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      五年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字打折的奧秘

      時(shí)間:2019-05-15 13:14:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字打折的奧秘》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《五年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字打折的奧秘》。

      第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字打折的奧秘

      五年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字:打折的奧秘

      五年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字———打折的奧秘

      商場(chǎng)做一些促銷活動(dòng),是再也平常不過(guò)的事了??墒悄阕屑?xì)想過(guò)這促銷中的奧秘嗎?天上不會(huì)掉餡餅,這是一句家喻戶曉的諺語(yǔ)。這是如此,看似有優(yōu)惠的促銷活動(dòng),背后又隱藏著曾樣不為人知的秘密呢?

      舉個(gè)正式的例子。前幾天,我和母親去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,正好趕上促銷活動(dòng):滿200減50挺劃算的減了總價(jià)的四分之一呢!不大一會(huì)兒,媽媽挑好了一件裙子1795元。1795×?因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)乘法沒(méi)學(xué),所以我將?化為小數(shù)0.25即

      1795×0.25≈448元。所以應(yīng)減去448元。而后這件裙子應(yīng)該是1795—448=1347元。

      可是售貨員卻說(shuō)價(jià)格是1395元。為什么?因?yàn)?795中含有8個(gè)200所以反饋價(jià)格中也應(yīng)該有8個(gè)50。所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795與一千八百僅僅相差五元也正因?yàn)檫@五元,導(dǎo)致?lián)p失50元10倍之差!

      按營(yíng)銷的角度去想1795這個(gè)價(jià)位對(duì)商場(chǎng)做營(yíng)銷有二個(gè)優(yōu)勢(shì)。1.可是商場(chǎng)多賺五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受,是售貨員更容易推銷。最終是商家收益!

      真是不算不知道,一算嚇一跳!

      第二篇:數(shù)學(xué)日記——“數(shù)學(xué)的奧秘”

      數(shù)學(xué)的奧秘

      生活中處處離不開(kāi)數(shù)學(xué),處處充滿數(shù)學(xué),連一個(gè)小小的硬幣也蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)的奧妙哩!

      這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了圓,今天我心血來(lái)潮,想知道一個(gè)1元硬幣的面積是多少,說(shuō)干就干。我馬上找來(lái)一把尺子,一個(gè)1元硬幣,一張紙和一支筆。

      我先將硬幣的外圈畫(huà)在紙上(這樣比較好找出圓的直徑),然后用尺子大致量出硬幣的直徑是2.5厘米,然后再將2.5除以2等于1.25厘米,這1.25厘米便是圓的半徑了。算出了半徑,那離面積也就不遠(yuǎn)了!我立刻列出一個(gè)算式——3.14×1.252。眼看著勝利就在前方,我十分激動(dòng),連忙算出了答案——3.14×.25=3.14×1.5625=4.90625(平方厘米),這就是1元錢(qián)的面積呀!突然,我腦子一熱,說(shuō):“對(duì)了,既然1元錢(qián)的面積算出來(lái)了,那何不算算5角的呢?”

      于是,我又行動(dòng)起來(lái)了。5角直徑約2.1厘米,半徑約1.05厘米,面積是3.14×.052=3.14×.1025=3.46185(平方厘米)。這么一算來(lái),就是1元硬幣的面積是4.90625平方厘米,5角硬幣的面積是3.46185平方厘米,這么一說(shuō),1元硬幣的面積比5角硬幣的面積大1.4444平方厘米了!晚上,我將自己的發(fā)現(xiàn)如實(shí)告訴了爸爸媽媽,他們先是一怔,后是喜笑顏開(kāi),直夸我好學(xué),會(huì)動(dòng)腦筋,我心里比喝了蜜還甜!

      這就是數(shù)學(xué),讓人想要一直去探索的數(shù)學(xué),同樣,數(shù)學(xué)的奧秘也在你的探索中不知不覺(jué)地出現(xiàn)了,是什么?不說(shuō)你也知道啦!

      第三篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字

      五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字

      今年,我還是去媽媽的專賣(mài)店打工,正在偉數(shù)學(xué)日記寫(xiě)什么的時(shí)候發(fā)愁呢,突然心生一計(jì),我就來(lái)算一下店員們的工資怎么算的。

      通過(guò)媽媽,我知道了工資是底薪加提成算的,首先我來(lái)解釋一下什么是底薪和提成,底薪是每月必發(fā)的,也就是說(shuō),只要你按天數(shù)上班,就可以得到,底薪是1000元,提成是賣(mài)出多少貨物,比如:你賣(mài)出300元的衣服,那么提成是那五十分之一,那么就是15元,媽媽說(shuō)他們的員工,工資一般在2500-3000元,按最好的員工,我們來(lái)算一下她(他)的提成,首先應(yīng)該減去底薪的1000元,就是3000-1000=2000(元),我們?cè)谟?000×50=100000元。由此而知,售貨員阿姨們賺錢(qián)是很不容易的,所以我們應(yīng)該理智消費(fèi),不該買(mǎi)的不買(mǎi),該買(mǎi)的也不能不買(mǎi)。

      現(xiàn)在我們來(lái)算一下她(他)一年可以掙多少錢(qián),我們用一個(gè)月掙的錢(qián)乘12個(gè)月,就是3000×12=36000(元),我知道以前人的工資,一年只能掙上100元多,如今卻可以掙上3萬(wàn)多元,證明我們的生活水平正在逐漸上升,我們的社會(huì)也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。

      數(shù)學(xué)就是這樣,生活中處處可見(jiàn)。

      第四篇:五年級(jí)的數(shù)學(xué)日記400字

      小學(xué)是我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折,面對(duì)小學(xué),各位學(xué)生一定要放松心情。小編為大家準(zhǔn)備了五年級(jí)數(shù)學(xué)日記大全400字,希望給各位學(xué)生帶來(lái)幫助。

      有一天我起床了,打開(kāi)窗戶正要透一透氣。剛剛才打開(kāi)窗戶,就把我嚇得把窗戶猛地關(guān)了起來(lái),窗外有許多只蜜蜂飛來(lái)飛去,原來(lái)這些蜜蜂在我們家的空調(diào)外機(jī)邊安了一個(gè)家。

      我透過(guò)窗戶玻璃可以看到蜜蜂的巢。看過(guò)后覺(jué)得很奇怪,蜜蜂的巢里面有許多許多的小孔,而且這些小孔有規(guī)律的排列著,我的腦袋里閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。通過(guò)上網(wǎng)查詢,我知道了每一個(gè)小孔就是蜜蜂的蜂房,每個(gè)蜂房都是有規(guī)則的正六邊形,整個(gè)蜂巢像一個(gè)錐體,這個(gè)錐體上的所有鈍角為109度28,而所有的銳角都是70度32,原來(lái)建造這樣的蜂巢所用的蜂蠟少,蜜蜂所做的工作也比較少,而且這樣的蜂巢穩(wěn)固,密封性好,風(fēng)吹不著,雨淋不到。

      在網(wǎng)上,我還發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中的數(shù)學(xué)家還有:丹頂鶴、珊瑚蟲(chóng)、小螞蟻······丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)的在空中排成“人”字形,這個(gè)“人”形永遠(yuǎn)都是一個(gè)度數(shù)----110度。如果你不相信,可以把它拍下來(lái),拿個(gè)量角器量一量。珊瑚蟲(chóng)每年都在自己的體壁上畫(huà)出365條環(huán)形紋路,剛好是每天一條。螞蟻,別小看它,它也是數(shù)學(xué)家,每次出洞去搬運(yùn)食物時(shí),大螞蟻和小螞蟻的數(shù)量之比總是1:10,每隔10只小螞蟻便有一只大螞蟻在其中。

      既然動(dòng)物都會(huì)利用數(shù)學(xué)來(lái)安排自己的生活,那現(xiàn)在的我們就更要學(xué)好數(shù)學(xué),讓這些知識(shí)為我們的生活帶來(lái)更多的便利。

      以上就是為大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)日記大全400字?希望對(duì)大家有所幫助,同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!

      第五篇:數(shù)學(xué)打折論文

      數(shù)學(xué)是人類理解自然、征服自然的有力武器;數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具;數(shù)學(xué)能幫助人們處理數(shù)據(jù),進(jìn)行計(jì)算,推理和證明。數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語(yǔ)言、思想和方法,是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)是人類理解自然、征服自然的有力武器,是掌握自然的一把鑰匙。最近過(guò)年商場(chǎng)開(kāi)始打折促銷商品,贈(zèng)送禮品……各種各樣的手段讓你去買(mǎi)。在這同時(shí),你不妨也想一想,他無(wú)論怎么打折,贈(zèng)送多少禮品,都是要掙錢(qián)的,絕不會(huì)虧本,因?yàn)槠綍r(shí)店里的服務(wù)員要發(fā)工資,要交房租,水電費(fèi)……

      就拿青島純生啤酒來(lái)說(shuō)吧!青島純生有華東產(chǎn)的,北京產(chǎn)的和青島產(chǎn)的兩種,價(jià)格不一樣。而且中高檔酒店的價(jià)格定位與青島啤酒公司的定位不完全一樣的。而我最近去調(diào)查青島純生啤酒的進(jìn)價(jià)價(jià)格卻只有一塊兩毛五一瓶。天啊,看了你會(huì)忍不住驚嘆!許多人都愛(ài)吃的桶裝方便面一般買(mǎi)3.5元,可進(jìn)價(jià)只有兩塊。前幾天我買(mǎi)了一件反季節(jié)的衣服,竟能打2折,你想想他不可能虧本,所以衣服打2折也能掙錢(qián),何況是以前打9.5折的呢?

      星期天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,超市的海報(bào)上寫(xiě)著:購(gòu)物滿200元的返還100元代金券。我心里想:“呵呵,滿200元的返還100元,那就是原來(lái)價(jià)錢(qián)的一半,挺劃算的?!?/p>

      我給自己選了一套208元的運(yùn)動(dòng)服,獲得了100元的代幣券。代幣券得在今天用完,于是媽媽又給爺爺買(mǎi)了一個(gè)288元的榨汁機(jī),我算了算只要再拿出188元就可以買(mǎi)下這個(gè)榨汁機(jī)。買(mǎi)完了東西,在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我們買(mǎi)了這些東西是不是都是打了對(duì)折???”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,不是這樣的,等回家后,媽媽算給你看,你就知道了。”

      回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們一共花了多少錢(qián)?”我說(shuō):“運(yùn)動(dòng)服208元,榨汁機(jī)188元,一共是396元啊?!眿寢尳又謫?wèn):“那這些商品原價(jià)是多少?”我說(shuō):“496元啊。”媽媽說(shuō):“好,那也就是說(shuō)今天我們用396元的錢(qián)買(mǎi)了496元的商品,如果要算打了多少折,就看看實(shí)際花的錢(qián)占商品價(jià)錢(qián)多少比例,用396÷496,你拿計(jì)算器算算?!蔽乙话从?jì)算器,啊原來(lái)是79折。我百思不得其解,后來(lái)還是媽媽話讓我明白。原來(lái)商家規(guī)定只有滿200元才能返券,所以買(mǎi)榨汁機(jī)時(shí)188元的部分就不能享受到優(yōu)惠了。因此,我們享受到的優(yōu)惠程度和商家所說(shuō)的相比也是打了折扣。

      “買(mǎi)家不如賣(mài)家精”這話一點(diǎn)也不假。商家心里早已打好了如意算盤(pán),打折背后隱藏著數(shù)學(xué)問(wèn)題,以后我一定要注意了。

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