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      團隊比賽獲獎后的演講稿5則范文

      時間:2019-05-15 12:26:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團隊比賽獲獎后的演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團隊比賽獲獎后的演講稿》。

      第一篇:團隊比賽獲獎后的演講稿

      昨天,我們獲得了廣東省第二屆DI創(chuàng)新思維競賽一等獎,這是一個意外的光榮。之所以意外,是因為從了解什么是DI,到參加比賽,前后不到八天的時間。而很多友隊已經(jīng)準備了八周。

      我們的團隊挑戰(zhàn)題目是《合作無間》,它要求制作兩部機械,其中一部要求載著一個同學在賽場上與另一部機械合作完成12項任務;編寫并表演一個短劇,它要結(jié)合團隊挑戰(zhàn)主題而又有創(chuàng)意;還要磨練自己的思維和行動力,因為一個賽程是即興挑戰(zhàn),到了完全封閉的賽場時才知道賽題,它考驗我們臨場發(fā)揮的能力。

      在這八天里,我們經(jīng)歷了至今為止,最艱難也最有意義的過程。我們的隊員要求有敏捷開放的思維,有積極的行動能力,有高度的參與熱情,更加要有犧牲自我、成全團隊的合作精神。雖然一開始我們不理解、不情愿,但如今我們做到了??!

      我們要白手起家地制作大型機械,沒有經(jīng)驗沒有器材。無數(shù)個方案,無數(shù)次失敗,天天熬到10點多,卻毫無頭緒、漏洞百出,多少次以為無法完成了。但我們的DI戰(zhàn)隊本著“寧肯光榮地失敗,也不輕言放棄”的精神,互相鼓勵著,互相支持著,一直堅持著。不埋怨、不哀憐,只有不斷地構(gòu)思、實施、改進、再改進!

      雖然時間緊促,我們的作品明顯粗陋,而且也沒能完成全部任務。但我們獨創(chuàng)的動力結(jié)構(gòu)、獨創(chuàng)的鏈條傳動裝置、物體彈射機構(gòu)和V型推進器,得到了評判員們的贊揚。我們的作品是自制含量最高的機械;我們的自制服裝引起賽場上一片驚嘆;我們的即興挑戰(zhàn)超常發(fā)揮,獲得了加分的獎勵;當聽說我們的DI戰(zhàn)車用三天時間做出時,賽場上再次響起了驚嘆聲。

      在這里,我們只有一個愿望,我們要感謝:感謝和我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的教練董老師和陳老師!他們率領我們完成了一切;感謝我們的領導,在我們最艱難、最困惑的時候,他們送來了快餐和問候,石主任成了我們購買材料時的司機,田校長和林校長親自到賽場鼓勵加油;要感謝我們的班主任,因為他們的支持,我們才有了瘋狂的投入;感謝我們的家長,他們寬容和參與,讓我們的活動有了意義;我們還要感謝自己,我們堅守了拼搏,成就了夢想;我們更想感謝大家,因為我們在這個大家庭里成長,光榮屬于我們石岐中學!

      我們的機械隊長xx說:“過去的光榮不再回頭張望,我們不會放棄下一次的機會。再給我們一點時間,我們要挺進北京”

      謝謝大家!

      第二篇:獲獎后演講稿

      尊敬的各位老師、各位學弟學妹,你們好:

      首先感謝這次技能大賽為我提供了一個自我展示的舞臺。其次我要感謝學院,給了我這次機會,讓我在這次競賽中收獲很多,最重要的還是得感謝書記和每個項目的指導老師對我的指導和關心,是他們的默默付出,讓我今天能站在這里,來分享成功后的喜悅,最后感謝那些一直在背后支持我的朋友們,是他們在我迷茫的時候,讓我變得清醒;在我想要退縮的時候,讓我有一直奮斗下去的決心和勇氣。一切的榮譽雖然是那么的美好,可它終究已經(jīng)過去,它只能代表我曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)的成功,前進的道路并沒有結(jié)束。通過比賽,我也學到了很多知識,認識到自己的不足,今后還要繼續(xù)努力,我堅信“沒有最好、只有更好!”

      通過參加大賽,在技能方面我進步了很多,各方面素質(zhì)都有了很大的提高,為以后的學習和工作打下了結(jié)實的基礎。還記得,書記多次親臨訓練現(xiàn)場,解決訓練中的困難和問題,無微不至的關心我們訓練的情況和伙食。再此,我想對書記說:“您辛苦了!”還有幾位指導老師犧牲自己的假日,輪流值班,指導我們訓練??梢哉f,沒有他們的幫助,絕對不可能有我今天的成功?!袄蠋煟鷤冃量嗔耍。 蔽覀€人的成功屬于集體,成績的取得是集體智慧的結(jié)晶,這其中凝聚著學院的領導、書記、老師和隊友的心血。

      回顧這次比賽,可以歸納為:“值、熱、累、細、甜”五個字。

      回想將近四個月的艱苦訓練,我克服了許多學習困難和傷病困擾,一步步的堅持著走向成功。我從未放棄過成功的希望,因為信心是我這次獲獎最堅強的后盾。曾記得在訓練初期,動不動因為軸上小小的鍵槽或卡箍而劃傷手。雖然很疼,但是為了不耽誤訓練我曾幾次將帶有傷口的手放進柴油盆里,忍著劇疼清洗拆下的零部件,現(xiàn)在想起我都覺得很值。訓練后期,手被劃傷已經(jīng)成了家常便飯。通過這次訓練,讓我體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛??傊痪湓挕爸?!”

      四個月中最難熬還是暑假訓練的那段時間,真不知道自己是怎么過來的。持續(xù)四十多天三十幾度的高溫,別說出去了,就是在宿舍都是滿頭大汗,何況我們還得訓練。而且每天晚上睡覺,扇著電風扇也無法入睡,在那樣環(huán)境下,使我開始懷疑當初這樣的決定是否正確?在朋友和老師關心和鼓勵下,我又從新打起了精神。在座的學弟學妹,你們想想,如果是你們,你們又該如何呢?你們可以想想現(xiàn)在你們天天坐在舒適的教室里上課,是多么的幸福??!通過這次比賽我想對你們說:“把握現(xiàn)在,認真學習”。多學點知識對你們一點壞處都沒有,畢竟“書到用時方恨少”,我也相信你們以后會比我更強!!為了將來,為了自己的夢想,一定要拼搏。

      剛訓練時,無論是哪個項目都是那么的陌生。比如剛開始練鉗工時,連銼刀都端不平,更不用談銼出要求很高的平面了。鉗工是一個很難的項目,比賽時用圓形毛坯銼成正六方,每個尺寸必須控制在兩絲以內(nèi)(也就是0.02mm),并且每個角度都不能超過兩分左右,再加上最后的內(nèi)正六方和外正六方的鑲配,還要能夠達到互配原則。假如外正六方做的不標準,尺寸不符合要求的話,那就別提互配了,就連鑲配間隙四絲都達不到。功夫不負有心人,幾個月的訓練,換來的是一雙磨出很多水泡和老繭的手,正因為有了水泡,有了老繭,才換來了今天的成功!

      俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在這次比賽中,體現(xiàn)的是淋漓盡致了。我還記得在機泵比賽前我們加班時的情況,那晚雖然我們做的很快,比平時的訓練還快??墒抢蠋熃o我們的成績不是滿分而是八十分,這個成績對平時考核算是不錯的了,但是在賽場上少一分就比別人要落后一分,也就是說你少了一份獲獎的機會。那次訓練結(jié)束后,我看了老師的扣分點,不是我們不會,扣分的地方全是我們平時不注意的細節(jié)問題。比如,不該加油的地方加油了;還有在軸還沒有對中前力氣用的過大等等。在換熱器訓練時,時不時的掉個螺母和墊片,在賽場上就會丟掉不該丟的分,就是這樣的細節(jié)導致你被淘汰出局。

      經(jīng)過這次的訓練,我學到了好多以前沒有接觸到的知識,比如與化工檢修相關的國家標準(簡稱國標),在課堂上雖然接觸的很少,但是這個國標非常有用,在我們以后的工作中肯定要按國標來進行制造和檢修;通過這次比賽,我還弄懂了好多以前模糊的知識,就拿化工機械結(jié)構(gòu)原理來說吧!我還記得這門課主要講的是“三機一泵、兩器一塔,”在這次理論知識訓練時就深刻的體會到了在工作中所占的比重,通過這次訓練,也使我意識到這些知識對我以后工作的重要性,為我以后的工作做了鋪墊。

      總之,這次比賽最大的收獲還是一個人生觀的體會:把握住每一次機會,付出自已所有的努力,就一定比別人強。這次的榮譽在別人看來好了不起,但是我還是一句話:我只是比你們多了一塊敲門磚,今后的人生道路上還是少不了學習的。希望你們能好好把握現(xiàn)在,讓我們一起加油吧!為自己的理想而奮斗!

      最后,祝學院領導、書記、各位指導老師:工作順利、身體健康、萬事如意!祝學弟學妹們學業(yè)有成!

      謝謝大家?。?/p>

      第三篇:團隊比賽獲獎感言與團隊精神演講稿開場白

      團隊比賽獲獎感言

      團隊比賽獲獎感言

      當?shù)弥@獎時我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪,但是現(xiàn)在,我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的心血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓,有時請優(yōu)秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務,還給我們學習之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,此外,不光把我們引進了地質(zhì)之門,還經(jīng)常請我們吃飯,和我們聊天,我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!

      今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經(jīng)過培訓,我對地質(zhì)有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變?yōu)橄到y(tǒng)的學習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統(tǒng)的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質(zhì)的相關理論等等很多東西。

      快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰(zhàn)自我,在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。

      一份耕耘,一份收獲,最終,我們隊獲得了二等獎。

      團隊拔河比賽獲獎感言

      我要感謝所有參加比賽的同學

      他們?yōu)槲覀儼嗉壴隽斯?

      我們對戰(zhàn)了三個班

      終于取得了冠軍!我們特別的高興!

      雖然我沒有上場比賽

      但我站在隊伍里使勁的喊

      為我們班加油!

      老師說“勁兒往一處使就能取得好成績!”

      我記住了

      下次比賽我們還要這樣團結(jié),努力

      還要為我們班級增光!

      我們向日葵班是最棒的!

      團隊精神演講稿開場白

      中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。

      我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域,皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙,他們給我們講述了一個傳奇的族類,描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物,展現(xiàn)給我們一個充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對狂風,面對一切的惡劣條件,他們的堅韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險惡,他們?nèi)匀粓允厮麄兊某兄Z。

      同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?

      團結(jié)同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結(jié)友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?

      同學們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。

      實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務;你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓練,共同保衛(wèi)我們的祖國??總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。

      第四篇:團隊比賽獲獎感言與團隊精神演講稿(婦幼保健)

      團隊比賽獲獎感言

      團隊比賽獲獎感言

      當?shù)弥@獎時我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪,但是現(xiàn)在,我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的心血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓,有時請優(yōu)秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務,還給我們學習之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,此外,不光把我們引進了地質(zhì)之門,還經(jīng)常請我們吃飯,和我們聊天,我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!

      今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經(jīng)過培訓,我對地質(zhì)有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變?yōu)橄到y(tǒng)的學習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統(tǒng)的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質(zhì)的相關理論等等很多東西。

      快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰(zhàn)自我,在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。

      一份耕耘,一份收獲,最終,我們隊獲得了二等獎。

      團隊拔河比賽獲獎感言

      我要感謝所有參加比賽的同學

      他們?yōu)槲覀儼嗉壴隽斯?

      我們對戰(zhàn)了三個班

      終于取得了冠軍!我們特別的高興!

      雖然我沒有上場比賽

      但我站在隊伍里使勁的喊

      為我們班加油!

      老師說“勁兒往一處使就能取得好成績!”

      我記住了

      下次比賽我們還要這樣團結(jié),努力

      還要為我們班級增光!

      我們向日葵班是最棒的!

      團隊精神演講稿(婦幼保健)

      各位領導、姐妹們:大家好!

      三月的微風,踏著款款春意和著第九十六個三八婦女節(jié)的喜慶來到了我們身邊。我?guī)еw***工作者對全縣婦女姐妹們的節(jié)日問候,向大家表示真心的祝福!姐妹們節(jié)日快樂!

      四季輪回,光陰如梭,回想起我們***站的發(fā)展歷程,回想起全體保健工作者在各自的崗位上默默耕耘的日日夜夜,回想起迎接新生命,呵護母嬰安康的神圣職責,我思潮起伏、感慨萬千……

      我站是一家以女性為主體,集保健和醫(yī)療為一體的衛(wèi)生服務機構(gòu),這里的“白衣天使”大多數(shù)是女性,是醫(yī)生、護士,又是妻子、是母親、是女兒、是兒媳……雖然她們身上承擔著多重的責任,然而,他們巾幗不讓須眉,勇敢地承擔起了我縣婦幼衛(wèi)生工作的重任,組成了一個團結(jié)和諧、朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力、競爭力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀團隊,肩負起了救死扶傷、保健安康的重任,承載了國家、社會、人民的重托。她們用真情和愛心,呵護著每一個新生命的誕生,維系著每一位母親的健康與安寧。年復一年、日復一日。沒有人退卻,沒有人掉隊,更沒有人放棄。她們是患者的“白衣天使”,是生命和健康的“忠誠衛(wèi)士”。

      每當別人歡度假日時,她們?nèi)匀粓允卦诠ぷ鲘徫簧希划攧e人在溫馨的夢鄉(xiāng)中暢游時,她們卻忙碌在病房、產(chǎn)房、護理站;當別人全家團圓、吃著年夜飯、欣賞一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會時,她們常常正在守護著一個新生命的降臨;當別人下班回家休息時,她們卻要急匆匆地趕去~,為的是那服務的連續(xù)性和承諾的責任……在疾病與健康、痛苦與快樂、危急與平安、新生與死亡中經(jīng)受著一次又一次的考驗與洗禮,與我們的服務對象-—全縣的婦女姐妹們,祖國的花朵小朋友們同呼吸、共命運,同快樂、同憂傷、同焦慮、同向往、同成長!

      什么使她們?nèi)绱藞詮??又是什么使她們對未來充滿了希望?

      是追求!是尊嚴!是理想!是共同的目標!是那自強不息的團隊精神在閃光!

      這是一個優(yōu)秀的團隊!一個經(jīng)過磨合的高效團隊!一個充滿生機與活力的團隊!

      第五篇:教師獲獎比賽演講稿

      尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家晚上好!今天我演講的題目是《師愛永恒》

      常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為在我的學生時代就遇到許多好老師。老師對我的愛和關心使我萌發(fā)了一個強烈的愿望,那就是:我也要做一名人民教師,用心去愛每一位學生。

      剛參加工作的時候,我渾身有使不完的勁,恨不得一下子把所有的知識都教給學生??墒?,當我看到學生對再三講過的知識還不明白,對再三糾正過的錯誤一犯再犯時,我就著急了。這著急的情緒嚴重影響了教學效果,也影響了我的生活,工作熱情也一下子落到了最低點,整天感到很累很煩,甚至連跳槽的念頭都有了。后來,使我身邊的同事用她們的行動感化了我,給了我啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn),自己使因為缺少對學生的真愛而失去耐心,又因失去耐心而急躁。我下定決心重塑自我。于是我放下架子,用全部的愛真心的耐心的走進學生,憂傷著學生的憂傷,快樂著學生的快樂,很快成了他們的朋友,成了他們喜愛的老師。真是至誠的師愛換回了我的工作熱情和美好夢想。

      記得上學期,我們班有個女生,一向成績不錯,可有段時間卻下滑的厲害。后來我了解到:她母親幾年前去世,只有她那體弱多病的父親帶著她們姐妹,為了供姐妹倆上學,父親不得不到煤場打工。,乖巧懂事的她知道后,她擔心啊,擔心父親的身子承受得了嗎?擔心父親在礦井下回出事嗎?這種情感是普通孩子無法體會的!面對這樣一個懂事的孩子,我沒有責備她,而是真誠的耐心的更她聊天、談心,用我微弱的愛去關心她、去幫助他!現(xiàn)在,她已經(jīng)從困擾中走了出來,成績穩(wěn)步上升。那天課間操結(jié)束后,她跑到我的身邊,拉著我的手,輕輕的說:“老師,謝謝!”那時,我有了一種想哭的感覺,真的好欣慰!

      親愛的老師們,時春蠶,就讓我們吐盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯就讓我們?yōu)閷W生架起成功的橋梁!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無怨無悔!我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師!

      謝謝大家!

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