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      弘揚(yáng)焦裕祿精神專(zhuān)題討論實(shí)施方案(上傳)

      時(shí)間:2019-05-15 12:37:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神專(zhuān)題討論實(shí)施方案(上傳)

      弘揚(yáng)焦裕祿精神 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

      專(zhuān)題討論實(shí)施方案

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》(簡(jiǎn)委群辦[2014]35號(hào))的有關(guān)要求,現(xiàn)就《弘揚(yáng)焦裕祿精神 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求》專(zhuān)題討論作出如下安排:

      一、討論主題

      弘揚(yáng)焦裕祿精神 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

      二、討論時(shí)間

      2014年5月15日

      三、討論地點(diǎn)

      文化站會(huì)議室

      四、主持人:

      XXX

      五、記錄人:

      XXX

      六、參加人員

      鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體機(jī)關(guān)干部

      七、活動(dòng)安排

      1、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體機(jī)關(guān)干部對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入檢查自身思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題不足,全員參與主題討論會(huì)。

      2、討論時(shí)每個(gè)人要有書(shū)面發(fā)言材料。

      八、活動(dòng)要求

      1、高度重視。參加討論的機(jī)關(guān)黨員干部要高度重視,積極參與,深入思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真聆聽(tīng)。

      2、精心準(zhǔn)備。要找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,深入剖析思想根源,明確努力方向,精心準(zhǔn)備發(fā)言材料,做到觸及思想、觸動(dòng)靈魂。

      3、注重實(shí)效。討論發(fā)言要結(jié)合自身工作實(shí)際,既要為全鄉(xiāng)發(fā)展出謀劃策,也要思考自己在工作如何為發(fā)展出力。

      4、討論結(jié)束后,由XXX收集相關(guān)資料(個(gè)人發(fā)言材料、會(huì)議記錄、圖片等),并形成討論結(jié)果上報(bào)。

      第二篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神

      弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)

      今年3月,總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表重要講話(huà),提出了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,并在調(diào)研指導(dǎo)河南省蘭考縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí),深刻闡述焦裕祿精神過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財(cái)富,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勉勵(lì)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,為各級(jí)干部忠實(shí)履行職責(zé)提供行動(dòng)標(biāo)桿,為弘揚(yáng)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)指明前進(jìn)方向。近期,中央下發(fā)文件, 要求各級(jí)黨委(黨組)認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記講話(huà)精神,推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合工作實(shí)際,我談以下兩個(gè)方面。

      一、以焦裕祿精神為鑒,深刻查擺問(wèn)題

      全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,他帶領(lǐng)干部訪(fǎng)貧問(wèn)苦,登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款,一句“我是你們的兒子”,充分體現(xiàn)了黨和人民的魚(yú)水深情,向我們?cè)忈屃嗽鯓邮侨嗣袢罕姙橐率掣改?、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。面對(duì)蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,焦裕祿帶領(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”。他堅(jiān)持生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事,堅(jiān)持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。他向我們?cè)忈屃艘鯓愚饤墶八娘L(fēng)”。他在蘭考的470天里,靠著一輛自行車(chē)和一雙鐵腳板,對(duì)全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)進(jìn)行了走訪(fǎng)和蹲點(diǎn)調(diào)研。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)查研究,使焦裕祿同志能夠在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)改變蘭考面貌提出切合實(shí)際的規(guī)劃。這形象的向我們揭示了共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。

      總之,通過(guò)觀看電影《焦裕祿》以及閱讀有關(guān)焦裕祿的書(shū)籍,對(duì)自己觸動(dòng)很大。古語(yǔ)說(shuō):以史為鑒可以知興替,以人為鑒可以明得失。焦裕祿正是我們共產(chǎn)黨人的“鏡子”,通過(guò)照這面鏡子,我進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的問(wèn)題,感覺(jué)差距非常大,問(wèn)題非常多。在為民服務(wù)上,自己多停留在口頭上,深入實(shí)際、深入一線(xiàn)仍然較少,解決群眾問(wèn)題淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水;在艱苦樸素上,對(duì)吃穿住行都有了較高的要求;在調(diào)查研究上,習(xí)慣書(shū)面調(diào)研,缺少實(shí)地調(diào)研,對(duì)事物的規(guī)律性、前瞻性研究的不深不透。同時(shí),在政治堅(jiān)強(qiáng)、長(zhǎng)治久安上,雖然在前期查找了一些,但感覺(jué)還沒(méi)完全找深找透,尤其是對(duì)照焦裕祿這些先進(jìn)典型,感覺(jué)存在的問(wèn)題還很多。下一步,將堅(jiān)持邊查邊改、立查立改,深入剖析問(wèn)題、整改落實(shí),不斷向先進(jìn)典型們看齊,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線(xiàn)。

      二、以三嚴(yán)三實(shí)為準(zhǔn)則,扎實(shí)履行共產(chǎn)黨員職責(zé)

      焦裕祿離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì)了,但是他的精神歷久彌新,而這個(gè)生命力的底色就是總書(shū)記提出的“嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。

      (一)以“三嚴(yán)三實(shí)”約束自己。道德和法律規(guī)范是做人的底線(xiàn),只有守得住底線(xiàn)、受得了約束,才能在社會(huì)上立足。我們共產(chǎn)黨員既是一名普通群眾,又高于普通群眾,要用“三嚴(yán)三實(shí)”規(guī)范自己,用社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等一系列道德規(guī)范來(lái)約束自己,找準(zhǔn)人生定位,找準(zhǔn)個(gè)人坐標(biāo),常思自己之過(guò),長(zhǎng)懷律己之心,以人民公仆的角色來(lái)反思自己的言行,始終把理想信念、道德品質(zhì)作為安身立命、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾的“第一原則”,使“三嚴(yán)三實(shí)”成為自己為人處事、待人接物、做人做事的指針。

      (二)以“三嚴(yán)三實(shí)”為行動(dòng)指南。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,是機(jī)關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心,無(wú)論是辦文、辦事、辦會(huì),還是管理、服務(wù)、協(xié)調(diào),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。這就要求我們必須以“嚴(yán)和實(shí)”來(lái)統(tǒng)率我們的各項(xiàng)工作,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。一是狠抓學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高工作能力;二是強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)肅認(rèn)真,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)做好辦公室每一項(xiàng)工作;三是提升效率,分清層次,認(rèn)真思考,妥善處理好辦公室日常事務(wù);四是強(qiáng)化服務(wù),增強(qiáng)超前意識(shí)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé),全心全意地干、爭(zhēng)分奪秒地干、務(wù)求時(shí)效地干,以好的工作狀態(tài),好的工作作風(fēng),扎實(shí)履行職責(zé)。

      (三)以“三嚴(yán)三實(shí)”為立身之本。對(duì)照焦裕祿,把“三

      嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)作自己的為政之道和行為準(zhǔn)則,“吾日三省吾身”,在真信真用方面當(dāng)先鋒、作表率,堅(jiān)決克服奢靡、浮躁等不良風(fēng)氣,遵守黨章、維護(hù)黨紀(jì)、清正廉潔、履職盡責(zé),在用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面做出表率。

      第三篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神

      弘揚(yáng)焦裕祿精神的實(shí)踐與思考

      習(xí)近平主席明確提出,要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。

      一、弘揚(yáng)焦裕祿精神是時(shí)代的需要,人民的要求 當(dāng)前,全黨全國(guó)各族人民正在深入貫徹黨的十八大精神,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。在這一新的偉大歷史進(jìn)程中,焦裕祿精神依然是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,依然是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步、不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面,需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,激發(fā)和凝聚廣大人民的智慧和力量,艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)??;大力發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。

      我國(guó)的改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替、轉(zhuǎn)換過(guò)程中,新問(wèn)題新矛盾將是層出不窮的。要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面進(jìn)步,必須克服前進(jìn)中的一個(gè)個(gè)困難。這就要求我們的黨員干部,既要解放思想,又要轉(zhuǎn)變作風(fēng),必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想,實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      二、弘揚(yáng)焦裕祿精神,就必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

      焦裕祿精神反映了為人民服務(wù)的客觀性。焦裕祿同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾…”可以看出,這句名言不僅是焦裕祿同志甘當(dāng)人民公仆的本質(zhì)體現(xiàn),而且它還深刻闡明了為人民服務(wù)的思想內(nèi)涵。

      人民群眾之所以始終牢記焦裕祿的英名,緬懷焦裕祿的業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)焦裕祿的精神,最根本的原因,是他“心里裝著全體人民,惟獨(dú)沒(méi)有他自己”。他常說(shuō):“我們不是人民的上司,我們都是人民的勤務(wù)員,必須同人民群眾同甘苦、共患難。”在焦裕祿同志的身上,生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛(ài)民、親民、為民的本質(zhì)特征。在新的歷史時(shí)期,弘揚(yáng)焦裕祿精神,最根本的就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。我們每個(gè)黨員干部,無(wú)論職位高低、能力大小,都要像焦裕祿同志那樣,把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo),把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

      三、弘揚(yáng)焦裕祿精神,就必須牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。

      焦裕祿同志始終把群眾的富裕、蘭考的發(fā)展放在重要位置。他說(shuō):“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心。”他團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)蘭考人民制定了治理“三害”的科學(xué)規(guī)劃,并組織實(shí)施,為改變蘭考的貧困面貌、實(shí)現(xiàn)蘭考的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為黨和人民創(chuàng)造出了實(shí)實(shí)在在的政績(jī)。目前,我國(guó)改革發(fā)展正處在關(guān)鍵的時(shí)期,要抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,必須牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展

      第四篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神

      弘揚(yáng)焦裕祿精神

      做合格黨員

      影片《焦裕祿》觀后感

      五月三十一日下午,在學(xué)校黨支部的組織下,我們?nèi)w黨員在四樓小會(huì)議室觀看了影片《焦裕祿》,這對(duì)我是一個(gè)深深地觸動(dòng),我為影片里焦裕祿那看似平淡實(shí)則閃光的一件件事跡所感動(dòng)。我深深體會(huì)到,在這個(gè)新的歷史時(shí)期,在我們黨正在進(jìn)行的全面從嚴(yán)治黨的重要階段,在我們黨正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的關(guān)鍵時(shí)期,重新回顧這部影片實(shí)在是太有意義了,非常及時(shí)。這部影片給太多太多的啟示,可以說(shuō)這個(gè)時(shí)代我們需要焦裕祿精神

      一、忘我工作的精神。他干起工作來(lái),幾乎忘記了自己也是人,像機(jī)器一樣,一合閘就沒(méi)有停止的時(shí)候。為了治停風(fēng)沙,人民吃飽穿暖,帶病依然沒(méi)有脫離工作,在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅(jiān)持工作,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波,走了蘭考大地,為了蘭考的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的生命。他永遠(yuǎn)活著,活在人民的心中。

      二、克己奉公,為民務(wù)實(shí)清廉??h長(zhǎng)安排人送來(lái)的白米、同志們送來(lái)的魚(yú),都原路返回,自己一家五口人卻吃著窩窩頭,自己不吃肉,不治病也要為別人交上醫(yī)藥費(fèi)。為了蘭考人民能擺脫窮困,強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。

      三、權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。取消干部特殊待遇,改善群眾生活。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。雖然得罪了個(gè)別人,但是為國(guó)家贏得了人民的心。

      我作為一名教師黨員,我將義無(wú)反顧的以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感,發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù),無(wú)論何種境遇,不向困難低頭,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,在任何環(huán)境下,都要做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有用的人。以實(shí)際行動(dòng)教書(shū)育人,為北安教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡心盡責(zé)。

      閆中學(xué) 2016年5月31日

      第五篇:弘揚(yáng)焦裕祿精神

      虎林電大集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排

      (三)弘揚(yáng)焦裕祿精神

      全心全意為人民服務(wù)

      2014年4月4日下午

      2014年3月17—18日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研時(shí),再次強(qiáng)調(diào)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

      一、簡(jiǎn)單介紹習(xí)總書(shū)記在蘭考縣的調(diào)研情況(不用記具體內(nèi)容)

      1、習(xí)總書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)是蘭考縣。3月17—18日,在河南省委書(shū)記郭庚茂、省長(zhǎng)謝伏瞻陪同下,深入農(nóng)村和窗口服務(wù)單位,同干部群眾交流座談、聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,實(shí)地指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)。2、17日上午,習(xí)近平一到蘭考,就直接前往焦裕祿同志紀(jì)念館。焦裕祿同志是縣委書(shū)記的榜樣,也是全黨的榜樣,他雖然離開(kāi)我們50年了,但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌,他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。3、17日下午,總書(shū)記來(lái)到蘭考縣為民服務(wù)中心考察。他向地稅、國(guó)土、民政、房管中心等窗口的工作人員詳細(xì)詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況,勉勵(lì)他們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同把服務(wù)工作做好。

      4、下午4點(diǎn)10分許,習(xí)近平來(lái)到蘭考縣東壩鄉(xiāng)張莊村(焦裕祿當(dāng)年找到防治風(fēng)沙良策并取得成功的地方)??赐?5歲的張景枝老 人。叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳P(guān)心農(nóng)村每個(gè)家庭,尤其貧困家庭。隨后看望了村警務(wù)室。并同鄉(xiāng)村干部和村民代表進(jìn)行了座談。

      5、傍晚時(shí)分,習(xí)近平回到住地焦裕祿干部學(xué)院,又同在此學(xué)習(xí)的蘭考縣部分鄉(xiāng)村干部學(xué)員進(jìn)行了座談。

      焦裕祿同志給我們留下了那么多,我們能為后人留下什么? 6、18日上午,習(xí)近平專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào),并發(fā)表重要講話(huà)。

      二、習(xí)近平重要講話(huà)精神

      1、教育實(shí)踐活動(dòng)要確立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實(shí)、抓檢查。

      ①要整合和組織資源、人力資源、社會(huì)資源、政策資源,使與活動(dòng)相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)、②要把握好節(jié)律,解決復(fù)雜矛盾先行探索,用成功經(jīng)驗(yàn)和管用辦法示范帶動(dòng)。

      ③要用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,有一點(diǎn)“辣味”,讓每個(gè)黨員干部都能紅紅臉、出出汗。

      ④要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),讓群眾大膽提意見(jiàn)、評(píng)頭品足,特別是對(duì)群眾提出的一些具體問(wèn)題,能夠解決的要抓緊解決,一時(shí)解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作,需要上級(jí)決策或制定政策的要及時(shí)反映。

      ⑤要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問(wèn)題。

      2、教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

      ①要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。

      ②要組織黨員干部,把焦裕祿精神作為一面鏡子。

      3、領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐中,要發(fā)揮帶頭作用。

      4、作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)是黨性問(wèn)題。抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出:堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。他為此提出4點(diǎn)要求:

      一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系。做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng),堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。

      二是下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式。多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問(wèn)題,自覺(jué)遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。

      三是實(shí)實(shí)在在做人做事。做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,不搞“假大空”。

      四是對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕。慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。

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