第一篇：贈(zèng)書扉頁(yè)贈(zèng)言怎么寫

1、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。

2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。

3、成功并不是旅途終站，而是旅行的過(guò)程。

4、上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。

5、正直誠(chéng)實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。

6、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育；個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。

7、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益；你的成功既是我的成功。

8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。

9、方法總比困難多

10、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。

11、你沒有難題，只是還未找到解決的方法。

12、我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀?，然后我行?dòng)

13、我心想什么，我就成為什么

14、夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨！

15、我會(huì)時(shí)常提醒自己，沒有根，就沒有果，一切由建立星級(jí)心態(tài)及求變的意愿開始。

16、全在于我，若要成功，操之在我。

17、我心中總是想著什么，就會(huì)從行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，我總是想著這樣，就會(huì)有這樣的感覺，跟著感覺去做，就得到這樣的結(jié)果

18、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多

19、我付出什么，就得到么！種瓜得瓜，種豆得豆

20、生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄

21、我是自己生命中的決策人，決定我的人生旅程

22、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長(zhǎng)

23、只要有偉大的夢(mèng)想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了

24、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來(lái)

25、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬(wàn)莫延誤，但求不虛行此生路

26、只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問(wèn)題就不存在27、既往已成了過(guò)去，未來(lái)卻還是未知，能掌控的是現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)決策要及時(shí)

28、沒有人知道那山有多高，沒有人知道那水有多深，沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng)，也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大

第二篇：畢業(yè)贈(zèng)言本扉頁(yè)詩(shī)歌

畢業(yè)贈(zèng)言本扉頁(yè)詩(shī)歌

魚兒對(duì)水說(shuō)：畢業(yè)了，我要離開你了！

水回答魚兒：可不可以……我會(huì)想你的！

魚兒又對(duì)水說(shuō)：對(duì)不起！是我不該用淚水來(lái)充滿你的世界。

水再對(duì)魚兒說(shuō)：我已經(jīng)習(xí)慣了有你的世界。

魚兒含淚說(shuō)：再見了…我走了、！

水急忙著說(shuō)：我會(huì)跟隨、！！

這段對(duì)話，雖然是普通而且平凡的簡(jiǎn)單言語(yǔ)，但是，從中卻能體會(huì)到那、……。

就像風(fēng)想吹走留戀，卻吹來(lái)了思念。在那牽著手走過(guò)黎明的街頭，時(shí)間帶走了那昨日里的歡笑與吵鬧，卻留下了此時(shí)的回憶與寂寞。

我之所以不想誓言出承諾、！

只是不愿讓我們守住兩個(gè)人的承諾一個(gè)人過(guò)、。

我之所以不愿將“…”說(shuō)出口、！

只是不想讓那一份相思，在兩處閑愁、。

我舍不得放開你的雙手、！

只是怕我忘不了，那撐著油紙傘牽著手走過(guò)的季節(jié)、。

三年了、！

我靜靜的來(lái)到這里

現(xiàn)在我悄悄離開了

我走得這么靜正如來(lái)得那么輕

我轉(zhuǎn)過(guò)身不愿再回頭

也不會(huì)再揮手說(shuō)再見

只是，不愿回頭看到那離開的身影

揮手，還是得忍著那心痛把手放開

夏日里的容顏如蓮花的開落

這季節(jié)，只?；貞浝锏臍g笑

那！不分離只是個(gè)美麗傳說(shuō)

幻想是美好的現(xiàn)實(shí)是殘酷的

那書香里的天真化做今晚的星空

那球場(chǎng)上的瘋狂化成今夜的星光

那考場(chǎng)上的汗水化為此時(shí)的淚水

那歌聲里的音符化作此刻的淚珠

我走了、…

悄悄是別離的聲瀟

愿吱鷯也為我沉默

沉默是此時(shí)的裊鳥

我不愿說(shuō)再見、…

只是當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)候、…

再也找不到擁抱的理由、…

即使，還有借口再擁抱、…

但是擁抱過(guò)后我的雙手又該放在哪里、…

相顧已無(wú)言，唯有淚流千行、…

那風(fēng)流已被風(fēng)吹雨打去、…

這第次，怎一個(gè)愁字了得、…

小樓今夜又秋風(fēng)、…

故人不勘回首月明中、…

酒醒何處尋？更無(wú)力再尋、…

冷冷清清　凄凄慘慘、…

累了，真的累了、。

不想再多說(shuō)什么、。

也無(wú)力再說(shuō)什么、。

在這里的一切都讓秋風(fēng)帶去吧、。

朋友、！

聯(lián)系少了，并不代表友誼沒了、…

不再相見，并不代表不再思念、…

回憶中的美好、…

思念中的美麗、…

牽掛中的幸福、…

第三篇：大學(xué)物理教案扉頁(yè)

《大學(xué)物理》電子教案物理與電子信息學(xué)院

教 案 扉 頁(yè)

（一）課程名稱：大學(xué)物理II

（二）學(xué)時(shí)學(xué)分：

1．學(xué)時(shí)：18×3

2．學(xué)分：3分

（三）課程開設(shè)：必修課

（四）課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課

（五）使用教材：潘留占編，物理學(xué)，中國(guó)人事出版社，2004年

（六）參考書目：

1.馬文蔚編, 物理學(xué)(上、中、下冊(cè))(第四版), 高等教育出版社.2.程守洙, 江之永主編, 普通物理學(xué)(第五版), 高等教育出版社.3.陸果編著, 基礎(chǔ)物理學(xué)(上、下冊(cè)), 高等教育出版社.4.盧德馨編著, 大學(xué)物理學(xué)(上、下冊(cè)), 高等教育出版社.5.張三慧編, 大學(xué)物理學(xué)(第二版), 清華大學(xué)出版社.（七）授課班級(jí)：2012級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)

（八）課程目標(biāo)

1．傳授理工科學(xué)生必須的物理基礎(chǔ)知識(shí)，為專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課打好必要的知識(shí)基礎(chǔ)。

2．培養(yǎng)學(xué)生具有較高的能力和物理素質(zhì)。為現(xiàn)代高水平科學(xué)技術(shù)人才打好必要的素質(zhì)基礎(chǔ)。諸如培養(yǎng)學(xué)生具有敏銳的觀察力、物理建模能力、科學(xué)分析能力、聯(lián)系工程實(shí)際的能力、獲取知識(shí)的強(qiáng)烈愿望和能力等，及使學(xué)生具有多種科學(xué)的觀點(diǎn)、研究方法和強(qiáng)烈的進(jìn)取和獻(xiàn)身精神。

3．介紹近代與現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展以及對(duì)于當(dāng)代科技有重大影響的物理效應(yīng)的應(yīng)用和新技術(shù)，使學(xué)生能較好地把握未來(lái)。

（九）考核方式

平時(shí)成績(jī)與期末閉卷考試相結(jié)合，平時(shí)占30%，期末占70%。

第四篇：同學(xué)錄扉頁(yè)序言

同學(xué)錄扉頁(yè)序言

今天心血來(lái)潮想到現(xiàn)在與同學(xué)們的不舍。

現(xiàn)在同學(xué)們都在互相寫“同學(xué)錄”我每次寫的時(shí)候都不經(jīng)意想到：還過(guò)幾十天我們要分開了，為了自己的那份夢(mèng)想而各奔東西，可能以后再也見不到，更可能見到了也裝著不認(rèn)識(shí)，這不是我想看到的。因?yàn)槊看魏统踔型瑢W(xué)相遇時(shí)總裝著沒看見，其實(shí)我很想和他（她）打招呼的，可又害怕他（她）不認(rèn)識(shí)我了，自己自作多情，這是我最悲傷的。唉??！我好想和他們開一次同學(xué)會(huì)！

高三了，人人都要有自己的選擇了，是留？是走？

每一天都是倒計(jì)時(shí)，每一天都是記念，每一天都是感傷，每一天都是離別…每一天，還有多少個(gè)每一天…

我現(xiàn)在每一天都在努力去看你們的臉，想把你們印在心里。我愛你們！寫到這里我好想哭5555555，不知這么的會(huì)有這樣的感覺？以前從來(lái)沒有這樣過(guò)，也許是相處就了，日久生情吧！

是我受上天的眷顧吧！不僅讓我遇到了你們這一些可愛的人，而且還讓我遇到了關(guān)心我，愛護(hù)我，相信我的老師們。我漂亮的周老師雖然她只教了我們兩年，沒有陪我們一起迎接高考，不過(guò)她很可愛，對(duì)我們很好，她的聲音很好聽，我已經(jīng)好久都沒看到她了，我好想念她！我現(xiàn)在唯一能做的只有祝福她工作順利！天天開心！萬(wàn)事如意！希望你不要太操勞了！還有我可愛的化學(xué)老師－黎老師，我超帥的數(shù)學(xué)老師－曾老師，我和藹的班主任－魏老師，我幽默的物理老師－許老師，我酷酷的生物老師－武老師，還有我胖胖的英語(yǔ)老師－周老師。

在這一家中我感受到了愛，感覺到了團(tuán)結(jié)，感覺到了笑…

我是一個(gè)不是太開朗的人，正因?yàn)橛泻臀乙黄鸫蚧@球的my son ,180,so鄧，“科比”，“現(xiàn)寶哥” ,HQ…他們使我變的活潑，變的愛運(yùn)動(dòng)…我感謝他們，雖然有時(shí)有些小矛盾，不過(guò)都沒什么了，大家都是同學(xué)嘛！

該輪到寫我寢室的人了。my son我最好的人，我們從初中就一直是同學(xué)，感情之深，我羨慕他的球技，他的身高，最帥的人要非他莫屬，其實(shí)沒我?guī)?！哈哈！開個(gè)玩笑，遙陳，寢室最文靜的人，多么可愛呀！他很努力，不過(guò)很少問(wèn)別人不知是他不好意思還是怕別人嘲笑他，不過(guò)我喜歡他，狗毛又叫毛澤東，因?yàn)樗陌l(fā)型很像毛澤東，“毛澤東”還是my son取的，他太有才了，謝禮軍，和我“同床共枕”其實(shí)是和我挨著的，他不行了，又一股打人的沖動(dòng)，他有腳氣，我每晚忍受的常人不能忍受的痛苦，不過(guò)他人很好。下面是寢室最搞笑的人－朱大腸，他說(shuō)話之搞扯！更搞笑的是他學(xué)的那個(gè)“…哥”簡(jiǎn)直太像了，每次看都笑個(gè)不停，他娃還有暴力傾向，喜歡找別人單挑。那次和強(qiáng)哥（胡…）打，哇！太暴力了，他們手都打腫了，大腸打后的眼神太可怕了，現(xiàn)在想起，都起雞皮疙瘩。三雞！三雞！他每天都看書看起12:00我太佩服他，不過(guò)他使其他人都不好睡，他連星期六不上晚自習(xí)也看書！太牛了，可他bai科，英語(yǔ)差的不行了！我真擔(dān)心他。阿飛，天天起床后都要打扮一下，一天弄的帥帥的，不過(guò)他很非主流，不知怎么的最近要高考了，他確很松懈，我更擔(dān)心他。其實(shí)呀，原來(lái)寢室長(zhǎng)的最好看的是－宋正業(yè)，不過(guò)他作了自己的選擇：去打工。我現(xiàn)在很想念他。要說(shuō)外星人啦！火星娃，水星娃，我遭不住他們了，他們一回到寢室就開始進(jìn)行他們的工作－抽煙，他們抽的不易樂乎，而我們卻在遭受2手煙的侵害，為禁煙呼喊！還有強(qiáng)哥（肖…）他天天都要唱歌，唱得之夸張，不過(guò)他很耿直，但是他愛欺負(fù)小朋友（包括我）所以我不敢惹他，還有更夸張的是他睡覺說(shuō)夢(mèng)話竟然說(shuō)英語(yǔ)，太牛了。寢室還有一為月子哥，他沒天晚上看小說(shuō)看起很晚很晚，他手機(jī)下鍵都按的不靈了，更可惡的是他每一天晚上都放一些超老的歌，“他的欣賞能力太高了！”要說(shuō)這已算了，讓人爆炸的是他竟然還唱出來(lái)，唱些“千年等一回，等一回呀啊！……我遭不他了！說(shuō)了我們寢室的人該說(shuō)379了，379我最喜歡的是小朋友，他和我一樣，都是渺小形，可能是我同情他，所以我喜歡他，他可愛的很，說(shuō)話讓人感覺到很溫暖，還有一個(gè)搞扯級(jí)人物－ZB，他娃要好搞扯就有好搞扯，每次來(lái)我們寢室是都要說(shuō)：男的站左邊，女的站右邊”而我們寢室的人異口同聲：“周波站中間”。這樣的日子何時(shí)才能在有？他們寢室的HQ也和good他娃打球每次都喜歡從一個(gè)位置進(jìn)入，并且用一種姿勢(shì)投球，不過(guò)常常有，還有一個(gè)小白，他確實(shí)有點(diǎn)白，人如其名，他娃一天都在耍手機(jī)，“報(bào)應(yīng)”他牛了，每次走他們寢室時(shí)都看見他在老位置老姿勢(shì)在扣腳，少奇，像遙陳那樣不當(dāng)活潑，可能我還不聊解他。原來(lái)我們寢室還有一位雞湯，他娃呀！好好的人，卻不讀了，唉！都是為了一個(gè)“情”字，我真為他悲傷，想當(dāng)初我們一個(gè)寢室時(shí)多么的快樂，他還為寢室起了一首室歌，這個(gè)旋律還這么熟悉：“不要問(wèn)我一生曾經(jīng)愛過(guò)多少人……”我好懷念這樣快樂的生活，我想念雞湯呀！

人的一生要接觸形形色色的人，一些人只是一個(gè)過(guò)客，只為你增添了一樣色彩，而一些人卻永遠(yuǎn)記在心里不能忘記，即使他（她）不能記住你，我在高中這個(gè)班級(jí)是幸運(yùn)的，本來(lái)開始我還為沒進(jìn)入堅(jiān)子班而后悔，不過(guò)生活了3年，我已沒有這樣的思想，我為高2010級(jí)5班而感動(dòng)，我為高2010級(jí)5班而自豪，我為高2010級(jí)5班而堅(jiān)強(qiáng)…

我愛這個(gè)集體，我愛這個(gè)家，我愛這個(gè)整體的每一個(gè)元素。對(duì)了我要感謝陪我度過(guò)了3年的桌子，板凳，你們已被我折磨的千瘡百孔，你們的付出必定給我?guī)?lái)成功，謝謝你們！！我最好的伙伴！

第五篇：受贈(zèng)書

贈(zèng)與書

贈(zèng)與人：于海忠，男，1972年01月07日出生，身份證號(hào)：***212，現(xiàn)住鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組。

閆桂平，女1971年06月02日出生，身份證號(hào)：***225，現(xiàn)住黑龍江省鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組。

受贈(zèng)人：于恩鑄，男，1995年08月29日出生，身份證號(hào)：***411，現(xiàn)住黑龍江省鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組。

我們于海忠，閆桂平是夫妻關(guān)系，我們?cè)邡Q崗市有樓房一處（房產(chǎn)坐落：鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組瓦廠1號(hào)樓106室，建筑面積為：51.59平方米，產(chǎn)權(quán)證號(hào)分別為：鶴崗工農(nóng)區(qū)字第G10004743號(hào)，鶴崗工農(nóng)區(qū)字第QZ10073906號(hào)），上述房產(chǎn)是我們共同所有，我們自愿將上述房產(chǎn)全部無(wú)償贈(zèng)與給兒子于恩鑄所有。

贈(zèng)與人：

年月日