第一篇：@學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料

學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料

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###同志，男，共產(chǎn)黨員，現(xiàn)任#######辦公室主任。在工作中，他恪盡職守，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力貫徹為干部群眾服務(wù)的思想，認(rèn)真做好每一件事，熱情對(duì)待每一個(gè)人；在生活中，他團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于助人，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和干部們的一致好評(píng)。

他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針和政策，并緊密結(jié)合實(shí)際工作，忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，始終堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)工作。他牢記黨的宗旨，以雷鋒同志為榜樣，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理念，立足崗位服務(wù)干部服務(wù)群眾。

他始終堅(jiān)持“以人為本，加強(qiáng)服務(wù)”為宗旨，以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題，以提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，提高滿意度為突破口，注重文明禮儀、優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身文明素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，提高工作效率，切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)理念，幾年來(lái)從不與人爭(zhēng)執(zhí)，能夠于同志們和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，一起圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

在抓好綜合管理方面，他深深地意識(shí)到抓好干部安全教育的重要性。為此，他結(jié)合綜治宣傳月、安全宣傳日等重點(diǎn)時(shí)段，開(kāi)展廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)、狠抓宣傳造勢(shì)，營(yíng)造了濃厚的“平安交通”氛圍。在每年的4月份綜治安全宣傳月活動(dòng)中，他積極組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，如：懸掛“以穩(wěn)定促發(fā)展，以平

安促進(jìn)步”等內(nèi)容的橫幅，展出宣傳專欄，發(fā)放宣傳資料。同時(shí)，他還按照要求，組織干部職工參加學(xué)法用法培訓(xùn)，干部職工法制意識(shí)普遍提高。同時(shí)，他堅(jiān)持每月組織###全部駕駛員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求他們時(shí)刻繃緊安全駕駛這根弦，確保了###公用車輛交通事故零發(fā)生。特別是酒駕入刑以后，他還對(duì)干部職工的飲酒情況進(jìn)行了摸底，出了一期酒駕?？?，從而提高了干部職工的安全意識(shí)。

近年來(lái)，他結(jié)合站內(nèi)工作實(shí)際，健全完善了各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，使這些制度更加合理，更加符合新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)綜治工作的要求。一是按照市交通委要求建立了《####突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。為積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的發(fā)生，并第一時(shí)間處理好各類突發(fā)事件，他起草制定了《####突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，將火災(zāi)、惡性傷亡事故、傳染性疾病暴發(fā)流行、地震洪災(zāi)等自然災(zāi)害、食物中毒、人為破壞等六類作為突發(fā)事件納入到應(yīng)急預(yù)案中來(lái)，明確了組織指揮、監(jiān)測(cè)報(bào)告、應(yīng)急調(diào)查與救治的程序和方法，有效地預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。二是完善車輛管理制度。在原有車輛管理制度的基礎(chǔ)上，他對(duì)車輛管理進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，規(guī)范了駕駛員加班費(fèi)、誤餐費(fèi)的管理，對(duì)車輛洗車、加油、維修保養(yǎng)等制度進(jìn)行了細(xì)化，每一臺(tái)公用車輛建立一個(gè)檔案盒，實(shí)時(shí)登記車輛保險(xiǎn)、加油、維修，年終統(tǒng)一測(cè)算每臺(tái)車的費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了車輛的動(dòng)態(tài)管理。

平凡之中見(jiàn)偉大，在平凡的崗位上，###同志多年如一日，堅(jiān)持立足本職，兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒精神。雷鋒精神首要一點(diǎn)就是人民至上的服務(wù)理念，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，###同志時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，將青春奉獻(xiàn)給黨，將生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人民服務(wù)。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個(gè)人

學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

她叫xxx，她是xxxx系xxx班的一名學(xué)生。自從了解到雷鋒事跡之日起，她都盡她所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力為他們排憂解難。她一直認(rèn)為，用真心的關(guān)懷去幫助別人會(huì)獲得意想不到的收獲，還有別人的尊重。她把幫助別人認(rèn)為是一件很快樂(lè)的事。在幫助別人的同時(shí)，自己的靈魂也會(huì)得到升華。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的的愉快看成自己的幸福。

她從身邊的每一件小事做起。在上課時(shí)，同學(xué)的筆沒(méi)有水了，她會(huì)主動(dòng)的把筆借給同學(xué)是用；同學(xué)生病了，她會(huì)及時(shí)給予關(guān)心和問(wèn)候；對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)盡她自己最大的努力去幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都保持優(yōu)秀。在班級(jí)里，她是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)們相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力。在平時(shí)，她養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。在生活上，她也十分簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇上困難，她會(huì)盡所能的去幫助他們，盡她的微薄之力。只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，她都會(huì)竭盡所能的貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真實(shí)待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個(gè)座，在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動(dòng)撿起；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情的指點(diǎn)給對(duì)方，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但對(duì)于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。其實(shí)學(xué)雷鋒不在于形式，而在于實(shí)際行動(dòng)，每個(gè)人應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從簡(jiǎn)單志愿活動(dòng)做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為雷鋒精神注入新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神滲透到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在每一位同學(xué)的身上閃光。要做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。

一直以來(lái)，她都非常節(jié)約。看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，她總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊，堅(jiān)決不浪費(fèi)一滴水。吃飯時(shí)，她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少買(mǎi)多少，節(jié)約每一粒糧食。她也常常告訴她的同學(xué)，友善提示，拒絕零食。節(jié)約每一分錢(qián)。在思想政治方面，她具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求她自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，和同學(xué)們相處愉快。

在學(xué)習(xí)方面，她能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求她自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。并熱心幫助同學(xué)解決困難，不管是學(xué)習(xí)方面還是其他方面，她都表現(xiàn)良好。在家里，她是爸媽的好孩子。幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

雷鋒的成長(zhǎng)歷程，給青少年帶來(lái)了實(shí)際而深刻的啟迪，促使所有人在努力為社會(huì)、為他人做貢獻(xiàn)的同時(shí)，盡可能的體現(xiàn)自身。在這種精神的感召下，她積極參與到多項(xiàng)學(xué)習(xí)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐中去。予人便

利。工作上的互相幫助，同學(xué)之間的舉手之勞，給陌生人一個(gè)微笑??她付出著，也快樂(lè)著??

在日常生活中，她盡力把每一件事都做到令人滿意。在與舍友的交往中，她也許做不到與她們形影不離，但至少她能讓她們感到不孤單。她的每一天都很充實(shí)，她以感恩的心態(tài)來(lái)看待每一件事?；蛟S她不是最好的，但是她是一個(gè)具有正能量女孩。

有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶口的，是三月里來(lái)，四月里走的。我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒來(lái)到我們學(xué)校安家落戶，扎下根，永不再走。要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。近段時(shí)間里，除了大力開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，贏得了更好的社會(huì)聲譽(yù)之外，更立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個(gè)活動(dòng)深入；讓雷鋒精神成為學(xué)校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐在校園，讓雷鋒式的師生在學(xué)校層出不窮。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。而她就是這樣的一個(gè)人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái)，時(shí)可用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

其實(shí)每一個(gè)人都可以做新時(shí)代的雷鋒，做正能量的人，就是雷鋒。以上是她個(gè)人的優(yōu)良表現(xiàn)，她相信雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。能夠參選這次評(píng)選活動(dòng)，她感到十分榮幸，她以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，向雷鋒精神邁進(jìn)，做真正的二十一世紀(jì)的青年人。生命不息，雷鋒精神不止；所以向院團(tuán)委申請(qǐng)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xxx班

xxxx年xx月xx號(hào)

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個(gè)人[定稿]

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)

雷

鋒

先

進(jìn)

個(gè)人

系別：機(jī)械工程系班級(jí)：機(jī)電八班 姓名：王哲 2014年4月16日

學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)

春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受 著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。自毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十多年來(lái)，在中華大地影響了一代又一代的中國(guó)人，它作為一種中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是中華民族歷史的見(jiàn)證。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代 青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人讓個(gè)座，在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動(dòng)拾起，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對(duì)于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。

作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該理解內(nèi)涵，努力成為“雷鋒精神”的優(yōu)良接班人，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神。我校一直秉承著“用雷鋒精神辦校育人”宗旨，不斷教育我們要向雷鋒同志一樣，在祖國(guó)和人民需要我們的時(shí)候能夠拋棄個(gè)人利益，勇往直前；在和平繁榮的現(xiàn)代社會(huì)，我們更要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志“五個(gè)一”的精神，以“一滴水，一塊磚，一顆釘，一團(tuán)火，一片葉”的精神來(lái)幫助那些需要溫暖的人。在這種精神的感召下，我積極參與到多項(xiàng)學(xué)習(xí)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，予人便利的同時(shí)，我自

己也受益良多。為此，在本次評(píng)選活動(dòng)中，我積極向組織申請(qǐng)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。雷鋒同志就是這樣的。一個(gè)人，對(duì)自己嚴(yán)格要求，把自己的畢生都獻(xiàn)給了偉大的為人民服務(wù)中去。

有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶口的，是三月里來(lái)，四月里走的，我們則號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神在我校來(lái)安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚(yáng)光大。要立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

雷鋒，他有言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。正因?yàn)槿绱?，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重，把毫不利己專門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒，這個(gè)眾所皆知的名字，已經(jīng)不再僅僅代表一個(gè)人了，在這個(gè)時(shí)代，他象征著一群人，一群值得大家尊重，學(xué)習(xí)的人。在潛移默化中，許多人都被他的精神所感染，成為新時(shí)代的雷鋒。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡

吹響雷鋒號(hào)角，共奏時(shí)代新曲——西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院“雷鋒式班級(jí)創(chuàng)建”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2012-12-25 20:35中國(guó)青年網(wǎng) 王瑤 姜申未我要評(píng)論0

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核心提示： 今年3月，為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，著力推進(jìn)雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化，用雷鋒精神的強(qiáng)大人格感召、激發(fā)青年熱情，凝聚青年力量，助推青年成才成長(zhǎng)，西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院隆重奏響了“雷鋒式班級(jí)創(chuàng)建”的主旋律。

中國(guó)青年網(wǎng)重慶12月25日電（通訊員 王瑤 姜申未）今年3月，為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，著力推進(jìn)雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化，用雷鋒精神的強(qiáng)大人格感召、激發(fā)青年熱情，凝聚青年力量，助推青年成才成長(zhǎng)，西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院隆重奏響了“雷鋒式班級(jí)創(chuàng)建”的主旋律。在歷時(shí)半年多的創(chuàng)建活動(dòng)中，西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院積極開(kāi)展系列主題活動(dòng)，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化建設(shè)，在全院上下形成了“人人爭(zhēng)做雷鋒，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，取得了良好成效。

統(tǒng)一部署，推動(dòng)機(jī)制建設(shè)

創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段是前期啟動(dòng)，學(xué)院黨委認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《中共西南大學(xué)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)學(xué)雷鋒主題教育實(shí)施方案的通知》等精神，迅速制定《資源環(huán)境學(xué)院“雷鋒式班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)”實(shí)施方案》，成立“雷鋒式班級(jí)創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了“雷鋒式班級(jí)創(chuàng)建”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，為創(chuàng)建班級(jí)頒發(fā)《創(chuàng)建通知書(shū)》、贈(zèng)送《雷鋒日記（選編）》、發(fā)放《雷鋒精神踐行記錄卡》，要求各爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。第二階段是中期檢查，學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)跟進(jìn)，開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，進(jìn)一步鼓勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)雷鋒、創(chuàng)先進(jìn)。第三階段是后期表彰，通過(guò)評(píng)價(jià)體系評(píng)選出一批雷鋒式班集體和雷鋒式青年標(biāo)兵，樹(shù)立榜樣模范，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、常態(tài)化建設(shè)，資源環(huán)境學(xué)院以“弘揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，牢塑核心價(jià)值”為目標(biāo)，以“建立一套機(jī)制、開(kāi)展一場(chǎng)討論、打造一個(gè)陣地、樹(shù)立一個(gè)榜樣、舉辦一次團(tuán)日活動(dòng)”的“五個(gè)一”為主線，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展。一是建立好一套機(jī)制，開(kāi)展“123評(píng)建工程”，即：“每年評(píng)選10個(gè)雷鋒式班級(jí)、20個(gè)雷鋒式青年標(biāo)兵、建設(shè)30個(gè)雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地”。二是開(kāi)展好一場(chǎng)討論，通過(guò)開(kāi)通新浪微博、人人網(wǎng)、QQ群等交流平臺(tái)，緊緊圍繞“雷鋒精神，時(shí)代責(zé)任”主題開(kāi)展雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐大討論，分享感悟、交流心得。三是打造好一塊陣地，依托共青團(tuán)市民學(xué)校，采取結(jié)對(duì)聯(lián)系方式，廣泛開(kāi)辟雷鋒精神踐行基地，為廣大同學(xué)提供向雷鋒同志學(xué)習(xí)的實(shí)踐平臺(tái)，為社會(huì)提供力所能及的服務(wù)。四是樹(shù)立好一個(gè)榜樣，評(píng)選出在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“雷鋒式班級(jí)”和“雷鋒式青年標(biāo)兵”，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)效應(yīng)，呼吁廣大同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。五是舉辦好一次主題團(tuán)日活動(dòng)，成立學(xué)雷鋒小組，以班團(tuán)為單位組織策劃、開(kāi)展以學(xué)習(xí)雷鋒精神主題的辯論會(huì)、座談會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，帶動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神。響應(yīng)號(hào)召，爭(zhēng)做時(shí)代雷鋒

在資源環(huán)境學(xué)院的統(tǒng)一部署和號(hào)召下，全院16個(gè)班級(jí)，500余名學(xué)生積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。有4個(gè)班級(jí)開(kāi)展了雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，13個(gè)班級(jí)開(kāi)展了雷鋒精神主題班會(huì)，3個(gè)班級(jí)舉辦了雷鋒精神主題辯論會(huì)，5個(gè)班級(jí)策劃組織了集體美化校園活動(dòng)，2個(gè)班級(jí)組織募捐活動(dòng)，累計(jì)善款高達(dá)13000元；舉辦了“雷鋒影院”、“美化校園景觀湖——水質(zhì)監(jiān)測(cè)”、“創(chuàng)模宣傳”、“情系夕陽(yáng)社區(qū)行”等特色活動(dòng)，得到了廣泛好評(píng)。

攜手科研，診治湖泊。資源環(huán)境學(xué)院2011級(jí)1班的全體同學(xué)，將創(chuàng)建陣地選在了西大校內(nèi)，文淵湖畔。開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒一班，重現(xiàn)魅力之湖”主題團(tuán)日活動(dòng)，利用自己的專業(yè)知識(shí)，在所有同學(xué)的共同努力之下，最終順利的完成了水樣檢測(cè)。

美化西大，為愛(ài)上色。11月16至18日，由資源環(huán)境學(xué)院40多名學(xué)生組成的志愿者團(tuán)隊(duì)對(duì)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了為期三天的晚上清潔行動(dòng)。雖然夜很黑也很冷，但并沒(méi)有擋住志愿者們清潔校園的熱情。大家爭(zhēng)先恐后，積極配合，用手機(jī)當(dāng)手電筒，瓜子皮掃不到，就用手一個(gè)個(gè)揀起來(lái)。經(jīng)過(guò)大家的努力,第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的環(huán)境面貌煥然一新，同學(xué)們用行動(dòng)詮釋了自己對(duì)學(xué)校的濃濃愛(ài)意。

青春護(hù)航，情系夕陽(yáng)?！袄衔崂弦约叭酥稀?，敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)前夕，資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生于學(xué)校南社區(qū)紅巖家園舉辦了“再話重陽(yáng)，情系桑老”重陽(yáng)節(jié)文藝匯演活動(dòng)。匯演形式豐富多樣，經(jīng)典歌曲演唱、茶藝表演、二胡表演、擊鼓傳花游戲、老年人秋季飲食小講座等，使老人們贊不絕口，歌聲和笑聲久久回蕩在小區(qū)里。及時(shí)總結(jié)，取得良好成效

11月23日下午，資源環(huán)境學(xué)院召開(kāi)了“雷鋒式班級(jí)創(chuàng)建”總結(jié)表彰暨學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)大會(huì)。學(xué)院2011級(jí)8班等3個(gè)雷鋒式班級(jí)、丁文娜等9名雷鋒式青年標(biāo)兵受到學(xué)院表彰。

今年的創(chuàng)建活動(dòng)順利落下帷幕，結(jié)出了初步的成果，取得了顯著的成效。一是涌現(xiàn)一批先進(jìn)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)追隨雷鋒的腳步，將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)于律己、幫助他人、服務(wù)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)，涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，成為大家爭(zhēng)相效仿的榜樣和楷模。二是促進(jìn)學(xué)術(shù)科研。同學(xué)們積極發(fā)揚(yáng)雷鋒同志“干一行愛(ài)一行專一行精一行”的敬業(yè)精神和鉆研精神，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化；注重理論聯(lián)系實(shí)際，將以學(xué)雷鋒為主題的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐與科學(xué)研究緊密結(jié)合，深化對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的開(kāi)展。三是助推學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院堅(jiān)持把弘揚(yáng)雷鋒精神與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，兩者互促互進(jìn)，助推大學(xué)生思想政治教育有效開(kāi)展，有利于優(yōu)良校風(fēng)的形成和和諧校園建設(shè)。四是輻射社會(huì)文明。同學(xué)們走出校園、走進(jìn)社會(huì)，在街頭宣傳環(huán)保理念，入社區(qū)開(kāi)展公益服務(wù)，進(jìn)村落關(guān)愛(ài)孤寡老人，將活動(dòng)延伸到大街小巷，將雷鋒精神傳播到各行各業(yè)，號(hào)召全社會(huì)都向雷鋒學(xué)習(xí)，為社會(huì)文明添磚加瓦。

資源環(huán)境學(xué)院還將繼續(xù)深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，注重總結(jié)交流，豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容，拓寬實(shí)踐平臺(tái)，擴(kuò)大活動(dòng)影響，以創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以學(xué)習(xí)貫徹十八大和學(xué)校第二次黨代會(huì)精神為契機(jī)，進(jìn)一步提高全院學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，推動(dòng)和諧校園建設(shè)

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料

學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料

——張完中心小學(xué)（夏炎）

我是張完中心小學(xué)的一名支教老師，自支教以來(lái)，自覺(jué)把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)生如子，立足本職，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)。

曾幾何時(shí)，聽(tīng)到有人說(shuō)，雷鋒精神跑到國(guó)外去了。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人遺忘，雷鋒精神正在悄悄的沒(méi)去人們的精神世界?？晌覅s要說(shuō)，雖然時(shí)光變遷，歲月流逝，然而雷鋒——這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，依然在我們心中熠熠閃爍。雷鋒依然使我們這個(gè)時(shí)代的楷模，依然是我崇拜的偶像。因此，在工作和生活中我學(xué)習(xí)著踐行者。

在工作上，我以雷鋒同志為榜樣，干一行，愛(ài)一行。從教三十多年來(lái)，始終工作在教學(xué)第一線，工作勤勤懇懇，任勞任怨，不掂輕怕重，不因個(gè)人私事，耽誤學(xué)生一節(jié)課，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。記得去年十一月份，吃過(guò)晚飯，在教室前面的操場(chǎng)散步，發(fā)現(xiàn)教室里的一體機(jī)沒(méi)有關(guān)，就去關(guān)，由于屋內(nèi)黑，在下講臺(tái)時(shí)，不小心扭傷了腳。當(dāng)時(shí)鉆心得疼，心想：休息一夜，第二天沒(méi)什么大礙，仍可以上課。誰(shuí)知，第二天整個(gè)腳腫得像一個(gè)大大的發(fā)面饃，腳面淤青，腳跟也不能著地。實(shí)在沒(méi)辦法，只能回家休息。在家養(yǎng)傷的幾天里，滿腦子想的是:還有一個(gè)班孩子們?cè)诘戎遥⒄`的課怎么辦？一個(gè)老師整天上課多辛苦！未等腳痊愈，我就給愛(ài)人商量說(shuō)：“我去上班”。他堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天，你這才幾天，腳還腫著，怎么能去上班呢？并且，你們那個(gè)工作，上課還要一直站著?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，不信，我給你走幾步看看”。說(shuō)著，我就走了起來(lái)。雖然只走了幾步，那是我忍著痛硬裝的。愛(ài)人拗不過(guò)我，生氣的說(shuō)：“你想去就去，不過(guò)，以后留下什么病根，我可不管你。”我說(shuō)：“不用你管?！庇谑?，我?guī)蠔|西，一瘸一拐的搭車來(lái)到了離家四十多公里的學(xué)校?？吹侥切┛蓯?ài)的孩子，看到他們那期盼的眼神，我覺(jué)得都不好意思。說(shuō)：“孩子們，對(duì)不起！老師耽誤你們課了?！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)：“老師，這幾天你沒(méi)在我們非常想你?！贝藭r(shí)此刻，我被孩子們的真誠(chéng)善良所感動(dòng)，我想還有什么比這更幸福呢！那一刻，我為當(dāng)初選擇教師這個(gè)職業(yè)而感到驕傲。

我始終牢記雷鋒同志的那句話：“對(duì)待同志要像春天般溫暖。”在生活和學(xué)習(xí)中，關(guān)心每一位學(xué)生，給他們春天般的溫暖，給他們父母般的關(guān)愛(ài)。留守兒童，因?yàn)楦改赋Ｄ瓴辉诩?，缺少父?ài)母愛(ài)，個(gè)別孩子在生日或節(jié)日的時(shí)候，由于想念爸爸媽媽，情緒低落，郁郁寡歡，學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，上課老走神。我得知情況后，組織學(xué)生給他們寫(xiě)一句生日祝福或手工自制一個(gè)生日賀卡，禮物雖小，但卻讓他們感覺(jué)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，感覺(jué)到老師和同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

我認(rèn)為，學(xué)雷鋒要長(zhǎng)期堅(jiān)持，要使學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)校深入開(kāi)展下去，教師必須處處以身作則，帶頭學(xué)雷鋒，成為學(xué)生的表率。做雷鋒式的好老師。