

諸城市昌城小學創(chuàng)建于20xx年，20xx年遷入新校，是一所有著深厚內(nèi)涵和發(fā)展底蘊的學校?，F(xiàn)有29個教學班，學生總數(shù)達1600多人；在職在崗教職工80人，其中濰坊市教學能手1人，諸城市骨干教師和諸城市教學新秀22人。學校占地面積31050平米，建筑面積10955平米，綠化面積達17000平方米。學校擁有教學樓兩棟、實驗樓一棟，專用活動室齊全。學校曾先后獲得“諸城市花園式學?！?、“學校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學?！钡葮s譽稱號。經(jīng)過近3年的快速發(fā)展，學校的基礎設施配制齊全，尤其在學生的活動設施上，鎮(zhèn)中心校舍得投資，建成300米的塑膠跑，擁有2600平米人工草坪足球場，大、中、小齊全的足球架。

我校的足球教學起步較晚，群眾基礎差，但是隨著我校人工草坪和塑膠跑道的建成，為足球活動的廣泛開展提供了硬件上的支持，另外伴隨著國家教育部門對青少年體質健康的關注及市教育局各項體育活動方案的出臺，猶如久旱的甘霖，使我校的少年宮足球活動有序開展起來，受到廣大學生和家長的青睞?，F(xiàn)在少年宮活動搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宮隊員有50多人，從三至六年級每個班級都有4－8名學生參加，參加活動的隊員興致高昂，勁頭十足。

二、指導思想

以市教育局有關文件的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“快樂足球”為理念，做強、做實、做響昌城小學足球特色品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。

三、發(fā)展目標

（1）深入挖掘和提煉足球的“快樂”文化，以足球為抓手，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的體育特色學校。

（2）探索“快樂足球”少年宮的選拔、訓練與比賽的運行機制，構建運作模式，爭取做到全市推廣。（3）在學校掀起一股“快樂足球”校風，人人熱愛足球，切實打好打實足球運動的群眾基礎。（4）研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效，打造一支精英足球隊伍，力爭在各項比賽中取得較好成績。并為上級體育部門輸送有潛力的足球好苗子。

四、組織管理

成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導小組，定期開展活動會議，督促學生積極參加足球訓練活動。學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好實施工作。領導小組：組長：范國華(校長）副組長：徐文臻徐慶余王超

組員：徐慶余徐文臻吳朋飛隋法明及各班班主任 專業(yè)教練：徐慶余徐文臻王超張順治馬增玉

五、活動開展

1、加強球隊建設，制訂合理選拔制度。與各班班主任做好溝通，認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊規(guī)模，壯大球隊。保證每班至少4-6名常年參加少年宮訓練的隊員，以點帶面，并制定合理的退出機制，激勵廣大隊員，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓練時間活動時間：每天上午快樂大課間（9：30-10：00）（以顛球等活動量小的訓練為主）每周一至周四下午4：30---5：20（開展各項訓練）周六上午8：00-10：00（高強度訓練）活動地點：昌城小學足球場具體安排：每周一和周二：

三、五級部活動每周二和周四：

四、五級部活動每周六上午：三四五級部輪流活動（三周一循環(huán)）

3、制訂科學合理訓練計劃，落實活動內(nèi)容足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。訓練內(nèi)容包括以下部分：（1）提高隊員身體各部分顛球能力，包括雙腳、頭部、膝蓋，提高球感。（2）掌握正確的傳接球技術，提高隊員控球能力。（3）學習傳切配合技術，提高隊員團隊意識。（4）進行必要的體能訓練，提高隊員身體素質。

（5）每周進行小規(guī)模比賽訓練，以賽促練，檢驗成果。

4、開展多種形式比賽，讓足球“快樂”起來

（1）每年定期舉行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽，評選冠軍班級，進行獎勵。

（2）每月舉行特色足球小項比賽，如顛球、頭球、射門等，設立最高紀錄，紀錄保持者張榜公布，鼓勵其它隊員勇于打破紀錄。

（3）每月邀請隊員及其家長到學校舉行親子足球賽，提高足球運動的參與度及社會影響力。（4）多與兄弟學校開展競賽與切磋，積極參加各級教育體育部門組織的足球比賽。

六、后勤保障

1、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、考核結合起來，與考核實驗成果、考核先進結合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。

2、經(jīng)費保障：學校將從鎮(zhèn)中心校校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確?；顒禹樌M行。

3、宣傳保障：利用校園公告欄、國旗下講話、樓道文件、黑板板等各種手段宣傳足球文化，展示足球活動；開辟專題論壇，與廣大網(wǎng)友交流足球心得。形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流； 昌城小學 20xx.9

第四篇：大寨小學校園藝術節(jié)活動方案

大寨小學2012年藝術節(jié)活動方案

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術節(jié)活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，同時，為陽信縣2012年藝術節(jié)推薦參賽選手。

二、活動主題：健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立63周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

四、活動項目

根據(jù)學校實際情況同時結合金陽街道中心校小學生藝術節(jié)活動要求和陽信縣戲曲曲藝進校園及藝術節(jié)要求，共設6個項目，分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類，藝術表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、戲曲3個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

9月27日前以班級為單位上交名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽，9月下旬進行藝術作品類比賽，10月1日借國慶同時進行藝術表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、戲曲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目。

八、各項目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

九、未盡事宜，另行通知。

第五篇：小學乒乓球活動實施方案

小學乒乓球教學實施方案

一、指導思想：

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

二、活動目標

確立“健康”第一的指導思想，以增進學生身心健康，增強學生體質，培養(yǎng)學生體育特長為目標。使學生在校期間能掌握相關的乒乓體育基本知識與基本技能，提高學生乒乓體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習慣。培養(yǎng)學生積極向上，勇敢頑強的進取精神，使之成為符合時代需要的合格人才。

三、活動內(nèi)容

以“乒乓球”活動為載體，以“乒乓球文化”建設為主體，初步形成學校乒乓球活動文化特色；健全乒乓球活動各項工作機制，完善各項工作制度；加強乒乓球校本課程建設，形成乒乓球活動課程體系，并得到有效實施；加強學生乒乓球興趣小組的建設，開展豐富多彩的乒乓球活動，提升興趣小組的競技水平，爭取乒乓球競賽成績有新的突破。

四、大課間組織機構 指導教師：趙軍 助理教師：陳澤明

組員：丁新發(fā) 崔行超 孔祥超 翟恒陽 李傳杰 焦征宇 孫遠亮 殷慶兵 孫興國 馮毅 丁新佳 楊繼龍 孫元凱 王瑞 楊洪潤

五、學情分析：、學生正處于生長發(fā)育時期，肌肉彈性較差。骨骼肌肉以及內(nèi)臟發(fā)育尚不完善，需多加強小肌肉群及靈活性練習。、隨著學生的生理和心理的日趨成熟，祖國榮譽感逐漸加深，對國球——乒乓球也有著濃厚的興趣，是學習乒乓球最好時機。同時五、六年級學生開始注意教師和同學對自己的態(tài)度，會積極的投身到學習中去并努力表現(xiàn)自己。

六、教學過程： 訓練任務：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

4、參加乒乓球比賽。

七、訓練時間、地點：

每周三下午2:10—3:40 2號樓三樓 乒乓球室及室外乒乓球臺

八、具體訓練內(nèi)容：

第一周至第二周 熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，第四至七周：發(fā)球練習，正反手發(fā)球。

第八至九周：接發(fā)球練習，推擋球。

第十周至第十二周：削球、搓球練習。

第十三至第十五周：攻球、對打練習。

第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。

2013.2

陳澤明