第一篇：輔導(dǎo)員面試演講稿

輔導(dǎo)員面試演講稿 默認分類 2009-07-06 19:35:35 閱讀618 評論0字號：

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尊敬的各位評委老師，同學(xué)們：大家好！

今天我很榮幸的站在這里和其他同學(xué)一起進行輔導(dǎo)員競聘演講，也非常感謝學(xué)校能給我們這次機會！下面就談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想，首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)

勢，我認為本人主要有以下幾個方面的優(yōu)勢。

1．我熱愛武昌分校，作為母校第一屆本科畢業(yè)生的我，跟著母校一步一步成長，對母校有著濃厚的感情。沒有母校四年的培養(yǎng)和教育，也不可能有今天的進步。古人說得好“飲水思源”。正是懷著這份感情，如果有機會為學(xué)校服務(wù)的話，那將是我的榮幸，我愿意將我全部的熱情投入到工

作中。

2．我有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質(zhì)和道德的培養(yǎng)。

3．我具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我一直擔任學(xué)生會主要干部（新聞與法學(xué)系學(xué)生會主席，校學(xué)生會副主席，主席），由于工作成績突出。在2004年被聘為校長助理。在學(xué)校黨委和團委的領(lǐng)導(dǎo)下為我校的學(xué)生會工作做出了重大貢獻：組織了第一次文化節(jié)，第一次科技節(jié)，第一次學(xué)生代表大會，第一次學(xué)生權(quán)益日等大型活動。并且對校學(xué)生會機構(gòu)進行一系列改革，使校學(xué)生會不僅

在校內(nèi)，而且在校外的影響得到擴大。

如果我競聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學(xué)生的朋友，能幫助他們進步。概括起來就是提倡“一種精神”，營造“兩種氛圍”，堅持“三個代表”具體是：提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。踏踏實實工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。

營造“兩種氛圍”即營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和融洽的生活氛圍。讓學(xué)生在融洽的生活中更好的學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境中愉快的生活。

堅持“三個代表”即代表最廣大學(xué)生的根本利益；代

表先進教育理念；代表先進管理理念。

由于時間有限就不展開講了。聽其言，不如觀其行。如果我竟聘成功，就請大家看我以后的工作表現(xiàn)吧。

最后借用朱熔基總理的一句話來表達我的心情：”求學(xué)，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落

身后罵名”。是對是錯，恭請大家評說。

謝謝大家！

輔導(dǎo)員面試演講稿 默認分類 2009-07-06 19:35:35 閱讀618 評論0字號：

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尊敬的各位評委老師，同學(xué)們：大家好！

今天我很榮幸的站在這里和其他同學(xué)一起進行輔導(dǎo)員競聘演講，也非常感謝學(xué)校能給我們這次機會！下面就談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想，首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)

勢，我認為本人主要有以下幾個方面的優(yōu)勢。

1．我熱愛武昌分校，作為母校第一屆本科畢業(yè)生的我，跟著母校一步一步成長，對母校有著濃厚的感情。沒有母校四年的培養(yǎng)和教育，也不可能有今天的進步。古人說得好“飲水思源”。正是懷著這份感情，如果有機會為學(xué)校服務(wù)的話，那將是我的榮幸，我愿意將我全部的熱情投入到工

作中。

2．我有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認為不管干什么工作，首

先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質(zhì)和道德的培養(yǎng)。

3．我具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我一直擔任學(xué)生會主要干部（新聞與法學(xué)系學(xué)生會主席，校學(xué)生會副主席，主席），由于工作成績突出。在2004年被聘為校長助理。在學(xué)校黨委和團委的領(lǐng)導(dǎo)下為我校的學(xué)生會工作做出了重大貢獻：組織了第一次文化節(jié)，第一次科技節(jié)，第一次學(xué)生代表大會，第一次學(xué)生權(quán)益日等大型活動。并且對校學(xué)生會機構(gòu)進行一系列改革，使校學(xué)生會不僅

在校內(nèi)，而且在校外的影響得到擴大。

如果我競聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學(xué)生的朋友，能幫助他們進步。概括起來就是提倡“一種精神”，營造“兩種氛圍”，堅持“三個代表”具體是：提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。踏踏實實工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。

營造“兩種氛圍”即營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和融洽的生活氛圍。讓學(xué)生在融洽的生活中更好的學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境中愉快的生活。

堅持“三個代表”即代表最廣大學(xué)生的根本利益；代

表先進教育理念；代表先進管理理念。

由于時間有限就不展開講了。聽其言，不如觀其行。如果我竟聘成功，就請大家看我以后的工作表現(xiàn)吧。最后借用朱熔基總理的一句話來表達我的心情：”求學(xué)，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落

身后罵名”。是對是錯，恭請大家評說。

謝謝大家！

Vvv

第二篇：輔導(dǎo)員面試演講稿

如果我是輔導(dǎo)員

書上說：輔導(dǎo)員是高校從事德育工作的骨干力量，是開展大學(xué)生思想政治教育的生力軍，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。但是我是這樣認識這份光榮而神圣的職業(yè)

如果我是輔導(dǎo)員，我希望能成為學(xué)生的知心朋友。在他們成功的時候，我會為他們歡呼雀躍；他們失敗的時候，我會在旁邊加油鼓勁；在他們失戀的時候，我可以借他們一只耳朵和一個肩膀；生日的時候，有我一起吹蠟燭切蛋糕。當我嚴肅的時候，他們畢恭畢敬的叫我“x老師”，當我們私下的時候，他們飛揚跋扈的叫我“X老大”。

如果我是輔導(dǎo)員，我希望能成為學(xué)生的“崇拜偶像”。在他們眼里，我是一個具有“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”的良好公民，一個“身為人師、行為世范，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)”的人民教師，一個“學(xué)識淵博、見多識廣、志存高遠、追求卓越”的 社會主義新人。正如孔子說的：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我想如果能成為這樣的“偶像”，他們必會“親其師、信其道”。

如果我是輔導(dǎo)員，我希望我是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的“勤務(wù)兵”。我不敢說我每天都在為了學(xué)生“兩眼一睜，忙到熄燈”，但是我可以保證：只要電池沒有壞，我的手機24小時開機，只要打開電腦，我的QQ永遠是登陸狀態(tài)，只為學(xué)生在需要我?guī)椭头?wù)的時候，總能發(fā)現(xiàn)我一直都在。

如果我是輔導(dǎo)員，我希望我他們成長路上的“引路人”。讓我?guī)ьI(lǐng)他們閱讀浩瀚的書海，領(lǐng)悟人生的真諦，樹立遠大的理想，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

如果我是輔導(dǎo)員，我希望我能更好地演繹“春蠶到死”的故事和“蠟炬成灰”的精神，如果我是輔導(dǎo)員，我一定一一兌現(xiàn)上面的諾言，切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，為學(xué)生的健康成長保駕護航！

第三篇：輔導(dǎo)員面試演講稿

輔導(dǎo)員面試演講稿

尊敬的各位評委：

大家好！

我是2013屆高等教育學(xué)專業(yè)碩士研究生。非常高興能夠有機會競聘咱們河北科技大學(xué)的輔導(dǎo)員，同時我也對做好這份工作充滿期待，充滿信心！

首先，2012年9月至今，我有幸到學(xué)院擔任兼職輔導(dǎo)員。從接到我的第一個學(xué)生開始，我就深深愛上了這份工作。新生軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全穩(wěn)定教育、宿舍管理，獎貸勤補等一系列入學(xué)教育和各項學(xué)生管理事務(wù)，使我深深體會到作為一個輔導(dǎo)員的辛苦，也讓我深深體會到作為一個輔導(dǎo)員的責任，更讓我深深體會到做一個輔導(dǎo)員的幸福與快樂。因為，這半年來與200名學(xué)生朝夕相處，榮辱與共，我用愛心、熱心、細心、誠心和責任心贏得了學(xué)生們的喜愛。每當看到學(xué)生們給我發(fā)的問候短信、求助信息以及向我投來信任的目光時，我知道，我已離不開他們。我愿意傾聽他們的心聲，做他們的良師益友，更愿意將這份工作當成自己畢生的事業(yè)去經(jīng)營！學(xué)生干部工作經(jīng)驗和半年多的輔導(dǎo)員經(jīng)歷讓我透徹地了解學(xué)生工作，積累了比較豐富的工作經(jīng)驗。2011年，我成功競聘校團委工作。任職期間，組織過學(xué)校的迎新晚會、青馬班培訓(xùn)等多種活動。在工作過程中，每一個活動甚至活動的每一個細節(jié)都需要開動腦筋、思考周全，做好各方面協(xié)調(diào)和溝通工作。在這里我體會到了什么是統(tǒng)籌兼顧、什么是團結(jié)協(xié)作、什么是顧全大局，什么是服務(wù)奉獻。這段忙碌而充實的工作經(jīng)歷大大提升了我的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。

其次，我具有較扎實的高等教育學(xué)專業(yè)理論功底。讀研期間，我努力學(xué)習(xí)了高等教育學(xué)的相關(guān)課程，具備了較深厚的專業(yè)知識積淀，提升了自己的理論水平。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，參與高等教育學(xué)相關(guān)課題6項，多次榮獲校級獎學(xué)金，榮獲校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員等稱號。這些學(xué)習(xí)與研究經(jīng)歷，都為我從事輔導(dǎo)員工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)。因為，我認為做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，光有熱情、信心是遠遠不夠的，也不能總陷入日常事務(wù)性工作中，光靠投入時間來證明自己的敬業(yè)，更重要的是要勤思考、多總結(jié)、多研究各種學(xué)生工作問題，把經(jīng)驗升華為理論，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，達到用“智慧”管理育人的目的。

如果有幸競聘成功，今后我將從以下幾方面繼續(xù)開展工作：

一、抓好日常管理工作，把安全穩(wěn)定作為一切工作的基礎(chǔ)。抓好班干部隊伍建設(shè)，準確掌握學(xué)生思想動態(tài)和心理健康狀況，妥善解決學(xué)生中出現(xiàn)的各類問題。同時著力解決同學(xué)們的實際困難，在管理育人的同時做到服務(wù)育人。

二、把班級基礎(chǔ)建設(shè)尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)作為常抓不懈的工作重點。多深入課堂聽課，積極和專業(yè)教師溝通，掌握班級課堂狀況和每個學(xué)生的學(xué)業(yè)情況。精心開展第二課堂專業(yè)特色活動，為學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭力搭建平臺。根據(jù)專業(yè)特色，積極探索各類專業(yè)活動和素質(zhì)拓展活動的內(nèi)容與形式，使班級的第二課堂活動豐富多彩，讓學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)，從而鞏固第一課堂的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生實踐應(yīng)用能力。

三、把“立德樹人”作為輔導(dǎo)員教育工作根本?！跋茸鋈撕笞鍪隆笔俏业挠死砟?。因此，班級的課外活動載體，減少純娛樂性質(zhì)的活動，力戒轟轟烈烈，華而不實。增加人文教育和道德情操的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，互相關(guān)心，誠實守信，多從事志愿服務(wù)活動，加強個人品德建設(shè)。用我的努力為學(xué)生營造和諧友善的生活學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在融洽的生活中更好的學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快的生活。

各位評委老師，應(yīng)聘工作，有成有敗，無論成功與否，我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。謝謝大家！

第四篇：輔導(dǎo)員面試演講稿

輔導(dǎo)員面試演講稿

尊敬的考官：

你們好！

我是第*號考生，非常榮幸能參加今天的面試。這次面試，對我來說，既是機遇也是挑戰(zhàn)，希望通過這次面試，使大家對我的能力和追求有一個初步的了解，能夠給予我?guī)椭椭С?。下面談?wù)勎覔屋o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作思路。

第一、我熱愛教育事業(yè)。我的性格比較開朗，適應(yīng)環(huán)境能力較強，并且穩(wěn)重、踏實，責任心強。近20年的求學(xué)生涯使我對教育事業(yè)和學(xué)生工作有著極大的熱情和激情，從事教學(xué)輔導(dǎo)工作是我最理想的職業(yè)選擇，我會付出全部的熱情和精力來做好這項工作。

第二、我具備良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為一名黨員我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，本人于2006年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，通過黨組織的教育和自己的學(xué)習(xí)提高了思想理論水平和政治覺悟，在日常工作和生活中，我能夠時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。輔導(dǎo)員是開展學(xué)生思想政治教育工作的主要執(zhí)行者，也是關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的重要力量，作為一名輔導(dǎo)員更需要過硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的尊重，使他們接受教育和管理。

第三、具備較好的科學(xué)文化水平。作為輔導(dǎo)員，除了需要具備優(yōu)良的政治素質(zhì)外，還必須掌握現(xiàn)代科技和管理知識，我想我已經(jīng)具備了這樣的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)本科、研究生學(xué)習(xí)期間，我一直努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，曾多次獲得一等獎學(xué)金。在研究生期間一直協(xié)助導(dǎo)師做課題并發(fā)表了4篇學(xué)術(shù)論文。除此之外，我還努力加強計算機、英語、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，也都取得了一定的成績，這為從事今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第四、具有較好的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。從小學(xué)一年級至大學(xué)期間，我曾擔任過班長、團支部書記、學(xué)生會宣傳部部長等職務(wù)，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。2011年參加工作后，我先后在基層、局機關(guān)、區(qū)局和廳里工作，不同的工作崗位，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的溝通能力，使我的工作能力得到了很大的進步和提升。豐富的工作經(jīng)驗，將有助于我在輔導(dǎo)員崗位上解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問題，提高學(xué)生的思想政治覺悟，增強與學(xué)生們的溝通和融洽。

第五、具有多年從事教育工作的經(jīng)驗。我接受了4年的中等師范和4年本科師范類教育，熟悉教育學(xué)、心理學(xué)理論，具備學(xué)生管理工作相關(guān)理論基礎(chǔ)。同時我有擔任中小學(xué)班主任和高校代課老師兼副班主任的工作經(jīng)驗，熟悉中學(xué)生和大學(xué)生的心態(tài)變化。

以上是我從事輔導(dǎo)員工作所具備的優(yōu)勢，下面我再談一談今后的工作思路，眾所周知，輔導(dǎo)員的工作是集教育管理、綜合服務(wù)于一體的工作，是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，在處理突發(fā)事件、化解矛盾，維護校園安全穩(wěn)定方面起著巨大作用。我想從以下幾個方面開展好自己的工作。

第一、迅速熟悉學(xué)校的管理運行機制和學(xué)生的思想特征

熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，向領(lǐng)導(dǎo)同事請教、建立健全學(xué)生交流平臺，主動與學(xué)生交流、及時掌握學(xué)生的基本情況。了解藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的思想和特點，結(jié)合這些特征找到解決問題的方法，開展符合他們的教育、管理、服務(wù)工作。力爭在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境，勝任本職工作。

第二、充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員的作用

積極配合班主任加強對學(xué)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部上情下達，下情上傳的作用。學(xué)生干部和學(xué)生黨員是一個班集體的中堅力量，他們在學(xué)習(xí)、紀律、思想方面的表現(xiàn)很大程度上會影響班集體的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，因此加強對他們的教育指導(dǎo)工作，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，增強班級凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

第三、對工作要有愛心和責任心做到公平、公正

輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔員工作的根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地熱愛每一個學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與支持，才能把工作做好。

在各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。

輔導(dǎo)員的責任心則體現(xiàn)在對學(xué)校負責，同時也要對學(xué)生負責兩個方面，不僅要積極帶領(lǐng)同學(xué)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，而且要有為全體學(xué)生負責的態(tài)度，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

四、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點和規(guī)律，掌握學(xué)生管理方法，增強工作創(chuàng)新能力，提高管理服務(wù)水平。

建立健全獎罰制度，將學(xué)生思想道德測評納入獎學(xué)金評選條件，正如學(xué)校的校訓(xùn)所言：培養(yǎng)德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才，大力傳承創(chuàng)新新疆地域文化藝術(shù)。

最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長成才盡一份綿薄之力！謝謝大家！

第五篇：輔導(dǎo)員面試演講稿

輔導(dǎo)員面試演講稿

默認分類 2009-07-06 19:35:35 閱讀618 評論0 字號：

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尊敬的各位評委老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸的站在這里和其他同學(xué)一起進行輔導(dǎo)員競聘演講，也非常感謝學(xué)校能給我們這次機會！下面就談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想，首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)勢，我認為本人主要有以下幾個方面的優(yōu)勢。

1．我熱愛武昌分校，作為母校第一屆本科畢業(yè)生的我，跟著母校一步一步成長，對母校有著濃厚的感情。沒有母校四年的培養(yǎng)和教育，也不可能有今天的進步。古人說得好“飲水思源”。正是懷著這份感情，如果有機會為學(xué)校服務(wù)的話，那將是我的榮幸，我愿意將我全部的熱情投入到工

作中。

2．我有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質(zhì)和道德的培養(yǎng)。

3．我具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我一直擔任學(xué)生會主要干部（新聞與法學(xué)系學(xué)生會主席，校學(xué)生會副主席，主席），由于工作成績突出。在2004年被聘為校長助理。在學(xué)校黨委和團委的領(lǐng)導(dǎo)下為我校的學(xué)生會工作做出了重大貢獻：組織了第一次文化節(jié)，第一次科技節(jié)，第一次學(xué)生代表大會，第一次學(xué)生權(quán)益日等大型活動。并且對校學(xué)生會機構(gòu)進行一系列改革，使校學(xué)生會不僅在校內(nèi)，而且在校外的影響得到擴大。

如果我競聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學(xué)生的朋友，能幫助他們進步。概括起來就是提倡“一種精神”，營造“兩種氛圍”，堅持“三個代表”具體是：

提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。踏踏實實工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。

營造“兩種氛圍”即營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和融洽的生活氛圍。讓學(xué)生在融洽的生活中更好的學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境中愉快的生活。

堅持“三個代表”即代表最廣大學(xué)生的根本利益；代表先進教育理念；代表先進管理理念。

由于時間有限就不展開講了。聽其言，不如觀其行。如果我竟聘成功，就請大家看我以后的工作表現(xiàn)吧。

最后借用朱熔基總理的一句話來表達我的心情：”求學(xué)，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落身后罵名”。是對是錯，恭請大家評說。

謝謝大家！輔導(dǎo)員面試演講稿

默認分類 2009-07-06 19:35:35 閱讀618 評論0 字號：

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尊敬的各位評委老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸的站在這里和其他同學(xué)一起進行輔導(dǎo)員競聘演講，也非常感謝學(xué)校能給我們這次機會！下面就談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想，首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)勢，我認為本人主要有以下幾個方面的優(yōu)勢。

1．我熱愛武昌分校，作為母校第一屆本科畢業(yè)生的我，跟著母校一步一步成長，對母校有著濃厚的感情。沒有母校四年的培養(yǎng)和教育，也不可能有今天的進步。古人說得好“飲水思源”。正是懷著這份感情，如果有機會為學(xué)校服務(wù)的話，那將是我的榮幸，我愿意將我全部的熱情投入到工

作中。

2．我有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì)，作為一名輔導(dǎo)員更需要這種素質(zhì)。因為輔導(dǎo)員的言行舉止都將影響著學(xué)生的身心發(fā)展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質(zhì)，才能在人格上贏得學(xué)生的心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質(zhì)和道德的培養(yǎng)。

3．我具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我一直擔任學(xué)生會主要干部（新聞與法學(xué)系學(xué)生會主席，校學(xué)生會副主席，主席），由于工作成績突出。在2004年被聘為校長助理。在學(xué)校黨委和團委的領(lǐng)導(dǎo)下為我校的學(xué)生會工作做出了重大貢獻：組織了第一次文化節(jié)，第一次科技節(jié)，第一次學(xué)生代表大會，第一次學(xué)生權(quán)益日等大型活動。并且對校學(xué)生會機構(gòu)進行一系列改革，使校學(xué)生會不僅在校內(nèi)，而且在校外的影響得到擴大。

如果我競聘成功，我并不奢望贏得桃李芬芳，只希望能成為學(xué)生的朋友，能幫助他們進步。概括起來就是提倡“一種精神”，營造“兩種氛圍”，堅持“三個代表”具體是：

提倡“一種精神”即一種敬業(yè)精神。踏踏實實工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。

營造“兩種氛圍”即營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和融洽的生活氛圍。讓學(xué)生在融洽的生活中更好的學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境中愉快的生活。

堅持“三個代表”即代表最廣大學(xué)生的根本利益；代表先進教育理念；代表先進管理理念。

由于時間有限就不展開講了。聽其言，不如觀其行。如果我竟聘成功，就請大家看我以后的工作表現(xiàn)吧。

最后借用朱熔基總理的一句話來表達我的心情：”求學(xué)，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落身后罵名”。是對是錯，恭請大家評說。

謝謝大家！

Vvv