第一篇:新聞傳播學(xué)應(yīng)屆碩士生輔導(dǎo)員自我介紹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫XXX,是XX大學(xué)新聞與傳播專業(yè)的應(yīng)屆碩士生,本科以藝術(shù)學(xué)和文學(xué)雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè)于XX大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。我是一個(gè)性格很開朗的人,喜歡和人交往,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)與人融洽相處,對(duì)新事物的接受能力很快,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),我是一個(gè)做事情干凈利落的人,遇到問題會(huì)盡快找到合理的解決辦法。
六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,但我依舊熱愛校園,熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)生工作,所以今天,我站在這里,向我的輔導(dǎo)員夢(mèng)跨出第一步,但是為了這個(gè)夢(mèng)想我已經(jīng)做了很多的準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待六年的課程,本科四年平均成績(jī)?cè)诎耸忠陨?,每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。到了研究生期間平均分接近九十分,以全額獎(jiǎng)助學(xué)金完成兩年的學(xué)業(yè)。良好的學(xué)習(xí)能力是一名輔導(dǎo)員必須具備的,這樣才能在自己的崗位上不斷進(jìn)取,積極創(chuàng)新,為學(xué)生樹立榜樣。對(duì)于學(xué)生工作,我認(rèn)為我所學(xué)的新聞傳播對(duì)于輔導(dǎo)員的工作有一定的幫助。新聞學(xué)的學(xué)習(xí)使我能夠很快的發(fā)現(xiàn)某一事件背后隱藏的問題,及時(shí)捕捉到異常的情況,并且在問題萌芽階段就把它較好的解決。那么傳播學(xué)的學(xué)習(xí)使我具有良好的溝通能力,能夠?qū)⑿畔?zhǔn)確、及時(shí)、有效的傳遞給學(xué)生,并被他們很快接收。
在學(xué)習(xí)之余,我喜愛參加校園活動(dòng),從……到XX網(wǎng)站的副站長(zhǎng),使我對(duì)學(xué)生工作有了細(xì)致的了解和深刻的認(rèn)識(shí),而步入社會(huì)的實(shí)習(xí)工作,讓我更加全面的了解社會(huì),并且希望這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)W(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)有一定的幫助。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員是學(xué)生最親近的大朋友;是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),融入社會(huì)的指路人;更是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望的夢(mèng)想家。我希望我能夠成為學(xué)生內(nèi)心深處有愛的一縷陽光,更希望成為他們風(fēng)霜雨雪人生路途中的堅(jiān)實(shí)臂膀。很多人說,輔導(dǎo)員就是保姆、管家。對(duì)!我們就是保姆,是守護(hù)道德的保姆,我們是管家,是看管信念的管家。我愿意成為一名充滿理性光輝,充滿人性溫暖的輔導(dǎo)員。
這就是我,XXX,90后,一個(gè)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生的輔導(dǎo)員夢(mèng),也是我的中國(guó)夢(mèng)!
第二篇:應(yīng)屆碩士生自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您能抽暇瀏覽這封信。
我是南京大學(xué)的應(yīng)屆碩士生,和曾經(jīng)的您一樣,希望能用自己所學(xué)來證明自我,回報(bào)家庭。擁有一份屬于自己的事業(yè)是我所孜孜以求的。也許我實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)努力快速成長(zhǎng)起來,不懈奮斗是我的座右銘。
我的故鄉(xiāng)是在山西運(yùn)城,那里雖然窮陋,但從小我就牽著父親的手從晉祠、平遙古城、喬家大院邊路過。長(zhǎng)大后,自立的我特意去參觀了晉商的庭院。發(fā)青的石壁和精巧的山莊讓我從此懷揣著夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我也能設(shè)計(jì)出如此永恒而美麗的布局。就這樣,我選擇了城市與區(qū)域規(guī)劃專業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)考入南大,繼續(xù)精修專業(yè)知識(shí)和技能,期望朝著夢(mèng)想一步一步塌實(shí)地前進(jìn)。我鉆研了城市總體規(guī)劃、房地產(chǎn)評(píng)估等課程,并在眾多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中融會(huì)貫通規(guī)劃原理和技能,特意訓(xùn)練自己AutoCAD、photoshop等規(guī)劃專業(yè)軟件以及MapInfo等GIS 軟件。現(xiàn)在,我面臨著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最重要的一步,希望您,和您的公司,可以給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我踏出一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
懷著熱血和理想,我愿意去迎接挑戰(zhàn),并不斷的提高自我能力,為公司為部門也為自己創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我真誠(chéng)地希望能和貴公司一起成長(zhǎng),和您及其他同事共同擁有一份美好而積極的職業(yè)回憶。
最后,謝謝您能看完這封信,并熱忱期待您的通知。
謹(jǐn)祝工作順利,貴體康健!
此致。
敬禮!
第三篇:新聞傳播學(xué)
新聞傳播學(xué)
90年代中期開始,新聞與傳播教育在國(guó)內(nèi)超常規(guī)發(fā)展,原有的幾位“老大”如人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)新聞教育規(guī)模在不斷擴(kuò)大,各地方院校也紛紛開辦新聞教育,尤其引人矚目的是,中國(guó)最著名的兩所高等學(xué)府北京大學(xué)、清華大學(xué)也相繼開設(shè)了新聞與傳播學(xué)院。近3~5年內(nèi),中國(guó)政府對(duì)新聞傳媒將繼續(xù)奉行控制規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增進(jìn)效益的方針,傳媒基本上維持現(xiàn)有的規(guī)模,對(duì)新聞學(xué)類畢業(yè)生需求量有限。
為了緩和專業(yè)點(diǎn)發(fā)展過猛帶來的供大于求的矛盾,教育部多次提出,新聞學(xué)類專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè),要適度控制發(fā)展規(guī)模,應(yīng)在現(xiàn)有專業(yè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,著力提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
因此海文教育集團(tuán)教育信息中心經(jīng)過深入地了解與新聞傳播學(xué)息息相關(guān)的各種專業(yè),為廣大有意于新聞傳播學(xué)的學(xué)員提供指導(dǎo)性建議:
一、專業(yè)介紹
新聞傳播學(xué)為文學(xué)學(xué)科門類下的一個(gè)一級(jí)學(xué)科,它又下設(shè)有新聞學(xué)、傳播學(xué)兩個(gè)傳統(tǒng)的二級(jí)學(xué)科,近年來隨著社會(huì)發(fā)展的需要,中國(guó)傳媒大學(xué)等學(xué)校又增設(shè)了廣播電視新聞學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際新聞學(xué)、輿論學(xué)、編輯出版學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、傳播心理學(xué)、傳媒生態(tài)學(xué)、傳媒教育學(xué)、傳媒政策與法規(guī)、廣播電視語言傳播等。
(一)研究方向
新聞學(xué):新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體、報(bào)刊理論與實(shí)踐
傳播學(xué):理論傳播學(xué)、應(yīng)用傳播學(xué)、傳播學(xué)研究方法、電視文化傳播、媒介與女性、國(guó)際傳播
(二)考試科目(以中國(guó)傳媒大學(xué)為例)
新聞學(xué):①101政治②201英、202俄、203日選一③707新聞學(xué)基礎(chǔ)④811綜合考試[新聞傳播學(xué)](含中外文史基礎(chǔ)知識(shí)、漢語言和政論寫作)
傳播學(xué):①101政治②201英、202俄、203日選一③708傳播學(xué)理論與歷史④811綜合考試[新聞傳播學(xué)](含中外文史基礎(chǔ)知識(shí)、漢語言和政論寫作)
(三)職稱資格考試
1.廣播電視編輯記者資格考試
公共科目:綜合知識(shí);
專業(yè)科目:(1)新聞基礎(chǔ)知識(shí);(2)廣播電視新聞業(yè)務(wù)。
2.廣播電視播音員主持人資格考試
公共科目:綜合知識(shí);
專業(yè)科目:(1)新聞基礎(chǔ)知識(shí);(2)廣播電視播音主持業(yè)務(wù)。綜合知識(shí)是編輯記者和播音員主持人資格考試的公共科目,重點(diǎn)考察考生的知識(shí)面和綜合素質(zhì),要求考生了解所列知識(shí)點(diǎn)。綜合知識(shí)考試時(shí)間、考試方式和試卷結(jié)構(gòu): 考試時(shí)間為90分鐘,方式為閉卷、筆試,試卷滿分為100分。試題類型包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題。
三、重點(diǎn)院校推薦
中國(guó)傳媒大學(xué)、北京大學(xué)……
四、就業(yè)方向
新聞傳播專業(yè)的碩士畢業(yè)生主要到新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作。
職業(yè)發(fā)展資格認(rèn)證:
廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試
認(rèn)證目的:規(guī)范廣播電視編輯記者、播音員主持人資格管理,做好全國(guó)廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試工作。
五、就業(yè)前景
新聞與傳播學(xué)教育在世界范圍內(nèi)都是看好的。在美國(guó),報(bào)刊、廣播電視、公關(guān)公司、廣告公司、新媒體領(lǐng)域,都更愿意雇用新聞與傳播學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。一些人認(rèn)為這是因?yàn)檫@些畢業(yè)生隨處可得、人工費(fèi)用相對(duì)低廉而且還經(jīng)過了必要的訓(xùn)練。
隨著媒體的逐步開放,媒體對(duì)人才需求也在不斷增加,新聞傳播學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景一片光明。畢業(yè)后主要去向是一些大眾傳播媒體,如報(bào)社、雜志社、電臺(tái)、電視臺(tái),也可以去網(wǎng)絡(luò)公司或廣告公司任職,還有的到政府機(jī)構(gòu)任職。
六、就業(yè)分布最多的城市
主要分布在湖北、廣東、北京、上海、湖南等城市。
七、課程設(shè)置(以東北師范大學(xué)為例)
公共基礎(chǔ)課:
馬克思主義理論、基礎(chǔ)外國(guó)語;
學(xué)科基礎(chǔ)課:
語言文化哲學(xué)、新聞理論研究、西方傳播學(xué)、中外新聞傳播史研究、傳播學(xué)研究方法論、大眾文化傳播研究;
專業(yè)主干課:
新聞傳播與輿論研究、中外報(bào)紙編輯比較研究、新聞傳播思想史; 專業(yè)方向課:
新聞傳播理論研究、網(wǎng)絡(luò)傳播研究、平面媒體傳播研究、文化產(chǎn)業(yè)與文化傳播研究、文學(xué)傳播研究、新聞傳播業(yè)務(wù)研究。
第四篇:應(yīng)屆碩士生求職簡(jiǎn)歷
應(yīng)屆碩士生求職簡(jiǎn)歷范文
簡(jiǎn)歷要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來,會(huì)有說服力。應(yīng)屆碩士生求職簡(jiǎn)歷范文篇一
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女 25歲
學(xué)歷: 碩士及以上
工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資: 30005000元
工作地點(diǎn): 廣州 不限
求職意向:保險(xiǎn)精算師 | 證券/期貨經(jīng)紀(jì)人 | 股票/期貨操盤手 | 證券分析師 | 統(tǒng)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3個(gè)月,做了1份工作)
平安
工作時(shí)間:XX年7月 至 XX年10月[3個(gè)月]
職位名稱:外勤部工作內(nèi)容:開證券戶,個(gè)人理財(cái)及保險(xiǎn)專員
教育經(jīng)歷
至今在校 惠州學(xué)院國(guó)際 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
自我描述
1、能熟練掌握SPSS 和 Eviews軟件
2、有良好的溝通能力,和組織協(xié)調(diào)能力 應(yīng)屆碩士生求職簡(jiǎn)歷范文篇二
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男 30歲 陜西人
學(xué)歷: 碩士及以上
工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資: 30005000元
工作地點(diǎn): 廣州 黃埔
求職意向:保險(xiǎn)精算師
教育經(jīng)歷
XX年6月畢業(yè)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)
XX年7月畢業(yè)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)
專業(yè)技能
Word:熟練經(jīng)驗(yàn):1年
語言技能
英語:一般證書
獎(jiǎng)項(xiàng)證書
名稱:大學(xué)英語六級(jí) 頒發(fā)時(shí)間:XX年3月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)
證書名稱:大學(xué)英語四級(jí) 頒發(fā)時(shí)間:XX年3月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)
自我描述
準(zhǔn)精算師資格考試已通過五門,分別是數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),金融數(shù)學(xué),保險(xiǎn)會(huì)計(jì),壽險(xiǎn)精算。
第五篇:應(yīng)屆畢業(yè)碩士生證明
應(yīng)屆畢業(yè)碩士生證明
(僅限外校應(yīng)屆畢業(yè)碩士生使用)
茲證明為我校20級(jí)碩士研究生,是通過國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士研究生入學(xué)考試,屬于國(guó)家統(tǒng)招的學(xué)歷教育性質(zhì)(指畢業(yè)時(shí)可獲得“碩士畢業(yè)證書”和“碩士學(xué)位證書” 雙證)的碩士研究生。該生學(xué)制年,現(xiàn)為我校應(yīng)屆畢業(yè)的碩士研究生,正常畢業(yè)時(shí)間為20年月前。
學(xué)校研究生學(xué)籍管理部門(公章)
年月日
附:“研究生證”復(fù)印件(請(qǐng)先貼好研究生證復(fù)印件,再去簽字蓋章)
學(xué)生證復(fù)印件粘貼處