第一篇：第1課祝你生日快樂(lè)

第1課祝你生日快樂(lè)

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生從自己的生日感念父母的養(yǎng)育之情，從同學(xué)的生日體會(huì)友誼之情。

2、通過(guò)了解父母哺育自己成長(zhǎng)的艱辛，使學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的方式感激父母，養(yǎng)成尊重長(zhǎng)輩、熱愛(ài)父母的好品質(zhì)。

3、通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、聚會(huì)等活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作、交流，從中培養(yǎng)學(xué)生收集資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單整理和應(yīng)用的能力。

4、在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的同伴，關(guān)愛(ài)自己的父母，會(huì)用自己喜歡的方式傳遞友情、親情，與他人共同分享生日的快樂(lè)。

第 1 課 時(shí)

活動(dòng)一：生日情景再現(xiàn)

1、生日是記錄我們小朋友成長(zhǎng)的一塊塊里程碑，充滿快樂(lè)和溫馨。這是我們的好朋友樂(lè)樂(lè)猴過(guò)生日的情景。（出示卡通明星樂(lè)樂(lè)猴過(guò)生日的情景視頻。）

2、（視頻定格于小動(dòng)物唱完《生日快樂(lè)》歌，放禮花的情景。）小朋友們，樂(lè)樂(lè)猴這會(huì)心情怎樣呢？

（通過(guò)觀看樂(lè)樂(lè)猴過(guò)生日的視頻，激起學(xué)生對(duì)過(guò)生日快樂(lè)情景的向往之情。）

3、你也有過(guò)同樣的快樂(lè)經(jīng)歷嗎？

（引導(dǎo)學(xué)生交流慶祝生日時(shí)的幸福與快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生與他人分享快樂(lè)的迫切心情。）

4、教師小結(jié)：一個(gè)個(gè)精彩的片斷連成一串串歡樂(lè)的珍珠，給你一串，給我一串，我們就會(huì)擁有許許多多的祝福和快樂(lè)。今天就讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次快樂(lè)的活動(dòng)——《祝你生日快樂(lè)》。（板書課題）

活動(dòng)二：生日情況調(diào)查

（一）現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布

1、老師今天還邀請(qǐng)了12位動(dòng)物朋友一起和大家進(jìn)行這次快樂(lè)的旅程。它們都是誰(shuí)呢？

（由12名頭戴生肖頭飾的學(xué)生依次上場(chǎng)，每人用簡(jiǎn)短的一句話介紹自己。如：我是百獸之王——老虎。我是可愛(ài)的小兔??）

2、你最喜歡它們當(dāng)中的誰(shuí)呢？為什么？

（學(xué)生回答。答案可能是多樣的，但大多會(huì)從生肖上考慮，有自己的、爸爸媽媽的、爺爺奶奶的??從而激起學(xué)生對(duì)生肖的好奇心。）

3、我們每個(gè)中國(guó)人都有自己的生肖，這真的很神奇！創(chuàng)創(chuàng)鼠今天就來(lái)滿足一下大家的好奇心。

（二）小調(diào)查

1、這個(gè)月，我們班也有小朋友過(guò)生日，幾個(gè)人一個(gè)小組，相互合作，并將了解的情況記錄下來(lái)。

2、學(xué)生分組活動(dòng)：

（1）了解本組本月過(guò)生日的同學(xué)。

（2）分別向過(guò)生日的同學(xué)詢問(wèn)有關(guān)的問(wèn)題。

（3）填寫書上“小調(diào)查”的內(nèi)容。

（教師巡視指導(dǎo)填空。）

3、全班交流：

（1）本月過(guò)生日的同學(xué)共有幾人？分別是誰(shuí)？

（2）生日時(shí)最想得到的禮物是什么？

（3）最想感激的人是誰(shuí)？

（由班長(zhǎng)匯報(bào)“共有幾人過(guò)生日”，然后由過(guò)生日同學(xué)通過(guò)實(shí)物投影儀展示自己的表格，并回答第2、3兩個(gè)問(wèn)題。）

4、教師小結(jié)：生日是紀(jì)念一個(gè)人的出生，我們不要昂貴的禮物，要的是彼此的關(guān)心和祝福。

活動(dòng)三：生日策劃活動(dòng)

1、通過(guò)同學(xué)們的調(diào)查，我們了解到本月有兩位同學(xué)過(guò)生日，小朋友們都來(lái)想想怎樣給他們倆過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日，好嗎？

2、學(xué)生暢所欲言。可能有的說(shuō)“為他們買一個(gè)蛋糕”，有的說(shuō)“送生日賀卡給他們”，還有的說(shuō)“給他們唱生日歌”。對(duì)于學(xué)生合理的建議給予肯定、表?yè)P(yáng)，對(duì)于有些學(xué)生提的不合理建議要給予引導(dǎo)。

3、同學(xué)們說(shuō)得多好啊，最后讓我們給他們送上一句祝福的話吧！

（學(xué)生紛紛用最美的詞祝福過(guò)生日的同學(xué)。教師用課件播放“燭光歡慶”的視頻，以渲染歡樂(lè)的氣氛。）

4、老師小結(jié)：其實(shí)啊，慶祝生日不在于奢華的形式更不能互相攀比，而在于用誠(chéng)摯的心、樸素的愛(ài)進(jìn)行一次情感的交流。

第二篇：祝你生日快樂(lè)

祝你生日快樂(lè)

在黨的90歲生日來(lái)臨之際，我懷著感慨和感激的心，祝福黨的生日快樂(lè)！中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。

九十年前，嘉興南湖的游船上，誕生了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。九十來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的五十幾名黨員，逐步發(fā)展成為在全國(guó)執(zhí)政六十多年，擁有七千八百余萬(wàn)黨員的大黨。這九十年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國(guó)、中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，中國(guó)人民從此站了起來(lái)。這九十年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革；領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了由新民主義到社會(huì)主義的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)變革和歷史進(jìn)步的巨大飛躍。這九十年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán)，建立了獨(dú)立的和比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，開創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面。這九十年，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響與日俱增。這九十年，是中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合而不斷追求真理、開拓創(chuàng)新的九十年，是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的九十年，是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的九十年。

想起這90年來(lái)，面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，難忘毛澤東同志揮手之間，一次一次的撥正革命的航向，引導(dǎo)中國(guó)革命走向一個(gè)個(gè)勝利，從秋收起義到井岡山建立革命根據(jù)地，從遵義會(huì)議長(zhǎng)征萬(wàn)里到重慶談判解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民劈開混沌，撥云見(jiàn)日，終于推倒三座大山，建立新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，難忘小平同志揮手之間，繪畫了改革開放的宏偉藍(lán)圖，全國(guó)人民聽(tīng)到了春天的故事，敲響了新時(shí)代的鑼鼓，20年間，神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變！面對(duì) 莊嚴(yán)的黨旗，放佛看見(jiàn)江澤民同志揮手之間，高擎起中國(guó)人民偉大復(fù)興的生活，香港澳門回歸，北京申奧成功，中國(guó)加入世貿(mào)！面對(duì)著莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見(jiàn)胡錦濤書記八榮八恥規(guī)范全國(guó)，祖國(guó)六十年華誕，舉國(guó)同慶，北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功，產(chǎn)生巨大的世界影響，增加了全國(guó)人民的民族自豪感，今天在胡總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)三個(gè)代表精神，永葆黨的先進(jìn)性，經(jīng)得住各種風(fēng)浪，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)，社會(huì)和諧，人民幸福！

認(rèn)真追溯黨的發(fā)展歷程后，我更加深深地體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。我們的黨是與時(shí)俱進(jìn)的黨，經(jīng)得住各種考驗(yàn)，勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨，是忠實(shí)的實(shí)踐‘以人為本’，腳踏實(shí)地為人民服務(wù)的黨！近幾年，隨著黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)的召開，我國(guó)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在我們面前逐步繪就。中國(guó)，正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)；中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，樹起了一座里程碑；中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國(guó)特色社會(huì)主義邁上了新的征程，中華民族偉大復(fù)興正展現(xiàn)新的前景，在如此輝煌的年代，我們要追隨黨的旗幟，萬(wàn)眾一心，披荊斬棘，再譜風(fēng)流之歌，再寫英雄之曲，祝愿祖國(guó)的明天更美好！

第三篇：祝你生日快樂(lè)

設(shè)計(jì)意圖：

提起過(guò)生日，孩子們總是顯的特別興奮，班級(jí)里一有小朋友過(guò)生日，他們總是很開心，唱著歡快的生日歌曲，吃著香甜的生日蛋糕，別提有多高興啦！無(wú)意之中，又讓我發(fā)現(xiàn)有這么一首富有情趣的兒歌：“一個(gè)蛋呀圓溜溜，里面藏著什么寶寶，請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看，我設(shè)計(jì)了“生日快樂(lè)”這個(gè)活動(dòng)，把孩子們喜歡的“過(guò)生日”的形式滲透到活動(dòng)中去。孩子們通過(guò)看看、猜猜、講講等了解生日的快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、了解蛋生的動(dòng)物，感受生日帶來(lái)的快樂(lè)。

2、引導(dǎo)孩子樂(lè)意在集體面前大聲的說(shuō)話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圍裙教具、蛋寶寶三個(gè)、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌.曲?；顒?dòng)過(guò)程：

開始部分：

互動(dòng)：開門、關(guān)門、開門、關(guān)門、關(guān)到一個(gè)好朋友，嗨！我是-老師，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？

一、出示圍裙，引入主題。

師：今天老師給你們帶來(lái)了一件禮物，看這是什么？

幼：圍裙

師：看見(jiàn)過(guò)嗎？

幼：看見(jiàn)過(guò)

師： 今天老師帶來(lái)的圍裙是神奇的圍裙嗎，圍裙口袋鼓鼓的，里面會(huì)有什么呢？

二、出示角色，了解生日。

師： 出示雞蛋，這是什么？

幼：雞蛋

師：怎么樣的蛋？

幼：（圓溜溜）

師： 蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢？（教師打開雞蛋，出示小雞）

師：是什么寶寶?。肯嗷?wèn)好。

幼：是小雞寶寶（將雞寶寶貼在圍裙上）

師：今天小雞從蛋里面生出來(lái)，今天是小雞的什么日子

幼：小雞的生日

師：（出示企鵝蛋）蛋里的寶寶說(shuō)：我的家住在很冷很冷的地方，它會(huì)是誰(shuí)呢？ 師：可是，它們力氣太小了，出不來(lái)，怎么辦？請(qǐng)小朋友念嘿喲！嘿喲！嘿喲！”的時(shí)候，小動(dòng)物才會(huì)從蛋里面生出來(lái)！

師：誰(shuí)出來(lái)了，相互問(wèn)好。

幼：企鵝（將雞寶寶貼在圍裙上）

師：這么大的蛋，誰(shuí)會(huì)住在里面呢？（出示恐龍蛋）（請(qǐng)個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋）幼：不知道

師：現(xiàn)在我們請(qǐng)他出來(lái)，今天又是誰(shuí)的生日??！

幼：恐龍

三、歡渡生日，感受快樂(lè)。

師： 數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過(guò)生日呀？我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看。

幼：三個(gè)[幼兒園教案網(wǎng)

師：都有誰(shuí)過(guò)生日啊?

幼：小雞、企鵝、恐龍

師：今天有三個(gè)寶寶要過(guò)生日，你有什么話想對(duì)它們說(shuō)呢？

幼：幼兒自由回答

師：請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)寶寶，對(duì)它說(shuō)一句祝福的話，然后親親寶寶。

師：|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里出生的，那小朋友們是從哪里來(lái)的呢？幼：媽媽肚子里來(lái)的師：你們是怎么過(guò)生日的？

幼：（吃蛋糕、唱生日歌）

師：今天，小動(dòng)物們想請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓铀鼈兊纳昭鐣?huì)，你們?cè)敢鈫?？幼：愿?/p>

師：出示生日蛋糕，點(diǎn)蠟燭，隨背景音樂(lè)唱生日歌，分享生日的快樂(lè)?；顒?dòng)延伸：

與同伴一起分享美味的蛋糕。

語(yǔ)言活動(dòng)：祝你生日快樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo)：1通過(guò)看看猜猜講講了解生日的含義，感受生日的快樂(lè)。

2引導(dǎo)孩子樂(lè)意在集體面前大聲的說(shuō)話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圍裙教具（蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭）垃圾桶、生日歌曲

了解蛋生的動(dòng)物

活動(dòng)重點(diǎn)：了解生日的含義，感受生日的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一 出示圍裙，引入主題。

1這是什么？看見(jiàn)過(guò)嗎？這是一條神奇的圍裙，會(huì)講故事。

二 出示角色，了解生日。出示蛋，這是什么？怎么樣的蛋？（圓溜溜）蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢？教師清念兒歌。出示小雞，是什么寶寶??？相互問(wèn)好今天小雞從蛋里面生出來(lái)，今天是小雞的什么日子？

蛋里的寶寶說(shuō)：我的家住在很冷很冷的地方，它會(huì)是誰(shuí)呢？

你怎么知道是鱷魚寶寶呢？

這么大的蛋，誰(shuí)會(huì)住在里面呢？

三 歡渡生日，感受快樂(lè)。數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過(guò)生日呀？我們?cè)鯓觼?lái)給它們過(guò)生日？點(diǎn)蠟燭，唱生日歌,分享生日的快樂(lè)。

附兒歌：一個(gè)蛋呀圓溜溜，里面藏著什么寶寶？

請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看，今天它要出來(lái)了。

嘿黝！嘿黝！嘿黝！《語(yǔ)言活動(dòng)：祝你生日快樂(lè)》

第四篇：祝你生日快樂(lè)

祝你生日快樂(lè)

--寫在老伴五十五歲生日

五十五年前的今天，一個(gè)女嬰在平江的一個(gè)山村的農(nóng)民家里呱呱墜地，那一聲響亮的啼哭，伴隨著噴薄而出的陽(yáng)光，給山村帶來(lái)了洋洋暖氣。你，在一個(gè)四男六女，十子團(tuán)圓的家庭里，排行老三的長(zhǎng)女，家庭的負(fù)擔(dān)過(guò)早地剝奪了你上學(xué)深造的機(jī)會(huì)，過(guò)早地?fù)?dān)當(dāng)起了勞務(wù)與家務(wù)的擔(dān)子，做面條、挖長(zhǎng)石、撿金皮、修水利、搞雙搶、帶弟妹、做茶飯，在戰(zhàn)天斗地的狂熱歲月中，揮灑了你的青春和汗水，也煉就了你的堅(jiān)韌和自強(qiáng)。十八歲那年，在你的堅(jiān)持下，父母同意了你隨師學(xué)縫紉的請(qǐng)求，憑著你頑強(qiáng)、睿智和靈巧，冬練三九，夏練三伏，兩年時(shí)間你就成為了一個(gè)小有名氣的裁縫師。

三十五年前，依封建體制，父母之命、媒妁之言，你我訂百年之盟，爾后幾十個(gè)春夏秋冬，你我風(fēng)雨同舟，休戚與共，同聲相應(yīng)，同氣相求。在我的成才路上，有著你的無(wú)私支持，推遲婚期三載，助我完成高校學(xué)業(yè)；在我的安居工程中，有著你的辛勤汗水，添磚加瓦；在我的希望工程中，更有著你的拳拳之心，孟母之情。

你很節(jié)儉，但不吝嗇。當(dāng)我高校畢業(yè)分配到完全中學(xué)任教時(shí)，你把攥下的錢買下一塊上海牌手表送給了我，那可是我當(dāng)時(shí)三個(gè)月的工資啊。大兒子在湖大念大二時(shí)，想買一臺(tái)電腦，你二話沒(méi)說(shuō)，即借錢寄給了他。我們的兩個(gè)兒子本可在本地本校就讀高中，但你還是支持他們考取并就讀省重點(diǎn)中學(xué)。要錢，即寄，要物，即給。再窮也不窮教育，再苦也不苦孩子。你很慈愛(ài)，但不乏嚴(yán)厲。象千百萬(wàn)母親一樣，你對(duì)我們的孩子細(xì)心呵護(hù)，傾灑著無(wú)私的母愛(ài)。但對(duì)孩子的要求、勵(lì)志上，你又是那樣認(rèn)真，決不遷就，甚至不惜使用法西斯手段。你很自強(qiáng)，但不乏賢惠。生活的歷煉，環(huán)境的熏陶，你產(chǎn)生了一切靠自己的理念，甚至還有一些男人氣。但在家庭上，你總是樂(lè)于吃苦，默默奉獻(xiàn)，盡著相夫教子的職責(zé)。你很率直，但非常孝順。對(duì)待公婆，對(duì)待父母，你從無(wú)虛言蜜語(yǔ)，甚至是“直炮筒”，但你是實(shí)心實(shí)意盡著孝道的。婆母老年癡呆，你為她接屎端尿，洗澡擦身，侍奉茶湯，未曾有半點(diǎn)怠慢。老父親生日，那怕是在幾百里之外，你務(wù)必趕回家來(lái)，給老人送上一份祝福。在我們的孫子出生后，大部分時(shí)間是你帶著他，含飴弄孫，為他提供了無(wú)微不至的關(guān)懷，把他照顧得十分周全，卻累垮了自己。

幾十載暑往寒來(lái)，幾十番春華秋實(shí)，你烏黑的頭發(fā)已變得花白，皺紋也爬上了你的臉龐。一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜，你作著燒茶做飯、縫補(bǔ)漿洗、侍奉老人、撫養(yǎng)孩子、打理家務(wù)的平平凡凡的工作。默默地盡著一個(gè)好女兒、一個(gè)好媳婦、一個(gè)好妻子、一個(gè)好母親、一個(gè)好婆婆、一個(gè)好奶奶的職責(zé)。正是累積了這種平凡，彰顯了一個(gè)母性的偉大；累積這種默默無(wú)聞，褶射出耀眼的光輝。值你生日之際，我要向你道一聲，辛苦了。我要祝福你，生日快樂(lè)，健康不老。

第五篇：祝你生日快樂(lè)

當(dāng)你每天醒來(lái)

為自己開一扇窗 不管心情怎樣

忘掉那昨夜憂傷 迎接新的一天

給鏡子一個(gè)微笑 世界變幻無(wú)常

把不開心都遺忘

夜里燈光開始昏暗 朋友們?cè)诓辉谏磉?蠟燭火花繼續(xù)跳動(dòng) 記得許下美好愿望 讓自己要健健康康 善良美麗溫柔大方 每天心情都要舒暢 照顧好自己別受傷

冬天來(lái)了小心別感冒著涼 常把家人的囑咐放在心上 別怕年紀(jì)大了找不這對(duì)象 別擔(dān)心，白馬王子都很忙

生日快樂(lè)祝福送給你

你的禮物下次再補(bǔ)上

希望你能健康快樂(lè)成長(zhǎng)

開心地找到天空去翱翔

好了 許個(gè)愿 開始吹蠟燭吧

一 二 三 四

祝你生日快樂(lè)~~~~祝你生日快樂(lè)~~~~祝你生日快樂(lè)~~~~祝你生日快樂(lè)