第一篇：游戲節(jié)見聞

游戲節(jié)見聞

四月二十七日我們學(xué)校召開了“美麗綻放，炫舞童年”第十屆“玩出名堂”游戲節(jié)。

早六點三十分，我內(nèi)穿校服，外套一套白衣，興高采烈地來到學(xué)校。我看見人非常多，聽見同學(xué)們陣陣歡笑聲。我找到班級，便找個位置坐下來，和于澤雨講起話來。

開幕式開始了。游行隊伍依次通過主席臺，有教師隊伍，有“四大名著”的隊伍，有“天氣預(yù)報”隊伍，還有“紅軍”的隊伍??我們班的是小科學(xué)家隊伍?？茖W(xué)家有：“居里夫婦”——于澤雨、王詩琪，身穿白大褂，手持實驗用的試管，代表他們發(fā)明了“鐳”和“鏷”；萊特兄弟——劉濟源、王鉑灃，身穿西服，手拿直升飛機，代表他們發(fā)明了飛機；達爾文——白浩云，身穿西服，手拿一個小猴子，代表他發(fā)明了“進化論”??但他們都有一個特點，頭戴假發(fā)，面帶微笑地向旁邊的人招手。還有身后的身穿白衣的女生們，一個個手拿“大蘋果”。不用猜，就知道她們演的是牛頓的“萬有引力定律”。還有中間的六個舉牌子的，四個舉小的（其中有我一個），中間舉大的。

下午，我和爸爸媽媽玩了“三人四足跑”并獲得了第二名。但我仍不滿足，因為我一疼，踹了媽媽一腳，使后頭家庭追上；還有親子活動“足球射門”，有一個家長，退了很多步，像要全力一擊似的，沖了上來，誰不知他做了個假動作：沒踢足球，順勢蹲下系鞋帶，守門員也上了當(dāng)。惹得我一陣好笑；還有一位家長，也退了很多步，沖上來踢足球時，腳一滑，摔了一跤，球也沒進，真是得不償失呀??

我和爸爸媽媽請了假，離開了學(xué)校??

指導(dǎo)教師：馬麗平

班級：6.4

姓名：謝孟典

第二篇：環(huán)衛(wèi)節(jié)見聞

環(huán)衛(wèi)節(jié)見聞

10月26日是環(huán)衛(wèi)節(jié)，我們花蕾舞蹈班的學(xué)生一起來到一汽文化宮參加環(huán)衛(wèi)節(jié)的演出。

這個舞蹈叫《美麗的心靈》，音樂開始的時候，我們從后臺跑到了舞臺上，說起了臺詞，舞臺上那晶瑩透明的霧讓我們感到非常的熱，我們表演的非常認(rèn)真。

之后，穿著一些閃光裙子的姐姐跳起了歡快的舞蹈，緊接著歌手們也唱起了環(huán)衛(wèi)工人的贊歌。然后，主持人隨著音樂走出來了，他們齊聲說：環(huán)衛(wèi)工人的辛苦月亮知道，環(huán)衛(wèi)工人的辛苦星星知道，環(huán)衛(wèi)工人的辛苦我們最知道。演出結(jié)束后，又播放了一個短片，短片主要講了環(huán)衛(wèi)工人張師傅一天辛勤的工作，我們睡覺的時候他早已經(jīng)開始工作了，我們早上起來的時候城區(qū)非常的干凈?？戳诉@個短片我知道了，沒有環(huán)衛(wèi)工人就沒有了潔凈的世界。環(huán)衛(wèi)工人非常的辛苦，每天我們還在夢鄉(xiāng)的時候，環(huán)衛(wèi)工人早已經(jīng)在馬路上開始了他一天的工作，在環(huán)衛(wèi)工人的心里只有四個字無私奉獻！

我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種默默無聞、無私奉獻的精神！所以，我們要好好學(xué)習(xí)，做一個有愛心的好孩子！

汽開區(qū)實驗校三年級：褚丹蕾

第三篇：“五一”節(jié)見聞3篇

“五一”節(jié)見聞

時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間2004年的“五一”國際勞動節(jié)已經(jīng)到來，下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。

“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶?五一?商品大酬賓......”、“慶?五一?食品大甩賣......”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經(jīng)營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營理念、經(jīng)營意識正在不斷變化、逐漸提高......賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化，由原來的青年人購物，變?yōu)橹心耆?、老年人和青年人共同購物?…

在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀(jì)是信息科技時代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)！

今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好！

“五一”節(jié)見聞

五一黃金周，新鮮事不斷。雖然只有短短三天，但我心里卻有許多感觸……

大街上寫字

當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)聲走在街上時，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢？我連忙跑去一看，原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放了進去，啊，他看到了！他抬起頭來另外！那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個美麗的微笑，我懂了，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！

學(xué)唱老歌

一進入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走了過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白發(fā)蒼蒼，雖年紀(jì)老邁，卻個個精神抖擻。有一只歌引起了我的深思：“衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動身，您早已淚流……”那真摯的語言，悠揚的歌聲，讓我深深感動，原來老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱了起來：“兒行千里莫擔(dān)憂——”

公交車讓座

擠上擁擠的公交車，好不容易搶到了一個座位，便慶幸的坐了下來，經(jīng)過一站時，上來了一位駝背的老奶奶，她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來，她一個趔趄，險些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：“大娘，您坐這兒！”“奶奶，到我這兒來吧！”“阿姨，就近坐下吧！”車?yán)镫m擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍了，路旁的花兒更美了！

五一出門見聞多，那難忘的一幕幕，有一次在我眼前浮現(xiàn)，讓我再一次感受到了許多平凡而美好的人間真諦。

“五一”節(jié)見聞

時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間2004年的“五一”國際勞動節(jié)已經(jīng)到來，下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。

“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶?五一?商品大酬賓......”、“慶?五一?食品大甩賣......”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經(jīng)營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營理念、經(jīng)營意識正在不斷變化、逐漸提高......賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化，由原來的青年人購物，變?yōu)橹心耆?、老年人和青年人共同購物?…

在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀(jì)是信息科技時代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節(jié)！

今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好！

第四篇：游戲節(jié)主持詞

游戲節(jié)主持稿

A:親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好！

三月，春意濃濃，大地萬物充滿生機。

B:我們的心像綻開的花蕊；

蕩起一片歡樂的海洋！

合:今天大家歡聚在一起，我們將用智慧與熱情，盡情地游戲！

我們將用夢幻與彩虹，編織出一個快樂的童年！

太陽希望小學(xué)2011游戲節(jié)節(jié)目展示現(xiàn)在開始！

一、大家一定看過西游記吧，第一個游戲就跟西游記中的某個故事有關(guān)，請欣賞《三打

白骨精》展示者：一1班。掌聲歡迎——

二、感謝一1班小朋友的精彩表演。穿花繩是一個傳統(tǒng)的游戲，操作簡單，但是玩起來卻很有樂趣，讓我們一起來欣賞一2班給我們帶來的《穿花繩》

三、感謝一2班的小朋友給我們帶來了歡樂。下面請看一3班為我們帶來游戲 《何家猜》。

四、大家一定都玩過石頭剪刀布吧？下面這個游戲就和石頭剪刀布有關(guān)，那就讓我們來欣賞《快樂蹦蹦跳》展示：二1班

五、你會說三個字的詞語嗎？哈哈，不會，就要小心被抓哦，接下來請欣賞由二2班組織的《三字經(jīng)》，大家歡迎！

六、謝謝二2班同學(xué)的精彩表演，接下來請二3班帶來的《辣椒》。

七、你看過《木偶奇遇記》嗎？木頭人也會動哦，也可以是游戲哦，讓我們看看三1班給我們帶來的《我們都是木頭人》。

八、接下來請欣賞由三2班帶來的《用腳玩石頭剪刀布》。

九、你想做官老爺嗎？接下來三3班的游戲就帶你去體驗一次官老爺?shù)耐L(fēng)吧，有請三

3班《官兵捉賊》。

十、我們都有一雙小巧手，自己動手制作小玩具，相信玩起來一定更有意義。四1班將

給我們介紹利用廢舊物品創(chuàng)造我們自己的游戲。請欣賞《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)扣》

十一、竹竿舞是黎族人的特色，今天，讓我們在游戲中也來感受舞蹈帶給我們的快樂。

請欣賞四2班帶來的《竹竿舞》。

十二、同學(xué)們，你聽過《猴子撈月》的故事嗎？今天四3班的同學(xué)們把故事帶到了游戲

中，讓我們一起來欣賞《小猴撈月》。

十三、感謝四3班的同學(xué)給我們帶來這么精彩的游戲，接下來，有請五1班給我們帶來

有趣的《袋鼠相撲》。

十四、玩過了有趣的《袋鼠相撲》，接下來，咱們再來做一次水果吧，不過，玩這個游

戲，你的反應(yīng)可要靈敏些哦！有請五2班的《水果蹲》。

十五、激動人心的水果蹲游戲讓我們意猶未盡，那我們再欣賞一種更有趣的游戲吧。有

請六1班帶來的《巧力推掌》。

十六、氣象預(yù)報，我們都很熟悉，今天，六2班的同學(xué)把它也帶到了我們的游戲中，讓

我們一起欣賞《氣象預(yù)報》。

A:同學(xué)們的表演真是精彩，同學(xué)們設(shè)計的游戲更是富有創(chuàng)意。接下來，有請校長胡老師總結(jié)本次活動。

A:初升的太陽是我們的，B:嬌嫩的鮮花是我們的A:童年的歡樂是我們的！

B:托起夢想，讓太陽在未來的日子閃亮。

A:踏響大地，讓快樂乘著春風(fēng)飛翔。

B:在陽光的懷抱里，我們心情格外舒暢，合：讓我們攜起手來，在游戲中快樂，在快樂中成長！

A:太陽希望小學(xué)2011游戲節(jié)到此結(jié)束！最后，讓我們用熱烈的掌聲，對老師們的精心策劃和指導(dǎo)表示感謝！同時，也把掌聲送給本次參加展示的所有小演員們，是他們給我們帶來了無限的歡樂！

第五篇：親子節(jié)游戲

2013—2014學(xué)第三屆趣味親子游戲節(jié)

—暨2014年“六一”兒童節(jié)活動

1、開場展示（幼兒集體舞蹈《天使》、親子舞蹈《彩虹的約定》））時間：2014年5月29日上午

2、主持人開場

3、宣讀游戲節(jié)注意事項

4、小運動員宣誓

5、園長講話

6、游戲

一、語言類(圖書室)

1、親子閱讀 負(fù)責(zé)：于歡

游戲規(guī)則：家長從圖書室拿一本書給孩子講故事。老師會提幾個簡單的問題，讓小朋友來回答，給個小粘貼做為獎勵。

二、藝術(shù)類

2、小小藝術(shù)家（美術(shù)教室）負(fù)責(zé)：廖晗

游戲規(guī)則：根據(jù)提供的材料，家長和幼兒共同完成一幅畫 3舞動中國（音樂教室）負(fù)責(zé)：高賽平

游戲規(guī)則：根據(jù)所給的音樂，家長和孩子創(chuàng)編舞蹈，并展示。

三、社會類

4、魔力球提桶（6組）（室內(nèi)）負(fù)責(zé)：劉靜波

游戲規(guī)則：每人找一個小球，（球上所系的繩子長度不同）將球放進同一個水桶內(nèi)，齊心協(xié)力把水桶從起點運到終點。

5、安全伴我行（室內(nèi)）負(fù)責(zé)：王宇

游戲規(guī)則：以家為單位，家長和幼兒根據(jù)所給的交通標(biāo)志牌，做一個文明的出行者，說出什么標(biāo)志并講解它的意義。

四、健康類

6、手腳總動員負(fù)責(zé)：付瑤、大一保育員

游戲規(guī)則：幼兒和家長根據(jù)所給器材上的圖案手腳并用，保持身體平衡不能摔倒，爭當(dāng)過關(guān)小勇士。

7、運球接龍負(fù)責(zé)：張宇晴、中一保育員

游戲規(guī)則：家長和幼兒手拿球拍，站成一排，用球拍傳球。8我的小腳真能干（墊子）負(fù)責(zé)：唐楠、張霞

游戲規(guī)則：幼兒躺在地墊上雙腳向上抬起，與身體成90度，家長把地墊放到小朋友的腳上?？凑l堅持時間久。

9、開心變變變負(fù)責(zé)：張洋、李葉群

幼兒在起點，聽令后，前跑10米處，鉆入隧道，穿好衣服，帶好面具后，鉆出跑到終點。

10、蜘蛛俠（親子）負(fù)責(zé)：韓冷、遲美玲

幼兒在起點，家長抬起幼兒雙腳，手著地支撐身體，腿上放球，運到終點。

11、小馬過河（小馬和羊角球）負(fù)責(zé)：楊丹、張妍

小朋友們騎上小馬，從起點騎小馬，越過小河，撿起路上的糧食（沙包），騎到終點 12.灌籃高手（皮球）負(fù)責(zé)：宮詩

五、科學(xué)類

13、滅四害（中三班表演柜）（動物圖片）負(fù)責(zé)：韓琳

游戲規(guī)則：以家庭為單位，家長手持圖片，幼兒手拿自制錘，對四害進行擊打，在規(guī)定時間內(nèi)，擊打次數(shù)最多者獲勝。

14、小老鼠旅行記負(fù)責(zé)：魯思萌、劉鑫

游戲規(guī)則：家長將小老鼠（球）放在鼠洞一端，幼兒探索小老鼠旅行的路線。看看小老鼠從哪個洞里出來。15小貓釣魚（小魚和貓的頭飾）負(fù)責(zé)：新老師

小朋友們帶上小貓的頭飾，拿好魚桿，釣小魚。一分鐘，看誰釣的多，誰勝利。16.益智大比拼（拼圖，竄珠子，倒水工作等）蒙氏教具負(fù)責(zé)：谷妮娜、大三保育員 游戲規(guī)則：完成其中的一項，給小粘貼

趣味親子游戲節(jié)游戲項目及地點

1號游戲：小小藝術(shù)家

地點：四樓活動室一 2號游戲：安全伴我行

地點：四樓資料室 3號游戲：魔力球提桶

地點：四樓休息室 4號游戲：親子閱讀

地點：三樓閱覽室 ５號游戲：舞動中國

地點：三樓綜合活動室 ６號游戲：我的小腳真能干

7號游戲：益智大比拼

8號游戲：手腳總動員

9號游戲：快樂傳遞

10號游戲：開心變變變

11號游戲：蜘蛛俠

12號游戲：小馬過河

13號游戲：灌籃高手

14號游戲：小貓釣魚

15號游戲：滅四害

16號游戲：小老鼠旅行記

地點：二樓淘氣堡

地點：二樓科學(xué)室 地點：操場 地點：操場 地點：操場

地點：操場

地點：操場

地點：大型玩具投擲區(qū)

地點：玩水區(qū)

地點：葡萄亭

地點：葡萄亭