第一篇：在路上

在路上

程忠信

在路上，多么詩意的一種狀態(tài)。因?yàn)樵诼飞?，就有了無限多的空間，我喜歡這種狀態(tài)。在路上就是出發(fā)；在路上就是前進(jìn)；在路上就是到達(dá)?！案覇柭吩诤畏?，路在腳下?！碧粕畮熗骄褪沁@樣去往西天取經(jīng)的。有幸，你我他都在路上！

在路上，說明我們已經(jīng)出發(fā)。俗話說“萬事開頭難”，在路上，我們就已經(jīng)出發(fā)了，已經(jīng)開局，所以我們就再沒有“難”可言了！人是不能夠安于一隅的，人需要動起來，動才是生命的常態(tài)。所以，已經(jīng)出發(fā)，這就勝利了一半。記得從前有個(gè)故事，講的是，在四川的邊遠(yuǎn)地方有兩個(gè)和尚，一個(gè)窮，一個(gè)富。這兩個(gè)和尚都打算去南海，富和尚一直在做準(zhǔn)備，又是買船，又是顧船工。窮和尚因?yàn)闆]有錢，所以也無需準(zhǔn)備，于是就一缽一杖出發(fā)了。一年之后，當(dāng)富和尚認(rèn)為自己的準(zhǔn)備工作已經(jīng)差不多時(shí)，窮和尚從南海歸來。這個(gè)故事告訴我們，不上路永遠(yuǎn)不可能前進(jìn)，只有在路上才是走向成功的狀態(tài)。在路上不僅是一種超越，它還會創(chuàng)造一次次新的超越。

在路上，這是多么快樂的狀態(tài)啊。因?yàn)樵诼飞?，就有了欣賞風(fēng)景的自由。“客路青山下，行舟綠水前”，這是在路上；“江流天地外，山色有無中”，也是在路上；“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，還是在路上。在路上，我們可以張望；在路

上，我們可以回首；在路上，我們可以徘徊；在路上，我們可以小憩。因?yàn)樵诼飞希松惋@得很豐富。當(dāng)然，在路上，也會遇到風(fēng)雷雨電；在路上，也會遇到春夏冬秋。“溯洄從之，道阻且長”也好，“行道遲遲，載渴載饑”也好，總歸是在前進(jìn)。是路，就會有泥濘；是路，就會有坎坷。有首歌不是唱到“陽光總在風(fēng)雨后”嗎？有困難怕什么？俗話說“前途是光明的，道路是曲折的”，唯有曲折之道路才能達(dá)到光明之坦途?。∥倚蕾p三毛，她一生雖短暫，但行進(jìn)在途中；我也欣賞余秋雨，他說“行者無疆”。不論是順利還是曲折，只要在路上，你就總在前進(jìn)。

在路上，我們就有盼頭。古語說“行者常至”，這是一種哲理。當(dāng)年，中國工農(nóng)紅軍行程2500里，雖歷盡艱難困苦，流血犧牲，但終于抵達(dá)陜北根據(jù)地。如果紅軍沒有膽識出發(fā)，不行進(jìn)在路上，最后是什么結(jié)果就可想而知。上世紀(jì)七十年代末，我國因?yàn)槭?*經(jīng)濟(jì)發(fā)展瀕臨崩潰的邊緣。怎么辦，中國的路在何方？中國人民找到了一條改革開放之路。今天，我們還行走在這條路上。雖然，這條路并不平坦，改革開放也伴隨著負(fù)面東西的滋生，西方社會不健康的東西也隨著國門打開而進(jìn)入我們的生活。但是，因?yàn)槲覀冊诼飞?，我們就有機(jī)會擯棄這些東西，就有機(jī)會建設(shè)一個(gè)自由、民主、富強(qiáng)、文明的現(xiàn)代化強(qiáng)國！

“我們走在大路上，高舉紅旗向太陽！”讓我們唱著這

首充滿時(shí)代激情的紅色歌曲，走向我們的人生理想吧。

2009年5月20日星期三

第二篇：在路上

在路上

“加水，快加水，要糊了！“這是我第一次燒菜時(shí)的情形，到現(xiàn)在仍讓我記憶猶新。

那天，我極不情愿的走進(jìn)廚房。心想：凡事都有第一次，只要成功了，就是我成長路上一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。我要挑戰(zhàn)的那道菜是金針菇炒蛋皮，一旁的盤子里，整整齊齊的碼著切好的金針菇，白白嫩嫩的，上面還沾著幾顆小水珠，活像剛剛洗凈的藕。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我打著火，火苗像精靈一般舔著鍋底。我總覺得還少了什么東西，看看鍋里，我如夢初醒：原來是忘記放油了！拿起油瓶，往鍋中猛灌，好像放多了，不管了！

不一會，油鍋里就冒出了陣陣青煙，時(shí)機(jī)成熟，我馬上拿起金針菇，不管三七二十一，全都倒了下去。頓時(shí)，鍋里發(fā)出哧啦一聲巨響，與此同時(shí)，油光飛濺，我本能的閉上眼睛，就感到手上和手臂上傳來了一陣刺痛。睜開眼一看，手臂上紅了一大塊，原來是油濺出來了。都怪我剛才放油太多！我心想：做事總會遇到困難，我不能因?yàn)橛龅嚼щy就放棄，只有戰(zhàn)勝困難，才能成功！我不能放棄！輕傷不下火線！我忍痛拿起鍋鏟，繼續(xù)翻炒。

一波未平一波又起。我才炒了幾下，就有一些金針菇從鍋里飛了出來，于是帶著油的金針菇與火苗進(jìn)行了完美的結(jié)合，剛剛還很溫順的小火苗，頓時(shí)在油鍋里變成了熊熊大火，極力向上竄著，一股股灼人的熱浪猛地向我撲來。我頓時(shí)被嚇傻了，呆在那兒，腦子里一片空白，眼睛無神的看著越竄越高的火苗。媽媽在廚房外看著我“人面火花相映紅的景象”，趕緊對我說“快點(diǎn)把鍋蓋蓋上！”我這才回過神來，不由得退后一步，拿起鍋蓋蓋了上去。在鍋蓋的鎮(zhèn)壓下，鍋里的火終于熄滅了。雖然也就十秒鐘的時(shí)間，但我卻覺得好像過了一個(gè)世紀(jì)般漫長。

打開鍋蓋聞了聞，金針菇居然有種燒烤的味道，真是因禍得福。不錯(cuò)不錯(cuò)！加了蛋皮，再加入一點(diǎn)水，放入調(diào)味品，翻炒幾下。朱興豪牌金針菇炒蛋皮正式出爐！不管味道如何，但我還是戰(zhàn)勝了困難，成功的炒好了菜！

我們在成長的道路上，或多或少總會遇到一些困難，這是不可避免的。我們要有像李白一樣“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的情懷。不畏困難，勇往直前！才能在成長的道路上越走越遠(yuǎn)！

第三篇：在路上

在路上

“總是夢中麥田，守著每一片金黃，喪失我的理想，用生命把它埋葬?！碑?dāng)激揚(yáng)的旋律響起，你眼前是否浮起了一片金黃的麥田？想起了自己一直心守的理想？是啊！我們的青春在奮斗，在追求心中理想，因此朝氣蓬勃，無比美麗。行走在人生路上，青春的我們懷抱著青春的理想，歷經(jīng)十二個(gè)春秋，寒窗苦讀，終于步入了大學(xué)校門。那一刻，有迷茫，有驚喜，滿懷憧憬，翻開人生新的篇章。回眸高中時(shí)候我們忙碌，焦慮的身影，雖十分辛苦，但每堅(jiān)持奮斗一天，心中就踏實(shí)一分，只因離理想又近了一步。“十年寒窗磨一劍，今朝試鋒天下知?！蹦菚r(shí)為了理想而努力奮斗的青春最美麗。

“三千功名塵與土，八千里路云和月?！睔v經(jīng)那無硝煙的高考戰(zhàn)場，我們身心疲憊，到了大學(xué)，陽光明媚，心中那小小的欲望便遇到了滋養(yǎng)的溫床，肆意生長。漸漸地迷茫與憂傷充滿了我們的目光，曾經(jīng)明亮而堅(jiān)定的眼神渾濁了。徘徊在人生路上，我們要確立人生的指引，堅(jiān)定人生的方向；立志躬行，踏踏實(shí)實(shí)；處低谷而力爭，受磨難而奮進(jìn)，用奮斗譜寫華美的青春樂章。

21世紀(jì)，是創(chuàng)新科技的時(shí)代，是人類新文明誕生的時(shí)代。但在新時(shí)代，孔圣先師“修身，齊家，治國，平天下。”的人生目標(biāo)歷久彌新，周恩來總理中學(xué)時(shí)期就立下的“為中華之崛起而讀書”的志向便是我們最好的人生指引。在大學(xué)求學(xué)路上，堅(jiān)定了自己的方向，猶如迷霧中訪到明路，“柳暗花明又一村”的重生感油然而生，盡情彰顯雄姿英發(fā)的青春吧，為理想而努力奮斗。

古人說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！痹诼L的人生征途中，需要一步一步地走，崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往成功的路是遙遠(yuǎn)的，但起點(diǎn)就在腳下，在一切平凡的小事中，在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中?！堵勲u起舞》的祖逖和劉琨絕不是一朝一夕的發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦鍛煉，就取得了千古美名。腳踏實(shí)地，持之以恒方可成大器。華羅庚認(rèn)為，雄心壯志只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上否則就不叫雄心壯志。我們的青春要奮斗，要腳踏實(shí)地地發(fā)憤圖強(qiáng)，才叫青春，才能彰顯其美麗風(fēng)采。

在我們奮斗的青春中，理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)不是一蹴而就、一帆風(fēng)順的，往往會遭遇波瀾和坎坷。中國古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲、孤而不墮，以歷代身處逆境而有所作為的圣賢為師。在困境中，以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨作——《史記》。在我們和平、安寧的今天更應(yīng)以其精神為志，不屈服于一時(shí)一地的困難與挫折，奮勇前進(jìn)，用辛勤的汗水澆灌理想之花，讓花開燦爛，果結(jié)甘美。

大好的青春時(shí)光，與其在夕陽西下的時(shí)候作美好的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入工作；與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已，不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、奮斗不止，彰顯青春本色。在人生的單程路途中，讓我們珍惜寶貴的青春時(shí)光，以朝氣蓬勃的奮斗之姿演繹最美麗的青春之態(tài)。

生命科學(xué)與工程學(xué)院2013級食工1班俸江寧

2014年4月1日

第四篇：在路上

在路上

朱嫻靜

一轉(zhuǎn)眼，在北大的生活已過去了將近兩個(gè)月。在這初入燕園的日子里，我第一次離開了父母的照顧。在異鄉(xiāng)求學(xué)，免不了有時(shí)涌上眼眶的淚水，但漸漸地，我正逐漸適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏，找準(zhǔn)自己的方向。

此刻，回首才過去沒多久的高考，宛如一場夢，夢里酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生中難以忘懷的寶貴記憶。

猶記得去年國慶，我為了參加培訓(xùn)來到北京，那是第一次與北大的近距離接觸。我邁進(jìn)了自小夢寐以求的演員，徜徉在幽靜的小路上，為未名湖、博雅塔和圖書館而深深悸動。當(dāng)我走過一幢教學(xué)樓時(shí)，學(xué)長學(xué)姐說，那個(gè)地方叫做“光華”。一抬頭，便望見了“光華管理學(xué)院”六個(gè)字?？v使仍是高中生，也早已聽聞光華的大名。商界精英從這里走出，無數(shù)狀元又帶著夢想走進(jìn)這里。難以抑制心中激動的心情，用相機(jī)將它在這一秒定格。高三一年，這張照片就成了我的手機(jī)壁紙。我用這六個(gè)字激勵著自己追逐夢想。

談起了夢想，這個(gè)看似有些抽象的詞語。進(jìn)入高三，每個(gè)人的心目中都存著一個(gè)或大或小的夢想，而實(shí)現(xiàn)它最直接的方法，就是戰(zhàn)勝高考。不可否認(rèn)，在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下，我有過迷惘，有過失落，也有被暴躁情緒填滿的時(shí)刻，夢想，似乎遙不可及。然而，如今回過頭看看，我必須承認(rèn)擁有一份夢想的重要性。它是鼓舞你在疲憊之時(shí)再向前走一步、再堅(jiān)持一會兒的無窮動力。高三沖刺階段，我曾在雜志上看到了一篇名為《你憑什么上北大？》的文章，那鏗鏘有力的語言給了我極大的信心，也許我只是懦弱，只是害怕最后等待我的是失敗。我在字條上寫下“你憑什么上北大、進(jìn)光華？”，又將它貼在臺燈上。于是，每一個(gè)為六月奮戰(zhàn)的夜晚，一抬頭就是我對自己的勉勵，也就沒有了自暴自棄的借口。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅是靠信念與夢想支撐這么簡單。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法也至關(guān)重要。下面就簡單和大家分享一下我對于各門功課學(xué)習(xí)的一些心得體會：

一、語文

高中三年，語文可以算的上是我的“老大難”問題：基礎(chǔ)題正確率難以提高，文言文翻譯不到位，作文又缺乏文采。在這里，我要特別感謝我的語文老師，是她一直給予我鼓勵，對我存在的問題提出行之有效的解決方法，希望以下我的方法可以對大家有所幫助：

1.準(zhǔn)備幾本摘記本。古人云：“水滴石穿”。小處的積累往往能凝聚為巨大的力量。大家可以將平時(shí)遇到的易錯(cuò)字詞，如發(fā)音、錯(cuò)別字、成語釋義等摘到第一本本子上；將閱讀過程中掌握的答題術(shù)語和自己認(rèn)為較好的答題思路摘記到第二本本子上；最后，多閱讀《讀者》、《意林》等雜志報(bào)刊，摘錄其中的佳句，并多多吸取同學(xué)佳作中的優(yōu)點(diǎn)，爛熟于心，為我所用。

2.對癥下藥，重點(diǎn)突破。每個(gè)人在學(xué)習(xí)語文的過程中都各有強(qiáng)弱。這時(shí)候，可能沒必要做過多的綜合卷，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)才更為重要。就我自己的經(jīng)驗(yàn)，一套兩套題是不夠的，最好是一次性做上3~4篇，只有這樣的量才能讓自己對這塊知識及其答題思路有深入的了解。記得當(dāng)初高三的寒假，我就是利用這段時(shí)間，做了許多天利模擬38套中的題目，并根據(jù)參考答案分析自己還有那些答題要點(diǎn)遺漏了，哪些答題思路是值得學(xué)習(xí)的。這樣一個(gè)寒假下來，就會覺得自己答語文題時(shí)的底氣足了不少，也言之有物了。

二、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)一直是讓很多文科生頭疼的學(xué)科，由于其他學(xué)科的思維和數(shù)學(xué)不同，文科生會覺得自己面臨著“簡單題因粗心而丟分，難題又在能力范圍之外”的窘境。

大體來說，高中階段的文科數(shù)學(xué)難度不會很大，只要學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，高考不會有太大的問題。我自己也并不是以數(shù)學(xué)見長的，從這三年的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出了以下兩條：

1.上課認(rèn)真聽講，可能會有很多同學(xué)覺得這是一句空話，但其實(shí)它是掌握基礎(chǔ)知識最直接最有效的途徑。老師會在課上講解許多例題，這些題目多為經(jīng)典的、最常見的題目。課上注意做筆記，將各種解法記下來，課后進(jìn)行回復(fù)。如發(fā)現(xiàn)有解答困難的步驟，及時(shí)與老師交流。上課講授的大部分是“通法”，即通用的解法，雖然不及一些簡便方法，但卻是高考中最普遍的思路。掌握了通法并熟練運(yùn)用，高考中大多數(shù)問題都能迎刃而解。

2.課后的鞏固，我認(rèn)為作業(yè)尤為重要。老師布置的作業(yè)都是富有針對性的，比自己找來的輔導(dǎo)書要經(jīng)典很多。對于作業(yè)，一定要保質(zhì)保量完成，抄襲最終損失的是自己，切忌抄襲！而在作業(yè)之外，再搞題海戰(zhàn)術(shù)就沒有什么必要了，可以就自己的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)一下。

建議大家在最后沖刺階段每隔一兩天做一套綜合卷，模擬考試的狀態(tài)，以增強(qiáng)臨場經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)練習(xí)不要害怕難題，要勇于解答，暗示自己是一個(gè)理科生，做到哪步算哪步。

三、英語

英語和語文有相似之處，也強(qiáng)調(diào)平時(shí)的積累。

聽力方面可以嘗試一下VOA的慢速英語（資源在網(wǎng)上都有下載），逐漸讓耳朵適應(yīng)這種氛圍，一些常用的關(guān)鍵字詞（如暗示場所、時(shí)刻、季節(jié)的）要提高對它們的敏感度。聽力考試時(shí)最忌諱緊張，一旦緊張就很難清晰地聽到對話，所以，平時(shí)多模擬，試場上保持良好的心態(tài)。

英語語法依然依靠平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。語法是最枯燥的，卻也是最好拿分的，缺少主觀性，只要大家對每個(gè)語法點(diǎn)一一突破，10分的單項(xiàng)選擇不成問題。

近年來英語高考對于語法的要求有所下降，更看重閱讀和寫作能力。對于完形填空和閱讀理解，一定要多練。特別是閱讀，要克服一看見閱讀就懶得讀下去的惰性。只有多看多做，才能提高閱讀速度。不同類型的文章，閱讀方法有所差異，比如廣告宣傳等分塊介紹的文章，宜采用先看題后看文的方法，一些行文思路明顯（如總分總式結(jié)構(gòu)）可先看總領(lǐng)的句子，大致把握文章主旨。不論采用何種方法，詞匯量始終是基礎(chǔ)。這就要求我們平時(shí)多記多背。當(dāng)然，遇到生詞也無需慌張，很多依靠上下文即可推斷，若真推斷不出也不要影響通篇理解。

寫作方面，還是建議大家準(zhǔn)備一本筆記，多摘錄好詞好句，如同學(xué)的優(yōu)秀作文、參考答案里的范文、大學(xué)四六級經(jīng)典長句，這些都會讓批卷老師眼前一亮。另外，在動筆之前可以先打個(gè)簡略的草稿，這樣可以使文章整體的行文思路更加有邏輯，同時(shí)也有利于卷面整潔。

四、文綜

在文綜方面，我也有自己的一些心得：

一般說來，文綜考試的時(shí)間安排較為緊張，許多同學(xué)起初難以完成所有題目。個(gè)人認(rèn)為，做題順序無需更改，按照試題順序按部就班做下來，也能免去漏題的可能。一般來說，選擇題部分，地理所花的時(shí)間要長于歷史和政治，在簡答題部分則相反，政治歷史所需時(shí)間較長，大家要注意把握，平時(shí)速度穩(wěn)中求快，追求一次正確率，不要依賴做完全部題目之后的檢查。

文綜的學(xué)習(xí)，書本是基礎(chǔ)，浙江高考依然以書本知識為重。只有將書本上的角角落落扎實(shí)掌握，才有了做題的底氣。在這里要特別指出的是，出題點(diǎn)不僅僅局限于白紙黑字，還有書本里的插圖（包括地圖和人物肖像），在目前高考力求創(chuàng)新的情況下，這些非文字的信息也很重要。

許多同學(xué)會覺得文綜需要背誦的內(nèi)容太繁瑣，這要求我們經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí)，同時(shí)，更需要一種“體系”的思想。高中三年，我的幾位老師反復(fù)申明理體系的重要性。下面我給大家舉一個(gè)地理的例子：

請描述河流的水文特征。這種題目需要我們了解河流水文特征究竟包括了那些方面。一般來說，有流量（大小、季節(jié)變化、年際變化、汛期）、含沙量、流速、冰期、凌汛、水能等。而在平時(shí)的整理中，僅僅做到這些還不夠，我們還要研究哪些因素決定了這些水文特征，比如補(bǔ)給類型影響汛期，植被影響含沙量，地形地勢影響流速。自己歸納時(shí)，要學(xué)會舉一反三，盡量囊括更多的知識，善于發(fā)散聯(lián)想。

總之，希望大家能多理體系，形成適合自己的知識建構(gòu)。另外，整理完一塊知識以后可以與老師進(jìn)行交流，檢查有無遺漏。以體系為基礎(chǔ)，記憶起來會方便高效很多。

五、學(xué)習(xí)效率

最后，我還想說一說學(xué)習(xí)效率。不少同學(xué)一直覺得自己學(xué)習(xí)效率低下，僅是在作業(yè)上就要花去很多的時(shí)間。在我看來，當(dāng)我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假和頹廢時(shí)，你就會變得踏實(shí)，同時(shí)也就集中了注意力。而全神貫注正是提高效率的重要條件。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，休息就是休息，兩者的界限不容混淆。當(dāng)你靜下心來學(xué)習(xí)時(shí)，就應(yīng)把其他事物拋至腦后，專注地完成眼前的那一道題。娛樂作為一種放松的方式，應(yīng)安排在今日任務(wù)完成之后。為督促自己，同學(xué)們可以每天制定一個(gè)計(jì)劃，列出今日的各項(xiàng)任務(wù)，今日事，今日畢。如果覺得自己自制力不夠強(qiáng)，可以請家長適當(dāng)進(jìn)行監(jiān)督。

篇幅有限，我只能在這里簡略地講述以上幾點(diǎn)我的感想。對我而言，高中三年的生活不僅僅只是為了高考，只是為了最終的分?jǐn)?shù)，它還教會了我許多許多，也讓我收獲了不少。我不聰明，不漂亮，也沒有殷實(shí)的家境保我一生幸福，我只是一條在水中逆流而上的魚，既然不能擺脫水的束縛，那就只有征服它。高中，一種痛并快樂著的浪漫，讓我讀懂了生活，也有了繼續(xù)為下一個(gè)夢想進(jìn)發(fā)的勇氣。

而今，我已是北大人，未名湖成了我眼前的未名湖，周校長成了我的校長。這不是個(gè)結(jié)束，而是更漫長的求索之路的開始。我將帶著“眼底未名水，胸中黃河月”的情懷感悟燕園的一切，走向更廣闊的空間，也祝福與我一樣同在征途上的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！

第五篇：在路上

在路上

今天，距離高考僅剩六十多天。一模過后，我開始有點(diǎn)兵荒馬亂。

一、四月光

放假在家，我變得松散，有點(diǎn)放縱。本來連續(xù)的雨天，到清明的時(shí)候竟開始放晴，久違的陽光，讓我開始明朗起來。告別了潮濕，人也精神了許多。也許，我對陽光總是偏愛的。我熱切地盼望著夏天，盼望陽光照射在手心的溫暖。笨蛋的天空里，依然有人記得淺川一中，依然有人記得發(fā)生在小四筆下的夏至未至。而現(xiàn)在，我所能做的，僅僅是將這些埋葬，等待夏至。

二、老去的孩子

如果說我們是在流年中行走，那么也許我們早已老去。突然很喜歡王菲的歌，聽她的聲音，空靈，安靜。不知何時(shí)，我開始變得有些老成，開始喜歡安靜的旋律，喜歡聽悲傷的歌回憶往事，喜歡上一種寂寞。老去的孩子，也許用得有些滄桑。我的的確確是在用年輕去作賭注，如果有一天，我敗得潰不成軍，那就當(dāng)作是流年埋葬了青春，包括希望。

三、四月城市的冷暖

這座城市，算不上繁華。車水馬龍，霓虹閃爍。其實(shí)只是在個(gè)別地方。真正地，這里有一大片一大片的稻田，有交錯(cuò)的古老的巷子，有不像樣的馬路。這座城市，正開始不斷努力發(fā)展。只是一切與我無關(guān)。我覺得我說得最多的就是這句話。因?yàn)楝F(xiàn)在，我所要面對的，僅僅是高考，僅僅是與千軍萬馬擠獨(dú)木橋。僅此而已。有時(shí)想想，除了這個(gè)，我別無所有。四月城市，我無暇顧及其它，對于高三來說，高考比什么都重要。

四、那時(shí)花開

打下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了樸樹。想到樸樹的時(shí)候我又想到了老狼。這些，曾經(jīng)都覆蓋了校園，可現(xiàn)在，一切都隱去了。那時(shí)花開，我沉默。我常常想的問題，十年后，或者二十年后，我是否依然會記起現(xiàn)在，記起這座承載了我三年時(shí)光的校園，會抑或不會？我并不可能知道答案?？晌乙琅f會思考這個(gè)問題，這直接反映出我的固執(zhí)。春野一說，你執(zhí)拗得像個(gè)小孩。我并不否定。如果可以的話，我希望自己真的是一個(gè)小孩。我并不是想逃避，我說過的，我希望擁有一扇窗，一打開，面朝大海。最后，希望這個(gè)六月后，我能夠看見的，我們都能夠看見的，那時(shí)花開。