第一篇：2014嘉興市中考時(shí)政

2014年嘉興市初中畢業(yè)生考試時(shí)政復(fù)習(xí)資料

2013年11月國內(nèi)：1.十八屆三中全會(huì)召開11月9日至12日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京召開。主題是研究全面深化改革，審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，提出市場(chǎng)要在資源配置中起決定性作用。決定設(shè)立國家安全委員會(huì)，完善國家安全體制和國家安全戰(zhàn)略，以確保國家安全。

2.中央決定實(shí)行“單獨(dú)二胎”生育政策11月15日，我國宣布啟動(dòng)這一政策。夫妻雙方只要一方是獨(dú)生子女，就可以生育兩個(gè)孩子。這是我國進(jìn)入21世紀(jì)以來生育政策的重大調(diào)整完善，是國家人口發(fā)展的重要戰(zhàn)略決策，同時(shí)也順應(yīng)了群眾期盼，有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。專家表示，調(diào)整可緩解人口老齡化。

3.青島中石化輸油管線發(fā)生爆炸11月22日，青島中石化黃濰輸油管線發(fā)生泄漏并爆炸。截至25日13時(shí)，事故造成55人死亡，9人失蹤，136人受傷。

4.我國劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)11月23日，我國宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)，并發(fā)布航空器識(shí)別規(guī)則公告和識(shí)別區(qū)示意圖。防空識(shí)別區(qū)是基于國防需要?jiǎng)澰O(shè)的預(yù)警區(qū)域。自美國1950年首次劃設(shè)以來，世界上已有20多個(gè)國家和地區(qū)劃設(shè)。“我國劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)，符合國際通行做法。”只要不違反國際法基本原則，不侵犯他國領(lǐng)土主權(quán)，不影響國際公認(rèn)的飛越自由，主權(quán)國家完全有權(quán)利單方面決策，是否應(yīng)該劃設(shè)防空識(shí)別區(qū)、何時(shí)劃設(shè)、劃設(shè)多大范圍等事項(xiàng)，無需事先取得他國同意。“東海防空識(shí)別區(qū)范圍，是根據(jù)國家空防要求和維護(hù)空中飛行秩序需要確定的。

5.中國科學(xué)家李象益獲“卡林加獎(jiǎng)”聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃11月25日在此間舉行的第六屆世界科學(xué)論壇上，向中國科學(xué)家李象益頒發(fā)了“卡林加獎(jiǎng)”。這是中國人第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)?！翱旨营?jiǎng)”一般獎(jiǎng)勵(lì)給那些在職業(yè)生涯中致力于向大眾介紹科學(xué)、研究和技術(shù)，同時(shí)致力于在國際上宣傳科學(xué)技術(shù)的重要性的杰出人物。國際：

1.印度發(fā)射首顆火星探測(cè)器11月5日，火星探測(cè)器“曼加里安”號(hào)發(fā)射升空，預(yù)計(jì)于2014年9月24日抵達(dá)火星，行程7.8億公里。這是印度航天技術(shù)里程碑事件。

2.伊朗核問題達(dá)成初步協(xié)議11月24日，伊朗核問題六國（美、英、法、俄、中、德）與伊朗在日內(nèi)瓦達(dá)成協(xié)議，內(nèi)容包括：伊朗不得從事5%以上豐度的鈾濃縮，停止重水反應(yīng)堆建設(shè)，允許更多核查，國際社會(huì)將不追加對(duì)伊新制裁并松綁現(xiàn)有制裁。這是近十年來外交解決伊朗核問題向前邁出的重要一步。

2013年12月國內(nèi)： 1.嫦娥三號(hào)探月12月2日，嫦娥三號(hào)發(fā)射升空，12月14日成功著陸于月球雨海西北部虹灣著陸區(qū)。目前，著陸器和月球車（玉兔號(hào)）正在月面執(zhí)行勘測(cè)任務(wù)。這是1976年以來人類首個(gè)航天器在月球軟著陸。始于2004年的中國探月計(jì)劃“嫦娥工程”，預(yù)計(jì)在2020年前實(shí)現(xiàn)繞月、落月、返回三個(gè)實(shí)施階段。

2.珠算列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)12月4日，我國的珠算正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

3.中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議舉行12月10日至13日，會(huì)議在北京舉行。指出2014年經(jīng)濟(jì)工作堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，把改革創(chuàng)新貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)有“切實(shí)保障國家糧食安全、大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、著力做好保障和改善民生工作、不斷提高對(duì)外開放水平”等。

4.中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議舉行12月12日至13日，會(huì)議在北京舉行。強(qiáng)調(diào)推進(jìn)城鎮(zhèn)化的主要任務(wù)有“推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化、提高城鎮(zhèn)建設(shè)用地利用效率、優(yōu)化城鎮(zhèn)化布局和形態(tài)”等。

5.《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》印發(fā)據(jù)新華社12月23日電，《意見》要求，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起，并建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

6.中央農(nóng)村工作會(huì)議舉行12月23日至24日，會(huì)議在北京舉行。強(qiáng)調(diào)“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。中國要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)；中國要美，農(nóng)村必須美；中國要富，農(nóng)民必須富。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了中國人的飯碗要牢牢端在自己手上的糧食安全戰(zhàn)略。

7.中央成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組12月30日，中央決定成立由習(xí)近平任組長的中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)改革的總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)、督促落實(shí)。國際：

1.聯(lián)合國設(shè)立“世界城市日”12月6日，在我國的努力下，第68屆聯(lián)合國大會(huì)決定自2014年起將每年的10月31日設(shè)為“世界城市日”。這是我國首次在聯(lián)合國推動(dòng)設(shè)立國際日。設(shè)立“世界城市日”同我國推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo)相一致。

2.世貿(mào)組織首個(gè)全球性貿(mào)易協(xié)定誕生12月7日，協(xié)定簽署。這是在印尼巴厘島舉行的世貿(mào)組織第九屆部長級(jí)會(huì)議上取得的成果。協(xié)定在促進(jìn)國際貿(mào)易和便利化方面提出了許多務(wù)實(shí)的舉措，如各國建立“單一窗口”簡化通關(guān)手續(xù)、協(xié)助最不發(fā)達(dá)國家發(fā)展貿(mào)易等。

2014年1月國內(nèi)：1.國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)舉行1月10日，大會(huì)在北京舉行。中國科學(xué)院院士、火箭推進(jìn)劑專家張存浩，中國科學(xué)院院士、核武器技術(shù)專家程開甲獲得2013年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

2.第十八屆中紀(jì)委第三次全體會(huì)議召開1月14日，會(huì)議在北京召開。強(qiáng)調(diào)以零容忍態(tài)度懲治腐敗，要讓每一個(gè)干部牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，要心存敬畏，不要心存僥幸，見善如不及，見不善如探湯。

3.《關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見》印發(fā)1月19日，文件發(fā)布。這是自2004年以來中央連續(xù)發(fā)出的第十一個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的“一號(hào)文件”。文件提出了完善國家糧食安全保障體系、深化農(nóng)村土地制度改革、健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制等主要任務(wù)。

4.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二批部署會(huì)議召開1月20日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議召開。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭，帶來了新變化新氣象。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)將主抓基層縣、市機(jī)關(guān)，在群眾家門口開展，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，繼續(xù)貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

5.建立未成年人監(jiān)護(hù)制度1月22日，民政部、最高法院、公安部等部門表示，正在著手研究建立完善未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度和干預(yù)政策，今后，拒不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、嚴(yán)重傷害未成年人的監(jiān)護(hù)人，將被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)。

6.習(xí)近平任中央國家安全委員會(huì)主席1月24日，中央政治局會(huì)議通過了這一決定。中央國家安全委員會(huì)是中央關(guān)于國家安全工作的決策和議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國家安全的重大事項(xiàng)和重要工作。

國際：1.2014達(dá)沃斯論壇舉行1月22日至25日，第44屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)（2014達(dá)沃斯論壇）在瑞士小鎮(zhèn)達(dá)沃斯舉行?！爸厮苁澜绺窬謱?duì)政治、商業(yè)和社會(huì)的影響”，是本屆年會(huì)主題。

2.《世界經(jīng)濟(jì)展望》報(bào)告發(fā)布國際貨幣基金組織（IMF）1月21日發(fā)布的《世界經(jīng)濟(jì)展望》報(bào)告預(yù)測(cè)，2014年世界經(jīng)濟(jì)將增長3.7%，2015年有望增長3.9%，較2013年3%的增長率有較大回升。報(bào)告說，經(jīng)歷了2013年的“低速擋”后，世界經(jīng)濟(jì)增長今年處在復(fù)蘇軌道，但風(fēng)險(xiǎn)尚存，發(fā)達(dá)國家面臨通貨緊縮風(fēng)險(xiǎn)，新興經(jīng)濟(jì)體則面臨美國量化寬松政策退出的挑戰(zhàn)。

2014年2月國內(nèi)：

1.統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度2月7日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定，在2020年前，在全國范圍內(nèi)，全面建成公平、統(tǒng)一、規(guī)范的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，使全體人民公平地享有養(yǎng)老保障。

2.南極泰山站建成開站2月8日，泰山站建成并開站，這是我國繼長城站、中山站和昆侖站之后建成的第四個(gè)南極科考站，也是第二個(gè)南極內(nèi)陸站，年平均溫度零下36.6攝氏度。

3.2013年我國農(nóng)民增收實(shí)現(xiàn)了改革開放以來的首次“十連快”據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局2月13日數(shù)據(jù)，農(nóng)村居民人均純收入達(dá)到8896元，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長9.3%，高出GDP實(shí)際增速1.6個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)村居民人均純收入實(shí)際增速高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增速2.3個(gè)百分點(diǎn)，城鄉(xiāng)居民收入之比連續(xù)4年下降，由2009年的3.33∶1下降到3.03∶1。

4.京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略推出2月26日，總書記聽取京津冀協(xié)同發(fā)展匯報(bào)，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)京津冀協(xié)同發(fā)展，是一個(gè)重大的國家戰(zhàn)略。要自覺打破自家“一畝三分地”的思維定式，下決心破除限制資本、技術(shù)、產(chǎn)權(quán)、人才、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素自由流動(dòng)和優(yōu)化配置的障礙，最終實(shí)現(xiàn)一加一大于二、一加二大于三的效果。

5.設(shè)立抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和南京大屠殺死難者公祭日2月27日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過：將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。兩個(gè)日期的設(shè)立，表明我國堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。

6.全國戶口和公民身份號(hào)碼準(zhǔn)確性、唯一性、權(quán)威性公安部副部長黃明在全國公安機(jī)關(guān)電視電話會(huì)議上表示，目前已清理身份證重號(hào)160萬個(gè)，將通過3年時(shí)間的全面清查整治，徹底解決戶口和身份證信息“錯(cuò)、重、假”問題，實(shí)現(xiàn)全國戶口和公民身份號(hào)碼準(zhǔn)確性、唯一性、權(quán)威性。

國際：1.索契冬奧會(huì)舉行2月8日至23日，第22屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在俄羅斯索契舉行。中國隊(duì)獲3金4銀2銅，排在金牌榜第十二位，俄羅斯隊(duì)以13金11銀9銅的成績位于金牌榜首位，挪威隊(duì)和加拿大對(duì)分列第二、三位。

2.烏克蘭政局劇變2013年11月21日，烏克蘭政府決定暫停與歐盟簽署聯(lián)系國協(xié)定后，大批親歐支持者上街抗議。2014年2月23日，烏克蘭議會(huì)投票罷免了總統(tǒng)亞努科維奇。幾個(gè)月來，烏克蘭內(nèi)部的親歐派和親俄派，外部的西方國家和俄羅斯，雙重力量撕扯著烏克蘭。3月17日，克里米亞議會(huì)根據(jù)公投結(jié)果，決定成立克里米亞共和國。3月18日俄羅斯總統(tǒng)普京同克里米亞及塞瓦斯托波爾代表簽署條約，允許克里米亞和塞瓦斯托波爾以聯(lián)邦主體身份加入俄羅斯聯(lián)邦。3月21日議會(huì)批準(zhǔn)，完成克里米亞與塞瓦斯托波爾加入俄羅斯的所有法律程序，使兩地正式加入俄羅斯。烏克蘭與歐盟21日簽署準(zhǔn)成員國協(xié)定政治章節(jié)，開始融入歐盟的進(jìn)程。同時(shí)，美歐宣布擴(kuò)大對(duì)俄羅斯的制裁范圍，俄羅斯考慮對(duì)美制裁做出“同等”舉措。

2014年3月國內(nèi)：1.我國成為世界第一大貿(mào)易國3月1日，商務(wù)部公布，2013年我國貨物進(jìn)出口總額為4.16萬億美元，成為世界第一貨物貿(mào)易大國。但我國出口產(chǎn)品附加值較低，自主品牌較少，成為貿(mào)易強(qiáng)國仍任重道遠(yuǎn)。

2.昆明暴力恐怖案告破3月3日，云南昆明火車站嚴(yán)重暴力恐怖案告破，以阿不都熱依木·庫爾班為首的暴力恐怖團(tuán)伙8名成員，被公安機(jī)關(guān)擊斃4名、抓獲4名。3月1日晚21時(shí)20分，該團(tuán)伙持刀沖入昆明火車站，見人就砍，造成29人死亡、143人受傷。

3.兩會(huì)召開3月3日至12日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第十二屆全國委員會(huì)第二次會(huì)議在京召開。3月5日至13日，第十二屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在京召開。會(huì)議認(rèn)為，2013年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，既有量的擴(kuò)大，也有質(zhì)的提升，困難比預(yù)料的多，結(jié)果比預(yù)想的好。簡政放權(quán)、反“四風(fēng)”、建立上

海自貿(mào)區(qū)、實(shí)行負(fù)面清單、建立權(quán)力清單等等，都是施政亮點(diǎn)。（李克強(qiáng)作《政府工作報(bào)告》）

4.新修改的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》施行《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改〈中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法〉的決定》已由第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于2013年10月25日通過，自2014年3月15日起施行。（2014年，我國已將《食品安全法》修訂列入立法計(jì)劃）5.習(xí)近平到蘭考考查3月22日，總書記到蘭考考查時(shí)說：“學(xué)習(xí)焦裕祿時(shí)我上初中，當(dāng)時(shí)政治老師讀報(bào)，讀著讀著便哽咽了，聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人?！?/p>

國際：1.馬來西亞航空公司MH370班機(jī)失聯(lián)3月8日，馬航MH370班機(jī)在從吉隆坡飛往北京途中與地面失去聯(lián)系，機(jī)上共搭乘239人，其中有154名中國乘客。馬來西亞總理納吉布3月24日宣布，新的數(shù)據(jù)顯示失聯(lián)的馬航MH370航班在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀。

2.習(xí)近平出訪歐洲3月22日至4月1日，習(xí)近平出席在荷蘭海牙舉行的第三屆核安全峰會(huì)，對(duì)荷蘭、法國、德國、比利時(shí)進(jìn)行國事訪問，并訪問聯(lián)合國教科文組織總部、歐盟總部。習(xí)近平出席了84場(chǎng)活動(dòng)，會(huì)見了27名國際政要，國際時(shí)鐘進(jìn)入“中歐時(shí)間”。習(xí)近平在總結(jié)歐洲之行時(shí)，提出愿意與歐洲朋友一道架起“四座橋”：和平穩(wěn)定之橋、增長繁榮之橋、改革進(jìn)步之橋、文明共榮之橋。中歐聯(lián)合聲明宣示，將共同打造和平、增長、改革、文明四大伙伴關(guān)系。

2014年4月國內(nèi)：1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入教育體系4月1日，教育部印發(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，提出把弘揚(yáng)以愛國主義精神為核心的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入課程和教材體系，力求做到三個(gè)“全覆蓋”：一是學(xué)科課程全覆蓋，將教育內(nèi)容體現(xiàn)到德育、語文、歷史、體育、藝術(shù)等主要課程中去；二是教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋，包括課堂教學(xué)、課堂外教學(xué)、家庭教育和社會(huì)教育；三是教育人群全覆蓋，從小學(xué)一直到大學(xué)整體貫穿。

2.新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案發(fā)布4月3日，教育部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合發(fā)布《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》，提出涉農(nóng)中、高等職業(yè)學(xué)校將招收50歲以下農(nóng)民，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。據(jù)規(guī)劃，我國未來10年將培養(yǎng)100萬具有中等職業(yè)水平的新型農(nóng)民。

3.“科學(xué)”號(hào)首次執(zhí)行科考任務(wù)4月8日，我國最先進(jìn)的海洋科考船“科學(xué)”號(hào)赴西太平洋執(zhí)行科考任務(wù)?！翱茖W(xué)”號(hào)續(xù)航力達(dá)15000海里，自持力60天，船上搭載了水下纜控潛水器（目前世界上僅有四臺(tái)）、電視抓斗、巖石鉆機(jī)和萬米溫鹽深儀等先進(jìn)探測(cè)設(shè)備，被稱為“海上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”。4.博鰲亞洲論壇2014年年會(huì)召開4月8日至11日，在海南召開。本屆年會(huì)以“亞洲的新未來：尋找和釋放新的發(fā)展動(dòng)力”為主題，圍繞改革、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展三大主線，共設(shè)置了68場(chǎng)多種形式的活動(dòng)，吸引了來自世界52個(gè)國家和地區(qū)的1700多位政、商、學(xué)界人士的參與。本屆年會(huì)首次將議題從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域，擴(kuò)展到政治與安全領(lǐng)域。

5.中央國家安全委員會(huì)召開首次會(huì)議4月15日，國家主席習(xí)近平主持召開。提出我國“總體國家安全觀”的基本內(nèi)涵是：以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路，構(gòu)建集政治、國土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技等于一體的國家安全體系。

國際：1.二十國集團(tuán)（G20）財(cái)長和央行行長會(huì)議在美國首都華盛頓舉行。4月11日至12日，會(huì)議主要討論了當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國際貨幣基金組織（IMF）份額與治理改革、金融監(jiān)管改革以及長期投資等議題，并發(fā)表了聯(lián)合公報(bào)。采取新舉措以實(shí)現(xiàn)未來5年整體GDP增幅提升2%目標(biāo)。2.韓國“歲月號(hào)”沉沒4月16日，載有400多人的韓國“歲月號(hào)”客輪在韓國屏風(fēng)島以北20公里海上發(fā)生侵水事故并最終沉沒。截至4月18日，證實(shí)170多人獲救，270多人下落不明，失蹤人員中包括2名我國公民。

第二篇：嘉興市中考滿分作文

不走尋常路

花開?；洹＝k麗。寂然。依舊是年年重復(fù)。歷史的長河在靜靜地流淌，那幾個(gè)不走尋常路的人，跳躍如晶瑩的浪滴……

安靜的夜晚，月色皎潔，呷一口清茶，捧著書本沉浸在歷代的故事中，思緒起伏，猶如指間流失的瞬間，卻流下了深刻的記憶……

“公主幽怨琵琶聲”，耳畔的環(huán)珮擊響夾雜著一絲大漠呼呼而過的風(fēng)沙，是那個(gè)宮女嗎？王嬙，你既已進(jìn)了宮，本應(yīng)一心地做好服侍工作。但卻毅然決然地選擇了遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。不管是如何的不舍，畢竟是自己的決定。漫長的路途，黃沙莽莽的天氣，不同的風(fēng)俗習(xí)慣，全都被你克服了。為了漢朝與邊疆的穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。不走尋常路，是一個(gè)弱小女子報(bào)效祖國的偉大貢獻(xiàn)。

“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活，“帶月荷鋤歸”的美麗的月色……世人都生活在“暖風(fēng)熏人”的黑暗官場(chǎng)，整日都戴著假面具活著，而你－－陶淵明卻選擇了截然不同的生活，不為五斗五而折腰，專心地耕耘著“種豆南山”，鄙棄官場(chǎng)的腐敗，享受自然帶給自己的悠閑生活。不走尋常路，是一個(gè)詩人追求自由生活的向往。

“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋?！钡纳盍钊藷o限神往。納蘭容若是當(dāng)時(shí)顯赫的貴公子，可以享受錦衣玉食的生活?？蓞s不喜歡這種虛度，他與妻子和睦快樂，又結(jié)交著一大批江南文士在自己的淥水亭中吟詩作對(duì)。無限的自由，令人羨慕。不走尋常路，就是一個(gè)貴公子鄙棄華貴，追求文學(xué)精神的更高層次。

歷史的長河，跳躍如晶瑩的浪滴。

讀罷，月色依舊如水……仿佛籠上了一層輕紗。

強(qiáng)烈的呼聲在內(nèi)心深處迸發(fā)：“不走尋常路，按自己的意愿生活?！?/p>

這世上本沒有路，走多了，自然而然成了路。

而這些路中又分三六九等，即有尋常路，又有不尋常的路。

尋常路，你只能欣賞路邊的花花綠綠；不尋常路，卻能令你領(lǐng)略到出乎意料的美景。

不尋常的路也有它自己獨(dú)有的魅力!早在三國時(shí)期，蜀中大臣諸葛亮就完成了一件突破前人的歷史性任務(wù)。按周瑜的說法，三日之內(nèi)若想取得十萬支箭，談何容易。就箭翎、箭頭已經(jīng)制造完畢，那箭也無法搜刮齊全。而諸葛卻不慌不忙，在魯肅府中吃喝三日，全無危機(jī)意識(shí)，因?yàn)樗缇蜑樽约毫肀脔鑿?，?dāng)夜就向曹丞相“借”了十萬支箭。當(dāng)他抱著一捆捆箭，面見瞠目結(jié)舌的周瑜時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，諸葛亮正是避開了尋常路，就此登上歷史舞臺(tái)。

就古人這種冒險(xiǎn)精神和奇特創(chuàng)新現(xiàn)代的成功人士的身上似乎也有著他們的縮影。

20世紀(jì)，一個(gè)青年在四處打工，他克服了不少人生中的困難，成長為一個(gè)知識(shí)分子。他首先就突發(fā)奇想，走出國門，向當(dāng)時(shí)信息技術(shù)的巨頭－－微軟進(jìn)軍。他的目標(biāo)很明確，他想成就一番大事業(yè)。當(dāng)時(shí)，身份，金錢可以令任何人輕松就業(yè)。然而這兩樣，他都沒有，但他沒有放棄，他在微軟當(dāng)了十年小職員，開始對(duì)微軟的整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行研究?；蛟S說，這是不可理欲的，當(dāng)時(shí)沒有人能理解他所做的一切?；侍觳回?fù)有心人，他做到了，從而令蓋茨對(duì)他刮目相看，他成了中國微軟的總裁。但故事并沒有完，他又開始了新冒險(xiǎn)。

沒過多久，他辭去了待遇極高的職務(wù)，另立門戶，以多年的經(jīng)驗(yàn)成功創(chuàng)業(yè)，成了中國信息業(yè)的骨干。他，就是中國的打工之王－－唐駿。

面對(duì)別人的成功，多多少少有點(diǎn)向往。然而成功就像一條路，這條路上泛濫著花花草草，但只缺奇花異木同，我們并不需要效仿別人，如能獨(dú)創(chuàng)一格，那便能使成功路不缺美麗。

這世上本就沒有路，走多了，自然就成了路。那些尋常路不也是走出來的嗎？

路漫漫，道途遙遠(yuǎn)。千百道曲徑通向的幽處又在何方，開放禪房花木的馥郁芳香，上下求索，尋覓真正不尋常的道路，尋心中詩情畫意的夢(mèng)想。

路在腳上彷徨，向左向右，選擇一條不尋常的道路啟程，執(zhí)著地追逐心中日月的希冀。

古色古香的紹興，走出了一條不尋常的道路，是那個(gè)偉岸的身影高舉著新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟吶喊中國的希望。他曾留學(xué)日本，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)欲以拯救遍體鱗傷的中國人。直到那段黑白色的電影演繹著那些麻木不仁的中國心，他醒悟了，拋下了手中的手術(shù)刀，毅然拿起筆墨，濃重的是墨香熏染了中國人執(zhí)迷不悟的心，喚醒了東方雄獅的尊嚴(yán)，振奮了炎黃子孫的靈魂?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保?jīng)彷徨，但掙脫了風(fēng)箏的束縛，吶喊生命的心靈樂章。

他，那個(gè)時(shí)代的文化巨人－－魯迅。他不走尋常路，但卻用筆桿敲響了時(shí)代的鐘聲。

舊上海灘華燈初上，繽紛的霓虹閃爍著虛情假意的浮華。在喧囂中寧靜心靈，尋覓真正的存在。走進(jìn)一條深邃的小巷，青磚黑瓦訴說著她歷史的積淀，鐫刻著那一段段刻骨銘心的記憶。巷底，翠綠的藤蔓爬上舊式洋房的白墻。那個(gè)獨(dú)倚欄桿的女人也曾有過青春年少，可在她的眉尖卻憑添了幾絲相思的淚光。她不甘于家庭的束縛，與丈夫離婚，一個(gè)人寫詩，一個(gè)人作文，走上了文化才女的道路。她沒有相夫教子，沒有家庭的牽掛?？墒牵齾s有她<<半生緣>>的纏綿，有她<<傾城之戀>>的跌宕，有她<<小團(tuán)圓>>無盡的遐想。

她，那個(gè)時(shí)代的文化才女－－張愛玲。她不走尋常路，但卻用筆桿繪畫時(shí)代的風(fēng)景。

選擇，曾令多少仁人志士守著空蕩蕩的港灣。李白不走尋常路，仰天大笑出門去，尋覓杯中酒香，空中月光；高覺慧，巴金筆下的<<家>>，他踏著那一波碧水遠(yuǎn)去．．．．．．多少遷客騷人，不茍于世俗的羈絆，不走尋常路，去追尋心中的完美。

不走尋常路－－用筆來生活，用筆來敘述。他們的詩情，流出一汪碧海；他們的夢(mèng)想，綻放了滿畦的繁花。

山之為山，是為了讓那些名字隨山屹立；江之為江，是為了讓那些傳說隨波奔流。

逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海，走過去，將是另一番浩瀚壯美的景致。

逗留在大海的浩瀚壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大漠，走過去，廣闊無垠的沙漠更震撼心靈。

逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì)錯(cuò)失森林，走過去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

汪國真說，太深的流連是一種羈絆，伴住的不止有雙腳，還有未來。選擇逗留，擁有了一時(shí)的美麗，然而選擇一條不尋常的路，走過去，真正的美麗才會(huì)赫然顯現(xiàn)，選擇走不尋常的路，就是把祭品獻(xiàn)給追求的祭壇。

施瓦辛格，這個(gè)拼搏在人生路上永不止息的偉大形象。他早年是舉世囑目的健美先生，一身壯實(shí)的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。但他并沒有逗留健美給他的榮譽(yù)中，而是選擇走一條不尋常的路－－好萊塢影視。他在好萊塢創(chuàng)造了更大的輝煌后，雄心勃勃的他又“搖身一變”，成為了一名政客，在政壇上叱咤風(fēng)云。這個(gè)健壯的美國人向我們展示了不走尋常路的美，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不尋常的神話。

我們要記住，孔雀是因?yàn)樵谫澴u(yù)中逗留而退化了翅膀，讓它充其量只是一只長著美麗尾巴的鳥。仲永是因?yàn)樵谔觳诺墓猸h(huán)中逗留最終成為庸才。牛頓是因?yàn)樵谇鞍肷某删椭卸毫舨懦霈F(xiàn)在后半生二十年中研究上帝的遺憾，他沒有在巨人的肩膀上站穩(wěn)。

一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的人生需要面對(duì)永無止境的選擇，在這些選擇中走一條不尋常的路。不要因一時(shí)的美麗而逗留，也不要因自己的平凡而低頭，我們要不走尋常路，因這不尋常的路而笑.他不健全，但很樂觀。他不健全，但很堅(jiān)強(qiáng)。他不健全，但他走出了一條不尋常的生活路。

去新華書店，順手?jǐn)r了一輛人力三輪車。車子沒有同往常一樣往大道上走，而是彎進(jìn)了一條清幽的小道。我正納悶，只聽車夫說：“這里人少，安全，又安靜?？梢越o你一個(gè)舒適的乘車環(huán)境?！彼尤徊粚こＢ贰Ｎ倚χ蛄恐?，穿著一件洗得發(fā)白的馬甲，修得平齊的發(fā)絲中摻著銀絲，大概有50多歲了吧。

車前行著，我卻開始奇怪同，上好的路，車身卻微微顛簸，不像坐其他三輪車一樣。目光往下一移，卻猛然發(fā)現(xiàn)，他居然只有一條腿!他失去的是右腿，那截空空的褲管，挽了個(gè)疙瘩，懸在空中，隨著他蹬車的頻律，先向前一沖，片刻停頓之后又向前一沖。為了加快蹬車的速度，他的臀部時(shí)時(shí)脫離座墊，身子向前傾，以把所有的力量都集中在那惟一的一條腿上。

望著那截空空的褲管，我心里很不是滋味。我十七出頭，100多斤的體重．．．．．．我?guī)状蜗胂萝?，卻又怕玷污了一些圣潔的東西。

前面是一帶上坡。我說，“我先下車，幫你把車推過去吧?！彼B忙制止“不用，不用，這點(diǎn)坡都爬不上，我咋個(gè)掙生活呀。上次，我還靠我這條腿，載著兩個(gè)老外游過嘉興呢!”言畢，快樂地笑了兩聲。的確是個(gè)不一樣的人。車子遇上徒坡，便倔強(qiáng)地不肯前行，甚至有后退的趨勢(shì)。車夫弓起身子，加速向前蹬，車子發(fā)出“吱吱”的尖叫聲。他黝黑的后頸高高繃起一根筋。我想，他此時(shí)的臉一定是紫紅色的，那單薄的衣服包裹下的肋骨，一定根根可數(shù)。

車總算爬上去了，車夫重濁地喘著氣。眼前的他，是社會(huì)的弱視群體，但在我看來他無疑是個(gè)強(qiáng)者。面對(duì)命運(yùn)的不公，他沒有選擇消沉，而是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。殘缺的腿，注定了他會(huì)有特殊的一生。他卻走了不一樣的路，就像彎進(jìn)那條小道。人力車夫，也許是很平常的工作，但對(duì)于他，要比正常人付出百倍，千倍的努力!

他把路扔在后面，把坡扔在了后面，掙來了坦蕩的生活。他是在與自己較勁，同命運(yùn)抗?fàn)?。那條僅有的腿，撐起了他整個(gè)人生的重量，撐起了他整個(gè)人生的尊嚴(yán)，撐起了他整個(gè)人生不尋常的路。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”我低低地吟誦。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影，不真切的樣子。

我起身，不禁想要脫離這紗窗的束縛，去尋訪，去勘探。

四月，遠(yuǎn)沒有五月的明朗，雖已褪去雨水的陰霾，卻也不忘送上簌簌寒風(fēng)。道路像一條被遺棄的繩子，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方……

看見河邊的柳樹，頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢(shì)，將枝條浸在水中，風(fēng)拂過，蕩起一層漣漪。好美，帶著春的味道，與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你，我來探訪的蘆葦，你的生命已終結(jié)，身上的顏色如此頹敗，像夕陽一樣含混，一層黃疊著一層橙，腰間還沾了些許霉黑?？墒?，你為什么仍挺立著，絕無俯身親吻湖面的意思？你，是不想與它們同走一條路嗎，是想另辟新道，以執(zhí)著來鐫刻一道凄美的風(fēng)景嗎？

低頭，我竟瞥見了一星淺綠。哦，蘆葦，是你重生了嗎？我想是的，你定是舍不得這多姿的世界，才又破土而出！伸手扶住一片薄而小的葉片，那上面的脈絡(luò)竟是如此特別。一條條線從一點(diǎn)射出，又在一點(diǎn)匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現(xiàn)出均

一、穩(wěn)定的綠。你，一直都是這么與眾不同嗎？即使與萬物共處在這片藍(lán)天下，也要擁有不同的姿態(tài)，以沉穩(wěn)來烙印一幅謹(jǐn)慎的畫作？

小心翼翼地貼近，生怕破壞了這個(gè)場(chǎng)景。我看到，你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”？誠如是，我定將銘記，也要銘記你至上而下，汩汩而流的熱血！晚風(fēng)吹來幾片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，與你羞澀而蒙眬的綠相映成趣。音樂中，我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我感受到了那份溫馨與纏綿，似乎還觸到了你多愁善感的心。看來，你注定要扮演一個(gè)走在不同于常路的小道上的角色，以你的詩意書寫你一生的傳奇！

蘆葦——蒹葭啊，你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上，我卻聽到了沉重的回音。你的執(zhí)著，帶給我倔強(qiáng)的勇氣；你的沉穩(wěn)，教會(huì)我踏實(shí)地邁步；你的詩意，引領(lǐng)我叩開文學(xué)之門，你用你的一切，向我昭示：無須期盼陽光給自己溫暖，只須靜待雷電，來奏響青春的樂章！

這一刻，我徹底領(lǐng)會(huì)到你的意思，我定會(huì)以你為榜樣，不走尋常路!

第三篇：中考時(shí)政

2011年中考時(shí)政重?zé)狳c(diǎn)專題材料（設(shè)問提示）

專題一：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)

1.“我的夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”分別指什么？ 2.實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，我們青少年該怎么做？ 3.2010年我們又圓了什么“夢(mèng)”？

4.請(qǐng)你分析“我們圓的‘夢(mèng)’越來越多”的原因。5.實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的根本途徑和保證是什么？ 6.為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？ 7.舉辦《開學(xué)第一課》有什么意義？

8.在夢(mèng)想的課堂上，多個(gè)領(lǐng)域的杰出代表講述了自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的堅(jiān)持和艱辛，這對(duì)我們有什么啟示？

9.在多個(gè)領(lǐng)域的杰出代表身上具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

專題二：慈惠四方、孝感天下

1.評(píng)選“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”說明了什么？ 2.舉行第二屆中華慈孝節(jié)等系列活動(dòng)有哪些重要意義？

3.舉辦“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”評(píng)選屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的哪一方面的內(nèi)容？怎樣加強(qiáng)這一方面的建設(shè)？

4.開展敬老孝老倡議活動(dòng)體現(xiàn)了和諧社會(huì)的哪些特征？

5.請(qǐng)寫出“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”身上具有哪些共同的品質(zhì)？

6.結(jié)合當(dāng)代中國青少年精神世界的主流，談?wù)勍ㄟ^向“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”學(xué)習(xí)，你收獲了哪些人生啟示？

7.青少年如何向孝老愛親模范學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人？ 8.在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣向慈孝人物學(xué)習(xí)？

9.從公民履行義務(wù)的角度談?wù)劇翱粘怖先恕钡淖优畱?yīng)當(dāng)如何做？ 10.假如你是一名志愿者，你將如何關(guān)愛“空巢老人”？

專題三：向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1.請(qǐng)你列舉兩個(gè)“感動(dòng)中國2010人物”的先進(jìn)事跡。2.評(píng)選“2010感動(dòng)中國人物”說明了什么？ 3.評(píng)選“2010感動(dòng)中國人物”活動(dòng)有什么重要意義？ 4.談?wù)剬W(xué)習(xí)“感動(dòng)中國人物”對(duì)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要意義？ 5.“2010感動(dòng)中國人物”身上有哪些優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

6.“2010感動(dòng)中國人物”對(duì)人生的積極態(tài)度和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對(duì)我們正在成長的青少年來說有何啟示？

7.我們青少年如何向“2010感動(dòng)中國人物”學(xué)習(xí)？（同類題：你會(huì)用哪些實(shí)際行動(dòng)讓你周圍的人被你感動(dòng)？）

8.請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。9.請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)代中國青少年精神世界的主流談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)有道德的人？ 10.請(qǐng)從責(zé)任角度談?wù)勀銓?duì)中國志愿者群體先進(jìn)感人事跡的感想。

11.志愿者的行為主要體現(xiàn)了什么精神？中華大地上志愿者為什么越來越多？請(qǐng)你結(jié)合志愿者精神，談?wù)剬?duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看法。12.從責(zé)任的角度，探討對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)。作為一名中學(xué)生，你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)為志愿工作貢獻(xiàn)自己的力量？

13.請(qǐng)你結(jié)合上述材料和所學(xué)的知識(shí)，對(duì)志愿者的行為進(jìn)行簡要評(píng)析。要想成為一名合格的志愿者，應(yīng)做到什么？

14.為世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等提供服務(wù)的志愿者的行為是一種什么行為？你判斷的依據(jù)是什么？ 15.阿里木事跡：（1）結(jié)合阿里木的行為談?wù)剬?duì)善良的認(rèn)識(shí)。（2）為什么阿里木“心里很開心”？（3）辨析：阿里木的行為表明與人為善就是善待一切人和事；（4）在日產(chǎn)生活中，你將如何讓周圍的人被你感動(dòng)？

16.“向郭明義同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)：（1）郭明義無償獻(xiàn)血給他人、社會(huì)帶來什么影響？（2）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“這其中的快樂，只有你做過了才能明白”這句話的理解。（3）“向郭明義學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀學(xué)生”倡議書，寫出倡議要點(diǎn)。

17.“向郭明義同志學(xué)習(xí)”主題教育：設(shè)計(jì)活動(dòng)形式；對(duì)郭明義事跡發(fā)表評(píng)論；為號(hào)召同學(xué)們向郭明義學(xué)習(xí)，請(qǐng)你從探索人生意義、培養(yǎng)責(zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)等角度向同學(xué)們發(fā)出倡議 18.為倡導(dǎo)同學(xué)們向“感動(dòng)中國人物”學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)崇高精神、立志報(bào)國，某中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備發(fā)出倡議，請(qǐng)寫出倡議要點(diǎn)。

19.“向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、肩負(fù)時(shí)代使命”主題板報(bào)：（1）擬定主題；(2)設(shè)計(jì)四個(gè)欄目并作簡要介紹；（3）收集三條有關(guān)責(zé)任的名言；（4）在“編者按”中會(huì)涉及哪些知識(shí)？

專題四：勇?lián)鷷r(shí)代重任，競展青春風(fēng)采

1.2011年4月24日，胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提出了哪三點(diǎn)希望？

2.廣大青年和青年學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)怎樣的精神風(fēng)貌？

3.在新形勢(shì)下，胡錦濤總書記為什么要求廣大青年和青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？ 4.我們青少年怎樣才能讓自己的青春閃光？

5.有人認(rèn)為：“趙小亭為支教付出生命的代價(jià)，這樣做不值得?！闭?qǐng)你對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行判斷并說明理由。

6.運(yùn)用《思想品德》八年級(jí)第八單元有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)趙小亭這種做法的感想。作為青少年，我們應(yīng)該怎樣向趙小亭學(xué)習(xí)？

專題五：打擊假冒侵權(quán)，保護(hù)食品安全

1.國家為什么要開展依法打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品和嚴(yán)懲危害食品安全等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)？

2.開展依法打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品和嚴(yán)懲危害食品安全等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)，國家和消費(fèi)者應(yīng)該如何參與其中？

3.國務(wù)院在全國范圍內(nèi)開展集中打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專項(xiàng)行動(dòng)反映了我國政府堅(jiān)持怎樣的基本治國方略？這一基本治國方略要求我們青少年怎么做？ 4.黨中央、國務(wù)院對(duì)“瘦肉精”豬肉事件作出積極響應(yīng)說明了什么？

5.“問題食品”的生產(chǎn)者的行為違背了哪一做人的基本原則，談?wù)勀銓?duì)恪守這一基本原則的重要性的認(rèn)識(shí)。侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益？假如你是“問題豬肉”及其制品的受害者之一，你將采取哪些措施來維護(hù)自己的合法權(quán)益？

6.為最大限度減少食品安全事件，請(qǐng)你為改善食品安全監(jiān)管體制機(jī)制設(shè)計(jì)一套解決方案。7.請(qǐng)你為“家樂福等超市價(jià)格欺詐行為”尋找法律依據(jù)。請(qǐng)你從法律和道德角度對(duì)價(jià)格欺詐行為進(jìn)行評(píng)析。

8.食品安全宣傳教育活動(dòng)的手抄報(bào)：主題；三個(gè)欄目——法律在線欄目；權(quán)利盤點(diǎn)欄目；維權(quán)途徑欄目。設(shè)計(jì)一個(gè)編者按。

9.“消費(fèi)維權(quán)”社會(huì)調(diào)查：（1）擬定活動(dòng)主題；（2）寫出調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查途徑（形式）；（3）設(shè)計(jì)兩個(gè)問卷題目，分別來調(diào)查消費(fèi)者被侵權(quán)的原因和維權(quán)方法。（4）寫一份倡議書。

專題六：依法促進(jìn)未成年人健康成長

1.校園安全為什么要升至為國家戰(zhàn)略?

2.教育部通知提出“共同為開學(xué)營造和諧、安全的環(huán)境”的行動(dòng)有何意義？ 3.我們中學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備如何參與“共同為開學(xué)營造和諧、安全的環(huán)境”的行動(dòng)？

4.為避免校園踩踏事故的發(fā)生，政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)分別采取哪些有效的防范措施？ 5.我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)？我們?cè)诠矆?chǎng)所做好自我保護(hù)要注意什么問題？ 6.觀點(diǎn)辨析：學(xué)校履行好《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的職責(zé)，學(xué)生自己就不會(huì)出安全問題。7.請(qǐng)你列舉所在校園及周邊還存在哪些安全隱患？

8.面對(duì)這些隱患，青少年在上學(xué)路上、發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)、遇到侵害人身行為時(shí)，該怎么做？ 9.請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾條校園安全警示標(biāo)語： 10.列舉網(wǎng)絡(luò)改變生活的例子。

11.網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勄嗌倌暌鯓于吚芎Γ?/p>

12.打造綠色網(wǎng)絡(luò)，需要各方面的共同努力，請(qǐng)你從不同角度就互聯(lián)網(wǎng)的綠色發(fā)展提出具體的合理化建議。

13.請(qǐng)你寫一份“抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，提倡綠色上網(wǎng)”的倡議書。

專題七：推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府

1.我國實(shí)施依法治國方略的目的是什么？依法治國方略的基本要求是什么？ 2.實(shí)施依法治國方略有何重要意義？

3.我們每一個(gè)公民應(yīng)該怎樣貫徹實(shí)施依法治國方略？ 4.黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作有何意義？

5.建設(shè)人民滿意的政府，你認(rèn)為黨和政府應(yīng)該怎么做？ 6.請(qǐng)你為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出一些合理化建議。7.我們青少年在反腐倡廉中應(yīng)該做些什么？ 8.中國特色社會(huì)主義法治體系的形成有何重大意義？

9.法制宣傳日主題活動(dòng)：宣傳哪些內(nèi)容？設(shè)計(jì)宣傳教育活動(dòng)形式；在民主建設(shè)、法制建設(shè)方面的踐行承諾。

10.請(qǐng)你寫出“要全面推進(jìn)依法行政，不斷提高政府公信力和執(zhí)行力”的理論依據(jù)。11.要全面推進(jìn)依法行政，不斷提高政府公信力和執(zhí)行力，你認(rèn)為政府應(yīng)該怎么做？ 12.列舉兩例因?yàn)檎O(jiān)管不力而造成的社會(huì)問題或事例。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，社?huì)管理還存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，需要政府給力？為杜絕上述問題或者加強(qiáng)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)管理，請(qǐng)你為政府題三條合理化建議。

13.“直通中南海——中央領(lǐng)導(dǎo)人和中央機(jī)構(gòu)留言板”的設(shè)置有何意義？

14.公民的監(jiān)督權(quán)指的是什么？它包括哪些內(nèi)容？公民依法行使對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督權(quán)有何必要性？

15.公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑有哪些？行使監(jiān)督權(quán)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？ 16.有人說：參與政治生活是大人的事情，青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你是否同意這一觀點(diǎn)？請(qǐng)分析。

專題八：學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神 話題一：貫徹五中全會(huì)精神，把握科學(xué)發(fā)展主題

1.科學(xué)發(fā)展是基于我國的哪些國情提出來的？

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從不同角度談?wù)剤?jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題有何重大意義？ 3.請(qǐng)你為科學(xué)發(fā)展提幾條合理化建議。

4.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須實(shí)施哪些戰(zhàn)略和國策？

5.為把握科學(xué)發(fā)展主題，全面建設(shè)小康社會(huì)，請(qǐng)你向當(dāng)?shù)卣畬懸环饨ㄗh書。6.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展”這句話的理解。

話題二：牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主線

1.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要求我們走什么樣的發(fā)展道路？其內(nèi)涵是什么？

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劶涌燹D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何重要意義？ 3.結(jié)合國情，談?wù)勎覈鵀槭裁幢仨毤涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?

4.為了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，請(qǐng)從政府、企業(yè)、個(gè)人三個(gè)角度提出合理化建議。5.請(qǐng)運(yùn)用九年級(jí)《思想品德》的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勍苿?dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要意義。

6.你認(rèn)為如何才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供科技支撐能力？

7.有人認(rèn)為：“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須促進(jìn)人與自然和諧共處，節(jié)能減排將成為我國當(dāng)前的中心工作?！闭?qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

8.有關(guān)“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須做到五個(gè)堅(jiān)持”的宣傳活動(dòng)：

（1）寫出兩種宣傳形式；（2）寫出活動(dòng)準(zhǔn)備；（3）請(qǐng)你撰寫本次活動(dòng)的宣傳提綱。

話題三：回眸“十一五”，展望“十二五”

1.請(qǐng)你列舉我國在“十一五”期間所取得的重大成就。（從物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)方面舉例）

2.“十一五”期間，我國發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，變化的原因是什么？

3.“十一五”期間我國取得的輝煌成就給我們哪些有益的啟示（可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)？或告訴我們什么道理）？

4.我國在“十一五”期間取得的偉大成就說明什么？它對(duì)我們?nèi)萁ㄔO(shè)“十二五”有哪些有益的啟示？

5.班級(jí)要出一期黑板報(bào)展示“十一五”期間我國取得的成就，你可以按哪幾個(gè)板塊來展示？ 6.為慶祝我國“十一五”期間取得的偉大成就，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次演講比賽，班級(jí)派你參賽。請(qǐng)寫一份演講提綱。

7.“十二五”規(guī)劃的主題、主線分別是什么？

8.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出了今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是什么？

9.“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)在教育、科技、人口、資源、環(huán)境方面存在哪些現(xiàn)實(shí)的困難（或者問題）？

10.為了解決“十二五”期間的“突出問題”，我國必須實(shí)施了哪些戰(zhàn)略和國策？ 11.為了解決“十二五”期間的“突出問題”，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，青少年應(yīng)該在心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)生活、立志報(bào)國方面做好哪些準(zhǔn)備？ 12.實(shí)現(xiàn)“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新藍(lán)圖，我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)和國際環(huán)境方面具有哪些有利條件？

13.“十二五”規(guī)劃追求“富民強(qiáng)國”，請(qǐng)你就如何實(shí)現(xiàn)“富民”、“強(qiáng)國”分別提出合理化建議。

14.請(qǐng)你就我國目前如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、國強(qiáng)民富提幾點(diǎn)合理化建議。

15.要實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃，離不開艱苦奮斗，請(qǐng)說明這一道理對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性。

16.“十二五”期間，泉州要如何運(yùn)用好“晉江經(jīng)驗(yàn)”、加快發(fā)展？

17.觀點(diǎn)辨析：有人認(rèn)為：“我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，看來實(shí)現(xiàn)共同富裕很容易?！?/p>

專題九：回眸深圳30周年，改革開放顯神威

1.深圳特區(qū)30年的成功實(shí)踐充分證明了什么？ 2.深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)30年來取得的重大成就的原因有哪些？

3.隆重慶祝深圳建區(qū)三十周年有何意義。

4.深圳特區(qū)30年的偉大實(shí)踐對(duì)我們青少年有什么啟示？

5.深圳特區(qū)的發(fā)展是中國改革開放的縮影，改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐删偷母驹蚴鞘裁矗?/p>

6.要繼續(xù)奮勇推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，我們必須高舉什么旗幟？ 7.要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，我們應(yīng)該弘揚(yáng)什么精神？為什么？

8.為什么“只有推進(jìn)改革開放，國家才有光明前途”？如何正確認(rèn)識(shí)改革開放。9.談?wù)勎覈诟母镩_放的進(jìn)程中應(yīng)該注意哪些問題？ 10.青少年應(yīng)該在改革開放的浪潮中做些什么？

11.以“幸福的深圳坐標(biāo)”為主題的研究性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)：

專題十：祖國統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié) 話題一：兩岸交流合作與“海西”建設(shè)

1.請(qǐng)你列舉一年來兩岸交流合作、推動(dòng)和平發(fā)展三件大事。2.我國政府制定了哪些有力政策來實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國家統(tǒng)一。3.我們黨和政府為推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展作出了哪些努力？ 4.近年來兩岸關(guān)系不斷改善和發(fā)展說明了什么？

5.就當(dāng)前兩岸良好的交流與合作態(tài)勢(shì)，談?wù)勀愕母邢搿?.加強(qiáng)兩岸交流合作，促進(jìn)祖國完全統(tǒng)一有何重要意義？ 7.ECFA的簽署說明了什么？有什么意義？

8.ECFA的簽署使兩岸同胞對(duì)和平統(tǒng)一充滿了信心，你認(rèn)為這種信心來自哪里？

9.推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？你認(rèn)為兩岸關(guān)系最終走向?qū)?huì)怎樣？為什么？

10.我國政府解決臺(tái)灣問題的原則、基本方針、立場(chǎng)和當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題分別是什么？ 11.為早日解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，我們應(yīng)該怎么做？

12.澳門回歸以來的發(fā)展和進(jìn)步主要得益于堅(jiān)持什么方針？你對(duì)這一方針是如何理解的？ 13.澳門回歸以來取得的成就對(duì)早日解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一有何啟示？ 14.有關(guān)期盼祖國統(tǒng)一的主題活動(dòng)：（1）設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和活動(dòng)形式；（2）假如要給臺(tái)灣的同齡中學(xué)生寫一封公開信，請(qǐng)列出你的主要觀點(diǎn)。（3）請(qǐng)你寫兩句表達(dá)兩岸人民共同心愿的宣傳語。

15.加快“海西”建設(shè)有何意義？ 16.加快“海西”建設(shè)，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

話題二：鞏固民族大團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族大發(fā)展

1.我國政府制定了哪些有力政策來實(shí)現(xiàn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)（我國的民族政策有哪些）？ 2.新中國成立后，我國形成了怎樣的民族關(guān)系？處理民族關(guān)系的原則是什么？

3.為保證少數(shù)民族人民行使自己的民主權(quán)利，我國在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么政治制度？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一制度的理解。

4.請(qǐng)你列舉國家加大對(duì)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。5.民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就給我們哪些啟示？

6.各民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展（取得巨大成就）的原因有哪些？（說明了什么）7.為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（重要意義）8.青少年要如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

9.列舉一年來黨和政府加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族共同繁榮所做的努力。10.加快民族地區(qū)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民族繁榮有何重要意義？ 11.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮我國政府該怎么做？

12.為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮，我們青少年能做些什么？

13.觀點(diǎn)辨析：觀點(diǎn)一：“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是國家的事，與我們中學(xué)生無關(guān)。”；觀點(diǎn)二：“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù)，只要我們履行這個(gè)義務(wù)，就能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?！?/p>

14.“共同澆鑄民族團(tuán)結(jié)之花”主題系列活動(dòng)： ⑴寫出收集資料的途徑；⑵請(qǐng)你寫出三種確實(shí)可行的活動(dòng)形式；⑶請(qǐng)你為開展民族團(tuán)結(jié)教育宣傳標(biāo)語。⑷列舉民族地區(qū)取得的巨大成就；⑸請(qǐng)就如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)提幾點(diǎn)倡議。

話題三：西部大開發(fā)10周年，再次吹響開發(fā)西部的號(hào)角

1.西部大開發(fā)10年取得了哪些重大成就？

2.從西部大開發(fā)10周年取得的成就中，我們可以得出什么結(jié)論？ 3.西部大開發(fā)戰(zhàn)略符合或體現(xiàn)了我國社會(huì)主義的哪一最終目標(biāo)？ 4.10年來，西部大開發(fā)取得了顯著的成就，其主要原因有哪些？ 5.為什么要深入推進(jìn)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略？（重大意義）6.為深入推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么做？

7.請(qǐng)你就如何建設(shè)“經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、生活安定、民族團(tuán)結(jié)、山川秀美的西部地區(qū)”提幾條合理化建議。

8.在西部大開發(fā)中，我們也要重視經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，應(yīng)堅(jiān)持那些基本國策？ 9.在西部大開發(fā)中為什么要采取東部支援西部的做法？

10.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚醒霝槭裁匆岢鰱|中西互動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？

11.你對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃有何認(rèn)識(shí)？作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣向志愿者學(xué)習(xí)？

專題十一：中國特色社會(huì)主義文化建設(shè) 話題一：引領(lǐng)先進(jìn)文化，建設(shè)精神文明

1.創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)屬于精神文明建設(shè)的哪一方面的內(nèi)容？該活動(dòng)在精神文明建設(shè)中有何重要性（或現(xiàn)實(shí)意義）？

2.創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。談?wù)勀闳绾翁岣咦陨淼赖滤刭|(zhì)，并舉例。3.創(chuàng)設(shè)有利于青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你提出幾條好建議。4.請(qǐng)你列舉兩例各地創(chuàng)新文化服務(wù)的形式；請(qǐng)你設(shè)計(jì)以“先進(jìn)文化、和諧文化、公共文化”為主題的活動(dòng)形式。

話題二：堅(jiān)決抵制“三俗”之風(fēng)，大力發(fā)展先進(jìn)文化

1.在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么？為什么要大力發(fā)展先進(jìn)文化？ 2.“三俗”之風(fēng)有哪些危害？抵制“三俗”之風(fēng)有何重要意義？

3.整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)站淫穢色情信息，抵制“三俗”之風(fēng)，需要全社會(huì)的共同努力。為此，各方面應(yīng)如何做？

4.在大力發(fā)展先進(jìn)文化的過程中，我們青少年應(yīng)該如何做？ 5.國家嚴(yán)厲打擊手機(jī)“黃毒”，屬于對(duì)未成年人的哪一方面的保護(hù)？開展打擊整治手機(jī)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng)說明了什么?

6.手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)對(duì)青少年有哪些危害?打擊手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)，需要啊些方面的共同努力?在整治手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)的行動(dòng)中，我們青少年應(yīng)該怎么做？

7.社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括哪些內(nèi)容？“紅段子”正在掀起一場(chǎng)引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)的浪潮有什么現(xiàn)實(shí)意義？請(qǐng)你學(xué)寫一條“紅段子”。

話題三：眾志成城，抗擊災(zāi)害

1.黨和國家為什么要高度重視抗災(zāi)救災(zāi)工作？

2.怎樣認(rèn)識(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)中表現(xiàn)出來的偉大民族精神的深刻內(nèi)涵及作用。3.2010年地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，我國應(yīng)吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ 4.取得搶險(xiǎn)救災(zāi)勝利的主要原因有哪些？

5.怎樣認(rèn)識(shí)在搶險(xiǎn)救災(zāi)中把確保人民群眾生命安全放在首位？

6.黨和政府高度關(guān)注災(zāi)情（旱災(zāi)、洪澇災(zāi)害、地震）表明了什么（或體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)）？（至少從兩個(gè)角度。）

7.社會(huì)各界支援抗擊自然災(zāi)害體現(xiàn)了什么精神？弘揚(yáng)這一精神有什么意義（同類題，弘揚(yáng)抗災(zāi)救災(zāi)精神有何意義）？

8.面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們國家應(yīng)如何做？

9.結(jié)合青少年崇高使命，談?wù)劄?zāi)后為了振興中華、重建家園你能做些什么？ 10.（舟曲）災(zāi)區(qū)中有許多感人的事跡，請(qǐng)舉幾例。談?wù)勎覀儜?yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)？ 11.談?wù)剬?duì)參加舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)的大軍表現(xiàn)出來的精神的認(rèn)識(shí)。

12.有關(guān)安全的主題教育：擬定一個(gè)主題；策劃一起宣傳欄的主要內(nèi)容。面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們應(yīng)該如何做？

話題四：銘記歷史，開創(chuàng)未來——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭65周年

1.你認(rèn)為紀(jì)念中國人民解放軍抗日戰(zhàn)爭的勝利具有哪些意義？ 2.請(qǐng)你列舉在革命戰(zhàn)爭時(shí)期和改革開放新時(shí)期形成的民族精神各兩例。3.為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神？

4.弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神有哪些重要意義？

5.中華民族精神的核心是什么？此外，民族精神還有哪些重要內(nèi)容？在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，我們應(yīng)該如何繼承和弘揚(yáng)中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大精神？

6.“銘記歷史，感恩奮進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)：（1）撰寫一條宣傳標(biāo)語；（2）觀點(diǎn)辨析：“在改革開放的新時(shí)期，應(yīng)該弘揚(yáng)和培養(yǎng)時(shí)代精神，民族精神顯然過時(shí)了?！保?）弘揚(yáng)和培育民族精神，感恩奮進(jìn)，我們中學(xué)生該怎么做？

專題十二：中國特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)

話題一：保障改善民生，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)幸福中國

1.請(qǐng)你列舉一年來我國政府保障和改善民生、建設(shè)幸福中國所采取的三項(xiàng)措施。2.我國目前還存在哪些比較突出的民生問題？ 3.黨和政府高度關(guān)注民生問題體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？ 4.請(qǐng)你就黨和政府重視民意，關(guān)注民生的做法談感想。

5.黨和政府為什么要重視改善民生？（同類題：黨和政府為什么要重視“問民生”、“解民意？）

6.解決民生問題有什么重要意義？

7.我國政府保障改善民生對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧有何重要意義？ 8.黨和政府怎樣著力保障和改善民生？

9.作為中學(xué)生，在“十二五”規(guī)劃構(gòu)建時(shí)，我們能為民生建設(shè)做些什么？ 10.社會(huì)主義和諧社會(huì)是怎樣的社會(huì)？為什么要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)？ 11.辨析：建設(shè)和諧社會(huì)是成年人的事，與中學(xué)生無關(guān)。12.請(qǐng)你就我國現(xiàn)階段如何構(gòu)建和諧社會(huì)提3條合理化建議。

13.為了讓社會(huì)更加公正、更加和諧，請(qǐng)你提出合理化建議。（請(qǐng)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)方面回答）

14.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，青少年應(yīng)該怎么做？

15.“幸?！边@一熱詞頻現(xiàn)兩會(huì)反映了我國亟需解決哪些民生問題？結(jié)合你的所見所聞，說說當(dāng)?shù)匕傩沼心男┢谂危?/p>

16.我國政府“要讓人民生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心”表明什么？ 17.經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終的落腳點(diǎn)是回歸到“民生”，集中體現(xiàn)了我國政府怎樣的執(zhí)政理念？ 18.解決這些民生問題的最根本措施是什么？

19.讓人民生活得舒心、安心、放心，必須堅(jiān)持的政治制度或治國方略有哪些？

20.為實(shí)現(xiàn)幸福“中國美好”圖景，更好地解決民生問題，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出幾點(diǎn)具體建議。

21.建設(shè)幸福中國，人人受惠，人人有責(zé)。我們青少年應(yīng)怎樣建設(shè)幸福中國作出自己的貢獻(xiàn)？

話題二：完善分配制度，維護(hù)公平正義

1.收入分配不公現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)有哪些影響？對(duì)社會(huì)上的不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度？

2.要解決收入分配不公問題，我國應(yīng)該實(shí)行怎樣的分配制度？堅(jiān)持這一分配制度有何意義？ 3.談?wù)勎覈M(jìn)行個(gè)稅改革和收入分配調(diào)整的必要性。（同類題：為什么國家要推進(jìn)個(gè)稅改革和收入分配調(diào)整？）

4.為什么強(qiáng)調(diào)“要通過合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好”？ 5.合理調(diào)整收入分配關(guān)系，改革收入分配制度，這樣做有何重大意義？

6.“扭轉(zhuǎn)收入擴(kuò)大趨勢(shì)”、“提高居民收入”體現(xiàn)了社會(huì)主義的最終目標(biāo)是什么？ 7.請(qǐng)你為如如何解決我國收入分配不公、貧富懸殊差距過大的問題提幾條合理化建議。8.進(jìn)行收入分配改革，我國政府該怎么做？

9.如何才能把“財(cái)富蛋糕”做大？如何把“財(cái)富蛋糕”分好？

10.列舉今年國家為維護(hù)“公平正義”所采取的重大舉措。面對(duì)不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該樹立什么意識(shí)？我們樹立這種意識(shí)有何意義？ 11.談?wù)勀銓?duì)“樹立公平合作意識(shí)”重要性的認(rèn)識(shí)。和諧社會(huì)需要公平正義，我們應(yīng)該怎么樣做一個(gè)有正義感的人？

12.我國已經(jīng)建立了社會(huì)主義公平保障體系。它包括哪些內(nèi)容？

13.觀點(diǎn)辨析：個(gè)稅改革可以降低中低收入者的稅負(fù)，縮小收入分配差距，共同富裕馬上可以實(shí)現(xiàn)。

專題十三 人口、資源和環(huán)境問題

話題一：人口普查利國利民，全面參與有你有我

1.為什么要開展人口普查？

2.開展人口普查有何目的、意義?

3.為什么說人口普查與我們每個(gè)人息息相關(guān)？ 4.人口普查對(duì)個(gè)人資料如何保密？

5.胡錦濤總書記以普通公民的身份參加人口普查登記，體現(xiàn)了什么？

6.依法普查體現(xiàn)了哪一治國方略？為做到依法普查，請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理化建議。7.作為中學(xué)生如何支持和參與人口普查？

8.結(jié)合我國的基本國情談?wù)勎覈谀壳皸l件下解決人口問題的唯一正確途徑是什么？ 9.目前人口和計(jì)劃生育工作，主要任務(wù)是什么？

10.面對(duì)我國人口方面的國情，我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)怎么做？

11.請(qǐng)你回答我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。談?wù)剬?duì)“計(jì)劃生育意義重大”這一觀點(diǎn)的理解。12.請(qǐng)你為第六次人口大普查寫幾個(gè)宣傳標(biāo)語。

13.實(shí)現(xiàn)從人口大國向人力資源強(qiáng)國對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何意義？ 15.運(yùn)用有關(guān)知識(shí)說明怎樣實(shí)現(xiàn)從人口大國向人力資源強(qiáng)國的轉(zhuǎn)化？

話題二：攜手綠博會(huì)，共享綠色生活

1.舉辦第二屆中國綠化博覽會(huì)，宣傳我國國土綠化的方針、政策，展示綠化領(lǐng)域的新技術(shù)、新理念、新成果，體現(xiàn)我國實(shí)行什么戰(zhàn)略和國策？ 2.舉辦第二屆中國綠化博覽會(huì)，有什么現(xiàn)實(shí)意義？

3.綠化祖國，建設(shè)生態(tài)文明，我們應(yīng)該建設(shè)怎樣的社會(huì)？走怎樣的發(fā)展道路？ 4.請(qǐng)你為提升我國的人均森林占有量出謀劃策。

5.為了讓片片嫩葉的樹苗變成翠綠挺拔的大樹，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中要怎么做？

6.“建設(shè)綠色和諧校園”主題系列活動(dòng)：（1）中國第二屆綠博會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案對(duì)“建設(shè)和諧綠色校園”有何啟示？（2）寫出宣傳形式；（3）學(xué)校擬招護(hù)綠自愿者，如果你是組織者，你將用哪些觀點(diǎn)說服同學(xué)參與？（4）針對(duì)少數(shù)同學(xué)踐踏草坪、攀折樹木花草現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)警示牌，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條人性化警示語。

7.我國為什么如此重視發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)？

8.大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)，我們必須堅(jiān)持怎樣的國策，實(shí)施怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？ 9.請(qǐng)你為當(dāng)?shù)匕l(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)資源節(jié)約提兩條合理化建議。

10.我們青少年應(yīng)該如何為推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)？ 11.為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，中國政府采取了哪些積極有力的措施？ 12.結(jié)合我國資源環(huán)境國情，談?wù)劄槭裁匆?jié)能減排、綠化祖國？

13.“節(jié)能減排、綠化祖國”要求我們要堅(jiān)持哪些基本國策、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展理念和發(fā)展道路？

專題十四 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家

話題一：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國 1.結(jié)合時(shí)事材料，列舉一年來我國政府為促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展所采取的兩項(xiàng)措施。

2.黨中央、國務(wù)院召開全國教育工作會(huì)議說明了什么？黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)表明我國實(shí)施什么戰(zhàn)略，有利于保障公民的什么權(quán)利？

3.黨和政府為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ 4.結(jié)合我國的教育現(xiàn)狀，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“強(qiáng)國必先強(qiáng)教”的認(rèn)識(shí)。5.為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，黨和政府采取了哪些措施？ 6.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劥龠M(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有何重要意義？

7.為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)人力資源強(qiáng)國，請(qǐng)你向當(dāng)?shù)卣畬懸环饨ㄗh書。8.請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)，為優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)創(chuàng)新型國家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

9.建設(shè)人力資源強(qiáng)國，除了需要大力發(fā)展教育事業(yè)外，還需要堅(jiān)持什么基本國策、實(shí)施什么戰(zhàn)略？

10.我們青少年能為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做些什么？ 11.我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣珍惜受教育機(jī)會(huì)，自覺履行受教育義務(wù)？ 12.觀點(diǎn)評(píng)析：受教育是公民的基本權(quán)利，讀不讀書當(dāng)然是你自己的事。13.談?wù)勀銓?duì)人才的理解。

14.國家重獎(jiǎng)杰出專業(yè)技術(shù)人才，說明了什么？

15.國家“加快培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新型科技人才和急需緊缺人才”，說明了什么？ 16.國家為什么要重獎(jiǎng)杰出專業(yè)技術(shù)人才？ 17.為什么要實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？

18.為什么說“中國未來發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育”？ 19.請(qǐng)你為造就大批創(chuàng)新型人才提合理化建議。（至少3點(diǎn)）20.青少年怎樣立志成為國家和社會(huì)需要的人才？

話題二：嫦娥二號(hào)發(fā)射成功，開創(chuàng)奔月新紀(jì)元

1.請(qǐng)你列舉一年來我國科技自主創(chuàng)新的具體事例。

2.在電視機(jī)前的你，看到“嫦娥二號(hào)”騰空而起、直沖云霄時(shí)，你的感受如何？ 3.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射說明了什么？ 成功發(fā)射有何意義？

4.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射證明我國在哪一方面的創(chuàng)新？大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng)這一方面的創(chuàng)新，為什么？

5.“嫦娥”飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是科學(xué)工作者艱苦奮斗的結(jié)果，在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們是否需要發(fā)揚(yáng)這一精神？為什么？

6.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射，對(duì)我國提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家有何啟示？ 7.近年來，我國科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，這說明了什么？

8.就我國如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（國家角度）

9.“十二五”規(guī)劃把堅(jiān)持科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐，其理論依據(jù)是什么？

10.2011年，我市要實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)”，必須加強(qiáng)哪兩個(gè)方面的創(chuàng)新？為什么？

11.開展科技創(chuàng)新活動(dòng)有什么重要意義？ 12.中學(xué)生要如何提高自己的創(chuàng)新能力？

13.請(qǐng)你為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。14.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覈匾暱萍?、發(fā)展科技給我們的啟示？ 15.我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？ 16.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，我們政府該怎么做？ 17.我們中學(xué)生如何為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)？

18.許多現(xiàn)代生活方式和公共設(shè)施，是由世博會(huì)獲得啟示和創(chuàng)意。這說明了什么問題？請(qǐng)你再舉兩個(gè)例子說明。

19.國家表彰為完成“嫦娥二號(hào)”任務(wù)作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，說明了什么？青少年應(yīng)該怎樣向航天工作者學(xué)習(xí)？

20.以科學(xué)技術(shù)為主題設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)。(包括班會(huì)主題、發(fā)言稿)21.“科技周活動(dòng)”：主題、目的、具體可行的活動(dòng)形式、發(fā)言提綱

專題十五：精彩國際盛會(huì)，彰顯中華魅力 話題一：超越百年夢(mèng)想，續(xù)寫文明傳奇

1.我國成功舉辦上海世博會(huì)說明了什么？

2.2010年上海世博會(huì)給我們留下怎樣的經(jīng)驗(yàn)和啟示？

3.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，談?wù)劤晒εe辦上海世博會(huì)對(duì)我國社會(huì)發(fā)展的重要意義。4.我國能成功舉辦世博會(huì)的主要原因有哪些？ 5.中國成功舉辦世博會(huì)，向世界展示了什么形象？ 6.要實(shí)現(xiàn)“城市，讓生活更美好”，我們國家該怎么做？ 7.為了泉州人民的美好生活，請(qǐng)你向泉州市政府提出合理化建議。

話題二：激情盛會(huì)，和諧亞洲

1.我國成功舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)的主要原因有哪些？有什么重要意義？

2.廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)不僅是體育的盛會(huì)，更是亞洲各國文化展示魅力、相互交融的盛宴。面對(duì)不同的文化，我們的正確態(tài)度和做法是什么？

3.在廣州亞運(yùn)會(huì)上展示了中華文化的魅力，請(qǐng)說出中華文化的特點(diǎn)。

4.閩南文化是中華文化的組成部分，泉州有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)充分展現(xiàn)閩南文化的特色 5.我們可以通過哪些形式了解和感悟閩南文化？

6.我們應(yīng)該怎樣“在尊重文化傳統(tǒng)和保護(hù)文化多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新”？

7.請(qǐng)你就學(xué)校如何更好的“在尊重文化傳統(tǒng)和保護(hù)文化多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新”提幾條合理化建議。

8.廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們不斷刷新紀(jì)錄、挑戰(zhàn)極限，他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？

9.在廣州亞運(yùn)會(huì)上，中國健兒在金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)上都獲得第一，亞運(yùn)健兒創(chuàng)造了優(yōu)異的成績的原因有哪些？

10.“綠色一分鐘”倡導(dǎo)了什么理念？體現(xiàn)了怎樣的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略？為踐行這一理念，在日常生活中，我們應(yīng)該怎么做？

11.袁曉超的言行體現(xiàn)了中華民族怎樣的民族精神？這種精神有何作用？ 12.中國女排的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

13.兩位獨(dú)腿殘疾人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？田富剛的言行啟示我們?nèi)绾握_對(duì)待挫折？

14.張立新的人生道路給了我們哪些啟示？學(xué)習(xí)殘奧精神，我們?nèi)绾温鋵?shí)到實(shí)際行動(dòng)中？

熱點(diǎn)十六：加強(qiáng)國際合作，共創(chuàng)和諧世界 1.列舉一年來我國在“加強(qiáng)國際合作，共創(chuàng)和諧世界”方面所做的努力。2.中國領(lǐng)導(dǎo)人積極開展系列外交活動(dòng)有何重要意義？

3.中國領(lǐng)導(dǎo)人積極開展系列外交活動(dòng)說明了活躍在世界舞臺(tái)上的中國，在國際事務(wù)中發(fā)揮怎樣的作用？

4.中國盡自己的所能向其他國家提供真誠無私援助，積極促進(jìn)南南合作表明了什么？請(qǐng)你列舉兩個(gè)事例說明。

5.在一系列的外交活動(dòng)中，我國國家領(lǐng)導(dǎo)人為什么多次強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展各方面的友好合作關(guān)系？

6.從合作的重要性、從我國國情的角度、從當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)來分析我國為什么要加強(qiáng)合作？

7.中國要為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，應(yīng)該怎么做？

8.當(dāng)今，中國的前途命運(yùn)日益緊密的同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起，為此，我們中學(xué)生要怎么做？

9.據(jù)你的了解，當(dāng)前全球發(fā)展存在的突出問題有哪些？要解決這些全球性問題，世界各國和人民應(yīng)該怎么辦？中國少年如何承擔(dān)自己的責(zé)任？

10.國際社會(huì)高度關(guān)注日本強(qiáng)震，并紛紛提供援助，這說明了什么？

專題十七：九十年風(fēng)雨 九十載輝煌

1.中國共產(chǎn)黨什么時(shí)候建立？ 2.黨的性質(zhì)和宗旨分別是什么？

3.為什么說沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國？

4.為什么說沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會(huì)主義？

5.中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的過程中，形成了怎樣的基本路線？如何堅(jiān)持這一基本路線不動(dòng)搖？

6.為什么說堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證？

7.中國共產(chǎn)黨成立以來，為謀求民族獨(dú)立和復(fù)興、國家繁榮與富強(qiáng)、人民的解放與幸福，作出了哪些歷史性貢獻(xiàn)？

8.請(qǐng)列舉我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民歷經(jīng)艱辛取得的輝煌成就。請(qǐng)你從政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)方面各舉一例說明。我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民歷經(jīng)艱辛取得的輝煌成就，你能得到哪些結(jié)論？

9.在中國共產(chǎn)黨走過的九十年歷程中，為我們留下許多寶貴的精神財(cái)富，請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。這些精神的實(shí)質(zhì)是什么？

10.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開辟了一條什么道路？ 11.請(qǐng)列舉兩個(gè)“雙百”人物中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

12.你認(rèn)為做一名合格的共產(chǎn)黨員要具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

13.“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)？我們青少年應(yīng)該怎樣向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)？

14.如果要讓你為慶祝建黨九十周年做一期展板，你將設(shè)計(jì)哪些板塊？

15.某校要在建黨九十周年前夕舉行合唱比賽，請(qǐng)為他們推薦幾首歌頌中國共產(chǎn)黨的歌曲？ 16.我們青少年要如何參與到慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的活動(dòng)中去？

17.開展中共黨史的學(xué)習(xí)教育有何意義？可以采取哪些形式開展中共黨史學(xué)習(xí)教育？

專題十八：釣魚島事件、利比亞撤僑 彰顯中國力量

1.2010年9月7日，在釣魚島海域“閩晉漁5179號(hào)”遭到日方非法扣押，船長詹其雄被日方逮捕，并被非法扣押長達(dá)17天之久，日本的非法行徑侵犯了我國公民的什么權(quán)利？ 2.中國人民譴責(zé)日方非法抓扣中國漁船的行徑，履行了什么義務(wù)？中國人民為什么對(duì)日方非法行徑表示出極大的憤怒？

3.中國漁政船前往釣魚島執(zhí)行護(hù)漁任務(wù)，維護(hù)了公民的什么權(quán)利？

4.利比亞**發(fā)生后，胡錦濤總書記、溫家寶總理一直牽掛著我同胞的安危，在第一時(shí)間作出重要指示和批示，要求有關(guān)方面迅即采取切實(shí)有效措施。中國政府在短短11天成功撤出35860名在利比亞的公民，說明了什么？

5.中國的萬人大撤僑取得圓滿成功的重大意義是什么？

6.為保障我在利比亞人員生命財(cái)產(chǎn)安全，我國采取大規(guī)模撤僑行動(dòng)并取得圓滿成功。據(jù)此，談?wù)剛€(gè)人和國家的關(guān)系。

7.結(jié)合時(shí)代賦予我們的崇高使命，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)？

第四篇：嘉興市中考滿分作文-2006嘉興市中考滿分作文

【網(wǎng)絡(luò)綜合-浙江中考試題】

【原題回放】

我自豪，因?yàn)槲业膶W(xué)校，我的班級(jí)；我自豪，因?yàn)槲业母改福业呐笥?；我自豪，因?yàn)槲业膴^斗，我的成功。

請(qǐng)以《我因而自豪》為題寫一篇作文。

【試題解說】

1．?dāng)M題

這是半命題作文：對(duì)考生而言，既有限制又有選擇權(quán)。從題目上看，這個(gè)“我”就是考生自己，寫作時(shí)不可以用花、草、樹、木做第一人稱，也就是擅長寫童話故事的考生在寫這個(gè)題目時(shí)，沒有優(yōu)勢(shì)可言。文章關(guān)鍵要寫出自豪的緣由?？忌倪x擇權(quán)在于填寫題目的空白處：“明眸善睞”——題目相當(dāng)于人的眼睛。我們要給自己的文章亮出第一道風(fēng)景，給閱卷老師好的第一印象。擬題時(shí)我們可以這樣考慮：在考場(chǎng)作文中，愛國情、孝心、友情、感恩之心、責(zé)任感、環(huán)保意識(shí)——這些都是作文永恒的話題！這就像白、黑、灰永遠(yuǎn)是服裝流行色是一個(gè)道理！所以可以填寫的文字有：祖國、華夏文化、我的父母、我的家庭、生活在集體中、先生、友情、生活中的美、大自然……填寫后的作文標(biāo)題以能體現(xiàn)文章主旨為宜。

2．立意選材

新課標(biāo)要求：作文要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃人生。嘉興市作文題目恰恰合乎這一要求。我們可以從自然、社會(huì)、家庭幾個(gè)方面來打開思維：放眼自然，春花秋月，草長鷹飛，生生不息，代代延續(xù)，美好的環(huán)境讓人自豪；放眼社會(huì)，公交車上的一個(gè)個(gè)讓座的身影，相互關(guān)愛讓人自豪；校園里一聲聲響亮的問候，學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園的教育環(huán)境讓人自豪。放眼家庭，父母的互敬互愛讓人自豪。

我們平時(shí)作文選材時(shí)，思考方向一般分為兩類：一類是回憶過去，就是將已經(jīng)發(fā)生的事情作為寫作素材；另一類是向往未來，即想象作文（如《假如記憶可以移植》）?！段乙蚨院馈凤@然更適合第一類——從記憶中選擇素材。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：優(yōu)秀的考場(chǎng)作文一般不是在考場(chǎng)上臨場(chǎng)發(fā)揮出來的。為了節(jié)省構(gòu)思時(shí)間，考生可以回憶自己寫過的成功文章中有沒有和考試作文合拍的！如果可以的話，我們就把練過的文章改頭換面也不失為一種穩(wěn)妥的辦法。比如平時(shí)練筆的作文《我的老師們》可變?yōu)椤段乙蛭业睦蠋煻院馈?，《我愛我家》可以變?yōu)椤段乙晕壹叶院馈?，《我的一次成功體驗(yàn)》可改為《我以我的成功體驗(yàn)而自豪》……

3．形式

確定了文章的立意和材料后，我們就要找個(gè)適合表達(dá)的形式。這如同一件很好的商品，還需要有很好的包裝，才能引起顧客的購買欲望一樣。一篇內(nèi)容上乘的考場(chǎng)作文，如果采用形式新穎的體例來表達(dá)，那么更能引起閱卷老師的興趣，博得閱卷老師的好感，從而獲得好成績。所以，考場(chǎng)作文體例創(chuàng)新相當(dāng)重要。這篇作文文體方面的要求很寬，命題者的意圖很明顯：鼓勵(lì)學(xué)生用自己擅長的文體來寫。

我們可以通過直接寫議論文來體現(xiàn)主題。議論文一般是將諸多精選的材料通過一事一議的形式寫出來，這樣顯得整齊、主題分明！也可以通過演講稿的形式來寫，這樣有氣勢(shì)，比一般的議論文要更容易討閱卷老師的喜愛。可以用日記體和書信的形式來寫，這種寫法對(duì)考生來說比較容易把握，而且可以用小事體現(xiàn)大的主題，從閱卷老師的角度來看，在看了諸多的議論文和平淡的記敘文后看見一篇日記體或者是書信體的文章，往往感覺眼前一亮！如果文章內(nèi)容也不錯(cuò)的話那就很容易得高分。另外，小小說、采訪錄的形式也很適合這個(gè)作文題目的寫作。

【佳作展示】

我因生活在江南而自豪

■嘉興考生

五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子：天下才有十斗，江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒”，對(duì)卻也不對(duì)。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。

我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江渚的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。

【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】

這是一篇中考優(yōu)秀作文，得分59分。

結(jié)構(gòu)完整：開篇簡潔利落，工整有序。用一組排比句引起下文，而且點(diǎn)明文章中心——我因江南而自豪。接著用小標(biāo)題“小橋”“流水”“人家”來分別述說因江南而自豪的緣由：小橋的柔美如畫、流水的清秀內(nèi)斂、江南人的溫婉多才。全文如行云流水，處處彰顯著作者厚重的文化底蘊(yùn)，處處流露著作者因江南而生的自豪感。最后，作者贊美江南如短歌、如美酒。用“江南，我因你而自豪”收束全文，同時(shí)也點(diǎn)題，照應(yīng)開頭。

文辭柔美：文章辭藻華麗、唯美，字斟句酌，低吟輕唱。讓人感動(dòng)：文字居然能如此美妙地感染讀者！同時(shí)考生用了大量的排比句、比喻句、對(duì)偶句，讓整篇文章充滿了靈性且顯得很大氣。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里，一個(gè)初中畢業(yè)生能成就如此文章，59分當(dāng)之無愧！■

第五篇：嘉興市中考滿分作文-會(huì)議

會(huì)議指出，建設(shè)創(chuàng)新型國家，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，最根本的是要靠科技的力量，最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。當(dāng)前，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益凸顯，新科技革命和全球產(chǎn)業(yè)變革步伐加快，我國科技發(fā)展既面臨重要戰(zhàn)略機(jī)遇，也面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。必須在深化科技體制改革上取得新的重要進(jìn)展，建立健全科學(xué)合理、富有活力、更有效率的創(chuàng)新體系，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)造活力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，深化科技體制改革，要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的指導(dǎo)方針，全面落實(shí)科技規(guī)劃綱要，以提高自主創(chuàng)新能力為核心，以促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合為重點(diǎn)，著力解決制約科技創(chuàng)新的突出問題，充分發(fā)揮科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的支撐引領(lǐng)作用，加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系，為2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列、全面建成小康社會(huì)和新中國成立100年時(shí)成為世界科技強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

會(huì)議要求，深化科技體制改革要突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效。要圍繞科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合這個(gè)核心問題，強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位，加快建立企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新的體制機(jī)制。要提高科研院所和高等學(xué)校創(chuàng)新服務(wù)能力，強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，推進(jìn)科研院所分類改革，強(qiáng)化科技資源開放共享，建立基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制，提高國家創(chuàng)新體系整體效能。要統(tǒng)籌發(fā)揮政府調(diào)控作用和市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，完善科技項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)管理制度和科技評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成激勵(lì)創(chuàng)新正確導(dǎo)向。要加強(qiáng)高水平領(lǐng)軍人才和青年科技人才培養(yǎng)，引進(jìn)海外優(yōu)秀人才，支持歸國留學(xué)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要建立健全科學(xué)合理的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科研誠信建設(shè)，營造科學(xué)民主、寬松包容的學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大科技人員積極性和創(chuàng)造性。要落實(shí)和完善相關(guān)法律法規(guī)和政策措施，為科技創(chuàng)新發(fā)展提供有力保障。