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      參加主持人大賽感受

      時間:2019-05-15 12:26:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《參加主持人大賽感受》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《參加主持人大賽感受》。

      第一篇:參加主持人大賽感受

      參加主持人大賽感受

      局主持人大賽終于圓滿的落下了帷幕。作為一名參賽選手,我感受到了自始至終的緊張氣氛,高手如云,才藝是五花八門,可我的成績并不是很理想,獲得了三等獎。這和我賽前預(yù)想的一點都不一樣。究其原因,有以下幾點:

      一、賽前對困難準(zhǔn)備不足。當(dāng)遭遇對手的積極態(tài)度時,沒能及時調(diào)整自己的大意。

      二、缺乏正常的比賽心態(tài)。只想著趕緊比完了就算了,沒有想著去怎樣比?

      三、賽前輕敵。感覺自己是個老手了,有些放松自己。致使這次比賽成績很不理想。

      回到家中,老公問起我的成績,我流下了淚水。老公安慰我,說我們可以從頭再來,是啊,不再流淚,一起堅強!就承認(rèn)這次敗了,那又怎樣呢?下次永遠(yuǎn)都有,努力也永遠(yuǎn)有機會。不能忘記,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。若沒有失敗,勝利又有何珍惜呢?

      我不會放棄,也不會認(rèn)輸,更不會頹廢,就算面對失敗,我做不到這些!我像是一只欲火重生的鳳凰,前方路的荊棘又怎比杜鵑重要?這次的失敗,是幾千年火的煎熬,我盤旋在烈火上空渴盼成功。做最強的自己!別說我完了,總有一天,我還會振翅高飛!

      比賽雖然結(jié)束了,但我這兩天還在一直回味這比賽的點點滴滴,我會像我的參賽感言說的那樣:“不論結(jié)果如何,我的腳步不會停歇,因為我一直在路上!”

      第二篇:參加主持人大賽演講稿

      (自我介紹):

      大家好!......三歲的我就站在主持的大舞臺上,嘿!可神氣了!

      我主持過很多場晚會和比賽。教師節(jié),我還代表鳳崗的全體同學(xué)向老師獻詞敬禮。很棒吧!

      我的愛好還有很多,如:拉小提琴、籃球 等。這就是 活潑開朗 陽光帥氣的我。

      我叫周彥熙。謝謝!演講(朗誦):

      美麗的鳳崗(周彥熙)

      清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

      吃過早餐,我背著書包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學(xué)去。

      多么和諧美麗的一幅圖畫?。∵@就是美麗的鳳崗,一個最宜居住的生態(tài)家園!閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍(lán)水凈,如透明的水晶,繁星點點,如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。謝謝!

      初賽,你的表現(xiàn)很棒!臺下掌聲熱烈,評委對你的評價:“45號選手,你從上臺到現(xiàn)在,都非常淡定,是真正的淡定哥?。ㄔu委)老師們都很喜歡你!”臺下其他學(xué)校的老師,家長和同學(xué)們也都記住了你這個“淡定哥”!謝謝評委老師對你的鼓勵!也謝謝老師,家長,同學(xué)們對你的支持和鼓勵!

      復(fù)賽,你的表現(xiàn)依然不錯!評委對的評價: 你(5號)表現(xiàn)好,聲音純,咬字清晰;臺下一些陌生的家長和同學(xué),都直呼“淡定哥”。這一天,陽光明媚,你的心情也像天氣一樣充滿陽光。

      決賽, 我們早早地來到了比賽所在地——鳳崗影劇院。抽簽是19號??焐吓_前,你似乎有些煩躁,劉老師也跟我提到你的精神狀態(tài)不如之前。這次,我沒有像之前一樣陪你坐在一起,上臺之前,也沒跟你說什么,相信你能從容應(yīng)對臺上的一切。演講(朗誦)部分: 你表現(xiàn)較好,但整體表現(xiàn)似乎并不如之前的兩場。“有些冷?”我這樣想到,因為這次禮服里面沒有像之前一樣穿著衣服。

      提問部分: 評委老師問到“你是怎樣拉票的?” 你彬彬有禮地答道“謝謝評委老師的提問!”讓人稍感寬慰。但之后你卻有些答非所問,你說:“會為一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下臺,還沒等坐下,你就潸然淚下。開始我是有些生氣,有些遺憾。沒希望你取得多好的成績,因為參加決賽的其他同學(xué)都是平時參加培訓(xùn)、訓(xùn)練有素的專業(yè)選手,而且一次比賽的好與壞并不能說明什么,最重要的是,類似的比賽,最希望能為你增添一份美好的回憶。但你剛才有些答非所問及匆匆下臺,讓我想到了一個頂尖的長跑運動員,賽場上才跑一段就放棄了最后的沖刺。正準(zhǔn)備批評你幾句時,頭腦中又立即浮現(xiàn)了剛才發(fā)生的幾個細(xì)節(jié):怎樣拉票的?為何不提“現(xiàn)場,希望大家支持你,你會怎樣做?”“你有哪些優(yōu)勢?”;回答問題后,你便匆匆下臺,按以往的情形,你應(yīng)該會高高興興的,以此來體現(xiàn)出你的神氣或得意?。ó?dāng)然,更多的是自信與可愛)而你下臺后,還沒等坐下就潸然淚下,顯然,正如你自己所說: 沒弄懂問題的意思和關(guān)鍵(之前你也確實沒了解過“拉票”的真正意思或怎么拉票), 且對自己的表現(xiàn)很不滿意。

      比賽結(jié)果出來,你獲得“優(yōu)秀小主持人”的稱號。感謝老師,家長,同學(xué)們對你的支持和鼓勵!

      特別感謝劉老師,感謝劉老師對你的指導(dǎo),支持,陪伴和鼓勵!

      賽后及感受:從影劇院出來,天已經(jīng)暗了下來。正準(zhǔn)備急匆匆地往回趕,你拉了一下我的衣服輕聲地對我說:“想去一下沃爾瑪”,我稍作遲疑,馬上又點點頭“走!” 來到沃爾瑪,也不知要買點什么,偌大的超市顯得有些冷清。我拉著你的手穿梭在貨架之間,就像兩只忙碌著的小蜜蜂一不小心撞進了一個透明的玻璃瓶,看哪里都是明亮的,卻總是找不到出口。最后,在接近出口處隨意選了幾塊蛋糕,便匆匆“飛”了出來。之后,又帶你去了肯德基,你心里一直美滋滋的。路上,我拉著你的手,你突然對我說:“爸,我今天表現(xiàn)不好,你怎么還滿足我的小愿望——去沃爾瑪,還帶我去肯德基呢?”我朝你笑了笑說:“爸這樣做,你喜歡嗎?”你脫口而出:“不喜歡”,我先是一愣,待你馬上補充道:“才怪!” 不喜歡,才怪!——當(dāng)然是喜歡啦!我們同時開始呵呵大笑!你個小家伙!

      之后,我們一直靜靜地走著,似乎漫無目的地閑逛。路上行人不多,匆匆忙忙的。晚風(fēng)輕輕地吹著,并不清冷,反倒吹走了鬧市的喧囂。忽明忽暗的燈光,讓人想到童年那些有螢火蟲的夜晚,那個未曾講完的故事......篇二:主持人比賽演講稿

      主持人比賽演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

      下午好!我是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎,結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。

      作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長,豐富校報內(nèi)容,提供插圖。

      在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。

      為了提高校報投稿的思想性,我主要采取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內(nèi)一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進行討論。

      為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準(zhǔn)確,內(nèi)容實在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

      另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競爭意識,提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?,調(diào)動學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。

      宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責(zé)任心對待自己的工作,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

      下午好!我是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎,結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。

      作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長,豐富校報內(nèi)容,提供插圖。在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資

      料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。

      為了提高校報投稿的思想性,我主要采取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內(nèi)一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進行討論。

      為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準(zhǔn)確,內(nèi)容實在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

      另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競爭意識,提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?,調(diào)動學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。

      宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責(zé)任心對待自己的工作,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。篇三:主持人大賽演講稿

      青春

      青春是一個很死板的話題,很多人談?wù)撍?,很多人擁有它,同時也有很多人失去了他,而我們是最幸運的因為我們正在享受它。

      記得在高中的時候流行這樣一句話。青春應(yīng)當(dāng)是放蕩不羈的玩樂和刻骨銘心的愛情。按照當(dāng)時的理解,我覺得這句話是正確的,因為我們只有在這青春年華才有這樣的機會去揮霍大把大把的時間,去將我們的精力用在自己所愛的事情,自己所愛的人身上。等到以后也許就沒有那么多的時間給我們?nèi)]霍了。

      不過現(xiàn)在經(jīng)歷了許多再回頭審視這句話,我覺得這句話不過是給自己放蕩不羈找的借口,不過是成功者給失敗者的心靈雞湯。在高三下學(xué)期,那時候智能穿戴設(shè)備非常的火,我也隨大流買了許多智能手環(huán)之類的東西,然后也是特別二的愛上了一個名叫bong的手環(huán),因為bong是國產(chǎn)的,雖然外觀很給力,但是手環(huán)和手機配對、手機app還是有很多bug的,當(dāng)時就一心想支持國產(chǎn),想讓用心做手環(huán)的bong更加優(yōu)秀,所以自己義務(wù)的反饋了很多bug并且協(xié)助工程師修改bug。就這樣過了很久,突然有一天我接到順豐

      快遞的電話說我有一個快遞讓我去學(xué)校門口拿一下,我當(dāng)時很納悶有誰會給我寄快遞呀?既沒有網(wǎng)購也沒有女朋友,于是懷著好奇,走到了去到了校門口簽收了快遞,打開一看是bong科技新品發(fā)布會的邀請函,當(dāng)時真的很感動差點哭了,從小到大除了婚宴以外第一次被邀請,而且還是被邀請參加發(fā)布會??很遺憾的是由于高三學(xué)習(xí)太緊張,沒時間趕到杭州參加發(fā)布會,于是只有呆在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)。等到他篇四:主持人大賽演講稿

      黑暗、陰沉的日子,總會如期而至,即便在這個婆娑的世上有太多的留戀,最終依舊是塵歸塵、土歸土,在生命最后的一分鐘,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暫的一生中,留下了什么?得到過什么?甚至失去了什么?這些都沖擊著腦海。曾經(jīng)可以為愛執(zhí)迷不悔!為之奉獻自己的一切,那些一去不復(fù)返的往事,仿佛縷縷青煙,緩慢的消失在空氣中,你曾經(jīng)頹廢!曾經(jīng)喪氣過!如今僅有的一分鐘,你會以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢?

      最后一分鐘?你會怎么享受呢?怎么辦?是哀悼嗎?是乞求嗎?還是盡情的微笑呢?仿佛一棵即將枯萎的大樹,葉子滿地飄零,樹干即將彎曲,即使這樣!它依舊是茂密蔥蘢的,因為它無悔的活過。

      生命在分分秒秒的流逝著,人生這趟有去無回的旅行,生只是為死亡做的鋪墊,死而是為生架起的一座橋梁,如果你因為只有一分鐘而難過?那么請你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以撫平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。

      忘記即將到來的時刻,用微笑結(jié)束這短暫又漫長的一分鐘吧!篇五:主持人大賽發(fā)言稿 主持人大賽發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位選手: 大家上午好!

      “大洋五洲杯2014十堰廣播電視臺主持人選拔賽”在大洋酒店隆重舉行。我謹(jǐn)代表十堰大洋五洲房地產(chǎn)開發(fā)有限公司對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位參賽選手表示熱烈的歡迎、對籌備本次活動的工作人員表示衷心的感謝!

      作為鄂、豫、陜、渝毗鄰地區(qū)唯一區(qū)域性中心城市,十堰是南水北調(diào)中線工程調(diào)水源地,更有武當(dāng)山、丹江水、汽車城三張世界級名片閃耀全球,這里歷史悠久,是人類文明的發(fā)祥地,這里人杰地靈,名人輩出,這里山水秀美,宜居宜業(yè)。大洋集團,專注于中國一線海景藝術(shù)建筑,大洋五洲是大洋集團首次揮師內(nèi)陸藝術(shù)建筑代表作。自2010年大洋集團進駐十堰,便以城市發(fā)展商、區(qū)域運

      營商的責(zé)任來打造大洋五洲項目,不僅引入中國最先進建筑規(guī)劃設(shè)計理念,更斥巨資引進享譽荊楚的華中師范大學(xué)附屬小學(xué)及幼兒園、周星馳旗下比高影院!不斷刷新十堰藝術(shù)建筑理念,樹立十堰人居新標(biāo)桿,自推動十堰區(qū)域板塊發(fā)展,承載十堰經(jīng)濟發(fā)展責(zé)任地道路上,大洋集團不遺余力。

      項目的每一次發(fā)展與點滴成就,都離不開社會各界的信任與支持,未來我們一定會不斷突破自我,為大洋五洲數(shù)千名業(yè)主、為十堰房地產(chǎn)行業(yè)、為十堰城市發(fā)展提供最有價值的產(chǎn)品和服務(wù),作為車城最具權(quán)威的媒體代表,十堰廣播電視臺向全國各地培養(yǎng)和輸送了眾多優(yōu)秀播音主持人才,本次大賽正是大洋五洲與十堰廣播電視臺強強聯(lián)合共同打造的,展現(xiàn)十堰年輕人風(fēng)采的舞臺,我們希望在這里,能夠看到十堰人的年輕自信、神采飛揚!今天,大洋五洲將在這里與大家共度這歡愉一刻!最后預(yù)祝

      本次活動取得圓滿成功!祝所有參賽選手取得優(yōu)異成績。

      第三篇:大學(xué)生參加主持人大賽演講稿

      第三屆校園主持人大賽演講稿

      衛(wèi):尊敬的評委老師

      張:親愛的同學(xué)們,大家

      合:下午好

      衛(wèi):歡迎大家來到由主持人協(xié)會、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現(xiàn)場,我是今天的主持人衛(wèi)秋平

      張:我是主持人張爍

      衛(wèi):“走上舞臺”是每個人心里潛藏的夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的追求

      張:“走上舞臺你就是主角”所以我們相信,今天的參賽選手會有更高的水準(zhǔn)和技藝,更加淋漓盡致的展現(xiàn)自己的才華

      衛(wèi):在比賽開始之前,首先,請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委,他們分別是

      讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

      張:現(xiàn)在我宣布:長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽總決賽

      合:現(xiàn)在開始

      衛(wèi):從初賽復(fù)賽,到?jīng)Q賽,可以說我們的選手是經(jīng)過了激烈的角逐,那么到目前為止共有十名選手進入總決賽,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!

      張:下面由我為大家介紹比賽規(guī)則,本次比賽由閃亮登場、珠聯(lián)璧合,舌燦蓮花三個環(huán)節(jié)組成。本次比賽滿分為10分,{其中個人形象4分,珠聯(lián)璧合3分,舌燦蓮花3分。此次比賽共設(shè)有優(yōu)秀獎7名,三等獎1名,二等獎1名,和一等獎1名} 衛(wèi):首先進行第一環(huán)節(jié)閃亮登場,{此環(huán)節(jié)要求選手們在3分鐘內(nèi)將自我介紹融入到具有個 人特色的才藝表演中,形式多樣,如:小品,相聲,唱歌跳舞等}接下來讓我們有請今天的二號選手張子文,大家掌聲歡迎

      張:第一環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,大家說我們的選手表現(xiàn)的 好不好? 精不精彩?,衛(wèi):要不要再來一個,別做夢了,接下來讓我們共同進入今天的第二環(huán)節(jié),珠聯(lián)璧合{本環(huán)節(jié)要求隨機抽取兩位參賽選手搭配,三分鐘內(nèi)選擇特定的節(jié)目類型進行主持}有請今天的第一組選手張子文,周曉敏閃亮登場

      張:感謝選手們的精彩表演,接下來讓我們共同進入今天的第三環(huán)節(jié),舌燦蓮花,標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話是每個主持人的基本功,自然的臨場應(yīng)變能力更是每位主持人應(yīng)具有的必備條件,那么此環(huán)節(jié)要求選手現(xiàn)場抽題,沒有準(zhǔn)備時間,將抽到的繞口令流利準(zhǔn)確快速的讀出來 衛(wèi):1接下來請二號選手上臺抽題,有請禮儀小姐,同時請4號選手石明明做準(zhǔn)備,好,子文請迅速讀出你抽到的繞口令,,接下來是和親友團互動的時間,文文要和你的親友團說些什么哪,通過文文和親友團的互動我們也感覺得到團隊的力量 2接下來讓我們有請4號選手石明明,同時請5號選手做準(zhǔn)備,明明 3有請周曉敏上臺抽題,有請禮儀小姐,同時請 高寒 做準(zhǔn)備接下來舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題,有請禮儀小姐,同時請 9號選手做準(zhǔn)備接下來舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題,有請禮儀小姐,請范玉鎖做準(zhǔn)備 6請范玉鎖上臺抽題,有請禮儀小姐,請陳友芳做準(zhǔn)備 7接下來有請13號選手陳友芳上臺抽題,有請禮儀小姐,請18號選手錢盈盈做準(zhǔn)備 8接下來有請錢盈盈上臺抽題,有請禮儀小姐,請21號選手黃金玲做準(zhǔn)備 9有請黃金玲上臺抽題,有請禮儀小姐,應(yīng)22號選手李國慶做準(zhǔn)備 10有請今天的最后一位選手李國慶上臺抽題,有請禮儀小姐,剛才選手們的表現(xiàn)也讓我們 感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。張:三輪激烈的比拼已經(jīng)結(jié)束,接下來讓我們放松一下,共同欣賞李永奇,白云鵬倆位同學(xué)給我們帶來的歌曲{怎樣},看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的,大家掌聲歡迎!

      衛(wèi):感謝兩位同學(xué)的精彩演唱,一首{怎樣}過后,相信大家現(xiàn)在的情緒也隨之高漲起來接下來緊張的時刻到了,我們即將為大家公布今天的排名情況,獲得本次比賽優(yōu)秀獎的選手是。有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐 張:感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛(wèi):獲得本次大賽三等獎的選手是

      張:有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐

      衛(wèi):感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張:接下來獲得本次比賽二等獎的選手是,祝賀他

      衛(wèi):有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐

      張:感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛(wèi):接下來緊張的時刻到了,相信大家已經(jīng)知道我們今晚一等獎的得主是幾號選手了吧。張:沒錯,他就是 號選手xx,有請選手上臺領(lǐng)獎同時有請頒獎嘉賓xx老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐

      衛(wèi):感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張:通過這次的比賽希望同學(xué)們今后敢于展示自己,秀出自己,做一個敢想敢說敢做的新時代大學(xué)生

      衛(wèi):下面我宣布,長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽總決賽

      合:圓滿結(jié)束

      張:請領(lǐng)導(dǎo)先行退場篇二:大學(xué)生風(fēng)采大賽一分鐘演講稿

      大學(xué)生風(fēng)采大賽一分鐘演講稿

      朋友們,你們可知道何謂沮喪?在我看來,一個人要是用一輩子的時間在某個領(lǐng)域往上攀爬,卻在抵達(dá)最高處的同時,發(fā)現(xiàn)自己上錯了墻頭,這就是莫大的沮喪!所以,我們每個人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,選對自己的方向,過適合于自己天性的生活,對他而言,這才是最好的生活。那么,怎樣才叫找到了自己的位置呢?簡單而言,就是做自己感興趣的事情。因為只有在自己感興趣的東西上面,你才能真正體會到耕耘的快樂,才能真正做到再苦再累亦無怨無悔!

      我熱愛健身,熱愛與健身相關(guān)的許許多多,可謂幾經(jīng)波折啊,我總算走到了今天的位置,所以,我會好好珍惜,我會沿著自己的方向繼續(xù)前進!不論遇到什么困難,絕不退縮??!someday , i will found, i will be among the top-notch in my 朋友們,讓我們一起努力吧!一起沿著自己的方向,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天空??!篇三:主持人大賽演講稿 黑暗、陰沉的日子,總會如期而至,即便在這個婆娑的世上有太多的留戀,最終依舊是塵歸塵、土歸土,在生命最后的一分鐘,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暫的一生中,留下了什么?得到過什么?甚至失去了什么?這些都沖擊著腦海。曾經(jīng)可以為愛執(zhí)迷不悔!為之奉獻自己的一切,那些一去不復(fù)返的往事,仿佛縷縷青煙,緩慢的消失在空氣中,你曾經(jīng)頹廢!曾經(jīng)喪氣過!如今僅有的一分鐘,你會以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢?

      最后一分鐘?你會怎么享受呢?怎么辦?是哀悼嗎?是乞求嗎?還是盡情的微笑呢?仿佛一棵即將枯萎的大樹,葉子滿地飄零,樹干即將彎曲,即使這樣!它依舊是茂密蔥蘢的,因為它無悔的活過。生命在分分秒秒的流逝著,人生這趟有去無回的旅行,生只是為死亡做的鋪墊,死而是為生架起的一座橋梁,如果你因為只有一分鐘而難過?那么請你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以撫平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。

      忘記即將到來的時刻,用微笑結(jié)束這短暫又漫長的一分鐘吧!篇四:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿

      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿

      尊敬的各位評委老師:下午好

      我是來自09-3班的張亞喃,我選擇的是創(chuàng)業(yè)組。首先,非常感謝主辦方給我這次機會,使我有機會點燃夢想、成就未來!

      高爾基曾說過:生命只有兩種存在方式,腐爛或者燃燒!作為正處于激情和夢想迸發(fā)年齡的新青年,我一定不允許自己的夢想在蹉跎中“腐爛”,我要勤奮學(xué)習(xí),勇敢探索去燃燒我的激情、通過智慧與汗水實現(xiàn)我的價值!青年是社會的主力軍、是推動社會前進的車輪、是完善社會不可或缺的力量!因此我決定,在旅游行業(yè)中貢獻自己的力量!我將在我的家鄉(xiāng)河北省邢臺市創(chuàng)建我的*****旅行社。邢臺市1資源豐富。2歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。3歷史上英賢人物輩出。4而邢臺的旅游資源更是豐富,旅游資源大致可分為四種類型:1以生態(tài)旅游為特色的自然資源,如崆山白云洞、前南峪生態(tài)溝、太行山大峽谷、漢牡丹等;2以英賢為代表的歷史文化遺址,如郭守敬紀(jì)念館、黃巾起義軍寨、義和團議事廳、邢侯墓、扁鵲廟等;3民俗宗教旅游資源,如開元寺、清風(fēng)樓等;4以品牌企業(yè)和特色經(jīng)濟現(xiàn)象為主的商貿(mào)旅游資源,如綜合評價全國最優(yōu)企業(yè)之一 ——邢臺礦業(yè)集團、全國500家最佳經(jīng)濟效益企業(yè)之一——邢臺鋼鐵有限責(zé)任公司、世界最大的羊絨基地———清河縣、全國三大方便面基地之一——華龍方便面基地。無論從自然還是人文都是游客們不應(yīng)錯過的景點。

      當(dāng)然,旅行社也就應(yīng)景而生,近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,邢臺市前后設(shè)立了近60家旅行社。但對于總面積12486平方公里,總?cè)丝诩s670萬人的邢臺來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求!而且,除了康輝旅行社、辰光旅行社少數(shù)幾家旅游企業(yè)外,還未出現(xiàn)其他競爭力強的大型旅游企業(yè),全市旅游業(yè)呈現(xiàn)“散、小、弱、差”的狀況。這些相對大型的旅游企業(yè),雖然他們的設(shè)備齊全、體系健全,但同樣會導(dǎo)致模式化、政治性強。而他們的業(yè)務(wù)也主要針對的是國際游、政府業(yè)務(wù)和其他盈利強的業(yè)務(wù)。而那些小型旅游企業(yè)中,多數(shù)旅游企業(yè)的市場意識不強,經(jīng)營管理落后企業(yè)缺少活力。另外,邢臺市旅游從業(yè)人員中,精通旅游業(yè)務(wù)、懂得市場營銷、熟悉法律法規(guī)的人員不多,企業(yè)員工的整體素質(zhì)不高。所以,邢臺的旅游業(yè)必須注入創(chuàng)新的、有實力的、服務(wù)大眾的新鮮血液!而我的***旅行社就是市場的呼喚、人們的需求!*****旅行社特色是:

      其他旅行社針對群體是全社會的人,組團人員更多的是節(jié)假日臨時招的社會上各行各年齡段得人。因此他們的政策、管理具有普遍性、形式性、盲目性。而我社的游客主體是在校生,包括受高等教育的大中專學(xué)生及其學(xué)歷以下的小學(xué)、初中、高中生。所以我社的服務(wù)

      對象具有針對性、鮮明性。因此會對這兩個團體制定具體、細(xì)致、最具價值和針對性的管理體制及游覽路線。在邢臺旅游業(yè)中很少有以此為主體的旅行社,所以我社將會有很大的市場和發(fā)展空間。

      運作時也分為兩部分。

      據(jù)調(diào)查,邢臺市&所高等學(xué)校中有&%來自外省市,這部分學(xué)生中90%以上的人都希望可以游覽邢臺市的景點。①學(xué)生來外地上學(xué)更希望開闊視野,正所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”。②更何況來到當(dāng)?shù)乇纫院髲淖约杭亦l(xiāng)再來參觀更合算,現(xiàn)在有了地理優(yōu)勢。③而且持有學(xué)生證還可以打折。他們會不會更傾向自由行呢?!不會的。與加入我社進行比較:①沒有對所有景點全面有詳細(xì)的了解,不能制定省時、省錢、有價值的旅游路線② 在游覽中沒有全面的、科學(xué)的旅游常識(.。。。。。。。)③沒有對旅游景點周圍旅館和飯店的資料,沒有像我社那樣的行業(yè)人脈,不能選擇合理的食、住。④最重要的是沒有安全保障,家人朋友很不放心。而加入我社,不管是幾日游都會與游客簽訂保險,為游客做保障。

      針對大學(xué)生的管理:因為大學(xué)生相對成熟,有自制力。所以我社以引導(dǎo)為主,介紹景點滲入對他們品格的熏陶,讓他們身體輕松、心理寬松、積極奮斗。

      對于后者,因為正處在受教育的黃金時期,又因為他們不太成熟理性,所以管理上會相對嚴(yán)格、紀(jì)律性強。我社會以主題活動為主,把人格教育放在首位。讓孩子們玩樂之余進行課外“學(xué)習(xí)”。初步計劃主題分:1常識篇 自然災(zāi)害、疾病預(yù)防與應(yīng)急、健康營養(yǎng) 2我愛大自然 熱愛生命的教育、保護環(huán)境、珍愛動物 3紅色(勵志)教育 憶苦思甜 學(xué)習(xí)英雄、烈士的高尚品德 4責(zé)任教育 家庭責(zé)任、社會責(zé)任 5生理、心理篇 身體成長發(fā)育、心理活動變化、走向成熟理性 6感恩篇 感恩父母、老師、同學(xué)、朋友··· 我社必備的團隊。嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、團結(jié)。初步成員有一名忠誠有經(jīng)驗的會計、兩名實習(xí)導(dǎo)游和我。團隊資金來源:國家貸款10萬、通過天使計劃學(xué)信通助學(xué)服務(wù)借款10萬、我出資5萬。資金用于辦公電腦一臺、前期宣傳、工資發(fā)放、保險繳納、旅途中費用···在運作中,如果報名人數(shù)多還可以請導(dǎo)游專業(yè)的大學(xué)生兼職,降低公司工資支出也給大學(xué)生難得的鍛煉的機會,如果兼職管吃住月薪600左右,但設(shè)有獎金。針對主題活動的30名以上的團隊游,有本公司一名專業(yè)導(dǎo)游主管,請有能力的大學(xué)生分組管理,這樣既安全又降低費用。我市對一些景點的優(yōu)惠政策,學(xué)生們的證件,我市剛推出的3000張半價游覽票,我市對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持:稅收、手續(xù)、宣傳···

      將來我一個剛畢業(yè)的大學(xué)生能做到嗎?朋友們相信我一定能!喃兒當(dāng)自強!根據(jù)一葦?職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)測評,我的典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“創(chuàng)建者”的類型。這種類型的人通常表現(xiàn)出能量充沛。經(jīng)過霍蘭德?人—職?測評職業(yè)類型綜合定位 經(jīng)營管理型(e)9.5 分 冒險、影響、樂觀。社會活動型(s)9.6分 人際、熱情、溝通。而我本人平時就非常喜歡主持、演講、朗誦、看書、聽音樂。。。多次主持、組織系里活動,主持學(xué)院辯論賽。這使我更加自信于講話,組織能力大大提高。我認(rèn)為經(jīng)營管理型和社會活動型非常符合我,這也更有利于我們———旅行社的發(fā)展。經(jīng)過測評,我的社會交往能力8.2(強)指善于進行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。組織管理能力8(強)指擅長于組織和安排各種活動,以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。因此我非常適合組織、安排活動。我更相信我的--**旅行社可以順利發(fā)展。

      當(dāng)然我也有不足:因為性格外向直爽,所以很可能會因此傷害別人,所以以后我會更注意講話的藝術(shù)。

      自然界得一切都是未知數(shù),所以如果后期我的旅行社實在創(chuàng)建不起來或因某些原因中途停止的話,我也絕不氣餒,我會朝著我的目標(biāo)繼續(xù)奮斗!我會踐行我的備選方案:進家鄉(xiāng)一家不錯的旅行社進行實習(xí),我會從最簡單的事情做起,從適合自己的事情做起,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)、提高,在不斷的總結(jié)和探索中一定會有新的機會出現(xiàn)。薩基說 “雖然走得慢,也許能走得遠(yuǎn)”,周恩來說“最聰明的人是最老實的人”。只有“品德+才能+機遇+吃苦耐勞”才能取得創(chuàng)業(yè)的成功。我會厚積薄發(fā)!我相信我一定行??!篇五:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿

      “投身創(chuàng)業(yè),開拓人生”演講稿

      我叫魏付六,2013年7月畢業(yè)于貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息科學(xué)系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。2013年3和我同班同學(xué)創(chuàng)辦貴陽龍騰網(wǎng)絡(luò)營銷策劃有限公司。

      成長故事 我投身創(chuàng)業(yè),來源于我的成長歷程。出自農(nóng)村家庭的我,6歲就學(xué)會了抽煙喝酒,但成績卻非常好。進入初中后,玩成了我主要的功課,隨著年齡的增長也逐漸懂事,看到父母肩頭刻下的是扁擔(dān)的烙印,腳底印滿的是土地的泥濘。貧窮的家境告訴我,“要干一份自己的事業(yè),創(chuàng)造自己的財富”。

      初中畢業(yè)后,進入了我人生的一個轉(zhuǎn)折點,我選擇了讀中職的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),進入中職的三年,在沒日沒夜的刻苦學(xué)習(xí)下,除掌握專業(yè)技能外,并逐步參與了地區(qū)貼吧、社區(qū)平臺的管理與建設(shè)。2009年6月,離校在一家電腦公司進行為期一年的實習(xí),擔(dān)任了自己夢寐以求技術(shù)員一職,為了得到全面的學(xué)習(xí),只有一有空,我就會到銷售店面去幫忙。三個月的時間告訴我,我更適合于有挑戰(zhàn)性的銷售工作,向公司申請調(diào)崗進入了店面銷售三個月后,公司店面的擴充成了店長,負(fù)責(zé)店面的配貨和銷售公司。三個月后,一次公司的整改會議,我調(diào)成了專門負(fù)責(zé)公司銷售部培訓(xùn)工作,主要職責(zé)是負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的培訓(xùn)、人員思想工作、銷售方案的策劃。2010年的7月離職申學(xué)報讀了貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。結(jié)束了我人生的第一份工作-四個三月。進入貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不久,憑著自身的專業(yè)技能,常為校內(nèi)同學(xué)提供免費電腦維修。通過和同學(xué)的的交流得知,外出買轉(zhuǎn)換器、路由網(wǎng)線等等網(wǎng)絡(luò)耗材不便,買回來后也不會安裝。因為有電腦公司工作的經(jīng)歷和人脈資源,進網(wǎng)絡(luò)耗材配件到學(xué)校買,解決同學(xué)們面臨的這一問題。同時也解決了我生活費的問題。也點燃了我創(chuàng)業(yè)的激情。尋組合伙對象

      好的項目是成功有第一步,但對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說,雖然技術(shù)出類拔萃,但資金不足、社會資源貧乏、理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足、團隊分歧等是創(chuàng)業(yè)途中常遇到、也是決定成敗的關(guān)鍵,所以,在創(chuàng)業(yè)之前,得把這些問題百分百的排除,為了避免在項目上自己不足的地方得到解決,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)百分之九十都選擇的是合伙創(chuàng)業(yè),我知道,尋組合伙對象是一個項目成功的關(guān)鍵,要實現(xiàn)一一互補,如果我會的他會,我不會的他也不會,我的缺點就是他的不足的團隊注定是失敗的。憑著在電腦公司的工作經(jīng)驗。所以,我知道我自己是一個營銷、溝通和管理能力較強的人,而我的合作伙伴則是文化功底較好,專業(yè)知識較強、創(chuàng)新思維能力好的人。項目的開展

      我們經(jīng)過商討后每人出資1000元,聯(lián)系電腦公司進網(wǎng)絡(luò)耗材在學(xué)院賣,并提供安裝。為了更快更好的做好宣傳工作,我們每個寢室都去發(fā)一張宣傳單頁,每天的利潤在400元左右,我們就這樣開始了第一次合伙創(chuàng)業(yè)。項目進行接近三個月的時間,由于校內(nèi)打印店意識到網(wǎng)絡(luò)耗材的商機,還有需求的飽和。我們在此同時也發(fā)現(xiàn)了另一商機,也就停止買網(wǎng)絡(luò)耗材,并投入做新的項目。2012年7月,面臨 實習(xí)的我們,并未選擇學(xué)校推薦的成都鐵路局、浩天光電等國營企業(yè),而我們選擇去了和專業(yè)對口的it公司工作,由于公司的虧損,致使遣散。帶著強烈的創(chuàng)業(yè)夢想,2012年11月組建了林城互動工作室,期間我們以網(wǎng)站建設(shè)為業(yè)務(wù)點,開始在網(wǎng)上發(fā)布服務(wù)信息,線下宣傳等方式獲取客戶資源。雖然缺乏社會經(jīng)驗及固定客戶資源,但工作認(rèn)真的積極的投入,短短一個月的時間,我們就接到了近萬元的單子。通過接觸的客戶了解到網(wǎng)絡(luò)營銷逐漸成為許多企業(yè)從事市場推廣、品牌推廣時優(yōu)先考慮的營銷策略。在貴州眾多的網(wǎng)站建設(shè)公司中,一直以來,只考慮如何將網(wǎng)站做出來,但從未考慮讓這些網(wǎng)站如何更好的被別人找到-實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷。至此,我們將業(yè)務(wù)擴展到集網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)營銷策劃于一身,著力打造網(wǎng)絡(luò)一條龍服務(wù),解決做網(wǎng)站無優(yōu)化、有網(wǎng)站無管理、搜索無排名、產(chǎn)品無外包、后期無服務(wù)、等難題的高新技術(shù)企業(yè)(網(wǎng)絡(luò)營銷策劃公司),致力成為貴州中小企業(yè)電子商務(wù)最佳選擇的專業(yè)技術(shù)服務(wù)團隊。

      創(chuàng)辦公司前期準(zhǔn)備

      階段一:

      1、必須做好公司的選址工作,并最終確定。

      2、做好市場調(diào)查工作,并做好詳細(xì)的書面材料進行swot的分析,明確優(yōu)勢和劣勢作出合適的定位,包括目標(biāo)市場定位、價格定位、人員配備定位。

      3、跟進資金的到位情況(注意資金的統(tǒng)一管理)。

      4、確定公司的名稱,并引申公司的企業(yè)文化,做好vi bi vi(mi(理念識別)、bi(行為識別)、vi(視覺識別))的cis(企業(yè)文化)系統(tǒng)。

      5、作出公司的籌備階段到開始運營的資金投入預(yù)算。

      階段二:

      1、對辦公地進行合理的布局并進行裝修。

      2、必須開始采購所需要的硬件配備(如電腦、傳真、寬帶、電話、打、復(fù)印機等辦公用品)。

      3、制定公司財務(wù)制度、人事制度、公司章程等。

      4、準(zhǔn)備公司項目范疇所需資料(如建站合同、需求表、圖冊資料、員工話術(shù)培訓(xùn)資料等)。

      5、做出詳細(xì)的報價細(xì)則,進行統(tǒng)一報價。

      階段三:

      1、做好公司正式開業(yè)準(zhǔn)備(資料的確定、人員的培訓(xùn)、公司管理制度的最終確定等)。

      2、積極跟進業(yè)務(wù)部(銷售部或者渠道部)的業(yè)務(wù)拓展。

      3、落實供貨商的供貨渠道、合作方式,如:服務(wù)器、域名、網(wǎng)站備案、400電話的供應(yīng)商等。

      創(chuàng)辦公司期間遇到的問題 2012年1月,根據(jù)專業(yè)特長及所了解的市場得到了明確的定位后。我們每天早上七點半準(zhǔn)時起床,晚上一點左右才睡覺,忙于為客

      戶服務(wù)的同時還要鞏固專業(yè)知識。為了更好的做大做強,2013年2月3人著手準(zhǔn)備創(chuàng)辦公司,由于我們都來自于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),對創(chuàng)辦企業(yè)的知識缺乏,我們通過咨詢相關(guān)部門、學(xué)院招辦、網(wǎng)絡(luò)查詢等了解相關(guān)知識。于當(dāng)月底向?qū)W院申請了創(chuàng)業(yè)證書,并寫了創(chuàng)業(yè)策劃書,策劃書的擬寫基本就用了近一個周的時間,里面涵蓋并詳細(xì)介紹項目執(zhí)行總結(jié)、市場機會、公司戰(zhàn)略、市場營銷、資金投入狀況評估、財務(wù)規(guī)劃、管理體系、swto和問題分析、風(fēng)險資本的退出。由于3人專業(yè)都是計算機,對于財務(wù)管理、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)分析等相關(guān)知識的欠缺,在資金投入狀況評估、財務(wù)規(guī)劃等方面查閱大量參考文獻,并得到導(dǎo)師指導(dǎo)后才得以完善。在國家針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策扶持,學(xué)院招辦的指導(dǎo)下,向貴陽國家高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園提交了創(chuàng)業(yè)報告并通過審核。于2013年3月注冊貴陽龍騰網(wǎng)絡(luò)營銷策劃有限公司于貴陽國家高新區(qū)金陽科技大廈。

      完善團隊

      為了更好的運作和發(fā)展公司,并集合公司的性質(zhì)情況,公司整體實行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。設(shè)有行政部、技術(shù)部、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、人事部五個部門,根據(jù)各自所長,負(fù)責(zé)相應(yīng)的職能部門,為了使公司正常化正規(guī)化。聯(lián)系同屆的同學(xué)讓他們加入公司,根據(jù)他們的所長,做相應(yīng)的工作。在人員的增進上,公司的人員流動很大,根據(jù)分析工作平臺支持力度和公司環(huán)境影響人員流動的原因。

      第四篇:主持人大賽

      主持人大賽

      哈爾濱師范大學(xué)行知師社策劃部王艷飛2011年11月1日

      主持人大賽

      哈爾濱師范大學(xué)是一支融思想性及知識性、審美性、娛樂性于一體,為師生學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)、全面的服務(wù);反映學(xué)子心聲、樹立時代新風(fēng)、宣傳校園典型的優(yōu)質(zhì)團隊,是校園文化氛圍的營造者。而主持人大賽是面向全校師生開展的一項傳統(tǒng)活動,目的是想通過比賽,給廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此來提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家業(yè)余生活的同時,為活躍校園文化氛圍,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),使有志于獻身主持人事業(yè)或熱愛播音與主持藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機會,為教育科學(xué)學(xué)院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:

      一 活動主題:主持人大賽—秀我風(fēng)采

      二 活動宗旨

      弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營造藝術(shù)氛圍

      三 活動目的、意義和目標(biāo)

      目的:

      1、豐富校園文化生活;

      2、為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人;

      3、使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。

      意義:打響校園品牌文化活動;增強主辦團體校園影響力;“讓每一個同學(xué)都參與進來”的想法更增強了學(xué)生的自信心,為每一個人提供機會,展示自我才華;豐富在校大學(xué)生生活。

      目標(biāo):朝校內(nèi),校外主持人大賽看齊,打造與眾不同的屬于自己的支持人大賽!

      四 活動宣傳形式:

      1、活動前期全面進行宣傳海報并分發(fā)到各班級;

      2、活動進行時由宣傳部跟蹤報道;

      3、比賽結(jié)束后及時公布比賽結(jié)果;

      五大賽籌備委員會

      主辦單位:教育科學(xué)學(xué)院委員會

      承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院行知師社社團

      【社長】---總體協(xié)調(diào)本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務(wù),對選手信息進行核對整理等工作。

      【宣傳組】---負(fù)責(zé)此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關(guān)注。

      【財務(wù)組】---負(fù)責(zé)活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴(yán)格審批和審查,為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。

      【后勤組】---負(fù)責(zé)比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

      【接待組】---負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天選手信息核對、統(tǒng)計、引導(dǎo)簽到工作,同時負(fù)責(zé)來賓的迎接工作。

      【攝影組】---負(fù)責(zé)活動過程中攝像攝影,為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

      【節(jié)目組】---負(fù)責(zé)活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關(guān)的工作,負(fù)責(zé)選手的現(xiàn)場召集組織工作,及ppt的播放工作。

      【協(xié)調(diào)組】---負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場維持秩序,催場及前后臺的協(xié)調(diào)。

      【燈光音響】---統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導(dǎo)致發(fā)揮失常。

      【遞麥】---了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

      【道具組】---了解選手個環(huán)節(jié)所需道具,負(fù)責(zé)道具的上下場更換,盡量節(jié)省活動時間。

      六 活動內(nèi)容

      1、報名條件:教育科學(xué)學(xué)院2010·2011級在校大學(xué)生均可報名參加

      2、比賽程序:分為系內(nèi)初賽-復(fù)賽-半決賽-決賽四個階段

      3、比賽時間:2011年11月15日——2011年11月28日

      【報名須知:】

      1、報名時間:2011年11月1日——2011年11月12日

      2、報名方式及地點:由各系自行組織系內(nèi)初賽,并將推薦名單于11月19日前交送教科院團委辦公室并抽取比賽序號,將電子版發(fā)至********@qq.com郵箱,各系推薦3—5人參賽

      七 比賽時間地點:

      1、初賽時間:2011年11月15日——2011年11月18日。

      地點:各系院自行組織

      2、復(fù)賽:時間:2011年11月20日

      上午8:00--12:00 1-20號選手 下午1:00---4:00 21---44號選手地點:社科樓329室

      3、半決賽時間:2011年11月22日或23日 下午1:00

      地點:社科樓329室

      4、決賽:時間:2011年11月28日 18:00

      地點:社科樓329室

      八 比賽內(nèi)容:

      1、原則:彰顯教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院大學(xué)生的青春活力,以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則,充分調(diào)動我校大學(xué)生的積極性,挖掘主持人才,為教育科學(xué)學(xué)院各項活動輸送主持人。

      2、系內(nèi)初賽:由各系自行組織安排。

      3、復(fù)賽:

      (1)自我介紹(1分鐘以內(nèi))

      (2)自備欄目主持(3分鐘以內(nèi))

      4、半決賽:

      (1)自我介紹(30秒)

      (2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)

      (3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內(nèi))

      5、決賽:(12人)

      (1)自我介紹(30秒)

      (2)模擬欄目主持(3分鐘)

      【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】

      (3)即興題目辯論(提前準(zhǔn)備好4條絲帶,放入一個盒子內(nèi),且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

      【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】

      (4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

      【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】

      (5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))

      (6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】

      九 評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、各環(huán)節(jié)的分值比重:

      (模擬主持50%+ 知識問答20%+才藝表演30%)

      2.具體標(biāo)準(zhǔn)

      1)模擬主持(總分5分)

      服裝1分

      形象氣質(zhì)1分

      與觀眾親和力1分

      內(nèi)容是否有創(chuàng)意1 分

      現(xiàn)場效果1分

      2)知識問答(總分2分)

      答對2分

      答錯0分

      十 獎項設(shè)置

      1.金話筒獎:一名證書+80元獎金

      銀話筒獎:兩名證書+60元獎金

      銅話筒獎:三名證書+40元獎金

      2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名

      證書+20元獎金

      3.其余選手均為優(yōu)秀獎,優(yōu)秀證書

      (請現(xiàn)場嘉賓為此頒獎,盛情邀請輔導(dǎo)員對本次活動進行總結(jié)性發(fā)言)

      【活動經(jīng)費由外聯(lián)部提供】

      主辦單位:教育科學(xué)學(xué)院委員會

      承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院行知師社社團策劃人:王艷飛

      第五篇:主持人大賽

      主持人大賽自我介紹

      尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!

      站在臺上的我不由想起了荀況的一句名言:志之難也,不再勝人,在自勝。就是說我要 挑戰(zhàn)自我,把我最優(yōu)秀的一面展示給大家我叫xx,是今年大一的新生(什么專業(yè)什么班級),我的故鄉(xiāng)在沈陽以北,遼吉蒙結(jié)合部的一個小縣城——康平,那里有美麗的臥龍湖,千余種的鳥類同我們和睦相處!那里有我慈祥爺爺,純樸善良的父親、母親,我?guī)е麄兊南M蛧谕?,來到了我夢寐以求的大學(xué)校園,走進了我人生最美好的時代!

      我是一個非常樂觀的男孩,最大的特點就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的 道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果 勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上 說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。

      今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識自我、鍛煉自 我的機會,也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。當(dāng)我站在這里的那一刻起,你我之間 就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他 去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些 話,我就戰(zhàn)勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!篇二:小主持人比賽自我介紹講解

      主持人比賽自我介紹講解

      自我介紹解析:

      1.自報家門(姓名、年齡、性格)2.自己名字的演繹、父母的寄托

      3.自己的愛好

      4.自己的夢想

      例文1:

      各位評委老師,大家好!

      我是來自xxxx學(xué)校的xxx。(我的名字的由來)

      我認(rèn)為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個 人的一生必須面臨不同的選擇,那么我選擇當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,因為這不僅是我從小 的一個夢想,更是我將來前進的動力!

      我的老師曾經(jīng)告訴我說:天行健,君子以自強不息!所以,我更加珍惜,也更加努力,為了主持人的夢想去努力拼搏,夢想成真!最后,也祝愿在座的各位評委老師,美夢連連,夢想成真!

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