第一篇：學(xué)校校外少先隊輔導(dǎo)員聘任制度

學(xué)校校外少先隊輔導(dǎo)員聘任制度

一、聘任制度

1、學(xué)校聘請一名校外輔導(dǎo)員；

2、學(xué)校根據(jù)少先隊建設(shè)和教育的需要，校外輔導(dǎo)員應(yīng)該選擇各行各業(yè)的模范代表人物，并熱心致力于少先隊事業(yè)。一般選聘以下各類校外輔導(dǎo)員：

（1）各行各業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)員和青年；

（2）離退休干部，關(guān)心下一代協(xié)會成員；

（3）具有一技之長（如文藝體育、科技才能）社會志愿人士和 社區(qū)熱心人士；

（4）家長積極分子；

（5）部隊解放軍、警察等；

3、校外輔導(dǎo)員的聘任儀式在每年十月舉行，與新隊員入隊儀式一并進(jìn)行；每期校外輔導(dǎo)員聘任期為一年以上后，如中途需再增加校外輔導(dǎo)員，利用其他隊活動時間再舉行聘任儀式；

4、校黨支部或德育處為校外輔導(dǎo)員頒發(fā)專門的聘書；

5、若不能繼續(xù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，應(yīng)該由校黨支部或德育處收回校外輔導(dǎo)員聘書，實行解聘；

二、工作職責(zé)

1、帶領(lǐng)隊員接觸社會、接觸生產(chǎn)、接觸英雄、模范和先進(jìn)人物；

2、參與大隊部的工作，帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的活動，外出春游、辦夏令營等，擔(dān)任文體、科技等興趣小組指導(dǎo)員，利用自己的一技之長訓(xùn)練隊員的技能，并能及時指導(dǎo)，提出指導(dǎo)意見；

3、為活躍少先隊生活創(chuàng)造條件，如提供活動場所、交通工具，添置活動器材等；

4、對少先隊員進(jìn)行個別教育、幫助。

5、定期參加校外輔導(dǎo)員的研討活動，交流工作中存在的問題。青白江區(qū)人和學(xué)校2009.9

第二篇：文錦學(xué)校校外輔導(dǎo)員制度

文錦學(xué)校校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)

為更好地整合各種教育資源，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與合作，積極發(fā)揮家長的各種優(yōu)勢，共同實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)，將我校班打造成高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的未成年人思想教育陣地。特制定校外輔導(dǎo)員的如下工作職責(zé):

1、主動關(guān)心、指導(dǎo)少先隊工作，經(jīng)常深入各班各年級理解學(xué)生的情況；

2、協(xié)助策劃少先隊活動，每學(xué)年至少開展一次校外有意義的活動，積極整合各種教育資源，協(xié)助學(xué)校擴(kuò)大與社會各方面的聯(lián)系；

3、幫助少先隊成員制定、調(diào)整階段目標(biāo)，檢查、分析階段目標(biāo)的達(dá)成情況；

4、主動與學(xué)校指導(dǎo)老師和政教處聯(lián)系，加強(qiáng)溝通和交流；

5、配合政教處做好學(xué)生的思想道德，革命傳統(tǒng)、愛國主義，遵紀(jì)守法等教育。

6、關(guān)注孩子的的心靈成長，收集和反饋學(xué)生的心理活動，開展生命、吃苦、節(jié)儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育，促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展。

十堰市文錦學(xué)校

2012年1月

第三篇：學(xué)校消防安全校外輔導(dǎo)員制度

學(xué)校消防安全校外輔導(dǎo)員制度

1、消防安全校外輔導(dǎo)員在德育處和保衛(wèi)科的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校開展各項消防安全工作。

2、消防安全校外輔導(dǎo)員要定期對全校師生、員工開展消防安全常識及逃生自救知識教育，指導(dǎo)學(xué)校開展消防安全應(yīng)急疏散演練。

3、定期對全校師生、員工開展消防法律、法規(guī)的講解和宣傳，使全校師生、員工樹立消防法制意識。

4、在德育處和保衛(wèi)科的協(xié)助配合下對全校各部位進(jìn)行消防安全檢查，切實消除各類火災(zāi)隱患。

5、消防安全校外輔導(dǎo)員要適時指導(dǎo)學(xué)校制定消防宣傳工作計劃，指導(dǎo)學(xué)校制定和修改各項消防安全管理制度。

6、及時向?qū)W校提供各類消防宣傳資料及消防法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校開展消防安全宣傳教育工作。

7、對學(xué)校重點部位、重點崗位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人適時開展消防安全知識和消防技能專門培訓(xùn)。

8、適時調(diào)查研究全校消防安全基本情況，及時向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報全校消防安全及消防宣傳教育中存在的重大問題。

椒江區(qū)章安中心小學(xué)

制

第四篇：校外禁毒輔導(dǎo)員聘任書

同志：

為加強(qiáng)我校法制教育及安全教育，指導(dǎo)校園安全防范工作，現(xiàn)聘請您擔(dān)任我校的法制副校長，任期為壹年，自二0一七年一月至二0一八年一月。

×××××中學(xué) 二0一七年一月十二日

同志：

為加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育，指導(dǎo)學(xué)校有效地做好毒品預(yù)防工作，現(xiàn)聘請您擔(dān)任我校的校外禁毒輔導(dǎo)員，任期為壹年，自二0一六年十二月至二0一七年十二月。

×××××中學(xué) 二0一六年十一月二十日

第五篇：校外輔導(dǎo)員制度

校外輔導(dǎo)員工作制度

第一條 思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，熱愛少年兒童，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高輔導(dǎo)少先隊員健康成長和指導(dǎo)開展隊活動的學(xué)識和能力。

第二條 了解少先隊工作的目標(biāo)和要求，掌握少先隊工作基本規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握少先隊重要文件制度精神和主要活動內(nèi)涵要求。

第三條 熟悉小學(xué)素質(zhì)教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，對涉及小學(xué)生的重要法律規(guī)章比較了解。

第四條 逐步了解掌握少年兒童身心成長的規(guī)律，充分尊重少年兒童主體性地位。

第五條 熟悉學(xué)校及其少先隊組織的基本情況，了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，熟悉學(xué)校少先隊工作特色。

第六條 與學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員密切配合，通過言傳身教開展思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命、健康成長等方面的教育，協(xié)助帶領(lǐng)少先隊員開展社會實踐，接觸大自然，開展豐富多彩的隊活動。

第七條 結(jié)合自身工作特點，充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢、社會資源和個人專長，為學(xué)校少先隊工作創(chuàng)造更有利條件和提供有力的支持。

第八條 對學(xué)校少先隊員進(jìn)行個別教育和幫助，提供法律援助和心理輔導(dǎo)等方面的幫助。所有面向少先隊員開展的活動都應(yīng)取得學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員的支持。第九條 輔導(dǎo)學(xué)生開展各類活動，加強(qiáng)對他們正面的思想引導(dǎo)，幫助他們逐步建立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心。努力做到“五個一”：組織一次社會實踐活動、開展一次小干部的培訓(xùn)、參加一次主題中隊會，同時幫助籌建或指導(dǎo)一個紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、幫扶一名少先隊員。

第十條 當(dāng)好學(xué)校的參謀，為學(xué)校制訂教育計劃提供建設(shè)性、參考性意見。

第十一條 注重校外輔導(dǎo)員工作的總結(jié)，每年向所在單位和學(xué)校提交工作總結(jié)。

第十二條 工作表現(xiàn)優(yōu)秀者，經(jīng)學(xué)?？己耸谟鑼W(xué)校少先隊優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員或向上級推薦進(jìn)行表彰。

2011-05-08

臨沂書院小學(xué)

臨沂書院小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、工作職責(zé)：

1、直接與學(xué)生交流，了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想及家庭的變化，并據(jù)此對教學(xué)和學(xué)生活動提出建議和意見；

2、通過各種方式幫助學(xué)生建立自信心，幫助學(xué)生解決各種思想難題，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活情趣、品格，適應(yīng)未來的職業(yè)需求；

3、積極支持和配合校團(tuán)委開展各項活動，搞好共建文明工作。

4、主動與學(xué)校聯(lián)系，加強(qiáng)溝通和交流；

5、配合學(xué)校做好學(xué)生的思想道德，革命傳統(tǒng)、愛國主義，遵紀(jì)守法等教育。

6、關(guān)注孩子的的心靈成長，收集和反饋學(xué)生的心理活動，開展生命、吃苦、節(jié)儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育，促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展。

二、校外輔導(dǎo)員工作注意事項:

1、校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生,采用談話，電郵，通信，家訪等形式與學(xué)生定期聯(lián)絡(luò),具體聯(lián)系方式由輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況而定。

2、學(xué)校負(fù)責(zé)向校外輔導(dǎo)員介紹學(xué)生全面情況，包括家庭經(jīng)濟(jì)情況、家庭成員情況、學(xué)生成長經(jīng)歷和目前學(xué)習(xí)狀況。校外輔導(dǎo)員每次與學(xué)生的交流要及時通報學(xué)校。

3、校外輔導(dǎo)員安排不足18歲的學(xué)生課余外出參加活動須事先通報學(xué)校，學(xué)校得到家長或監(jiān)護(hù)人同意后方可進(jìn)行。

4、校外輔導(dǎo)員一般在學(xué)校和公共場所與學(xué)生見面,未經(jīng)學(xué)校同意不要帶學(xué)生回家，不要安排學(xué)生在外留宿，不要到高檔餐廳就餐，不到網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場所。不要贈送奢侈禮品。