第一篇：沙溪鄉(xiāng)岸坎小學(xué)分管后勤工作人員責(zé)任狀

沙溪鄉(xiāng)岸坎小學(xué)分管后勤工作人員責(zé)任狀

為了確保正常的教育教學(xué)秩序，師生的生命健康及財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及要求，結(jié)合本校實(shí)際，特?cái)M定此責(zé)任狀．

責(zé)任目標(biāo)

l、根據(jù)國家法律法規(guī)，管理食堂及鍋爐房安全衛(wèi)生工作。2、擬定工作計(jì)劃，制定食品衛(wèi)生等安全管理制度。、協(xié)助學(xué)校與各職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。

4、搞好食品衛(wèi)生安全管理

① 制定食堂管理體制改革方案，并組織實(shí)施。

② 督查學(xué)校食堂操作間及食品加工場所衛(wèi)生條件，衛(wèi)生設(shè)施與工藝流程是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

③ 學(xué)校食堂的食品及原料貯存場所衛(wèi)生條件及食品購銷過程中嚴(yán)格執(zhí)行食品索證管理。

④ 學(xué)校食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)是否到位，特別是針對(duì)學(xué)校食堂容易出問題的涼菜及容易發(fā)生食物中毒的食品（如四季豆、土豆、蘑菇）烹飪及知識(shí)鑒別等衛(wèi)生知識(shí)。

⑤督促職工著裝，持證上崗。

此責(zé)任狀一旦簽訂，若分管人員不履行職責(zé)，防范不力，對(duì)后勤職工教育培訓(xùn)不到位。發(fā)生隱患不向?qū)W校報(bào)告，造成事故，要負(fù)主要責(zé)任。因其他造成責(zé)任事故，負(fù)連帶責(zé)任。

此責(zé)任狀一式二份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份，后勤分管食堂衛(wèi)生安全人員一份。有效期一年。

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

分管后勤安全責(zé)任人：

年月日

第二篇：小沙溪小學(xué)2010年秋季總務(wù)后勤工作總結(jié)

小沙溪小學(xué)2010年秋季總務(wù)后勤工作總結(jié)

何以光

一年來，總務(wù)后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過后勤人員共同的努力，我們基本上完成學(xué)校年初制定的工作計(jì)劃，積極配合其他部門開展活動(dòng)，做好后勤的保障供應(yīng)工作。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，除做好常規(guī)工作外及時(shí)處理好了應(yīng)急性的工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？倓?wù)后勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規(guī)工作，又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作，有時(shí)工作確實(shí)很辛苦，有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做，故雙休日，寒暑假經(jīng)常不能休息，但我們?nèi)w人員能克服困難，不怕艱苦，團(tuán)結(jié)一致，努力做好平凡的工作。同時(shí)在服務(wù)過程中提高安全意識(shí)，為師生提供安全保障的服務(wù)。對(duì)一年來主要工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1、教師用書和學(xué)生課本的發(fā)放。

2、采購學(xué)校辦公用具、衛(wèi)生用品，分發(fā)到教師、班級(jí)。

3、完成校長室安排的各項(xiàng)任務(wù)，配合各部門做好自己的本質(zhì)工作。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)、晚值班工作，安排好所有假期值班工作。

5、及時(shí)和各部門、每位教師、每位工作人員簽訂安全責(zé)任狀。

二、增添硬件設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件 1、09年暑期中完成了學(xué)校課桌凳的維修工作。

2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。

三、校產(chǎn)管理管理工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。

2、繼續(xù)做好申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。

3、配合各專用室做好財(cái)產(chǎn)的保管工作，做好財(cái)物的登記、借用、報(bào)廢手續(xù)。

4、積極配合會(huì)計(jì)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

四、食堂工作

1、選擇好準(zhǔn)入單位進(jìn)行食堂的托管，簽訂好協(xié)議。

2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，積極配合區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，辦理食堂衛(wèi)生許可證。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)控，安排專職人員對(duì)食堂食品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，做好餐具的消毒工作。

4、嚴(yán)格把關(guān)《食品衛(wèi)生法》，做好食堂的清潔衛(wèi)生工作，十分注意飲食安全，杜絕食物中毒事件和傳染病的發(fā)生。

5、經(jīng)常與有關(guān)人員研討，不斷提高飯菜的質(zhì)量，改善師生的伙食，提高師生的食堂的滿意度。

五、校舍管理工作

1、經(jīng)常檢查校舍安全使用情況，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)或危房及時(shí)進(jìn)行修理。

2、增添了一間教師廚房。

六、安全保障工作

1、做好消防設(shè)施、設(shè)備的檢修，定期檢查，保證完好。

2、對(duì)學(xué)校的電路、電器設(shè)備經(jīng)常檢查，注意安全用電。

3、經(jīng)常檢查校舍使用情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)修理，做到安全使用校舍。

4、對(duì)學(xué)校的特種設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系盡快修復(fù)。

回顧過去的一年，全體后勤人員都很欣慰，是因?yàn)閷W(xué)校的面貌起了根本性的變化。進(jìn)入新的一年，社會(huì)發(fā)展日益激烈，教育為大眾所公認(rèn)承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)未來的光榮使命?？倓?wù)后勤處將在以后的工作實(shí)踐中不斷探索，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)做好學(xué)校的后勤保障中國論文聯(lián)盟

第三篇：桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)職責(zé)分工

沙溪小學(xué)崗位職責(zé)劃分

校務(wù)會(huì)成員：任德華（校長）李倍霖（主任）

安靜（副主任）任德波（辦公室主任）李雄（衛(wèi)生管理員）任先舉（報(bào)賬員）陳飛鴻（綜治管理員）李云俠（團(tuán)支書）任德華：主要分管：主持全面工作，具體負(fù)責(zé)教師管理、黨建、團(tuán)隊(duì)、德育、工會(huì)、上傳下達(dá)工作。

李倍霖：主要分管：政教、中學(xué)業(yè)務(wù)及常規(guī)督導(dǎo)檢查、考務(wù)招生、中小繼教、畢業(yè)班工作、安全工作、指導(dǎo)全校業(yè)務(wù)工作，協(xié)助校長其他工作。

安靜：主要分管：教研教改、小學(xué)常規(guī)、遠(yuǎn)教、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜治計(jì)生、普法、衛(wèi)生工作，協(xié)助管理中學(xué)業(yè)務(wù)。

任德波：主要分管：辦公室工作、入托查驗(yàn)、雙高普

九、關(guān)工工作，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)、資料打印、會(huì)議資料準(zhǔn)備及記錄，收集各項(xiàng)資料。

陳飛鴻：主要負(fù)責(zé)：綜治、安全、維穩(wěn)工作。

李雄：主要負(fù)責(zé)：衛(wèi)生工作，疾病防控，負(fù)責(zé)工會(huì)工作。

李云俠：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)團(tuán)、德育工作、文化宣傳（板報(bào)）工作。

任先舉：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、采購、后勤保障工作，協(xié)助校長做好基建工作、全校財(cái)產(chǎn)管理，做好經(jīng)費(fèi)保障。

胡光焱：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和教師信息技術(shù)培訓(xùn)，大力利用遠(yuǎn)程教育開展培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)。

陳胤佐：主要負(fù)責(zé)：少先隊(duì)輔導(dǎo)工作、文藝宣傳工作。

張?。褐饕?fù)責(zé)：實(shí)驗(yàn)管理員，小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)、收發(fā)各科儀器用品。

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)

2011年9月8日

第四篇：桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)職責(zé)分工

沙溪小學(xué)崗位職責(zé)劃分

校務(wù)會(huì)成員：任德華（校

長）

李倍霖（主

任）

安

靜（副主任）

任德波（辦公室主任）李

雄（衛(wèi)生管理員）

任先舉（報(bào)賬員）

陳飛鴻（綜治管理員）

李云俠（團(tuán)支書）

任德華：主要分管：主持全面工作，具體負(fù)責(zé)教師管理、黨建、團(tuán)隊(duì)、德育、工會(huì)、上傳下達(dá)工作。

李倍霖：主要分管：政教、中學(xué)業(yè)務(wù)及常規(guī)督導(dǎo)檢查、考務(wù)招生、中小繼教、畢業(yè)班工作、安全工作、指導(dǎo)全校業(yè)務(wù)工作，協(xié)助校長其他工作。

安

靜：主要分管：教研教改、小學(xué)常規(guī)、遠(yuǎn)教、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜治計(jì)生、普法、衛(wèi)生工作，協(xié)助管理中學(xué)業(yè)務(wù)。

任德波：主要分管：辦公室工作、入托查驗(yàn)、雙高普

九、關(guān)工工作，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)、資料打印、會(huì)議資料準(zhǔn)備及記錄，收集各項(xiàng)資料。

陳飛鴻：主要負(fù)責(zé)：綜治、安全、維穩(wěn)工作。

李

雄：主要負(fù)責(zé)：衛(wèi)生工作，疾病防控，負(fù)責(zé)工會(huì)工作。

李云俠：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)團(tuán)、德育工作、文化宣傳（板報(bào)）工作。

任先舉：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、采購、后勤保障工作，協(xié)助校長做好基建工作、全校財(cái)產(chǎn)管理，做好經(jīng)費(fèi)保障。

胡光焱：主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和教師信息技術(shù)培訓(xùn)，大力利用遠(yuǎn)程教育開展培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)。

陳胤佐：主要負(fù)責(zé)：少先隊(duì)輔導(dǎo)工作、文藝宣傳工作。

張

?。褐饕?fù)責(zé)：實(shí)驗(yàn)管理員，小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)、收發(fā)各科儀器用品。

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)

2011年9月8日

第五篇：桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)三關(guān)簡報(bào)

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)“三關(guān)”工作簡報(bào)

茅臺(tái)酒股份有限公司包裝車間職工代表到我校盛情送關(guān)愛活動(dòng)

打造關(guān)愛幫扶美好形象

愛心永記教育史冊(cè) 2011年9月20日，茅臺(tái)酒股份有限公司包裝車間職工代表，把他們的一片愛心無私地撒向沙溪大地，讓我校師生都感到濃濃的關(guān)愛之情。這是人間的春風(fēng)，這是大愛的表現(xiàn)！

當(dāng)天中午，暖和的陽光灑滿大地，茅臺(tái)酒股份有限公司包裝車間職工代表一行，在桃林鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)的隨同之下，來到我們沙溪小學(xué)。隨同而來的還有新聞?dòng)浾?，他們用攝像機(jī)記錄了在沙溪小學(xué)展現(xiàn)的一切：茅臺(tái)酒股份有限公司包裝車間職工向我校少年兒童捐贈(zèng)了乒乓球桌兩張，向每位學(xué)生捐贈(zèng)了精美的禮物，同學(xué)們課余可舉行豐富的體育活動(dòng)，既可鍛煉身體，也可陶冶情操；還給我校配備了三臺(tái)辦公電腦，可讓我校教師更科學(xué)、更有效地開展教學(xué)活動(dòng)。

愛心人士還找了我校許多少年兒童合影留念，我校學(xué)生均很禮貌地接受了邀請(qǐng)，場面非常融洽。

這次捐贈(zèng)，讓我校學(xué)生特別是留守兒童、貧困學(xué)生感到了愛的溫暖，讓他們心靈受到教育。通過這次活動(dòng)，我校學(xué)生將以更加飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)上的新挑戰(zhàn)，教師們將以更加主動(dòng)、積極的狀態(tài)搞好日常教學(xué)和常規(guī)工作。

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)“三關(guān)”工作簡報(bào)

點(diǎn)滴關(guān)愛 溫暖心田

自開展校園“三關(guān)”工作以來，桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)教師無不更加投入對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之情。無論是單親、孤兒，還是留守兒童都是他們更加關(guān)愛的對(duì)象。2011年9月22日，二年級(jí)學(xué)生李乾林突然在教室內(nèi)喊肚子痛得厲害，該班班主任劉瓊老師非常心急，一邊給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，一邊快速將學(xué)生送到醫(yī)院，并迅速與家長聯(lián)系。無奈該生是單親孩子，母親離異外嫁，父親在重慶給人開車，家中只有70多歲的奶奶。劉老師只好讓醫(yī)生給孩子作了檢查并抓了藥，將學(xué)生安置在醫(yī)院讓其奶奶照顧。等到晚上，孩子病情惡化轉(zhuǎn)為急性闌尾炎而送到習(xí)水縣醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，劉老師更加牽掛，多次電話與其聯(lián)系，多次電話許多詢問病情，并與孩子通話鼓勵(lì)。孩子非常感動(dòng)，多次給自己的父親講劉老師如何關(guān)心他的事件。李乾林出院回家養(yǎng)傷，劉老師買了牛奶等去看望，孩子眼淚汪汪，給劉老師講了許多他的母親如何不管他，他在手術(shù)治療中如何勇敢的事情，師生情意濃濃。李乾林稍微好轉(zhuǎn)可行走，第一件事就是給父親打電話，將父親帶回的好吃的東西送給劉老師，劉老師不要他就哭，不離開，老師只好收下了，孩子卻開心地笑了。

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)“三關(guān)”工作簡報(bào)

全員動(dòng)員 明確思路 統(tǒng)一干勁 開拓進(jìn)取 力爭上游

沙溪小學(xué)新學(xué)期新目標(biāo)動(dòng)員大會(huì)召開

2011年9月12日，教師節(jié)剛過，我校全體教師員工便從節(jié)日的氛圍中醒來，召開了新學(xué)期新目標(biāo)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確我校的奮斗目標(biāo)：安全第一，德育第一，質(zhì)量第一，明年中考再上新臺(tái)階，各個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量逐漸提升。分析了我校的辦學(xué)科特色：學(xué)生好管，教師務(wù)實(shí)，衛(wèi)生良好，和諧文明。統(tǒng)一了工作思路：一是教師學(xué)生學(xué)好法律法規(guī)；二是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；三是向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)；四是提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平；五是改變工作作風(fēng)，杜絕打牌現(xiàn)象；六是強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步深化5S管理；七是抓好保學(xué)控輟；八是安全專項(xiàng)整治，排查安全隱患，收繳管制刀具，完美應(yīng)急預(yù)案；九是德育促學(xué)，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，達(dá)到文明校園的目的，組織開展好校園廣播，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話，關(guān)愛留守兒童，推行代理家長制度，切實(shí)管理好留守兒童，讓家長放心。抓好學(xué)生“五愛教育”，推行學(xué)生會(huì)自主管理措施。

會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了抓好教研教改工作，教師一邊教學(xué)一邊搞好研究，用研促教，研究教材，研究學(xué)生，研究學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)規(guī)律、成長規(guī)律，讓學(xué)生真正自主學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，提高學(xué)習(xí)興趣，讓全體學(xué)生特別是留守兒童、貧困學(xué)生、女生各方面受到教育，學(xué)有所成、學(xué)有所專，做到德智體美全面發(fā)展。

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)“三關(guān)”工作簡報(bào)

演講出熱情

愛國我爭先

我校舉行紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)演講比賽

為了紀(jì)念一二·九學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的愛國主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，同時(shí)鍛煉并提高我校學(xué)生的語言表達(dá)能力、豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，根據(jù)我校實(shí)際開展了一二·九演講比賽。

在比賽活動(dòng)中，雖然天氣異常寒冷，但阻止不了我校學(xué)生的演講熱情，學(xué)生能掌握演講技巧，或高聲吶喊，或低頭默訴，會(huì)場不時(shí)響起同學(xué)們熱烈的掌聲，這是在為上臺(tái)演講的每一位同學(xué)加油鼓勁，也是在為他們自己加油鼓勁，因?yàn)檫@場比賽有了全體同學(xué)的參與，使他們真正領(lǐng)悟了先烈們用鮮血換來的美好生活是多么的來之不易。

每年的一二·九期間，我校都要舉行紀(jì)念活動(dòng)，今年的活動(dòng)是在先開展了一次愛國作文比賽之后進(jìn)行的。從形式上說，更加多樣化，更能全面鍛煉學(xué)生的愛國熱情，使他們的思想感情及情操得以升華，所有的同學(xué)都能到一些教育。