第一篇：讀《三只小狼和一只大壞豬》有感

讀《三只小狼和一只大壞豬》有感

我讀的這本書是希臘作者尤金·崔維查所寫的。這本書的內(nèi)容新穎、十分吸引讀者的眼球，當(dāng)我看到了這本書的題目時(shí)，我便起了好奇之心，是我情不自禁地拿起這本書來細(xì)細(xì)品嘗。

這本書的內(nèi)容是我萬(wàn)萬(wàn)想不到的，作者使用了逆轉(zhuǎn)思維來寫這本書。他把主角的性格顛覆了傳統(tǒng)。我們認(rèn)為的狼是兇狠、狡猾、貪婪的，但在這故事里那三只小狼是聰明、勤勞、團(tuán)結(jié)的；我們認(rèn)為的豬是懶惰、貪睡、愛吃的，但在這故事里那只豬是狡猾、可惡、人人憎恨的，這便是這本書的一大特點(diǎn)。

這個(gè)故事講了三只小狼離開了狼媽媽自己去建造房屋，他們前后建造了四間房子。但前面那三間房子無論多么堅(jiān)固但是到了最后都被那只大壞豬想盡一切方法破壞掉了。但是到了第四間房子他們的一個(gè)朋友火烈鳥——芬哥—鳴哥幫他們出了主意，那就是用鮮花制造的房子。讀到這里我本以為那只大壞豬會(huì)破壞掉這間美麗的、充滿了鳥語(yǔ)花香的房子，但是結(jié)局卻是大壞豬看見了這間花房子后，十分喜歡，最后大壞豬變成了大好豬，跟三只小狼快樂的生活在一起。

這件事使我明白了，凡是解決這些困難的時(shí)候，有時(shí)候蠻力是解決不了一切的，那就用另一個(gè)角度想想事情，最終得到的結(jié)果，可能就會(huì)很不一樣。其實(shí)生活也是這樣，那時(shí)候我的表弟來我家玩，那時(shí)候我正在玩電腦沒有空理他，無論他怎么叫我，我都沒有理他?？赡芫褪沁@個(gè)原因吧，他突然一把把我的椅子拉開，使我從椅子上摔了下來。當(dāng)時(shí)我很生氣，沒有經(jīng)任何思考就一下子把我的表弟推了出房間外，還用力的把門關(guān)上鎖上。我的表弟在門外沒過一會(huì)就開始嚎啕大哭，還跑向我媽那兒告狀，于是我就逃不了一場(chǎng)痛批。但是被媽媽痛批過后的我，慢慢的在房間里反省，唉，我可能真的太過分了吧。于是我把房門打開叫表弟進(jìn)來和他一起協(xié)商，最后我們達(dá)成協(xié)議，每人玩一個(gè)小時(shí)，在等的那個(gè)就暫時(shí)做其他事情。

終于我們兩個(gè)可以開開心心的玩到結(jié)束。

這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事蘊(yùn)含了一個(gè)巨大的道理：凡是都有很多個(gè)面，如果你從這個(gè)面解決不了，那就嘗試就從另外一個(gè)方面思考，然后解決它。那可能就會(huì)得到一個(gè)完美的、你想要的結(jié)果。

李樂童110430

初二

（四）班

第二篇：三只小狼和一只大壞豬小學(xué)讀后感

三只小狼和一只大壞豬讀后感

（一）媽媽給我買了一套藍(lán)皮書，我在寒假里看了又看，每一本都很好看。其中一本書名叫《三只小狼和一只大壞豬》，這是一篇童話故事，它告訴我其中一個(gè)道理：你怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)待你。

書的主要內(nèi)容是：三只小狼用磚頭造房子，一只大壞豬來了，小狼們沒有請(qǐng)大壞豬進(jìn)房子里，而且還關(guān)上門，大壞豬看到這樣很不開心，就把房子砸破了。以后每次小狼們?cè)焱攴孔佣急淮髩呢i破壞，后來小狼們終于明白了自己用錯(cuò)材料，于是它們?cè)炝艘粭澝利?的花房子。當(dāng)天，大壞豬來到小狼們的花房子前，當(dāng)它想一口吹倒房子的時(shí)候，它后悔了自己以前所做的壞事，小狼們?cè)徚舜髩呢i，并讓它進(jìn)到它們的房子里，從此它們成為了好朋友。

讀完這個(gè)故事后我明白了另一個(gè)道理：我們要想得到別人的尊重和欣賞，就必須先改良好自己。

《三只小狼和一只大壞豬》讀后感

（二）今天，我看了學(xué)校給我們推薦的一本好書，名字叫《三只小狼和一只大壞豬》，這是一篇童話故事，它告訴了我一個(gè)道理：你怎么對(duì)別人，別人就怎么對(duì)你。故事里講的是小狼們用磚頭造了一座房子，大壞豬來了，小狼們對(duì)大壞豬不友好，鎖上了鎖，躲在里邊。大壞豬當(dāng)然不高興，所以他們?cè)斓男录揖捅淮髩呢i用錘子砸塌了。后來，小狼們不斷地造新房，因?yàn)樗麄兇未味紝⒋髩呢i關(guān)在外面，而不是友好 地 歡迎。磚頭房，水泥房，帶刺的電線、鐵棒、鋼板和金屬掛鎖做成的房子，都被大壞豬一一 “ 瓦解 ”。但是最后，小狼們終于明白了他們用錯(cuò)了材料，于是，用柔軟的鮮花做了一棟房子，如此簡(jiǎn)單的建筑刮一陣大風(fēng)都可以將它吹倒，可是當(dāng)大壞豬深吸一口氣準(zhǔn)備吹時(shí)，他聞到了花香，這是對(duì)大壞豬最好的招待了。所以大壞豬懺悔了他以前做的壞事，小狼們也原諒了大壞豬，和他一起玩，并且邀請(qǐng)大壞豬進(jìn)了他們的房子。設(shè)想一下，如果小狼們還是不知悔改，接著用其他更堅(jiān)硬的材料接著做，他們最后結(jié)果一定是不言而喻了。愛其實(shí)是無處不在的，在任何時(shí)候都可以改變一些東西，我們只有懂得什么是愛，懂得欣賞美好的事物，擁有一顆善良的心，才能找到朋友，找到幸福。

在生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻 地 記著：你怎么對(duì)別人，別人就怎么對(duì)你。這句話，它同時(shí)也教會(huì)了我，善待他人就是善待自己。

三只小狼和一只大壞豬讀后感

（三）我讀了童話故事《三只小狼和一只大壞豬》我感到了三只小狼不怕辛苦，第一次他們的房子被大壞豬破壞了，他們不怕辛苦再建一座房子，第二次他們建了一更牢固的房子，可是又被大壞豬破壞了，直到第四次他們用鮮花做房子，豬聞到香味，豬不再欺負(fù)他們了，還和他們做了好朋友。

看了這《三只小狼和一只大壞豬》使我明白了：有與朋友和睦相處。其實(shí)這個(gè)世界上沒有壞人，只要用心做好每一件事，我相信世界上壞人聽到別人的勸告，壞人也會(huì)變成好人。

我一定要和同學(xué)們相處得像三只小狼和一好豬一樣一起玩耍、一起開心的學(xué)習(xí)，一起吃東西。

希望大家也能讀一讀這本好書，說不定你也想我一樣得到收獲，大家快來讀一讀這本好書吧！

第三篇：讀《三只小狼與一只大壞豬》有感--黎俊

讀《三只小狼與一只大壞豬》有感

黎俊

鮮花代表著純潔，它凈化了我們心中的雜念，帶來了一片美好的氣息。就像《三只小狼與一只大壞豬》中，鮮花讓大壞豬變成了大好豬一樣。

書中寫到：很久以前，有三只小狼。老大一身黑，老二一身灰，老三一身白。小狼長(zhǎng)大了，媽媽讓他們出去獨(dú)立生活，三只小狼找來了磚蓋房子，結(jié)果卻被大壞豬用錘子錘塌了，三只小狼逃了出來。第二次小狼們找來了混凝土蓋房子，大壞豬雖然吹不倒了，但是它找來風(fēng)鎬把房子鉆開了，第三次小狼們找來許多金屬，和往常一樣大壞豬又來了，它把房子炸塌了，小狼們又逃了出來。第四次，小狼們找來了鮮花建房子，房子不堅(jiān)固，但是很漂亮。大壞豬再次來到，他想吹塌房子，于是他吸氣，大口大口的吸，它聞到了花香，花把它熏得軟軟的，它情不自禁地陶醉起來，它想起自己曾經(jīng)做過太多的壞事，是時(shí)候該停手了。于是，大壞豬鐵石般的內(nèi)心頓時(shí)變成了一片花海，大壞豬竟變成了大好豬，結(jié)果小狼們和大好豬成了好朋友，幸福地生活在一起。

大壞豬一開始想拆掉小狼們辛辛苦苦建好的房子，的確很可惡?？晌艺J(rèn)為大壞豬其實(shí)并不壞，它只是缺乏關(guān)愛，當(dāng)大家都不愿意跟他玩時(shí)，它孤獨(dú)寂寞，自然不懂得去愛。后來花朵感動(dòng)了它，美好芬芳純潔的花朵凈化了他的內(nèi)心，使它忘記了孤獨(dú)，和小狼們和睦地生活在一起。

有黑暗，就一定有光明；有邪惡，就一定有善良。世界有了這些色彩才會(huì)絢爛多姿。對(duì)待困難與黑暗，我們不一定要強(qiáng)制抵抗，若以一個(gè)平常的、善良的心態(tài)去對(duì)待，或許會(huì)得到意想不到的結(jié)果。就像大壞豬最后能和小狼成為好朋友一樣，世界終會(huì)在你面前展現(xiàn)出絢麗多姿的一面。

生活中，在我們不關(guān)心的角落里，在我們一味地追求快樂的時(shí)候，可曾體諒過別人的感受?是的，他人的信任，朋友間的友誼和追求進(jìn)步的勇氣，三者相融合才有自信和快樂。讓我們關(guān)注那些孤獨(dú)的人，向他們伸出援助之手，激發(fā)他們進(jìn)取的希望。讓我們攜起手來，讓手心傳遞溫暖，讓生活更加美好。

第四篇：讀《一只特立獨(dú)行的豬》有感

可貴的豬精神

——讀《一只特立獨(dú)行的豬》有感

這只特立獨(dú)行的豬讓人敬佩，無論是設(shè)計(jì)他人生活的人還是對(duì)別人的設(shè)計(jì)安之若素的人，在這只豬面前都無地自容。

這只豬無視規(guī)矩，做真實(shí)的自己。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們還認(rèn)識(shí)我們自己?jiǎn)?，還會(huì)傾聽我們自己心靈深處聲音嗎？我們被一張張無形的網(wǎng)罩得身心疲憊，就像蜘蛛網(wǎng)上一只很小很小的飛蟲，為了生，為了活，不停的在掙扎。對(duì)于這張網(wǎng)而言，我們是那樣的渺小，那樣的無力。掙扎顯得那樣的徒勞。所以我們只能接受，按照設(shè)計(jì)走完我們的人生。真羨慕那只特立獨(dú)行的豬。它無視人類給他設(shè)計(jì)的使命，無視同伴對(duì)他的看法。每天它跳出豬欄，到處游蕩，有時(shí)還跳上房頂曬太陽(yáng)，多瀟灑，多個(gè)性。它活得太真實(shí)了，它知道自己做什么，想要什么。而我們顧慮太多，逐漸忘記了什么叫堅(jiān)持。

這只豬勇敢無畏，做獨(dú)立的自己。無論多少人想要捉住它，想要除掉它。他都無所畏懼，不做半步退讓。一只特立獨(dú)行的豬，沒有因?yàn)閴毫?、?qiáng)權(quán)而改變絲毫。我敬佩它，它能做獨(dú)立的自己。而自稱是豬生活的設(shè)計(jì)者、主宰者的我們?cè)谒媲笆悄菢拥挠薮?，那樣的悲哀?？少F的豬精神，真是讓我們汗顏。

這只特立獨(dú)行的豬是爬行的，但精神是站立的。而我們是站立的，但精神是爬行的。

讀書心 得

高一語(yǔ)文組：姜俊濤

第五篇：讀《一只特立獨(dú)行的豬》有感

讀《一只特立獨(dú)行的豬》有感

周小馬

對(duì)王小波，此前有聽說過，但是印象不深，對(duì)他的印象應(yīng)該只停留在《黃金時(shí)代》《白銀時(shí)代》的作者上面，聽人說起過他，他是一個(gè)“放蕩不羈”的人，其他方面更是一概不知。

一次偶然的機(jī)會(huì)，在圖書室看到《一只特立獨(dú)行的豬》這本書，封面的作者是王小波，書的封面還有一句話：去世20周年紀(jì)念版。

心想，這人什么時(shí)候都去世20周年了，可他的書我還沒有看過，他的寫作風(fēng)格我還沒有體驗(yàn)過，他的犀利文筆我還沒有見識(shí)過，我得好好看看！

對(duì)“一只特立獨(dú)行的豬”這個(gè)名字特別熟悉，總感覺我們似曾相識(shí)，可又說不出源頭。直到晚上翻閱手機(jī)，查看微信朋友圈，才恍然大悟，噢，以前關(guān)注過一個(gè)新媒體（微信公眾）大咖，他的名字是一只特立獨(dú)行的貓，是不是靈感來自于此呢？

本人有一個(gè)缺點(diǎn)，求知欲（也叫好奇心）特別強(qiáng)，于是說做就做，在網(wǎng)上搜索“一只特立獨(dú)行的貓”，竟然還有一款游戲也叫這名，總之不管怎樣，這些名字由來的靈感必然是來自于王小波的《一只特立獨(dú)行的豬》，畢竟這個(gè)名字在上個(gè)世紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)了。

剛開始看這本書的時(shí)候，和周先森通電話，講到我正在看此書時(shí)，我們還互相調(diào)侃，看完之后，也要寫一篇“一只特立獨(dú)行的·····”

《一只特立獨(dú)行的豬》這本書不是小說，是由多篇短文合編而成，有王小波以前的發(fā)表，有獲獎(jiǎng)感言，有為書做得序，總體來說就是在出名之前自己寫的一些小日記，哈哈哈哈

不知是資歷淺薄、學(xué)識(shí)不足還是靜不下心、看不進(jìn)去，總之，書沒能看完，但是“一只特立獨(dú)行的豬”這一篇我是確確實(shí)實(shí)的看完了，因?yàn)樗驮陂_篇第一頁(yè)。

篇中，講的是農(nóng)場(chǎng)里的一只豬，不愿意讓自己成為種豬，背負(fù)傳宗接代的使命，也不愿意成為肉豬（一種閹過的豬），好吃好喝享受一年，就成為他人口中的食物，它有自己的理想，成為一只自由自在，特立獨(dú)行的豬！就算最后都要?dú)w于黃土，也一生足矣！

看完“一只特立獨(dú)行的豬”，想到了自己，豬都尚能特立獨(dú)行，為何我們不能做到獨(dú)一無二呢？其實(shí)，在世界上，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，就如同世界上找不到完全相同的兩片葉子。

可是，我們總是忘記了自己也是獨(dú)一無二的。無論做什么事情，都要看著他人的步伐，如學(xué)生時(shí)代時(shí)，很多人都不明白自己的未來是怎樣的，看著有人考研，就跟著考研；看著有人參加公考，也報(bào)名參加；看著有人出國(guó)留學(xué)，也報(bào)考托福雅思··············到最后，我們看著的人，都達(dá)到了自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我們依然還在看著········

有一個(gè)成語(yǔ)典故：邯鄲學(xué)步。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，一個(gè)燕國(guó)的年輕人，聽說趙國(guó)的邯鄲人走路的姿勢(shì)瀟灑優(yōu)雅，非常好看，于是帶上盤纏，不遠(yuǎn)千里到邯鄲，學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)。

他帶上盤纏，跋涉千里，趕到趙國(guó)，躊躇滿志地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)邯鄲人走路的姿勢(shì)。

在大街上，他看著形形色色的人來來往往，看得他眼發(fā)花，腳發(fā)抖，不知該怎樣邁步子了。于是他決定跟在一個(gè)行人后面摹仿，人家邁左腳，燕國(guó)青年也跟著邁左腳，人家邁右腳，燕國(guó)青年也趕緊邁右腳。但他的兩只腳沒有協(xié)調(diào)好，差一點(diǎn)把自己絆倒。

這個(gè)行人走遠(yuǎn)了，他又跟在另一個(gè)行人身后亦步亦趨地學(xué)走路。別人走得隨意優(yōu)雅，但他學(xué)得磕磕絆絆，引得街上的路人都把他當(dāng)做怪人，停下腳步看他，甚至還有人捂著嘴笑他。

就這樣一連過了好幾個(gè)月，燕國(guó)青年的盤纏眼看就快花光了，他只好準(zhǔn)備回家。此時(shí)的他不但沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的步姿，而且還把自己原來走路的步法也忘了，竟然邁不開步子走路了。無奈，燕國(guó)青年只好四肢著地，爬著回去了。

這就是典型的忘記自己的獨(dú)一無二，盲目的仿效學(xué)習(xí)，結(jié)果丟到了自己本來的本領(lǐng)。是不是后悔莫及！

其實(shí)，學(xué)習(xí)沒有錯(cuò)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，也要結(jié)合自身的實(shí)際，用其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能讓自己做到真正的特立獨(dú)行，獨(dú)一無二！

如果完全照搬硬套，就會(huì)落得東施效顰、邯鄲學(xué)步的下場(chǎng)，什么特立獨(dú)行就更是遙不可及了。連一只豬都懂得的道理，難道我們還不能醒悟嗎？

2017年8月23日筆