第一篇：秘書技能大賽策劃書

秘書協(xié)會文化巡禮月

活

動

策

劃

書

漳州職業(yè)技術學院秘書技能競賽策劃書

一、主辦單位：教務處、院團委

二、承辦單位：人文社科系與藝術系、院秘書協(xié)會

三、競賽宗旨：

1、為進一步深化職業(yè)教育教學改革，全面提高秘書從業(yè)人員的職業(yè)

素質和技能水平，加快秘書與人才的培養(yǎng)和選拔，積極推進高職高專院校秘書專業(yè)建設和人才培養(yǎng)模式的改革與發(fā)展，推進秘書職業(yè)化和準入機制發(fā)展進程，展示職業(yè)院校學生積極向上、奮發(fā)進取的精神風采和熟練的職業(yè)技能。

四、參賽對象：

全院學生，各系參賽人數最多不超過3名，社科系參賽人數最多

不超過10名。

五、競賽時間：

（一）初賽：2013年3月xx號下午2：30分在敬業(yè)樓c棟一

樓，由社科系老師篩選

（二）決賽：2013年4月xx號晚上7點(由學校安排簡體的時間

而定)

六、競賽地點：簡體2、1、2、3、4、參賽內容及方式：

禮儀展示

進入決賽的12名參賽選手以抽簽的形式分成3組，每組4人。分3組比賽，每組的4位參賽選手分別進行自我介紹、個人答題。所有選手完成自我介紹及個人答題后進行一場現場的觀眾搶答環(huán)節(jié)（回答正確將獲得豐厚獎品獎勵）

5、12名選手分別以小組的形式進行情景劇表演。6、12名選手分別展示個人才藝。

八、評分標準：

（一）儀容、儀表、儀態(tài)展示（10%）

（二）自我介紹（20%）

（三）PPT制作（5%）

（四）現場抽題作答秘書綜合技能相關知識，考核的內容主要是以秘書工

作、秘書實務相關內容為主（30%）

（五）情景劇表演（20%）

（六）才藝展示（15%）

九、評分辦法:

三位評委按評分標準現場打分，然后累計各位評委的分數，取其

平均分得出該選手的最后得分（百分制）。比賽結束后，評分結果由評委主任委員審定簽名，然后公布各位選手的最后成績和名次。

十、注意事項

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，講文明、講禮貌、講團結。若對比賽存有疑義，應在當天向競賽組委會仲裁小組提出書面陳述，不得在現場起哄，影響比賽。若經工作人員勸阻無效，可以逐出賽場。

2、比賽前半小時選手必須到場抽簽，遲到30分鐘取消比賽資格。參賽選手必須攜帶身份證或學生證，以備檢查。

3選手須按指定的時間和地點進行登記檢錄，檢錄不到即取消比賽資格。

4、比賽過程中獲比賽后發(fā)現問題，應由領隊在當天向競賽組委會仲裁小組提出書面陳述。領隊、指導教師、選手不得與競賽工作人員直接交涉。

5、本次競賽嚴格資格審查，嚴禁弄虛作假、冒名頂替。其它未盡事宜，將在比賽前向各參賽隊做進一步說明。

十一、簡體舞臺使用注意事項

3、在簡體舉辦活動至少要彩排三次，其中必須有一次在簡體上，簡體彩

排也需申請。

4、把節(jié)目所需的配樂以選手出場為順序刻成光盤，并安排一名專門負責

光盤播放的人員配合協(xié)助音響組人員播放音樂。同時也需跟簡體老師作好協(xié)商。

5、事先安排好兩名催臺人員，提醒選手及時上場；多名現場分數統(tǒng)計人

員，及時將分數統(tǒng)計出來；多名現場秩序維護人員；多名準備道具人員；專門拍照及錄像人員。

6、事先調查清楚到場的觀眾及評委嘉賓的大概人數，設計好座位的布

置。在比賽當天下午就要布置要現場。

7、事先確定選手所需道具及其擺放，讓道具組人員跟進。

8、事先確定選手每個環(huán)節(jié)需要多少話筒，并跟音響組做好溝通配合。并

做好使用投影儀的準備。

9、事先讓選手明確自己的出場順序及主持人必須得熟悉比賽的流程。

10、比賽現場會分發(fā)拍拍手等物品，要提醒觀眾記得返還。

11、事先準備好評分表，并讓老師熟悉評分流程。

12、依據比賽當天的天氣，可咨詢老師是否需要蚊香或小電風扇之類的物品。

13、要準備好足夠的水，并安排人員照顧評委及外界幫助我們的人員

（如 禮儀展示人員）

14、控制好整場比賽及每個環(huán)節(jié)的時間。

十二、獎項設置

一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

十三、經費預算：共計757

將于3月份時待定。拉到贊助，需申請的金額就少，沒拉到，以上所有的金額數目都需申請。

十四、未盡事宜，另行通知。

因本活動于下學期舉行、策劃因此可能到時有所改動、敬請諒解。、社科系學生會、院秘書協(xié)會

2013年01月03號

第二篇：秘書技能職業(yè)大賽策劃書

秘書技能職業(yè)大賽策劃書

知行合一自強不息

一、主題：青春飛揚，展秘書風采

二、活動背景及目的隨著社會的發(fā)展，國際化、規(guī)范化和專業(yè)化的要求越來越強，對秘書從業(yè)人員的要求也在不斷提高。為了適應秘書專業(yè)的市場需求，進一步提高學生的職業(yè)技能與就業(yè)能力，激勵學生進行秘書職業(yè)基本技能訓練，適應社會對秘書專業(yè)人才的需求，特舉辦本次秘書技能大賽。本次活動將通過進行多樣化的秘書技能比賽，鍛煉和檢驗學生秘書實務“實戰(zhàn)”能力，加快專業(yè)技能培養(yǎng)，增強學生的秘書綜合素質和能力，推動技能型人才隊伍的整體發(fā)展，進一步促進校園文化建設。

三、主辦單位：蘇州市職業(yè)大學管理工程系

承辦單位：系團委、學生會，秘書教研室、秘書協(xié)會

四、活動對象

09涉外秘書（對）

09法律文秘（對）

09行政管理

五、評委

管理系文秘教研室老師

管理系合作公司領導數名

六、活動時間：2011年9月23日14：00—16：00

七、活動地點：疏香樓4區(qū)10

4八、比賽內容說明：

技能大賽以班級名義參賽，各班根據比賽需要自己分工，盡量全班參與。每個班級選出一個小組，每個小組自己命名，自選主題，進行秘書工作情景模擬。選擇的情景可以是秘書職業(yè)技能中正確的情景再現，也可以是錯誤的情景再現，各組應該充分準備，認真理解題目，切中主題，要求對情景的細分，即仔細到每一個秘書職業(yè)技能的細節(jié)，積極考慮各種突發(fā)事件；情景模擬時，應該避免冷場，應該準備應急預案。

九、比賽流程

（一）前期準備階段（8月29日---9月19日）

1.報名時間、地點、聯系人及聯系號碼

（1）報名時間：8月29日---9月3日

（2）報名地點：教學樓大廳前

（3）報名對象：文秘專業(yè)同學

（4）聯系人及聯系號碼：

2、參賽要求：

（1）熟悉秘書專業(yè)知識；

（2）具備一定的寫作能力、語言表達能力和計算機操作應用能力；

（3）自備秘書職業(yè)服裝及所需道具；

（4）有一定特長。

3、競賽所需設備和工具

臺簽、鮮花、簽到表、嘉賓獨特的簽名形式、指示牌、音響設備、話筒、錄音筆、數碼照相機

（二）現場流程：

1、準備階段

（1）禮儀小姐列隊歡迎

（2）選手入場簽到將伴奏帶交給服務臺（3）禮儀小姐導引評委和嘉賓入座

2、開場階段（1）開場音樂

（2）主持人開場白并介紹評委和嘉賓

3、競賽表演階段

（1）提前一周抽簽決定比賽的順序(2)正式比賽

績。

(3)評委評分(4)老師點評

4、主持人公布名次及頒發(fā)獎品

5、結束

十、人員安排

總負責人： 主持人：禮儀組： 主要職責：

1、負責引導嘉賓到簽名處簽名，引導嘉賓入座

2、頒獎時，負責頒獎的獎品，作為頒獎禮儀小姐

3、負責組委會交辦的其它工作 秘書組： 主要職責：

1、負責搜集整理此次活動的所有資料，及時存檔

2、負責競賽現場資料的發(fā)放

3、負責撰寫活動新聞稿件

4、完成組委會交辦的其他工作 宣傳組： 主要職責：

1、負責聯系、協(xié)調、接待學校相關媒體人員。

2、負責各種海報、橫幅的制作、張貼，以及對競賽氛圍的營造

3、負責競賽宣傳報道資料的收集、整理、和匯總

4、負責現場競賽的攝像及光碟制作

5、完成組委會交辦的其他工作 競賽組： 主要職責：

1、負責參賽選手前所有工作的安排（1）比賽順序的確定

（2）參賽的說明及注意事項（3）節(jié)目進程的監(jiān)督（4）確定節(jié)目的出場順序（5）其他相關工作

2、負責有關節(jié)目的所有工作

3、完成組委會交辦的其他工作 統(tǒng)分組： 主要職責：

1、負責聯系評委

2、負責聯系嘉賓

3、負責平分單的制作和發(fā)放

4、負責統(tǒng)計分數

5、完成組委會交辦的其他工作 后勤保衛(wèi)組： 主要職責：

1、負責各種禮品、物品的采購

2、負責競賽現場的布置（要提前準備）

3、負責競賽現場秩序正常

4、完成組委會交辦的其他工作

十一、評分標準：

秘書禮儀分20分（服裝得體、言談舉止符合秘書禮儀要求）隊員演示分20分（臺風較好、咬音吐字標準、整體表達效果好）情景模擬內容分30分（內容充實、能表達秘書工作的性質和內涵）內容點評分20分（對所表現的內容理解正確，分析在理）

團隊合作分10分（小組成員能夠很好的配合有效率地完成工作）

十二、獎項設置

1、個人獎：最佳人氣獎

最佳形象獎 最具潛質獎 最佳寫作獎

2、團隊將：以綜合得分高低排名，決出團體一等獎，二等獎，三等獎

十二、大賽注意事項

（一）參賽選手應嚴格遵守比賽賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，各選手之間應團結友好，避免各種矛盾發(fā)生。

（二）比賽期間，任何人不能以任何方式對選手進行暗示或提醒。

（三）賽場除現場評委、賽場配備的工作人員以外，其他人員未經許可不得進入競賽現場，不得干擾評委工作。

（四）決賽過程中如有突發(fā)事故（例如：機器故障），必須經評委老師確認后方能中斷競賽，故障中斷時間不計；否則后果自負。比賽過程中或比賽后發(fā)現問題，應由輔導員向評委提出陳述，選手不得與評委直接交涉。

第三篇：秘書技能大賽心得體會

凡事，不平凡

——參加秘書技能大賽有感

很感謝學院能為我們提供這一個展示自我的平臺，也很榮幸能參加學院的這次秘書技能大賽。這次比賽受到了我院人文系教師和文秘類專業(yè)學生的重視，我院一共有87名同學報名。比賽分為三個環(huán)節(jié)，即理論基礎知識、辦公技能操作、即興演講，共進行了兩天。

各班下發(fā)參加這次比賽的通知時，我根本不敢報名，因為對我沒有一項擅長的，以自己的能力去比賽就是去“打醬油”，可能花費了時間精力，還一無所獲。記得有人說過，不要讓每一次比賽，對于你來說，都是決賽，我總感覺自己就是這樣的一個人。以前雖然也參加過很多比賽和活動，但很多都以失敗告終，只是和團隊一起，我才會有信心。后來，在老師和同學的鼓勵下，抱著試一試的態(tài)度報名參加了，重在參與，不去嘗試怎會知道。并且，不要給自己找借口，沒有做好充分的準備，學習本專業(yè)快兩年了，不是每時每刻都在準備著嗎？

參加這次比賽，讓我受益匪淺。每個參加到其中的同學都是非常優(yōu)秀的，其實我們應該抓住每一次機會，鍛煉自己。這個社會充滿激烈的競爭，但我們首先要敢跟自己比，自己的昨天與今天，自己的過去與現在。至少，我們對文秘工作的理解和認識加深了，從簡單的對秘書職業(yè)的認知，到深入對秘書日常事務的了解。同時，也檢查了我們自己，知道自己有哪些缺點和不足。在這次比賽中，我深感自己在禮儀和口語表達方面有所欠缺。

結合我自身的經歷，我認為學習文秘類專業(yè)的方法很多，但主要就是學好理論基礎知識和實踐操作技能。

首先，掌握基本的理論知識。但我個人所謂的掌握，并不是指考試的時候去的良好的成績，而是真正知道秘書工作的 “三辦”究竟要怎么去做。它作為我們以后工作的一個理論指導，是前人經驗的積累和總結。理論的學習很枯燥，很繁瑣，需要磨礪我們的耐心。

其次，真正的去實踐非常很重要。因為將來領導是看我們親自動手怎么做，而不是問我們應該怎么做。不論什么事，都是還說起來比真正去做要困難很多。就比如這一次比賽，做準備工作的老師們也是付出了很多努力的。實踐的方法和途徑有許多，不能只局限于老師安排的短期的頂崗實習。因為文秘要求的是綜合能力，是“一超多能”的雜家。

我們學校是一個校園文化非常豐富的學校，各種社團活動，比賽非常多，我們都可以找自己感興趣的去嘗試，在這一個階段，成敗并不重要，重要的是要讓自己成長。對參加活動和比賽，不要有功利，一心就想著一定要得獎，或者可以加綜合量化分，其實很多事都是水到渠成的。我曾參加過大學生風采辯論賽，主題為“大學生畢業(yè)后是否應該到鄉(xiāng)下工作”，作為反方最終我們輸了，可是我卻因為準備那次比賽，了解了很多國家對大學生到鄉(xiāng)下就業(yè)的政策等等。理論知道的再多，依舊不會排座次，不會使用印章，那也無濟于事。

也許現在很多人都迷茫，我也一樣。因為我們看到，身邊的同學，有的能歌善舞，有的自學英語以外的其他語言，有的隊電影很有研究，有的對網絡技術了如指掌??而自己好像什么都不會。正如古人說的，“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。每個人都有他的路，每條路都有可能是正確的，人的不幸在于他們不想走自己的那條路，總想走別人的路。我們不能盲目的羨慕別人，其實自己也是風景。只是走的路不同，生活就是這樣，平平淡淡才是真，寧靜才能致遠。做好自己，嚴于律己，寬于待人，不要給自己找借口。我們也要多發(fā)展自己的興趣愛好，所謂藝多不壓身，不斷地學習和更新自己。

也要和同學、朋友多交流，他們會給我們很多勇氣和指導。誰說每天都一樣，每天多一點新的嘗試，只有平凡的人，沒有平凡的人生。相信，凡事，不平凡；相信，越努力，越幸運。

第四篇：技能大賽策劃書

公共管理學院

第五屆“公信管技能大賽”策劃書

一、活動簡介

為活躍校園文化氣氛，豐富同學們的課余生活，展現同學們的個人風采，特舉行本次技能大賽。該活動作為我院的特色品牌活動在于對學生進行思維認知與綜合素質的測評，檢驗同學們的學習效果和老師們的教學成效。勵練能力、交流技藝、超越自我、勇攀高峰。

二、活動主題

三、活動時間

四、活動地點

五、參賽須知

1、此次活動只限公共管理學院2011、2012級同學參加

2、初賽和復賽由參賽班級自主組織完成3、各參賽者應仔細閱讀本次技能大賽方案及規(guī)則，熟悉有關賽程安排

4、參賽者應遵守比賽紀律和比賽規(guī)則，服從工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見，應于賽后與相關組織人員溝通

5、參賽者請?zhí)崆暗竭_比賽現場，以便于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排以及比賽的順利進行

6、各班同學觀看比賽時應遵守現場次序，所有影響比賽正常進行的行為，主辦方都有權阻止或要求其離開現場

六、前期準備

1、確定主題

2、確定活動人員

參賽者

主持人

組織人員

評委

負責人

3、確定評分標準

七、比賽形式和規(guī)則

八、活動開展

1、現場布置:

由各班自己布置

2、入場:

各班班委維持秩序

3、準備：

活動負責人對晚會節(jié)目做最后核查,檢查相關事宜。

九、主辦方

公共管理學院

十、注意事項

1、動前做好充分的準備工作，布置現場要及時到位

2、之一現場的秩序

3、活動中班委協(xié)調合作

4、后期注意總結經驗整理材料，討論活動中出現的問題，及時聽取意見和建議，及時解決問題。

公共管理學院學生會2014年2月12日

第五篇：秘書職業(yè)技能大賽策劃書

秘書職業(yè)技能大賽策劃書

一、活動主題：匯報成果，展示風采

二、活動目的：以賽代訓，展現秘書專業(yè)學生的綜合素質及個人風采。經過三年了學習與實訓，學生將成果匯報給學校、老師和自己。

三、活動宣傳：

1、在校外焦點位置設立橫幅標志及開展的活動標語。

2、海報宣傳：活動宣傳單和海報將在我校內宣傳欄和公寓宣傳欄內張貼。

3、媒體宣傳：學校論壇內發(fā)表信息。

四、參賽選手：09涉外商務秘書、09法律文秘、09行政管理。

五、比賽內容：主要從六個方面組織比賽：中英文寫作能力、中英文演講、團隊風采展示、才藝表演、計算機操作能力。比賽的形勢有各班自行選擇。

六：比賽形式：本次大賽歷時三周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動,敬請大家關注！大賽分為初賽、決賽兩個階段。

（一）初賽

時間：2011年9月5日-2011年9月9日

地點：各班級自定

備注：初賽是各班級內部的選拔，具體的組織有各班級班委負責。

（二）決賽

時間：2011年9月23日18點

地點：疏香樓4區(qū)10

4評委：系領導、各公司總經理

具體流程：1.主持人致開幕詞，介紹嘉賓及評委。

2.比賽開始。

3.嘉賓頒獎，發(fā)言總結。

4.活動結束。

七：活動人員安排：

1.總策劃：（1-3人）策劃書被選定的同學，指派兩名助理，協(xié)助工作。

2.主持人：兩名女生，兩名男生（由學生擔任）

3.流動人員：（8-10人）核心任務是在賽事期間分布在會場的各個角落，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等，保證賽事取得圓滿成功。

4.催場人員：（1-3人）負責演員節(jié)目的進行和主持人的聯絡工作，保證節(jié)目的連貫，如果有節(jié)目不能正常進行，應該立即向總策劃和主持人報告，以保證節(jié)目的順利進行。

5.接待員：（1-8人）負責簽到、接待入會觀看學生及領導，發(fā)水等。

6.場務員：（4-6人）主要是在活動過程中幫助演員搬道具，為會場的領導和贊助商提供服務。

7.設控人員：（2-3人）主要負責設備的安裝、調試和活動中的設備控制。

八、獎項設置：

1、個人獎：

一等獎一名，洗發(fā)產品一套、榮譽證書

二等獎一名，洗發(fā)水一瓶、榮譽證書

三等獎一名，日常用品一套、精美卡片、榮譽證書 優(yōu)秀獎三名，日常用品一套、榮譽證書

單項獎（最佳才藝、臺風、媒體演示）各一名，洗發(fā)水一瓶 榮譽證書。

2、團隊將：

最佳團隊獎，精美筆記本10本、精美卡片20張

九、秘書技能大賽報價表