第一篇：競崗方案

***鄉(xiāng)內(nèi)設(shè)機構(gòu)及事業(yè)單位負責(zé)人競爭上崗、一般干

部轉(zhuǎn)崗選擇工作實施方案

為貫徹落實《***縣委、***縣人民政府〈關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的實施意見〉》*發(fā)[2011]3號的文件精神，踐行干部能上能下、平等競爭、擇優(yōu)錄用機制，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究，決定在全鄉(xiāng)4個鄉(xiāng)機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)和6個事業(yè)單位開展負責(zé)人競爭上崗，一般干部轉(zhuǎn)崗選擇工作。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持黨管干部和公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，進一步拓寬選人用人渠道，為德才兼?zhèn)洹嵖兺怀?、群眾滿意的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造競爭條件，激勵鄉(xiāng)機關(guān)干部職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進取、奮發(fā)向上。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對競爭上崗、轉(zhuǎn)崗選擇工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保該項工作的順利進行，成立了大合坪鄉(xiāng)競爭轉(zhuǎn)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記***同志任組長，黨委副書記、鄉(xiāng)長***同志任副組長，其他班子成員為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨委委員***同志兼任辦公室主任，負責(zé)日常工作。

三、崗位設(shè)置

根據(jù)《***縣委辦公室、***縣人民政府辦公室〈關(guān)于重新核定鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)和事業(yè)單位編制總額及領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的通知〉》*

發(fā)[2011]34號文件精神。***鄉(xiāng)機關(guān)行政編制33人（不含財政所和機關(guān)后勤），內(nèi)設(shè)黨政綜合辦公室、人口和計劃生育辦公室、社會治安綜合治理辦公室、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室4個機構(gòu)，各設(shè)辦公室主任1名。

***鄉(xiāng)事業(yè)編制**人，設(shè)人口和計劃生育技術(shù)服務(wù)所、村鎮(zhèn)規(guī)劃國土建設(shè)綜合服務(wù)站、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、社會保障服務(wù)站、文化廣播影視服務(wù)站、林業(yè)工作站6個站所。人口和計劃生育技術(shù)服務(wù)所**人，其中所長1人；村鎮(zhèn)規(guī)劃國土建設(shè)綜合服務(wù)站**人，其中站長1人；農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心**人，其中主任1人；社會保障服務(wù)站**人，其中站長1人；文化廣播影視服務(wù)站**人，其中站長1人；林業(yè)工作站**人，其中站長1人。

四、競崗范圍和條件

（一）、競崗范圍：鄉(xiāng)機關(guān)4個內(nèi)設(shè)機構(gòu)和6個事業(yè)單位負責(zé)人。

（二）、競崗條件：

1、鄉(xiāng)機關(guān)在編在職的全體公務(wù)員和事業(yè)編制工作人員。

2、堅持編制同一性原則，即行政編制人員參與內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人競崗、事業(yè)編制人員參與事業(yè)單位負責(zé)人競崗。

3、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策；愛崗敬業(yè)，有較強的工作責(zé)任心和事業(yè)心；服從領(lǐng)導(dǎo)，有較強的組織觀念和大局意識；清正廉潔，有遵紀守法的良好意

識和公道正派的工作作風(fēng)；團結(jié)同志，有較強的集體觀念。

4、近兩年年度考核為稱職（合格）以上。

5、大專以上文化程度。

6、身體健康。

7、競崗計生服務(wù)所負責(zé)人必須具有相應(yīng)的專業(yè)知識。

五、競崗程序和方法

1、公布職位。

2、公開報名。符合競崗條件的人員根據(jù)自身的特長，個人自愿報名，每人限報1個職位。

3、資格審查。由鄉(xiāng)競崗轉(zhuǎn)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組對競崗對象進行資格審查。

4、民主測評。由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分村支部書記及崗位相關(guān)的一般所員（站員）對競崗人員進行民主測評，當(dāng)場亮分。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的贊成票數(shù)按**%的比重折合得分，支部書記的贊成票數(shù)按**%的折合得分，競崗崗位相關(guān)的一般所員（站員）的贊成票數(shù)按**%折合得分（即鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的贊成票數(shù)×**%＋支部書記的贊成票數(shù)×**%＋競崗崗位相關(guān)的一般所員<站員>的贊成票數(shù)×**%=最后得分）。得分最高者列為擬任人選。

5、任前公示。對擬任內(nèi)設(shè)機構(gòu)及事業(yè)單位負責(zé)人人員進行公示，公示期為7天，接受群眾的監(jiān)督。

6、任命上崗。公示無異議的，由鄉(xiāng)黨委任命上崗。

競崗崗位出現(xiàn)空缺的，由鄉(xiāng)黨委研究另行決定。

六、事業(yè)編制一般干部的轉(zhuǎn)崗程序和方法

1、事業(yè)編制一般干部（不含財政所和機關(guān)后勤）在事業(yè)單位負責(zé)人競崗之后，可以實行轉(zhuǎn)崗選擇。

2、符合條件的一般干部可根據(jù)自身的專業(yè)技術(shù)、特長等綜合條件報名擬轉(zhuǎn)崗崗位。

3、鄉(xiāng)黨委綜合考慮后，根據(jù)編制情況和工作需要，堅持總體穩(wěn)定、適當(dāng)調(diào)整原則，合理配置各站所人員。

4、對不服從鄉(xiāng)黨委崗位安排的人員，作待崗處理。

七、時間安排

1、公布方案與職位：**月**日，召開全鄉(xiāng)干部會議。

2、公開報名：報名競崗人員于**月**日**：**前到辦公室報名。

3、民主測評時間由鄉(xiāng)黨委研究決定后另行通知。

***鄉(xiāng)委員會

****年*月*日

第二篇：教師競崗方案

小宮小學(xué)教職工競聘上崗方案

為了進一步深化我校人事制度改革，完善教育管理體制，合理配置人才資源，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，引入競爭機制，調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面推進素質(zhì)教育的實施，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。根據(jù)滕政發(fā)[2006]68號《深化中小學(xué)內(nèi)部管理體制改革的通知》和《東沙河鎮(zhèn)教育委員會關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部、教師競聘上崗的實施方案》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、競聘原則

（一）全員競聘上崗、擇優(yōu)聘用原則

堅持公開、公正、公平、透明的原則選拔人才，按學(xué)校所需崗位競聘上崗。

（二）因地制宜原則

參加競聘人員根據(jù)自己的所學(xué)專業(yè)、特長及其優(yōu)勢自主確定競聘崗位。若第一輪競聘落聘者，可參加下輪空崗競聘。一輪只限報一個崗位。

（三）綜合考慮，區(qū)別對待原則

根據(jù)學(xué)校實際情況可進行調(diào)崗。

二、競聘條件

1、堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的路線方針、政策，能履行崗位職責(zé)。教書育人，為人師表；有良好的敬業(yè)精神。

2、身體健康，具有一定的教學(xué)實踐能力和較強的專業(yè)理論知識，能按時完成教育教學(xué)任務(wù)或主動承擔(dān)工作任務(wù)，服從分工安排、責(zé)任心強、有敬業(yè)和奉獻精神。

3、申報1—6年級專業(yè)技術(shù)崗位的教師必須具有中專以上學(xué)歷。

三、競聘程序

1、成立組織機構(gòu)。

成立“小宮小學(xué)教職工上崗競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“小宮小學(xué)教職工上崗競聘工作小組”，具體負責(zé)教師競聘的指導(dǎo)和管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉新方

組員：張斌 陳愷 關(guān)家浩

工作小組

組長：劉新方

副組長：張斌

組員：陳愷 關(guān)家浩 劉吉花 黃少波 詹磊 侯成才 韓瑋 沈新紅董佳帥

2、核編定崗。按上級文件精神，制定“小宮小學(xué)教職工競聘上崗實施方案”。按規(guī)定時間上報上級審批。

3、競聘方案公布后，全體應(yīng)聘教職工在公開、公平、公正的原則下自主報名參與學(xué)校公示符合自己條件的工作崗位競聘。

4、競聘。

四、競聘辦法

1、我們嚴格按照上級的有關(guān)規(guī)定，在摸清全校教師底子的基礎(chǔ)上，公布崗位，制定“小宮小學(xué)教職工競聘上崗實施方案”，并召開全體教師大會，宣讀《方案》，公布所設(shè)崗位。

2、參與競聘的教師填寫競聘意向書，根據(jù)個人意愿選擇崗位。

3、開始第一輪競聘，競聘時由工作人員宣布待競聘崗位和競聘該崗位的教師名單，由全體教師對參與競聘該崗位的教師進行民主測評，每個崗位只選一名教師、多選無效。

4、各位教師要從實際情況出發(fā)，以公平、公正的態(tài)度，堅持對工作負責(zé)、對自己負責(zé)、對同志負責(zé)的精神，做出正確的選擇，投出你神圣的一票。

5、第一輪競聘結(jié)束后，此輪未聘人員在剩余的崗位中選擇新的崗位，采用同樣的方式進行第二輪聘任，以此類推。

五、對于不參與競聘和最終落聘人員的安排

1、如果經(jīng)過幾輪競聘，仍未競聘上自己滿意或能接受的崗位，并且不再參與競聘剩余崗位的教師，學(xué)校將與該同志協(xié)商安排崗位。

2、如果上述同志最終拒絕接受學(xué)校的安排，經(jīng)談話仍不能達成一致的，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定，將該同志名單上報鎮(zhèn)教委，由鎮(zhèn)教委安排該同志的工作。

六、對于因事請假教師和無故不參加競聘的教師的安排

1、因事請假教師可委托他人成績競聘，不委托他人按第五項規(guī)定安排。

2、對無故不參加競聘的教師按第五項規(guī)定安排。

東沙河鎮(zhèn)小宮小學(xué)

2012年9月

第三篇：幼兒園教師競崗方案

教師競聘上崗實施方案

一、指導(dǎo)思想

加強我園教師隊伍的管理，充分調(diào)動教師的工作積極性，全面實施競爭上崗用人機制，提高辦園水平。競爭聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，構(gòu)建和諧向上、積極進取的園風(fēng)園貌。結(jié)合我園實際情況，特制定本方案。

二、競聘任原則

1.堅持按需設(shè)崗，以職定責(zé)。2.堅持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。3.堅持公平、公正、公開原則。4.堅持以人為本的原則。

三、競聘條件

1.熱愛本職工作，履行職責(zé)，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。2.嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，遵紀守法。3.具有相關(guān)崗位的文化水平和實際工作能力。4.身體健康，能堅持正常工作并能承擔(dān)滿工作量。

四、競聘崗位設(shè)置及說明

1.班主任崗位N人，配班教師崗位N人，生活教師崗位N人，專職教師崗位N人

2.選崗、競崗前提下，沒有崗位者享受機動崗位待遇。

五、競聘崗位具體實施：

（一）自報崗位

1.時間：2018年N月NN日下午 2.地點：教辦室

3.領(lǐng)表并填寫：姓名、特長、所報崗位——專職教師、帶班教師、生活教師

（二）考核

考核組成員：NNN

NNN

考核時間：2018年N月NN日-考核崗位：專職教師、帶班教師 考核內(nèi)容： 1.空講

（1）自選領(lǐng)域、目標，教案一式四份，教具材料準備。（2）時間限定：參加成長杯教師15分鐘，其余教師10分鐘。2.匯報本學(xué)期工作總結(jié)

聯(lián)系工作實際，圍繞工作中取得的成績、存在的問題及今后努力的方向三方面進行總結(jié)，時間限定5分鐘。

3.考核評分細則：

* 教案書寫格式規(guī)范，文通詞達，詳略得當(dāng)，層次清楚。（10分）* 教態(tài)自然大方，教具材料準備充分得當(dāng)。（10分）* 目標具體明確，選材適宜，有趣味性。（20分）* 環(huán)節(jié)清晰，有層次，有效為目標服務(wù)。（20分）* 教學(xué)有法，突破重難點，提問精準、有效。（20分）* 面向全體，關(guān)注差異，能表現(xiàn)師幼互動。（10分）

* 總結(jié)聯(lián)系工作實際，成績、存在問題及努力方向明確具體。

（三）民主測評

1.教師考核合格者，參加民主測評，選出九位班主任。2.班主任選擇本班組配班教師、生活教師。

第四篇：少先隊大隊干部競崗方案

少先隊大隊干部競崗方案

我校大隊部提出“自己的活動自己搞，自己的陣地自己建”的管理理念，為充分發(fā)揮同學(xué)們的才能，進一步提高自身的工作水平，學(xué)校將給同學(xué)們創(chuàng)造更多的機會，使更多的人才脫穎而出，特決定舉行新一屆大隊干部選拔競崗活動。

競選活動將于（3月 10日）開始，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、選舉條件：

1、三至六年級在校少先隊員。

2、熱心少先隊工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮，有一定膽量魄力及組織管理能力，威信較高，責(zé)任心強，有一定特長，善于團結(jié)同學(xué)，能做好表率，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

二、選舉方式：

1、采取中隊申報候選人，大隊部集中組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)及工作考察，然后進行演講競選活動，產(chǎn)生出新一屆大隊干部。

2、競選職務(wù)和數(shù)量如下：

大隊長1名、（負責(zé)學(xué)校少先隊整體工作）

副大隊長2名、（負責(zé)協(xié)助大隊長工作，流動紅旗評比、隊部日常事務(wù)等有關(guān)工作）

大隊旗手2名、（負責(zé)學(xué)校升旗儀式及大隊活動出隊旗，培訓(xùn)旗手等有關(guān)工作）

組織委員1名、（負責(zé)管理大隊室檔案及陣地工作）

紀律委員1名、（負責(zé)學(xué)校紀律檢查、紅領(lǐng)巾值勤有關(guān)工作）

3、投票、選出新一屆委員，在六一表彰及換屆儀式宣布名單及頒發(fā)干部標志。

五、注意事項：

1、參加競選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認真填寫申請表格（申請表于3月18日前上交大隊部），各班主任、對競選候選人進行競選前培訓(xùn)。（演講、才藝展示）

2、參與競選以上職務(wù)的隊員，一經(jīng)選上，可能在一定程度上影響原班級管理工作，請班主任老師務(wù)必配合，減輕班中大隊干部的管理工作，避免與少先隊的工作發(fā)生沖突。

這里有你挑戰(zhàn)自我的空間、施展抱負的機會，望各班積極參與！

大隊部

2011.3.10

第五篇：超市競崗方案

管理人員競崗方案 管理人員競崗方案 競崗
企業(yè)最大的成本是擁有一批沒有充分發(fā)揮能力的員工，企業(yè)最大的成本是擁有一批沒有充分發(fā)揮能力的員工，企業(yè)最大的潛力是把員工的積極性充 分調(diào)動起來。為了進一步發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，強化管理團隊建設(shè)，提高管理團隊素質(zhì)，經(jīng)公司 分調(diào)動起來。為了進一步發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，強化管理團隊建設(shè)，提高管理團隊素質(zhì)，團隊建設(shè) 研究決定同再次開展崗位競 活動，給所有員工一個展示自己、研究決定同再次開展崗位競騁活動，給所有員工一個展示自己、鍛練氣魄和提高語言組織能力的 同再次開展崗位 機會，并且通過此次活動給公司優(yōu)秀人才一個互相認識和交流的平臺。機會，并且通過此次活動給公司優(yōu)秀人才 一個互相認識和交流的平臺。

一、競崗步驟 競崗步驟
第一步：了解所競崗位，個人確定競崗崗位； 第一步：了解所競崗位，個人確定競崗崗位； 第二步： 第二步：于 3 報名申請到人力資源部備案； 申請到人力資源部備案 月 25 日填寫報名申請到人力資源部備案；

第三步： 第三步：準備競崗演講稿 第四步：關(guān)注競崗信息、了解所競崗位職能，做好充分準備 第四步：關(guān)注競崗信息、了解所競崗位職能，做好充分準備； 第五步：參加競崗。第五步：參加競崗。競崗

二、競崗時間安排： 競崗時間安排：
主管： 10： 主管：4 月 14 日上午 10：00 經(jīng)理： 10： 經(jīng)理：4 月 14 日上午 10：00 店長： 15： 店長：4 月 14 日下午 15：00

三、競崗審議領(lǐng)導(dǎo)小組
策劃： 策劃：…..主持： 主持：….審議領(lǐng)導(dǎo)成員： 審議領(lǐng)導(dǎo)成員：..審議組成人員：三門店倒班員工和促銷員（不包括聯(lián)營和外租區(qū)）審議組成人員：三門店倒班員工和促銷員（不包括聯(lián)營和外租區(qū)）倒班員工和促銷員 記分員： 記分員：…

四、競崗地點： 公司會議室 競崗地點： 地點

五、競崗崗位： 競崗崗位： 崗位

營運部店長 食品部主管、經(jīng)理 食品部主管、非食品部主管、非食品部主管、經(jīng)理 客服部主管、客服部主管、經(jīng)理 防損部主管、防損部主管、經(jīng)理 配送中心主管

六、演講、答辯流程： 演講、答辯流程： 流程

1、競崗者提前二十分到場抽簽 競崗者提前二

總經(jīng)理發(fā)言，對競崗者進行鼓勵，講解競崗目的和好處，告之公司未來之發(fā)展方向（5 分鐘）； 經(jīng)理發(fā)言，競崗者進行鼓勵，講解競崗目的和好處，告之公司未來之發(fā)展方向（分鐘）； 發(fā)言 者進行鼓勵 競崗目的和好處

2、主持人介紹競崗領(lǐng)導(dǎo)小組，說明競崗流程和規(guī)則；（3 分鐘）主持人介紹競崗領(lǐng)導(dǎo)小組，說明競崗流程和規(guī)則；（3 分鐘）介紹競

崗領(lǐng)導(dǎo)小組 競崗流程和規(guī)則；（分鐘，超時或不夠時扣分；

3、由參加競崗者進行現(xiàn)場演講 3-5 分鐘，超時或不夠時扣分； 由參加競崗者進行現(xiàn)場演講 競崗

4、競崗者現(xiàn)場進行答辯，至少二道題（3 分鐘）競崗者現(xiàn)場進行答辯，至少二道題（分鐘）者現(xiàn)場進行答辯

5、記分員對評分進行匯總，主持人公示。記分員對評分進行匯總，主持人公示。員對評分進行匯總 公示

6、人力資源部與審議領(lǐng)導(dǎo)小組匯總部成績，公示結(jié)果。人力資源部與審議領(lǐng)導(dǎo)小組匯總部成績，公示結(jié)果。

7、競聘上崗試用時間為二個月，并指定輔導(dǎo)老師。競聘上崗試用時間為二個月，上崗試用時間為 定輔導(dǎo)老師。

七、評分標準： 評分標準： 標準

1、竟崗人員衣著是否得體、大方（0.5 分）、竟崗人員衣著是否得體、大方（；

2、竟崗人員演講自信、表情自然、生動、聲音洪亮（1.5 分）、竟崗人員演講自信、表情自然、生動、聲音洪亮（自信 ；

3、語言流利、順暢、表達清晰（1.5 分）、語言流利、順暢、表達清晰（；

4、竟崗人員自我介紹內(nèi)容；、竟崗人員自我介紹內(nèi)容；（0.5 分）（；

5、竟崗人員對公司的了解內(nèi)容（包括：企業(yè)文化、管理規(guī)定等方面）、竟崗人員對公司的了解內(nèi)容（包括：企業(yè)文化、管理規(guī)定等方面）（1.5 分）（；

6、竟崗人員對所竟崗位業(yè)務(wù)知識了解的程度（1 分）、竟崗人員對所竟崗位業(yè)務(wù)知識了解的程度（；

7、竟崗人員對所竟崗位存在的問題或?qū)敬嬖诘膯栴}的認識程度（1 分）、竟崗人員對所竟崗位存在的問題或?qū)敬嬖诘膯栴}的認識程度（存在的問題或?qū)敬嬖诘膯栴}的認識程度 ；

8、竟崗人員對所竟崗位今后工作的打算，解決問題的方式方法（1.5 分）、竟崗人員對所竟崗位今后工作的打算，解決問題的方式方法（；

9、竟崗人員對所竟崗位今后的信心程度（1 分）、竟崗人員對所竟崗位今后的信心程度（。

八、競崗要求： 競崗要求： 要求

1、、審議領(lǐng)導(dǎo)成員需每人準備 20 道以上測試題目，通過測試題目以考核其競崗成員的社交能力、競崗成員的社交能力 學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)能力、審議領(lǐng)導(dǎo)成員需每人準備 道以上測試題目，領(lǐng)導(dǎo)成 通過測試題目以考核其競崗成員的社交能力、計劃能力、組織協(xié)調(diào)能力、責(zé)任意識、分析解決問題的能力、信息收集利用能力、抗壓能力、電腦水平、計劃能力、組織協(xié)調(diào)能力、責(zé)任意識、分析解決問題的能力、信息收集利用能力、抗壓能力、電腦水平、應(yīng)變 能力，語言組織能力。能力，語言組織能力。

2、所有競崗人員須統(tǒng)一服從主持人安排與調(diào)配，全力配合此次活動