第一篇：亮劍”保平安讓群眾更安全

“亮劍”保平安讓群眾更安全

縣公安局“清網(wǎng)行動”戰(zhàn)績突出

全國公安機關(guān)“清網(wǎng)行動”開展以來，縣公安局采取集中清查、走訪敦促、懸賞追捕、網(wǎng)上比對等措施，向網(wǎng)上逃犯發(fā)起凌厲攻勢，確保社會治安大局持續(xù)平穩(wěn)，進一步增強了人民群眾的安全感，讓群眾對公安工作更滿意。截至7月17日，經(jīng)過公安民警連續(xù)奮戰(zhàn)，該縣62名網(wǎng)上逃犯已有32名歸案，其中命案逃犯2人，在全市縣級公安機關(guān)率先完成了“清網(wǎng)行動”目標任務(wù)。

結(jié)合正在開展的“大走訪”開門評警愛民實踐活動，積極敦促網(wǎng)上逃犯投案自首。工作中，該局將逃犯的抓捕工作和敦促自首工作落實到走訪民警身上，要求民警到逃犯家中走訪，耐心對逃犯家屬講解法律政策，用真情感化逃犯家屬，讓他們做逃犯的思想工作，規(guī)勸逃犯早日投案自首，努力達到降低追逃成本、提高追逃效率、減少社會對抗、促進社會和諧的效果。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，我縣已有9名網(wǎng)上逃犯投案自首。

公開懸賞追捕網(wǎng)上逃犯，形成全民參與追逃的氛圍。追逃工作離不開群眾的參與和支持。為此，縣公安局公開懸賞追捕網(wǎng)上逃犯，發(fā)動群眾積極向公安機關(guān)提供逃犯線索，形成公安機關(guān)嚴密緝捕、人民群眾積極參與、犯罪分子人人喊打的良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計，截至目前，根據(jù)群眾提供的舉報線索，該局共抓捕4名網(wǎng)上逃犯。

充分運用科技手段，進行定向抓捕、精確打擊。“清網(wǎng)行動”啟動后，該局集中力量對全縣的旅館、網(wǎng)吧和洗浴中心等場所進行了摸排。工作中，該局民警充分運用科技手段，不放過任何一條線索、一個細節(jié)，深入開展追逃工作。

第二篇：新時代更需要亮劍精神

新時代更需要亮劍精神

—觀《亮劍》有感

樊宗軍

每當我觀看《亮劍》時都禁不住心潮澎湃、熱血沸騰，捫心自問，究竟是什么打動了我？為什么眾多的抗日劇中唯獨《亮劍》給了我這種感覺？思來想去，答案只有一個，那就是劇中李云龍所率領(lǐng)的部隊那種一往無前的亮劍精神給予了我無盡的力量和巨大的鼓舞。

有人說，現(xiàn)代社會已經(jīng)不需要這種一往無前永不回頭的精神和氣勢了，因為我們要創(chuàng)建和諧社會，要和平發(fā)展，需要的是隱忍待機。我說恰恰相反，無論是我們的國家、我們的民族、還是我們的企業(yè)，在前進的道路上正需要這種一往無前的亮劍精神，只有具備了這種精神、這種氣勢，我們的國家才能蒸蒸日上；我們的民族才能昂然屹立；我們的企業(yè)才能有日新月異的發(fā)展。

作為一個電力企業(yè)，尤其是火力發(fā)電廠，近幾年遇到了前所未有的的困難：煤價高漲、環(huán)保要求以及自身所存在的人員、資金上的諸多問題。面對種種困難，如果我們沒有迎難而上的信心和氣勢，沒有一往無前的拼搏精神，那我們只有逐步走向衰落。所以，亮劍精神正是我們所急需的，不可或缺的精神動力。

作為企業(yè)的新建部門，我們深知自身所承擔(dān)的責(zé)任重大。火電企業(yè)的環(huán)保要求日趨嚴格，而我廠的環(huán)保水平和技術(shù)能力卻不盡如人意。作為環(huán)保分場的專工，更需要發(fā)揚亮劍的精神，下定決心加強自身的學(xué)習(xí)，克服自身理論知識上的不足。在安排好檢修工作的同時，積極學(xué)習(xí)先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，針對我廠設(shè)備現(xiàn)狀向領(lǐng)導(dǎo)提出有建設(shè)性的意見和建議，為我廠現(xiàn)有環(huán)保設(shè)備的改進和脫硝工程的建設(shè)投產(chǎn)貢獻出自己的力量。這是我的職責(zé)所在，也是新時代企業(yè)發(fā)展對我們的要求。

第三篇：《亮劍》

《亮劍》教案

一、設(shè)計思路：本課將投擲與游戲融為一體，創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境，利用報紙的功能，充分利用和發(fā)揮場地、器材功能作用。通過采用擊劍游戲、投彈訓(xùn)練（固定目標投準）、轟炸坦克（活動目標投準）、大決戰(zhàn)（十字接力跑）等游戲活動，吸引學(xué)生積極、主動地參與投擲教學(xué)，在游戲教學(xué)中滲透技能教學(xué)，教會學(xué)生投擲的正確方法與技能，提高學(xué)生的投擲活動能力。在教學(xué)中，給學(xué)生更多的練習(xí)機會，加強教學(xué)組織，采取簡易、有效的教法、手段，努力提高課堂教學(xué)的實效。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1、投準

2、十字接力跑

三、教學(xué)目標：

1、通過本課投擲游戲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的目測力、投準的能力和時空感，同時進一步鞏固正面肩上屈肘的正確投擲方法，發(fā)展學(xué)生的投擲能力和奔跑能力。

2、通過一系列投準游戲培養(yǎng)學(xué)生對投擲活動的興趣，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的積極性。

3、通過練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的力量、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性、速度等身體素質(zhì)。

4、在投擲活動中養(yǎng)成守紀律、聽指揮和活潑有序活動的良好品質(zhì)與習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和合作意識。

四、教學(xué)重難點：

重點：提高投擲的準確性；正面肩上屈肘的正確投擲方法

難點：投擲時全身的協(xié)調(diào)用力

五、課前準備

1、器材：

報紙：50份企鵝不倒翁：4只塑料袋：50個錄音機：1臺

六、教學(xué)過程

1、傳遞亮劍精神（6＇）；

（1）師生問好

（2）動員談話

同學(xué)們，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的主題是《亮劍精神》，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：投準和十字接力游戲，同學(xué)們所謂亮劍精神指的是古代劍客們在于對手交鋒時，無論對手有多么強大，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，就算倒在對手的劍下，也是雖敗憂榮，接下來也讓我們一起來體驗一下體這總精神。

（3）擊劍游戲

①教法與學(xué)法

a、教師講解示范

b、學(xué)生兩人一組，自由練習(xí)

c、練習(xí)時間：1＇30＂

②組織

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

△

過渡語：同學(xué)們按下來把報紙打開鋪在地上，我們一起來做下一準備操；

（4）準備活動操6節(jié)（a—e節(jié)，8×4拍，f節(jié)8×2拍）

a、肩部運動b、伸展運動c、體轉(zhuǎn)運動d、體前屈運動e、踝關(guān)節(jié)運動f、立臥撐 ①教學(xué)與學(xué)法

a、教師示范

b、學(xué)生模仿練習(xí)

②組織、同上

過渡語：同學(xué)們《亮劍》這部電視劇李云龍的獨立團非常重視投彈技術(shù)，為取得多交戰(zhàn)役的勝利起著致關(guān)重要的作用，接下來我們先來進行原地面正肩上屈肘的徒手投準練習(xí)。

2、投彈訓(xùn)練17＇

（1）原地正面肩上屈肘的投遠練習(xí)

①教法與學(xué)法

a、教師引導(dǎo)學(xué)生進行投遠練習(xí)

b、學(xué)生聽口令練習(xí)

②組織同上

（2）投固定目標

①教學(xué)與學(xué)法

a、教師講解練習(xí)規(guī)劃，強調(diào)安全意識

b、學(xué)生聽口令，練習(xí)

c、兩次投中的學(xué)生，退一步進行投擲

d、請投的好學(xué)生演示

e、再進行練習(xí)，后場學(xué)生可以選擇其它目標進行投準

②組織：

a、b、兩次投中的學(xué)生退一步站位

過渡語：同學(xué)們，我們接到上級任務(wù)，敵軍有兩輛“坦克”己進入我們的陣地，我們要用手榴彈去炸毀它們。

（3）投活動目標：

①教法與學(xué)法

a、教師講解練習(xí)方法、要求

b、學(xué)生聽口令練習(xí)

②組織：同上

過渡語：同學(xué)們剛才我們已經(jīng)把敵人的坦克干掉了，接下來我們要向敵人發(fā)起總攻。

3、大決戰(zhàn)：十字接力

①規(guī)劃： a、每人兩次投彈機會

b、每組第一位同學(xué)，開始投彈，完成投擲后，繞圓圈跑一圈，用聽到哨聲擊掌的方式通知第二位同學(xué)進行投彈，依此類推，最先完成的隊算贏。②教法與學(xué)法

a、教師講游戲規(guī)則與注意事項并做示范。

b、學(xué)生練習(xí)1次。

c、學(xué)生進行游戲比賽2次

③組織：

4、慶?？箲?zhàn)勝利

過渡語：同學(xué)們，經(jīng)過緊張激烈的戰(zhàn)斗，我們終于把敵人趕出中國大地了，下面我們以載歌載舞的方式來慶祝我們的勝利

（1）放松練習(xí)

①教法與學(xué)法

a、在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生隨著歌曲跳秧歌舞 b、練習(xí)時間4＇

c、組織：

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

△

（2）課后小結(jié)

（3）宣傳下課，收回器材

第四篇：《 亮劍》

《亮劍》節(jié)目分析

——以“他有超能量嗎？”為例

《亮劍》是一檔大型現(xiàn)場版探秘揭秘類故事欄目。欄目以民生熱點，神秘事件，傳奇故事為題材，主持人將對事件進行講述并與觀眾交流，欄目由方舟子擔(dān)任駐場嘉賓，用專業(yè)、敏銳的眼光揭示故事背后的秘密。

《亮劍》的片頭很有挺不錯的，首先，在音樂和音效的運用上很豐富，配合上豐富的對視覺有一定沖擊力的鏡頭畫面，讓節(jié)奏張弛有度，還有點影視宣傳片的感覺，很契合“亮劍”這兩個字。

就拿“他有超能量嗎？”這期節(jié)目來說，以超能量這個神秘的話題為選材，因為人們對于這些本來就好奇，所以這對于觀眾來說是一個吸引人的話題。而節(jié)目所請來的嘉賓盧馭龍和蔡頂倫已經(jīng)是通過其他節(jié)目和媒體被賦予了一些神秘色彩的人，特別是盧馭龍，在中國達人秀之后，少年和藍色閃電共舞的視頻就已經(jīng)迅速在網(wǎng)上走紅。對于他們背后的故事和事情的真相，很多人都會好奇。由此可見，這檔蘭目在選擇選題內(nèi)容的時候，會抓住人們的好奇心，符合觀眾的需求，也符合欄目的總體定位。

“他有超能量嗎？”這期節(jié)目講述了兩個人的故事，兩部分相互獨立成段，每段都相對完整。從整體而言節(jié)目中所運用的表現(xiàn)手法挺豐富的，有嘉賓自己的講述，有視頻影視資料，影視資料自身也很豐富，有節(jié)目現(xiàn)場，也有嘉賓生活中的細節(jié)，還有其同事的采訪資料。在節(jié)目現(xiàn)場，不僅有嘉賓自己的表演，還有現(xiàn)場觀眾的互動，更有主場嘉賓方舟子和主持人的參與。所以，整場節(jié)目，雖然沒有什么激烈的沖突，但是卻可以讓人一直精神集中，不覺得乏味。

節(jié)目的導(dǎo)入是《中國達人秀》的視頻資料，這讓觀眾對嘉賓首先有了個很直觀的認識，而且使節(jié)目形式多樣化，也調(diào)動了觀眾的好奇心，那么多人都認為這很神奇，就更想知道這背后的秘密。在主持人和主場嘉賓出場之前，有盧馭龍的一段表演，這增加了節(jié)目的看點，不過，為了增強節(jié)目的可看性，這種開場方式也比較長見。當盧馭龍表演結(jié)束后，他將電光指向臺中的亮劍二字，之后舞臺才隨之亮起，我不得不說這種方式很有創(chuàng)意。不過，要是能在整個舞臺還暗的情況下，亮劍兩個字先亮起來，效果應(yīng)該會更好一點。

在和嘉賓座談的時候，參與的不僅有主持人而且還有節(jié)目的主場嘉賓方舟子，他以科學(xué)的，專業(yè)的角度幫我們解釋我們看似很神秘的現(xiàn)象，為什么少年可以讓電光在自己的身上游走，為什么一名普通的保安似乎對漢字筆畫有著特殊的才能。本來這個看似比較死板的角色，卻被方舟子展現(xiàn)的活了起來，他不是以什么專家的身份一本正經(jīng)，十分鄭重的出現(xiàn)在觀眾面前的。他在嘉賓說話的時候適時的發(fā)表自己意見，或是提出自己的問題，讓人感覺是一種更加平等的交流。在和蔡頂倫交流的時候，雖然雙方意見嚴重相左，并且到了最后的考驗方舟子好像還有點特意難為他的意思，但是，其實這也只是為了更好的告訴大家為什么蔡頂倫會對漢字的筆畫表現(xiàn)出不一樣的神奇。從整場節(jié)目來看，交流還是比較貼近人心的。

同時，節(jié)目還有一定的互動性，讓觀眾也參與其中，在盧馭龍展示法拉第籠模擬實驗的時候，主持人還請上了現(xiàn)場的3位觀眾一同來感受。

節(jié)目視頻資料的應(yīng)用更加強了節(jié)目的故事性，除了對視頻資料的應(yīng)運之外，還有音樂和音效的運用豐富。音樂和音效的應(yīng)用，是節(jié)目的節(jié)奏感很強，同時也就比較容易調(diào)動了觀眾的心情，觀眾的情感會和節(jié)目一起動。雖然音樂和音效幾乎貫穿整場節(jié)目，但是并不讓人覺得煩躁，那是因為它和現(xiàn)場的氣氛剛好契合，比如在說道盧馭龍的受傷的時候，是一種輕柔的廖動人心的音樂，讓我們對這個骨子里充滿冒險精神的少年產(chǎn)生一種心疼，看著少年那不同與別人的左手，我不得不承認在那時我被感動了，是因為一個少年對夢想的執(zhí)著和追求。這時的成功不是因為揭露了閃電背后的秘密，是因為對人的感動。適量的加入情感因素，可能會吸引更多的觀眾。在節(jié)目的現(xiàn)場座談階段，有個小的視頻窗口，在回放著嘉賓曾經(jīng)表演的視頻，這挺新奇，不過位置有點不太好。但是，總而言之，這還是為節(jié)目增添了一定的豐富多彩性。

“他又超能力嗎？”這期節(jié)目以多樣的表現(xiàn)手法，豐富的視頻資料和現(xiàn)場表演和測試等形式，把故事性展現(xiàn)的很好，很吸引人，可看性很強。在整個節(jié)目中，氣氛相對來說是很輕松活躍的，同時也沒有忘了和觀眾的互動。同時又達到了自己節(jié)目的目的，把那神秘表象下的科學(xué)專業(yè)知識告訴觀眾知道。這是很成功的一次節(jié)目。

第五篇：安全生產(chǎn)亮劍精神

安全生產(chǎn)敢于亮劍

電視劇《亮劍》中李云龍的“亮劍”精神令人難忘?！傲羷Α斌w現(xiàn)著一種永不服輸、敢作敢當?shù)钠橇ΑＲ粋€有魄力的勇敢的領(lǐng)導(dǎo)集體，才能帶領(lǐng)員工無懼無畏、勇往直前。如今的形勢是，生產(chǎn)任務(wù)重，安全責(zé)任大，面對壓力，如何做到安全生產(chǎn)到位，歸根結(jié)底取決于單位領(lǐng)導(dǎo)班子對安全生產(chǎn)的認識有多高，信心有多強，決心有多大，只有從各個管理環(huán)節(jié)入手，層層“亮劍”抓安全，引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體員工在安全生產(chǎn)上想辦法、下功夫，才能逐級提高安全意識，做到步步為營，保障安全。

企業(yè)抓安全，需要管理者在能力、思想境界上達到一定水平，更需要弘揚“亮劍”精神，敢干、能干、肯干。敢作敢當反映到具體工作中就是責(zé)任心、執(zhí)行力的問題。煤炭企業(yè)，要堅持安全生產(chǎn)這個根本要求，必須發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子的作用，特別是“一把手”的作用。要增強“一把手”的“亮劍”意識，促使整個管理團隊強化抓好安全工作的責(zé)任感和使命感，堅持“沖鋒陷陣”、“身先士卒”，積極深入工作現(xiàn)場，真正把注意力和精力放在一線，放在安全生產(chǎn)上。

在安全問題上，就需要永不服輸，敢作敢當，不講情面，直面存在的問題，做到違章不糾不放手，隱患不除不罷休，把這種在安全問題上的“亮劍”勁頭逐級逐層傳達下去，把安全意識逐級逐層樹立起來，才能切實抓好安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)。

好的領(lǐng)導(dǎo)班子，代表著好的管理水平，要創(chuàng)建世界一流，安全是各項管理工作做好做優(yōu)的重要前提。在安全面前，把“要我管”的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙堋⒐艿轿弧?，堅持“亮劍”精神，層層“亮劍”，以?wù)實的態(tài)度，扎實的措施，切實推動和促進安全管理水平的有效提升。

“亮劍”精神，面對強大的對手，明知不敵也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山、一道嶺。劍鋒所指，所向披靡！這句話所折射出的內(nèi)涵延伸到我們企業(yè)當中可以這樣說：當我們面對強大的競爭對手的時候，我們企業(yè)要迎難而上，在企業(yè)干部職工的共同努力下，保安全、渡難關(guān)，為企業(yè)走出低谷，再創(chuàng)輝煌而策馬揚帆。

樹立安全意識，真正把安全作為“重于一切，高于一切，壓倒一切”的政治任務(wù)來抓。時刻繃緊安全這根弦，嚴禁在工作中違章指揮，違章作業(yè)。遵守規(guī)章制度，正確樹立“安全第一”的觀念，端正態(tài)度，穩(wěn)定心態(tài)，以平常心，不怕麻煩，不怕啰嗦，敢于制止一切違章行為，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定。

安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護人的生命和健康，因此無論是工人還是領(lǐng)導(dǎo)干部在我們企業(yè)生產(chǎn)生活中都應(yīng)該本著以人為本安全第一的原則進行工作，這樣我們的企業(yè)才能夠更好更快的發(fā)展。

樹立科學(xué)的安全生產(chǎn)戰(zhàn)略思想，事故是可以避免和預(yù)防的。事故與安全是一對永恒的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想。管理就是決策。只有對決策不折不扣的堅決實施，才能實現(xiàn)決策的既定目標，才能實現(xiàn)真正的安全。

蒼白的口號誰都會喊，只有真真正正的做到安全生產(chǎn)才是我們企業(yè)這支隊伍穩(wěn)定前進的保障。我們都不希望讓傷心的淚水再遮住我們的雙眼；不希望血的教訓(xùn)在我們的身邊再次上演；不希望我們企業(yè)這艘大船在揚帆遠行的時候，有誰會掉隊。

安全生產(chǎn)，重于泰山！在我們企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程中，我們要勇于、善于、敢于向安全亮劍，只有這樣，我們的企業(yè)才會走的更快、更遠。狹路相逢勇者勝！亮劍精神就是我們企業(yè)這只隊伍的靈魂！劍鋒所指，所向披靡！