第一篇:主持人風采展示大賽流程1
主持人風采展示大賽流程
一、大賽名稱
“主持人風采展示大賽”
二、邀請嘉賓
風景園林學院石洪禮院長、豁澤春副書記書記、團總支部書記07、08級政治輔導員馮春艷老師、09級輔導員曹志偉老師、10級輔導員蔡園園老師
特別邀請的嘉賓評委是傳媒與藝術(shù)學院播音主持專業(yè)的老師。
三、活動流程
一、賽前安排:
(一)決賽時間:3月16日(周三)
(二)決賽地點:B座報告廳
(三)決賽評委:各班推薦評委及邀請嘉賓
二、決賽流程:
(一)第一環(huán)節(jié),開場環(huán)節(jié)
(1)開場舞
(2)主持人介紹到場嘉賓,宣布比賽開始。
(二)第二環(huán)節(jié),比賽環(huán)節(jié)
(1)選手亮相環(huán)節(jié)
選手以流水線的形式逐一亮相,主持人介紹選手的個人信息。(10分鐘)(印象分10分)
(2)才藝展示環(huán)節(jié)
選手由主持人報名而逐一上臺進行(逐一進行以下的選手答題和模擬主持環(huán)節(jié))(10-15分鐘/人)
(3)選手答題環(huán)節(jié)
1、必答題
2、互動題
3、選擇十個數(shù)字的答題連接(其中每個數(shù)字三個題,有一題可以求助現(xiàn)場親友團)
(4)模擬主持
(三)第三環(huán)節(jié),頒獎環(huán)節(jié)
(1)節(jié)目表演
(2)現(xiàn)場嘉賓評委點評
(3)主持人宣布獲獎名次并且頒獎
1、最佳風采獎的獲得者:有請10級輔導員蔡圓圓老師頒獎
2、銅話筒獎的獲得者:有請09級輔導員曹志偉老師頒獎
3、銀話筒獎的獲得者:有請團總支書記馮春艷老師頒獎
4、金話筒獎的獲得者:有請黨總支書記豁澤春書記頒獎
四、獎項設(shè)置
1.金話筒獎:一名
銀話筒獎:一名
銅話筒獎:一名
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
3.其余選手均為優(yōu)秀獎
4.獲獎選手將成為院校各大小活動預備主持人
風景園林學院團總支學生會辦公室
2011年3月3日
(一)預選賽
1.預選賽時間:3月14日(周一)
2.預選賽地點:C105
3.預選賽評委:各部長及邀請嘉賓
4.預選賽流程:
(1)選手限時一分鐘自我介紹
(2)規(guī)定主持稿的朗讀
(3)繞口令
5.預選賽結(jié)果:通過海選,確定 8-10名晉級選手
(初賽結(jié)束后,將請嘉賓及禮儀隊的成員會對晉級的選手進行培訓,主要是儀表、姿態(tài)和氣質(zhì)的培訓)
第二篇:主持人風采展示大賽策劃書
主持人風采展示大賽
一.活動主題:揚我主持風采 閃耀夢想舞臺
二.活動目的:為了豐富大學生的課外生活,營造良好的大學氛圍,拓展大學生綜合能力,也為了展示我理工大學子的風采,培養(yǎng)具有優(yōu)秀主持能力的主持人。我自動化學院心協(xié)決定舉辦此次主持人風采展示大賽。
三.活動時間:4月中旬
四.活動地點:西院工會
五.參賽人員:自動化學院10級、11級、12級全體學生
六.工作人員:自動化心理素質(zhì)拓展協(xié)會
七.活動獎項設(shè)置(重點宣傳)
1.與我校著名的雷五明老師零距離接觸,專程為你答疑解惑,規(guī)劃美好職業(yè)生涯,明晰人生職場方向。
2.第一名將獲得暢享大餐機會:西餐中餐東南亞菜品任你吃
3.前三名將會由心協(xié)出資拍攝宣傳短片,在心協(xié)官方微博,展示真我風采
八.活動流程
前期準備:前期海報宣傳,在各班級的通知宣傳(宣傳部)報名表的發(fā)放(人事部)
會場布置(心協(xié)全體成員)
事前準備好比賽所需的題目材料等(策劃部)
事先預約好評委(人事部)
初賽流程的短片及照片記錄(宣傳部)
1.自我介紹,一分鐘為限
2.字詞的精讀
3.繞口令考驗
4.二選一:可自備詩詞篇章也可選讀大賽提供的題目,若自備,必須為脫離文稿朗誦。
5.情景表演:參賽人員隨機抽取比賽題目,根據(jù)場景自由發(fā)揮,表演要求大方得體,有感染力。
復賽:
初賽將根據(jù)比賽成績選拔出十名優(yōu)勝者進入復賽,賽前十人將隨機抽取自己的題目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等各種主持類型。參賽人員將根據(jù)題目做一段PPt、電子書、視頻剪輯等來作為自己的演示作品??烧埲藥椭谱鱌Pt等,但最終的演講環(huán)節(jié)必須是本人。
1.開場白:簡短介紹自己、自己將要展示的作品、以及活躍氣氛。時限2分鐘
2.主持環(huán)節(jié)開始,參賽選手要把握住自己所選參賽類型的特點,同時注意帶動現(xiàn)場氣氛。時限5分鐘
3.評委和觀眾提問環(huán)節(jié)
九.比賽結(jié)束后期安排
1.主持人宣讀比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎證書
2.主持人宣布比賽結(jié)束,同學們有秩序退場
3.心協(xié)成員收拾打掃比賽場地
十.活動器材
宣傳板、橫幅、氣球、打分表等
十一.注意事項
1.各部門分工明確且配合默契
2.注意整個比賽過程的有序性
3.組織人員應(yīng)對突發(fā)事件,主持人比賽的主持人要特別注意緩和冷場氣氛
自動化學院2013年3月日
第三篇:主持人風采大賽比賽具體流程
初賽具體流程
第一環(huán)節(jié):自我介紹(不得超過2分鐘)
個性登場,并以其獨特的方式做自我介紹,要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。
第二環(huán)節(jié):才藝表演(不得超過3分鐘)
選手在短時間內(nèi)展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如話劇、小品、相聲、唱歌,跳舞等,能吸引觀眾的眼球。
(注:選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各組選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面)第三環(huán)節(jié):模擬主持(3-5分鐘)
1.情景主持
各參賽選手根據(jù)準備好的一段材料做一檔電視節(jié)目為載體節(jié)目,在新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類、少兒節(jié)目、動物類、軍事類等之間任選其一,形式不定,也可以自己獨創(chuàng)一檔節(jié)目形態(tài)。
2.妙語連珠
選手從題庫中抽取一道題,在短時間內(nèi)將所給的幾個詞語組成一段話,考驗選手臨場的反應(yīng)能力及組織語言的能力。
決賽具體流程:
(1)主持人致開場白,并介紹到場嘉賓及評委
(2)閃亮新主播
全體選手登場走秀,期間由主持人對選手作簡短的介紹(稿件由選手自行準備)并進行才藝展示。每人時間不得超過3分鐘。
評委根據(jù)選手亮相風采評分。
(3)模擬主持
按照抽簽順序,選手根據(jù)自己事先準備的情景進行現(xiàn)場模擬主持,允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,展現(xiàn)出自己的風格和特色。時間不得超過3分鐘。
(4)隨機應(yīng)變秀
將準備10組不同主持場景做成數(shù)字題簽展示在大屏幕上,可以包括:新年晚會現(xiàn)場,娛樂新聞現(xiàn)場,體育評論現(xiàn)場,名人采訪現(xiàn)場,少兒節(jié)目現(xiàn)場,辯論賽現(xiàn)場,旅游咨詢現(xiàn)場,熱點聚焦現(xiàn)場,重大災情現(xiàn)場,天氣預報現(xiàn)場,新聞播報現(xiàn)場,群眾選秀現(xiàn)場,電視廣告現(xiàn)場等。由選手選擇數(shù)字,點擊圖片播放后,由選手根據(jù)所給場景繼續(xù)進行現(xiàn)場主持。
評委根據(jù)選手表現(xiàn)評分。結(jié)合前兩輪的成績淘汰5名選手,進入待定區(qū)。
(5)詞語拓展
待定的5名選手,將隨機抽選一組詞語進行拓展。根據(jù)表現(xiàn)由評委商量決定一名晉級選手。其余4名選手為優(yōu)秀獎選手。
(6)全能金話筒
將事先準備好的題目類別展現(xiàn)至大屏幕,可以包括:歷史,政治,經(jīng)濟,文化,體育等內(nèi)容。6名選手挑選自己所熟悉的領(lǐng)域選擇問題進行回答,展現(xiàn)自己廣闊的視野和豐富的知識積累。評委根據(jù)選手回答問題的正確率進行評分。
第四篇:主持人風采展示感想
主持人風采展示的感想
在我很小的時候,做一名主持人是我的夢想,我很喜歡站在舞臺上的感覺,燈光、音響、掌聲以及觀眾矚目的目光都讓我更加的自信。這學期秘書禮儀課給了我們機會,讓我們能在舞臺上展現(xiàn)自己,我很開心。
為了讓這次主持更加精彩,我們做了許多的努力,在網(wǎng)上找適合的稿子,修改稿子,熟悉稿子,做PPT,準備道具,音樂,服裝。需要的我們都整理好了,只等著那天的表演了。到了表演當天,很多人都比較緊張,我也不例外,但是真正站上舞臺時,卻很輕松,自信了,因為我并沒有把它當做是一堂考試,而是一次展現(xiàn)自己的主持秀,并且我不斷的告訴自己,我不能緊張,而應(yīng)該享受這個過程給大家?guī)淼目鞓?。就這樣我們這次主持受到了老師和同學的贊揚,我們也很開心,俗話說的好有付出就會有回報啊。
這次能取得這樣的效果,主要是我們在課前做了比較充足的準備,比如PPT,服裝,道具,各種細節(jié)我們都考慮到了,其次是我們的主持比較有創(chuàng)意,有新意。最后就是我們倆主持配合的比較默契,并能調(diào)動大家的氣氛,讓整個主持環(huán)節(jié)達到了高潮,同時我們主持人心理素質(zhì)比較好,沒有太拘謹,沒有把它當成任務(wù)來完成,而是帶著享受的心情去做。其實在這其中也有很多不足,比如主持時忘詞,有些材料準備的不夠充足,環(huán)節(jié)有點簡單等。
經(jīng)過這一次的活動,讓我更加了解了自己的優(yōu)缺點,讓我認清了自己以后努力的方向,我會繼續(xù)加油的!
第五篇:主持人風采大賽
主持人風采大賽策劃書
活動主旨:
秀出大學生的風采,展現(xiàn)青春活力。以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術(shù)節(jié)等大型活動做準備。
一、活動名稱:XX杯主持人風采大賽
二、比賽時間:2011年X月X日X時
三、比賽地點:教學樓XXXX
四、報名時間:x月X日到X月X日。X日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,一張生活照片(電子版)及自我介紹短片PPT傳給郵箱:XXXXXX
五、賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手,進入第三環(huán)節(jié),爭奪最后獎項。
六、獎項設(shè)置:金牌:1名,銀牌:1名,銅牌:1名;十佳主持人10名。單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
大賽組織程序:比賽分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現(xiàn)自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。
注意:此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。
第二環(huán)節(jié):實力比拼(3分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯(lián)句整篇??疾爝x手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀??疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。
第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)
各參賽選手根據(jù)自己的主持風格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求:風格獨特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識,可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節(jié)目內(nèi)容上(如經(jīng)濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
主持人風采大賽評分細則
項目
滿分
要求
我行我秀
語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現(xiàn)給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。
儀表端莊大方,舞臺表現(xiàn)力及感染力強,文藝才能充分發(fā)揮,充分展現(xiàn)自我風采。著裝、形象、氣質(zhì)各5分,才藝表演15分。
實力比拼
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯(lián)句整篇??疾爝x手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。
第二題為繞口令秀??疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。模擬主持
能夠完全理解題目內(nèi)涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應(yīng)變思維能力強,創(chuàng)新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。
正確把握輿論導向,準備充分,節(jié)目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節(jié)目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力,有深度。儀態(tài)、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調(diào)動現(xiàn)場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。
注:本環(huán)節(jié)需要抽簽。
附表
主持人風采大賽報名表
姓名
性別
院系年級
聯(lián)系電話
愛好
有何特長
個人介紹
備注
注:按報名表內(nèi)容填寫,在11月14日前發(fā)到郵箱XXXXXXX
宣傳方式
1、冠名宣傳。可享有此次活動總冠名權(quán),比賽項目的冠名權(quán)以及各獎項的冠名權(quán)。
2、海報宣傳。我們將在宣傳海報、彩噴中點明貴公司為贊助單位。也可于貴
公司合作制作比賽報名表,決賽以及匯報演出的入場券??稍诒荣悓S玫钠餍担ū尘安?、評委亮分牌等)上做針對貴公司的宣傳。
3、傳單宣傳。傳單的發(fā)放可采取“地毯式”全面宣傳,將傳單發(fā)放到新生的每個宿舍每個寢室中,爭取對新生的覆蓋面接近100%。也可對高年級進行同樣的宣傳,但這要取決于貴公司提供的經(jīng)費情況。
4、現(xiàn)場宣傳??裳堎F公司的領(lǐng)導為比賽的評委和頒獎典禮的頒獎嘉賓。
5、媒體宣傳。
山東大學學生在線網(wǎng)站(http:///)
山東大學青春山大網(wǎng)站(http:///)
山東大學報(http://)
山東大學學生會網(wǎng)站(http:///)
山東大學廣播電臺(http:///view/sdgb/)
山東大學電視臺(http://shidian.sdu.edu.cn/view2/sdds/)
6、對外聯(lián)系:校區(qū)決賽邀請駐濟各高校學生會代表,決賽暨頒獎典禮邀請各高校校方領(lǐng)導、省市電視臺、電臺、報社等各大媒體。
7、可以根據(jù)合作方的要求聘請大賽之星作為企業(yè)形象及產(chǎn)品的代言人。