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      軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)[樣例5]

      時(shí)間:2019-05-15 12:50:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)》。

      第一篇:軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)

      軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率

      全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速,伴隨著外企的進(jìn)入和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇進(jìn)一步帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)的繁榮。缺乏軟件系統(tǒng)理念指導(dǎo)的傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。而彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才。中國(guó)政府正在大力支持中國(guó)軟件行業(yè)的發(fā)展,經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)化體系培訓(xùn)的軟件人才更容易走向國(guó)際化,軟件工程的研究和應(yīng)用,以及我國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力,又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)。

      軟件工程的就業(yè)職位主要有WEB開(kāi)發(fā)工程專(zhuān)業(yè)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工程專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)軟件工程專(zhuān)業(yè)VB程序員;網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)人員;非IT專(zhuān)業(yè)信息部門(mén)的管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)網(wǎng)位,JAVA程序員;C++程序員;VB高級(jí)程序員;網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程專(zhuān)業(yè);測(cè)試工程專(zhuān)業(yè);文檔編寫(xiě)工程專(zhuān)業(yè),JAVA工程專(zhuān)業(yè);.NET工程專(zhuān)業(yè);初級(jí)分析、設(shè)計(jì)人員等。

      軟件工程專(zhuān)業(yè)是從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱(chēng)。它是一個(gè)廣義的概念,包括軟件設(shè)計(jì)人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位。這些崗位的分工不同,職位和/或級(jí)別不同,但工作內(nèi)容都是與軟件開(kāi)發(fā)生產(chǎn)相關(guān)的。軟件工程專(zhuān)業(yè)是IT行業(yè)需求量最大的職位,穩(wěn)居IT行業(yè)職位需求TOP10的第一位(第二位是高級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè))。

      企業(yè)招收軟件專(zhuān)業(yè)的人才需具備的幾個(gè)特征:

      Java和.NET技術(shù)在市場(chǎng)上平分秋色,都有大量的崗位需求。

      軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)對(duì)開(kāi)發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)得越來(lái)越多。

      為了保證質(zhì)量和工期,企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù),要求開(kāi)發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);

      MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進(jìn)銷(xiāo)存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這一類(lèi)B/S系統(tǒng),成為軟件工程專(zhuān)業(yè)需求最大的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

      軟件工程的前途是光明的。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來(lái)幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門(mén)從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人,在中國(guó)十大IT職場(chǎng)人氣職位中,軟件工程專(zhuān)業(yè)位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。

      第二篇:新形勢(shì)下軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)舉措初探

      新形勢(shì)下軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)舉措初探

      李佳麗

      (中北大學(xué)軟件學(xué)院,山西太原030051)

      摘要:就業(yè)是民生之本。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。黨的十八屆三中全會(huì)明確提出要“健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制”,“促進(jìn)以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)”。在對(duì)軟件工程畢業(yè)生市場(chǎng)需求進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,本文主要介紹本科生的就業(yè)現(xiàn)狀,并對(duì)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的舉措做出一些探索。

      關(guān)鍵詞:軟件工程專(zhuān)業(yè);畢業(yè)生就業(yè);舉措

      作者簡(jiǎn)介:李佳麗(1988-),女,山西呂梁人,碩士,現(xiàn)就職于中北大學(xué)軟件學(xué)院,研究方向:教育學(xué)。

      自高校擴(kuò)招后,我國(guó)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加,高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題成為重大的社會(huì)問(wèn)題。2014年,高校畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的727萬(wàn)人,應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力之大可想而知。加之,我國(guó)軟件工程技術(shù)起步比較晚,相較于國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家還有相當(dāng)大的差距。雖然起步較晚,但我國(guó)政府正在大力支持中國(guó)軟件行業(yè)的發(fā)展,短短幾年,已經(jīng)開(kāi)發(fā)出屬于我國(guó)自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件技術(shù),制定出一系列的符合國(guó)情的政策和發(fā)展計(jì)劃,取得不小的成功。

      一、軟件工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景分析

      1.畢業(yè)生市場(chǎng)需求分析。相關(guān)數(shù)據(jù)研究表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人,軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的市場(chǎng)需求約計(jì)11.1萬(wàn)人,職業(yè)需求在“電氣信息類(lèi)”中排名第三。軟件工程人才的就業(yè)前景十分廣闊,畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、研究所、國(guó)防等重要部門(mén)從事軟件開(kāi)發(fā)、研究、設(shè)計(jì)與應(yīng)用等工作。目前,我國(guó)對(duì)軟件人才的需求以每年20%左右的速度增長(zhǎng),而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才極度短缺。就業(yè)前景最好的地區(qū)集中在北上廣等沿海地區(qū)。巨大的人才缺口不僅使IT行業(yè)“全線(xiàn)告急”,更使得IT企業(yè)求賢若渴,重金搶購(gòu)。未來(lái)幾年,國(guó)內(nèi)外高層次的軟件人才將供不應(yīng)求。根據(jù)學(xué)校招生就業(yè)處歷屆本科畢業(yè)生校內(nèi)招聘用人需求統(tǒng)計(jì)資料,2012~2013學(xué)年由學(xué)校主辦的雙選會(huì)、集團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)、日常招聘等各類(lèi)招聘活動(dòng)中,共計(jì)有1123個(gè)崗位需要軟件工程類(lèi)畢業(yè)生,2013~2014學(xué)年共計(jì)有1234個(gè)崗位需要軟件工程類(lèi)畢業(yè)生,用人需求漲幅接近10%。

      2.招聘要求及薪酬待遇分析。目前IT企業(yè)對(duì)IT人才有四項(xiàng)素質(zhì)要求,即專(zhuān)業(yè)技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威認(rèn)證和高等學(xué)歷。超過(guò)80%的IT企業(yè)對(duì)用人學(xué)歷有要求,其中要求為大學(xué)及以上學(xué)歷的崗位占到46%,超過(guò)70%的用人單位希望求職者有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。如果單純地講就業(yè),專(zhuān)業(yè)技能與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)則是核心要素,是企業(yè)最為看重以及個(gè)人在企業(yè)日后發(fā)展的關(guān)鍵因素。軟件工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位屬于高薪崗位,據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的調(diào)查顯示,2015年第一季度,在國(guó)有經(jīng)濟(jì)單位中,信息傳輸計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)的平均勞動(dòng)報(bào)酬最高,達(dá)到6300元人民幣。據(jù)來(lái)校招聘單位所提供的薪資水平,可以看出:軟件工程崗位的具體薪資待遇在地域間又有些許差異,一級(jí)城市(如北上廣等城市)初-高級(jí)軟件工程師的待遇在4000~9000之間,內(nèi)地其他省會(huì)城市(例如山西?。┮话阍?000~6000之間。隨著畢業(yè)生從業(yè)年限的增加,勞動(dòng)報(bào)酬也呈線(xiàn)性增長(zhǎng),從業(yè)年限在6~7年間的軟件工程畢業(yè)生,月薪資可達(dá)到1萬(wàn)元以上。

      二、軟件工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀

      1.畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,對(duì)IT人才的需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高,應(yīng)屆本科畢業(yè)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。首先,IT行業(yè)就業(yè)情況最好的地區(qū)集中在北上廣等幾個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū),從北京、上海、廣州等大型城市近幾年對(duì)IT人才的招聘情況來(lái)看,這幾所城市對(duì)軟件工程類(lèi)畢業(yè)生的招聘標(biāo)準(zhǔn)逐年呈現(xiàn)出“水漲船高”的趨勢(shì)。很多企業(yè)鐘情于有一定工作經(jīng)驗(yàn)且學(xué)歷較高的碩士生、博士生等高端人才,因?yàn)樗麄兡軌蜓杆龠M(jìn)入工作角色,承擔(dān)起某一職位的工作任務(wù)。正因如此,近兩年來(lái),一些雖有高學(xué)歷但剛畢業(yè)尚無(wú)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生則被拒之于求職門(mén)外。其次,省內(nèi)IT行業(yè)發(fā)展不成熟,企業(yè)提供的就職崗位較少,()而省內(nèi)軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)較多,考慮到地域問(wèn)題、戶(hù)口遷移問(wèn)題,部分畢業(yè)生更愿意選擇省內(nèi)企業(yè),加大省內(nèi)軟件工程的就業(yè)壓力。

      再次,中部地區(qū)的軟件行業(yè)相比其他地區(qū)還處于發(fā)展階段,目前我省的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,在軟件制作上,有些軟件企業(yè)只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)還有一定的差距,這其中有管理體制、市場(chǎng)、政策等問(wèn)題。

      2.畢業(yè)生繼續(xù)奮戰(zhàn)考研、考公務(wù)員、考事業(yè)單位率持續(xù)上升,大學(xué)生在擺脫就業(yè)壓力和個(gè)人追求方面有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)院2014屆未就業(yè)的畢業(yè)生選擇“繼續(xù)考研”、“繼續(xù)考公務(wù)員”的比例分別占未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的28%、11%。隨著就業(yè)壓力的增大,越來(lái)越多的大學(xué)生想通過(guò)考研緩解就業(yè)壓力。一些畢業(yè)生認(rèn)為讀研可以提高自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),在學(xué)術(shù)上更上一個(gè)臺(tái)階。

      一些畢業(yè)生認(rèn)為考研除了學(xué)歷上更高一層次外,在單位就職時(shí)的工資基準(zhǔn)也會(huì)相應(yīng)地高一些,甚至有助于找個(gè)更好的就業(yè)單位。綜合來(lái)看,在巨大的就業(yè)形勢(shì)面前,考研是畢業(yè)生根據(jù)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃及自身實(shí)際情況做出的取舍。參加國(guó)考、公務(wù)員考試及事業(yè)單位招考的人數(shù)率創(chuàng)下新的紀(jì)錄。這與國(guó)人求穩(wěn)的心態(tài)不無(wú)關(guān)系,更多的人看重的是上述單位的福利待遇好、社會(huì)地位高等。總之,畢業(yè)后選擇暫不就業(yè),繼續(xù)參加各類(lèi)招考的學(xué)生占未就業(yè)畢業(yè)生的很大比重。

      3.畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)選擇時(shí)多持觀望的保守態(tài)度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,利用校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地平臺(tái),積極聯(lián)系知名IT企業(yè)及實(shí)訓(xùn)單位,通過(guò)與企業(yè)多種模式合作、組織招聘會(huì)等方式,拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道,大力促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。針對(duì)畢業(yè)生舉辦“IT人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)”等多場(chǎng)招聘活動(dòng),大力創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境,積極拓展畢業(yè)生就業(yè)工作新領(lǐng)域。與此形成鮮明對(duì)比的是,多數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)就業(yè)過(guò)程中謹(jǐn)小慎微,在工作過(guò)程中也會(huì)對(duì)所選企業(yè)的各個(gè)方面提出質(zhì)疑,多持觀望的保守態(tài)度?!敖裉炀褪窍葋?lái)看看,不著急簽約”、“以后招聘會(huì)的單位會(huì)越來(lái)越好”、“還想再看看”,不少畢業(yè)生對(duì)企業(yè)拋來(lái)的“橄欖枝”并不上心。

      三、主要舉措及努力方向

      1.以提升創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)為重點(diǎn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院先后召開(kāi)專(zhuān)題教育教學(xué)工作會(huì)議,并從人才培養(yǎng)模式、課程制度改革、教學(xué)秩序規(guī)范、資源投入保障等各個(gè)方面制定并出臺(tái)一系列的改革舉措,進(jìn)一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)一直重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,不斷促進(jìn)教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提升,推動(dòng)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)院逐步推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè),把創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)指導(dǎo)課程列入必修課,并在校內(nèi)建立山西省共享式軟件人才實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)立多個(gè)實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力。利用校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地及校企聯(lián)合研究室,進(jìn)一步改善學(xué)生實(shí)踐教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),更好地實(shí)施人才培養(yǎng)模式,不斷促進(jìn)教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提升,為提升畢業(yè)生的就業(yè)能力提供保障。

      2.面向行業(yè)需求,創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)模式,引導(dǎo)畢業(yè)生“頂天立地”地就業(yè)。著力擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng)覆蓋度,挖掘行業(yè)重點(diǎn)單位需求,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。學(xué)院堅(jiān)持畢業(yè)生“走出去”的就業(yè)方針,將保證畢業(yè)生就業(yè)需求作為根本出發(fā)點(diǎn),針對(duì)提高畢業(yè)生的就業(yè)能力、層次和質(zhì)量的任務(wù),充分利用校外實(shí)訓(xùn)基地,積極為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái),大力創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境。學(xué)院積極聯(lián)系知名IT企業(yè)及實(shí)訓(xùn)單位,通過(guò)與企業(yè)多種模式合作,積極聯(lián)系用人單位,舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng),拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,大力創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境,積極拓展畢業(yè)生就業(yè)工作新領(lǐng)域,為用人單位招聘提供精細(xì)、“一站式”服務(wù),對(duì)地處欠發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)單位實(shí)行分類(lèi)服務(wù)。依托學(xué)校軟件學(xué)院硬件設(shè)備優(yōu)勢(shì),為不能到場(chǎng)的企業(yè)和單位提供遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)的在線(xiàn)視頻招聘,積極開(kāi)展用人單位滿(mǎn)意度調(diào)查,統(tǒng)計(jì)用人單位和畢業(yè)生對(duì)本院人才培養(yǎng)和就業(yè)工作的滿(mǎn)意度,切實(shí)使就業(yè)工作服務(wù)于人才培養(yǎng)全過(guò)程。著力加強(qiáng)就業(yè)工作保障度,為實(shí)施高質(zhì)量和均衡就業(yè)戰(zhàn)略“保駕護(hù)航”。加大政策引導(dǎo)力度,落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。利用新媒體推進(jìn)絡(luò)化就業(yè)指導(dǎo)教育,使學(xué)生多渠道捕捉就業(yè)信息,強(qiáng)化擇業(yè)就業(yè)意識(shí),做好擇業(yè)定位并進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)理想就業(yè)。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),對(duì)就業(yè)有困難的畢業(yè)生建立學(xué)困生檔案,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)。建立“畢業(yè)生回訪(fǎng)與發(fā)展跟蹤制度”,了解畢業(yè)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與社會(huì)需求的契合度,不斷增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

      3.以保證畢業(yè)生充分、高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo),完善就業(yè)工作機(jī)制,構(gòu)建就業(yè)工作常態(tài)化。實(shí)施“一把手”工程,將就業(yè)工作列入工作要點(diǎn)。成立由學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記、副書(shū)記、輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)導(dǎo)師、專(zhuān)業(yè)教師和班主任組成的就業(yè)工作組,配合學(xué)校建立校、院、班三級(jí)體系,為就業(yè)工作提供組織支撐。落實(shí)“三個(gè)到位”,為就業(yè)工作提供有力保障。認(rèn)真做到就業(yè)中心專(zhuān)職工作人員穩(wěn)定、專(zhuān)職工作經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定,積極爭(zhēng)取社會(huì)贊助,建立關(guān)于畢業(yè)生與用人單位的服務(wù)中心,有效保證就業(yè)工作的開(kāi)展。健全制度體系,為就業(yè)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。積極貫徹落實(shí)學(xué)校出臺(tái)的就業(yè)規(guī)章制度,根據(jù)實(shí)際需求出臺(tái)完善學(xué)院的就業(yè)規(guī)章制度,為就業(yè)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

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      [3]亓傳偉,任艷斐“。

      第三篇:軟件工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)調(diào)查

      軟件工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)調(diào)查

      近日,某招聘發(fā)布了大學(xué)生就業(yè)薪酬調(diào)查報(bào)告。此次調(diào)查共有8000多名職場(chǎng)人士參與,遍及IT、金融、通訊醫(yī)藥等眾多行業(yè)。調(diào)查報(bào)告顯示,一些熱門(mén)職業(yè)漲薪表現(xiàn)突出,其中尤以軟件工程師為最:近四成軟件工程師首次漲薪超過(guò)1000元。這種高幅度的漲薪情況引起了各界的關(guān)注。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),軟件工程師首次漲薪幅度在1000~2000元的比例超過(guò)20%,而漲幅在2000元以上的比例也高達(dá)14%,遠(yuǎn)高于各職業(yè)的平均水平:如圖所示,在調(diào)查的各類(lèi)職業(yè)中,第一次漲薪超過(guò)1000元的比例為8.7%,其中漲薪超過(guò)2000元的僅為2.6%。對(duì)于軟件工程測(cè)試這種高漲幅現(xiàn)象,業(yè)內(nèi)專(zhuān)家普遍認(rèn)為是由軟件工程行業(yè)盈利能力較強(qiáng)和軟件工程測(cè)試人才“物以稀為貴”造成的。

      研究人士表示,自2006年國(guó)家政策面以及軟件工程行業(yè)變化以來(lái),我國(guó)軟件工程企業(yè)盈利能力持續(xù)增強(qiáng)。早在2006年,軟件業(yè)盈利能力已經(jīng)拔得頭籌,位列其他傳統(tǒng)行業(yè)之前。“目前,軟件業(yè)的整體利潤(rùn)率是IT 各行業(yè)中最高的,達(dá)到35%。”互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)。據(jù)悉,傳統(tǒng)紡織行業(yè)的平均利潤(rùn)率僅為3.9%,其中2/3的企業(yè)利潤(rùn)率還不到1%。一向被人們看好的醫(yī)藥行業(yè),受政策壓制,利潤(rùn)率也不到10%。利潤(rùn)增長(zhǎng)率在各行業(yè)中領(lǐng)先,那么作為其從業(yè)者,薪資漲幅遙遙領(lǐng)先其他行業(yè)薪資漲幅也就不足為奇。

      而在軟件工程行業(yè)內(nèi)部,作為最為稀缺的軟件工程人才種類(lèi),軟件工程師的薪資漲幅又領(lǐng)先于其他軟件工程從業(yè)人員。據(jù)悉,目前國(guó)內(nèi)軟件工程測(cè)試人才缺口已達(dá)到30萬(wàn),其中在我國(guó)大中型發(fā)達(dá)城市的人才需求就突破20萬(wàn)。人才稀缺帶來(lái)軟件工程測(cè)試人才待遇高企。曾有企業(yè)打出8000元的月薪招不到人,不得不將數(shù)字提到12000元。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),在想方設(shè)法地招聘新人的同時(shí),還要竭盡全力地挽留老人?!艾F(xiàn)在是僧多粥少,對(duì)外招不到人的就想方設(shè)法地挖同行的墻角。”武漢立得空間信息技術(shù)有限公司人事部張小姐向記者大倒苦水,“前幾天公司一名資格較老的測(cè)試工程師就差點(diǎn)被獵頭挖走,還好內(nèi)部及時(shí)發(fā)現(xiàn),給當(dāng)事人漲薪才解決了問(wèn)題。”大幅漲薪已成為很多公司挽留軟件工程測(cè)試人才的殺手锏。“一年漲個(gè)一兩萬(wàn)很正常。”一位不愿意透露姓名的軟件工程師這樣說(shuō)。

      現(xiàn)在正值求職的高峰期,各類(lèi)崗位需求開(kāi)始激增。對(duì)此,智聯(lián)招聘的職業(yè)顧問(wèn)把冉建議廣大求職者眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)了解該崗位的人才需求狀況,結(jié)合崗位所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),在關(guān)注起薪的同時(shí)重視崗位未來(lái)的漲薪前景,從而做出理性判斷。

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      第四篇:軟件工程專(zhuān)業(yè)自我鑒定畢業(yè)生登記表

      第1篇

      忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)辟了一條屬于我自己的道路。

      大學(xué)四年,在專(zhuān)業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

      大學(xué)期間,通過(guò)自學(xué)心理學(xué)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明確了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迅速成長(zhǎng)的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。

      在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書(shū),成績(jī)優(yōu)秀。這份職業(yè)需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

      本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

      在課余時(shí)間,本人經(jīng)常參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)活動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

      堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,自己可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

      第2篇

      三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮笮绿魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

      在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

      本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。積極向黨組織靠攏,并通過(guò)校開(kāi)展的黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)黨有更深的認(rèn)識(shí)和了解。

      在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

      我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于XX年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)小中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),XX年三月份開(kāi)始了第二個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)

      人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),三年來(lái),我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

      這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

      第五篇:軟件工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

      軟件工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

      1、南京大學(xué)

      2、清華大學(xué)

      3、復(fù)旦大學(xué)

      4、武漢大學(xué)

      5、浙江大學(xué)

      6、上海交通大學(xué)

      7、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)

      8、中山大學(xué)

      9、華中科技大學(xué)

      10、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      11、陜西師范大學(xué)

      12、吉林大學(xué)

      13、東北師范大學(xué)

      14、北京師范大學(xué)

      1、南京大學(xué)

      2、清華大學(xué)

      3、復(fù)旦大學(xué)

      4、武漢大學(xué)

      5、浙江大學(xué)

      6、上海交通大學(xué)

      7、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)

      8、中山大學(xué)

      9、華中科技大學(xué)

      10、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      11、陜西師范大學(xué)

      12、吉林大學(xué)

      13、東北師范大學(xué)

      14、北京師范大學(xué)

      其他院校該專(zhuān)業(yè)較強(qiáng)的有:

      北京交通大學(xué)北京理工大學(xué)華東師范大學(xué)華南理工大學(xué)南開(kāi)大學(xué)四川大學(xué)天津大學(xué)西安交通大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)廈門(mén)大學(xué)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)同濟(jì)大學(xué)蘇州大學(xué)重慶大學(xué)中國(guó)石油大學(xué)南京理工大學(xué)寧夏大學(xué)

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