第一篇：鄧灣小學(xué)生火災(zāi)逃生演練方案

鄧灣小學(xué)生火災(zāi)逃生演練方案

一、演習(xí)目的：

1、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識，掌握火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

2、通過消防知識的講解，使學(xué)生了解防火的基本知識。

二、演習(xí)的時間、參加人數(shù)

時間：2011年10月15日上午

地點(diǎn)：校園內(nèi)

人數(shù)：1-6年級，200人左右

三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：校長

組員：全體教師

四、準(zhǔn)備工作

統(tǒng)一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。

五、逃生過程

1、由各班主任作火災(zāi)逃生安全知識介紹。

2、警報聲起

3、各班沿安全逃生路線疏散，離開教室。

要求：

（1）各班排成2排，集中到教室中間，然后有順序的離開教室，并到達(dá)指定地點(diǎn)；

（2）每個同學(xué)用小毛巾捂著鼻子；

（3）逃生時不搶道、不驚慌、不推搡。

（4）教師組織學(xué)生有序撤離到安全地帶。班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4、集中活動場地

要求：按出操隊列排好并清點(diǎn)人數(shù)。

5、排隊有序回教室。

6、演習(xí)結(jié)束后請班主任反饋情況。

六、其他事項

各班班主任及任課教師：負(fù)責(zé)學(xué)生安全地疏散、學(xué)生安全教育、事先熟悉教室內(nèi)的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等處。

2、負(fù)責(zé)全園巡視檢查各角落，防止角落遺留小朋友。

3、警報播放

大路口鄉(xiāng)鄧灣小學(xué)

2011年13月

第二篇：小學(xué)生火災(zāi)逃生演練方案

程莊小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

為了進(jìn)一步提高全校師生的火災(zāi)防范意識，普及防滅火災(zāi)的常識，使廣大師生掌握簡單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生，以及火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救，特制定實(shí)戰(zhàn)演練活動方案。

一、演練安排

1、內(nèi)容：師生災(zāi)火應(yīng)急疏散演練

2、對象：全校師生

3、時間：2013年9月18日

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確其工作職責(zé)。

組長：方紀(jì)元

副組長：王建

成員：楊紅群程福文程繼堯曹景田杜懷昌

靳風(fēng)琴李麗華程壽建程繼德岳小強(qiáng)

三、演練準(zhǔn)備

1、前期宣傳教育

（1）對全校學(xué)生開展消防安全知識教育活動。

（2）通過廣播、櫥窗、發(fā)布應(yīng)急疏散演練的通知，宣傳應(yīng)

急演練的相關(guān)事項，營造應(yīng)急疏散演練的濃厚氛圍。

（3）召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發(fā)放應(yīng)

急疏散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。

（4）請派出所的民警講解滅火器的使用和逃生的注意事項。

2、現(xiàn)場勘察和檢查

由教務(wù)處組織相關(guān)人員對現(xiàn)場進(jìn)行勘查。檢查內(nèi)容包括應(yīng)急

報警控制系統(tǒng)、滅火器的配備、消火栓的完好性、應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志，以及疏散通道的暢通情況。

四、演練步驟

1、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。

（1）消隊員點(diǎn)燃煙幕彈，并向組長報告模擬火災(zāi)位置。

（2）拉響應(yīng)急警報鈴。

（3）通過廣播通知全校師生。

（4）各樓層負(fù)責(zé)安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位，組織學(xué)生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。

（5）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人撥打119，并向上級有關(guān)部門匯報。

（6）學(xué)校電工切斷電源。

（7）門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)保證校門口疏通。

（8）衛(wèi)生老師在操場醒目處放置紅十安標(biāo)志治療受傷人員。

（9）各班主任清點(diǎn)師生人數(shù)向副組長報告，匯總后向組長報告學(xué)生人數(shù)。

（10）負(fù)責(zé)老師立即尋找缺失人員，在確認(rèn)大樓無遺留人員后撤離大樓。

2、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。

3、在校園操場上設(shè)兩個著火點(diǎn)進(jìn)行滅火演習(xí)。

五、演練指導(dǎo)

派出所的消防民警。

六、演練注意事項

1、思想重視，準(zhǔn)備充分。在演練之前各項準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位，所有參演人員思想集中，任務(wù)明確。

2、一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。

3、學(xué)生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。

4、確保學(xué)生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。

5、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。

第三篇：小學(xué)生火災(zāi)逃生演練方案

程莊小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

為了進(jìn)一步提高全校師生的火災(zāi)防范意識，普及防滅火災(zāi)的常識，使廣大師生掌握簡單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生，以及火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救，特制定實(shí)戰(zhàn)演練活動方案。

一、演練安排

1、內(nèi)容：師生災(zāi)火應(yīng)急疏散演練

2、對象：全校師生

3、時間：2013年9月18日

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確其工作職責(zé)。組

長：方紀(jì)元

副組長：王建

成員：楊紅群

程福文

程繼堯

曹景田

杜懷昌

靳風(fēng)琴

李麗華

程壽建

程繼德

岳小強(qiáng)

三、演練準(zhǔn)備

1、前期宣傳教育

（1）對全校學(xué)生開展消防安全知識教育活動。

（2）通過廣播、櫥窗、發(fā)布應(yīng)急疏散演練的通知，宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)事項，營造應(yīng)急疏散演練的濃厚氛圍。

（3）召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發(fā)放應(yīng)急疏散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。

（4）請派出所的民警講解滅火器的使用和逃生的注意事項。

2、現(xiàn)場勘察和檢查

由教務(wù)處組織相關(guān)人員對現(xiàn)場進(jìn)行勘查。檢查內(nèi)容包括應(yīng)急報警控制系統(tǒng)、滅火器的配備、消火栓的完好性、應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志，以及疏散通道的暢通情況。

四、演練步驟

1、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。（1）消隊員點(diǎn)燃煙幕彈，并向組長報告模擬火災(zāi)位置。（2）拉響應(yīng)急警報鈴。（3）通過廣播通知全校師生。

（4）各樓層負(fù)責(zé)安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位，組織學(xué)生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。

（5）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人撥打119，并向上級有關(guān)部門匯報。（6）學(xué)校電工切斷電源。

（7）門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)保證校門口疏通。

（8）衛(wèi)生老師在操場醒目處放置紅十安標(biāo)志治療受傷人員。（9）各班主任清點(diǎn)師生人數(shù)向副組長報告，匯總后向組長報告學(xué)生人數(shù)。

（10）負(fù)責(zé)老師立即尋找缺失人員，在確認(rèn)大樓無遺留人員后撤離大樓。

2、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。

3、在校園操場上設(shè)兩個著火點(diǎn)進(jìn)行滅火演習(xí)。

五、演練指導(dǎo) 派出所的消防民警。

六、演練注意事項

1、思想重視，準(zhǔn)備充分。在演練之前各項準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位，所有參演人員思想集中，任務(wù)明確。

2、一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。

3、學(xué)生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。

4、確保學(xué)生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。

5、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。

第四篇：小學(xué)生火災(zāi)逃生演練方案1

西華園小學(xué)生火災(zāi)逃生演練方案

一、演習(xí)目的：

1、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識，掌握火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

2、通過消防知識的講解，使學(xué)生了解防火的基本知識。

二、演習(xí)的時間、參加人數(shù)

時間：20011年9月15日上午

地點(diǎn)：校園內(nèi)

人數(shù)：700人左右

三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：夏季云史艷杰

副組長：樊萬華

組員：其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任及全體科任教師

四、準(zhǔn)備工作

統(tǒng)一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。

五、逃生過程

1、由負(fù)責(zé)安全主任作火災(zāi)逃生安全知識介紹。

2、警報聲起

3、各班沿安全逃生路線疏散，離開教室。

要求：

（1）各班排成2排，集中到教室中間，然后有順序的離開教室，并到達(dá)指定地點(diǎn)；

（2）每個同學(xué)用小毛巾捂著鼻子；

（3）逃生時不搶道、不驚慌。

（4）教師組織學(xué)生有序撤離。班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4、集中活動場地

要求：按出操隊列排好并清點(diǎn)人數(shù)。

5、演習(xí)結(jié)束后請班主任反饋情況。

6、排隊有序回教室。

六、其他事項

1、思想重視，準(zhǔn)備充分。在演練之前各項準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位，所有參演人員思想集中，任務(wù)明確。

2、一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。

3、確保學(xué)生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。

4、堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。

2011年9月

西華園小學(xué)校園安全疏散出口及安全責(zé)任區(qū)安排

2011年9月

第五篇：火災(zāi)逃生演練方案

火災(zāi)逃生演練方案

一、演練目的

通過演練，使全校師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識，熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：火災(zāi)安全逃生演練

2、對象：新陽中學(xué)全體師生。

3、時間：2012年3月26日

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。3月19日（班團(tuán)活動課）先由各班班主任組織進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到： ①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，用毛巾等捂住口鼻，降低身體高度，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，按兩隊下樓道，不得串線。哪班（隊）先到樓梯口哪班先走，不得擁擠。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

5、各班疏散時班長在最前面，班主任在最后面。班級要安排好對生病學(xué)生和行動不便學(xué)生的幫助。

五、組織機(jī)構(gòu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：湯湘軍

廣播：陳勇 成員：全體教師 樓道口教師安排：

三樓西：鄒建新（上）、陳建剛（下）三樓東：文以豪、文美玲 二樓西：匡禮凡、陳偉林 二樓東：李仁仲、李小英 一樓西：李建軍、黎許玲 一樓東：李湘宏、何遒 宣傳窗處：曾靈敏

照（錄）像：文定良、易新躍 醫(yī)療救助：張國華、鄒培雪 班級組織：各班主任

（2）職責(zé)：

①、“警報”發(fā)出后，由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

六、演練程序

1、總指揮發(fā)出信號。

2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線。各班級按照課間操出操路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。

4、撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報給現(xiàn)場指揮。

5、由學(xué)校負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、宣布險情解除，各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。