第一篇：田家城小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

慶城縣田家城小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

方案

慶城縣田家城小學(xué)

2013年9月

慶城縣田家城小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示田家城小學(xué)師生的精神風(fēng)貌，田家城小學(xué)舉辦2013年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽，分項(xiàng)目計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂！

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：賈志正

成 員：王世倉、閻濤、任寶山、陳興赟、李德亮、聶建勛

三、主題：體育運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)我體魄、超越自我四、時(shí)間：2013年9月30日

五、地點(diǎn)：操場，籃球場、乒乓球場

六、競賽項(xiàng)目：

學(xué)生項(xiàng)目乒乓球、集體跳繩、1分鐘跳繩、背氣球、拔河，注：（一、二年級參加背氣球、在30 米的跑道上隊(duì)員背著氣球跑，誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)就勝利。若中途氣球掉了或破裂則失敗。拔河；拔河比賽分低、中、高年級組；拔河按各年級對抗賽，各班選出男女生各10人，其中一年級男女生各選11人），參賽方法：學(xué)生項(xiàng)目（3—6年級），一人限報(bào)兩項(xiàng)，每班限報(bào)24人。（1-2年級）背氣球各班男女限報(bào)5人，乒乓球每班男女限報(bào)1人，集體跳繩每班男女限報(bào)7人，其中5人跳繩，2人甩繩。1分鐘跳繩每班男女限報(bào)4人、1分鐘仰臥起坐每班男女限報(bào)4人。

七、競賽項(xiàng)目及分組：

1、高年級組：乒乓球、1分鐘跳繩、集體跳繩、1分鐘仰臥起坐、拔河，共5 項(xiàng)。

2、中年級組：乒乓球、1分鐘跳繩、集體跳繩、1分鐘仰臥起坐、拔河，共5項(xiàng)。

3、低年級組：1分鐘跳繩，拔河。共2項(xiàng)。

4、男教工組：象棋、乒乓球。各項(xiàng)目按參加人數(shù)每組錄取前2 名，5、女教工組：

八、（一）分組安排

1、后期服務(wù)組：陳興赟

組員：邊彩會(huì)，孫芙蓉。

職責(zé)：

①負(fù)責(zé)學(xué)生成績的傳送工作，聯(lián)系班主任：

②運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂準(zhǔn)備：

③負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間廣播稿件的收集和播音工作：

④負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的備置及打?。?/p>

⑤負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聯(lián)絡(luò)工作。

2、醫(yī)療保健組

組 長：喬小平

職 責(zé)：負(fù)責(zé)比賽期間運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療保健工作。

3、安全保衛(wèi)組

組 長：李德亮

職 責(zé)：①負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)傷害事故應(yīng)急預(yù)案制訂與實(shí)施：

負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作。

4、學(xué)校后勤組

組 長：王治倉

組 員：聶建勛

職 責(zé)：①配合其他組，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤器材工作：

②運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場布置安排：

③負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)教師設(shè)備的購置。

（二）裁判員名單

1、總 裁 判長：賈志正

2、乒乓球裁判長：李蘭蘭（兼）裁判員：柴海霞、雷秀峰、任淑霞、薛曉霞、田彩慧、3、跳繩裁判長：王芳（兼）

裁判員：張婕、張麗倩、劉慧、孫潤琴、趙紅霞

4、仰臥起坐裁判長：任寶山

裁判員：全煒華、蓋敏。

5、拔河裁判長：閻濤

裁判員：賈相寶、賈軍華

九、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、競賽辦法：

A、采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。

B、比賽器材一律由學(xué)校提供。

4、比賽人數(shù)：

A、每名運(yùn)動(dòng)員可報(bào)兩個(gè)單項(xiàng)，報(bào)名后項(xiàng)目不得更改。

B、同一單項(xiàng)，每班報(bào)名人數(shù)不得超過4人。

5、獎(jiǎng)勵(lì)方法

A、團(tuán)體名次：各年級錄取團(tuán)體總分前四名。如積分相等，則按第一名多者列前，依此類推。

B、單項(xiàng)名次：各單項(xiàng)錄取前六名，單項(xiàng)只有六人或不足六人按減一錄取。

C、記分方法：單項(xiàng)前六名按9、7、6、4、3、2記分：接力項(xiàng)目加倍記分。

D、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評選辦法按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

注：比賽具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排,各班班主任務(wù)必在30日之前把參賽名單交到陳興赟老師處。

十、比賽時(shí)間9月30日上午8：00---11：30 團(tuán)體項(xiàng)目

9月30日下午2：00---4：00 學(xué)生項(xiàng)目

十一、如有特殊變動(dòng)，將及時(shí)通知班主任。

第二篇：小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

戛臥小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

方案

戛臥小學(xué)

2011年11月

戛臥小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示戛臥小學(xué)師生的精神風(fēng)貌，戛臥小學(xué)舉辦2011年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽，分項(xiàng)目計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂！

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張梅

副組長：鄭偉

組員：陳開瓊、袁光蓮、馬境、王赟、李琰、袁光道、劉國勇、閔珂

三、主題：體育運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)我體魄、超越自我四、時(shí)間：2011年12月2日

五、地點(diǎn)：操場，籃球場

六、競賽項(xiàng)目：（12月2日上午）廣播體操比賽、（12月2日下午）跳繩、50米接力。

七、具體比賽細(xì)則。

（1）廣播體操比賽：分低年級組（一、二年級)、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別進(jìn)行比賽，每個(gè)年級取第一名。裁判人員：陳開瓊、袁光蓮、馬境、王赟、張梅、劉國勇、閔珂。統(tǒng)分：鄭偉、袁光道。

（2）跳繩比賽每班選3名學(xué)生（男女不限）累計(jì)每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別進(jìn)行比賽，取每個(gè)年級組總成績第一發(fā)獎(jiǎng)。中年級組裁判：閔珂、袁光蓮。高年級組裁判：王赟、馬境。統(tǒng)分：鄭偉、袁光道。

（3）接力項(xiàng)目每班派男、女生各5名參賽。分低年級組（一、二年級)、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別進(jìn)行比賽，哪個(gè)班先完成比賽就獲得勝利。

一、二年級裁判：劉國勇，三、四年級組裁判：李琰，五、六年級組裁判：陳開瓊。統(tǒng)分：鄭偉、袁光道。

第三篇：小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

《小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽，分班計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂！

二、主題：七彩校園，個(gè)性師生，放飛心情，超越自我

三、時(shí)間：2010年11月24日——2009年11月24日

四、地點(diǎn)：操場，籃球場

五、競賽項(xiàng)目： 一、二年級組：50米 跳繩

三至六年級組：50米 跳繩

接力

投籃

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

團(tuán)體、單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名，七、裁判：

所有教師

要求：有責(zé)任心，公正公平

九、如有變動(dòng)，將及時(shí)通知班主任。

班主任注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。

3、請注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。競賽日程

十一月二十四日上午

一年級50米（裁判：李萬林 成凱）二年級跳繩（裁判：向正蓉 蔣啟斌）二年級30米（裁判：李萬林 成凱）一年級跳繩（裁判：向正蓉 蔣啟斌）三年級50米（裁判：吳昭旖 蘇鴻）四年級跳繩（裁判：李斌 郭銘）四年級50米（裁判：吳昭旖 蘇鴻）三年級跳繩（裁判：李斌 郭銘）五年級50米（裁判：楊書琴 鐘小燕）六年級跳繩（裁判：嚴(yán)玉 董文）六年級50米（裁判：楊書琴 鐘小燕）五年級跳繩（裁判：嚴(yán)玉 董文）四、五、六年級投籃比賽（裁判：趙本平廖秀）以上項(xiàng)目每班獎(jiǎng)勵(lì)前三名 十一月二十四日下午 趣味運(yùn)動(dòng)

1、背靠背運(yùn)球（裁判：李萬林 成凱 向正蓉 蔣啟斌）

2、三人五腳走路（裁判：吳昭旖 蘇鴻 李斌 郭銘）

3、跳長繩。（方法：各辦公室全員參與，五分鐘記時(shí)跳，在右側(cè)排成一排依次魚貫進(jìn)入，從另一邊跑出。以踩繩的次數(shù)少為勝。規(guī)則：個(gè)人進(jìn)繩連續(xù)跳不得超過3次，否則作一次失敗。）（裁判：楊書琴 鐘小燕 嚴(yán)玉 董文）三、四年級接力（裁判：吳昭旖 蘇鴻 李斌 郭銘）五、六年級接力（裁判：楊書琴 鐘小燕 嚴(yán)玉 董文）三、四年級拔河比賽（三年級12人，四年級10人，男女生各半）五、六年級拔河比賽（三年級12人，四年級10人，男女生各半）

第四篇：田家城小學(xué)清潔區(qū)域劃分

田城小學(xué)清潔區(qū)域劃分

三（1）班：會(huì)議室、微機(jī)室、琴室。

三（2）班：三（3）班教室前門西側(cè)走廊至1-3樓西側(cè)樓梯。

三（3）班：本班教室前門東側(cè)走廊至1-3樓東側(cè)樓梯。

四（1）班：操場北側(cè)至教學(xué)樓門前院子、東西兩個(gè)碼頭、西面花園，（含乒乓球臺案）。

四（2）班：本班教室門前、碼頭至五（2）班門前（含門前乒乓球臺案）。四（3）班：教工宿舍門前、儲煤倉、儲藏室前面走道及本班教室門前（含門前乒乓球臺案）。

五（1）班：廁所地面和走道、校長辦公室門前及本班門前至東側(cè)車棚、兼倒教師灶生活污水（含門前乒乓球臺案）。

五（2）班：操場、東側(cè)花園、校門口及大門外南北兩側(cè)道路（含操場乒乓球臺案）。六（1）班：本班門前、教研室前門南側(cè)---校長室門口北側(cè)。

六（2）班：本班門前及本班門前乒乓球案。

六（3）班：灶房門前至教研室門前。

政教處

2014-3-17

第五篇：2014.7田家城小學(xué)德育工作總結(jié)

田家城小學(xué)德育工作總結(jié)

（2013-2014學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期我校以加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和促進(jìn)文明禮儀發(fā)展為主線，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為 工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力 探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作 用，我校主要從以下幾方面著手。

一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、建設(shè)班級文化氛圍?！鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO(shè)已成為學(xué)校文化的一部分，并逐步形成工作常規(guī)。開 學(xué)第一周，各班主任著力建設(shè)“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同 努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園，成為學(xué)生的精 神家園。

2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級管理考核力度。（1）做好宣傳教育工作。我校分別利用班隊(duì)會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)德育陣地 大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育，對其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述 并提出具體的要求。第八周，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué) 生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)讓每一個(gè)學(xué)生知道，作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備那些標(biāo)準(zhǔn)要求。一學(xué)期 來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面 進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢 查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂

拋 亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

（2）充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。每周星期一晨會(huì)后，在三個(gè)旗手班中，由各自的班主任分別推薦本班3名習(xí)慣好、能力強(qiáng)的 學(xué)生作為衛(wèi)生監(jiān)督員，對學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境的三個(gè)區(qū)塊進(jìn)行監(jiān)督檢查。每天將監(jiān)督檢查情況與學(xué)校值周組銜接且如實(shí)回報(bào)，作為評選“文明班級”的依據(jù)之一。這樣也促使了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成。（3）充分利用好黑板報(bào)陣地，每月各班出一期有主題的板報(bào)，提高學(xué)生的思想 道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

（4）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié) 中，政教處、少先隊(duì)通過值周教師、衛(wèi)生監(jiān)督員等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期 或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及大課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查（第九周環(huán)境教室衛(wèi)生大檢查），使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。如今，學(xué)生的保護(hù) 環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。本學(xué)期，三1班的李 清，四3班的王美玉被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。五1班的 賀雨濛、三3班的劉生瑞、三1班的武斌、四1班的范聚鑫、四2班的蔡宜汝等同學(xué)被評為模范路隊(duì)長。

3、辦好家長學(xué)校，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)

境。家校的聯(lián)合工作，為營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境做了大量的努力。本期第十一周（11月8日），我校以中考為契機(jī)，邀請了慶陽市五中心理教師張秀芳專家對家長就如何教育孩子進(jìn)行了培訓(xùn)，使家長走出了教育孩子的誤區(qū)。第十四周（12月4日），我校又邀請心理教育專家田紫琪老師對家長及學(xué)生進(jìn)行了感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)，通過真實(shí)感人的典型事例，以及與師生、家長的現(xiàn)場互動(dòng)交流，深深地打動(dòng)了每一位在場人的心靈，給學(xué)生上了一場生動(dòng)感人的感恩勵(lì)志教育課，會(huì)后學(xué)生結(jié)合自己生活實(shí)際，以班為單位，都上繳了心得體會(huì)。這難道不是為少年兒童的健康成長提供了優(yōu)質(zhì)的精神服務(wù)嗎？

4、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“一表兩冊” 即《學(xué)生思想品德評分表記載》《班主任工作手冊記載》《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊記載》填寫工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

5、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

6、深入班級和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報(bào)學(xué)生的貧困情況。

7、組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。班主任、任課教師經(jīng)常與家長交流溝通，取得聯(lián)系一起，而且每期到學(xué)困生家里進(jìn)行訪至少兩次，了解學(xué)生情況。

二、安全工作常抓不懈

一學(xué)期來，政教處、少先大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際 開展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是創(chuàng)建 “平安校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教 處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。

1、開學(xué)初分發(fā)學(xué)生《給學(xué)生家長一封信》，強(qiáng)化學(xué) 生安全自護(hù)意識。每周進(jìn)行一次管制刀具 集中收繳工作，及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。

2、早在開學(xué)初，學(xué)校就要求 每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施，并且每隔兩周，班主任要對學(xué)生上一次安全教育課（班主任 要舉案授課），并督促教師將各項(xiàng)安排落 實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作 貫穿學(xué)期始終。

3、政教處利用班級學(xué)校升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué) 典禮、窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。

4、組 織各班級開展安全應(yīng)急演練。（防震減災(zāi)演練、消防演練）

5、與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任 書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。

6、建立問題學(xué)生、留守學(xué)生等特異學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事 件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

7、每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交 通安全知識，督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座，讓學(xué)生形象地 認(rèn)識到安

全的重要性。

8、加強(qiáng)法制宣傳教育 為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法。

9、另外，政教處協(xié)同總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教室、圖書 室、儀器實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育器材室、音美室、電子琴室等教學(xué)設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行 隱患排查、整改，消除安全隱患。

10、做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。

11、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，配套好軟硬件設(shè)施。

12、強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任 制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。

13、定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部 門作好學(xué)生疾病防治工作。

通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng) 安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教 育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展 德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì)，召 開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，效果

頗佳，為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ)； 其次，與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立了新的 德育理念。

2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。

各班主任注重培養(yǎng)好班干部，通過競選、輪值、培訓(xùn)、實(shí)踐，來 發(fā)揮學(xué)生自我 管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會(huì)，促進(jìn) 學(xué)生組織能力、自控能力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，形成良好班風(fēng)?？梢哉f，在這個(gè)學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了不少成績。本期來，我校劉遠(yuǎn)麗、蓋秀艷、韓春風(fēng)、賈淑芳、李秀杰、邊彩會(huì)、孫芙蓉等老師在平凡 的班主任工作崗位上勤勤 懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。

可 我們也知道，工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在，才需要我們 去努力，去奮斗。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的 幫助下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會(huì)邁向新的臺階。

2014.1.7