第一篇:校園活動串詞
開場白:
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!
黃:時間過得真快,不知不覺中又是一個星期過去了!
范:是呀,歡樂的時光總是過得特別快!真高興這次輪到我們?nèi)齻€來主持。
徐:別說了,還是讓我們進入正題吧,同學(xué)們都等不及了!
合:快樂校園生活中隊活動現(xiàn)在開始。
節(jié)目1:歌表演《采蘑菇的小姑娘》
黃:雖說我們都很小,但是我們很能干。我們在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)了好多好多的本領(lǐng)。會朗讀,會書寫,會運動,會互助,而且還能歌善舞呢!請欣賞歌表演《采蘑菇的小姑娘》。
節(jié)目2:舞臺劇《去旅游》
范:小朋友最愛旅游了,旅游讓我們增長了知識,開闊了視野,增進了友誼??墒锹糜沃幸矔龅揭恍┮馔獾氖拢纯次覀兪窃鯓觼斫鉀Q
意外的。
節(jié)目3:歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》
徐:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一出好戲,請欣賞由范圓緣和嚴(yán)當(dāng)當(dāng)帶來的《蝸牛和黃鸝鳥》。
節(jié)目4:古箏表演《鳳翔歌》
黃:我知道有很多同學(xué)都在學(xué)樂器,有的還學(xué)了好幾樣。我們的馮梓怡同學(xué)就在學(xué)習(xí)古箏,今年暑假里,她還以很棒的成績通過了古箏一級考試呢!今天,就讓我們一起來欣賞她帶給我們的美妙音樂吧!(錄像)
節(jié)目5:越劇清唱《小九妹》
徐:同學(xué)們,你們知道越劇嗎?越劇是我們吳越地區(qū)的傳統(tǒng)戲劇,大家都很愛聽。我們上虞小百花越劇團還經(jīng)常到出國去表演呢!今天,讓我們也來聽一曲越劇吧!
節(jié)目6:課本劇《一分鐘》
范:轉(zhuǎn)眼就到了最后一個節(jié)目,時間真的像流水一樣匆匆過去,如果我們不珍惜時間,那么時間也會不尊重我們。不信,你瞧:
結(jié)束語:
黃:歌曲精彩,樂器精彩,越劇精彩,我們的表演更精彩!
徐:是的,通過活我們更多的了解了同學(xué),更多的看到了同學(xué)的優(yōu)點。
范:對,今天的活動用一個詞說就是精彩絕倫,用一個字說就是妙!
合:讓我們共同期待下一次吧!
第二篇:“校園之聲”文藝晚會活動串詞
“廣西教育科學(xué)研究所實驗小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會活動串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、先生們、女士們:
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實驗小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來,我校在素質(zhì)教育的道路上開拓進取,勇于創(chuàng)新,積極開展教育教學(xué)科研,形成了“課堂教學(xué)有活力,藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一批又一批“合格+特長”的全面發(fā)展型人才,走在了全市課改的前例,今晚,我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式,展示我校實施素質(zhì)教育的累累碩果,希望這臺晚會能給大家留下美好的回憶。
參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——,市——,魚峰區(qū)——,還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
廣西教育科學(xué)研究所實驗小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現(xiàn)在開始
一、由自治區(qū)教科所向駕鶴路小學(xué)授牌
二、由企業(yè)向我校捐贈
三、1、請熊躍校長講話
2、請魚峰區(qū)楊局長講話
四、校園之聲文藝晚會
1、《歌聲與微笑》——銅管樂
請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下,明天,這歌聲將變成遍地春花,灑遍海角,讓我們在《歌聲與微笑》中,把素質(zhì)教育之花灑向祖國大地。
2、《跳動的旋律》——舞蹈
我們是早晨八九點鐘的太陽,我們愛學(xué)習(xí),我們愛運動,我們充滿著朝氣和活力,請欣賞舞蹈——《跳動的旋律》
3、《微笑波爾卡》——手風(fēng)琴
笑,具有強烈的感染作用,它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷,給人們帶來歡樂、帶來愉快,請聽手風(fēng)琴齊奏《微笑波爾卡》
4、《丑小鴨》——課本劇
小時候,我們都很喜歡聽童話故事,在童話的世界里,我們認(rèn)識了白雪公主、七個小矮人、大拇指……認(rèn)識了什么是真善美、什么是假惡丑,請欣賞課本劇《丑小鴨》
5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓
一年來,我們國家申奧成功,足球隊沖出亞洲,又加入wto,這真是好事連連,喜訊頻傳,請聽爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》
6、《牧場上的家》——獨唱
7、《駕鶴風(fēng)采代代傳》——小組唱
唱山歌,山歌好比春江水,這邊唱來那邊和,廣西是歌的海洋,柳州是劉三姐傳歌的地方,您瞧!一群小小劉三姐正向我們走來,讓我們一起來聽聽,她們在唱什么?
8、《快樂的山娃》——舞蹈
9、《陽光校園》——禮儀表演
我們國家是文明禮儀之邦,我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養(yǎng),下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》
10、《浪花花》——舞蹈
美麗的海濱,來了一群可愛的小姑娘,她們一會兒嬉水,一會兒打鬧,玩得多開心,請欣賞舞蹈《浪花花》
11、《太陽從那里升起》——獨唱
我們是祖國的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,當(dāng)太陽從東方升起,我們迎著太陽展翅高飛,請欣賞欣賞《太陽從那里升起》
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》——管弦樂
在柳州市有一支高水平的學(xué)生樂隊,那就是我們駕鶴路小學(xué)管弦樂隊,它成立至今已有十三個年頭,多年來,小隊員以他們精湛的藝術(shù)、嫻熟的演奏技巧,贏得了社會各界人士的贊揚,連續(xù)多年獲市級各類比賽一等獎,在柳州市有教高的聲譽,今晚請大家欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹端湍阋恢倒寤ā贰独滤够M行曲》。
第三篇:校園曲藝節(jié)活動串詞
富盛鎮(zhèn)校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演串連詞
時間:2010年12月30日 地點:鎮(zhèn)校操場
主持人:潘成陽 姚燁楠 活動串詞:
A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
B: 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 合:大家下午好!(言畢鞠躬)
A伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2011年的元旦如約而至 B今天全校師生喜氣洋洋,整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。A 曲藝是我國民間藝術(shù)的瑰寶,是一種無形的歷史文化遺產(chǎn)。B我們富盛,人杰地靈,曲藝人才濟濟。
A我們學(xué)校。以曲藝為特色,培養(yǎng)出了一群群曲藝新苗。B今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
A今天,我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.B讓我們敞開胸懷共同迎接2011年的到來。
合:“民俗文化進校園 鄉(xiāng)土曲藝育新人”富盛鎮(zhèn)校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演,現(xiàn)在開始!
A:本次活動有以下幾個環(huán)節(jié)。
一、群唱《富盛開篇》,由曲藝社小朋友上臺領(lǐng)唱,下面全體師生群唱;
二、鎮(zhèn)校10個節(jié)目表演、完小、社團節(jié)目表演;
三、四個蓮花落師傅同臺表演;
四、‘蓮花落’校歌頒獎儀式。我們還將對各所學(xué)校的節(jié)目進行評比,設(shè)一、二、三等獎。B:我們還等什么,趕緊開始吧!
A:紹興縣那有個富盛鎮(zhèn),山清水秀有名聲,還有呀,校園曲藝創(chuàng)特色!讓我們在曲藝社成員的帶領(lǐng)下一起來演唱《富盛開篇》,希望我們的富盛越來越好!讓蓮花之音響徹校園!
曙光完小
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書好,好讀書,下面請欣賞曙光完小四年級同學(xué)給我們帶來的快板。
校園生活是豐富多彩的。在這豐富多彩的生活中,也存在著不少誤解。誤解需要調(diào)解,需要化解,讓我們來看看這幾位師生是怎樣化解矛盾的。下面請欣賞曙光完小五年級的同學(xué)給我們帶來的《換位思考》。
乘鳳完小
“大曲藝、曲藝大,中國娃喜歡它”瞧!乘鳳完小的一群小姑娘敲著板塊上臺來了。
紅山完小
如今生活富裕了,但社會上總有一批好吃懶做的人存在,如果你在路上碰到這樣的人會怎么做?看了紅山小學(xué)選送的《智斗劉阿斗》,或許你會從中有所啟發(fā)。我們富盛鎮(zhèn)有個山清水秀的好地方,人杰地靈。一方水土養(yǎng)育一方人,一所所各具特色的學(xué)校,一個個充滿熱情的老師,培養(yǎng)出了一代代新人。下面請聽紅山小學(xué)選送的三句半《夸夸我們小學(xué)校》
一(1)班
婁燁雯課是一(1)班的全能女生。講故事、唱歌、蓮花落、越劇,什么都不落下,每次活動你一定能看到她的影子。下面請欣賞她帶給我們的越劇表演《送鳳冠》。
一(2)班
提起國粹,大家首先想到的就是京劇,的確,我們提起京劇總是充滿了自豪,而京劇中的臉譜被譽為角色“心靈的畫面”,是京劇表演中不可缺少的一部分。下面,讓我們一起欣賞一(2)班小朋友為我們帶來的京劇臉譜秀!
二(1)班
我家有個小九妹,聰明伶俐人敬佩,讓我們一起來認(rèn)識這個聰明伶俐的小九妹吧。請欣賞二(1)班小朋友給我們帶來的越劇《我家有個小九妹》
二(2)班
瞧,池塘深處游來了一群黑乎乎的東西,讓我們跟著他們一塊兒去瞧瞧吧!請欣賞二(1)班同學(xué)帶來的《新版小蝌蚪找媽媽》。
三(1)班
平時,只有成績好的同學(xué)去參加中隊長競選,今天,有一位成績不太理想的同學(xué)也來參加了競選,不知結(jié)果如何,請聽三(1)班同學(xué)的相聲《競選中隊長》
四(1)班
崔姐姐回娘家是老小皆知的一部著名戲曲,今日由四(1)班的曹之琦、潘成陽為大家重唱一段,且聽《崔姐姐回娘家》,且聽索個時光回到娘家去?。ㄍ猎挘?/p>
四(2)班
同學(xué)們,你們知道嗅嗅臭,吃吃香的事什么嗎?你們知道什么咂咂味道糯稠稠嗎?什么東西嚼嚼軔久久呢?瞧四(2)班的一幫小同學(xué)迫不及待的想要告訴我們了,讓我們靜靜地聽一下吧。
五(2)班
“斗斗蟲,蟲會飛,飛到高山吃白米,吱吱吱吱——喳!”同學(xué)們對這首童謠不陌生吧!五(2)班的同學(xué)給大家?guī)砟銉簳r熟悉的聲音——《紹興童謠大家念》
五(3)班
你們知道曲藝節(jié)目中還有一個形式叫《雙簧》嗎?想知道它是如何演繹的嗎?敬請觀看下面由五(3)班帶來的的表演《如此雙簧》。
大家都知道,我們學(xué)校有許多展示我們同學(xué)特長的舞臺——社團?!安杷嚿纭蹦銈冎绬幔客瑢W(xué)們對于他們在做什么是否很好奇?那現(xiàn)在就讓我們來揭開他們的神秘面紗,一起來欣賞茶藝表演——茶韻飄香。
六(1)班
狀元紅,紅狀元,狀元美名傳四方。今朝三百六十行,行行都有狀元郎。狀元紅酒作為紹興的特產(chǎn),現(xiàn)已走出國門,邁向世界,它是我們紹興的驕傲,是紹興一顆熠熠生輝的明珠。請聽蓮花落合唱《狀元紅》。
曲藝社
為人厚道,孝字在先是我國傳統(tǒng)美德,《崔姐姐回娘家》是我們耳熟能詳?shù)慕B興蓮花落經(jīng)典段子。今天,我們再來聽聽曹之琦、潘呈陽、婁燁雯為大家?guī)淼摹蹲叱龇块T看仔細》
歌頌祖國,贊美家鄉(xiāng),我們?yōu)樽约荷L在這生態(tài)史林、風(fēng)光秀麗的浮生而感到幸福。戰(zhàn)國窯址、買地石刻、桃園巖里、紅色上旺??有道不盡、說不完的美景,既然道不盡、說不完,伢只有唱哉咯,請欣賞曲藝社帶來的蓮花落《文化勝境看富盛》
紹興蓮花落的魅力在于糯皺皺,而我們的紹興老酒特色在于香氣濃郁,酒味濃厚,后勁十足。各位朋友,讓我們來《敬你一杯紹興酒》!
A:下面有請我們遠道而來的客人,歡迎紹興蓮花落金蓮花獎得主,優(yōu)秀曲藝演員,韓會稽叔叔給我們帶來的《 》。大家熱烈歡迎!
B:瞧 同學(xué)們 誰來了,我們的施金裕阿姨,她給我們帶來了《 》
A在詼諧幽默的紹興三寶中,讓我們有請遠道而來的客人,來自紹興文化發(fā)展中心紹興蓮花落金蓮花獎得主,優(yōu)秀蓮花落青年演員潘海良哥哥,給我們帶來的表演《 》,請大家熱烈歡迎!
B:俗話說,酒是純得香,姜是老的辣!在這非一般的日子里,我們的倪齊全伯伯也來了,請我們以熱烈的掌聲歡迎國家一級演員,著名蓮花落表演藝術(shù)家、紹興蓮花落研究所所長,倪齊全伯伯。
A:我們都知道我們富盛鎮(zhèn)校是一所曲藝特色學(xué)校,學(xué)生們個個對曲藝知識了如指掌?,F(xiàn)在就到了我們的互動環(huán)節(jié),請同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言!首先進行的是互動抽唱《富盛開篇》,請被抽到的老師或者同學(xué)到上面來一展歌喉吧!
B:接下來,到了曲藝知識問答的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們肯定都躍躍欲試了,那么我們就不多說了!搶答開始!
A:作為一個曲藝特色的學(xué)校,我們有自己的校歌,校歌的創(chuàng)作可為異常辛苦,但是我們的老師們卻表現(xiàn)地尤為興奮。在這些老師的努力下,我們的校歌終于成型了,下面讓我們以熱烈的掌聲向那些獲得蓮花落校歌創(chuàng)作獎的老師們表示衷心的祝賀!獲得第三名的老師是________________獲得第二名的老師是_______________獲得第一名的老師是____________________讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
B:緊張激烈的比賽結(jié)束了,經(jīng)過評委老師們公平公正地打分,工作人員認(rèn)真仔細地核算,最后的結(jié)果已經(jīng)揭曉。
A:獲得第三名的以下幾個班級________________獲得第二名的是以下幾個班級________________獲得第一名的以下幾個班級____________________ B:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
A:快樂的時光總是那么短暫
B:團聚的日子特別讓人感動
A:同學(xué)們,富盛鎮(zhèn)校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演就要落下帷幕了 B希望通過這次曲藝節(jié),同學(xué)們能夠更愛我們的曲藝,傳承我們紹興的地方曲藝,A在學(xué)習(xí)紹興地方曲藝過程中,享受快樂,收獲成長!
B:下面,我宣布富盛鎮(zhèn)校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演到此結(jié)束,請各班有序回教室!
第四篇:校園廣播串詞
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!又是溫暖的一天,伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,xx之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松,讓你有一份好的心情。各位老師,各位同學(xué):大家好!我是播音員XXX,我是播音員XXX。
美文欣賞
青春是花, 絢麗多彩;青春是云, 自由自在;青春是風(fēng), 輕快張揚,;青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想,青春的歌謠最動聽。絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),佳文共賞帶你走進文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作
快樂驛站:
避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色
快樂一刻,天天快樂,這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時相約的快樂驛站,這里有美妙的音樂,有開心的笑話。
生活小助手:
給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對待我們的生活,只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。
天氣早知道:關(guān)注生活冷暖,關(guān)注天氣變化,為我們明天的生活做好準(zhǔn)備,這里有我們提供的最新天氣,天氣早知道。
結(jié)束語:
踏著青春的節(jié)拍,激揚著青春的風(fēng)采,每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎明天同一時間繼續(xù)收聽我們的華星之聲 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見
我是播音員XXX,我是播音員XXX
第五篇:校園文藝晚會串詞
青春的旋律·相約8090 活動現(xiàn)場流程安排
6:30觀眾入場
6:45循環(huán)播放入場視頻
6:55拉上幕布投影背景布拉上去將樂隊設(shè)備布好
7:00晚會正式開始
(幕布拉開)
開場樂隊 《天使》《無樂不作》 2012樂隊// 注意:這里主持人還沒有登場,無法報樂隊和歌曲名我放到后面說了
(樂隊演唱完畢,馬上拉上幕布,放下投影背景布;撤設(shè)備;燈光暗下來,對嘉賓追光)7:06主持人上場
(男):親愛的老師們,(女):同學(xué)們
(合):,大家晚上好!
(女):相約青春
(男):相約活力
(女):相約80后
(男):相約90后
(合):青春的旋律,相約8090,文藝晚會 現(xiàn)在開始!
介紹到場嘉賓 請嘉賓致辭
(男):首先請讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:~~(女):讓我們以熱烈的掌聲歡迎**為晚會致辭。
(男):讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
(女):我們都有過快樂的童年
(男):我們都曾是快樂的孩子
(女):當(dāng)純真可愛的笑臉變得青澀明媚
(男):當(dāng)柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力
(女):我們已經(jīng)走過了那個金色的季節(jié)
(男):但是我們有時又多么想回到過去、多么想留住那一夏天的歡笑(女):留住那段時光,那段純潔的時光,那段快樂的時光。
(男):那是一段童年的時光。
7:12(拉開幕布)(播放視頻1)
7:18(拉上投影背景布)《童年》節(jié)目上場
女:感謝(土建院)藝術(shù)團給我們帶來的《童年》。//他們的演出同2012樂隊的《天使》和《無樂不作》同樣精彩
男:走過金色的童年
女:我們迎接充滿活力的青春
男:青春是一首動聽的旋律,女:青春一副美麗的畫卷,男:青春是一個耐人尋味的故事,女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),女:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,男:對,就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動力
女:請欣賞(中南大學(xué))輪滑社 帶給我們的精彩表演!
7:29輪滑上場(燈光稍暗)
男:下面的環(huán)節(jié)我們將抽出本次晚會的***
女:那些中學(xué)的回憶
男:靜靜地填滿生命的軌跡
女:正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕
男:一年又一年
女:記錄了喜怒哀樂
男:印證了悲歡離合女:留下了我們成長的痕跡
男:勾起我們曾經(jīng)的度過和經(jīng)歷
7:45(播放視頻2)
7:51(落下幕布,升起投影背景布,樂隊設(shè)備布好)
女:在我們的17歲,夢想猶如一縷縷黑暗中的陽光,啟迪心靈,釋放滿腔的熱情;
男:夢想猶如一幅幅屏風(fēng)里的畫卷,絢麗多彩,描述躊躇的心意;
女:夢想帶給我堅定.夢想帶給我信心.夢想是一種無聲的希冀.男:我會為了愛和這遙遠的希冀,而努力奮斗,直到夢想的實現(xiàn).女:夢想,是我不懈的動力、前進的燈塔、畢生的向往!
女:下面請欣賞森林童話樂隊帶來的 《dreams》
7:52(拉開幕布)
《dreams》
7:57(落下幕布,撤設(shè)備)
7:58(拉開幕布)
男:嘹亮的歌聲,唱出青春的活力。
女:婀娜的舞姿,跳出蓬勃的朝氣。
男:今夜,讓我們用跳動的音符標(biāo)記出十年來精彩的樂章。
女:今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
男:80后的執(zhí)著與努力,90后的張揚與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。
女:讓我們借 土建院器樂團 的精彩演出,共同享受這難得的 《良宵》
器樂表演
男:在這慢慢長夜你可曾想到,曾幾何時,她的一顰一笑令我形神不定
女:曾幾何時,他的一言一語讓我倍加關(guān)心
男:在那青春年少的歲月你我不期然的相遇
女:在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢
男:而那曾經(jīng)一瞬間的悸動至今仍是我一生中最燦爛的春光
女:請欣賞歌曲對唱《還是好朋友》。
8:04《還是好朋友》
8:09(落下幕布,燈光暗下來,主持人走到臺下,請嘉賓抽獎,此時追光,后臺放下投影背景布)
男:下面的環(huán)節(jié)我們將抽出本次晚會的***
男:當(dāng)夢想照進現(xiàn)實,我們已經(jīng)在中南——這一方熱土上學(xué)習(xí)生活,拋灑青春。
女;我們每個人的都沾染了她濃厚的氣息,帶著她深深地印記
男:這岳麓的云煙在樓宇間飄蕩 那湘江的波瀾將每一片蒼翠浸染,女:我們的骨子里流淌著湖湘的千年血脈,心靈的寬厚中訴說出桃李無言
男:不知不覺,我們千錘百煉進入了夢想中的大學(xué)校園
女:將那最珍貴的光陰染成絢麗多彩的畫卷
8:14(拉開幕布,播放視頻3)
8:20(燈光暗下來,拉上幕布,升起投影背景布)
男:一把木吉他,幾曲好年華
女:叮咚地一起訴說心中的苦與樂, 叮咚地陪我度過冬秋春夏,男:那六弦的樂曲總能說出我心中想說的話,女:那婉轉(zhuǎn)的琴音總能靜靜地聆聽我內(nèi)心的回答
男:我們都記得一首首吉他彈唱的校園民謠和那白衣飄飄的蔥蘢年代,女:下面就有請 馬梟楊夢嬌 為我們帶來 《吉他彈唱串燒》
吉他彈唱
(燈光稍暗,男歌手上臺后開追光,坐下后開彩色燈)
8:24(女歌手上場追光)
男:只有強烈的鼓點才能表現(xiàn)生命的脈動
女:只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想
男:起源于非洲的生命與活力,帶著美洲的爛漫與多情
女:中南大學(xué)的才子才女們是用自己的風(fēng)格,重新詮釋了這令人激動地舞蹈
舞蹈團帶來的《爵士舞》
女:機智與靈活是我們的特點,詼諧與辛辣是我們的追求。
男:在成長的道路上少不了智慧的靈光一閃,在前進的征途中卻不料幽默的隨行相伴 女:下面由 劉彥文閆實 帶來,相聲《80后的追求》
男:生命,只有一回!
女:夢想,不會只有一次!
男:錯過的愛情,只要肯回頭,還是有找回心靈相印的一天……。
女:這是音樂、是夢想、是與愛情
男:下面請欣賞 汪鵬 帶來的《海角七號》
8:35(追光)《海角七號》
8:40(落下幕布,落下投影背景布)播放結(jié)尾視頻
8:45升起投影背景布,《8090的歌》,大約一分鐘左右,歌曲高潮時所有演員、工作人員一起上臺
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
女:告別今天,我們將站在新的起點,男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
我宣布“青春的旋律·相約8090”晚會到此結(jié)束
女:祝大家————
男:天天快樂,女:身體健康,男:工作順利,合:萬事如意!