第一篇：白楊解說
解說
作家文筆清新流暢，人物描寫生動。文章由樹及人，從孩子關(guān)于白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹，托物言志，借物喻人；然后寫爸爸借白楊表明了自己扎根邊疆的志向，并希望孩子也能夠成為邊疆建設者的心愿。在作者的描寫和敘述中，沒有直接歌頌這些無私奉獻的建設者，而是將戈壁上高大挺秀的白楊與扎根邊疆的建設者形象逐步交融在一起。車窗外的白楊──與茫茫戈壁站得高大挺秀；父親眼中的白楊──不擇環(huán)境，不懼災害，茁壯成長；父親心中的白楊──就是扎根邊疆、無私奉獻的邊疆建設者的化身。
作者的人物描寫非常傳神，對父子三人進行了語言描寫和神態(tài)刻畫，孩子天真爛漫，父親嚴肅而又不失親切。在心理描寫上則非常含蓄，沒有過多直接的敘述，而是以神傳情，意境深遠，通過神態(tài)的變化來體現(xiàn)感情的波瀾。
選編這篇課文，一是讓學生繼續(xù)學習把握課文主要內(nèi)容的方法，聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子；二是體會課文是怎樣借物喻人，贊頌邊疆建設者的；三是進一步加深對西部的了解。
本課的教學重點是通過白楊樹的外在特點感悟其內(nèi)在品質(zhì)；體會白楊的精神，難點是體會寫法，感悟樹的某些特點與人的某些品質(zhì)之間的相通、相似之處。
第二篇：白楊課文內(nèi)容與解說（小編推薦）
《白楊》
車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。
從哪兒看得出列車在前進呢？
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。
“爸爸，”大孩子搖著他的腿，“你看那樹多高！”爸爸并沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：
“不，那不是樹，那是大傘?！?/p>
“哪有這么大的傘！”
“你看它多直！”妹妹分辯著。
“它是樹，不是傘！”哥哥肯定地說。
小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地撫摸孩子們的頭，說：“這不是傘，是白楊樹?！?/p>
哥哥還不滿足：“為什么它這么直，長得這么大？”
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖?！?/p>
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。
現(xiàn)在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸摟著孩子，望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起了一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊。幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
解說
作家文筆清新流暢，人物描寫生動。文章由樹及人，從孩子關(guān)于白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹，托物言志，借物喻人；然后寫爸爸借白楊表明了自己扎根邊疆的志向，并希望孩子也能夠成為邊疆建設者的心愿。在作者的描寫和敘述中，沒有直接歌頌這些無私奉獻的建設者，而是將戈壁上高大挺秀的白楊與扎根邊疆的建設者形象逐步交融在一起。車窗外的白楊──與茫茫戈壁站得高大挺秀；父親眼中的白楊──不擇環(huán)境，不懼災害，茁壯成長；父親心中的白楊──就是扎根邊疆、無私奉獻的邊疆建設者的化身。
作者的人物描寫非常傳神，對父子三人進行了語言描寫和神態(tài)刻畫，孩子天真爛漫，父親嚴肅而又不失親切。在心理描寫上則非常含蓄，沒有過多直接的敘述，而是以神傳情，意境深遠，通過神態(tài)的變化來體現(xiàn)感情的波瀾。
選編這篇課文，一是讓學生繼續(xù)學習把握課文主要內(nèi)容的方法，聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子；二是體會課文是怎樣借物喻人，贊頌邊疆建設者的；三是進一步加深對西部的了解。
本課的教學重點是通過白楊樹的外在特點感悟其內(nèi)在品質(zhì)；體會白楊的精神，難點是體會寫法，感悟樹的某些特點與人的某些品質(zhì)之間的相通、相似之處。
第三篇：PPT解說
2尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，大家好！
歡迎大家走進10級食品科學與工程4班
3拂著四月的春風，10級食品科學與工程4班帶著青春的氣息在食品科學技術(shù)學院盡情地施展他的青春和活力。
不甘平庸是我們的宣言；有棱有角是我們的風貌；任重而道遠是我們的顏色。我們用水手般的精神開啟 智慧之門，成功之道！勝利的彼岸。
寧靜致遠，厚積薄發(fā)。我們低調(diào)卻飽含激情，沉穩(wěn)但不失銳氣。這就是我們10級食品科學與工程4班。
青春是一首動聽的歌，青春紀念冊，收藏了我們的無限喜悅。接下來，為您介紹我們別樣的精彩，我們將分為成長篇、生活篇、活動篇、思想篇、學習篇、家庭篇、班級特色篇來為您呈現(xiàn)飽含激情的我們。
5從新生報道開始我們就注定生有此緣，如果不是緣分，何以從遠方集聚于此。
如果不是緣分，我們又何以共度四年。兄弟姐妹本是天上的雪花，落在地上，化成水結(jié)成冰，就再也分不開了
6緊張的軍訓生活是我們的開始，我們就本著團結(jié)奮進.求實創(chuàng)新.自強不息.奮斗不止的信念，堅持努力，永不放棄！
寶寶17:21:57
生活是一本讀不完的書，承載了我們的歡樂和淚水。
寶寶17:22:05
寢室文化節(jié)，請看我們溫馨的寢室。
寶寶17:22:23
動靜結(jié)合，彈奏一曲優(yōu)美的青春旋律。
我們有豐富多彩的集體活動。
寶寶17:22:47
新生籃球賽，青春在球場上灑下熱汗。
寶寶17:24:07
今天我們的PPT溫馨并洋溢著暖暖的愛，我們的班級正是如此。我們有著向日葵的微笑，積極而陽光。我們?nèi)缤蛉湛幕ò?，緊緊組成一個圓，心向著共同的理想，用我們的奮斗，換來豐盈的收獲。我們的精彩，還在繼續(xù)；我們的精彩，永不停歇。
謝謝大家
第四篇：1PHASE 解說
株式會社 SUNRISE 制作部．第九攝影棚．設定制作 下村敬治
“順手牽羊也無妨，只希望你看我們的書?！?/p>
這是紀伊國屋書店的創(chuàng)立者，故田邊茂一在大阪梅田開店時說過的話。各位請別曲解他的意思，順手牽羊可是犯罪。會被吊起來釘死的。所以我也不再??哇啊啊，我沒有、我沒有！??真是。
總之，他的用意是“遇見好東西時若是躊躇，終將后悔”。這部小說便是印證了這個意思的作品。
這次，我很榮幸能在設定方面提供意見。在職務上，應該算是掌控劇情或設定吧?？烧媸翘齑蟮恼`解。
既往的高達系列也都是如此。這一次同樣由特殊設定森田繁氏與腳本作家吉野弘幸做成大迭大迭的資料和年表，厚得連大型夾板都夾不住。而且配合著故事的發(fā)展，還不斷進行改稿。
比方說，在模型的解說上加注“翔翼型強襲高達可在水中使用”、“巨劍型強襲高達和巴庫演出激烈的戰(zhàn)斗場面”。
到了播映時，那些畫面都沒有了。
但它一開始是有的。因為那些是我寫的，肯定不會錯。
我借這個地方道歉。坦白說，真的很抱歉。
比方在第十一話里，決斗高達和強襲高達有光劍砍在一起的場景。
某雜志曾經(jīng)寫，說在 SEED 的概念中，光劍相砍因為太不真實而不可能出現(xiàn)。我和福田監(jiān)督趁拷貝作業(yè)進行時談起這件事，就在我們看著畫面時，那一幕就正好出現(xiàn)。我們兩個都從椅子上滑了下來。
為此，當我拜讀后藤老師的原稿時，不禁冷汗直流。
在故事的這個段落，蒙老師在本書中修改成它原本的形式。
我不知道自己向后藤老師說了幾次對不起。
不過，哎，有什么關(guān)系。夠酷就好了。麥達斯刀很棒吧？幻象化粒子很炫吧？我可沒有錯哦——！
下次的“超級機械人大戰(zhàn)”里，強襲高達一定要打倒惡魔高達！
?寫了一堆我的蠢事和設定問題，偏離主題太遠，硬把它拉回來吧。
本書并非硬梆梆的戰(zhàn)斗小說。
文字媒體與電視娸體的表情方法本就不同，以同樣的題材為基礎(chǔ)，自然也會衍生出不同性質(zhì)的東西。
但各位可別誤解，我并不是指這部小說與電視里的 SEED 世界不同。
舉個例子，文章中花費數(shù)頁描述的戰(zhàn)斗場景，很可能不如只有兩秒的影像沖擊；同樣的，在畫面上侃侃相對的人物心理描寫，也可能無法簡單的一語帶過。
去年冬天與后藤老師見面時，我們曾經(jīng)就這一點談論過。
老師說他特別欣賞托爾。而我雖然偏好愛露，卻怕被人家當變態(tài)，所以沒說出口。我先說清楚，蘿莉控可不是病哦—。是興趣，我可是結(jié)過婚的人哦，好歹。
說一段題外話，某次后制結(jié)束后與配音員們一同用餐，聊起很多事。眾人對自己的角色都不由得移情過深，擔心起人物的結(jié)局。（這是動不動就死人的高達系列，自然有這層顧慮。導演一開始還曾經(jīng)說“不可以認為是主角就會活到最后”，令保志總一朗先生淚漣漣。恐嚇配音員的導演，我還是頭一次聽說。）
為帕爾和卡茲配音的高戶靖廣先生，花了數(shù)十分鐘講述他對卡茲的熱情，飾演賽伊的白鳥哲先生甚至還表露“最近（二十二話左右）連見到保志先生的臉都會難過（笑）”。此外，飾演卡佳里的進藤小姐，據(jù)說長得酷似“米蓋爾”貴教先生的令堂大人。
??再把話題拉回主題吧，最近有人格分裂的傾向??
這陣子，當我們營業(yè)部的人和角川書店的人認真商談時，我總是嘰嘰呱呱的說一堆幕后情報或愚蠢的點子。老師從名古屋當日來回那天盡管很累，對我這個初見面又得意忘形的人卻一點也未露厭惡之色，還以笑臉形人。讓我之后有夠自慚形穢的。
基拉與阿斯蘭——
基拉與拉克絲——
拉克絲和阿斯蘭——
穆和克魯澤——
除此之外，SEED 中也交織著各種的人際關(guān)系。單在只收錄到十三話為此的本書中，基拉、阿斯蘭、芙蕾等人的命運就已經(jīng)朝出乎預料的方向發(fā)展了。在這里的過程中，他們會產(chǎn)生何等想法呢？
各位觀眾或許看著電視畫面想象，又或許任幻想奔馳，這些不都是動畫的樂趣所在嗎？換言之，或許就像是單戀的情書一樣吧。
真好——。單戀，是我喜歡的詞。
本書應該可以成為期待這種樂趣的一個指引吧。
哎，不管寫的多么冠冕堂皇，基拉與阿斯蘭的心理機轉(zhuǎn)之微妙，仍是我無法想象的。更別提我在去年此時干下的好事了。在一個令我一見鐘情的女性生日那天，我說“我要送禮物給一個與你同歲的人，請陪我去挑選”邀她與我同行，第二天便將她挑選的禮物和五十朵玫瑰突然交給她，害人家熊熊嚇到。我就是這么一號白癡。
所以讀了這本書，我也學到微妙的心情。
最后，希望無論是 SEED 影迷或后藤老師的書迷，都能沉浸在本書的內(nèi)容中。電視版已再次進入“高達對高達”的戰(zhàn)斗。在那之前，請務必讀過小說后再去溫習，也不錯哦？下集“沙漠之虎”將有巴爾特菲盧特出場，敬請期待！
啊，對了，今年就帶三石小姐發(fā)音的哈羅去給那女孩好了?。ㄐΓ?/p>
第五篇：籃球比賽解說
籃球比賽解說
1.練到手軟，投球才有手感。
2.準備的失敗是為失敗而準備。
3.各位觀眾朋友，上午好！歡迎收看我們?yōu)槟F(xiàn)場直播的“***屆”籃球賽，比賽的雙方是**隊和**隊。**隊伍比青山還堅毅，一個個昂首挺胸、精神飽滿、龍騰虎躍、斗志昂揚的團隊。**隊伍比松柏還頑強，一個個素質(zhì)過硬、作風頑強、自強不息、意氣風發(fā)的團隊。4.請練球隊員退場，準備比賽。
5.擔任本場比賽的主裁判是***，副裁判是***。6.讓我們用熱烈的掌聲歡迎裁判入場。
7.雙方隊員從罰球線進入賽場，雙方隊員致意，雙方隊員中線處握手聯(lián)歡，雙方隊員手拉手形成圓圈，面向觀眾致意。請雙方球隊首發(fā)隊員留在賽場，比賽馬上開始。
8.雙方在中圈準備跳球的是**和***，喧鬧的球場鴉雀無聲，所有人都安靜的等待著新賽季的開始，隨著裁判一聲哨響，**和***同時起跳。某某用身體倚開**，獲得了一個球權(quán)，率先發(fā)起進攻。
9.清晨，在非洲的大草原上，如果你是獅子跑不過最慢的羚羊，你就會被餓死，如果你是羚羊，跑不過最快的獅子，你就會被吃掉。球場亦是如此，強者生存。在職場，也是如此，弱肉強食，適者生存。
10.如果你是打中鋒，請發(fā)揮你絕對的壓倒性優(yōu)勢為隊友創(chuàng)造機會；如果你是大前鋒，請無所畏懼，勇往直前；如果你是小前鋒，請不要吝嗇多跑幾步；如果你是控球后衛(wèi)，請牢牢守住球權(quán)；如果你是得分后衛(wèi)，請認真對待每一顆三分球；如果你是裁判，請公平地使用你的口哨；如果你是觀眾，請熱情地為每一位球員優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓掌！
11.是雄鷹就搏擊長空，是蛟龍就暢游四海，是球星就努力綻放。12.紅衫軍，籃衫軍，綠衫軍，黃衫軍等。13.雙方握手消除賽前尷尬。14.雙方都派出首發(fā)整容應戰(zhàn)。
15.暫停時間到、休息時間到、戰(zhàn)術(shù)板。16.最有價值球員（MVP）
17.1米9掛0的空中優(yōu)勢搶下籃板。
18.幾個月的備戰(zhàn)，球員們都很高興，這一切終于來了。19.一場激烈的角逐，一場精彩的籃球盛宴。
20.這是一場揭幕戰(zhàn)；這是一場閉幕站。21.這是一場備受矚目的比賽。
22.比賽一開始，勝利、失敗都在向你招手。23.球賽是勝利的入口處，也是失敗的入口處。24.啦啦隊：推波助瀾的作用。
25.看籃球?qū)氊悾耗抗飧咭稽c是欣賞，目光低一點是流氓。26.籃球?qū)氊悾涸娇丛胶每矗娇丛较肟?，越看越愛看?7.整齊的吶喊是隊員們邁向勝利的節(jié)奏，蓬勃的朝氣是他們胸有成竹的氣息，必勝的信心是他們最好的準備。
28.兩個務必:務必使球員們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風；務必使球員們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。
29.比分落后的球隊教練這個暫停叫得非常及時。我想教練要做兩件事：一是如何激發(fā)球員潛能追上比分；二是如何控制對方球隊得分。30.人之初、性本懶，變得優(yōu)秀要人管。
31.不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。32.皮球從籃帶滑落的沙響。
33.眾里尋他千百度，暮然回首，籃球卻在，他的胯下（身后）。34.球場上，看誰才是焦點。35.英雄好漢，球場上見真章。
36.掌控籃板球，就能掌控比賽的輸贏。37.扣籃不是全部。
38.朋友，如果你打籃球僅僅是為了表現(xiàn)給女生看，有些許玷污籃球，畢竟不是全明星賽
39.籃球是競技運動，是集體的運動，是快樂的運功，是刺激的運功，是感官震撼的運動
40.記住，你是來打籃球的，不是來表演的。
41.對想掙表現(xiàn)的球員：雞叫忙到鬼叫，一定不見成效。42.知錯就改，也可以點贊。
43.球場上：球員斗智斗勇精彩紛呈；場邊球迷的標語吸引眼球。44.場上驚顯多次平局，鹿死誰手，請看第*節(jié)的比賽。
45.籃球最爽的不是扣籃、灌籃、蓋帽，而是大家的團結(jié)、合作、配合。46.籃球不分年齡、不分男女。
47.別說沒體力、別說球太滑、別說對手肘子太硬，別說他人速度太快。48.就算對手難纏，就算他小動作多，就算他嘴里不干凈，你只需要瘋狂的表演。
49.身高不是問題，彈跳產(chǎn)生距離。50.中老年人有“三高”，球員有“三快”：搶斷快、進攻快、回防快。51.某隊員的突破：左邊有人想搞他，右邊也有人想搞他。52.思維的質(zhì)量確定了人的差別。
53.同在紅旗下，長在新中國，差距咋這么大。54.某隊這一節(jié)進步“很快”，從“很差”進步到“比較差”。
55.這速度和奧迪A8差不多；這速度與舒馬赫駕駛法拉利的速度有一拼。56.這世界上還有比球賽結(jié)果更重要的東西，哪就是友誼。57.得之坦然，失之淡然。
58.吃得香、睡得著、看誰都順眼。59.生于憂患死于安樂。
60.古希臘哲學：人類一半的活動是在危機中度過的。
61.輸隊：懂得放棄，才能在有限的生命里活得更充實、更飽滿、更豐盛。62.面對強敵毫不示弱，面對打擊面不改色，面對困難微笑拼搏，那才叫淡定。63.一個經(jīng)歷風雨洗禮、跌宕起伏、浴血奮戰(zhàn)、榮辱與共、艱難困苦，依然迎難而上，創(chuàng)造奇跡，那才叫團隊。
64.一個沒有團隊精神的組織，將是一盤散沙；一個沒有團隊精神的民族，將會難以強大。
65.別爭執(zhí)了，不就一句話的事嘛，一句話能成事，一句話能壞事，一句話能成為一個和諧的社會。
66.爭吵：人生就像衛(wèi)生紙，沒事少扯。67.沒有解決不了的，只有溝通不到位的。68.為什么叫“理解萬歲”，因為理解太難。69.冷靜是一種智慧。
70.不要帶著情緒打球，沒有誰為你的情緒負責。
71.欲望會讓人做出很多瘋狂的事，但必須敬畏規(guī)則。
72.失敗人的特點是不斷地失敗，如果你想看看他的失敗，他是不會讓你失望的。
73.悲觀主義者樂觀做事。（鼓勵落后球隊）74.人生沒有失敗，只有你選擇了放棄。75.痛苦是清醒的人才擁有的享受。
76.當一個人懂得反思的時候，就步入了偉大的起點。77.兵無常形，水無常勢。78.兵貴勝，不貴久。
79.麻雀雖小，但玩的可是整個天空。80.無兄弟，不籃球；無團隊，無籃球。
81.希望球員在賽場上，賽出風格，賽出水平。
82.我用我爸爸同事的一句話來解說：你投得太帥了。83.扣（投）得太隨心所欲了。
84.跟水稻沾邊的，叫水貨；跟籃筐沾邊的，叫水球。85.一個兩分球打破得分荒。
86.打球是用兩分球點火，三分球冒煙。希望似火，失望如煙。87.這時，最爽的東西莫過于喝一瓶爽口的（易捷）水。88.能從這種不讓體重增加的運動中獲得樂趣，真是太好了。89.成功的路并不遙遠，只是你選擇了放棄。90.一切都會峰回路轉(zhuǎn)，尋夢的人路遙遠。91.毅力是無法替代的美德。
92.面對強敵：有一種底氣，叫我能行；有一種豪氣，叫我可以；有一種霸氣，叫我最棒。
93.球狀也是身材。
94.這球員的體型，看背影急煞千軍萬馬，轉(zhuǎn)過頭能嚇退百萬雄獅。
95.球場上，力量有多大，球就能滾多遠；職場上，思想有多遠，你的舞臺就有多大。
96.你們不能這么瘋狂的進球，怎么看，都覺得是大義滅親。97.走自己的路，讓別人走投無路。
98.大部分人一輩子就做三件事：自欺、欺人、被人欺。唬人的伎倆。99.罰球：有沒有聽說過，大豬說有，小豬說沒有的故事。100.打球“差不多”的團隊：打球差，分數(shù)不多。
101.看3D電影是腦袋享福，屁股吃苦；看精彩球賽，是飽眼福，屁股也吃苦。102.夏天的室內(nèi)球場也有不足，連西北風都沒得喝。103.跌倒了，爬起來再跑。
104.時間是最好的老師，可球賽這40分鐘，老師也弄死（輸）了一支球隊。105.不拼不搏一生白活；不苦不累籃球無味。106.我不想說了，下面更精彩，自己看吧。107.比分差距大，換實力球員加速滅火。108.這場比賽打得很艱難（難分難解）。109.無力翻盤，找回失落的心態(tài)。
110.我們在防守端和進攻持續(xù)性上還有很多工作要做。111.防守:守土有責、守土有方、守土有效。112.讓球隊表現(xiàn)更好，是教練永遠關(guān)注的問題。113.教練永遠關(guān)注的人球員更好地表現(xiàn)。
114.主力隊員受傷，這是沉痛的打擊。舉例：飛人喬丹、麥克.畢比、布魯克.洛佩斯等球星都遭遇傷病。
115.某球員受傷，在攙扶下離場。比分落后，某隊無疑是雪上加霜。116.搶下進攻籃板，勾手命中。117.XX上演暴扣，十分精彩。
118.某對比分落后，看看時間，某球隊仍然足夠的反擊時間。
119.關(guān)鍵一球交給了XX，可惜他投籃不中，觀眾一篇唏噓聲，給球員太大壓力了。
120.某隊痛失控制局面的良機，最終遺憾失利。
121.某球隊失落在自我滿足之中。122.成功扳回一城。
123.一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先。124.兩隊幾度交替領(lǐng)先。
125.在某節(jié)打出小高潮建立領(lǐng)先優(yōu)勢。126.力圖反撲。
127.順利突圍打得緊張激烈，場上連續(xù)出現(xiàn)平局。128.迅速回應。
129.替補表現(xiàn)不俗；多次助攻。130.進攻效率下降。
131.上籃得分，扣籃得分，仰投得分，跳投得分。132.兩罰全中，兩罰一中。133.不堪傷勢折磨。
134.進攻端表現(xiàn)平平，防守端貢獻很大；防守極差，導致某隊屢屢內(nèi)線得分；防守太松散。
135.火力太強大。
136.球員的使命：綻放、努力綻放。137.一次團結(jié)的賽事、一次和諧的賽事。
138.進一步提高了**系統(tǒng)廣大員工的凝聚力和向心力。
139.讓我們帶著美好的記憶和良好的祝愿，期待2016年再相逢。
140.我們熱忱希望各界人士、各方朋友一如既往地支持**石化事業(yè)，讓我們共同攜手，為打造和諧**事業(yè)而努力奮斗。
141.在此，祝愿與賽人員：身體好、企業(yè)好、收入好、日子一天更比一天好。142.嫉妒：自己吃了毒藥，盼著別人早死。
143.當我們更自信地去行動時，命運會更青睞我們。144.人生不要任命，但可以認輸。
145.天有三寶：日月星，人有三寶：精氣神。146.感謝**提供場地支持；感謝**提供急救服務；感謝**提供安保服務；感謝***帶領(lǐng)的裁判團隊，你們辛苦了；感謝各參賽隊的領(lǐng)導、領(lǐng)隊、教練、隊員對比賽的大力支持；感謝籃球?qū)氊悅儭盁崆楸挤拧钡谋硌?；感謝東道主**分公司精心籌備、細心服務。
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