第一篇:學(xué)習(xí)焦裕祿,做人民的好黨員
學(xué)習(xí)焦裕祿,做人民的好黨員
4月22日上午,機(jī)關(guān)全體黨員干部在二樓禮堂觀看了電影《焦裕祿》,接受了又一次黨性的洗禮。
影片里的一幕幕,象一面面歷史的鏡子,照射出我們的曾經(jīng)。那支困的窩窩頭,指責(zé)著我們曾談笑著將吃剩的飯菜倒進(jìn)了垃圾筒;焦書記親手栽到荒漠中的孤樹,痛訴著我們曾不經(jīng)意地打印出不必打印的文件;為焦書記送葬的百姓的目光,責(zé)怪著我們曾經(jīng)在工作中的懈??;敬獻(xiàn)給焦書記的麥穗,贊許著我們盡職盡責(zé)的工作成果。
焦裕祿的精神,化為一位仁厚嚴(yán)格的老領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)著我們怎樣面對未來。他告訴我們:
現(xiàn)在社會(huì)的繁華,不需要我們?nèi)コ阅菢拥目嗪屠?,只需要我們立足崗位讓百姓生活得更幸福,不要騎在人民的頭上胡作非為;現(xiàn)在科技的進(jìn)步,也不需要我們?nèi)ド嵘矸瞰I(xiàn),只需要我們用好手中的每一份資源,讓它體現(xiàn)更好的價(jià)值。這就是立黨為公,這就是執(zhí)政為民,這就是全心全意為人民服務(wù)。
有感而想,以史為鑒,是一名黨員必須具備的品質(zhì)。觀看影片時(shí),禮堂里一片壓抑的啜泣和無法平靜的心緒,必將融匯成 “立業(yè)為民”的正能量噴發(fā)而出,化為一個(gè)個(gè)“長熱小太陽”將溫暖送至千家萬戶。
第二篇:做焦裕祿式的好黨員
做焦裕祿式的好黨員
自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,再一次和同志們一起觀看教育影片《焦裕祿》的時(shí)候,內(nèi)心觸動(dòng)很大。尤其影片一開始,無數(shù)的百姓為焦裕祿送行的場景,使我的內(nèi)心為之動(dòng)容。
到底是怎樣的好干部,能讓這么多群眾都愛戴?他到底做了些什么,讓所有的百姓都不舍得他離開?剛剛來蘭考的日子,他第一個(gè)提出要取消領(lǐng)導(dǎo)干部們的特殊待遇;雨夜,他第一個(gè)帶著機(jī)關(guān)干部沖在第一線,幫助農(nóng)民清淤排澇;工作時(shí),不顧身體不適,仍然堅(jiān)持;對待家人,確實(shí)十分的艱苦樸素……這樣的鏡頭在影片中比比皆是。沒有什么驚天動(dòng)地的大事記,但是每一件事都從群眾利益出發(fā),為群眾考慮,想群眾之所想、急群眾之所急,他沒有把自己當(dāng)作一個(gè)官。而更像是他們之中的一份子,全心全意為人民服務(wù)。他來蘭考的時(shí)間不長,但是卻帶來了焦裕祿精神,短短的一年時(shí)間里,他把一種精神注入了這塊貧瘠的土地。
3月18日上午,總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,動(dòng)情地吟誦了自己在1990年讀《人民呼喚焦裕祿》一文時(shí)填寫的《念奴嬌 追思焦裕祿》。
“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝
霜,毋改英雄意氣!依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去。為官一任,造福一方,遂了平生意。綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧?!?/p>
雖然焦裕祿同志已經(jīng)離開我們有50年的時(shí)間了,但是他心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,是我們的一筆寶貴精神財(cái)富,是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終銘記和踐行的。
我是一名普通的基層黨員,在今后的工作中,要時(shí)刻以焦裕祿精神為標(biāo)桿,努力向他看齊,全心全意為人民服務(wù),爭做焦裕祿式的好黨員。
第三篇:學(xué)習(xí)焦裕祿精神做人民的好公
學(xué)習(xí)焦裕祿精神 做人民的好公
我在蘭考工作過**年時(shí)間,曾無數(shù)次參觀焦裕祿同志紀(jì)念館,也經(jīng)常學(xué)習(xí)焦裕祿精神,應(yīng)該說對焦裕祿的事跡和精神有所了解。但在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景下再一次參觀學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神和事跡,感到又有了新的體會(huì)、新的感悟。焦裕祿同志離開我們快50年了,他的事跡至今為人民念念不忘,他的高尚品德和崇高精神至今為人們稱頌,關(guān)鍵就在于他心里時(shí)刻裝著百姓,真正代表了群眾的利益,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。下面,我談幾點(diǎn)這次學(xué)習(xí)的體會(huì):
一、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾、全心全意為人民服務(wù)的公仆精神。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,在于他視人民群眾為衣食父母。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,始終堅(jiān)持群眾路線,認(rèn)真落實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。要深懷愛民之心,設(shè)身處地,換位思考,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利
民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民心、解民憂、增民利的實(shí)事好事。而目前,我在為民方面還有不少差距,要真正想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,努力把為民排憂解難落到實(shí)處。
二、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神。
實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員踏實(shí)創(chuàng)業(yè)和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)精神。要堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)研,真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的工作和生活之中,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要樹立正確的政績觀,堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把積極作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)結(jié)合起來,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
三、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無畏精神。
面對蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,焦裕祿同志以共產(chǎn)黨員大無畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡便易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天所倡導(dǎo)的開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難精
神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要保持一種敢做善戰(zhàn)的勇氣,保持一種逆勢飛揚(yáng)的豪氣,不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大,敢于挑起重?fù)?dān),敢于克難制勝,敢于奮勇爭先。要變壓力為動(dòng)力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,夙興夜寐思政策,廢寢忘食謀發(fā)展,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài),為建設(shè)****區(qū)域中心強(qiáng)市而奮斗。
四、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。
清正廉潔、無私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn),焦裕祿同志不怕苦、不怕死、不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù),以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾中樹立崇高形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民的事業(yè)任勞任怨,無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。要把人生價(jià)值與黨的事業(yè)的發(fā)展緊緊結(jié)合起來,多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé),做到為官一任,造福一方。要堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,不該做的事情堅(jiān)決不做,自覺拒腐蝕,始終保持共產(chǎn)黨人的清正本色。通過這次參觀學(xué)習(xí),我更加感到肩上責(zé)任的重大,使命的光榮。在今后的工作中,要把大力弘揚(yáng)焦裕祿精神作為重
要著力點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定作出自己更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:觀看電影《焦裕祿》——做人民的好公仆
2014年1-3月思想?yún)R報(bào)
——觀看電影《焦裕祿》、《楊善洲》有感
敬愛的黨組織:
現(xiàn)向黨組織匯報(bào)我最近3個(gè)月來的思想情況。
近日,在黨員干部集中學(xué)習(xí)課上,科室黨支部組織我們觀看了《焦裕祿》、《楊善洲》等幾部影片,這是傳遞正能量的思想教育片,觀后我不僅心靈上受到撞擊,而且靈魂上受到洗滌。
影片中,焦裕祿同志1962年來到當(dāng)時(shí)內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的河南蘭考縣擔(dān)任縣委書記,1964年5月14日,積勞成疾的焦裕祿同志因病逝世,年僅42歲。在蘭考工作短短的470天中,他帶領(lǐng)全縣人民自力更生,艱苦奮斗,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,親自種植泡桐樹,創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法。他與老百姓心相連,情相依,視人民群眾為衣食父母,誠心誠意當(dāng)人民公仆,在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,他帶領(lǐng)干部訪貧問苦,送救濟(jì)糧款;他抱著病痛的折磨,常年奔波在農(nóng)舍、田地,置身于群眾之中,當(dāng)風(fēng)沙、洪水來臨時(shí),他帶頭到現(xiàn)場查風(fēng)口、探流沙,觀看洪水流勢及變化。他靠著一輛自行車,走訪了149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)。焦裕祿同志親民愛民,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),奮力改變了蘭考的貧困面貌,用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象。影片二,楊善洲同志1951年參加革命工作,歷任區(qū)、縣主要領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)任保山地委書記近20年,多年來始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公,全心為民,勤奮工作,為保山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。退休以后,主動(dòng)放棄進(jìn)城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山舉辦林場20年,植樹造林7萬畝,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地。
焦裕祿、楊善洲二位同志的共同特點(diǎn)是時(shí)刻牢記為人民服務(wù)宗旨,親民愛民,艱苦奮斗,開拓進(jìn)取,一心為公,清正廉潔,無私奉獻(xiàn),是人民的好公仆,干部的好榜樣。影片雖然短短90分鐘,但其影響力卻是深遠(yuǎn)的,我認(rèn)為要從以下幾方面學(xué)習(xí)體會(huì)并指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
一是堅(jiān)定信念,為民服務(wù)。一個(gè)人的理想信念至關(guān)重要,沒有理想信念,就會(huì)迷失方向。我們一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民利益,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,緊緊依靠群眾,始終堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的群眾路線,深入扎根群眾,大力改進(jìn)工作作風(fēng),為群眾辦實(shí)事、辦好事,真正關(guān)心群眾,多為群眾解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題,做人民群眾滿意的好干部。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是干部健康成長的根本需要。我將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一種常態(tài),一種習(xí)慣甚至一種精神追求,始終保持對學(xué)習(xí)新知識、了解新事物的激情,自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫感和責(zé)任感,從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí),提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)追
求,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí),多思考,少一些浮躁和膚淺,把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣,持之以恒。
三是勤政廉政,扎實(shí)工作。學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲精神,就要自重、自省、自警、自律,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。同時(shí),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則,不斷改進(jìn)工作方法、工作作風(fēng),事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。
焦裕祿同志和楊善洲同志的事跡給與廣大黨員干部新的感受,新的啟迪和新的振奮,讓大家再一次認(rèn)真思索著人生的真諦,在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),應(yīng)該要做一個(gè)怎樣的人民公仆?今后,讓我們以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感,靠著堅(jiān)定的黨性和崇高的精神品質(zhì),發(fā)揚(yáng)焦裕祿和楊善洲精神,全心全意為人民服務(wù),不向困難低頭,不斷開拓進(jìn)取。此致
敬禮
匯報(bào)人:
2014年月 日篇二:《焦裕祿》觀后感氣象局 爭做人民的好公仆
——觀看學(xué)習(xí)《焦裕祿》心得體會(huì)
近日,我滿懷著深切的緬懷和欽敬之情,認(rèn)真觀看了政務(wù)中心組織播放的電影《焦裕祿》,看完后感慨萬千,心靈震撼很大。
焦裕祿去世50年了,但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡,教育和激勵(lì)著幾代人。焦裕祿同志是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己。黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽堿難不住他,焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠,帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,治理“三害”;他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麥子的長勢、群眾的生活;他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中,鞠躬盡瘁,死而后已??
焦裕祿同志逝世后,人們在他的日記本上,看到了這樣一段話:“我想,作為一個(gè)革命戰(zhàn)士,就要象松柏一樣,無論在烈日炎炎的夏天,還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;還要象楊柳一樣,栽在哪里活在哪里,根深葉茂,茁壯旺盛;要象泡桐那樣,抓緊時(shí)間,迅速成長,盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動(dòng)的寫照。
第一,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神,大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,始終堅(jiān)持群眾路線,認(rèn)真落實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心,設(shè)身處地、換位思考,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第二,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。我們80后黨員干部學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,更要繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹立過緊日子的觀念,堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)、大
手大腳,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無價(jià)之寶。
第三,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
第四,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù),以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)。要繃緊拒腐防變這根弦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利,堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,不該做的事情堅(jiān)決不做,自覺拒
腐蝕、永不沾,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
總之,我們要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng),用以改造客觀世界和主觀世界,把大力弘揚(yáng)焦裕祿精神作為實(shí)踐特色的重要著力點(diǎn),切實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),提高人民群眾在窗口辦事的滿意度、順暢度,從最基礎(chǔ)的層面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
2014年4月8日
氣象局窗口 張磊篇三:電影《焦裕祿》觀后感
電影《焦裕祿》觀后感
觀看了電影《焦裕祿》,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持走群眾路線,把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿精神體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會(huì)生
活都發(fā)生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的群眾路線在他身上的具體體現(xiàn)。作為黨員就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做到三個(gè)結(jié)合:一是與群眾路線結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好公仆。宋人歐陽修說過,圣賢者雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存。魯迅也說過:死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為一名黨員,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是社科工作者,肩負(fù)著祖國的重任,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平,致力于社科發(fā)展事業(yè)。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為譜寫中國夢徐州篇章貢獻(xiàn)自己的力量。
第五篇:做焦裕祿式好黨員好干部.doc
做焦裕祿式好黨員好干部
首先要明確焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)。焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。雖然只有短短20個(gè)字,但要實(shí)實(shí)在在地做到卻并不容易。可好干部就應(yīng)有迎難而上的本色,只要將焦裕祿精神銘記心中,朝著那個(gè)方向一步一步邁進(jìn),四個(gè)字四個(gè)字地踐行,就能做一個(gè)焦裕祿式的好干部。
其次要培養(yǎng)高尚的道德情操。黨的干部要以為人民服務(wù)為宗旨,時(shí)刻將人民放在心中,遠(yuǎn)離各種低級趣味,筑牢防腐拒變之墻。建議有空就讀讀書、聽聽音樂、看看報(bào),活到老學(xué)到老,取書中之精華,吸樂中之靈氣,學(xué)報(bào)中之經(jīng)驗(yàn)。
第三要樹立做人民公仆的決心。要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務(wù)的心。新時(shí)代黨的干部隊(duì)伍中需要公仆,需要時(shí)刻不忘群眾,時(shí)刻將群眾放在第一位的干部。干部只要有做人民公仆的決心,再大的困難也能克服。
第四要在工作中講求實(shí)、奮斗。建議每一名黨員、干部結(jié)合第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入基層,與群眾面對面交流談心,向群眾學(xué)習(xí)解決問題的辦法,實(shí)事求是地開展工作。同時(shí),作為一名黨員教師,更要思考如何抓好學(xué)生發(fā)展、改變教師面貌,如何將自身建成一個(gè)群眾滿意的合格黨員教師,這就必須要有艱苦奮斗的精神。