第一篇：三連寒假活動(dòng)總結(jié)

三連寒假活動(dòng)總結(jié)

回顧寒假生活，同學(xué)們覺得過了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的寒假。

今年寒假，我校緊緊抓住家庭教育、社區(qū)教育，共同營造健康成長的良好氛圍，認(rèn)真開展好假期安全教育活動(dòng)、法律知識(shí)、各類形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生們度過了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。下面將假期安排的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、讀書活動(dòng)。

博覽群書，開闊視野，增長知識(shí)，對(duì)小學(xué)生來說非常有益。為此，我校要求同學(xué)們，在假期閱讀學(xué)校要求閱讀的書籍、一些有益的圖書，寫讀書筆記。觀看優(yōu)秀影視片，按時(shí)收看CCTV12頻道《法律講堂》共收看3次，還寫出了讀后感10篇。

二、活動(dòng)開展得有聲有色，頗有成效。

1、今年寒假，按學(xué)校安排我們成立了護(hù)院小組、學(xué)習(xí)小組和宣傳小組。我還組織學(xué)生開展剪紙活動(dòng)、節(jié)日舞蹈編排表演。學(xué)生在這個(gè)假期里，就有了這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，每人都能積極參加公益勞動(dòng)，獲得了所在連隊(duì)的好評(píng)。同學(xué)們?cè)诮M長的帶領(lǐng)下清掃連隊(duì)的會(huì)議室，撿拾連隊(duì)的白色垃圾，在這次假期中做好人好事。以自己的行動(dòng)為連隊(duì)奉獻(xiàn)一份力量。學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體，孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂。

2、全連同學(xué)在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，真正做到“孝敬父母，在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗、洗衣服。

3、同學(xué)們不僅關(guān)注身邊的事，還通過聽廣播、上網(wǎng)等途徑積極了解國家大事，關(guān)注社會(huì)。假期里護(hù)院小組每星期向大組長匯報(bào)1次安全情況，檢查作業(yè)3次，有的同學(xué)還搞了一些小制作、畫了美術(shù)畫。每人最少練字一本本子，豐富了業(yè)余生活。

這個(gè)寒假，同學(xué)們的寒假生活變得既充實(shí)又愉快。使同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，體驗(yàn)了自然和各種實(shí)踐活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

2013.2.26文金萍

寒假活動(dòng)計(jì)劃

為了過一個(gè)愉快有意的假期，使廣大學(xué)生的身心健康，在假期中更加充實(shí)。為此，我連特制定計(jì)劃如下：

1、每星期開一次會(huì)。由組長楊環(huán)水負(fù)責(zé)。

2、兩星期檢查一次作業(yè)。有學(xué)習(xí)組長劉國花負(fù)責(zé)。

3、護(hù)院小組每天要向組長匯報(bào)一次，一星期匯總一次。

4、宣傳小組一星期進(jìn)行一次廣播法律知識(shí)、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，出兩期黑板報(bào)。

5、參加連隊(duì)打掃衛(wèi)生，每人至少兩次，參加連隊(duì)的各種娛樂活動(dòng)。

6、每人做好事兩----三件。

7、成立“自愿者服務(wù)隊(duì)”，幫孤寡老人做好事，使學(xué)生感受到為他人服務(wù)的光榮。

8、開展制作小發(fā)明、工藝品活動(dòng)，四年級(jí)以上的學(xué)生寫觀察日記、社會(huì)調(diào)查報(bào)告；四年級(jí)以下的學(xué)生，每人完成一副自己創(chuàng)作的畫。

生產(chǎn)五連

2012.1.18

第二篇：寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假，不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間，更是學(xué)生鞏固知識(shí)，提高能力，體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此，上學(xué)期結(jié)束階段，我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活告家長書》、《學(xué)生寒假生活評(píng)議表》、《義工活動(dòng)表》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位，在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收到了很好的效果，在此作一個(gè)總結(jié)。

一、活學(xué)活用，融洽親情

寒假期間，學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì)，自制一份賀卡，書寫一副春聯(lián)，剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。學(xué)生利用讀書期間所學(xué)的一些對(duì)聯(lián)、古文知識(shí)，制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長們看到自己的孩子能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，都為送孩子讀書感到欣慰。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎，認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

二、自我安全意識(shí)教育

學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長階段，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，很多輟學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷?duì)自己保護(hù)不強(qiáng)，以致走上犯罪的道路。加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí)，掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。要求學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂場所，不隨便約會(huì)網(wǎng)友，不沉溺于虛擬時(shí)空。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，提高防范和辨別是非的能力，有力的防止一些學(xué)生走上犯罪的道路。

三、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

我校不主張無節(jié)制的玩，而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間，一些學(xué)生盼望著過年獲得壓歲錢，能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過年這一特殊情況，我校要求家長幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè)，引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書籍，開拓視野，關(guān)心國家時(shí)事。通過這一舉措，讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒有忘記學(xué)習(xí)，開學(xué)的時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

四、擴(kuò)大社區(qū)影響

社區(qū)的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系，要求家長在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)義工活動(dòng)為了擴(kuò)大影響，提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料（記錄、照片）的收集，開學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表，蓋好社區(qū)或居委會(huì)的章，讓社會(huì)和學(xué)校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動(dòng)受到了好評(píng)，獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可，同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對(duì)這一活動(dòng)感到無味。

開學(xué)報(bào)到的時(shí)候，學(xué)生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動(dòng)報(bào)告交給了班主任，豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長檔案袋，進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長，但在精心策劃和充分動(dòng)員后，使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵(lì)著我們來年要?jiǎng)?chuàng)新，獲得更大的進(jìn)步。

樹木嶺中學(xué)團(tuán)支部

2007年3月3日

第三篇：寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假活動(dòng)總結(jié)

快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，我將帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個(gè)新的學(xué)期?；仡櫤偕?，我覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

在放寒假前，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們關(guān)注社會(huì)，學(xué)會(huì)做人，進(jìn)行“親子共讀”、“小手拉大手”等活動(dòng)，這樣，我在假期中勞逸結(jié)合，既放松了一下緊張的心情，又能在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷。

一、親子共讀——好書伴我成長。

通過“親子共讀”這一活動(dòng)，既讓我在知識(shí)的海洋里的遨游，又和爸爸媽媽有更多的機(jī)會(huì)接觸。

二、做獨(dú)立自主的“小主人。

在假期中我積極加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。利用假期我在父母的幫助下，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，如做飯、洗衣、打掃、消防演練等，提高了自身的生存能力。

三、做勤儉節(jié)約的“好少年”。

春節(jié)期間，我能弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，把壓歲錢用來買書，或?qū)簹q錢存進(jìn)了銀行，從小養(yǎng)成一定的理財(cái)意識(shí)。

寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài)，又增長了見識(shí)，鍛煉了能力。在新學(xué)期開始之即，我會(huì)以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。

第四篇：寒假活動(dòng)總結(jié)

東城區(qū)2012年開展未成年人寒假系列活動(dòng)的總結(jié)

一年一度的寒假實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，在假期中，為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展，東城區(qū)以創(chuàng)建文明、平安、穩(wěn)定、和諧為主題，搭建快樂、平安、多彩的教育活動(dòng)平臺(tái)，不斷拓寬活動(dòng)載體，豐富未成年人的假期生活，為他們良好的成長環(huán)境創(chuàng)造條件?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況做如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。

根據(jù)文件要求，東城區(qū)兩鄉(xiāng)（辦）及各相關(guān)部門充分認(rèn)識(shí)到開展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義。為此，在寒假期間，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“五老”人員、科普和文藝工作者的積極性，動(dòng)員社會(huì)力量積極參與。充分整合各類校外活動(dòng)場所、愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施等多方面社會(huì)教育資源，拓展未成年人寒假活動(dòng)平臺(tái)。

二、周密安排，營造氛圍。

按照全市統(tǒng)一部署，東城區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案，并配合公安、社會(huì)治安綜合治理等部門對(duì)未成年人經(jīng)常出入的公共場所加大安全查處力度。1月10日舉行了由學(xué)生、家長參加的“拒絕網(wǎng)吧、綠色上網(wǎng)”的簽字活動(dòng)，活動(dòng)中作了“倡導(dǎo)綠色

上網(wǎng)、拒絕不良信息”的專題講座，引導(dǎo)孩子們要正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)，努力為未成年人營造優(yōu)良的社會(huì)文化環(huán)境。東城區(qū)各中小學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《告家長一封信》等形式加大宣傳力度，使活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

三、各項(xiàng)活動(dòng)，精彩紛呈

1、我過年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。東城區(qū)組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。組織學(xué)生開展以“我愛我們的節(jié)日”為內(nèi)容的征文活動(dòng)，就除夕、春節(jié)、元宵節(jié)寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)。

2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。東城區(qū)圍繞愛老敬老為主題，引導(dǎo)未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。通過走訪慰問，使孩子們懂得關(guān)愛他人是一種美德，同時(shí)也讓“空巢老人”得到更多的關(guān)愛。

3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。兩鄉(xiāng)辦積極組織體育教師及社會(huì)體育愛好者，帶領(lǐng)未成年人開展跳

繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)等各種游戲，學(xué)校在寒假期間要開放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于未成年人開展文體活動(dòng)。

4、我成長——風(fēng)雅書香，文化浸潤。圍繞增長知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操這一主題，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，并組織參觀博物館、規(guī)劃館和圖書館，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書香文化相伴孩子成長，浸潤孩子心靈。在假期中倡導(dǎo)孩子們做到“四個(gè)一”，即做一件好事、讀一本好書、寫一篇好日記、參加一次社區(qū)活動(dòng)，同時(shí)又舉辦學(xué)生寒假活動(dòng)書畫作文展活動(dòng)。共收集作品六十多件。

四、認(rèn)真總結(jié)，不斷進(jìn)步

在此次寒假系列活動(dòng)中，我們以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃了活動(dòng)內(nèi)容和形式，努力使寒假活動(dòng)貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長和社會(huì)需求，促進(jìn)了未成年人綜合素質(zhì)的提高，同時(shí)受到家長以及社會(huì)各界的好評(píng)。但我們不滿足于現(xiàn)狀，必將繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，對(duì)未成年人的教育，我們?cè)诓粩嗟奶剿鳌?/p>

2012年3月15日

第五篇：寒假活動(dòng)總結(jié)

保福小學(xué)2013-2014年暑假活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神，努力營造青少年關(guān)心、參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的濃厚氛圍，使廣大青少年切身體驗(yàn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任感和使命感。教育引導(dǎo)我校學(xué)生在活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄，取得了很好的教育效果。

一、認(rèn)真周密布置寒假活動(dòng)

假期是學(xué)生們?nèi)谌肷鐣?huì)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，我校在假期前夕認(rèn)真擬定并下發(fā)了“過一個(gè)有意義的寒假”通知，要求年級(jí)根據(jù)通知精神，結(jié)合各自實(shí)際精心組織安排好學(xué)生的寒假生活。利用給家長一封信讓每位學(xué)生、家長都明確孩子的假期生活要求，使“放假不放教，休閑不忘學(xué)”的觀念根植心中。

二、扎實(shí)開展豐富多彩的寒假活動(dòng)

一是扎實(shí)開展“書香寒假”讀書活動(dòng)。讀一本有意義的課外書是延續(xù)學(xué)生在學(xué)校所養(yǎng)成的讀書好習(xí)慣的重要內(nèi)容，我校在假期中布置了這一最基本的要求。還為學(xué)生推薦了一批符合各年級(jí)段年齡特點(diǎn)的課外讀物，發(fā)放讀書摘錄本，聯(lián)系家長并發(fā)放“告家長書”給予讀書指導(dǎo)等。同時(shí)還要求高年級(jí)學(xué)生撰寫讀書征文，孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實(shí)地記錄了書中的精彩文字和人生感悟。

二是開展“感恩父母，感恩社會(huì)”活動(dòng)。假期是學(xué)生和家長待在一起時(shí)間較長的時(shí)段，不同于其它假期。因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理，在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。通過開展參加家務(wù)勞動(dòng)和給父母寫一封信的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親的情感，用一顆感恩的心去體驗(yàn)父母的辛勞和付出。家長們普遍認(rèn)為：在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力，而且使他親身體驗(yàn)到父母的辛苦，老師的辛苦，同時(shí)也品嘗到勞動(dòng)成果的喜悅，活動(dòng)很有意義，也很受啟發(fā)。

三是開展“傳承民俗文化”活動(dòng)，組織未成年人開展“我為親友寫春聯(lián)、剪窗花”和“短信電話送祝福”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們?cè)诖汗?jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友，表達(dá)自己的一份愛心。

四是陽光體育假期不錯(cuò)過。學(xué)校要求學(xué)生在假期初制定好體育鍛煉的計(jì)劃，根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，合理選擇健身項(xiàng)目，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場向

學(xué)生開放，鼓勵(lì)到附近的體育場所、社區(qū)的健身場地，積極開展文體活動(dòng)，做健康的游戲，每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，提高自己的體質(zhì)健康水平。

五是開展文明上網(wǎng)，節(jié)制娛樂活動(dòng)。目前我校家庭電腦的普及程度雖不高，但社會(huì)上網(wǎng)吧特多。廣大學(xué)生又都是玩電腦的好手，如不有效引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，假期中學(xué)生濫用電腦必將導(dǎo)致嚴(yán)重后果。學(xué)期結(jié)束前，我校細(xì)致而認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育，在鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長見識(shí)的同時(shí)，也給予指導(dǎo)性的意見，少打游戲，不觀看不健康的網(wǎng)頁，避免接觸不良影響，多收集一些有益的知識(shí)。

六、繽紛假期，教師參與少不了。為了時(shí)刻提醒學(xué)生在假期中的安全、作業(yè)等，老師都利用學(xué)生報(bào)告書為平臺(tái)向廣大學(xué)生發(fā)送新年寄語，對(duì)學(xué)生在新的一年中提出新的期望;

三、活動(dòng)效果

通過“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)；在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從各校反饋的信息來看，學(xué)生們踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀(jì)守法，樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)交往，承受挫折等綜合能力；促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一，提高了教育工作的實(shí)效性。寒假系列活動(dòng)，也加強(qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通，得到了家長的一致歡迎和好評(píng)。

總之，寒假生活雖然短暫，各校開展的活動(dòng)也不盡相同，但這恰是開展學(xué)生德育活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我校將不斷研究探索假期德育活動(dòng)的新途徑新方法，努力拓寬德育時(shí)空限制，使我校德育工作再上新的臺(tái)階。

保福小學(xué)

2014.2.18