第一篇：天柱縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作年度考核以鄧小平理論和

天柱縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作年度考核以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央、省委、州委和縣委的重要決定、決議，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立健全“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展，不斷提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)農(nóng)村黨員致富“雙帶”能力，為促進(jìn)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作考核，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任制，形成責(zé)任到位、工作落實(shí)到位、獎(jiǎng)懲到位的激勵(lì)約束機(jī)制，不斷提高遠(yuǎn)程教育工作的制度化、規(guī)范化水平，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧天柱中的積極作用。根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈貴州省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作年度考核實(shí)施辦法(試行)〉的通知》（黔組通〔2007〕10號(hào)）和《天柱縣2007年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》精神,制定本措施。

一、成立考核小組

縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組成立遠(yuǎn)程教育工作考核組，組織對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行考核。

二、考核對(duì)象及內(nèi)容

考核對(duì)象是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室及所轄的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)?？己藘?nèi)容主要包括：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遠(yuǎn)程教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)情況，遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)保障情況，遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況，教學(xué)資源建設(shè)情況，骨干隊(duì)伍建設(shè)情況，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨員活動(dòng)室和農(nóng)村中小學(xué)終端接收站點(diǎn)教學(xué)組織管理情況，村校共建互動(dòng)工作和遠(yuǎn)程教育促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作情況，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育取得的實(shí)際成效，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的滿意程度等。

三、考核具體措施

（一）對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作每年考核一次，遠(yuǎn)程教育工作考核堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合、組織考核與群眾評(píng)議相結(jié)合、平時(shí)檢查與年度考核相結(jié)合，主要采取聽(tīng)取匯報(bào)、查閱相關(guān)文件資料、隨機(jī)抽查站點(diǎn)、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。

（二）在平時(shí)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要記錄備案并要求及時(shí)整改，對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不整改的，年終考核中將作為扣分依據(jù)之一。

（三）縣遠(yuǎn)程辦上半年對(duì)照目標(biāo)管理考核內(nèi)容組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行交叉檢查，并將檢查結(jié)果備案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)10月中旬前完成對(duì)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遠(yuǎn)程教育工作及所轄遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的年度目標(biāo)考核工作，同時(shí)完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站的自查打分。在10月底前將自查情況（包括量化打分表）和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遠(yuǎn)程教育工作站及所轄遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的年度目標(biāo)考核結(jié)果書(shū)面報(bào)縣遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

（四）縣遠(yuǎn)程辦對(duì)上報(bào)材料整理、匯總后交遠(yuǎn)程教育考核小組?？己诵〗M根據(jù)檢查結(jié)果對(duì)照年度目標(biāo)考核內(nèi)容對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦及抽查單位和站點(diǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)考核，并提出考核意見(jiàn)。

（五）遠(yuǎn)程教育考核小組在11月中旬完成對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的年度目標(biāo)考核，考核意見(jiàn)經(jīng)縣委組織部審核后，確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的考核結(jié)果。

（六）考核實(shí)行評(píng)分制，滿分為120分，分為優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個(gè)等次，其中108分至120分為優(yōu)秀，96分至108分以下為良好，84分至96分以下為一般，84分以下為不合格。

（七）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遠(yuǎn)程教育考核工作要納入黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程考核體系，遠(yuǎn)程教育考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)成效的重要內(nèi)容之一。考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的，予以表彰；考核成績(jī)?yōu)榱己玫?，予以表?yè)P(yáng)；考核成績(jī)不合格的，責(zé)其限期整改，未認(rèn)真整改的，按規(guī)定程序由有關(guān)部門(mén)追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（八）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育組織協(xié)調(diào)、督促檢查和考核評(píng)比工作。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遠(yuǎn)程教育工作的考核，由縣組織實(shí)施，并抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遠(yuǎn)程辦、村校共建互動(dòng)站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范站點(diǎn)和其它站點(diǎn)。并將考核結(jié)果報(bào)州遠(yuǎn)程辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從實(shí)際出發(fā)，參照本辦法（措施）研究制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作考核措施和“鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遠(yuǎn)程教育工作

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

為扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康、持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化長(zhǎng)效管理，根據(jù)《貴州省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作年度考核實(shí)施辦法(試行)》和黔東南州委組織部2007年工作要點(diǎn)及我縣2007年遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)，結(jié)合全縣遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，特制定我縣2007年度農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理考核指標(biāo)。

工作目標(biāo)

一、組織領(lǐng)導(dǎo)（22分）

1、建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，人員到位，職責(zé)明確，能滿足工作需要。4分

2、每年召開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署工作。4分

3、每半年召開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議，了解工作進(jìn)展情況，及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題。4分

4、將終端接收站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和遠(yuǎn)程教育辦公經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算。4分

5、將遠(yuǎn)程教育工作列入黨建目標(biāo)責(zé)任制,平時(shí)抓好督促檢查，上半年對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展一次檢查，年內(nèi)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行一次全面檢查。4分

6、每月按時(shí)報(bào)送工作月報(bào)，每月編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)不少于1期。2分

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（14分）

1、設(shè)備配置齊全，功能完整，運(yùn)行正常，設(shè)備完好率達(dá)到95％以上。8分

2、配套設(shè)施齊全，達(dá)到防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅配套要求。3分

3、有鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)維修人員1人以上，有名單，職責(zé)與分工明確，有健全的工作制度，維修工作群眾滿意。3分

三、教學(xué)資源建設(shè)（15分）

1、按時(shí)保質(zhì)保量完成教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作任務(wù)，不斷滿足黨員干部群眾學(xué)習(xí)需要。8分

2、按時(shí)完成課件開(kāi)發(fā)申報(bào)工作。2分

3、定期（每季度）收集匯總農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求和對(duì)已制作播出教學(xué)資源的反饋意見(jiàn)。2分

4、及時(shí)向縣遠(yuǎn)程教學(xué)輔助網(wǎng)站提供遠(yuǎn)程教育工作和黨建工作信息，每月遠(yuǎn)程教育工作2條以上、黨建工作1條以上，采用率達(dá)60%以上。2分

5、及時(shí)更新遠(yuǎn)程教學(xué)輔助網(wǎng)站內(nèi)容。1分

四、隊(duì)伍建設(shè)（12分）

1、建在黨員活動(dòng)室的站點(diǎn)配備1—2名管理員，建在農(nóng)村中小學(xué)的站點(diǎn)管理員、協(xié)管員到位，并認(rèn)真履行職責(zé)。4分

2、站點(diǎn)管理員參加過(guò)專門(mén)培訓(xùn)，能熟練操作設(shè)備，掌握接收、存儲(chǔ)、回放課件操作，具備上網(wǎng)條件的能瀏覽輔助教學(xué)網(wǎng)站。3分

3、建立教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍，教學(xué)輔導(dǎo)有針對(duì)性，效果明顯。3分

4、建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)信息員隊(duì)伍。2分

五、教學(xué)組織管理（17分）

1、設(shè)備管理、組織培訓(xùn)、信息反饋等各項(xiàng)制度健全并上墻公示；“四簿一冊(cè)一志”健全（遠(yuǎn)程教育工作記錄簿、學(xué)習(xí)記錄簿、討論記錄簿、信息反饋簿，簽到冊(cè)，站點(diǎn)管理工作日志），記錄真實(shí)、完整。7分

2、制定教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間安排符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，及時(shí)預(yù)告遠(yuǎn)程教育節(jié)目（每周公告一次）。學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)按計(jì)劃落到實(shí)處。10分

六、村校共建互動(dòng)工作（10分）

1、“村校共建互動(dòng)”組織保障。2分

2、建立“四聯(lián)一幫”工作責(zé)任制。4分

3、建立村校示范點(diǎn)和示范基地，組織學(xué)生到示范基地實(shí)踐，群眾到示范基地進(jìn)行學(xué)用交流。2分

4、“村校共建互動(dòng)”促進(jìn)農(nóng)民增收致富。2分

七、遠(yuǎn)程教育促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作（10分）

1、進(jìn)一步落實(shí)縣2006年《實(shí)施意見(jiàn)》和有關(guān)要求，建有示范點(diǎn)和示范基地，扎實(shí)有效開(kāi)展工作。2分

2、發(fā)揮基層黨組織的核心作用，實(shí)施好黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程，提高群眾參與新農(nóng)村建設(shè)積極性。2分

3、完善《工作方案》中應(yīng)落實(shí)的工作，成員單位資源優(yōu)勢(shì)得到進(jìn)一步發(fā)揮。2分

4、加大培養(yǎng)新型農(nóng)民覆蓋面，扎實(shí)開(kāi)展“一戶一技能”活動(dòng)。2分

5、農(nóng)村“四個(gè)建設(shè)”（經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)）全面推進(jìn)，取得成效。2分

八、教學(xué)效果（20分）

1、通過(guò)遠(yuǎn)程教育，黨員干部群眾及時(shí)了解中央有關(guān)精神，促進(jìn)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策的落實(shí)。4分

2、農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)提高，工作方法改進(jìn)，作風(fēng)轉(zhuǎn)變。4分

3、黨員干部科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力提高。4分

4、通過(guò)遠(yuǎn)程教育促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，黨組織凝聚力增強(qiáng)，黨員干部威信提高。4分

5、依托站點(diǎn)豐富農(nóng)村文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，做到一站多用。4分

第二篇：登封市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核

登封市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核、評(píng)估、獎(jiǎng)懲暫行辦法

登封市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

考核、評(píng)估、獎(jiǎng)懲暫行辦法

為了進(jìn)一步搞好我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，把“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”落到實(shí)處，建立起遠(yuǎn)程教育常抓不懈的工作機(jī)制，在工作中做到人人有任務(wù)，個(gè)個(gè)有責(zé)任，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，特制定本辦法。

一、考評(píng)對(duì)象

根據(jù)“分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，市主要考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作和市相關(guān)部門(mén)的遠(yuǎn)程教育工作；村的遠(yuǎn)程教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)單位的遠(yuǎn)程教育工作主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理站考評(píng)；如有必要市也可直接考評(píng)村的遠(yuǎn)程教育工作，市考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)束后，由考評(píng)組寫(xiě)出考評(píng)報(bào)告，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村的考評(píng)也要寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，對(duì)遠(yuǎn)程教育開(kāi)展的情況進(jìn)行評(píng)估。

二、考評(píng)方式

主要采取年中專項(xiàng)考評(píng)，年末綜合考評(píng)；以自查、專項(xiàng)檢查、抽查、互查、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行。年中專項(xiàng)考評(píng)，市對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的抽查面應(yīng)達(dá)到60%以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村的抽查面應(yīng)不小于70%。年終考評(píng)，市對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的面為100%，在對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考評(píng)中，重點(diǎn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范點(diǎn)進(jìn)行考評(píng)。綜合考評(píng)每年至少進(jìn)行一次，專項(xiàng)考評(píng)隨時(shí)進(jìn)行。

三、考評(píng)方法

主要采取聽(tīng)、查、看、訪的形式進(jìn)行。聽(tīng)，主要是聽(tīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部的匯報(bào)；查，主要是查鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、接收站、播放點(diǎn)的文字材料和音像資料以及各項(xiàng)制度落實(shí)、會(huì)議記錄、培訓(xùn)情況等；看，主要是看遠(yuǎn)程教育技術(shù)人員對(duì)設(shè)備的演示情況和培訓(xùn)了哪些內(nèi)容，檔案材料是否規(guī)范建檔等；訪，主要是找黨員、干部和群眾座談，聽(tīng)群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的反映，訪遠(yuǎn)程教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合情況。

四、考評(píng)時(shí)間

年中考評(píng)，實(shí)行不定期抽查、走訪。

年終考評(píng)時(shí)間將與市黨建工作同時(shí)進(jìn)行。

五、考評(píng)的主要內(nèi)容

考評(píng)的主要內(nèi)容是組織領(lǐng)導(dǎo)和建、管、學(xué)、用開(kāi)展的情況，具體有組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、設(shè)備管護(hù)使用、教學(xué)組織管理、課件開(kāi)發(fā)、群體是否得實(shí)惠等。主要分成日常工作和教學(xué)培訓(xùn)工作兩個(gè)方面進(jìn)行。整項(xiàng)工作以百分制記分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)，日常工作的考評(píng)占30%，教學(xué)培訓(xùn)工作的考評(píng)占70%。

六、獎(jiǎng)懲辦法

（一）按綜合考評(píng)實(shí)際結(jié)果從高分到低分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。跟黨建年終檢查掛鉤。

（二）綜合考評(píng)總分低于80分的，不能參加評(píng)獎(jiǎng)。

（三）對(duì)出現(xiàn)下列情況之一的，將嚴(yán)肅追究責(zé)任，在評(píng)獎(jiǎng)方面實(shí)行一票否決，并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，分析工作中的問(wèn)題和原因，提出改進(jìn)措施：

1、遠(yuǎn)程教育工作抓得不力，組織領(lǐng)導(dǎo)不到位的；

2、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育怕麻煩、圖省事、走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義的；

3、人為出現(xiàn)安全問(wèn)題，隱瞞不報(bào)的；

4、因工作不負(fù)責(zé)任，出現(xiàn)重大事故，造成重大損失的；

七、考評(píng)的相關(guān)問(wèn)題

（一）凡考評(píng)的內(nèi)容需報(bào)材料的項(xiàng)目，必須按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料，沒(méi)有按時(shí)上報(bào)的不予以考核評(píng)分。

（二）考評(píng)由市遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施，考評(píng)采取不定時(shí)抽查、走訪和年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作管理制度

中共鐘寶鎮(zhèn)委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

管理制度》的通知

各村黨支部：

為把我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站點(diǎn)建設(shè)好、管理好、使用好，充分發(fā)揮其?讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠?的重要作用，經(jīng)研究同意，現(xiàn)將《鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度》印發(fā)給你們，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二○一一年一月四日 鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度

管理員工作職責(zé)

一、熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作，忠于職守，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)規(guī)章制度。

二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，有效使用和管理教學(xué)課件，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)排除一般性故障。

三、根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教部門(mén)安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，按要求做好報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。

四、根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實(shí)際情況，合理確定收看時(shí)間，組織農(nóng)村黨員干部和廣大群眾按時(shí)收看節(jié)目，提高收看率。

五、具有一定的組織、宣傳和管理能力，聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。

六、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級(jí)提供課件制作線索和素材。

七、認(rèn)真組織，抓好播放前通知、播放中秩序維護(hù)、播放后討論和信息反饋三個(gè)環(huán)節(jié)，填寫(xiě)播放登記薄、討論記錄薄、信息反饋薄。了解所在地農(nóng)村黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見(jiàn)、建議以及對(duì)課件的需求情況，及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作。

八、適當(dāng)為農(nóng)民查找資料和供求信息，適當(dāng)播放愛(ài)國(guó)主義教育等內(nèi)容影片以豐富農(nóng)民精神文化生活。嚴(yán)禁安裝、使用網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)禁點(diǎn)播和下載不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

設(shè)備管理與使用制度

1、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施、器材，是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專用設(shè)備，要存放在專用場(chǎng)所，由專人負(fù)責(zé)保管使用，其產(chǎn)權(quán)歸縣委組織部所有，其它任何單位和個(gè)人無(wú)權(quán)擅自處臵，人員變動(dòng)時(shí)辦理移交手續(xù)。

2、各接收站點(diǎn)要建立《設(shè)備器材及資料登記簿》，并詳細(xì)記錄本單位設(shè)備器材的名稱、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格、性能、啟用時(shí)間、使用和維修情況等。對(duì)本接收站點(diǎn)的設(shè)備器材每半年清查核對(duì)一次，如有遺缺，要及時(shí)查明原因，屬于人為因素造成設(shè)備損壞的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

3、非本接收站點(diǎn)工作人員，未經(jīng)允許，不得擅自使用終端接收站點(diǎn)設(shè)備。不得私自挪用和外借有關(guān)遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

4、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。因違反操作規(guī)程造成損壞的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

5、各接收站點(diǎn)要建立完善設(shè)備安全防范措施，做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防凍和防磁等工作。

6、站點(diǎn)管理人員要定期對(duì)設(shè)備器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修，設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，不得隨意拆卸，立即關(guān)閉總電源，及時(shí)向上級(jí)管理機(jī)關(guān)匯報(bào)，并通知專業(yè)維修人員檢修。

7、定期檢查消防設(shè)備，杜絕一切事故隱患。保持設(shè)備清潔和機(jī)房室內(nèi)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在上機(jī)過(guò)程中吸煙、吃食物，在電腦桌上擺放茶水飲料。離開(kāi)機(jī)房時(shí)，做好整理，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。

學(xué)習(xí)收看制度

1、圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月組織集中學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，收看不少于2次，黨員每次參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)率占黨員總數(shù)少于90%，堅(jiān)持杜絕?零點(diǎn)擊?。

2、結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目?jī)?nèi)容等因素，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。

3、做好收看考勤登記。要對(duì)收看情況進(jìn)行登記，在?播放登記薄?上詳細(xì)記錄收看時(shí)間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用情況等。

4、按照?學(xué)用?結(jié)合的原則，引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

5、學(xué)習(xí)情況納入年終考評(píng)，個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入民主評(píng)議黨員和評(píng)先評(píng)優(yōu)的內(nèi)容，做為提拔使用干部和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度

一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期對(duì)黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

二、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識(shí)。

三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。

四、學(xué)員要勤于思考，對(duì)于不懂的問(wèn)題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。

五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

信息反饋制度

各終端站點(diǎn)每月必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦反饋一次信息，有重要情況隨時(shí)反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

一、組織收看情況。包括組織收看的時(shí)間、片目、場(chǎng)次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問(wèn)題等。

二、學(xué)習(xí)需求情況。針對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點(diǎn)，及時(shí)了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、時(shí)事政策、法律法規(guī)、文化娛樂(lè)等方面教學(xué)課目等。

三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。

四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實(shí)際對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過(guò)程中存在哪些問(wèn)題；實(shí)際應(yīng)用效果如何等。

五、設(shè)備運(yùn)行情況。站點(diǎn)接收設(shè)備運(yùn)行情況，正常運(yùn)行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時(shí)排除等。

六、鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦要對(duì)信息反饋情況進(jìn)行分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)黨員班干部群眾學(xué)習(xí)收看中存在的問(wèn)題并幫助改進(jìn)。

設(shè)備管理制度

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展起來(lái)的新型教育形式，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行和長(zhǎng)期使用，真正發(fā)揮作用，現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下：

一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作，設(shè)備實(shí)行專人管理，落實(shí)責(zé)任制，定期檢查設(shè)備完好率。

二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報(bào)機(jī)制。

三、做好日常維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備時(shí)刻處于完好狀態(tài)，保證設(shè)備正常運(yùn)行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

四、對(duì)設(shè)備的維修和添臵，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。

五、上機(jī)人員應(yīng)愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)，嚴(yán)禁擊打，不得頻繁開(kāi)關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房?jī)?nèi)的各種電源線，有問(wèn)題及時(shí)向管理人員反映。

六、定期對(duì)室外衛(wèi)星接收天線進(jìn)行方位調(diào)整和清潔，保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備，保證接地良好，保證防雷安全。

七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù)，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節(jié)目，為教育教學(xué)服務(wù)，不得挪作它用。

八、任何單位和個(gè)人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣(mài)或平調(diào)，決不允許被個(gè)人擠占挪用。

九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財(cái)產(chǎn)損失必須追究責(zé)任，責(zé)任人照價(jià)賠償，損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。

管理操作員職責(zé)

一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法，定期為農(nóng)村黨員干部提供遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源服務(wù)。

二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到?四會(huì)?，即會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)、會(huì)排除一般性故障。

三、積極配合農(nóng)村黨員電教機(jī)構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。

四、維護(hù)和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施，隨時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，保證設(shè)施的正常運(yùn)行。

五、及時(shí)整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源，在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)實(shí)施教學(xué)、培訓(xùn)。

六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實(shí)際情況，分類接收遠(yuǎn)教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄，并予以公示，使需接受教育培訓(xùn)的各類人員，能夠按照規(guī)定的時(shí)間到接收站點(diǎn)‘自主選看’，提高收看率。

七、聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。

八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見(jiàn)、建議以及對(duì)課件的需求情況，及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作。

九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級(jí)提供課件制作線索和素材。

十、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目，嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。

十一、根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教部門(mén)安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂工作計(jì)劃和遠(yuǎn)程教育設(shè)備及教材的訂購(gòu)計(jì)劃；按要求做好報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。

鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度

一、教育學(xué)習(xí)制度

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期對(duì)黨員干部和群眾進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和群眾要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

2、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和群眾學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識(shí)。

3、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和群眾開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。

4、學(xué)員要勤于思考，對(duì)于不懂的問(wèn)題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。

5、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工作兩不誤。

二、播放收看制度

1、按照上級(jí)要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，以提高黨員素質(zhì)為目的，制定播放、收看計(jì)劃。

2、黨員干部集中教育活動(dòng)每月至少開(kāi)展兩次。

3、嚴(yán)格播放審查，播放有關(guān)黨員教育、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容，不允許播放與之無(wú)關(guān)的、內(nèi)容不健康的音像節(jié)目，嚴(yán)禁從事?tīng)I(yíng)業(yè)性播放。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)組織群眾收看，努力提高黨員干部、群眾的整體素質(zhì)和致富能力。

5、做好播放登記、討論和信息反饋工作，及時(shí)掌握播放和收看情況。

三、管理操作員職責(zé)

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，遵守組織紀(jì)律，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，公私分明，忠于職守，圓滿完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)，做到一專多能，具有一定的組織、宣傳和管理能力。

3、認(rèn)真組織，抓好播放前通知、播放中秩序維護(hù)、播放后討論和信息反饋三個(gè)環(huán)節(jié)，填寫(xiě)黨員簽到冊(cè)、播放登記簿、討論記錄簿和信息反饋簿。

4、按照操作要求使用設(shè)備，操作完畢要仔細(xì)整理好機(jī)件。

四、設(shè)備管理制度

1、設(shè)備由專人管理和使用，建立設(shè)備使用檔案，設(shè)備器材的添臵和維修情況要及時(shí)予以登記造冊(cè)；遇人員變動(dòng)，要認(rèn)真辦理好移交手續(xù)。

2、設(shè)備一般不得外借，非專業(yè)人員不得使用設(shè)備，特殊情況外借需經(jīng)負(fù)責(zé)人同意并辦理相關(guān)手續(xù)。

3、完善遠(yuǎn)教設(shè)備防火、防潮、防塵、防盜、防雷擊的?五防?措施，定期檢查維護(hù)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修，保證設(shè)備完好和正常工作。

4、任何人不得利用遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行非法活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。

昌市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代

遠(yuǎn)程教育終端接收站設(shè)備管理與使用

責(zé)任書(shū)

為了加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站的管理，保證設(shè)備安全，充分發(fā)揮其作用，現(xiàn)簽訂設(shè)備管理與使用責(zé)任書(shū)(簡(jiǎn)稱責(zé)任書(shū))，請(qǐng)各責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)格遵守。

1、接收站的設(shè)備管理第一責(zé)任人為所在站的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，直接責(zé)任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的操作管理員。

2、責(zé)任單位和責(zé)任人要嚴(yán)格遵守設(shè)備管理制度，認(rèn)真落實(shí)好遠(yuǎn)程教育站的安全防盜措施，確保設(shè)備安全和正常有效運(yùn)轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其作用。

3、遠(yuǎn)程教育設(shè)備所有權(quán)歸省、州、市三級(jí)組織部門(mén)共同所有，其它單位和個(gè)人無(wú)權(quán)擅自對(duì)設(shè)備作出轉(zhuǎn)讓、變賣(mài)、抵押、報(bào)廢等處臵，否則，組織部門(mén)有權(quán)將設(shè)備收回并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4、設(shè)備所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有設(shè)備的使用權(quán)和管理權(quán)，但不得改變?cè)O(shè)備用途和安裝地點(diǎn)，確實(shí)需要改變安裝地點(diǎn)的需報(bào)經(jīng)市組織部門(mén)同意，并報(bào)州組織部門(mén)備案。

5、操作管理員發(fā)生變動(dòng)時(shí)，必須及時(shí)辦好有關(guān)移交手續(xù)（如系統(tǒng)技術(shù)檔案等），并要與市委組織部重新簽訂責(zé)任書(shū)。

6、設(shè)備要專人專用，嚴(yán)禁挪作他用或占為己有。如果由于設(shè)備管理不當(dāng)導(dǎo)致人為損害、被盜或出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事故，要賠償其經(jīng)濟(jì)損失，并嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、分管黨群副書(shū)記、組織委員要加強(qiáng)對(duì)接收站的領(lǐng)導(dǎo)，督促嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)管理措施。

8、鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站要定期向市遠(yuǎn)程教育管理中心報(bào)告系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)情況、設(shè)備使用和管理情況，并積極探索學(xué)用結(jié)合的有效形式和方法。

9、本責(zé)任書(shū)一式四份，第一責(zé)任人、直接責(zé)任人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市遠(yuǎn)程教育管理中心各存一份。

遠(yuǎn)程教育終端接收站名稱：鄉(xiāng)(鎮(zhèn))第一責(zé)任人(黨委書(shū)記)：(簽名)

直接責(zé)任人（操作員）：（簽名）

200 年

月

日

設(shè)備管理制度

一、遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人操作、專人管理，專門(mén)用于黨員群眾的教育和培訓(xùn)，不能挪作他用，不能外借，不能播放與遠(yuǎn)程教育無(wú)關(guān)的節(jié)目?jī)?nèi)容。在管理人員、操作人員變動(dòng)時(shí)，要辦好交接手續(xù)。

二、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須具有完善的安全防范措施。主要包括安全供電、設(shè)備防盜、防雷、防汛、防火等措施。

三、建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備檔案。終端接收站點(diǎn)要建立《設(shè)備運(yùn)行登記簿》，詳細(xì)記錄本站點(diǎn)設(shè)備器材的名稱、型號(hào)、數(shù)量、性能、啟用時(shí)間、使用和維修情況等。對(duì)設(shè)備器材要定期清查核對(duì)，對(duì)損壞或報(bào)廢的設(shè)備器材，要辦理報(bào)損、報(bào)廢手續(xù)，不得擅自處理。

四、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須嚴(yán)格按照技術(shù)要求操作使用，設(shè)備安裝、調(diào)試妥當(dāng)后，不得輕易挪動(dòng)、拆卸，以免損壞。

五、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須定期維護(hù)保養(yǎng)。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要及時(shí)向縣遠(yuǎn)程辦上報(bào)情況，以便及時(shí)進(jìn)行維修處理。如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成丟失、損壞的，應(yīng)視情節(jié)輕重給予責(zé)任人批評(píng)教育、紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰，并報(bào)縣委組織部遠(yuǎn)程辦備案。

六、遠(yuǎn)程教育設(shè)備機(jī)房必須保持良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。接收設(shè)備須有防塵措施，擺放要井然有序。

教學(xué)管理制度

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作必須在遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的具體組織指導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展，有效地對(duì)黨員進(jìn)行教育。

二、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)黨建工作和形勢(shì)的需要，圍繞農(nóng)村黨員教育的總體安排，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、人員狀況，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式等做出計(jì)劃和每月安排。原則上，每月至少組織2—3次學(xué)習(xí)，每次不少于二個(gè)小時(shí)。特殊情況要以滿足黨員需求為原則。

三、嚴(yán)格審查接收內(nèi)容。所有播出課件以專用頻道內(nèi)容或經(jīng)審查的自制課件為主，嚴(yán)禁隨意轉(zhuǎn)播下載格調(diào)低下、不健康的內(nèi)容。

四、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)前，要事先通知，嚴(yán)格考勤，保證黨員參加人數(shù)（每次不低于90%）。教學(xué)中，要嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。要組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。

五、黨員骨干帶頭收看。站點(diǎn)所在黨組織要組織黨員干部和致富典型示范戶等帶頭收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，發(fā)揮好骨干帶頭作用。對(duì)臨時(shí)性安排的重要節(jié)目，黨員骨干尤其要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真組織好收看。

六、嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制。終端接收站點(diǎn)要建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《播放收看登記簿》，定期進(jìn)行檢查，并將遠(yuǎn)程教育教學(xué)情況列入基層黨組織的工作目標(biāo)責(zé)任之中，確保充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的作用。

管理人員崗位職責(zé)

一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須明確一名站點(diǎn)管理員，具體負(fù)責(zé)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村（社區(qū)）的站點(diǎn)工作，各村級(jí)播放點(diǎn)主要由村總支書(shū)記負(fù)責(zé)，所在村的大學(xué)生村官要切實(shí)履行起站點(diǎn)管理的指導(dǎo)職責(zé)，認(rèn)真制定和落實(shí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃，并針對(duì)黨員的思想實(shí)際，對(duì)教學(xué)工作做出具體安排，認(rèn)真組織實(shí)施。

二、操作規(guī)范，做好設(shè)備的管理維護(hù)工作，保證其正常運(yùn)行。

三、認(rèn)真接收遠(yuǎn)程教育節(jié)目。每月至少接收兩次以上節(jié)目，接收學(xué)習(xí)必修課的時(shí)間不得少于六個(gè)小時(shí)，并及時(shí)接收上級(jí)遠(yuǎn)程辦指定的節(jié)目。

四、組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，按時(shí)收看節(jié)目，提高收視率。做好教學(xué)前的準(zhǔn)備工作和教材的提示和講解，提高教育效果。

五、教學(xué)結(jié)束后要及時(shí)組織黨員討論，加深理解，消化吸收，廣泛收集黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，并做好信息的匯總、上報(bào)工作。

六、搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。

管理員工作守則

一、堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針和政策，不斷提高農(nóng)村黨員干部的政治素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)水平。

二、刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)，樹(shù)立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，圓滿完成上級(jí)黨組織交給的遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。

三、勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造性地做好遠(yuǎn)程教育工作。

四、組織黨員干部和農(nóng)民群眾按時(shí)收看節(jié)目，提高收看率。工作期間堅(jiān)守工作崗位，隨時(shí)檢查設(shè)備運(yùn)行情況，保證節(jié)目播放質(zhì)量。

五、做好設(shè)備的管理維護(hù)工作，保證正常運(yùn)行。自覺(jué)愛(ài)護(hù)設(shè)備，不得私自挪用和擅自將設(shè)備交給他人看管、操作。

六、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的政策法規(guī)，自覺(jué)遵守黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度。非黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)發(fā)布的內(nèi)容，未經(jīng)審查，一律不準(zhǔn)組織收看。

七、及時(shí)了解站點(diǎn)黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見(jiàn)、建議以及對(duì)課件的需求情況，做好收集、匯總和上報(bào)工作。

信息反饋制度

各教育站點(diǎn)每月必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向上級(jí)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公室反饋一次信息，有重要情況隨時(shí)反饋。反饋的主要內(nèi)容是：

一、組織收看情況。包括組織收看的時(shí)間、片目、場(chǎng)次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問(wèn)題等。

二、學(xué)習(xí)需求情況。針對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和黨員干部群眾的自身特點(diǎn)，及時(shí)了解掌握黨員干部群眾所需求的致富信息、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、時(shí)事政策、法律法規(guī)、文化娛樂(lè)等方面教學(xué)課目等。

三、觀看反映情況。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。

四、學(xué)用結(jié)合情況。結(jié)合實(shí)際對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用的情況；在應(yīng)用過(guò)程中存在哪些問(wèn)題；實(shí)際應(yīng)用效果如何等。

五、設(shè)備運(yùn)行情況。站點(diǎn)接收設(shè)備運(yùn)行情況，正常運(yùn)行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時(shí)排除等。

第四篇：牡丹江市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

牡丹江市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

簡(jiǎn) 報(bào)

第 10 期

牡丹江市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室2008年2月19日

愛(ài)民區(qū)實(shí)施“先鋒工程”加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的幾點(diǎn)體會(huì)近年來(lái)，我們愛(ài)民區(qū)各級(jí)黨組織緊緊圍繞區(qū)八次黨代會(huì)提出的爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)先進(jìn)黨委為目標(biāo)，以全面實(shí)施“先鋒工程”和結(jié)合區(qū)情實(shí)際開(kāi)展的“雙基工程”、“典型示范工程”為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，創(chuàng)造和積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈

機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作擺上重要位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了機(jī)關(guān)黨建工作的正確方向和健康發(fā)展。這是機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。

這條重要經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)主要內(nèi)涵是堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作擺上重要位置。區(qū)委常委會(huì)議堅(jiān)持每個(gè)兩個(gè)月專題聽(tīng)取一次區(qū)委組織部對(duì)黨建工作的匯報(bào)并研究機(jī)關(guān)黨建工作，分析機(jī)關(guān)黨建工作形勢(shì)，解決機(jī)關(guān)

黨建工作中的新問(wèn)題。區(qū)委“一把手”堅(jiān)持把抓好機(jī)關(guān)黨建工作作為一項(xiàng)重要職責(zé)，經(jīng)常指導(dǎo)、支持和督促機(jī)關(guān)黨組織開(kāi)展工作。區(qū)委組織部長(zhǎng)堅(jiān)持親自指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨支部（黨總支）制訂工作計(jì)劃，親自過(guò)問(wèn)機(jī)關(guān)黨建工作進(jìn)展情況，親自幫助解決機(jī)關(guān)黨建工作中的實(shí)際困難。區(qū)直各部委辦局的“一把手”還兼任機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記，親自負(fù)責(zé)抓好機(jī)關(guān)黨建中的各項(xiàng)工作落實(shí)。副處級(jí)以上的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黨員都自覺(jué)以普通黨員身份，積極參加機(jī)關(guān)各黨組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作中發(fā)揮了表率作用。

這條重要經(jīng)驗(yàn)的另一主要內(nèi)涵是切實(shí)強(qiáng)化抓機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任意識(shí)。區(qū)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織建立了機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩個(gè)目標(biāo)一起制定，兩個(gè)責(zé)任一起落實(shí)，兩項(xiàng)工作一起檢查，兩個(gè)成果一起考核”，形成了區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門(mén)和機(jī)關(guān)黨委齊抓共管的機(jī)關(guān)黨建工作格局。每年初，區(qū)委都要與機(jī)關(guān)各黨支部（黨總支）書(shū)記簽訂機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)考核責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化了機(jī)關(guān)黨支部（黨總支）書(shū)記組織開(kāi)展黨建工作的責(zé)任意識(shí)。

另外，及時(shí)為機(jī)關(guān)黨建工作提供經(jīng)費(fèi)保障，也是這條重要經(jīng)驗(yàn)的題中之義。我們區(qū)委把機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)費(fèi)列入了經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并根據(jù)實(shí)際工作需要適時(shí)向機(jī)關(guān)黨委和區(qū)直機(jī)關(guān)黨支部（黨總支）提供經(jīng)費(fèi)支持，為順利開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)造了條件。在每年的“七一”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障的基礎(chǔ)上，還劃撥費(fèi)給機(jī)關(guān)黨委，用于購(gòu)買(mǎi)黨員學(xué)習(xí)資料，有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)黨建工作的開(kāi)展。

我們各級(jí)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者在實(shí)踐中越來(lái)越認(rèn)識(shí)到，注重加強(qiáng)領(lǐng)

導(dǎo)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作具有決定性作用。一些機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者告訴我們：“只要領(lǐng)導(dǎo)放心上，黨建就能譜新章。” 注重把握關(guān)鍵抓好重點(diǎn)建設(shè)

做好新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的又一重要經(jīng)驗(yàn)，是注重把握機(jī)關(guān)黨建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等重點(diǎn)建設(shè)，并堅(jiān)持以重點(diǎn)建設(shè)帶動(dòng)全面發(fā)展。

一是突出抓好思想建設(shè)。區(qū)直機(jī)關(guān)各黨組織堅(jiān)持把用正確的思想理論武裝黨員作為機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓，采取上黨課、專題輔導(dǎo)、形勢(shì)報(bào)告等方式，結(jié)合實(shí)施“先鋒工程”、“雙基工程”開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。特別是黨的十六屆六中全會(huì)召開(kāi)以來(lái)，區(qū)直機(jī)關(guān)各黨組織更加負(fù)責(zé)地組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述，結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、鼓舞斗志，使廣大黨員牢固確立了科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位。在抓機(jī)關(guān)黨的思想建設(shè)的具體實(shí)踐中，區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織注重按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的要求，積極探索和建立保障學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。區(qū)直各機(jī)關(guān)黨支部都能按照區(qū)委提出的“雙基工程”要求，建立了每周五集中學(xué)習(xí)制度，保證了理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常性。區(qū)直機(jī)關(guān)各黨組織堅(jiān)持把參加學(xué)習(xí)教育的情況，作為檢驗(yàn)支部工作和年終評(píng)議黨員的重要依據(jù)，強(qiáng)化了支部抓好理論學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)了黨員參加理

論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，區(qū)直各機(jī)關(guān)黨組織還堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，注重引導(dǎo)黨員用正確的思想理論改造主觀世界、推動(dòng)具體工作，進(jìn)一步深化了思想建設(shè)的實(shí)際效果。

二是突出抓好組織建設(shè)。區(qū)委還注重加強(qiáng)班子建設(shè)，及時(shí)根據(jù)人事變動(dòng)情況增補(bǔ)或調(diào)整班子成員，并積極采取選送黨校學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班等方式，搞好黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高了機(jī)關(guān)黨組織“一班人”開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建工作的能力素質(zhì)。具體明確書(shū)記和各委員的主要職責(zé)，并將其履行職責(zé)的情況列入本人工作考核的主要內(nèi)容，強(qiáng)化了機(jī)關(guān)黨支部（黨總支）“一班人”抓好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感。嚴(yán)格按照增強(qiáng)政治性、思想性和原則性的要求，認(rèn)真落實(shí)支委會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和民主生活會(huì)制度，提高了組織生活質(zhì)量。積極抓好黨員的教育管理工作，保證了黨員隊(duì)伍的純潔和鞏固。堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格入黨程序，按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，壯大了黨員隊(duì)伍。各機(jī)關(guān)黨支部（黨總支）按照區(qū)委組織部的要求，在發(fā)展黨員中注重把好“三關(guān)”（培養(yǎng)教育關(guān)、入黨程序關(guān)、組織考察關(guān)），堅(jiān)持“五不發(fā)展”（未列入發(fā)展計(jì)劃的不發(fā)展、沒(méi)有本人書(shū)面申請(qǐng)的不發(fā)展、未征求群眾意見(jiàn)的不發(fā)展、未經(jīng)入黨培訓(xùn)的不發(fā)展、政審情況不清楚的不發(fā)展），保證了發(fā)展黨員工作的質(zhì)量。

三是突出抓好作風(fēng)建設(shè)。我們區(qū)委還結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)在機(jī)關(guān)黨組織中開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，開(kāi)展了“五講、四有、一爭(zhēng)創(chuàng)”（五講：講大局、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)；四有：有敢想敢干、搶抓機(jī)遇的銳氣，有萬(wàn)眾一心、不計(jì)得失的胸懷，有迎難而上、百折不

撓的拼勁，有開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干的作風(fēng)；一爭(zhēng)創(chuàng)：爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干部，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。）干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，狠剎空談、浮夸、攀比、粗暴等歪風(fēng)，使廣大黨員始終保持了良好作風(fēng)。大力開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)教育和法制教育，引導(dǎo)黨員干部行為規(guī)范”和“黑龍江省公務(wù)員八條禁令”，使廣大黨員樹(shù)起了機(jī)關(guān)干部的良好形象。同時(shí)根據(jù)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，定期進(jìn)行考核，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)把“執(zhí)政為民”的要求落實(shí)到了具體行動(dòng)上。

四是突出抓好制度建設(shè)。我區(qū)的機(jī)關(guān)各黨支部（黨總支）不斷結(jié)合實(shí)際，建立健全規(guī)章制度，用有效的工作機(jī)制保證機(jī)關(guān)黨建工作的健康發(fā)展。機(jī)關(guān)各黨支部（黨總支）結(jié)合“先鋒工程”活動(dòng)，建立健全了政務(wù)公開(kāi)、服務(wù)承諾、效能監(jiān)察、依法行政、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日、首問(wèn)首辦責(zé)任制、黨員聯(lián)系群眾等工作機(jī)制，初步形成了加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的制度體系。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際制定了《黨建工作若干制度》，對(duì)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三會(huì)一課”、工作責(zé)任制、黨員聯(lián)系群眾、黨員目標(biāo)管理責(zé)任制、黨員民主評(píng)議、發(fā)展黨員工作等方面的制度作了明確規(guī)定，使機(jī)關(guān)黨建工作逐漸走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

注重創(chuàng)新載體增強(qiáng)黨建活力

我區(qū)機(jī)關(guān)黨組織注重創(chuàng)新黨建工作載體，還結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“改創(chuàng)樹(shù)”（改：改進(jìn)工作作風(fēng)；創(chuàng)：創(chuàng)公開(kāi)透明的政務(wù)環(huán)境，創(chuàng)暢通高效的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)的用人環(huán)境，創(chuàng)誠(chéng)實(shí)規(guī)范的信譽(yù)環(huán)境，創(chuàng)公正嚴(yán)明的法治環(huán)境；樹(shù)：樹(shù)敢為人先的形象，樹(shù)愛(ài)民親民的形象，樹(shù)永不自滿的形象，樹(shù)百折不撓的形象。）活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨建工作的活力，使機(jī)關(guān)黨員增強(qiáng)了“立黨為公、執(zhí)政為民”的觀念。形成了“你追我趕、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的濃厚氛圍，開(kāi)拓了機(jī)關(guān)黨建工作的新境界。

實(shí)踐證明，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展，不斷創(chuàng)新黨建工作載體，是增強(qiáng)黨建工作活力的重要舉措，也是加強(qiáng)新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作調(diào)研

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作

調(diào)研報(bào)告

小陳鄉(xiāng)睢老莊村馬夢(mèng)迪

為真實(shí)了解農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況，破解農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中的難題，為2011年開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供科學(xué)指導(dǎo)，近日，縣委組織部、村官辦組織人員，采取走訪、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)我鄉(xiāng)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作情況進(jìn)行了全面調(diào)研。根據(jù)鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排，我到睢老莊村進(jìn)行了專題調(diào)研，在專題調(diào)研中，重點(diǎn)對(duì)10名黨員干部和部分群眾代表進(jìn)行了座談。

一、現(xiàn)狀分析

1、黨員干部、群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的知曉率和期望值比較高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，所有被調(diào)查對(duì)象都知道鎮(zhèn)、村里正在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育。認(rèn)為開(kāi)展遠(yuǎn)程教育非常有用的占90%；對(duì)遠(yuǎn)程教育興趣很濃的占75%；希望通過(guò)遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)致富的占100%。這說(shuō)明廣大農(nóng)村黨員干部和群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育這一新鮮事物已經(jīng)接受，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的期望。通過(guò)座談了解，大家認(rèn)為開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作有利于增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，有利于提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和致富本領(lǐng)。

2、站點(diǎn)管理和運(yùn)行情況基本達(dá)標(biāo)。從調(diào)研的情況來(lái)看，終端站點(diǎn)設(shè)備都“在崗在位”，操作系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教育軟件運(yùn)行基本正常，站 1

點(diǎn)管理員能操作遠(yuǎn)程教育軟件和點(diǎn)播下載下來(lái)的資源，能瀏覽遠(yuǎn)程教育相關(guān)網(wǎng)站。

3、站點(diǎn)教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展基本正常。學(xué)、用活動(dòng)的開(kāi)展情況是此次調(diào)研的重點(diǎn)。教學(xué)培訓(xùn)記錄正常和詳實(shí)，顯示各站點(diǎn)都能夠正常組織干部群眾開(kāi)展教學(xué)培訓(xùn)。

4、遠(yuǎn)程教育功能得到初步發(fā)揮。按要求播放中央領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議和重要講話視頻；幫助養(yǎng)殖大戶在網(wǎng)上發(fā)布供貨信息和查尋相關(guān)銷售信息；配備了視頻和話筒，向留守兒童定期開(kāi)放，為在外出務(wù)工人員和留守兒童架起了網(wǎng)絡(luò)親情熱線；積極推進(jìn)村級(jí)辦公自動(dòng)化，提高工作效率。要求村里的資料報(bào)表全部用電腦輸入，方便群眾進(jìn)行查詢和監(jiān)督。

二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作存在的問(wèn)題及原因分析

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在不少問(wèn)題，如寬帶網(wǎng)絡(luò)的普及率還很低，寬帶信號(hào)有時(shí)還不能滿足接收需求，網(wǎng)通公司施工隊(duì)和施工單位關(guān)系協(xié)調(diào)不好，出現(xiàn)施工阻攔問(wèn)題；村黨組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)落后，房屋簡(jiǎn)陋破舊，遠(yuǎn)教設(shè)備沒(méi)地方安裝；站點(diǎn)管理人員的操作技能有待于進(jìn)一步提高；村站點(diǎn)建設(shè)資金落實(shí)有一定困難等。

原因一，負(fù)責(zé)人缺乏責(zé)任感和技能培訓(xùn)。村黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)遠(yuǎn)程教育工作不重視，管理員不能熟練操作遠(yuǎn)程教育軟件以外的軟件，教學(xué)資源長(zhǎng)期不整理，使得遠(yuǎn)程教育設(shè)備成為一種擺設(shè)，不能切實(shí)滿足群眾的需求。

原因二，教學(xué)培訓(xùn)組織不完善。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是培訓(xùn)次數(shù)過(guò)少，時(shí)間不固定，隨意性較大。二是培訓(xùn)人員組織不到位。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，培訓(xùn)最多的大多數(shù)都是村組干部和站點(diǎn)周邊的群眾。外出務(wù)工人員和離站點(diǎn)較遠(yuǎn)的群眾培訓(xùn)較少或從未培訓(xùn)。三是培訓(xùn)內(nèi)容組織未到位。培訓(xùn)的內(nèi)容存在隨意性和單一性，缺乏指導(dǎo)性和針對(duì)性，導(dǎo)致黨員和群眾提不起觀看的興趣，甚至個(gè)別人還產(chǎn)生逆反心理。在調(diào)查中實(shí)用類技術(shù)專題片播放的較多，政策法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)放的較少。

原因三遠(yuǎn)程教育結(jié)合其他工作未到位。單一的就遠(yuǎn)程教育抓遠(yuǎn)程教育，未能有效地與黨組中心工作和相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，未實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程資源利用最大化。如招商引資工作、科技推廣工作以及農(nóng)民技能培訓(xùn)等。

三、針對(duì)突出問(wèn)題提出的解決辦法

下一步一是組織部門(mén)與網(wǎng)通公司施工在村，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，繼續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度和速度；二是建立教學(xué)、管理、技術(shù)服務(wù)三支隊(duì)伍。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)好的人員組建起教學(xué)人員隊(duì)伍、管理人員隊(duì)伍和技術(shù)人員隊(duì)伍，給接收站點(diǎn)提供理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)等多方面的服務(wù)指導(dǎo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)各遠(yuǎn)教終端接收站點(diǎn)管理人員的培訓(xùn)工作。有計(jì)劃，分批次，分點(diǎn)組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高管理人員的理論水平和實(shí)際操作能力。四是加強(qiáng)教學(xué)資源的整合開(kāi)發(fā)。大力開(kāi)發(fā)適合我村實(shí)際的教學(xué)資源，努力制作一批群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上的教學(xué)資源。

四、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能的建議和措施

通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀的深入分析，我們發(fā)現(xiàn)村級(jí)站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和管理員履職未到位成為制約遠(yuǎn)程教育功能發(fā)揮的瓶頸。只有創(chuàng)新舉措，打破這一制約瓶頸，才能破解遠(yuǎn)程教育工作中的難題，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能，實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)教惠民”的目標(biāo)。

一是選優(yōu)配強(qiáng)，加強(qiáng)培訓(xùn)，使管理員成為技術(shù)尖兵和業(yè)務(wù)能手 采取“黨員推薦、本人自愿、組織審定、競(jìng)賽上崗”的辦法，在村兩委會(huì)成員、后備干部、駐村干部、中學(xué)小教師中遴選出年紀(jì)較輕、責(zé)任心強(qiáng)、有微機(jī)操作技術(shù)基礎(chǔ)、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力的同志，擔(dān)任管理員職務(wù)。這一措施將從源頭上提高管理員的水平和檔次，為下一步的培訓(xùn)和開(kāi)展各項(xiàng)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展技術(shù)比武、交流探討、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)村級(jí)站點(diǎn)管理員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使每位管理員基本實(shí)現(xiàn)會(huì)基本原理、會(huì)基礎(chǔ)操作、會(huì)瀏覽點(diǎn)播、會(huì)日常維護(hù)、會(huì)組織教學(xué)、全拓展功能的“六會(huì)”目標(biāo)，從而大大提高管理員業(yè)務(wù)水平和技能水平，提升管理員的履職能力。

二是細(xì)化分類，多措并舉，加強(qiáng)培訓(xùn)組織化程度和提高針對(duì)性 通過(guò)建立學(xué)習(xí)興趣小組，分層分類組織教學(xué)培訓(xùn)，破解站點(diǎn)教學(xué)培訓(xùn)組織難、難組織的問(wèn)題。根據(jù)各站點(diǎn)教學(xué)培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)興趣不同，建立相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)興趣小組，明確一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)平時(shí)聯(lián)絡(luò)組成員，篩選學(xué)習(xí)需求并向村級(jí)管理員反饋。組成員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)時(shí)間向組長(zhǎng)反饋，預(yù)約學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)的方式。通過(guò)分層分類建立遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)興趣小組，可提高遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)的針對(duì)性。開(kāi)通信息速遞通道，建立遠(yuǎn)程教育溝通平臺(tái)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，破解遠(yuǎn)程教育信息渠道不暢問(wèn)題。

三是加強(qiáng)指導(dǎo)，跟蹤服務(wù)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力 建立教學(xué)資源需求交流平臺(tái)。要經(jīng)常組織教學(xué)人員深入基層，對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，幫助解答在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中提出的問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化；通過(guò)建設(shè)遠(yuǎn)程教育科技示范基地，引導(dǎo)基地管理員、種養(yǎng)大戶、致富能手向農(nóng)民群眾傳授科技知識(shí)和致富經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙進(jìn)一步大力宣傳中央開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的重大意義和目的，讓黨員干部和農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育是開(kāi)展黨員干部教育培訓(xùn)的平臺(tái)，是促進(jìn)農(nóng)民群眾致富增收的平臺(tái)，從而提高對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，促使發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育作用。

四是挖掘潛能，架設(shè)載體，拓展遠(yuǎn)程教育在服務(wù)基層工作中的作用

除正常發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)培訓(xùn)功能外，還應(yīng)把教育站點(diǎn)打造成“一站多用”的有效載體，利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，建立信息及培訓(xùn)平臺(tái)，建立農(nóng)村務(wù)工人員就業(yè)信息中心，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出促農(nóng)增收。隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的增加，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布勞務(wù)信息，同時(shí)發(fā)揮勞動(dòng)等各部門(mén)作用，開(kāi)展外出務(wù)工人員法律法規(guī)、實(shí)用技

術(shù)和職業(yè)技能、非農(nóng)技能等培訓(xùn)，使外出務(wù)工規(guī)范化、程序化，拓展農(nóng)民脫貧致富途徑。開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型事跡報(bào)告會(huì)，宣傳推廣典型，進(jìn)一步擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育在新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)基層黨的建設(shè)方面影響。

五是培植典型，擴(kuò)大宣傳，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育凝聚力和向心力

隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開(kāi)展，各類個(gè)人典型和集體典型就會(huì)不斷涌現(xiàn)出來(lái)，要充分發(fā)揮這些典型的示范作用，廣泛開(kāi)展宣傳，通過(guò)在電視臺(tái)和報(bào)社開(kāi)設(shè)專欄的形式進(jìn)行集中宣傳推廣，營(yíng)造良好的輿論氛圍，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育凝聚力和向心力。