第一篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型車(chē)間

建設(shè)“學(xué)習(xí)”型車(chē)間

為了進(jìn)一步提高車(chē)間科學(xué)化管理水平，職工技能水平，提升車(chē)間形象，更好完成工藝指標(biāo)，我車(chē)間組織職工對(duì)各崗位操作知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)班組教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，樹(shù)立正確的態(tài)度，履行好崗位職責(zé)創(chuàng)佳績(jī)的實(shí)效性，營(yíng)造良好的愛(ài)崗敬業(yè)環(huán)境和氛圍。針對(duì)目前我車(chē)間目前存在問(wèn)題，我車(chē)間在職工教育學(xué)習(xí)方面，結(jié)合車(chē)間實(shí)際情況，堅(jiān)持效率原則，根據(jù)工作需要和崗位需求制訂制度學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)司泵、司塔、內(nèi)操、等崗位操作知識(shí)的學(xué)習(xí)，車(chē)間工藝、設(shè)備、安全技術(shù)人員采用講課、多種方式，定期組織車(chē)間人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐想結(jié)合，車(chē)間主管領(lǐng)導(dǎo)定期組織對(duì)各崗位操作人員在裝置區(qū)進(jìn)行實(shí)地提問(wèn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作人員存在的問(wèn)題，進(jìn)行糾正，同時(shí)，借鑒其他車(chē)間優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本車(chē)間實(shí)際需要，建立科學(xué)的培訓(xùn)考核機(jī)制，將物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，將日常學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考試成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤，切實(shí)改變職工“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”的現(xiàn)象，在每次學(xué)習(xí)后進(jìn)行考評(píng)，對(duì)成績(jī)好的職工在考核中予以加分，對(duì)成績(jī)差的職工的考核，考核是手段，真正目的促使職工形成自主學(xué)習(xí)、積極參加教育培訓(xùn)的良好局面，對(duì)被考核的職工，取得進(jìn)步的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。讓職工從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，充分調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，建設(shè)學(xué)習(xí)型車(chē)間，努力做到崗位技術(shù)水平優(yōu)秀，勞動(dòng)紀(jì)律思想態(tài)度也優(yōu)秀，把我車(chē)間打造成精品車(chē)間。

第二篇：學(xué)習(xí)型車(chē)間

創(chuàng)造學(xué)習(xí)型車(chē)間

無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)、企業(yè)壯大、還是國(guó)家強(qiáng)盛，都一直提醒著我們要“不斷學(xué)習(xí)”，中國(guó)幾千年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得出一結(jié)論“落后就有挨打”。美國(guó)一管理大師彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》一書(shū)中指出：現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該成為“學(xué)習(xí)型組織”，通過(guò)不斷自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)思考，以開(kāi)拓那一大片尚未被發(fā)掘的個(gè)人與組織的成長(zhǎng)空間，只有這樣，企業(yè)才能不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力，在信息時(shí)代立于不敗之地。

放眼世界，學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)浪潮正此起彼伏。在我國(guó)，學(xué)習(xí)、教育正成為一種新興的知識(shí)產(chǎn)業(yè)。海普也把“建立學(xué)習(xí)型企業(yè)”作為企業(yè)的組織目標(biāo)。作為企業(yè)基層車(chē)間，我們應(yīng)全身心的投入到這項(xiàng)活動(dòng)中去。我認(rèn)為在基層車(chē)間應(yīng)以“終身學(xué)習(xí)”作為車(chē)間口號(hào)。

近幾月來(lái)，公司人員極不穩(wěn)定，各個(gè)部門(mén)都出現(xiàn)了較大的人員流失，在這樣的情況下，我們更應(yīng)該引起重視，更應(yīng)該對(duì)“終身學(xué)習(xí)”利用好。

現(xiàn)在很多員工都是新員工，新員工對(duì)公司產(chǎn)品，工藝，設(shè)備，流程等都不熟悉，很容易做出一些錯(cuò)誤的結(jié)果，這時(shí)除了我們班組長(zhǎng)和我們的師傅要看管好和教好之外，新員工更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，目前最大的問(wèn)題是新員工來(lái)了，第一個(gè)月學(xué)習(xí)，第二個(gè)月熟悉，第三個(gè)月獨(dú)立上崗，這時(shí)有員工不滿(mǎn)崗位或不習(xí)慣或其它原因選擇離開(kāi)公司，最終留下來(lái)的屈指可數(shù)，于是我們公司成了“培訓(xùn)之地”，人員流動(dòng)的大環(huán)境已經(jīng)形成，靠感情留人、事業(yè)留人都沒(méi)有多大的效果。我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，采取積極的應(yīng)對(duì)措施。因此，我們要把培養(yǎng)新員工的時(shí)間壓縮，讓他在第一個(gè)月學(xué)習(xí)并熟悉，每二個(gè)月獨(dú)立上崗，讓他提前做出決定，當(dāng)然在獨(dú)立上崗的過(guò)程中也一樣，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣留下來(lái)的繼續(xù)學(xué)，沒(méi)有留下來(lái)的又重新培養(yǎng)新人。

針對(duì)老員工也要不斷的學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)就是多方面的了,包括企業(yè)文化的學(xué)習(xí),生產(chǎn)管理方面的學(xué)習(xí),操作技能方面的學(xué)習(xí)。隨時(shí)激發(fā)員工的積極性,讓員工隨時(shí)有上進(jìn)心,讓他感受到在這里能學(xué)到很多,還有很多沒(méi)有學(xué)到,想學(xué)到很多,讓他不斷的學(xué)習(xí).同時(shí)讓他感受到在這里學(xué)習(xí)很快樂(lè),很有成就感。

車(chē)間干部要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自覺(jué)的改變行為習(xí)慣和思維模式。在車(chē)間培養(yǎng)正氣。只有這樣才能贏得廣大職工的信任和尊重。

最重要、最簡(jiǎn)單也是最容易做到的是：只有車(chē)間這個(gè)團(tuán)隊(duì)有了成績(jī)，才有領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的成績(jī)。拋開(kāi)集體，任何個(gè)人將一事無(wú)成！

制蓋車(chē)間：周德榮2011．8．8

第三篇：學(xué)習(xí)型建設(shè)

學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)方案 為提高廣大學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，不斷自我組織再造，以維持競(jìng)爭(zhēng)力。在信息萬(wàn)變的社會(huì)中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升的終身學(xué)習(xí)。提高自身各種素質(zhì)及創(chuàng)造能力，堅(jiān)持做好“五個(gè)自我”自我教育，自我管理，自我服務(wù)，自我組織，自我發(fā)展；同時(shí)做好“五講”講傳統(tǒng)，講文明，講感恩，講修身，講法制。

一、學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部創(chuàng)建的指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的全會(huì)精神，以全面提高每一位學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把團(tuán)組織建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、精于學(xué)習(xí)、勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)建立“學(xué)習(xí)型班級(jí)”強(qiáng)化團(tuán)體合作意識(shí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)興趣濃厚、態(tài)度端正、習(xí)慣良好、方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生得以發(fā)展的班級(jí)文化氛圍。從而促進(jìn)班級(jí)成員學(xué)習(xí)品質(zhì)和群體智力的提升，實(shí)現(xiàn)班級(jí)整體學(xué)習(xí)能力的提高。

二、學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部創(chuàng)建的重要意義 在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)

組織才能永葆生機(jī)與活力。加強(qiáng)團(tuán)組織的學(xué)習(xí)能力服務(wù)能力建設(shè)，是團(tuán)的建設(shè)的重要課題。學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)，共青團(tuán)組織要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，形成全團(tuán)重學(xué)習(xí)，人人講學(xué)習(xí)的良好氛圍。要?jiǎng)?chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部”，必須堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、自主管理。學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)是在學(xué)院改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)一步提高基層班級(jí)、團(tuán)支部凝聚力、號(hào)召力、影響力和戰(zhàn)斗力的重要舉措；建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部是班級(jí)、團(tuán)支部加強(qiáng)自身建設(shè)的客觀需要；同時(shí)也是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的途徑；從而為我專(zhuān)業(yè)學(xué)生在走入工作崗位、走入社會(huì)后能盡快的適應(yīng)打下一定的基礎(chǔ)做好了準(zhǔn)備。

三、建立學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部的條件

（一）克服班級(jí)、團(tuán)支部組織的學(xué)習(xí)障礙

1、班級(jí)、團(tuán)支部組織者尚未充分認(rèn)識(shí)到班級(jí)是學(xué)

生成長(zhǎng)（學(xué)習(xí)進(jìn)步）的重要因素；

2、班級(jí)組織中的沖突

師生之間、生生間的互相排斥

（二）領(lǐng)導(dǎo)者的作用

1、指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、策略、能力；

2、創(chuàng)設(shè)條件，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)；

3、提供便利，為學(xué)生服務(wù)；

4、作為學(xué)習(xí)的參與者，與他們分享他們的感情和想法；

5、能夠承認(rèn)過(guò)失與失誤；

四、學(xué)習(xí)型班級(jí)、團(tuán)支部創(chuàng)建活動(dòng)的本學(xué)期具體工作內(nèi)容

第四篇：原料廠料場(chǎng)車(chē)間學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案

原料廠料場(chǎng)車(chē)間學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神和落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，充分調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，不斷提高政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)新要求的干部隊(duì)伍，特制定以下實(shí)施方案。

一、明確目標(biāo)要求

（宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案：2011年3月28日——4月15日）

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是提升原料廠生產(chǎn)工作水平的內(nèi)在要求，是打造高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)和黨員隊(duì)伍的重要載體和舉措。是加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)黨的建設(shè)，將政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)做強(qiáng)做大，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的明確要求，掀起“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，當(dāng)創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)，做思考型干部，成技能型黨員”的學(xué)習(xí)熱潮，不斷提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力使全體黨員在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素質(zhì)上有新提高，為促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。

（1）明確目標(biāo)任務(wù)。以打造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)、科學(xué)發(fā)展上水平為基本目標(biāo)，以抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為關(guān)鍵，以抓好基層黨員干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)為基礎(chǔ)，帶動(dòng)職工群眾學(xué)習(xí)為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨組織政治核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提高全體黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新型單位建設(shè)。緊密?chē)@企業(yè)改革發(fā)展大局，按照科學(xué)理論武裝、具有發(fā)展眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，著力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念。加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，做強(qiáng)主業(yè)增實(shí)力、科學(xué)發(fā)展上水平，不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、控制力、影響力，以適應(yīng)更高層次、更高水平和更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

（2）把握深刻內(nèi)涵。要把學(xué)習(xí)作為黨組織建設(shè)的重要特征、黨組織活動(dòng)的重要內(nèi)容和提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與黨的先進(jìn)性建設(shè)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)；以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，更作為推進(jìn)原料廠料場(chǎng)車(chē)間各項(xiàng)工作上水平的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

（3）體現(xiàn)企業(yè)基層黨組織特色。將建設(shè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新型黨組織同促進(jìn)燒結(jié)礦產(chǎn)、質(zhì)量指標(biāo)上臺(tái)階有機(jī)結(jié)合；同原料廠的節(jié)能降耗工作有機(jī)結(jié)合；同促進(jìn)原料廠的技術(shù)與管理創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合；同加強(qiáng)和改進(jìn)原料廠黨的建設(shè)有機(jī)結(jié)合。服從服務(wù)于生產(chǎn)大局，帶頭履行責(zé)任，著眼打造具有競(jìng)爭(zhēng)力大企業(yè)大集團(tuán)的目標(biāo)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。著力在推動(dòng)本單位工作上、黨建工作上、黨員

干部思想政治素質(zhì)上下功夫，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，力戒形式主義，以形成自己的特色。

（4）推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須把推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。引導(dǎo)黨員干部以解放思想為先導(dǎo)，用新的理念和視野，科學(xué)分析基礎(chǔ)和條件、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，破解機(jī)制、管理、技術(shù)等難題。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，遵循企業(yè)發(fā)展規(guī)律，形成寬眼界、高定位、長(zhǎng)規(guī)劃的發(fā)展思路。要加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，增強(qiáng)化解風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，打造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，不斷提高企業(yè)改革穩(wěn)定發(fā)展的質(zhì)量和效益。

二、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)

（理念導(dǎo)入、營(yíng)造氛圍：2011年4月16日——6月30日）

緊密結(jié)合企業(yè)和黨員干部思想、工作實(shí)際，從提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力出發(fā)，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)以致用。

（1）著實(shí)抓好基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)思想政治建設(shè)，認(rèn)真研讀原著，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感使命感，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持走中國(guó)特色的國(guó)有企業(yè)發(fā)展之路，增強(qiáng)搞好國(guó)有企業(yè)的信心與決心。認(rèn)真抓好科學(xué)理論的宣傳普及工作，針對(duì)黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，解疑釋惑。抓住黨員的關(guān)注點(diǎn)，用黨員聽(tīng)得進(jìn)的語(yǔ)言、講黨員聽(tīng)得懂的道理，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

（2）著力開(kāi)展應(yīng)用性學(xué)習(xí)。黨員要立足本職，適應(yīng)崗位和履行職責(zé)的需要，按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握崗位技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用等新知識(shí)、新技能，以適應(yīng)黨員素質(zhì)提升的新要求。結(jié)合崗位特點(diǎn)，深入開(kāi)展以提高職工素質(zhì)工程為重點(diǎn)的多工種、多層次、多渠道的崗位練兵、技能培訓(xùn)、技能大賽、青年創(chuàng)新創(chuàng)效和青年成長(zhǎng)成才等活動(dòng)，努力使黨員成為本專(zhuān)業(yè)本崗位的行家里手。

（3）努力拓展前瞻性學(xué)習(xí)。作為企業(yè)的黨員干部，要著眼企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)闊視野、及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、軍事、社會(huì)管理等領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識(shí)和新成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、資本運(yùn)營(yíng)與投融資決策、國(guó)際商務(wù)、企業(yè)文化等與企業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)，構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)體系，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊工作思路，提高工作水平。

（4）學(xué)會(huì)借鑒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐、尊重職工、尊重創(chuàng)造，教育引導(dǎo)黨員干部既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向職工群眾學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)總結(jié)和借鑒運(yùn)用基層和職工群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。善于運(yùn)

用企業(yè)改革發(fā)展的成果對(duì)黨員干部進(jìn)行教育，把應(yīng)對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)作為生動(dòng)課堂，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)向廣度和深度發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外知名優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，不斷拓展企業(yè)改革發(fā)展的思路和辦法。

三、創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展

（全面展開(kāi)、深入推進(jìn)：2011年7月1日始）

（1）堅(jiān)持不懈的執(zhí)行《原料廠黨總支中心組學(xué)習(xí)制度》，并根據(jù)《制度》

制定出料廠車(chē)間支部的學(xué)習(xí)制度與計(jì)劃。A、計(jì)劃分為：支部（團(tuán)隊(duì)）

月度、季度和學(xué)習(xí)制度與計(jì)劃、黨員個(gè)人月度、季度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。B、學(xué)習(xí)場(chǎng)地：料場(chǎng)車(chē)間會(huì)議室。

（2）明確學(xué)習(xí)時(shí)間、目標(biāo)、責(zé)任及相關(guān)的考勤、交流、通報(bào)等要求，精

心設(shè)計(jì)主題，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。要在堅(jiān)持個(gè)

人自學(xué)的基礎(chǔ)上，定期務(wù)虛研討，保證集體學(xué)習(xí)每月不少于一次。

黨員努力做到日學(xué)一小時(shí)，周聽(tīng)一黨課，月讀一本書(shū)。自學(xué)要有讀

書(shū)筆記，字?jǐn)?shù)每年不少于2萬(wàn)字，并撰寫(xiě)1至2篇心得體會(huì)文章。

（3）科學(xué)安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)道德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等。根據(jù)

具體實(shí)際情況，開(kāi)展其他相關(guān)的培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（4）結(jié)合重大節(jié)慶日、重大歷史事件，圍繞企業(yè)的重大舉措、重大活動(dòng)

選準(zhǔn)切入點(diǎn)，組織開(kāi)展各具特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，形成運(yùn)用重

大節(jié)慶紀(jì)念日等組織黨員干部學(xué)習(xí)的工作機(jī)制。

（5）針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)和工作中的難點(diǎn)和職工群眾反映突出的問(wèn)題，加強(qiáng)調(diào)

查研究，深入實(shí)際、深入基層、深入職工，提車(chē)間工作生產(chǎn)時(shí)決策的民主化、科學(xué)化水平。每個(gè)黨員年要撰寫(xiě)1篇側(cè)重點(diǎn)不同的“輿

情信息”。

（6）學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中采取理論測(cè)試、專(zhuān)題競(jìng)賽、體會(huì)交流、成果評(píng)選，工作總結(jié)等形式對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核，區(qū)分

層次，對(duì)表現(xiàn)好的同志給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

（7）拓寬學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用渠道，通過(guò)集體交流、向《山鋼報(bào)》

《張鋼報(bào)》投稿、簡(jiǎn)報(bào)反映等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果共享，運(yùn)用

學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引導(dǎo)。

第五篇：學(xué)習(xí)型法院建設(shè)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院經(jīng)驗(yàn)交流材料講話(huà)動(dòng)員 【字體：小 大】

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院經(jīng)驗(yàn)交流材料

我國(guó)司法大廈的矗立，依靠每個(gè)基層法院、每個(gè)人民法院作為基石來(lái)支撐，任何一塊?豆腐渣?基石，都將波及整個(gè)司法大業(yè)的權(quán)威。必須清醒地看到，隨著客觀形勢(shì)發(fā)展，人民法院特別是基層法院在司法水平、隊(duì)伍素質(zhì)、管理方式等方面確實(shí)存在不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、思想和文化深刻變化的問(wèn)題和困難。如何才能加強(qiáng)基層法院建設(shè)？作為一個(gè)嚴(yán)肅的課題，等待著我們回答。人類(lèi)發(fā)展史也在不斷發(fā)出慎重告誡：任何一個(gè)群體和個(gè)體的進(jìn)步發(fā)展，離開(kāi)了學(xué)習(xí)都只不過(guò)是幻想！近兩年來(lái)，我院認(rèn)真實(shí)踐黨的十六大提出了?構(gòu)筑終身教育體系，形成學(xué)習(xí)型社會(huì)?的戰(zhàn)略構(gòu)想，努力為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)做出表率。實(shí)踐證明：建設(shè)學(xué)習(xí)型法院正是加強(qiáng)基層法院建設(shè)的一條有效途徑。[本文出自文秘資源網(wǎng)-http://004km.cn 發(fā)布：2006-10-13 9:15:21 來(lái)自：大慶網(wǎng)

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提高干警素質(zhì)依靠人才興院 龍鳳區(qū)法院全面建設(shè)學(xué)習(xí)型法院

大慶網(wǎng)訊（日?qǐng)?bào)記者孫嵐）龍鳳區(qū)人民法院以人才興院為手段，著力提高法官的思想情操、司法能力、職業(yè)道德的人文素養(yǎng)。近日，在剛剛結(jié)束的全國(guó)法院文化建設(shè)座談會(huì)上，龍鳳區(qū)法院被評(píng)為全國(guó)法院文化建設(shè)先進(jìn)單位。

具體工作中，龍鳳區(qū)法院將法院文化建設(shè)與?規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正?整改活動(dòng)、社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，建設(shè)獨(dú)具特色的法官文化。先后開(kāi)展了人才工程、優(yōu)化學(xué)歷工程，提倡并鼓勵(lì)干警攻讀研究生，截至目前，取得碩士學(xué)位的干警已達(dá)全院干警總數(shù)的10％。此外，龍鳳區(qū)法院還成立了?審判實(shí)踐研討會(huì)?等多種活動(dòng)組織，用調(diào)查研究取代了主觀臆斷，形成了濃厚的文化氛圍，干警的整體素質(zhì)和調(diào)研能力不斷提高。2003年至今，龍鳳區(qū)法院干警共撰寫(xiě)調(diào)研文章400余篇，其中《我國(guó)民事訴訟簡(jiǎn)易程序適用之法理研究及實(shí)踐操作》等7篇文章在全國(guó)法院十二屆至十六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上獲獎(jiǎng)，并在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表。

為創(chuàng)造優(yōu)良舒適的文化環(huán)境，龍鳳區(qū)法院提出了打造數(shù)字化法院的目標(biāo)，興建了標(biāo)準(zhǔn)化審判辦公綜合樓，實(shí)現(xiàn)了常規(guī)辦公無(wú)紙化、庭審記錄電腦化、流程監(jiān)控自動(dòng)化、檔案管理電子化。同時(shí)，在龍鳳區(qū)法院的大型圖書(shū)館內(nèi)，干警可以閱讀到涉及歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、法律等上萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，以豐富自身的審判知識(shí)。而在遠(yuǎn)程電教室內(nèi)，干警可通過(guò)專(zhuān)用電腦上網(wǎng)查詢(xún)所需知識(shí)，也可接受遠(yuǎn)程教育。法院還建有文體活動(dòng)室，設(shè)臵了乒乓球案、多功能運(yùn)動(dòng)器等多種體育器材，并修建了室外籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等文體活動(dòng)場(chǎng)所，為干警健身休閑提供了完備的設(shè)備。

正是由于不斷強(qiáng)化法院文化建設(shè)，龍鳳區(qū)法院實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍建設(shè)零違紀(jì)、案件質(zhì)量零錯(cuò)案、執(zhí)法作風(fēng)零上訪、行政管理零事故的工作目標(biāo)，先后榮獲?全省政法戰(zhàn)線(xiàn)先進(jìn)集體標(biāo)兵?、?全省人民滿(mǎn)意好法院標(biāo)兵?、?全省為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)先進(jìn)集體?等稱(chēng)號(hào)，走在全市法院文化建設(shè)的前列。

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