第一篇:演講結束語的技巧
演講結束語最常用的方式,就是用極其精練的語言,總結收攏全篇的主要內(nèi)容,概括和強化主題思想。這種結尾,扼要地總結演講內(nèi)容,能起到提醒、強調(diào)的作用,給聽眾留下完整的總體印象。除非演講非常簡短,否則建議你在結尾中清晰陳述你的主題和主要思想。
演講者在演講中,為了闡述自己的觀點和主張,往往利用一切手段,從正面、反面和側面等各個方面來進行分析和論證。到了結尾處,就應總結全篇,突出重點,深化主題。這不僅能幫助健忘的聽眾回憶前面所講的內(nèi)容,而且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結構嚴謹,首尾呼應,通篇渾然一體。
例如,莎士比亞的名著《愷撒大帝》一劇里,伯魯特斯對市民演講他刺死好友愷撒全是為國為民的結尾,就用了總結全篇的方法:
臨了,我要告訴諸君一聲:因為羅馬帝國,我不得不刺殺我的好友愷撒,刺死愷撒的便是我,便是這把短劍。假使他日我的行動和愷撒一般,請諸君就用這把短劍來刺我吧!要是大家的行為,也有和愷撒一樣的,那么這把短劍,終是不肯饒過你的。請諸君認清這把短劍,請諸君認清賣國賊,認清愛國的好漢。
伯魯特斯的結尾不過短短十幾句話,卻完全包括了他整個演講的意思,而且表現(xiàn)出他的熱情。
下面是《世界也有我們的一半》的結尾:
聽聽我這個沒當成的女者的心聲吧:
我相信,女性是偉大的!
我也相信,男性是偉大的!
我更希望我們都相信,偉大的男性和偉大的女性加起來才是偉大的人民!
他們的自信、自尊、自愛煥發(fā)出來的巨大搏力才是偉大的文明!
這個結尾懇切、熱情、概括,點化主旨,給聽眾留下了清晰、完整而又深刻的印象。
這類結尾,雖然基本上是在重復已講過的話,但因強調(diào)和突出了中心、重點和主旨,強化了印象,因此,演講所發(fā)出的信息最大限度地進入了聽眾的心靈。下面讓我們選兩個實例,來感受一下這種結尾。
法國大革命時期,資產(chǎn)階級革命領袖羅伯斯庇爾曾做過一篇演講,后人追加的題目是《關于對路易十六判刑的意見》。
羅伯斯庇爾做這場演講的背景是:罪惡滔天的法國國王路易十六被資產(chǎn)階級革命黨人抓獲了。憤怒的人民群眾強烈要求當時以羅伯斯庇爾為首的資產(chǎn)階級臨時革命政府立刻以絞刑將其處死。然而,處死路易,對剛剛勝利不久的法國資產(chǎn)階級革命還埋藏了一個危險:由于歐洲各國皇室之間長期以來形成的血親關系,處死路易,會使整個歐洲反動的封建勢力聯(lián)合起來撲向法國,圍攻和絞殺這場革命。出于這種擔心,是否處死路易,在新生的政權內(nèi)部引起了激烈的爭論,使他們一時難做決定。羅伯斯庇爾雖一時感到騎虎難下,但立刻做出了明智的選擇:路易必須死!然而執(zhí)行決定前,羅伯斯庇爾不能不首先說服那些軟弱的“理智派”。1792年12月3日,就路易的處置問題召開了一次國民公會。羅伯斯庇爾借此機會,做了主體發(fā)言。他在歷數(shù)路易16種不可饒恕的罪行并分析權衡了殺與不殺的各自利弊之后,以下面的話做結尾:國家要生存,路易就必須死。在內(nèi)外都平靜無事、我們獲得自由和受人尊敬的時候,也許可以考慮寬大的處理辦法。但是,在還沒有獲得自由的今天,在我們做了那么多的犧牲和戰(zhàn)斗以后嚴刑峻法還只適用于不幸者的今天,在暴君的罪行還成為爭論題目的今天 在這樣的時刻,不能有慈悲的想法;在這樣的時刻,人民要求的是報復!
“人民要求的是報復”是“撞鐘”和“豹尾”之句。它暗含著這樣的意思:法國革命的勝利靠的是人民,新生政權的維持和勝利果實的保衛(wèi)也要靠人民的力量,沒有比滿足人民的要求和站在人民一邊更重要的了。因此,法國人民的仇敵和暴君 路易必須死!
在技術性或辯論性演講中,準確地重述自己的主題和要點尤其重要。
在有些演講中你可能認為這樣做顯得過于機械。那么你可以選擇解釋要點而不是重復原話,總結內(nèi)容而不是重述原文。例如下句:我希望今天的演講能使你們對其他地方怎樣成功利用配偶探監(jiān)制度有一定的了解,以及知道這樣做可以對犯人和整個社會有哪些好處。
如果你的發(fā)言很簡短且只有一個要點,那么即使省略總結也絕對不會出現(xiàn)問題。否則,你沒有理由不進行總結 總結沒有任何壞處,只會使內(nèi)容更明晰準確。
第二篇:演講結束語技巧
演講結束語技巧
演講結束語最常用的方式,就是用極其精練的語言,總結收攏全篇的主要內(nèi)容,概括和強化主題思想。這種結尾,扼要地總結演講內(nèi)容,能起到提醒、強調(diào)的作用,給聽眾留下完整的總體印象。除非演講非常簡短,否則建議你在結尾中清晰陳述你的主題和主要思想。
演講者在演講中,為了闡述自己的觀點和主張,往往利用一切手段,從正面、反面和側面等各個方面來進行分析和論證。到了結尾處,就應總結全篇,突出重點,深化主題。這不僅能幫助健忘的聽眾回憶前面所講的內(nèi)容,而且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結構嚴謹,首尾
呼應,通篇渾然一體。
例如,莎士比亞的名著《愷撒大帝》一劇里,伯魯特斯對市民演講他刺死好友愷撒全是為國為民的結尾,就用了總結全篇的方法:
臨了,我要告訴諸君一聲:因為羅馬帝國,我不得不刺殺我的好友愷撒,刺死愷撒的便是我,便是這把短劍。假使他日我的行動和愷撒一般,請諸君就用這把短劍來刺我吧!要是大家的行為,也有和愷撒一樣的,那么這把短劍,終是不肯饒過你的。請諸君認清這把短劍,請諸君認清賣國賊,認清愛國的好漢。
伯魯特斯的結尾不過短短十幾句話,卻完全包括了他整個演講的意思,而且表現(xiàn)出他的熱情。
下面是《世界也有我們的一半》的結尾:
聽聽我這個沒當成的女者的心聲吧:
我相信,女性是偉大的!
我也相信,男性是偉大的!
我更希望我們都相信,偉大的男性和偉大的女性加起來才是偉大的人民!
他們的自信、自尊、自愛煥發(fā)出來的巨大搏力才是偉大的文明!
這個結尾懇切、熱情、概括,點化主旨,給聽眾留下了清晰、完整而又深刻的印象。
這類結尾,雖然基本上是在重復已講過的話,但因強調(diào)和突出了中心、重點和主旨,強化了印象,因此,演講所發(fā)出的信息最大限度地進入了聽眾的心靈。下面讓我們選兩個實例,來感受一下這種結尾。
法國大革命時期,資產(chǎn)階級革命領袖羅伯斯庇爾曾做過一篇演講,后人追加的題目是《關于對路易十六判刑的意見》。
羅伯斯庇爾做這場演講的背景是:罪惡滔天的法國國王路易十六被資產(chǎn)階級革命黨人抓獲了。憤怒的人民群眾強烈要求當時以羅伯斯庇爾為首的資產(chǎn)階級臨時革命政府立刻以絞刑將其處死。
然而,處死路易,對剛剛勝利不久的法國資產(chǎn)階級革命還埋藏了一個危險:由于歐洲各國皇室之間長期以來形成的血親關系,處死路易,會使整個歐洲反動的封建勢力聯(lián)合起來撲向法國,圍攻和絞殺這場革命。出于這種擔心,是否處死路易,在新生的政權內(nèi)部引起了激烈的爭論,使他們一時難做決定。羅伯斯庇爾雖一時感到騎虎難下,但立刻做出了明智的選擇:路易必須死!然而執(zhí)行決定前,羅伯斯庇爾不能不首先說服那些軟弱的“理智派”。1792年12月3日,就路易的處置問題召開了一次國民公會。羅伯斯庇爾借此機會,做了主體發(fā)言。他在歷數(shù)路易16種不可饒恕的罪行并分析權衡了殺與不殺的各自利弊之后,以下面的話做結尾:國家要生存,路易就必須死。在內(nèi)外都平靜無事、我們獲得自由和受人尊敬的時候,也許可以考慮寬大的處理辦法。但是,在還沒有獲得自由的今天,在我們做了那么多的犧牲和戰(zhàn)斗以后嚴刑峻法還只適用
于不幸者的今天,在暴君的罪行還成為爭論題目的今天 在這樣的時刻,不能有慈悲的想法;在這樣的時刻,人民要求的是報復!
第三篇:演講的結束語
演講結束語
主持人:笑的是她惺忪的卷發(fā),散亂的挨著她的耳朵。
輕吹如同花影,癢癢的甜蜜
涌進了你的心窩。
這是林徽因的笑
今天你微笑了嗎?每天我們要悄悄的問自己。這些天我們聆聽了那些用微笑帶給人們快樂的故事。優(yōu)美的文字似花香,沁人心脾,真摯的感情如米酒,醉人心田,淡淡的微笑似春風,溫柔拂面。微笑在你我的臉上綻放,暖意在你我的心間流淌。微笑的服務于顧客,微笑著面對同事,生活就是由一串串微笑的音符相連。
經(jīng)過一周的比賽,大家各展才能,共同探討交流了微笑于我們,于他人的意義,很多同事用自己的親身經(jīng)歷為我們講述了一個個發(fā)人深省的故事,此時此刻讓我們!為自己鼓掌?。。ù蠹夜恼疲┙酉聛碛烧埼覀兊墓窠M長來揭曉本次演講的獲獎人。
柜組長:首先來宣布本次演講的第三名,她的文字緩緩流淌在我們心間,她洋溢著微笑的臉龐感染著每一位顧客,感染著每一位同事,她就是任靖 大家歡迎!有請 經(jīng)理頒獎。請說一下獲獎感言
接下來宣布本次演講的第二名,她的笑讓我想起梨渦淺笑,她的故事讓我對微笑有了更深的理解,她的笑如春夜喜雨,潤物細無聲,她就是高琳,大家歡迎!有請經(jīng)理頒獎,請說獲獎感言。
最后讓我們隆重的宣布本次演講的第一名,她的故事平凡但意義深遠,她的笑爽朗卻不失大方,她就是我們落落大方的美女主持——陳寧!大家歡迎!有請經(jīng)理頒獎,請說獲獎感言。
主持人:謝謝經(jīng)理、組長及我們的獲獎人,最重要的是謝謝大家,謝謝大家?guī)Ыo我們的精彩演講,謝謝!至此我宣布本次演講比賽圓滿結束。
第四篇:演講導語結束語
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
九月的天空,陽光明媚、秋高氣爽,是一個向往收獲的季節(jié); 九月的大地,歡歌笑語,激情飛揚,是一個值得歌唱的季節(jié)!看------紅旗漫卷,星光璀璨,壯麗藍圖描繪出盛世華章; 聽------揚鞭奮啼,立志圖強,今天的我校展現(xiàn)出前所未有的燦爛、輝煌!
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨??周年,唱響時代主旋律,同時展示我校改革發(fā)展的新面貌,大力弘揚為人師表的良好風尚,充分展示我校廣大教職員工嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),特此舉辦第??屆“??”師德演講比賽。
1、首先,我們用熱烈的掌聲有請()為本次比賽致辭
2、現(xiàn)在為大家隆重介紹擔任本次比賽的各位評委,他們是:()()
對以上各位評委的辛苦工作表示衷心的感謝!
3、由()為大家宣讀本次演講比賽的評分標準 下面我宣布“??”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
結束語:
今天我們歡聚一堂,豪情萬丈,今天我們信心百倍鑄造新的輝煌!
短短的一下午的時間,幾位老師的演講精彩紛呈,我們即領略了各位的風采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌,愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中不斷錘煉自己,提升自己,成為名副其實的人之模范。
現(xiàn)在我宣布:“??”師德演講比賽到此結束!再次祝愿各位領導老師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!
第五篇:演講導語結束語
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
九月的天空,陽光明媚、秋高氣爽,是一個向往收獲的季節(jié); 九月的大地,歡歌笑語,激情飛揚,是一個值得歌唱的季節(jié)!看------紅旗漫卷,星光璀璨,壯麗藍圖描繪出盛世華章; 聽------揚鞭奮啼,立志圖強,今天的XX學校展現(xiàn)出前所未有的燦爛、輝煌!
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,唱響時代主旋律,同時展示我校改革發(fā)展的新面貌,大力弘揚為人師表的良好風尚,充分展示我校廣大教職員工嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),特此舉辦第四屆“愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)輝煌”師德演講比賽。
1、首先,我們用熱烈的掌聲有請()為本次比賽致辭
2、現(xiàn)在為大家隆重介紹擔任本次比賽的各位評委,他們是:()()
對以上各位評委的辛苦工作表示衷心的感謝!
3、由()為大家宣讀本次演講比賽的評分標準 下面我宣布第四屆“愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)輝煌”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
結束語:
今天我們歡聚一堂,豪情萬丈,今天我們信心百倍鑄造新的輝煌!
短短的一下午的時間,幾位老師的演講精彩紛呈,我們既領略了各位的風采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌,愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中不斷錘煉自己,提升自己,成為名副其實的人之模范。讓XX學校,永遠站在教育改革的最前沿。
現(xiàn)在我宣布:XX學校第三屆“愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)輝煌”師德演講比賽到此結束!再次祝愿各位領導老師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!