第一篇:科技學院歌唱比賽策劃書
歌唱比賽策劃書
為了迎接2012年藝術節(jié)的到來,特此舉行“五月之歌”歌唱比賽。在這個春暖花開的五月。讓我們盡情的釋放我們壓在箱底的魅力,釋放我們經(jīng)過一個冬眠之后,蠢蠢欲動的音符。讓我們對著天空說:“將嗨進行到底”。
一、活動主題
弘揚荊職精神唱響藝術節(jié)
二、活動目的歌唱是表達情感的極佳方式,青春是大學時代的我們所獨有的美好年華。我們要用最真摯的方式去歌唱青春,演繹真實的自我。同時,也為同學們提供一個展現(xiàn)團隊合作和個人魅力的舞臺,盡情謳歌,盡情歡暢,唱出青年人的朝氣與蓬勃,唱出我們荊職師生的無限風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。讓我們的歌聲唱響在青春的大學校園里,唱響每一顆騷動的心靈。
三、主辦單位
荊州職業(yè)技術學院
四、承辦單位
荊州職業(yè)技術學院科技學院
五、贊助單位
六、賽程安排
1、宣傳,報名階段(4月18號——4月28號)由各院系經(jīng)過評選推薦10名選手于4月2 8號前交于科技學院文藝部。由文藝部向各院系下發(fā)通知附報名表。
2、板報宣傳,由宣傳部出板報,向全院學生展示,附(我們會有學生投票環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是通過各過往的學生投票,從初賽到?jīng)Q賽會選出觀眾投票排名最前的兩名選手,這兩名選手可在最后決賽選擇兩名已經(jīng)被淘汰的選手給予復活,參加決賽。)
3、觀眾評委:由各院系選5名選手作為觀眾評委,決賽時待定的選手會由觀眾評委選出3名進入決賽。(為了起到公平公正的效果)
七、初賽安排
1、地點:1-32022、時間:未定
3、流程:此輪比賽為院系演唱,順序由抽簽決定,目的是表達團隊合作精神,由主辦方出題目(校園歌曲)各院系10名選手選擇歌曲進行演繹。演繹方
式以歌唱為主(除朗誦,大合唱),最后由評委經(jīng)過評估對各院系淘汰3名選手。各院系其他選手進入復賽。
4、評委:各院系文藝部長
八、復賽安排
1、時間:5月10號
2、地點:未定
3、流程:此輪為友誼第一,比賽第二,由7個院系一起合作演唱,從每個院系抽出一個人,湊成7個人為一個團體,演唱一首歌曲。(歌曲形式不限,表達方式不限)。由7組選手演唱完后,經(jīng)過評委評估每組淘汰3名選手。其他選手進入決賽。
4、評委:各院系學生會主席
九、決賽安排
1、時間:5月202、地點:未定
3、流程:此輪講個人的整體實力。由進入決賽的28名選手,此時會產(chǎn)生兩名已經(jīng)被淘汰的選手復活,就是觀眾投票率排名一二的兩名選手可選擇兩名選手讓其復活進入決賽,此時有30名選手,分為5組進行演唱,第一輪演唱結束后每組淘汰3名選手,1名選手直接角逐冠亞季軍,有一名選手讓各院系選出的觀眾評委進行投票選出一名選手角逐冠亞季軍,剩下的6名選手進行演唱,由評委評估產(chǎn)生冠亞季軍。將產(chǎn)生冠軍一名,亞軍兩名,季軍3名。
4、評委:老師
十、具體工作安排
1、文藝部負責整體策劃,主持人,禮儀,音樂,音響,發(fā)送通知請?zhí)取_€有節(jié)目的收錄
2、宣傳部負責板報的宣傳,還有就是一個觀眾投票的板報。
3、其他部門具體工作安排再通知。
十一、活動預算
1、初賽:買水,買氣球裝飾等(150)
2、復賽:買水,買氣球裝飾等(150)
3、決賽:買水,買氣球裝飾等(150)
4、獎品:冠軍一名,亞軍兩名,季軍三名,(500)
科技學院、學前教育系
文藝部
二〇一二年四月十八日
第二篇:歌唱比賽策劃書
“紅色五月,唱響青春”(討論稿)
——浙江德清農(nóng)村合作銀行十佳歌手大賽策劃書
為進一步豐富員工文化生活,營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化氛圍,展示我行員工銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,值此五四青年節(jié)之際,特舉辦“紅色五月,唱響青春”活動暨浙江德清農(nóng)村合作銀行十佳歌手大賽。
一、活動主題
弘揚優(yōu)秀文化藝術,展示燦爛青春風采,塑造我行青年形象,豐富員工生活,為廣大青年員工提供了一個展現(xiàn)自我,鍛煉自我,提升自我的平臺,充分挖掘具有才藝特長的員工。
二、報名對象
全行員工均可報名,年齡不限,性別不限。參賽歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(時間不超過5分鐘),亦可自創(chuàng),伴奏自帶。報名可以組合方式,但一個組合人數(shù)原則上不超過4人。所選曲目要求:內(nèi)容健康、積極向上、風格新穎、時代感強、旋律優(yōu)美。
三、報名方式
以各團支部為單位,由各團支部書記負責將所在支行(部、直屬分理處)報名情況匯總后統(tǒng)一發(fā)往團委郵箱(總行機關人員可直接發(fā)往團委郵箱),各支行(部)至少派出兩名代表,聯(lián)系人:舒帥陽(670835)。報名截止日期:5月15日。
四、大賽流程
演唱比賽:每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目(初賽、決賽演唱曲目可重復);初賽半首歌(時間控制在3分鐘之內(nèi),大家應提前準備好截取的伴奏)。演唱伴奏:選手演唱時,自備伴奏,允許有以下幾種形式:樂器伴奏、伴奏帶、現(xiàn)場樂隊(可帶人聲伴唱)。
大賽分為初賽、決賽。
初賽:
(1)時間:5月20日18:30
(2)形式:選手采用演唱的方式表現(xiàn),評委除了要看選手的唱功外,還需要結合綜合能力,如臺風,才藝,心理素質(zhì),舞臺表現(xiàn)力,應變能力和能否帶動現(xiàn)場氣氛等,取前15名選手進入決賽。(伴奏存儲于U盤提前提交)。
(3)地點:總行十樓會議室
(中途通知:15位選手于24日晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求)
決賽:
(1)時間:5月27日18:30
(2)形式:由評委打分依據(jù)評分標準評選出十佳歌手,并由現(xiàn)場觀眾投票評選出1名最佳人氣歌手(不限于十佳歌手)。
(3)決賽具體安排:
a.晚會時間地點
時間:18:30-21:30
地點:十樓會議室
b.晚會流程
(1)主持人致開場詞(介紹活動主題、嘉賓及評委、活動規(guī)則、評分標準等)。
(2)候選者共分為4組(每組4人),一小組演唱完畢后,進行“紅歌知多少”競賽(比賽規(guī)則:組織者事先準備好12支革命歌曲,并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的16名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環(huán)節(jié),由工作人員進行歌曲的隨機播放(只播放歌曲的一少部分),之后由選手進行歌曲串接,最少串接兩句才被視為有效,答對歌名加0.05分,串接成功再加0.15分。16名選手被分為4組,每組有2人次機會。該活動總時間控制在40分鐘之內(nèi));全部歌手演唱完畢后,邀請嘉賓韓順佳清唱一首歌曲(期間統(tǒng)計分數(shù),并進行名次排定)。
(3)領導頒獎——十佳歌手,最佳男歌手,最佳女歌手,最佳人氣王。
(4)由最佳人氣王在他/她的“粉絲”中選出幸運觀眾。
第三篇:歌唱比賽策劃書
“筑夢童聲”合唱訓練策劃書
一、活動背景
鑒于農(nóng)民工子女豐富課外生活的需要,也為響應“筑夢童聲”公益計劃的號召,創(chuàng)造更加廣闊的平臺讓孩子們?nèi)ケM情綻放、展示自我,擁有一個多彩的童年,我們特此組織“筑夢童聲”活動,讓學校孩子組成合唱團,參加專業(yè)合唱訓練,在訓練中感受公益、音樂的力量,豐富他們的課余生活,與此同時讓其真切感受到社會的關愛。
二、活動目的為更好的傳播公益活動的理念,向社會展示當代大學生的精神風貌,提高社會對大學生公益的認識,讓孩子們完成合唱訓練的同時更好發(fā)展自己的情趣愛好,選取對唱歌擁有熱情的孩子組建一支合唱隊,通過對其進行專業(yè)合唱訓練,帶領他們?nèi)⒓印爸敉暋惫婊顒?。為農(nóng)民工子女搭建一個展現(xiàn)自己文藝才華和真實故事的平臺,在此平臺上可以展現(xiàn)出他們不被大家了解的一面,呼吁社會各界給予他們更多關注和培養(yǎng)。
三、活動時間
2014年4月-6月
四、活動地點
雨竹小學
五、訓練對象
雨竹小學學生
六、參賽口號
“音樂帶來溫暖,歌聲唱響未來”
七、活動流程
(一)合唱團組建
聯(lián)系校長或老師,讓其在每個班級進行宣傳,讓孩子們對合唱以及合唱訓練有更加清楚的認識,鼓勵每位孩子參加合唱隊訓練;由學校老師統(tǒng)計報名學
生名單交給志愿者;根據(jù)報名人數(shù)以及合唱隊所需人數(shù)進行甄選或補缺,盡量
讓越來越多的孩子參與到合唱隊訓練中來;組建合唱隊伍,挑選部分孩子與志
愿者組成一個合唱團參加合唱訓練,更好展示志愿者和孩子們和諧友好相處的一面
(二)合唱團的分工及職責
由老師推薦或者組織小型歌唱測試,在眾多孩子中選出隊伍的團長、副團
長、領唱、指揮。(每支隊伍最好選擇一名帶隊老師)
帶隊老師:負責自己合唱隊伍的集合工作;在參加訓練過程中確保每位孩
子的人身安全;與志愿者協(xié)調(diào)訓練時間,確保每位合唱隊員的準時出席。
團長:在隊伍孩子中間起模范帶頭作用,擁有積極穩(wěn)定的心態(tài),訓練中配
合老師完成各項工作的安排,積極向上,作為隊伍的精神向?qū)?,提高每位隊員
積極性,以確保高效完成合唱訓練,在合唱比賽中取得優(yōu)秀成績。
副團長:主要協(xié)助團長工作,與團長一起協(xié)助老師完成合唱訓練工作,同
樣需要穩(wěn)定的心態(tài)積極向上的態(tài)度,與團長一起做好帶隊老師的左膀右臂,尤
其在團長缺席的場合務必履行團長職責。
領唱:在合唱訓練中由演唱優(yōu)秀者擔任,此項選拔任務應交由專業(yè)合唱指
導老師抉擇。其在合唱隊中演唱能力最強,擁有較強的表現(xiàn)力。
指揮:由在合唱訓練中演唱稍顯遜色的孩子擔任,此項選擇也應交由專業(yè)
老師,選出最合適的指揮,更好提高隊伍的合唱熱情,更加提高隊伍舞臺表現(xiàn)
力。
合唱訓練任務的出色完成需要每位隊員的極力配合,需要隊伍領導者的相
互協(xié)調(diào)。
(三)訓練計劃
1、選擇合唱歌曲。咨詢合唱專業(yè)指導老師,根據(jù)每支隊伍參賽人數(shù)及預測訓練后隊員合唱所達水平確定參賽曲目。(可以選擇英文歌或者其他形式比較
新穎的歌曲)
2、協(xié)調(diào)訓練時間地點。由指導老師聯(lián)系專業(yè)老師確定集體訓練時間、地點。
3、制定目標
為了讓訓練效果更為顯著,讓孩子們在合唱訓練中得到更多的有關音樂和
合唱的知識,給每階段訓練制定目標,以確保合唱訓練高效完成。
例,4月份:孩子們對合唱擁有更加全面的認識,學唱簡單的合唱歌曲 ;5月份:可以演唱參賽曲目,經(jīng)過每次訓練可以更加提升演唱能力效果。
4、訓練后的總結
根據(jù)每次訓練情況,及時糾正錯誤,確保下次訓練的更好完成。
八、參賽準備
1、為每位參賽隊員準備服裝。
2、聯(lián)系車輛組織孩子及志愿者前往參賽地點。
3、根據(jù)參賽地點與學校距離,與大賽組織者商量參賽隊員住的問題。
九、經(jīng)費預算
經(jīng)費需求主要包括以下幾方面的內(nèi)容,具體是實際情況而定。
1、請專業(yè)合唱老師。(根據(jù)小時或者次數(shù)計費,價格按照市場價)
2、服裝費用。(確定參賽人數(shù)后,根據(jù)市場價確定服裝費用)
3、保險費用。
4、車費及伙食費等。
第四篇:歌唱比賽策劃書
“心靈的呼喚”誠信感恩歌曲比賽
一·活動目的:
懷有一顆感恩的心,擁有一份誠信的態(tài)度,是品德之網(wǎng)不可或缺的綱,失去了它也就失去了許多美德。感恩與誠信,是人生的立腳點,是人生永久的伴侶。人,無恩不立,無信不立。要贏得別人的尊重和信任,關鍵在于心懷感恩、擁有誠信,能緩急與共、生死相托。感恩與誠信,能耐久,經(jīng)得起時間的考驗。讓我們的歌聲唱響在每一顆驛動的心里的那份誠信與感恩,長處內(nèi)心深處激動、熱情、期盼以及幻想??呼喚同時,比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們大學生的熱情與朝氣,唱出我們物理系的風采。這樣也有利于促進同學間的學術和情感等方面的交流,提高同學們的活動積極性及參與度。與此同時,豐富同學們的課余生活、讓同學們對大學生活有個美好的回憶也是舉行這個歌曲比賽的初衷。
二·活動主題:
心靈的呼喚,擁有誠信,學會感恩
三·活動單位:
東昌學院 物理系 文藝部
四·活動對象:
物理系全體學生
五·活動時間:12.20
六·活動地點:北多功能廳
七·活動開展:
(一)活動準備工作:
1·活動宣傳:通過在宣傳欄上貼通知,海報,個班下通知,引起同學們的關注,2·工作準備:召開文藝部會議,商討活動內(nèi)容,組織工作人員,做好大量的宣傳工作,申請教室,(如有需要還要提前購買或租借物資),明確分工??
(二)活動流程:
1·報名 :
報名方式:各班報名由班長或文藝委員統(tǒng)計后上交文藝部,或在報名處報名。
2·預賽:
預賽地點及時間:12.15 一號樓#314教室
預賽流程:賽前20分鐘報名選手到達比賽地點進行出場順序抽簽,按照抽簽結果進行比賽,選手首先進行自我介紹,然后演唱參賽歌曲,由學生評委選出13位選手進入復賽。結果在2--3天后公布。
3·復賽:
賽前準備:所需物品,場景布置,音響調(diào)試,觀眾邀請,參賽流程,應邀嘉賓及評委,復賽流程:邀請藝術團以一段舞蹈表演拉開序幕。表演結束后主持人上場作開場白,包括介紹比賽規(guī)則及現(xiàn)場秩序,開場嘉賓及評委。然后進行比賽,每組選手演唱完后由評委打分,比賽中場有請美術系唱將演唱《星光》;最后根據(jù)各位評委的平均分選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名;最后進行根據(jù)動作猜歌名的活動,并邀請王斐主席講話。
第五篇:歌唱比賽策劃書
活動背景:
機電與汽車工程學院為了促進新生班級的團結、積極向上、健康文明、的和諧校園文化氛圍。展現(xiàn)同學們的合作意識,以及青春風采。提高同學們的綜合素質(zhì)。豐富校園文化生活。特此院團委學生會在2010年9月 – 日舉辦一場以《華天音。愛國心》為主題的歌唱比賽。
主題
時間:2010年9 月 —日
地點:校圖書館報告大廳
主辦單位:機電與汽車工程學院團委學生會
一、工作安排
前期工作準備
1參與班級的確定,各班級上臺表演的方式,以抽簽的方式?jīng)Q定
2主持人的挑選,聯(lián)系(本次比賽的主持人為一男一女)
3贊助商的確認(由外聯(lián)部負責)
a : 主持人的服裝?;瘖y。
b: 獎品的籌備
c: 比賽過程中的費用
4前期的宣傳(海報的宣傳)
5評委會的聯(lián)系。以及嘉賓的邀請。
6班級。個人才藝表演節(jié)目所需用的燈光。音響要求收集。
7節(jié)目單的設計。制作。打印。
8晚會的現(xiàn)場布置
a : 嘉賓席的座位
b: 各班的座位安排
c: 觀眾席德安排燈光音響類的設置。操作與監(jiān)控。做好道具麥克風的傳遞工作。
10晚會結束后的各項任務的收拾安排
二、后期安排工作
1租借物品的歸還
2后期宣傳工作
a: 總結工作
b: 剪報工作的編輯及宣傳
三、晚會流程
1所有工作人員就位準備晚會的開始。贊助商的廣告播放前場音樂。
2各班觀眾以及嘉賓開始入場。
3全場暗燈。由文藝部組織的大型舞蹈表演開始。