第一篇：2011石門(mén)縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)賽后總結(jié)

2011年石門(mén)縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)賽后總結(jié)

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，在2009年至2011年的田徑訓(xùn)練過(guò)程中，我們始終能做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄，抓好運(yùn)動(dòng)員的出勤工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任及時(shí)溝通聯(lián)系，較好的確保了運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間。運(yùn)動(dòng)員平常訓(xùn)練基本上能根據(jù)教練員制定的計(jì)劃合理地完成，訓(xùn)練期間，學(xué)生也基本上能服從安排，及時(shí)地回饋信息，田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)?nèi)諠u提高。

以下是2011年石門(mén)縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽后總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，扶持措施到位

一直以來(lái)，我校行政對(duì)田徑訓(xùn)練工作都比較支持，給予了一定的物力、資金和時(shí)間上的保證，使田徑隊(duì)的管理逐漸步入一個(gè)比較規(guī)范化的軌道。

二、組建隊(duì)伍

由于去年田徑隊(duì)面臨的是較為嚴(yán)重的“新老交替、隊(duì)伍重組”工作，所以體育組今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作。抓好運(yùn)動(dòng)員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時(shí)，充分利用體育課堂發(fā)掘有潛力的學(xué)生；通過(guò)體育鍛煉課，發(fā)掘和選拔新隊(duì)員；向本校及生源小學(xué)體育教師了解進(jìn)入本校的運(yùn)動(dòng)員的具體情況，從中選拔出了較為優(yōu)秀的隊(duì)員代表我校參加了今年的區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、訓(xùn)練計(jì)劃

田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，教練始終貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)訓(xùn)練工作做了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的工作方案，制定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。用科學(xué)的方法作指導(dǎo)，較好地完成了本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽任務(wù)。

四、教練員的臨場(chǎng)指揮

教練的臨場(chǎng)指揮對(duì)運(yùn)動(dòng)員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往會(huì)起到至關(guān)重要的作用，同時(shí)也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧，以及觀察和決定的能力。

在比賽過(guò)程中，教練能保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，保持鎮(zhèn)定自若，使得運(yùn)動(dòng)員安心，亦給予他們有力的心理支持。尤其是在比賽中遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題時(shí)，教練員能保持冷靜，尋求正當(dāng)?shù)慕鉀Q途徑，有理有據(jù)的解決問(wèn)題，做到讓運(yùn)動(dòng)員及時(shí)調(diào)整心態(tài)。同時(shí)善于根據(jù)對(duì)敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考，隨機(jī)應(yīng)變；在關(guān)鍵時(shí)刻能重點(diǎn)提示運(yùn)動(dòng)員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，讓運(yùn)動(dòng)員在短短的時(shí)間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖，讓運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

五、學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏

在整整三天的比賽過(guò)程中，我們的運(yùn)動(dòng)員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢(shì)的形勢(shì)下，敢拼敢打，兩次打破賽會(huì)最高紀(jì)錄。尤其是我們初一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，在面對(duì)高年級(jí)對(duì)手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應(yīng)戰(zhàn)。最終取

得了比較理想的成績(jī)。

六、運(yùn)動(dòng)成績(jī)

今年我校派出了，覃事學(xué)為領(lǐng)隊(duì)、文琴、夏煜老師為教練以及10名運(yùn)動(dòng)員組成的磨市鎮(zhèn)代表隊(duì)，參加了縣教育局和縣體育局共同舉辦的2011年石門(mén)縣中學(xué)小生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了歷史性最好成績(jī)。本校運(yùn)動(dòng)員共獲得2個(gè)第一名；3個(gè)第二名；3個(gè)第三名；2個(gè)第四名；3個(gè)第五名；1個(gè)第五名； 2個(gè)第六名；男子接力第三名；女子接力第四名；總獎(jiǎng)項(xiàng)：18項(xiàng)，團(tuán)體總分49分，獲得本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第七名。其中：八年級(jí)有侯文明100m第三名，200m第二名，400m第二名。王向峰800m第二名，400m欄第一名。九年級(jí)有王宇波800m第五名，三級(jí)跳遠(yuǎn)第一名。史麗華100m第四名，200m第三名，400m第六名。七年級(jí)覃麟寧同學(xué)有很大的提升空間。男子四乘100m接力第三名50秒84，女子四乘100m接力第四名1分007秒.。

七、困難和不足，希望與展望：

1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加

2、與班主任的配合還不夠默契。特別是文化科成績(jī)較差的學(xué)生在教育和思想轉(zhuǎn)化上有待加

強(qiáng)配合。

2011年10月25日

夏煜

第二篇：縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)賽后總結(jié)

縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)賽后總結(jié)

2012年3月15-18日，我們迎來(lái)了開(kāi)縣2012年中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在為期四天的比賽中，我們漢豐六小的小運(yùn)動(dòng)員們賽出了自己的水平，也賽出了我們風(fēng)格，因?yàn)閷?duì)于我們的小運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)參與比什么都重要。

在這次比賽中，我校共有8名同學(xué)參加比賽，進(jìn)行了，100米，200米，400米，800米，1000米，鉛球,跳高,跳遠(yuǎn)等15個(gè)單項(xiàng)的角逐，其中在女子400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、比賽中打破了原紀(jì)錄，并創(chuàng)了新的賽會(huì)紀(jì)錄。在比賽中我校的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮了拼搏的精神,雖然也有一些同學(xué)沒(méi)有取得更好的名次，但是,在大家的共同努力下我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在體育的精神上和作風(fēng)上沒(méi)有輸給任何一支隊(duì)伍，運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)比賽，哪怕在最后也沒(méi)有一絲放棄的念頭。在平時(shí)的訓(xùn)練里經(jīng)常跑不動(dòng)，就走下來(lái)，跑累了，就在跑得過(guò)程中突然慢下來(lái)，但是在賽場(chǎng)上卻可以清晰可見(jiàn)我校的運(yùn)動(dòng)員在努力拼搏，不到終點(diǎn)決不放棄的精神，場(chǎng)場(chǎng)可見(jiàn)。在本次比賽中我校的所有運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)與平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)有所提高，這一點(diǎn)充分說(shuō)明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對(duì)待比賽這種頑強(qiáng)拼搏的精神。這點(diǎn)很重要，有提高就是有進(jìn)步，就是有收獲。

做為教練的我在比賽中可以看出，部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏積極進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的,在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然知道在哪里有不足，我們就應(yīng)該加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。作為教練員，比賽沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果的時(shí)候我會(huì)找一些自己身上的問(wèn)題，但是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來(lái)遮擋自己。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)通過(guò)這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育組的大力支持，我們體育組會(huì)根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來(lái)譜寫(xiě)我們六小田徑隊(duì)新的輝煌。

第三篇：中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

一、基本情況

和碩縣中小學(xué)生第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽于2011年5月4日—5月6日在縣二中舉行，我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員30人（其中男運(yùn)動(dòng)員15人，女運(yùn)動(dòng)員15人），參加了11個(gè)比賽項(xiàng)目的角逐，經(jīng)過(guò)全隊(duì)上下共同努力，頑強(qiáng)拼搏，取得了團(tuán)體總分233分，名次第2名的成績(jī)?；旧贤瓿蓪W(xué)校交給的任務(wù)。

二、比賽的前后工作情況

田徑隊(duì)從平時(shí)的訓(xùn)練到隊(duì)伍的出發(fā)前，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方方面面的關(guān)心和大力支持，給運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了良好訓(xùn)練環(huán)境。使他們身受鼓舞，在本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得好的成績(jī)。

三、關(guān)于比賽中技戰(zhàn)術(shù)的總結(jié)

（一）對(duì)田徑競(jìng)技規(guī)律的認(rèn)識(shí)與技術(shù)方面的體會(huì)和收獲。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我隊(duì)提高比賽、訓(xùn)練水平的根本保證。我校田徑隊(duì)在訓(xùn)練上始終貫徹開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于拼搏的指導(dǎo)思想，結(jié)合自身隊(duì)伍的特點(diǎn)，走自己的訓(xùn)練道路。我校田徑隊(duì)參加田賽項(xiàng)目選手的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

2、我校田徑隊(duì)認(rèn)真抓好對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法，使運(yùn)動(dòng)員在比賽中得于較好地運(yùn)用。

3、運(yùn)動(dòng)員能正常發(fā)揮運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。我隊(duì)在賽前制定的得分計(jì)劃基本能按預(yù)期目標(biāo)完成。

4、通過(guò)本次市中學(xué)生田徑會(huì)比賽，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí)，清楚地認(rèn)識(shí)到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)。

（二）研究今后訓(xùn)練中要解決和注意的幾個(gè)重要問(wèn)題。

1、建立運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)成績(jī)檔案，使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù)。

2、要研究和解決田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)中存在的問(wèn)題，特別是比賽中出現(xiàn)不正確的技術(shù)動(dòng)作，今后能否在訓(xùn)練得到不斷糾正，有助于運(yùn)動(dòng)技術(shù)的正常發(fā)揮。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)接力項(xiàng)目的科學(xué)性訓(xùn)練，基本做到參賽運(yùn)動(dòng)員人人都能有能力參加接力比賽。

4、要結(jié)合自身的實(shí)際情況和市中學(xué)生田徑比賽項(xiàng)目對(duì)我隊(duì)的優(yōu)劣有利情況，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到田賽項(xiàng)目和競(jìng)賽項(xiàng)目中中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練，使這些項(xiàng)目在今后的比賽中有較大突破。

5、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體體能，遠(yuǎn)不能以強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能相比；特別是我們的男運(yùn)動(dòng)員，更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練。教練員應(yīng)認(rèn)真制訂一份詳細(xì)、周密、可行的訓(xùn)練計(jì)劃。

6、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路，形成自身體系的項(xiàng)目才能成為在中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上持久的、長(zhǎng)盛不衰的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

體育組

2011-5-8

第四篇：分水中心學(xué)校第九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞

分水中心學(xué)校第九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞

時(shí)值初冬，在這艷陽(yáng)暖暖、碩果累累的季節(jié)，我們高興地迎來(lái)了我鄉(xiāng)又一次體育盛會(huì)召開(kāi)。在此，我謹(jǐn)代表本屆大會(huì)組委會(huì)向大會(huì)致以熱烈的祝賀！向承辦本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的分水中學(xué)全體師生表示衷心的感謝！向運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員及大會(huì)工作人員表示良好的祝愿和誠(chéng)摯的謝意！

近年來(lái)，我鄉(xiāng)在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，十分注重發(fā)展學(xué)校體育事業(yè)，我們學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。隨著一所所省級(jí)合格學(xué)校的建設(shè)，體育基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，學(xué)校不斷強(qiáng)化體育教學(xué)，樹(shù)立以人為本、健康第一的理念，舉全校之力，在體育教學(xué)、大課間活動(dòng)、文體活動(dòng)等各個(gè)方面，作了大量艱苦細(xì)致的努力，學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高。今天的入場(chǎng)式，生動(dòng)活潑、多姿多彩，充滿(mǎn)了想象力和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了凝聚力和紀(jì)律性，更展示了大家的自由和個(gè)性，從師生們那飽滿(mǎn)的精神，昂揚(yáng)的斗志中我看到了分水教育的未來(lái)和希望。運(yùn)動(dòng)會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)大顯身手的舞臺(tái)，希望同學(xué)們都能以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、頑強(qiáng)拚搏的精神，去沖擊每一項(xiàng)新的紀(jì)錄，奪取每一項(xiàng)新的成績(jī)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是各校之間、學(xué)生之間互相交流、共同提高、增進(jìn)友誼、促進(jìn)發(fā)展的優(yōu)良平臺(tái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)將是對(duì)我鄉(xiāng)體育事業(yè)發(fā)展水平的一次大檢閱，是我鄉(xiāng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平的一次大展示，也必將推動(dòng)我鄉(xiāng)體育事業(yè)的發(fā)展，加速全民健

身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員96名，來(lái)自我鄉(xiāng)十四所中小學(xué)，比賽項(xiàng)目17個(gè)。在此，我希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出水平，賽出風(fēng)格，全面展現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收；希望全體裁判員、教練員、工作人員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)賽紀(jì)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，讓我們共同努力，把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì)。

為達(dá)到以上目的，我對(duì)全體運(yùn)動(dòng)員提出幾點(diǎn)要求：

（1）注意安全。運(yùn)動(dòng)員必須認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于比賽的要求，規(guī)范比賽，特別是投擲類(lèi)的比賽，要注意鉛球、鐵餅和標(biāo)槍項(xiàng)目的比賽，不要亂跑，要聽(tīng)從組委會(huì)安排和布置。比賽開(kāi)始后，學(xué)生們不要橫穿跑道，要文明觀看比賽，不要擠占跑到，不要帶跑。

（2）注意團(tuán)結(jié)。在比賽是要服從裁判，不要因?yàn)橐恍┬∈乱鹈?，成?jī)重要，友誼更為重要。

（3）注意衛(wèi)生。不要亂丟亂扔垃圾。

最后，祝體育健兒們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異成績(jī)！祝本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！

下面我宣布分水鄉(xiāng)第九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！

第五篇：中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽總結(jié)

中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽總結(jié)

1月8日，XX年xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx街道xx中學(xué)落下了帷幕。xx街道小學(xué)組以178分的好成績(jī)獲得了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體第一名。

縱觀整個(gè)賽程，從賽前的選拔、集訓(xùn)、調(diào)整到比賽，我們可以用“一分耕耘,一分收獲”來(lái)概況。下面就本次比賽的的幾個(gè)方面綜述如下：

一、用科學(xué)的方法選出最好的運(yùn)動(dòng)員。

優(yōu)秀的苗子是一支隊(duì)伍取得勝利的基礎(chǔ)。為了選出優(yōu)秀的隊(duì)員，在街道比賽之后，街道教育局肖偉峰老師連續(xù)利用幾天下班后的時(shí)間組織幾位骨干教師開(kāi)會(huì)到深夜。把街道整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組的單項(xiàng)前三名成績(jī)輸入電腦與近幾年xx區(qū)比賽的成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向的反復(fù)對(duì)比分析，用數(shù)據(jù)分析，用數(shù)據(jù)說(shuō)話。同時(shí)充分利用好規(guī)則精神，即考慮到要最大效益發(fā)揮男女得分率，還考慮到整體性與接力的重要性，最終在區(qū)本次賽程規(guī)定可不按男女比例報(bào)名的情況下依然以男女對(duì)半的形式敲定出了12名運(yùn)動(dòng)員的名單。

從比賽成績(jī)的數(shù)據(jù)分析顯示，我街道女隊(duì)員獲得了82分，男隊(duì)員獲得了96分，整個(gè)團(tuán)體總分的構(gòu)成男女得分基本持平。其中獲得單項(xiàng)前三名的男女人次比例是9:7，與得分比例相符合。

整個(gè)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組項(xiàng)目總分為962分，10個(gè)街鎮(zhèn)共120名運(yùn)動(dòng)員人均分為8分。我街道在本次比賽中個(gè)人平均得分為14.8分，個(gè)人實(shí)際得分最低的為8分，最高的為22.5分，其中超過(guò)15分的有6人，超過(guò)20分的有3人。

小學(xué)組的比賽項(xiàng)目除接力以外，一共有11個(gè)單項(xiàng)，其中田賽有4項(xiàng)一共296分，我們只報(bào)了其中的兩項(xiàng)得29分；徑賽有7項(xiàng)共518分（不包括接力），我們除女子400米外全部報(bào)名得123分（不包括接力獲26分）。

以上得分?jǐn)?shù)據(jù)分析充分證明這次報(bào)名無(wú)論從報(bào)名的男女比例還是報(bào)名最終的實(shí)效性都是科學(xué)的、從實(shí)際需要出發(fā)的、經(jīng)得起考驗(yàn)的。

二、從團(tuán)隊(duì)最大受益的角度選拔出教練員隊(duì)伍。

在教練員的選拔上，我們從有效管理，能夠最大化的發(fā)揮教練員的專(zhuān)項(xiàng)能力以及對(duì)獲得街道小學(xué)團(tuán)體前三名的學(xué)校起激勵(lì)作用三個(gè)方面出發(fā)，同時(shí)充分考慮到能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)對(duì)口的幾個(gè)方面最終確定了以嘉信西山小學(xué)劉平輝老師為主教練，實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉宇林老師為跳跨項(xiàng)目教練員、嘉信西山史玉海老師為中長(zhǎng)跑項(xiàng)目教練員、鳳翔小學(xué)樂(lè)一煒老師為短距離項(xiàng)目教練員的教練組隊(duì)伍。

教練組組成以后齊心協(xié)力，形成了一股強(qiáng)大的合心力：在訓(xùn)練中，大家不分你我，共同處理學(xué)生訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，交流各種訓(xùn)練心得；在比賽中，大家共同努力，一起安排比賽的戰(zhàn)術(shù)。該教練組的成員在年齡組成、帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、以及項(xiàng)目分配上將為xx教練員今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)

三、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各校的支持是比賽獲得好成績(jī)的保障。

在本次組隊(duì)與比賽中，盡管部分學(xué)校沒(méi)有抽調(diào)教練員，但是無(wú)論是每天下午集訓(xùn)的接送還是早上在自己學(xué)校的訓(xùn)練以及在比賽時(shí)的的帶隊(duì)，這些學(xué)校都非常支持，個(gè)別學(xué)校還在整個(gè)過(guò)程中一直安排教練跟進(jìn)。而在比賽的三天中，xx黨工委委員、街道教育局麥顏柱局長(zhǎng)、教育局李翠芬常務(wù)局長(zhǎng)還分別到現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)，還有部分學(xué)校的校長(zhǎng)、主任、體育教師亦先后到現(xiàn)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油助威。極大的支持與鼓舞

四、存在的問(wèn)題

成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。如有兩名運(yùn)動(dòng)員其中的一個(gè)單項(xiàng)沒(méi)有取得成績(jī)；有一人次的比賽成績(jī)較街道比賽成績(jī)相比有較大的退步；有多人次的成績(jī)較街道比賽成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)比賽情況與數(shù)據(jù)分析認(rèn)為，這些問(wèn)題的出現(xiàn)，除了因?yàn)閭€(gè)別項(xiàng)目區(qū)賽的競(jìng)爭(zhēng)程度激烈，成績(jī)高企以外，與后段的訓(xùn)練有一定關(guān)系（包括在學(xué)校的早練）；與部分運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)以及后續(xù)發(fā)展的上限有關(guān)系，與教練員（包括學(xué)校早練的教練員）對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理、了解、溝通、賽前的調(diào)整、準(zhǔn)備活動(dòng)的充分與否都有一定的關(guān)系。這些問(wèn)題值得我們?cè)谝院蟮挠?xùn)練中重視與改進(jìn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，正視成績(jī)，正視問(wèn)題，讓我們一起為xx的學(xué)校體育工作繼續(xù)努力。