第一篇：主持人大賽活動策劃

主持人大賽活動策劃

一 活動目的：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，向?qū)W校各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材，現(xiàn)面向全學(xué)院學(xué)生舉辦“馳騁青春，話筒夢想”主持人大賽。

二 活動時間：2011年10月19日晚六點

三 比賽規(guī)則：本場比賽實行淘汰制，具體淘汰人數(shù)依據(jù)總?cè)藬?shù)而定。

四 比賽流程

第一環(huán)節(jié)：自我展示

（1）自我介紹（各位選手可以盡情的介紹自我，讓評委留住第一印象）《限

時30秒》

（2）才藝百分百（每位選手準備一段才藝表演，不僅局限于吹拉彈唱，詩

琴書畫，亦可以講笑話，自己編排一個小節(jié)目也行）《限時3分》

本環(huán)節(jié)評分標準 ：1﹑服裝 20分(要求服裝大方，得體，較正式)

2﹑自我介紹 30分

3﹑才藝百分百 50分

∴即興節(jié)目

第二環(huán)節(jié)：強手如林

（1）連詞成句（由比賽主辦方提供8個不相關(guān)聯(lián)的詞語，要求選手將這8

個詞連接組成一個場景，形成一段完整的話，語言連貫且大膽有創(chuàng)新）

30分

（2）音樂暢想（主辦方會給每一位選手準備一段詩詞或散文，各位參賽選

手在音樂的背景下有感情的朗讀，可以添加動作）30分

(3)模擬主持（主辦方會提供每一位選手一個話題，要求選手作一現(xiàn)場主持）《限時3分》40分

∴即興節(jié)目

第四環(huán)節(jié)：終極PK

(比賽到達第四環(huán)節(jié)場上僅剩兩名選手，主辦方會提供一個話題，要求兩人辯

論，題目待定)100分

五 獎項設(shè)置 一等獎1名二等獎2名三等獎3名

最佳班級獎（根據(jù)各班級同學(xué)在主持人大賽現(xiàn)場的表現(xiàn)，包括紀律，各班級墻

上裝飾，為自己班同學(xué)加油的氛圍，還有各班級同學(xué)參加本次大賽的積極性）注：每班至少四人參加本次大賽，多者不限。（參賽選手人數(shù)會影響最佳班級獎的最終評

定）

第二篇：主持人大賽活動策劃

主持人大賽策劃書

一、活動目的

本次大賽給廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為我系文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。

二、活動宗旨

校園主持大賽本著發(fā)揮和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，培養(yǎng)當代大學(xué)生的口頭表達能力，促進我系文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我系愛好主持的學(xué)生建立個展示自我的舞臺，充分展現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計系學(xué)子的亮麗風(fēng)采。此次比賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、發(fā)揮自身特長為宗旨，讓同學(xué)們從活躍中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，著力全方位體現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生的風(fēng)采。

三、活動口號：走上舞臺，綻放精彩！

四、活動舉辦單位 藝術(shù)設(shè)計系團委學(xué)生會

五、活動宣傳形式

1、活動前期全面進行宣傳海報并分發(fā)到各班級

2、活動進行時由宣傳部跟蹤報道

3、比賽結(jié)束后及時公布比賽結(jié)果

六：參賽對象：藝術(shù)設(shè)計系大一新生 七：參賽時間：2010年11月3日晚7點 八：參賽地點：

1704教室 九：參賽流程：

1、主持人出場，介紹到場的評委。評委：張梟：孫寶路：柳遷：李鳳嬌

2、選手自我介紹；用簡單的言語介紹自己，要求簡潔精煉，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。

3、模擬支持；以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報，新聞聯(lián)播，娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)，主持能力以及隨機應(yīng)變能力。

4．即興問答；由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。根據(jù)評委提的問題，即時巧妙的回答。5．評委打分

6.主持人宣布獲獎名單及結(jié)語。7.學(xué)生會主席張梟講話

十、活動可能出現(xiàn)的問題及解決方法

1.在賽前召開大會，布置比賽中的各個人員的調(diào)配，讓每個人各負其責(zé)。

2.晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)到場人員不夠的情況（解決方法 : 每個選手都可在自己本班帶 10～15人 , 作為自己的親友團來觀看比賽）。3.晚會可能會由于環(huán)節(jié)太多而導(dǎo)致時間不夠的情況（解決方法 :申請能夠延長時間 , 盡量保證晚會質(zhì)量 , 提高晚會可看度）4。秘書處負責(zé)團委學(xué)生會的成員及選手的簽到 5.保衛(wèi)部負責(zé)整場活動的次序及紀律情況

十一、評比辦法 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1.自我介紹(總 2 分)語言簡潔流暢-----1 介紹個性鮮明 , 幽默新穎-----1 分

2.模擬主持(總 5 分)服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分

形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好------1 分

與觀眾親和力強 , 現(xiàn)場效果良好------2分 風(fēng)格突出 , 特色鮮明------1 分 3.才藝大比拼(總 2 分)特色鮮明 , 符合自己的風(fēng)格------1 分

現(xiàn)場效果------1 分

4.綜合印象(總 1 分)十二、獎項設(shè)置

單項獎 : ?最佳臺風(fēng)獎?、?最受歡迎主持人獎?、?最佳臺風(fēng)獎?、?最具特色獎?

藝術(shù)設(shè)計系團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二〇一〇年十月二十八日

第三篇：主持人大賽活動策劃方案

主持人大賽活動策劃方案

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，接下來是由聘才網(wǎng)小編為大伙整理的主持人活動策劃書，供大家參考。

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學(xué)們一個展示自己的舞臺!

1.由宣傳部負責(zé)做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

展示主持風(fēng)采，閃耀理工舞臺

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：各個班級班長處

4.由學(xué)生會部門女生部，負責(zé)報名工作。

5.參賽須知：

㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡.普通話標準，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。

㈢.臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。

㈣.知識面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強。

㈤.有才藝可以表演。

根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

(一)、初賽

1.自我介紹 30秒

2.自備稿件朗誦 1-2分鐘

(考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復(fù)賽)

(二)、決賽

1.自我介紹 30秒

(要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

2.素質(zhì)表現(xiàn) 2-3分鐘

(參賽選手在短時間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色)

3.才藝展示 2-3分鐘

(在短時間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)

(注：選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽)

4.模擬主持

(選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))

5.記憶猜想

(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現(xiàn)場抽取、待準備30秒后開始作答)

6.最后陳述

(選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會)

1.金話筒獎：一名 證書+80元獎金

銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金

銅話筒獎：三名 證書+40元獎金

2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名

證書+20元獎金

3.其余選手均為優(yōu)秀獎，優(yōu)秀證書

—— 計算機工程學(xué)院

第四篇：主持人大賽策劃

主

持

人

大

賽

策

劃

南通大學(xué)杏林學(xué)院醫(yī)學(xué)部第一團總支學(xué)生分會

一、活動背景

校園藝術(shù)風(fēng)地注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，在濃厚的文藝氛圍中，為了展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向大一大二學(xué)生，舉行“主持人大賽”, 給同學(xué)們一個展示自己的舞臺。

二、活動目的本次活動有利于展現(xiàn)出當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，既可以豐富學(xué)校全體師生課余文化生活，又可以為全體同學(xué)之間的溝通了解提供良好的平臺。主持人大賽也能為同學(xué)們提供一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。

三、活動主題

“校園之聲”主持人大賽——“挑戰(zhàn)金話筒”

四、活動目標

推出主持新人，提升傳播品位。

五、活動開展

1、【活動時間】2014年4月

2、【活動地點】鐘秀校區(qū)主報告廳

3、【活動對象】大一大二學(xué)生

4、【活動前期準備】

a)學(xué)生會宣傳部宣傳，通過海報、學(xué)校廣播臺等方法，力求擴大宣傳規(guī)模，讓更多有主持愿望的同學(xué)知道這個平臺，來到這個平臺。

b)節(jié)目排練，主持人選定

c)制作邀請函，邀請評委進行評選。

d)購買物資，會場布置用品

e)制作主持人報名表，力求前期了解選手的基本情況。

f)申請比賽教室—主報告廳。

5、【活動主要流程】

賽前安排:

1、根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報

名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，使報名的同

學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

2、所有工作人員需提前半個小時到場，布置會場，并安排工作。開場： 舞蹈表演

--主持人登場，由主持人介紹比賽流程、評委人員名單、參賽人員名單。并宣布活動開始。

第一個環(huán)節(jié)——“魅力自薦”：參賽選手自我介紹、一字排開然后按順序自

我介紹，每人1分鐘，最后定位“∧”型。

表演節(jié)目：十佳歌手唱歌（和參賽選手一起唱，為選手們加油打氣）--主持人登場介紹第二個環(huán)節(jié)規(guī)則。

第二個環(huán)節(jié)——“妙語連珠”：自我介紹、即興主持，由評委現(xiàn)場出題，考

驗他們應(yīng)變能力。

表演節(jié)目：舞蹈

（注： 期間評委評分與商量，工作人員統(tǒng)計分數(shù)）

--主持人登場報參賽選手成績并報出淘汰選手，然后介紹第三個環(huán)節(jié)比賽

規(guī)則

第三個環(huán)節(jié)——“我型我秀”：分為3組，第一組以新聞聯(lián)播形式播報，第二組以賑災(zāi)晚會現(xiàn)場形式主持，第三組以外景形式主持，每組選出一位最優(yōu)秀的選手進行最終對決。

主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)——比比繞口令：工作人員將繞口令寫在卡紙上（準備3

到5份）主持人隨機讓觀眾念，一個繞口令請2到

3位觀眾念，能順利念完的送上紀念品一份。

（注： 期間評委評分與商量，工作人員統(tǒng)計分數(shù)）

第四個環(huán)節(jié)——“PK”: 三人進行才藝展示，選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備

自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持。包括 :

新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)，并且評委進行點評，由統(tǒng)計

評委計分高低決定冠亞季軍。

最終確定最具個性主持獎和優(yōu)勝獎，并派代表給他們頒獎。

6、【幕后的人員分工】：

A組：簽到、秩序組

1、秩序—— xxx2、選手的簽到、派發(fā)選手的號碼牌——xxx3、禮儀小姐——模特隊（負責(zé)人 xxx）

4、派發(fā)熒光棒——xxx5、嘉賓簽到——負責(zé)人 xxx

B組：道具組音響設(shè)備必須提前布置好

1、場地布置物資、選手所需物資、評委席物資等——xxx2、伴奏U盤——、（交給xxx）

3、調(diào)音臺——xxx

C組：催場組1、1～5號選手催場——xxx2、6～10號選手催場——xxx3、催場統(tǒng)籌——xxx4、應(yīng)急信息傳遞——xxx

D組：計分組——xxx 學(xué)習(xí)部同學(xué)（3至5人）

做好與評委的溝通、評分表的回收，回收評分方式仍需商量

7、【活動后期工作】進行優(yōu)秀圖片展示，上傳活動詳情至校園網(wǎng)?？偨Y(jié)活動不足，吸取經(jīng)驗。

六、獎品及經(jīng)費預(yù)算

宣傳海報10*4=40元

橫幅40*2=80元

報名表0.1*200=20元

熒光棒50元

舞臺設(shè)計100元

金MIC獎品優(yōu)盤+大筆記本40元及獎狀

銀MIC獎品傘+小筆記本25元及獎狀

銅 MIC獎品普通茶杯15元及獎狀

最具個性主持獎品風(fēng)鈴10元及獎狀

優(yōu)勝獎鑰匙扣若干及獎狀

總計： 690元

七、注意事項

1、如果麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的工作人員要預(yù)先準備麥克風(fēng)，及時更換。

2、音響發(fā)出巨大噪音時，控制后臺人員立即采取措施解決問題。

3、如演出者因某種原因無法及時上臺，主持人應(yīng)適當對順序進行調(diào)整。

4、出現(xiàn)冷場時要調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

5、注意維持現(xiàn)場觀眾秩序。

第五篇：主持人大賽策劃

新疆財經(jīng)大學(xué)第五屆魅力之星主

持人大賽策劃

一． 大賽說明

活動全稱：新疆財經(jīng)大學(xué)第五屆魅力之星主持人大賽

活動口號： 給我麥克風(fēng)，震動全世界

活動對象：在校大一，大二全體熱愛主持的同學(xué)

活動目的：新疆財經(jīng)大學(xué)每年一度的主持人大賽是通過比賽形式給廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，一次鍛煉并提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，現(xiàn)一個與眾不同的主持人大賽，我們會真實，精彩的精神給大家一個完美的舞臺！

二． 活動內(nèi)容

1.宣傳：

（1）宣傳時間：2010年4月6日至4月11日

（2）宣傳形式：校網(wǎng)站，校廣播電臺，海報，橫幅，宣傳單等。

2.報名：

（1）報名時間：2010年4月6日至4月11日

（2）報名方式：每院推選一至兩名選手，另會在餐飲廣場設(shè)報名點。

(3)參賽方式：面對大一大二全體學(xué)生，已填報名表的方式來參加。

（4）參賽時間：

初賽：2010年4月11日（星期天）晚8：00； 地點：餐飲廣場三樓

復(fù)賽：2010年4月14日（周三）晚8：00 ；地點：信息化中心學(xué)術(shù)報告廳

決賽：2010年4月21日（周三）晚8：00 ；地點：校俱樂部

3.活動形式

大賽分為初賽，復(fù)賽，決賽三場，初賽和復(fù)賽用淘汰形式，主要考察選手基本素質(zhì)，形象素質(zhì)，普通話等方面的能力。決賽約15名選手參加，主要考察各方面綜合素質(zhì)。

4.活動流程

初賽

初賽進程：所有選手分組，每組有10名參賽選手。每位選手有三分鐘的時間，在第一位選手上臺時第二位選手做準備。

初賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹（一分鐘）

（2）文字朗讀（兩分鐘）

復(fù)賽

復(fù)賽進程：進入復(fù)賽的選手進行分組。每位選手有四分鐘時間。

復(fù)賽環(huán)節(jié)：

（1）才藝展示（約兩分鐘）

（2）情景表演（約兩分鐘）

注：在第一位選手結(jié)束自己的才藝展示之后以抽簽的形式來選自己所演的情景表演題，在第二位選手結(jié)束才藝展示之后一號選手演情景表演。

決賽

〈1〉大賽流程

（1）開場舞

（2）

（3）

（4）

（5）主持人開場介紹決賽晉級的選手 介紹評為 比賽正式開始 評為點評，同時進行評分

（6）頒獎大賽結(jié)束

〈2〉大賽環(huán)節(jié)

（1）選手集體DV播放

賽前有主辦方負責(zé)為選手們拍攝DV，突出友誼第一比賽第二的精神。

（2）印象大比拼

每位選手有三分鐘時間。（一分鐘自我介紹，兩分鐘才藝展示）

（3）技術(shù)大比拼

以抽簽的形式來抽題，有五大題類

1.時事考驗——現(xiàn)場評委給選手出題，選手現(xiàn)場回答（約兩分鐘）

2.電影仿聲——放一部電影，將原聲去掉，有選手配音，給部分臺詞（約三分鐘）

3.現(xiàn)場主持——按規(guī)定的場景現(xiàn)場主持節(jié)目。兩個人搭配，由抽簽決定要和誰一組，并抽簽決定主持內(nèi)容（約五分鐘）

4.新聞播報點——模仿新聞主持，播報新聞，隨時插播新聞，在出題組給出新聞之前，由主持人自己擬定自己播報的新聞，選手抽到的題目要有缺陷：如沒有標題，字跡模糊，語句不通等。

5.現(xiàn)場緊急事件大PK——模擬街邊主持，應(yīng)對突發(fā)狀況，當主持人現(xiàn)場主持時，由幕后工作著沖上臺，對其進行搗亂（謾罵，詆毀或主持人對其采訪不合作等）

1.你爭我奪

根據(jù)人數(shù)平均分組；每組八道題，搶答，看誰答對得多，此分加入綜合考評分。

三． 評分

1.評分細則

（1）本次評選活動堅持公正，公平，公開的評分原則，成立專業(yè)評委組為選手進行評分。

(2)評選活動貫穿于初賽，復(fù)賽，決賽的全過程。

（3）選手在參賽過程中如違反評選活動規(guī)定，情節(jié)嚴重者取消參賽資格。

（4）參賽選手的個人總分20分（附加分外），評分內(nèi)容為形象，氣質(zhì)，口才，臺風(fēng)，衣著，舞臺表現(xiàn)力等。評為根據(jù)選手綜合情況進行評分。

（5）評分方式

每位參賽選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，一個最低分，取另幾位評委的平均分，如有選手成績相同，則按小數(shù)點以后的成績評分。（評委打分允許小數(shù)點后兩位）

2.評分標準：

語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小合適，口齒伶俐，語速適中（2分）整體感覺——衣著形象長相當代大學(xué)生風(fēng)貌（2分）

臨場發(fā)揮——及時有效地表達（2分）

創(chuàng)意體現(xiàn)——是否能贏得觀眾喜歡（1分）

時間控制——在時間限定內(nèi)完成規(guī)定項目（2分）

主題傾向——在現(xiàn)場主持中有正確的主題傾向（1分）

語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力（3分）

印象分（3分）

技術(shù)分（4分）

附加分——由搶答環(huán)節(jié)計分（5分）

四．評獎方法

一等獎（1名）

二等獎（2名）

三等獎（3名）

優(yōu)秀獎（5名）

最佳臺風(fēng)獎（1名）

最佳人氣獎(1名)

最佳氣質(zhì)獎（1名）

最佳潛力將（1名）

五．分工

1.宣傳部：活動前期宣傳，后期發(fā)稿，準備海報，橫幅。寫宣傳詞，會場負責(zé)拍照，錄像。

2.辦公室：制作報名表格，大賽過程中各項費用清算，報銷，監(jiān)督支出的合理性。制作評分表。

3.文藝部：負責(zé)整個大賽前后工作，策劃，選手DV播放，現(xiàn)場燈光，聲效，調(diào)度程序，賽場負責(zé)計分計時。

特勤組，紀檢部：負責(zé)賽場紀律，觀眾入場，退場，拉橫幅，搬道具。女生部：禮儀迎送嘉賓，評為，頒獎。

六．主辦單位

新疆財經(jīng)大學(xué)校團委

新疆財經(jīng)大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會

七．經(jīng)費預(yù)算

1.獎杯（冠，亞，季軍）250 元

2.獎狀，評委紀念品150元

3.礦泉水，決賽評委飲料100元

4.打印及各種文具50元

5.決賽背景100元

合計650元

新疆財經(jīng)大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會文藝部

2010年4月3日