第一篇：面向未來(lái)的趕考

會(huì)議名稱：黨的群眾路線教育活動(dòng)之

面向未來(lái)的趕考

地點(diǎn)：會(huì)議室

時(shí)間：2014.4.2

參會(huì)人員：全局干部職工

記錄人：李秀芳主講人：韓永紅

學(xué)習(xí)內(nèi)容：（摘抄）

65年前的今天——1949年3月23日,西柏坡,一個(gè)特殊的歷史節(jié)點(diǎn)。

土坯房前,老槐樹(shù)下,握別依依不舍的父老鄉(xiāng)親,毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平。

春風(fēng)料峭,朝陽(yáng)流金。毛澤東面帶微笑,大手一揮:“進(jìn)京趕考去!”

2013年7月11日,同是西柏坡,同是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)。站在九月會(huì)議舊址前,習(xí)近平神色凝重,目光穿越歷史。此時(shí)中國(guó),正處在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵階段。

面對(duì)歷史和未來(lái),他再次提出“趕考”問(wèn)題:“要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好,努力交出優(yōu)異的答卷!”

習(xí)近平語(yǔ)錄：

1、堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”?！翱傞_(kāi)關(guān)”問(wèn)題沒(méi)有解決好,這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。

2、作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我們一定要牢記“奢靡之始,危亡之漸”的古訓(xùn),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

3、要堅(jiān)決把中央關(guān)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求落到實(shí)處,不要顧慮重重、瞻前顧后,更不要為生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率、全國(guó)排位等糾結(jié)。要堅(jiān)持不簡(jiǎn)單以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率論英雄。

4、我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。

5、從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們正在征程中。黨面臨的趕考遠(yuǎn)未結(jié)束。所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好,努力交出優(yōu)異的答卷。

第二篇：面向未來(lái)趕考

《面向未來(lái)趕考》心得體會(huì)

在中共中央進(jìn)京“趕考”65周年之際，總書(shū)記重訪蘭考縣，新華社播發(fā)《總書(shū)記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》長(zhǎng)篇通訊，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問(wèn)題?！翱傞_(kāi)關(guān)”擰得緊不緊，作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)，發(fā)展軌道正不正、政績(jī)觀正不正確，“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”四個(gè)考題的提出，既有特定時(shí)代背景，也有重大現(xiàn)實(shí)意義，是歷史邏輯與實(shí)踐邏輯的高度統(tǒng)一。這些問(wèn)題都在諄諄告誡全黨要以歷史為師、以人為鏡，為我們搞好教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向、提出了要求。每一位黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì)精神，真正觸及靈魂，在反思中、在行動(dòng)中作答。

一、直面趕考問(wèn)題、擰緊總開(kāi)關(guān)，更好地治百病之源?！八膫€(gè)考題”充滿憂患和警醒，既是具體的，又是抽象的，從革命、建設(shè)、改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，從歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)的凝重視角，追問(wèn)我們領(lǐng)導(dǎo)干部在肩負(fù)“中國(guó)夢(mèng)、兩個(gè)百年”的歷史使命中，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的理想信念、作風(fēng)形象、發(fā)展觀念、宗旨意識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，這“四個(gè)考題”追根溯源，還是世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題，還是共產(chǎn)黨人的理想信念問(wèn)題。有了理想，才有活的靈魂；喪失信念，堤壩就會(huì)崩潰。領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)，要聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、補(bǔ)足理想信念之“鈣”作為安身立命之本，筑牢遠(yuǎn)離腐化墮落的“防火墻”。要通過(guò)讀原著、學(xué)原文、專(zhuān)題討論等方式，內(nèi)化于心、外化于形，真正用馬克思主義價(jià)值觀、歷史觀、認(rèn)識(shí)論、方法論等剖析自己的心靈境界、精神狀態(tài)、行為慣性、決策導(dǎo)向，自覺(jué)摒棄各種消極錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，更好地站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，提升工作熱情。要真正放下思想包袱和個(gè)人得失，切實(shí)拿起批評(píng)與自我批評(píng)武器，敢于進(jìn)行靈魂深處的革命，認(rèn)真排查附骨之疽，自覺(jué)主動(dòng)地掃除思想之弊、祛除行為之垢，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、真正見(jiàn)賢思齊、以人為鏡，更好地樹(shù)立為民情懷。以人為鏡可以知得失。無(wú)論是“砍頭不要緊，只要主義真”的前赴后繼，還是“心中裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的鞠躬盡瘁，還是“愛(ài)人民”的最高人生境界，都是不同歷史年代的精神楷模，都是群眾心中的永恒豐碑。領(lǐng)導(dǎo)干部要按照習(xí)總書(shū)記的要求，以歷史先賢、革命先烈、時(shí)代先鋒為鏡，善于從他們的先進(jìn)事跡和崇高品德中汲取精神養(yǎng)分，鑄信仰之基，懷敬畏之心，對(duì)人民負(fù)責(zé)。要從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的差距；深入反省自己是否存在做群眾工作能力退化、深入基層蹲點(diǎn)研究問(wèn)題不多，做決策針對(duì)性不強(qiáng)、抓落實(shí)不到位，愛(ài)拼敢贏精神有所懈怠、貪圖安逸滋長(zhǎng)，執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定不夠動(dòng)真碰硬、對(duì)公車(chē)和辦公用房等政策執(zhí)行不到位等“四風(fēng)”問(wèn)題，切實(shí)在對(duì)標(biāo)找差中增強(qiáng)動(dòng)力、拿出措施。全校教育實(shí)踐活動(dòng)要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，與豐富“為民服務(wù)走前頭，深化改革當(dāng)標(biāo)兵”特色載體相結(jié)合，與學(xué)習(xí)吳一心、陳其偉先進(jìn)事跡相結(jié)合，引導(dǎo)廣大干部以先進(jìn)為鏡子照一照、為尺子量一量、為標(biāo)桿齊一齊，培育公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

三、堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、嚴(yán)以律已，更好地防微杜漸。無(wú)論是“群眾為什么罵人”的深刻反思，還是“延安作風(fēng)”打敗“西安作風(fēng)”的歷史鐵律，都昭示著“奢靡之始、危亡之漸”的古訓(xùn)。作為和平建設(shè)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，生活環(huán)境變好了，面臨的誘惑也更多了，如何不被“溫水煮青蛙”，很重要的一點(diǎn)，就是不僅要敬畏各種“高壓線”、“紅線”，還要在日常生活中扎緊作風(fēng)“籬笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能亂花，公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。習(xí)總書(shū)記當(dāng)年在正定縣提出改進(jìn)作風(fēng)“六項(xiàng)規(guī)定”

第三篇：面向未來(lái)的趕考

轉(zhuǎn)自新華網(wǎng)

面向未來(lái)的趕考

——總書(shū)記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記

2013年9月23日至25日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系省份河北，全程參加并指導(dǎo)省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。這是23日上午，習(xí)近平聽(tīng)取中央督導(dǎo)組關(guān)于河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)。

新華社記者 蘭紅光 攝

新華網(wǎng)北京３月２３日電（記者李從軍、趙承、李柯勇）６５年前的今天——１９４９年３月２３日，西柏坡，一個(gè)特殊的歷史節(jié)點(diǎn)。

土坯房前，老槐樹(shù)下，握別依依不舍的父老鄉(xiāng)親，毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平。

春風(fēng)料峭，朝陽(yáng)流金。毛澤東面帶微笑，大手一揮：“進(jìn)京趕考去！”

２０１３年７月１１日，同是西柏坡，同是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)。

站在九月會(huì)議舊址前，習(xí)近平神色凝重，目光穿越歷史。此時(shí)中國(guó)，正處在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵階段。

面對(duì)歷史和未來(lái)，他再次提出“趕考”問(wèn)題：“要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷！”

趕考在繼續(xù)。在新的歷史起點(diǎn)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央發(fā)起了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。習(xí)近平將西柏坡所在的河北省作為第一批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，深入實(shí)際，指導(dǎo)工作，推動(dòng)全黨教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深拓展。

與此同時(shí)，其他中央政治局常委李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗分別到廣西、江蘇、甘肅、浙江、黑龍江、四川指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)。

這是一次跨越歷史、面向未來(lái)的“趕考”。

一場(chǎng)心靈洗禮的行動(dòng)，在中華大地迅速深入展開(kāi)。

最近，記者深入河北，回訪總書(shū)記指導(dǎo)河北省開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，感受這一活動(dòng)給燕趙大地帶來(lái)的巨大變化，感受我們黨在新時(shí)期趕考路上正在書(shū)寫(xiě)的壯美答卷。

考題之一：“總開(kāi)關(guān)”擰得緊不緊？

堅(jiān)定理想信念，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?！翱傞_(kāi)關(guān)”問(wèn)題沒(méi)有解決好，這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。

——習(xí)近平

有了理想，才有活的靈魂。

喪失信念，堤壩就會(huì)崩潰。

習(xí)近平將共產(chǎn)黨人的信仰，形象地稱為“總開(kāi)關(guān)”。

趕考路上，教育實(shí)踐活動(dòng)中，這成了第一大考題。

面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)，習(xí)近平號(hào)召全體共產(chǎn)黨員，“堅(jiān)守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”。

燕趙大地，自古多慷慨悲歌之士。

現(xiàn)代革命史上，這片土地哺育的一代又一代共產(chǎn)黨人血沃中華。

１９２７年春，寒氣襲人。

森然兀立的絞刑架下，李大釗目光坦蕩，平靜如常：“不能因?yàn)槟銈兘裉旖g死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義！”

一個(gè)共產(chǎn)主義者倒下了，千萬(wàn)個(gè)后繼者奮起，光照神州。

習(xí)近平指出：“在我們黨９０多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個(gè)理想?！?/p>

正是因?yàn)樾叛?，革命時(shí)期，共產(chǎn)黨人高唱“砍頭不要緊，只要主義真”，前赴后繼；

正是因?yàn)樾叛?，和平年代，共產(chǎn)黨人“心中裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”，鞠躬盡瘁；

正是因?yàn)樾叛?，共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中華民族，從百年沉淪走向民族復(fù)興。

習(xí)近平說(shuō)：“我們黨現(xiàn)在已經(jīng)９０多歲，馬上要進(jìn)入百年了。一個(gè)政黨，如一個(gè)人一樣，最寶貴的是歷盡滄桑，還懷有一顆赤子之心。”

理想信念的缺失，乃百病之源。

習(xí)近平指出，如果丟失了共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大目標(biāo)，就會(huì)迷失方向，變成功利主義、實(shí)用主義者，最后意志消沉，奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué)，甚至產(chǎn)生“人不為己，天誅地滅”的想法，把當(dāng)干部作為一種謀取私利、巧取豪奪的手段。

“總開(kāi)關(guān)”一旦松動(dòng)，行為、作風(fēng)焉能無(wú)恙？

習(xí)近平在河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上說(shuō)，有一個(gè)道理要反復(fù)講，就是黨的干部必須永不動(dòng)搖信仰，矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。

２０１３年９月２３日下午，石家莊，民主生活會(huì)正在進(jìn)行中。

“堅(jiān)定理想信念，應(yīng)該從我們走過(guò)的道路上去體會(huì)它、認(rèn)識(shí)它??”

插話的，是習(xí)近平。

黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人全程參加一個(gè)省委的民主生活會(huì)，史無(wú)前例。這個(gè)會(huì)究竟怎么才能開(kāi)得好？這給河北省委領(lǐng)導(dǎo)班子出了一道難度很大的考題。

２０１３年８月，習(xí)近平對(duì)前來(lái)匯報(bào)的河北省領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我參加你們的專(zhuān)題民主生活會(huì)，可不是聽(tīng)你們講鶯歌燕舞的，要有真正的批評(píng)和自我批評(píng)?！彼嬲]說(shuō)：“現(xiàn)在民主生活會(huì)，往往是對(duì)上級(jí)放‘禮炮’，對(duì)同級(jí)放‘啞炮’，對(duì)自己放‘空炮’，最后是你好、我好、大家都好。這樣無(wú)助于解決問(wèn)題?！?/p>

總書(shū)記的指導(dǎo)，如春風(fēng)沐面，又如泰山壓頂。

河北動(dòng)了真格，省委常委們反思自己“走過(guò)的道路”，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，批評(píng)和自我批評(píng)的鋒芒直指世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題。

河北省委書(shū)記周本順代表班子集體檢討，剖析“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因，總病根就是理想信念淡薄了，“補(bǔ)鈣”強(qiáng)骨抓得不夠經(jīng)常；總源頭就是理論學(xué)習(xí)放松了，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系內(nèi)化于心、外化于行做得不夠。

志在頂峰者，不會(huì)半坡退卻。

信念迷失者，常有歧路彷徨。

“反思自己，心理不平衡，自我膨脹，這幾年開(kāi)拓進(jìn)取的精神松懈、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，從根本上來(lái)說(shuō)是理想信念不夠堅(jiān)定，是精神上的‘缺鈣’?！?/p>

“怕接觸矛盾，多栽花少栽刺，當(dāng)‘圓滑官’，表面看是一個(gè)處世哲學(xué)問(wèn)題，根子還是理想信念蒙上了灰塵，思想路線出現(xiàn)了模糊?！?/p>

??

一種久違的率真會(huì)風(fēng)，讓眾人凜然振作。

前后４個(gè)半天的民主生活會(huì)，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧。在尖銳與坦誠(chéng)中，大家不斷加深著對(duì)理想信念的認(rèn)識(shí)。

點(diǎn)評(píng)時(shí)，習(xí)近平再次突出強(qiáng)調(diào)“總開(kāi)關(guān)”——

“你們都知道溫水煮青蛙的故事吧？”

他接著說(shuō)，溫水煮，青蛙不知不覺(jué)就死去了。一個(gè)人也是如此，職務(wù)升遷了，生活變好了，信念就可能慢慢消失了。如果你自己不去自我警醒，我們作為一個(gè)黨不能去自我警醒，那么誰(shuí)還能叫醒你呢？

說(shuō)者從容論析，連類(lèi)感發(fā)；聽(tīng)者醍醐灌頂，心潮澎湃。

新華社、中央電視臺(tái)記者深入采訪，集中反映這場(chǎng)民主生活會(huì)的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)、焦點(diǎn)訪談迅即播發(fā)。

舉國(guó)震動(dòng)！中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、各省區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)班子連夜組織收看，以此為范例，紛紛召開(kāi)高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。

俗話說(shuō)，大凡一戶人家饅頭蒸得好，只需把他的面團(tuán)給別人，全村的饅頭便都會(huì)發(fā)得好。這，就是酵母的作用。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”教育實(shí)踐活動(dòng)，讓很多黨員、干部經(jīng)歷了一條從不自覺(jué)到警醒、由不情愿到震動(dòng)的心路歷程，經(jīng)受了一次先“痛”后“快”的心靈滌蕩。

在學(xué)習(xí)思考和查擺剖析中，黨員、干部正視理想動(dòng)搖、信仰迷失、精神“缺鈣”、道德失范問(wèn)題，清洗思想灰塵，清除政治微生物，為世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”擰緊了螺絲。

大海航行，唯有信仰的燈塔才能穿透迷霧，指引前行的方向。

毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤，都對(duì)此作過(guò)深刻論述。他們是堅(jiān)守理想信念的典范，無(wú)論遇到何等風(fēng)浪，都矢志不移。

１９２５年，在填寫(xiě)“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”改組委員會(huì)征詢意見(jiàn)調(diào)查表時(shí)，毛澤東寫(xiě)道：“本人信仰共產(chǎn)主義，主張無(wú)產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)革命?！?/p>

１９８５年，鄧小平在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表會(huì)議上指出：“過(guò)去我們黨無(wú)論怎樣弱小，無(wú)論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀(jì)律。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，這都是我們的真正優(yōu)勢(shì)?！?/p>

１９９９年，江澤民在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立七十八周年座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這是任何時(shí)候都絲毫不能動(dòng)搖的?！?/p>

２００６年，胡錦濤在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利７０周年大會(huì)上指出：“崇高理想，堅(jiān)定信念，是凝聚人心、催人奮進(jìn)的偉大旗幟，是戰(zhàn)勝困難、贏得勝利的力量源泉?！?/p>

２０１３年７月，教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，曾多次到過(guò)西柏坡的習(xí)近平，重回西柏坡，重溫“進(jìn)京趕考”，重新沐浴信仰之光。

他說(shuō)，我懷著崇敬之心來(lái)、帶著許多思考走。

這一次，他思考些什么呢？

也許，他在思考，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的歷史交匯點(diǎn)上，在風(fēng)云變幻的世界舞臺(tái)上，如何把握中國(guó)的前途和命運(yùn)；

也許，他在思考，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，還需要付出哪些艱辛努力；

也許，他思考的僅僅是怎樣著眼當(dāng)下，把教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地推向深入??

無(wú)論如何，他思考的核心都離不開(kāi)這一點(diǎn)——共產(chǎn)黨人怎樣更好地承擔(dān)歷史和人民賦予的責(zé)任。

第四篇：面向未來(lái)的趕考

堅(jiān)定理想信念 面向未來(lái)趕考

——學(xué)習(xí)《面向未來(lái)的趕考》的心得體會(huì)

按照教育實(shí)踐活動(dòng)安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《面向未來(lái)的趕考—總書(shū)記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》。學(xué)習(xí)后很有感想，深受啟發(fā)。掩書(shū)而思，有對(duì)黨未來(lái)的憧憬，有對(duì)幸福生活的向往，但更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和個(gè)人肩負(fù)責(zé)任的思考。

1949年3月，毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平，他高興地說(shuō):“今天是進(jìn)京趕考的日子?！敝芏鱽?lái)則風(fēng)趣地說(shuō):“我們都應(yīng)當(dāng)考及格，不要退回來(lái)。”毛澤東揮一揮手非常堅(jiān)定地說(shuō)：“退回來(lái)就失敗了，我們決不當(dāng)李自成！我們都希望考個(gè)好成績(jī)?！?013年7月，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，曾多次到過(guò)西柏坡的習(xí)近平，重回西柏坡，重新沐浴信仰之光，重溫“進(jìn)京趕考”。2012年11月，總書(shū)記在國(guó)家博物館參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，第一次闡釋了“中國(guó)夢(mèng)”的概念。偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)正可以稱得上是進(jìn)京趕考的滿分答卷，只是人民都希望這個(gè)考試的過(guò)程越短越好。趕考行，出題者和考官是全體人民，答題的是全體黨員干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，而兩個(gè)考題很簡(jiǎn)單：中國(guó)夢(mèng)和全心全意為人民服務(wù)。建國(guó)已65年，建黨已93年，雖然我們也取得了

舉世矚目的成績(jī)，但與人民期待還有許多差距，經(jīng)濟(jì)總量世界第二，外貿(mào)總額世界第一的背后是高耗能、高污染、低附加值，可以說(shuō)中國(guó)的GDP是13億人民用數(shù)倍高于發(fā)達(dá)國(guó)家的勤勞和汗水換得的。而隨著改革開(kāi)放35年滋生的還有道德滑坡，價(jià)值觀扭曲和倍受人民關(guān)注的利益分配和貪污腐敗問(wèn)題。

在中共中央進(jìn)京“趕考”65周年之際，總書(shū)記重訪蘭考縣，新華社播發(fā)《總書(shū)記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》長(zhǎng)篇通訊，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問(wèn)題。“總開(kāi)關(guān)”擰得緊不緊，作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)，發(fā)展軌道正不正、政績(jī)觀正不正確，“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”四個(gè)考題的提出，既有特定時(shí)代背景，也有重大現(xiàn)實(shí)意義，是歷史邏輯與實(shí)踐邏輯的高度統(tǒng)一。這些問(wèn)題都在諄諄告誡全黨要以歷史為師、以人為鏡，要求我們每一位黨員干部必須深刻領(lǐng)會(huì)精神，真正觸及靈魂，在反思中、在行動(dòng)中作答。

一、直面趕考問(wèn)題、擰緊總開(kāi)關(guān)，更好地治百病之源。“四個(gè)考題”充滿憂患和警醒，既是具體的，又是抽象的，從革命、建設(shè)、改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，從歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)的凝重視角，追問(wèn)我們領(lǐng)導(dǎo)干部在肩負(fù)“中國(guó)夢(mèng)、兩個(gè)百年”的歷史使命中，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的理想信念、作風(fēng)形象、發(fā)展觀念、宗旨意識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，這“四個(gè)考題”追根

溯源，還是世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題，還是共產(chǎn)黨人的理想信念問(wèn)題。有了理想，才有活的靈魂；喪失信念，堤壩就會(huì)崩潰。領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)，要聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、補(bǔ)足理想信念之“鈣”作為安身立命之本，筑牢遠(yuǎn)離腐化墮落的“防火墻”。要通過(guò)讀原著、學(xué)原文、專(zhuān)題討論等方式，內(nèi)化于心、外化于形，真正用馬克思主義價(jià)值觀、歷史觀、認(rèn)識(shí)論、方法論等剖析自己的心靈境界、精神狀態(tài)、行為慣性、決策導(dǎo)向，自覺(jué)摒棄各種消極錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，更好地站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，提升工作熱情。要真正放下思想包袱和個(gè)人得失，切實(shí)拿起批評(píng)與自我批評(píng)武器，敢于進(jìn)行靈魂深處的革命，認(rèn)真排查附骨之疽，自覺(jué)主動(dòng)地掃除思想之弊、祛除行為之垢，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、真正見(jiàn)賢思齊、以人為鏡，更好地樹(shù)立為民情懷。以人為鏡可以知得失。無(wú)論是“砍頭不要緊，只要主義真”的前赴后繼，還是“心中裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的鞠躬盡瘁，還是“愛(ài)人民”的最高人生境界，都是不同歷史年代的精神楷模，都是群眾心中的永恒豐碑。領(lǐng)導(dǎo)干部要按照習(xí)總書(shū)記的要求，以歷史先賢、革命先烈、時(shí)代先鋒為鏡，善于從他們的先進(jìn)事跡和崇高品德中汲取精神養(yǎng)分，鑄信仰之基，懷敬畏之心，對(duì)人民負(fù)責(zé)。要從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等

方面存在的差距；深入反省自己是否存在做群眾工作能力退化、深入基層蹲點(diǎn)研究問(wèn)題不多，做決策針對(duì)性不強(qiáng)、抓落實(shí)不到位，愛(ài)拼敢贏精神有所懈怠、貪圖安逸滋長(zhǎng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，切實(shí)在對(duì)標(biāo)找差中增強(qiáng)動(dòng)力、拿出措施。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，以先進(jìn)為鏡子照一照、為尺子量一量、為標(biāo)桿齊一齊，培育公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

三、堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、嚴(yán)以律已，更好地防微杜漸。作為和平建設(shè)時(shí)期的干部，生活環(huán)境變好了，面臨的誘惑也更多了，如何不被“溫水煮青蛙”，很重要的一點(diǎn)，就是不僅要敬畏各種“高壓線”、“紅線”，還要在日常生活中扎緊作風(fēng)“籬笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能亂花，公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。習(xí)總書(shū)記當(dāng)年在正定縣提出改進(jìn)作風(fēng)“六項(xiàng)規(guī)定”、焦裕祿同志發(fā)現(xiàn)自己孩子看戲沒(méi)買(mǎi)票而起草蘭考縣“干部十不準(zhǔn)”等，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的躬身示范。這些都提醒我們，小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把“三嚴(yán)三實(shí)”作為價(jià)值追求和行為規(guī)范，就是要對(duì)自己、對(duì)子女狠一點(diǎn)，對(duì)親屬嚴(yán)一點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)處理人際關(guān)系，下決心減少應(yīng)酬，實(shí)實(shí)在在做人做事，對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令，從“學(xué)、查、改”各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，從最能體現(xiàn)良好作風(fēng)的具體事情抓起，從改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、厲行勤儉節(jié)約等每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，從一趟出行、一次接訪、一頓工作餐等每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，讓各項(xiàng)承諾擲地有聲，真正贏得群眾信任和擁護(hù)。

四、深入踐行群眾路線、力戒一陣風(fēng)，更好地求實(shí)求效。習(xí)總書(shū)記在重訪蘭考時(shí)說(shuō)，為民服務(wù)不能一陣風(fēng)，虎頭蛇尾，不能搞形式主義。這次教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門(mén)口展開(kāi)，涉及問(wèn)題更具體，群眾對(duì)取得實(shí)效充滿期待。全校黨員干部如果能真正俯下身子，為一方百姓、為解決好若干實(shí)際問(wèn)題，將極大推動(dòng)全校的發(fā)展穩(wěn)定工作。我們必須真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，多與基層群眾面對(duì)面、零距離交流互動(dòng)，看到亮點(diǎn)要善于總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，看到問(wèn)題要潛下身研究辦法，力戒以“新的形式主義”反對(duì)“舊的形式主義”。在開(kāi)展活動(dòng)中，要積極探索創(chuàng)新群眾工作方法，將情、理、法相結(jié)合，解決好一件件具體實(shí)事，俯下身子當(dāng)“小學(xué)生”，深入研究創(chuàng)新。

五、切實(shí)敢于擔(dān)當(dāng)、發(fā)展為民，更好地造福一方百姓。蘭考“三害”不再、“焦桐”成蔭，詮釋著焦裕祿同志“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。當(dāng)前，正處于創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)轉(zhuǎn)型矛盾相互疊加，發(fā)展的有利條件與不利因素并存，要在改革上、創(chuàng)新上、發(fā)展上先人一步，必須有更強(qiáng)的韌性、付出加倍的努力。時(shí)刻把群

眾安危冷暖記掛在心，對(duì)群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不要等到群眾反映強(qiáng)烈了、矛盾激化了、上級(jí)批示了，才去面對(duì)和解決；要真正關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活，守住民生“底線”，堅(jiān)持不懈為民辦實(shí)事。

作為一名黨員干部，我今后會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《面向未來(lái)的趕考》的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記一系列重要指示，與學(xué)習(xí)總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要要求相結(jié)合，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，不斷提升思想境界，增強(qiáng)大局意識(shí)，體現(xiàn)為民情懷，做一個(gè)讓組織放心、群眾滿意的基層干部。以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深入群眾了解實(shí)情，傾聽(tīng)百姓呼聲，提高服務(wù)水平，以活動(dòng)之利攻工作之難，切實(shí)做好“三服務(wù)”工作。

第五篇：面向未來(lái)的趕考

面向未來(lái)的趕考

——總書(shū)記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記

65年前的今天——1949年3月23日，西柏坡，一個(gè)特殊的歷史節(jié)點(diǎn)。

土坯房前，老槐樹(shù)下，握別依依不舍的父老鄉(xiāng)親，毛澤東率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)動(dòng)身前往北平。春風(fēng)料峭，朝陽(yáng)流金。毛澤東面帶微笑，大手一揮：“進(jìn)京趕考去！”

2013年7月11日，同是西柏坡，同是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)。站在九月會(huì)議舊址前，習(xí)近平神色凝重，目光穿越歷史。此時(shí)中國(guó)，正處在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵階段。面對(duì)歷史和未來(lái)，他再次提出“趕考”問(wèn)題：“要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的?考試?、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的?考試?考好，努力交出優(yōu)異的答卷！”

趕考在繼續(xù)。在新的歷史起點(diǎn)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央發(fā)起了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。習(xí)近平將西柏坡所在的河北省作為第一批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，深入實(shí)際，指導(dǎo)工作，推動(dòng)全黨教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深拓展。

這是一次跨越歷史、面向未來(lái)的“趕考”。一場(chǎng)心靈洗禮的行動(dòng)，在中華大地迅速深入展開(kāi)?？碱}之一：“總開(kāi)關(guān)”擰得緊不緊？

堅(jiān)定理想信念，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題沒(méi)有解決好，這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免?！?xí)近平

有了理想，才有活的靈魂。喪失信念，堤壩就會(huì)崩潰。習(xí)近平將共產(chǎn)黨人的信仰，形象地稱為“總開(kāi)關(guān)”。趕考路上，教育實(shí)踐活動(dòng)中，這成了第一大考題。面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)，習(xí)近平號(hào)召全體共產(chǎn)黨員，“堅(jiān)守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”。

1927年春，寒氣襲人。森然兀立的絞刑架下，李大釗目光坦蕩，平靜如常：“不能因?yàn)槟銈兘裉旖g死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義！”一個(gè)共產(chǎn)主義者倒下了，千萬(wàn)個(gè)后繼者奮起，光照神州。習(xí)近平指出：“在我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個(gè)理想。”

正是因?yàn)樾叛?，革命時(shí)期，共產(chǎn)黨人高唱“砍頭不要緊，只要主義真”，前赴后繼；

正是因?yàn)樾叛觯推侥甏?，共產(chǎn)黨人“心中裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”，鞠躬盡瘁；

正是因?yàn)樾叛?，共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中華民族，從百年沉淪走向民族復(fù)興。

習(xí)近平說(shuō)：“我們黨現(xiàn)在已經(jīng)90多歲，馬上要進(jìn)入百年了。一個(gè)政黨，如一個(gè)人一樣，最寶貴的是歷盡滄桑，還懷有一顆赤子之心?！崩硐胄拍畹娜笔?，乃百病之源。

習(xí)近平指出，如果丟失了共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大目標(biāo)，就會(huì)迷失方向，變成功利主義、實(shí)用主義者，最后意志消沉，奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué)，甚至產(chǎn)生“人不為己，天誅地滅”的想法，把當(dāng)干部作為一種謀取私利、巧取豪奪的手段?！翱傞_(kāi)關(guān)”一旦松動(dòng)，行為、作風(fēng)焉能無(wú)恙？

習(xí)近平在河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上說(shuō)，有一個(gè)道理要反復(fù)講，就是黨的干部必須永不動(dòng)搖信仰，矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。

2013年8月，習(xí)近平對(duì)前來(lái)匯報(bào)的河北省領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我參加你們的專(zhuān)題民主生活會(huì)，可不是聽(tīng)你們講鶯歌燕舞的，要有真正的批評(píng)和自我批評(píng)?！彼嬲]說(shuō)：“現(xiàn)在民主生活會(huì)，往往是對(duì)上級(jí)放?禮炮?，對(duì)同級(jí)放?啞炮?，對(duì)自己放?空炮?，最后是你好、我好、大家都好。這樣無(wú)助于解決問(wèn)題。”

總書(shū)記的指導(dǎo)，如春風(fēng)沐面，又如泰山壓頂。河北動(dòng)了真格，省委常委們反思自己“走過(guò)的道路”，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，批評(píng)和自我批評(píng)的鋒芒直指世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題。河北省委書(shū)記周本順代表班子集體檢討，剖析“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因，總病根就是理想信念淡薄了，“補(bǔ)鈣”強(qiáng)骨抓得不夠經(jīng)常；總源頭就是理論學(xué)習(xí)放松了，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系內(nèi)化于心、外化于行做得不夠。志在頂峰者，不會(huì)半坡退卻。信念迷失者，常有歧路彷徨。1

“反思自己，心理不平衡，自我膨脹，這幾年開(kāi)拓進(jìn)取的精神松懈、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，從根本上來(lái)說(shuō)是理想信念不夠堅(jiān)定，是精神上的?缺鈣??！?/p>

“怕接觸矛盾，多栽花少栽刺，當(dāng)?圓滑官?，表面看是一個(gè)處世哲學(xué)問(wèn)題，根子還是理想信

念蒙上了灰塵，思想路線出現(xiàn)了模糊?！币环N久違的率真會(huì)風(fēng)，讓眾人凜然振作。

前后4個(gè)半天的民主生活會(huì)，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬

松與和諧。在尖銳與坦誠(chéng)中，大家不斷加深著對(duì)理想信念的認(rèn)識(shí)。

點(diǎn)評(píng)時(shí)，習(xí)近平再次突出強(qiáng)調(diào)“總開(kāi)關(guān)”——“你們都知道溫水煮青蛙的故事吧？”

他接著說(shuō)，溫水煮，青蛙不知不覺(jué)就死去了。一個(gè)人也是如此，職務(wù)升遷了，生活變好了，信念就可能慢慢消失了。如果你自己不去自我警醒，我們作為一個(gè)黨不能去自我警醒，那么誰(shuí)還

能叫醒你呢？說(shuō)者從容論析，連類(lèi)感發(fā)；聽(tīng)者醍醐灌頂，心潮澎湃。

新華社、中央電視臺(tái)記者深入采訪，集中反映這場(chǎng)民主生活會(huì)的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)、焦點(diǎn)訪談迅即播

發(fā)。舉國(guó)震動(dòng)！中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、各省區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)班子連夜組織收看，以此為范例，紛紛召開(kāi)高質(zhì)

量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。

俗話說(shuō)，大凡一戶人家饅頭蒸得好，只需把他的面團(tuán)給別人，全村的饅頭便都會(huì)發(fā)得好。這，就是酵母的作用。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?！苯逃龑?shí)踐活動(dòng)，讓很多黨員、干部經(jīng)歷

了一條從不自覺(jué)到警醒、由不情愿到震動(dòng)的心路歷程，經(jīng)受了一次先“痛”后“快”的心靈滌蕩。

在學(xué)習(xí)思考和查擺剖析中，黨員、干部正視理想動(dòng)搖、信仰迷失、精神“缺鈣”、道德失范問(wèn)

題，清洗思想灰塵，清除政治微生物，為世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”擰緊了螺絲。

考題之二：作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)？

作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我們一定要牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓(xùn)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

——習(xí)近平1983年夏，河北正定縣農(nóng)村，一輛吉普車(chē)陷在泥濘里。有干部見(jiàn)村民走了過(guò)來(lái)，便請(qǐng)幫著推車(chē)。不料，見(jiàn)是當(dāng)官的，村民不僅不推，嘴上還罵罵咧咧。那位干部正要發(fā)火，一旁的新任縣委書(shū)記習(xí)近平一把拉住他，說(shuō)：“群眾為什么罵人？應(yīng)該反思我們自己?！?/p>

如今，當(dāng)共產(chǎn)黨人踏上趕考的新征程，重點(diǎn)審視的還是作風(fēng)。先是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)。隨之，教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。

作風(fēng)，看似無(wú)形，卻無(wú)處不在。作風(fēng)，看似平常，又與群眾息息相關(guān)。

用“延安作風(fēng)”打敗蔣介石的“西安作風(fēng)”——毛澤東這句話，道出了共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的奧

秘：以優(yōu)良作風(fēng)贏得人心、贏得天下。

成也作風(fēng)，敗也作風(fēng)。習(xí)近平惟妙惟肖地給“四風(fēng)”畫(huà)了四幅“肖像”：

形式主義——知行不

一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。

官僚主義——脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹。

享樂(lè)主義——精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。

奢靡之風(fēng)——鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。

河北的一些領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)，對(duì)照一下，就會(huì)出一身冷汗。俗話說(shuō)，“籬笆扎得緊，野狗野貓鉆不進(jìn)”。

作風(fēng)“籬笆”，該如何扎嚴(yán)扎緊呢？善禁者，先禁其身而后人。

2013年7月，習(xí)近平在與河北省委領(lǐng)導(dǎo)班子成員座談時(shí)說(shuō)：“鄧小平同志說(shuō)過(guò)：?在中國(guó)來(lái)說(shuō)，誰(shuí)有資格犯大錯(cuò)誤？就是中國(guó)共產(chǎn)黨。?那么在黨內(nèi)，誰(shuí)有資格犯大錯(cuò)誤？我看還是高級(jí)干部。

高級(jí)干部一旦犯錯(cuò)誤，造成的危害大，對(duì)黨的形象和威信損害大?！?/p>

這道“籬笆”，首先從中央政治局“扎”起。自中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，中央政治局認(rèn)真貫徹落

實(shí)，在改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)警衛(wèi)工作、改進(jìn)新聞

報(bào)道、嚴(yán)格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約等方面，為全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)帶了一個(gè)好頭。

習(xí)近平身體力行：先后十幾次國(guó)內(nèi)考察，不封路、不清場(chǎng)、不擾民。習(xí)近平對(duì)河北省委常委們說(shuō)，作風(fēng)面前人人平等，你們要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，馬克思主義手電筒既照別人更照自己。

河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上，有人談到越野車(chē)配備問(wèn)題。習(xí)近平插話：“我看常委們

不要配越野車(chē)，書(shū)記、省長(zhǎng)也不要配。真要下鄉(xiāng)，就臨時(shí)調(diào)用?！彼€說(shuō)，中央下一步要就此作

出規(guī)定。很快，河北省委常委們的越野車(chē)全部上交。

各地區(qū)各部門(mén)紛紛大幅精簡(jiǎn)會(huì)議、文件、考核評(píng)比；行政審批普遍提速三成以上；“三公”經(jīng)費(fèi)

普遍壓縮，節(jié)慶論壇展會(huì)、公費(fèi)出國(guó)團(tuán)組更是減少了半數(shù)以上……

老百姓拍手說(shuō)，這回可是來(lái)真的了！扎作風(fēng)“籬笆”，須防微杜漸——

20天后，習(xí)近平在河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上說(shuō)，那就是抓月餅里面隱藏的腐敗

嘛。雖然看起來(lái)好像事情不大，但針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)，一定要防微杜漸、一塵不染、兩袖清風(fēng)。抓了中秋節(jié)抓國(guó)慶節(jié)，抓了國(guó)慶節(jié)抓新年，抓了新年抓春節(jié)，抓了春節(jié)抓清明節(jié)、抓

端午節(jié)，就這么抓下去，總會(huì)見(jiàn)效的，使之形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣。

習(xí)近平說(shuō)：“辦好一件事后再辦第二件事，讓大家感到我們是能辦成事的，而且是認(rèn)真辦事的。這樣才能取信于民、取信于全黨?！痹黠L(fēng)“籬笆”，要扎嚴(yán)制度的籠子——

在作風(fēng)問(wèn)題上，并非沒(méi)有“籬笆”，但“四風(fēng)”乃至腐敗行為卻屢禁不止，為什么？

習(xí)近平打了個(gè)生動(dòng)的比方：“牛欄關(guān)貓是關(guān)不住的，空隙太大，貓可以來(lái)去自如?！?/p>

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，建章立制，扎緊約束權(quán)力的“籠子”。在黨員干部直接聯(lián)系群眾、暢通群眾

訴求反映渠道、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、民主決策和工作落實(shí)、干部選拔任用和考核評(píng)價(jià)等方面，一

批黨內(nèi)法規(guī)得以建立健全。“紅線”劃出來(lái)了，“高壓線”架起來(lái)了。

七屆二中全會(huì)針對(duì)黨員干部作風(fēng)的六條規(guī)定：

一、不做壽；

二、不送禮；

三、少敬酒；

四、少拍掌；

五、不以人名作地名；

六、不要把中國(guó)同志同馬恩列斯平列。

2013年7月11日，習(xí)近平在西柏坡這塊展板前駐足良久，一一對(duì)照：

“不做壽，這條做到了；不送禮，這個(gè)還有問(wèn)題，所以反?四風(fēng)?要解決這個(gè)問(wèn)題；少敬酒，現(xiàn)在公款吃喝得到遏制，關(guān)鍵是要堅(jiān)持下去；少拍掌，我們也提倡；不以人名命名地名，這一條堅(jiān)持

下來(lái)了；第六條，我們黨對(duì)此有清醒的認(rèn)識(shí)……”是的，在作風(fēng)問(wèn)題上，黨始終努力保持清醒。

從七屆二中全會(huì)六條規(guī)定到中央八項(xiàng)規(guī)定，始終繃緊的是作風(fēng)這根弦，始終保持的是趕考的心態(tài)。

習(xí)近平告誡全黨：作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。如果解決不好，也有可能出現(xiàn)“霸

王別姬”這樣的時(shí)刻。這一告誡，出自對(duì)執(zhí)政黨命運(yùn)的深刻思考，值得每個(gè)共產(chǎn)黨人自律和警醒。

考題之三：發(fā)展軌道正不正？政績(jī)觀正確不正確？

要堅(jiān)決把中央關(guān)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求落到實(shí)處，不要顧慮重重、瞻前顧后，更

不要為生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率、全國(guó)排位等糾結(jié)。要堅(jiān)持不簡(jiǎn)單以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率論英雄。——習(xí)

近平隆冬季節(jié)，太行東麓?！拔濉⑺?、三、二、一，爆破！“轟隆隆……”陣陣巨響，一座座巨

人般的水泥高塔轟然倒地。

河北發(fā)展終于突破重圍，開(kāi)始?xì)v史性轉(zhuǎn)軌。發(fā)展軌道正不正？政績(jī)觀正確不正確？

這是一道關(guān)鍵的考題，又是一道復(fù)雜的考題。“以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值論英雄，你們已經(jīng)排在全國(guó)第六

位，假如過(guò)兩天到第五位了，就能一俊遮百丑了嗎？全國(guó)10個(gè)污染最嚴(yán)重城市河北占了7個(gè)。

再不下決心調(diào)整結(jié)構(gòu)，就無(wú)法向歷史和人民交代?！?/p>

在河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上，習(xí)近平一針見(jiàn)血。正是為了全國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排名，河

北省一再增加鋼鐵、煤炭、水泥產(chǎn)能。甚至有人戲言，鋼產(chǎn)量“中國(guó)第一、河北第二、世界第三”。

產(chǎn)能在不斷增長(zhǎng)，利潤(rùn)在不斷縮水，污染在不斷加重。河北省領(lǐng)導(dǎo)干部不是沒(méi)有調(diào)整的想法和行

動(dòng)，他們?cè)诩m結(jié)，在猶豫……

習(xí)近平說(shuō)，河北結(jié)構(gòu)失調(diào)，污染嚴(yán)重，群眾意見(jiàn)大，要過(guò)結(jié)構(gòu)調(diào)整的坎，爬轉(zhuǎn)型升級(jí)的坡。你

們國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值即便滑到第七、第八了，但在綠色發(fā)展方面搞上去了，在治理大氣污染、解決霧

霾方面作出貢獻(xiàn)了，那就可以掛紅花、當(dāng)英雄！

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值“緊箍咒”就這樣解除了！河北解了套，全國(guó)也在松綁。

這是一次發(fā)展思路的大轉(zhuǎn)變，更是一次政績(jī)觀的再升華。

“總書(shū)記的話，管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)。”河北省省長(zhǎng)張慶偉說(shuō)，“綠色發(fā)展，比追求國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值要難

得多，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)要求高得多?！彼麄円赃@樣的方式成功轉(zhuǎn)型——

被譽(yù)為“水泥之鄉(xiāng)”的鹿泉，當(dāng)年韓信“背水一戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場(chǎng)，如今回響著轉(zhuǎn)型發(fā)展的集結(jié)號(hào)。

2013年12月9日，習(xí)近平在中南海聽(tīng)取匯報(bào)時(shí)，對(duì)河北教育實(shí)踐活動(dòng)給予充分肯定，他同

時(shí)說(shuō)：“調(diào)整結(jié)構(gòu)、治理污染，你們是立了軍令狀的。軍中無(wú)戲言，到時(shí)候就要看結(jié)果。”

就任總書(shū)記以來(lái)，面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、國(guó)外唱衰中國(guó)論調(diào)，習(xí)近平不為所動(dòng)。他說(shuō)，速度再

快一點(diǎn)，非不能也，而不為也。我們堅(jiān)定不移推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，寧可主動(dòng)將增長(zhǎng)速度降下來(lái)一些，也要從根本上解決長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問(wèn)題。一切都源于共產(chǎn)黨人全心全意為人民謀幸福的責(zé)任。

考題之四：為了誰(shuí)？依靠誰(shuí)？我是誰(shuí)？

我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去

了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。——習(xí)近平

“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”——教育實(shí)踐活動(dòng)中，習(xí)近平要求全黨重新思考，認(rèn)真作答。

這似乎是一道簡(jiǎn)單的考題。這又是一道極難回答的考題。有人用生命去回答。焦裕祿倒在了

帶領(lǐng)百姓治沙的路上。有人用摯愛(ài)去詮釋?？追鄙钕矏?ài)的名言是：一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別

人，一個(gè)共產(chǎn)黨員愛(ài)的最高境界是愛(ài)人民。有人用心靈去感悟。楊善洲常說(shuō)：“多想一想我們的工作怎么樣，有沒(méi)有對(duì)不起黨和人民的地方。”

時(shí)代考卷上，共產(chǎn)黨人為什么必須答好這個(gè)考題？習(xí)近平說(shuō)，如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”，如果“四風(fēng)”問(wèn)題蔓延開(kāi)來(lái)又得不到有效遏制，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把黨和人

民群眾隔開(kāi)，就會(huì)像一把無(wú)情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

回塔元莊“接地氣”，到西柏坡重溫革命史，與群眾交流座談，參加河北省委常委班子專(zhuān)題民

主生活會(huì)……指導(dǎo)河北教育實(shí)踐活動(dòng)，習(xí)近平一直在思考，如何在新時(shí)期保持黨同人民群眾的血

肉聯(lián)系?！盀榱苏l(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”——教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員、干部在反思中作答。

河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上，常委們談感受：

過(guò)去步行或騎自行車(chē)下鄉(xiāng)，同群眾一條板凳聊天，一個(gè)鍋?zhàn)映燥垺，F(xiàn)在進(jìn)出小轎車(chē)、空調(diào)房，成天看材料、批文件，自以為對(duì)群眾了解，實(shí)際上已同群眾拉開(kāi)了距離。

是什么讓我們疏離了群眾，又是什么讓我們疏離群眾后還沒(méi)有自覺(jué)呢？鐘學(xué)榮在日記里寫(xiě)道：“野

菜，苦在嘴里，敗的是身體的實(shí)火；駐村，苦在身上，泄的是心中的虛火?！?/p>

如習(xí)近平所言，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，正是要泄掉黨員干部身上的虛火、邪火，這樣才能接上淳

厚地氣，在胸中養(yǎng)起浩然正氣?！盀榱苏l(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”——教育實(shí)踐活動(dòng)中，共產(chǎn)黨人在行動(dòng)中作答。按照總書(shū)記“眼睛向下、為人民做事、多雪中送炭”的要求，河北省廣泛征求群眾意

見(jiàn)建議，共計(jì)46萬(wàn)多條。還請(qǐng)基層代表“當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓”地給省委領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)。一條條意見(jiàn)，就是一道道考題。

這是唐宗秀家最珍貴的一張照片：狹窄的土路上，習(xí)近平挽著她和另一位村民，走著，說(shuō)著，笑著。兩側(cè)墻面斑駁脫落，午后金色的陽(yáng)光斜照在他們身上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的身影投在路旁的積雪上。

黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人和兩位普通農(nóng)民，三人相攜前行，如同迎歸了回鄉(xiāng)串門(mén)的親人。這畫(huà)面，不禁讓

我們怦然心動(dòng)，它不正是“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”所包蘊(yùn)內(nèi)涵的精妙圖解嗎？不正是“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這道考題的最佳答案嗎？籠罩他們的陽(yáng)光是那樣溫暖，一如此刻我們眼前的爐

火，穿透了隆冬的嚴(yán)寒，穿透了小村的貧窮，穿透了山野間沉寂的歲月……“趕考”永無(wú)止境

從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們正在征程中。黨面臨的趕

考遠(yuǎn)未結(jié)束。所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將

要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好，努力交出優(yōu)異的答卷。——習(xí)近平

65年前，共產(chǎn)黨“進(jìn)京趕考”前的那段對(duì)話，至今猶在耳邊：周恩來(lái)說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)都能考試及格，不要退回來(lái)?！泵珴蓶|說(shuō)：“退回去就失敗了。我們決不當(dāng)李自成，我們都希望考個(gè)好成績(jī)?！?/p>

字字千鈞，意味深長(zhǎng)。趕考，趕考，65年來(lái)，中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)，如今正走在實(shí)現(xiàn)民

族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程上。中國(guó)取得巨大進(jìn)步，但挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，考試仍未結(jié)束。

這場(chǎng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本身就是一場(chǎng)考試。及格沒(méi)有？能否優(yōu)秀？

——面向未來(lái)的趕考，共產(chǎn)黨人必須心懷歷史的憂患?！皠?wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。”

棗紅色的展板上，毛澤東65年前留下的這兩句話，讓習(xí)近平陷入深思——

“這里面，包含著對(duì)我國(guó)幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對(duì)我們黨艱苦卓絕奮斗歷

程的深刻總結(jié)，包含著對(duì)勝利了的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久

安的深刻憂思，包含著對(duì)我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的深刻認(rèn)識(shí)”。“杭州雷峰塔是怎么倒掉的？”在河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上，談到作風(fēng)建設(shè)，習(xí)近平

突然這樣發(fā)問(wèn)。接著，他作出分析：“就是因?yàn)槿齑u的人多啊，今天你拿一塊，明天他拿一塊，最后塔就轟然倒掉了。倒下來(lái)是頃刻之間的事，但過(guò)程是漸進(jìn)的?！?/p>

他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有的事，總覺(jué)得不是燃眉之急的事，但恰恰是危亡之漸??！”

——面向未來(lái)的趕考，共產(chǎn)黨人必須肩負(fù)起時(shí)代的重任。

從黨成立的那一天起，共產(chǎn)黨人就踏上了趕考的旅程。為了答好這份考卷，多少先烈不惜拋頭顱、灑熱血；為了考出一個(gè)好成績(jī)，多少共產(chǎn)黨人殫精竭慮、鞠躬盡瘁！時(shí)代已經(jīng)給出新的考題。

習(xí)近平說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨人能不能打仗，新中國(guó)的成立已經(jīng)說(shuō)明了；中國(guó)共產(chǎn)黨人能不能搞建設(shè)搞

發(fā)展，改革開(kāi)放的推進(jìn)也已經(jīng)說(shuō)明了；但是，能不能在日益復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下堅(jiān)持住黨的領(lǐng)

導(dǎo)，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，還需要一代一代中國(guó)共產(chǎn)黨人繼續(xù)作出回答。

在西柏坡，習(xí)近平談到當(dāng)今時(shí)代的考題：“中國(guó)夢(mèng)，兩個(gè)百年，我們正在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年的征程

中，這是有時(shí)間表的，考試仍在繼續(xù)?！?/p>

對(duì)于這場(chǎng)考試，他有著清醒的自覺(jué)：“我們新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體接過(guò)了黨、國(guó)家、人民交給我們的沉甸甸的接力棒，我們一定要接好這一棒?！?/p>

——面向未來(lái)的趕考，共產(chǎn)黨人必須引領(lǐng)民族的希望。作風(fēng)在抓，風(fēng)氣在變。

此刻，我們不禁想起習(xí)近平和中央政治局其他常委集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)的講話。談到

“中國(guó)夢(mèng)”，他說(shuō)出了回響在時(shí)代上空、讓國(guó)人為之振奮的那句話——

“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有

能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！”早春時(shí)節(jié)，滹沱河水蘇醒了，從太行山麓向大海奔流，西柏坡的山嶺生機(jī)

萌動(dòng)。一路向前，一個(gè)朝氣蓬勃的未來(lái)正在向我們招手，一個(gè)百年魂?duì)康膲?mèng)想就要實(shí)現(xiàn)！