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      思想政治教育研究會2007年年會優(yōu)秀論文名錄

      時間:2019-05-15 12:54:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:思想政治教育研究會2007年年會優(yōu)秀論文名錄

      思想政治教育研究會2007年年會優(yōu)秀論文名錄

      一等獎(2篇)

      1、論建立和完善高校輔導(dǎo)員隊伍管理體系

      大氣科學(xué)學(xué)院 張京波

      2、高校輔導(dǎo)員工作之淺見

      應(yīng)用氣象學(xué)院 丁媛媛

      二等獎(3篇)

      1、淺析網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響

      公共管理學(xué)院 張素蓉、楊衛(wèi)建

      2、規(guī)訓(xùn)與懲罰——大學(xué)生誠信教育的制度化分析

      電子與信息工程學(xué)院 張明菊

      3、“精彩一課”的廣泛推廣是現(xiàn)階段提高思想政治理論課實效性的突破口

      公共管理學(xué)院 張明秀、吳世彬

      三等獎(6篇)

      1、淺析和諧校園與大學(xué)生成長成才

      后勤服務(wù)總公司 詹筱茹、張芝和

      2、努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,構(gòu)建研究生公寓園區(qū)育人新體系

      人事處 朱文鎮(zhèn)

      3、采取有效措施 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

      黨委辦公室 周淑琴

      4、新形勢下高校大學(xué)生就業(yè)難的原因分析及對策研究

      數(shù)理學(xué)院 郝詠梅、王桂芝、李純成5、淺談加強(qiáng)民辦高校學(xué)生會建設(shè)

      濱江學(xué)院 祁正新、萬衛(wèi)華、沈偉峰

      6、論社會主義核心價值觀在大學(xué)生價值觀教育中的作用及其實現(xiàn)途徑

      國際教育處 付兆峰

      第二篇:黨建和思想政治教育研究會研究課題參考

      黨建和思想政治教育研究會研究課題參考

      一、黨建研究課題

      1、構(gòu)建和諧社會的理論意義和實踐意義;

      2、構(gòu)建和諧社會的重要性和緊迫性;

      3、構(gòu)建和諧社會的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);

      4、如何理解科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、和平發(fā)展道路是全面建設(shè)小康社會的“新三大法寶”;

      5、如何構(gòu)建和諧學(xué)校;

      6、論馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì);

      7、如何正確認(rèn)識黨的最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的關(guān)系;

      8、如何深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識;

      9、如何認(rèn)識改革開放以來出現(xiàn)的“六種人”也是有中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者;

      10、正確認(rèn)識和全面貫徹“三個代表”要求;

      11、按照“三個代表”要求,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè);

      12、堅持“三個代表”,保持黨的先進(jìn)性;

      13、如何加強(qiáng)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的制度建設(shè);

      14、新形勢下建立和健全黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制探討;

      15、論黨的先進(jìn)性與基礎(chǔ)的廣泛性的關(guān)系;

      16、論黨的階級性與基礎(chǔ)的廣泛性的關(guān)系;

      17、深化干部人事制度改革的現(xiàn)狀、任務(wù)與經(jīng)驗;

      18、如何正確理解和貫徹黨管干部的原則;

      19、選拔任用干部中全面貫徹干部“四化”方針和“任人唯賢”干部路線的具體制度、機(jī)制探討;

      20、論領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)的重要性和必要性;

      21、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)如何堅持、維護(hù)黨的民主集中制原則;

      22、新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng);

      23、紀(jì)檢部門如何做好對同級黨組織及領(lǐng)導(dǎo)成員的監(jiān)督;

      24、論“治國必先治黨,治黨必須從嚴(yán)”;

      25、黨委、黨支部的職能、任務(wù)探討;

      26、加強(qiáng)教職工黨支部建設(shè)的研究;

      27、黨組織生活的形式、方法和效果探討;

      28、當(dāng)前黨員教育的特點(diǎn)和中心任務(wù);

      29、黨員黨性觀念的調(diào)查分析及加強(qiáng)教育的途徑;

      30、充分發(fā)揮黨員知識分子在辦學(xué)中積極作用的做法與體會;

      31、在青年教師中發(fā)展黨員的意義、現(xiàn)狀及措施;

      32、對發(fā)展大學(xué)生黨員的戰(zhàn)略意義及指導(dǎo)思想的認(rèn)識;

      33、加強(qiáng)對申請入黨對象的培養(yǎng)教育,保證新黨員質(zhì)量問題的探討;

      34、關(guān)于加強(qiáng)對預(yù)備黨員教育問題的探討;

      35、增強(qiáng)黨在師生員工中的吸引力與凝聚力的做法與體會;

      36、當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作的現(xiàn)狀與任務(wù)分析;

      二、思想政治教育研究課題

      1、如何正確理解“八榮八恥”的理論意義和實踐意義;

      2、高校中如何貫徹落實“八榮八恥”;

      3、正確理解和全面貫徹“以德治國”的方針;

      4、“依法治?!迸c“以德治?!钡年P(guān)系;

      5、以德治國與思想政治工作;

      6、如何構(gòu)建社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的道德體系;

      7、論公民道德的法律支持和政策保障;

      8、如何貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》;

      9、如何在鄧小平理論課中貫徹“七一”講話精神;

      10、關(guān)于提高“兩課”教學(xué)效果的思考;

      11、強(qiáng)化“兩課”思想政治教育功能的探索;

      12、如何開展“兩課”多媒體課件的建設(shè);

      13、“兩課”如何進(jìn)網(wǎng)絡(luò);

      14、“兩課”教學(xué)改革如何開展;

      15、互聯(lián)網(wǎng)與思想政治工作;

      16、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)的培養(yǎng);

      17、全面開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才;

      18、如何提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì);

      19、“兩課”在大學(xué)生素質(zhì)教育中的地位和作用;

      20、電大業(yè)余班“兩課”教學(xué)模式的探討與實踐;

      21、電大普通班“兩課”教學(xué)模式的探討與實踐;

      22、高職“兩課”教學(xué)模式的探討與實踐;

      23、當(dāng)前學(xué)生思想現(xiàn)狀及教育措施;

      24、關(guān)于提高對學(xué)生思想政治教育有效性的思考;

      25、知識經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)及對策;

      26、在開放教育條件下,如何開展電大學(xué)生思想政治工作;

      27、電大普通班學(xué)生思想現(xiàn)狀及對策;

      28、高職學(xué)生的思想現(xiàn)狀及對策;

      29、大學(xué)生思想政治教育模式探索;

      30、論當(dāng)代大學(xué)生價值特點(diǎn)、取向與評價;

      31、中國“入世”后人的素質(zhì)構(gòu)建要求;

      32、關(guān)于學(xué)生心理健康教育的探索;

      33、青年學(xué)生的逆反心理分析及對策;

      34、電大學(xué)生的自卑表現(xiàn)及如何引導(dǎo)他們樹立自信;

      35、如何開展電大普通班學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)工作;

      36、如何開展高職學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)工作;

      37、電大業(yè)余班學(xué)生心理狀況分析,怎樣開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作;

      38、二十一世紀(jì)校園文化的建設(shè);

      39、試析校園文化建設(shè)在青年學(xué)生素質(zhì)教育中的作用;

      40、電大校園文化建設(shè)的特點(diǎn);

      41、高職校園文化建設(shè)的特點(diǎn);

      42、試析電大學(xué)生的成才觀;

      43、如何發(fā)展學(xué)生入黨;

      44、如何更好地發(fā)揮學(xué)生會在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用;

      45、如何發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生成長中的作用;

      46、在市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何幫助青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的革命理想。附:以上選題僅作參考,也可自擬課題。

      第三篇:全省高校思想政治教育優(yōu)秀論文(專著)獲獎名單

      附件

      全省高校思想政治教育優(yōu)秀論文(專著)獲獎名單

      一等獎(13篇)

      1、《成才背后——江西省高校輔導(dǎo)員隊伍狀況調(diào)查報告》(南昌大學(xué) 程樣國、舒濤等)

      2、《新形勢下高校學(xué)生思想政治教育的探索與實踐》(南昌大學(xué) 王德友、李曉路、舒 濤)

      3、《新時期實現(xiàn)井岡山精神教育價值的新路徑》(南昌大學(xué) 胡 松)

      4、《科學(xué)發(fā)展觀對馬克思主義基本理論的豐富與發(fā)展》(江西師范大學(xué) 馮 霞)

      5、《部分高校學(xué)生思想道德狀況的調(diào)查與思考》(江西師范大學(xué) 何小平)

      6、《當(dāng)代大學(xué)生公共精神培育》(江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 何植民)

      7、《淺析消費(fèi)主義思潮對當(dāng)代大學(xué)生的危害及對策》(江西財經(jīng)大學(xué) 王金華)

      8、《列寧的國家觀與社會管理思想的有機(jī)統(tǒng)一》(南昌航空大學(xué) 孫玉健)

      9、《井岡山精神與大學(xué)生民族精神的培育》(井岡山大學(xué) 歐陽小華)

      10、《井岡山精神與高校思想政治教育研究》(井岡山大學(xué) 李 忠)

      11、《關(guān)于高?!皟烧n”案例教學(xué)改革的探討》(江西科技師范學(xué)院 勒系琳)

      12、《思想政治教育經(jīng)濟(jì)價值實現(xiàn)的動力機(jī)制》(宜春學(xué)院 鐘添生)

      13、《論傳媒素養(yǎng)教育的特定性涵義與重點(diǎn)性運(yùn)作》(上饒師范學(xué)院 鄭曉燕)

      二等獎(33篇)

      1、《新時期思想政治教育的指針——學(xué)習(xí)《江澤民文選》中關(guān)于思想政治教育的論述》(南昌大學(xué) 程樣國)

      2、《優(yōu)化政治理論課多媒體教學(xué)的主要途徑》(南昌大學(xué) 唐國平)

      3、《抓好學(xué)生公寓管理,促進(jìn)和諧校園建設(shè)》(南昌大學(xué) 謝繼榮、張雪萍)

      4、《社會主義榮辱觀探源》(南昌大學(xué) 郭秋光)

      5、《網(wǎng)絡(luò)心理咨詢留言2177條分析》(南昌大學(xué) 陳建華、鄭 霞)

      6、《黨在中央蘇區(qū)農(nóng)村工作的基本經(jīng)驗》(江西師范大學(xué) 王 員)

      7、《淺論大學(xué)教授與大學(xué)文化建設(shè)》(江西師范大學(xué) 毛陽芳)

      8、《高校管理對大學(xué)生思想教育的影響探析》(江西師范大學(xué) 肖接增)

      9、《構(gòu)建和諧校園六要素探析》(江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 李 明)

      10、《研究生質(zhì)量觀及其保障體系構(gòu)建》(江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 黃維柳)

      11、《提高思想政治課實踐教學(xué)效果研究》(江西理工大學(xué) 王小元)

      12、《創(chuàng)新高校人才培訓(xùn)機(jī)制》(江西理工大學(xué) 朱湘虹)

      13、《馬克思主義哲學(xué)的生態(tài)向度及其現(xiàn)代啟示》(東華理工大學(xué) 華啟和)

      14、《學(xué)校進(jìn)行社會主義榮辱觀教育途徑的探討》(東華理工大學(xué) 何建華)

      15、《積極發(fā)揮高校民主黨派組織智力集體團(tuán)的優(yōu)勢》(景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 劉翼慈)

      16、《淺談以人為本》(江西中醫(yī)學(xué)院 吳 劍)

      17、《論和諧視野下的高校思想政治工作》(江西中醫(yī)學(xué)院 吳曉明、吳寒斌)

      18、《淺談學(xué)生干部應(yīng)培養(yǎng)的幾種思維方式》(江西中醫(yī)學(xué)院 劉 燕)

      19、《試論中央蘇區(qū)醫(yī)學(xué)道德的基本精神》(贛南醫(yī)學(xué)院 劉善玖)20、《論可持續(xù)發(fā)展與高校德育教育》(贛南醫(yī)學(xué)院 劉仰斌)

      21、《環(huán)境道德引論》(贛南師范學(xué)院 熊小青)

      22、《論構(gòu)建和諧社會的政治學(xué)意義》(江西科技師范學(xué)院 王 斌)

      23、《建設(shè)紅色文化與和諧社會的強(qiáng)大思想武器—關(guān)于弘揚(yáng)八

      一、井岡山和蘇區(qū)精神的思考》(江西科技師范學(xué)院 葉 按、胡云、舒 醒)

      24、《關(guān)于大學(xué)生個人發(fā)展和職業(yè)選擇的調(diào)研》(江西科技師范學(xué)院 熊 英、王 剛)

      25、《當(dāng)代大學(xué)生價值取向調(diào)查與引導(dǎo)對策》(宜春學(xué)院 鄧 彥、王萍濤)

      26、《非主流文化對青少年學(xué)生思想品德的影響及對策研究》(上饒師范學(xué)院 賴明谷)

      27、《論和諧社會構(gòu)建中的倫理關(guān)照》(南昌工程學(xué)院 陳付龍)

      28、《以水為涵,和諧共建,營造特色鮮明的校園文化——以南昌

      ※工程學(xué)院水文化建設(shè)為研究》)(南昌工程學(xué)院 李水弟、黃 華)

      29、《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力論》(南昌工程學(xué)院 楊艷春)30、《華北抗日根據(jù)地銀行在“產(chǎn)業(yè)革命”中的角色轉(zhuǎn)換》(景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校 江旺龍)

      31、《高校校園文化的活動功能》(景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校 高 俊)

      32、《培育大學(xué)生社會主義核心價值的思考與實踐》(萍鄉(xiāng)高等??茖W(xué)校 邱瑞根、邱仁根)

      33、《儒家的修身思想對大學(xué)生道德修養(yǎng)的啟示》(江西司法警官職業(yè)學(xué)院 曾健生、孫斌)

      三等獎(44篇)

      1、《美國學(xué)校公民教育的特點(diǎn)及其借鑒意義》(南昌大學(xué) 盧忠萍、郜 影)

      2、《關(guān)于高校黨風(fēng)廉政建設(shè)落實科學(xué)發(fā)展觀的思考》(江西師范大學(xué) 陶風(fēng)華)

      3、《論鄧小平的人力資本使用和激勵思想》(江西師范大學(xué) 曾紹東)

      4、《高?;鶎狱h組織在思想政治教育進(jìn)社團(tuán)中的作用》(江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 蔡海生)

      5、《高等院校女學(xué)生心理問題成因與對策探析》(江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 胡軍華)

      6、《高校大學(xué)生參與課外活動的長效機(jī)制探析》(江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 趙

      ※剛)

      7、《探析高校校報“新聞不新”的原因及對策》(江西財經(jīng)大學(xué) 胡文烽)

      8、《論有針對性地開展高校貧困生思想教育》(江西財經(jīng)大學(xué) 姜紅仁)

      9、《論道德教育的接受機(jī)制》(江西理工大學(xué) 胡龍華)

      10、《大學(xué)畢業(yè)生違約心理淺析及應(yīng)對策略》(江西理工大學(xué) 程喜中)

      11、《論高校思想政治理論課的“三創(chuàng)”教學(xué)》(東華理工大學(xué) 李德平)

      12、《當(dāng)前大學(xué)生思想狀況與教育對策》(東華理工大學(xué) 章國平、吳小龍)

      13、《淺議“道德劇”在〈思想道德修養(yǎng)〉課程中的運(yùn)用》(景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 羅賢嬌)

      14、《當(dāng)代貧困大學(xué)生心理問題分析及對策》(江西中醫(yī)學(xué)院 陳麗旦、桂偉、郭業(yè)頻)

      15、《和諧社會視域下大學(xué)生感恩教育》(贛南醫(yī)學(xué)院 鄧小英)

      16、《大學(xué)精神的闡釋——以贛南師范學(xué)院“精氣神”文化為例》(贛南師范學(xué)院 鄒永華、肖靈)

      17、《增強(qiáng)高校黨外知識分子工作實效性的思考》(宜春學(xué)院 伍 忠)

      18、《論和諧社會背景下大學(xué)生價值觀教育》(上饒師范學(xué)院 王秀章、余啟全)

      19、《在大學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神的思考》(上饒師范學(xué)院 苗天慧、余國林)

      20、《網(wǎng)絡(luò)社會對學(xué)生思想政治素養(yǎng)的影響及對策》(九江學(xué)院 呂龍菊)

      21、《善待生命,善待自己》(九江學(xué)院 沈明明)

      22、《思想政治理論課教學(xué)“首席教師負(fù)責(zé)制”的探索》(南昌工程學(xué)院 何克祥)

      23、《加強(qiáng)大學(xué)生課外思想政治教育的有效途徑》(藍(lán)天學(xué)院 陳慶?。?/p>

      24、《從人的因素的角度看中國現(xiàn)代化理論的演變》(南昌理工學(xué)院 劉劍松)

      25、《加強(qiáng)和改進(jìn)高職高專學(xué)生社會主義榮辱觀教育的調(diào)查研究》(江西教育學(xué)院 胡小萍)

      26、《共建共享和諧校園,促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展》(江西廣播電視大學(xué) 林順珠、吳維真)

      27、《論馬克思主義中國化的主體》(景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校 徐松林)

      28、《論學(xué)校組織凝聚力之隱性流失及其克服》(江西公安??茖W(xué)校 張明海)

      29、《淺析紅色資源的精神實質(zhì)及其現(xiàn)實意義》(新余高等??茖W(xué)校 郭向榮)

      ※30、《社會主義榮辱觀提出的歷史背景及其內(nèi)容的特點(diǎn)》(新余高等??茖W(xué)校 姚中國)

      31、《以人為本在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的價值體現(xiàn)》(萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)校 丁文勝)

      32、《加強(qiáng)人格教育,防止與矯正大學(xué)生反社會行為》(萍鄉(xiāng)高等??茖W(xué)校 張勁東)

      33、《農(nóng)民工權(quán)益缺失原因的多維審視》(江西渝州科技職業(yè)學(xué)院 廖志剛)

      34、《大學(xué)生全程化就業(yè)指導(dǎo)教程》(江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張雪黎)

      35、《高職院校輔導(dǎo)員工作初探》(江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 彭 勇)

      36、《信息化條件下的學(xué)生思想政治工作》(江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 林木生、姚 偉)

      37、《共譜和諧曲,情系新農(nóng)村》(江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院 郭 躍)

      38、《網(wǎng)絡(luò)給思想政治教育工作帶來的挑戰(zhàn)與對策》(江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院 朱欣成)

      39、《高職院校學(xué)生管理的問題與對策探討》(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 郭志江、張玉榮)

      40、《高職新生心理健康調(diào)查結(jié)果分析與對策》(江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院 饒美嬌、張斌才、周 瑋)

      41、《談教師的心理壓力與自我調(diào)節(jié)》(江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院 鐘

      ※慧明)

      42、《高職院校思想政治理論課教學(xué)狀況調(diào)查分析與對策》(江西護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張曉君)

      43、《學(xué)習(xí)黨的十七大精神,推進(jìn)校園文化建設(shè)》(江西護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 萬云輝)

      44、《民辦高校“80后”大學(xué)生思想政治教育情況調(diào)查報告》(江西大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 譚傳銘)注:打※號的為專著

      第四篇:陜西高校思想政治教育研究會2009年工作要點(diǎn)

      陜西高校思想政治教育研究會2009年工作要點(diǎn)

      基本思路。以黨的十七大精神為指導(dǎo),繼續(xù)圍繞貫徹落實中共中央2004年16號文件,團(tuán)結(jié)和組織全省高校思想政治教育隊伍,加強(qiáng)對難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的研究,增強(qiáng)思想政治教育的針對性和實效性;加強(qiáng)對基層政研會工作的指導(dǎo),促進(jìn)思政隊伍建設(shè),為高校改革、發(fā)展、穩(wěn)定和培養(yǎng)合格人才服務(wù)。

      主要工作:

      1、狠抓科學(xué)研究。協(xié)助教工委作好第二批陜西高校思想政治教育研究項目的開題報告、中期檢查工作,確保研究質(zhì)量和進(jìn)度。

      2、加強(qiáng)政研會建設(shè)。按照“關(guān)于規(guī)范基層高校思想政治教育研究會工作的若干意見”,分片檢查交流各校政研會建設(shè)情況。認(rèn)真研究如何真正發(fā)揮研究會在大學(xué)生思想政治教育中科學(xué)研究、決策咨詢、工作指導(dǎo)等方面的作用。

      3、組織好3個思想政治教育論壇。

      圍繞今年的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為深化研究,組織好3個論壇:

      ①大學(xué)生心理健康教育論壇。(由陜西師范大學(xué)承辦)

      ②大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作論壇。(由西安電子科技大學(xué)承辦)

      ③網(wǎng)絡(luò)思想政治教育論壇。(由西北工業(yè)大學(xué)承辦)

      具體時間另行通知,請各理事單位及早準(zhǔn)備。

      4、開好幾個研討會。

      ①第6屆青年德育工作者理論研討會。為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、扶植我省高校青年德育工作者,擬于l0月份舉辦陜西高校第6屆青年德育工作者理論研討會。研討會主題為貫徹落實中共中央16號文件的新思路、新方法、新對策。論文題目自定。請各單位認(rèn)真組織45歲以下的青年德育工作者積極撰稿,于8月30日前將論文一式3份報送秘書處。(此項工作不另行文)

      ②2009年年會。擬于第4季度召開年會,年會主題是貫徹落實中共中央16號文件的新思考。請各單位組織力量圍繞年會主題,撰寫論文,題目自定。會議的具體時間地點(diǎn)另另行通知。

      ③西北片會。今年的西北片會由甘肅高校政研會承辦。會議主題是西部大開發(fā)中的高校思想政治教育。會議采取以文赴會原則,請各單位圍繞會議主題組織論文并于6月10日前一式3份送秘書處。

      5、組織社會考察。為開闊視野,學(xué)習(xí)先進(jìn),組織理事去華北幾省學(xué)習(xí)考察貫徹16號文件的新舉措、新經(jīng)驗。有意者請于4月底前與秘書處聯(lián)系。

      6、辦好會刊。2009年繼續(xù)由西安建筑科技大學(xué)負(fù)責(zé)會刊的編印工作,歡迎大家踴躍投稿,聯(lián)系電話:82202130。

      7、積極參加全國高校政研會的各項活動

      第五篇:福建工程學(xué)院思想政治教育研究會文件

      福建工程學(xué)院思想政治教育研究會文件

      閩工院委思政[2012]1號

      關(guān)于開展2012年思想政治教育理論研究論文征集活動的通知 各黨總支、直屬黨支部:

      為推進(jìn)我校思想政治教育理論研究工作,進(jìn)一步發(fā)動學(xué)校思想政治教育理論工作者根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外形勢,結(jié)合高校思想政治教育工作急需解決的問題,聯(lián)系我校改革發(fā)展經(jīng)驗、師生思想實際,積極開展理論研究,現(xiàn)面向各黨總支、直屬黨支部征集2012年思想政治教育理論研究論文。

      1.論文要求以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,探討新形勢下大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與對策,提高大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化水平。

      2.根據(jù)《福建工程學(xué)院2012年思想政治教育理論研究論文選題指南》(詳見附件),自選方向、自擬題目,字?jǐn)?shù)控制在4000-8000字范圍內(nèi)。文責(zé)自負(fù),引文請按規(guī)范注明出處,注釋及參考文獻(xiàn)格式參照《思想工作探索》格式標(biāo)準(zhǔn)。

      3.論文正文不出現(xiàn)作者相關(guān)信息,論文正文前附上論文封面,封面上注明論文作者姓名、單位、職務(wù)、通信地址、郵編、聯(lián)系電話、電子信箱。如文章格式不合規(guī)范,則不得參評年會優(yōu)秀論文。

      4.請各黨總支、直屬黨支部積極組織本單位相關(guān)思想政治教育工作者撰寫理論研究論文,并于2012年11月25日前將紙質(zhì)文檔2份報交校思想政治教育理論研究會秘書處(掛靠校黨委宣傳部),電子文檔發(fā)電子郵箱:fxxcb@fjut.edu.cn。

      5、研究會將組織專家進(jìn)行評審,擇優(yōu)表彰,并推薦重點(diǎn)論文參

      加省高校思想政治教育研究會年會論文評選。

      6.聯(lián)系人:孫宇偉 聯(lián)系電話:0591-22863036

      福建工程學(xué)院思想政治教育研究會

      二0一二年六月十八日

      附件:《福建工程學(xué)院2012年思想政治教育理論研究論文選題指

      南》

      抄送:校領(lǐng)導(dǎo)存檔中共福建工程學(xué)院委員會宣傳部2012年6月18日印

      附件:

      福建工程學(xué)院2012年思想政治教育理論研究論文選題指南

      1.黨的理論創(chuàng)新發(fā)展與大學(xué)生思想政治教育研究

      2.學(xué)習(xí)貫徹十八大精神與大學(xué)生思想政治教育工作的研究

      3.大學(xué)生社會主義核心價值體系教育研究

      4.大學(xué)精神的構(gòu)建研究

      5.學(xué)校校史文化研究

      6.如何發(fā)揮校史教育功能研究

      7.推進(jìn)高校文化傳承創(chuàng)新及文化育人的研究

      8.大學(xué)生社會實踐工作對策及創(chuàng)新研究

      9.建立健全維護(hù)高校穩(wěn)定工作的長效機(jī)制研究

      10.網(wǎng)絡(luò)輿情與大學(xué)生行動的聯(lián)系與阻斷機(jī)制研究

      11.創(chuàng)新大學(xué)生管理研究

      12.大學(xué)生心理健康教育研究

      13.輔導(dǎo)員育人能力提升研究

      14.大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化輔導(dǎo)典型案例研究

      15.高校輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)研究

      16.高校廉潔教育模式研究

      17.高校廉政文化建設(shè)存在的問題與對策

      18.高校開展廉潔教育的方法和途徑研究

      19.校園文化在廉潔教育中的作用研究

      20.依法治校工作研究

      21.高校法制教育的現(xiàn)狀與改革研究

      22.大學(xué)生法律意識狀況分析研究

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