第一篇：2011中考時(shí)政熱

一、回顧“十一五” 展望“十二五” 建黨90周年（改革開放30周年）

【時(shí)政背景材料】 1、2011年3月5日，溫家寶總理在第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上作了政府工作報(bào)告，對(duì)“十一五”時(shí)期國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作了回顧，提出了2011年的工作。2、2011年，“十二五”規(guī)劃將吹響實(shí)施的號(hào)角，中國共產(chǎn)黨成立９０周年、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式有望取得新突破，系列民生改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段??，中國將牢牢把握機(jī)遇，為“十二五”時(shí)期發(fā)展開好局、起好步。

3、2010年9月6日上午，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立三十周年慶祝大會(huì)在深圳市隆重舉行。中共中央總書記胡錦濤肯定了30年來深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)為中國改革開放作出了重要貢獻(xiàn)。

【中考命題方向】

1、“十一五”時(shí)期（建國60周年或建黨90周年）我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了哪些巨大成就？

答：①我國社會(huì)生產(chǎn)力快速發(fā)展；②綜合國力大幅提升，人民生活明顯改善；③國際地位和影響力顯著提高；④社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。

2、“十一五”（建國60周年或建黨90周年）成就取得的原因是？

答：根本原因：開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。重要原因：中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；堅(jiān)持共同富裕；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等。

3、“十一五”（建國60周年或建黨90周年）巨大變化給我們的啟示是？（為實(shí)現(xiàn)十二規(guī)劃目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策）

答：①必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線：②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力：③必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放；④必須貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；⑤必須實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；⑥必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑦加強(qiáng)社會(huì)主義四個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、為使祖國的明天更美好，作為青少年應(yīng)該怎樣做？

答：①從現(xiàn)在做起，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為國爭光的本領(lǐng)；③積極宣傳黨的路線、方針、政策；④積極行使政治權(quán)利，為國家建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策；⑤積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。

5、某校為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，決定開展一次主題班會(huì)，請(qǐng)你參與，完成下列內(nèi)容：（1）請(qǐng)擬定班會(huì)的主題。

答：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；黨啊親愛的媽媽；我愛您，親愛的黨呀等。（2）請(qǐng)你談?wù)勯_展本次班會(huì)的目的。

答：通過召開此次主題班會(huì)，讓同學(xué)們確實(shí)感受到建黨90年來祖國發(fā)生翻天覆地的變化，珍惜今天來之不易的幸福生活。我們要熱愛黨、熱愛社會(huì)主義。努力學(xué)習(xí)，立志成才，為國爭光。（3）請(qǐng)你簡要寫出本次主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。

答：①主持人宣布班會(huì)開始；②觀看中國共產(chǎn)黨建黨至今一些重大事件的錄像、圖片及文字資料；③請(qǐng)一些老革命或老黨員講述他們的親身經(jīng)歷；④同學(xué)們分組討論；⑤推薦同學(xué)發(fā)言；⑥老師（主持人）

總結(jié)；⑦主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

（4）假如讓你在此次主題班會(huì)上發(fā)言，請(qǐng)你寫一份發(fā)言提綱。

答：①首先說明舉辦此次主題班會(huì)的目的；②闡述建國60年來我國所取得的一些成就；③分析建國60年來我國取得成就的原因有哪些，這些成就的取得說明了什么；④為了祖國的明天更美好，我們青少年應(yīng)該怎樣做。

6、在編制“十二五”規(guī)劃時(shí)，國家和政府通過“網(wǎng)絡(luò)問政”平臺(tái)，聽取公眾對(duì)未來五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃編制的意見和建議，營造社會(huì)各界共同參與編制的氛圍。（1）開展網(wǎng)絡(luò)問政有什么積極意義？

答：有利于加強(qiáng)政治文明建設(shè)，推進(jìn)我國的民主法治進(jìn)程；有利于政府傾聽民意、科學(xué)決策、民主決策；有利于保障廣大人民的民主政治權(quán)利；有利于密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。（2）作為公民的你可以通過哪些途徑來行使政治權(quán)利。

答：①通過人大代表或直接向全國人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映；②可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門反映；③可以通過電視、廣播報(bào)刊等媒體進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督。

二、平安校園關(guān)注未成年人健康成長 【時(shí)政背景材料】

材料一：從2010年3月23日發(fā)生在福建南平的血案，到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案，不到40天的時(shí)間內(nèi)接連發(fā)生了5起校園血案。接二連三地發(fā)生校園血案，讓中國校園成為暴力行兇者的最佳選擇，為此中央及各地政府突擊加強(qiáng)校園安保措施，黨政一把手全權(quán)負(fù)責(zé)校園安保，各地派出特警進(jìn)駐校園。

材料二：2010年11月29日12時(shí)許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。為此，教育部緊急發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》。

材料三：在國務(wù)院召開的全國加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議上，國務(wù)委員陳至立出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào)，要把安全教育作為中小學(xué)的重要內(nèi)容，開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題安全教育活動(dòng)，努力把每一所中小學(xué)校建設(shè)成為平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園。【中考命題方向】

1、國家為什么要重視校園安全建設(shè)？

答：①青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是振興中華的主力軍；②青少年正處于長身體長知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，辨別是非能力差，容易受到意外事故和社會(huì)不良行為的侵害；③生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，未成年人的生命健康權(quán)受到法律特殊保護(hù)；確保學(xué)生的生命安全，是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。④生命是寶貴的，也是脆弱的；傷害未成年人生命安全事故時(shí)有發(fā)生；青少年大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，校園的安全狀況將直接關(guān)系到青少年的健康成長。⑤關(guān)注校園安全，保護(hù)未成年人的健康成長是國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭共同的責(zé)任

2．當(dāng)前，最容易出現(xiàn)校園安全問題有哪些?①學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全問題；②下課、集合時(shí)樓梯擁擠：③體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害：④校園食品安全問題：⑤學(xué)生的心理不健康引發(fā)的自殺或校園暴力問題；⑥校園周邊的“黑”網(wǎng)吧、電子游戲廳及黃、賭，毒對(duì)學(xué)生的威脅；⑦針對(duì)中小學(xué)生的暴力犯罪事件等．

3．面對(duì)身邊存在的安全隱患，你認(rèn)為國家、學(xué)校、社會(huì)、青少年應(yīng)采取哪些措施進(jìn)行防范?

國家；應(yīng)該加強(qiáng)校園安全方面的立法和執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊各類侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為．

社會(huì)；應(yīng)該創(chuàng)造條件保證校園設(shè)施的質(zhì)量，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，確保校園安全。

學(xué)校；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，嚴(yán)格校園安全管理，完善安全措施。如開設(shè)學(xué)校安全教育課，舉行安全自救演練，讓學(xué)生掌握必要的安全自救常識(shí)：開設(shè)心理健康教育課，排解學(xué)生心理壓力，提高學(xué)生心理承受能力；加強(qiáng)校園進(jìn)出人員檢查，排查學(xué)校的各類設(shè)施及校園安全隱患等。青少年：①要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和交通規(guī)則；②學(xué)會(huì)掌握安全常識(shí)和自救知識(shí)(注意防火和用電安全，不做危險(xiǎn)游戲，不攀越窗戶和護(hù)欄，不在校園內(nèi)，樓梯處追逐打鬧，上下樓梯不推搡擁擠)：③正確對(duì)待家長和老師的教育，正確處理同學(xué)之間的矛盾；④自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為，遠(yuǎn)離傷害源：⑤發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門報(bào)告；遇到暴力事件不要圍觀，要遠(yuǎn)離并及時(shí)報(bào)警．

4．遇到意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，正確的做法是；①遇到意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，學(xué)會(huì)有效的自救方法。②遭遇不法分子的侵害時(shí)，要沉著冷靜，記住歹徒的相貌特征，要用智慧與歹徒周旋．設(shè)法脫身、求教、報(bào)警。

5．為防止校園踩踏事件的再次發(fā)生，請(qǐng)給學(xué)校提幾條建議。

①在下上樓梯醒目位置設(shè)立安全警示牌：②樓梯拐角處都安排老師專人負(fù)責(zé)維持秩序；⑦采用錯(cuò)時(shí)放學(xué)的辦法，把學(xué)生“分流”：④增加安全教育課內(nèi)容，利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練等。

6．請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾條校園安全警示標(biāo)語：①校園安全，人人有責(zé)；②安全重如泰山，責(zé)任在于細(xì)心：③加強(qiáng)學(xué)校管理，共建平安校園；④生命彌足珍貴，生命不會(huì)重來：⑤上下樓梯靠右走，不系鞋帶不彎腰，不推不搡不擁擠：⑥教室走廊不追逐，同學(xué)玩樂守秩序；⑦遵守交通秩序，珍愛生命安全；

7、你認(rèn)為可以通過哪些具體形式來開展這次校園安全宣傳活動(dòng)?

答：①舉辦校園安全知識(shí)競賽、安全知識(shí)講座；②組織校園安全知識(shí)演講比賽；③辦有關(guān)校園安全知識(shí)的黑板報(bào)、宣傳欄等。

8、面對(duì)歹徒善于斗爭的方法

答：我們?cè)谂c歹徒斗爭時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。①在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。②面對(duì)歹徒行兇，設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等，都是行之有效的好方法。

9、在生活中，我們不僅要珍愛自己的生命，同時(shí)要關(guān)愛他人的生命。為什么？ 答：第一，生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩，我們要關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命。第二，每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命共生共存、息息相關(guān)。第三，我們要尊重生命，關(guān)愛生命。否則，將會(huì)危及自己。

10、怎樣珍愛自己的生命？

答：世界因生命而精彩。第一，永不放棄生的希望。第二，在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)同樣善待他人的生命。第三，不斷延伸生命的價(jià)值。

三、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展——梅州時(shí)政熱點(diǎn)

（一）創(chuàng)建衛(wèi)生城市

1、“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”有什么意義？

答：①有利于落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，是建設(shè)宜居城鄉(xiāng)的重要舉措。②有利于改善人居環(huán)境和投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平。③有利于推進(jìn)我市精神文明建設(shè)，培育市民、社會(huì)的文

明新風(fēng)尚。④有利于提高我市形象，打造客都品牌，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)。

2、“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”政府應(yīng)怎樣做？

①加強(qiáng)宣傳力度，促進(jìn)全民創(chuàng)衛(wèi)氛圍。②加強(qiáng)資合資金投入和整改工作，為創(chuàng)衛(wèi)工作提供保障。③加強(qiáng)檢查工作，鞏固創(chuàng)衛(wèi)工作成果。④落實(shí)責(zé)任，共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市

3、市民應(yīng)如何參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)？

答：①市民要發(fā)楊主人翁精神，為創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。②積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)的意義，增強(qiáng)自己的創(chuàng)建意識(shí)，自覺形成良好的生活習(xí)慣。③從我做起，從每一件小事做起，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、果皮，爭當(dāng)文明衛(wèi)生市民。④每個(gè)市民發(fā)揮自己的社會(huì)監(jiān)督作用，為我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

4、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)語口號(hào)

答：①聚全民之心，舉全市之力，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。②人人創(chuàng)衛(wèi)，天天創(chuàng)衛(wèi)，共同營造美好家園。③全民動(dòng)手，人人參與，共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。④創(chuàng)衛(wèi)工作，民心工程，人人受益。

5、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市人人有責(zé)。請(qǐng)你以學(xué)校團(tuán)委的名義向全校同學(xué)發(fā)出一份倡議。（要求：倡議書的格式正確，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名）

倡議書

同學(xué)們：

開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)是每個(gè)單位、每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和任務(wù)。全體同學(xué)要積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，樹立起“講衛(wèi)生光榮、不講衛(wèi)生恥辱”的社會(huì)風(fēng)尚，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)

自覺性和主動(dòng)性，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。為此，特向你們發(fā)出如下倡議：（1）、不在教室的、走廊等公共場所亂丟垃圾、雜物，不隨地吐痰；（2）、種花植樹，搞好校園綠化、美化工作；（3）、積極參加衛(wèi)生清掃，保持校園環(huán)境整潔；（4）、不在教室及走廊亂貼亂畫，保持墻壁美觀整潔；（5）、不買不吃腐爛變質(zhì)的食物；（6）、不損毀公共綠地和綠化設(shè)施。

學(xué)校團(tuán)委2011年6月1日

（二）幸福廣東、幸福梅州

材料一：每年的春天，“兩會(huì)”的民生春風(fēng)都會(huì)吹綠大地，政府的“民生禮包”溫暖了十三億人心。政府工作報(bào)告中一項(xiàng)項(xiàng)舉措直接惠及普通百姓的衣食住行，預(yù)算中的一組組數(shù)字與人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益息息相關(guān)。溫總理在報(bào)告中一再強(qiáng)調(diào)，在和諧社會(huì)建設(shè)中要切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，使人民群眾的幸福感和滿意度有新的提升。

材料二：新華網(wǎng)廣州2011年2月21日電 “幸福廣東”正在成為廣東全省上下經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)熱詞。廣東省在“十二五”規(guī)劃中明確提出把“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)‘幸福廣東’”作為未來5年各項(xiàng)工作的核心。更多關(guān)注和保障民生，成為廣東各級(jí)政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！靶腋８小币粫r(shí)成為人們熱議的話題。某校九年級(jí)學(xué)生就“提升幸福感”話題展開學(xué)習(xí)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與活動(dòng)，回答以下問題：

1、材料一中溫總理強(qiáng)調(diào)的“要使人民群眾的幸福感和滿意度有新的提升?！闭f明了什么？ 答：說明了我國黨和政府關(guān)注民生，關(guān)心廣大人民的根本利益，注重社會(huì)的和諧發(fā)展。

2、為“提升人民群眾的幸福感”，廣東?。分荩┘哟髮?duì)民生的投入有什么意義？

答：①有利于促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高人民生活水平，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕和全面小康的目標(biāo)。②有利

于人民共享改革成果，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。③有利于精神文明建設(shè)，提高人民生活質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。④有利于落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，激發(fā)人民群眾對(duì)社會(huì)主義制度的熱愛。

3、請(qǐng)列舉老百姓幸福指數(shù)偏低的現(xiàn)象有哪些？

答：如環(huán)境問題、治安問題、教育問題、貧富懸殊、公平正義缺失等與老百姓幸福感受密切相關(guān)的問題越來越突出

4、請(qǐng)列舉兩件讓自己充滿幸福感的生活實(shí)例。

答：如：享受免費(fèi)義務(wù)教育;居住環(huán)境改善，城市綠化升級(jí);社區(qū)服務(wù)周到，公共設(shè)施齊全;公交事業(yè)發(fā)達(dá)，老百姓出行方便;社區(qū)醫(yī)療設(shè)施完善，看病買藥方便;商場超市林立，商品琳瑯滿目，生活方便豐富;電訊信息、公共傳媒事業(yè)發(fā)達(dá)，溝通交流通暢等。

5、建設(shè)幸福廣東（梅州）的措施有哪些？

答：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，保證經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。②加強(qiáng)精神文明建設(shè)。提高人民的自身素質(zhì)和滿足人民的精神文化生活需求。③堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，④加強(qiáng)政治文明建設(shè)，營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序，保障人民權(quán)益

⑤維護(hù)公平正義，保證人民共享改革發(fā)展的成果，保障和改善民生。⑦堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)生態(tài)文明，建設(shè)宜居城鄉(xiāng)⑥保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改善社會(huì)治安，暢通訴求表達(dá)渠道，滿足民眾文化。

6、青少年應(yīng)為建設(shè)幸福廣東（梅州）做些什么？

答：①樹立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化建設(shè)的一技之長，為推動(dòng)梅州綠色崛起盡自己的微薄之力。③應(yīng)調(diào)整自己的就業(yè)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以提高自己的就業(yè)競爭力。

（三）回贈(zèng)母校一棵樹，建設(shè)宜居城鄉(xiāng)

材料一：2011年2月，梅州市委、市政府召開建設(shè)生態(tài)文明，建設(shè)宜居城鄉(xiāng)的工作會(huì)議，動(dòng)員全市上下鼓足干勁，??優(yōu)化人居創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以建設(shè)宜居城鄉(xiāng)，提升綜合競爭力，推動(dòng)梅州城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式發(fā)展。

材料二：2011年3月，梅州電臺(tái)報(bào)導(dǎo)：我市各地學(xué)校積極響應(yīng)市政府倡導(dǎo)的“回贈(zèng)母校一棵樹”活動(dòng)，紛紛回校贈(zèng)樹植樹，為母校添一份新綠，力促校園公園化。

1、“建設(shè)宜居城鄉(xiāng)”體現(xiàn)了我國實(shí)施的什么國策？ 保護(hù)環(huán)境的基本國策

2、開展“回贈(zèng)母校一棵樹”活動(dòng)有什么意義？

是建設(shè)宜居城鄉(xiāng)的要求；有利于提升學(xué)校的品味，美化校園環(huán)境；有助于增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣；有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛母校的感情。

3、為“謀求宜居城鄉(xiāng)建設(shè)新突破”，請(qǐng)你向政府提幾條合理化建議？

要加快宜居城鄉(xiāng)建設(shè)的力度，完善城市總體規(guī)劃，拓展城市規(guī)模；要加強(qiáng)城市綠化、亮化、美化的規(guī)劃，優(yōu)化城市環(huán)境，改善人居環(huán)境；要推進(jìn)城市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，展示中國歷史文化等，提升城市品位。

4、中學(xué)生應(yīng)為“宜居城鄉(xiāng)建設(shè)”做些什么？

答：積極宣傳“宜居城鄉(xiāng)建設(shè)”的意義，增強(qiáng)環(huán)保的建設(shè)；積極參加植樹造林等社會(huì)公益活動(dòng)；進(jìn)行環(huán)保調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果向環(huán)保部門反映，提出保護(hù)環(huán)境的建議；從日常生活的小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，如：不使用一次性筷子，使用環(huán)保購物袋購物，盡量購買無磷洗衣粉以保護(hù)江河湖泊免受污染；敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

春天盛會(huì)尊嚴(yán)中國

材料：2010年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大三次會(huì)議的政府工作報(bào)告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正、更加和諧?！鼻f嚴(yán)的承諾立即引來了網(wǎng)民間的互動(dòng)：

網(wǎng)友 逸風(fēng)：人人生而平等，一個(gè)人可以暫時(shí)沒有錢，但有做人的尊嚴(yán)，奮斗的尊嚴(yán)。一個(gè)人可以沒有地位，但他享有法律賦予的一切公民權(quán)利。

網(wǎng)友 幽蘭：讓社會(huì)更加公正、和諧關(guān)鍵在做好“蛋糕”的同時(shí)，切好“蛋糕”，將效率與公平有機(jī)結(jié)合。

1、你是否贊同網(wǎng)友逸風(fēng)的觀點(diǎn)?現(xiàn)實(shí)生活中你會(huì)怎樣維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)? 答：（1）贊同。（2）①學(xué)法、知法，自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行。②維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，提高維權(quán)意識(shí)，依法維護(hù)自己的權(quán)利。③在尊重自己人格尊嚴(yán)的同時(shí)，愛護(hù)、尊重他人人格尊嚴(yán)，要善于站在對(duì)方的角度，不做有損他人人格的事情。

2、總理通過互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友進(jìn)行了在線交流，問計(jì)于民．說明什么觀點(diǎn)？

①社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。在我國，國家的一切權(quán)力屬于人民，人民是國家的主人；②人民享有監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)；③中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益，立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)；④科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀．⑤黨和政府重視互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展，保障廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。2．“中國政府網(wǎng)”“新華網(wǎng)”等多家主流媒體開辟“兩會(huì)直通車”等，邀請(qǐng)兩會(huì)代表、政協(xié)委員與網(wǎng)民面對(duì)面的交流，此舉有何重要意義？

①有利于網(wǎng)民表述訴求、傳達(dá)民意、建言獻(xiàn)策：②有利于公民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，行使批評(píng)權(quán)．建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；③有利于政府了解民情、匯聚民智、科學(xué)執(zhí)政、民主決策；④有利于依法治國，政府依法行政，推進(jìn)民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。3．今年的《政府工作報(bào)告)中，溫家寶總理指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。”

（1）溫家寶的“尊嚴(yán)論”引發(fā)海內(nèi)外高度關(guān)注，“尊嚴(yán)論”的提出有何重大意義?

①有利于貫徹“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；②有利于全體人民共享改革發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕；③有利于保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，保障公民的合法權(quán)益；④有利于維護(hù)社會(huì)公平與正義構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等。（2）要“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，國家應(yīng)采取哪些有力措施?

①政治上：加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，保證公民平等享有憲法和法律賦予的自由和權(quán)利。②經(jīng)濟(jì)上：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，滿足人民的物質(zhì)文化需要。

③文化上：加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，發(fā)展先進(jìn)文化，提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。④生態(tài)方面：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

⑤社會(huì)方面：關(guān)注民生，采取有效措施，著力解決醫(yī)療、住房、教育等事關(guān)百姓生活質(zhì)量的問題。（3）假如讓你跟帖，請(qǐng)從人生追求角度談?wù)勀銓?duì)人生幸福與尊嚴(yán)的理解是什么?

答：①生命的意義不在于長短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，人生是否幸福與有尊嚴(yán)不在占有的物質(zhì)財(cái)富多少，而在于是否具有對(duì)他人、對(duì)社會(huì)無私奉獻(xiàn)的精神境界。②為他人、為國家、為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無窮，那么，他們的生命價(jià)值得以延伸。③實(shí)現(xiàn)人生的幸福與尊嚴(yán)，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從小事做起，追求崇高的精神與學(xué)識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

4、溫家寶總理強(qiáng)調(diào)。不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)把“蛋糕”做大，也要通過合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。請(qǐng)你闡述這段話所包含的思想品德課的基本觀點(diǎn)．

①必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度．③共同富裕是社會(huì)主義的根本原則．④努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

四、“雙百”人物評(píng)選 【時(shí)政背景材料】

材料一 2010年9月3日新華社發(fā)表文章《全國道德模范評(píng)選表彰：匯聚億萬群眾的道德力量》指出：在全國道德模范先進(jìn)事跡的感召下，全社會(huì)興起了學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７缎聼岢薄Ｌ貏e是在抗擊雨雪災(zāi)害、抗擊汶川大地震災(zāi)害、成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等重大事件中，涌現(xiàn)出一大批體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求，走在社會(huì)前列的先進(jìn)人物。

材料二近日，中央有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于組織開展“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)通知》，正式啟動(dòng)了“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng)。

【中考命題方向】

1、什么是公民基本道德規(guī)范？答：公民基本道德規(guī)范是“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

2、道德模范身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？答：（1）自立自強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)精神（2）關(guān)愛社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任（3）弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，傳承和弘揚(yáng)偉大的中華民族精神（4）助人為樂，誠實(shí)守信（5）見義勇為，舍己救人（5）不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、珍愛生命、關(guān)愛他人等。

3、我國為什么要開展全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)？答：（1）是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要（2）是弘揚(yáng)社會(huì)正氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要（3）是弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神的需要（4）是全面建設(shè)小康社、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

4、作為中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣向全國道德模范人物學(xué)習(xí)？答：（1）應(yīng)以全國道德模范為榜樣，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)（2）以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚（3）弘揚(yáng)真善美，以實(shí)際行動(dòng)投身于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中（4）從現(xiàn)在做起，從我做起，以力所能及的方式服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)自己的愛心，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等。

5、全國道德模范人物的事跡對(duì)我們有何啟示？答：1）要勇于承擔(dān)責(zé)任，不怕付出代價(jià)與犧牲；2）積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是做人的基本要求，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；3）積極參與社會(huì)公益活動(dòng)是現(xiàn)代公民的應(yīng)具備的素質(zhì)，有助于樹立為人民服務(wù)的精神，有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)等。

6、國家為什么要在未成年人中開展思想道德建設(shè)？答：1）青少年是祖國的未來、民族的希望，青少年思想道德建設(shè)關(guān)系到國家、民族的興衰成敗，必須加強(qiáng)對(duì)其的思想道德教育2）思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容3）社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培育一代又一代“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民。

五、科技創(chuàng)新 【時(shí)政背景材料】

材料一：上海世博會(huì)吉祥物的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了“人”對(duì)城市多元文化融合的理想；體現(xiàn)了“人”對(duì)經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展建設(shè)的贊頌；體現(xiàn)了“人”對(duì)城市科技創(chuàng)新、對(duì)發(fā)展的無限可能的期盼；也體現(xiàn)了“人”對(duì)城市社區(qū)重塑的心愿；他還體現(xiàn)著“人”心中城市與鄉(xiāng)村共同繁榮的愿景。材料二：、上海市政府，推進(jìn)的“世博科技行動(dòng)計(jì)劃”，針對(duì)世博建設(shè)、能源、環(huán)境、展示及安全等領(lǐng)域的科技需求，攻關(guān)項(xiàng)目232項(xiàng)，取得具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果有1100項(xiàng)。這些先進(jìn)科技手段都將被全面用到上海世博會(huì)上。

【中考命題方向】

1、請(qǐng)你談?wù)勎覈l(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性。

答：①中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。②但是，從整體上看，我們與西方發(fā)達(dá)國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達(dá)國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。③要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

2、我國應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家？

答：①必須深化教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。②繼續(xù)加大教育和科技的投入。③尊重知識(shí)，培養(yǎng)、重獎(jiǎng)科學(xué)人才。④堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策，學(xué)習(xí)和借鑒外國先進(jìn)技術(shù)，不斷提升我國的自主創(chuàng)新能力。⑤依法治國，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，為創(chuàng)新提供法律保障。⑥實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵：落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

3、為什么要強(qiáng)調(diào)提高我國科技自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家?

答：①科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。②創(chuàng)新精神是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，提高民族創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)系到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。③目前，我國的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距。全社會(huì)、全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新，科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素。因此，我們更要樹立全民族的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?？傊l(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。

4、你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?

答：①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，明確社會(huì)責(zé)任。2）增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，勤于動(dòng)手，敢于質(zhì)疑，不段創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力。

5、請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。

答：①走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。②增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。③自主，以人為本。④勇于開拓進(jìn)取，爭做創(chuàng)新人才。

6、中國的未來在青年，因此學(xué)校創(chuàng)新教育至關(guān)重要。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，你打算向你的學(xué)校提哪些具體化的建議？

答：①改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；②切實(shí)上好實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；③定期組織科普教育活動(dòng)，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。

7、2010年上海世博會(huì)“科技世博”的理念體現(xiàn)了我國實(shí)施的什么戰(zhàn)略？推進(jìn)這一戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？ 答：①體現(xiàn)了我國實(shí)施的科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；②推進(jìn)這一戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

六、激情亞運(yùn)，精彩世博 【時(shí)政背景材料】

1、材料一：世界博覽會(huì)于2010年5月1日至10月31日在中國上海隆重舉行。上海世博會(huì)將是展示各國經(jīng)濟(jì)、科技、文化的盛會(huì)；是探討人類城市生活的盛會(huì)；是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂；將成為人類文明的一次精彩對(duì)話。

材料二： 2010年廣州亞運(yùn)會(huì)暨第16屆亞運(yùn)會(huì)將于2010年11月12日至27日在中國廣州進(jìn)行，廣州是中國第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運(yùn)會(huì)。廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)42項(xiàng)比賽項(xiàng)目，是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。廣州還將在亞運(yùn)會(huì)后舉辦第十屆殘疾人亞運(yùn)會(huì)。材料三：上海市政府，推進(jìn)的“世博科技行動(dòng)計(jì)劃”，針對(duì)世博建設(shè)、能源、環(huán)境、展示及安全等領(lǐng)域的科技需求，攻關(guān)項(xiàng)目232項(xiàng)，取得具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果有1100項(xiàng)。這些先進(jìn)科技手段都將被全面應(yīng)用到上海世博會(huì)上。

【中考命題方向】

1、我國能夠舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)、世界博覽會(huì)說明了什么？

答：我國綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位和影響日益提高，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象為國際社會(huì)所公認(rèn)。

2、材料體現(xiàn)了我國堅(jiān)持和實(shí)行的哪些政策？（觀點(diǎn)）

答：A、堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策。B、實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。C、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀。D、共同富裕是是社會(huì)主義的根本原則。E、把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國和第一要?jiǎng)?wù)。進(jìn)一步深化改革（改革開放是強(qiáng)國之路）。F、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策

3、舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)、世界博覽會(huì)能給我國帶來了什么影響？（意義）

答：①有利于傳播節(jié)約、環(huán)保．低碳的城市發(fā)展理念．凝聚全球共識(shí)．促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展。②促進(jìn)我國的對(duì)外開放，弘揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和吸收外國的先進(jìn)文化。③有利于實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和科技創(chuàng)新，促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。④有利于我們樹立全球意識(shí)，促進(jìn)各國文化交流，為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的國際環(huán)境。⑤有利于青年培養(yǎng)熱心公益、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。⑥增強(qiáng)了以愛國主義為核心的民族精神。

4、我國能夠成功舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的原因有哪些？

答：①根本原因在于：開辟了中國特色社會(huì)主義道路形成了中國特色社會(huì)主義理論體系 ②堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ③堅(jiān)持黨的基本路線 ④堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放政策⑤堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

5、作為志愿者，你能為廣州亞運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的召開做些什么？

答：①做好宣傳的工作，積極參加服務(wù)的志愿活動(dòng)。②掌握必要的社交禮儀，提高自身素質(zhì)，做友好往來的使者。③從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，為“世博會(huì)”的到來提供一個(gè)良好的環(huán)境。④增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。

6、請(qǐng)為招募志愿者設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語

答：愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心；矢志服務(wù)，成就美麗人生；開社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者；為民服務(wù)，傳遞溫暖笑容

7、如果你有幸被確定為亞運(yùn)會(huì)志愿者，你愿意參加嗎？為什么？

這樣有利于完善自己的人格；有利于增長社會(huì)知識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力；有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)合作與分享；有利于營造“我為人人、人人為我”的社會(huì)氛圍；在奉獻(xiàn)社會(huì)中，服務(wù)他人，提升自己的人生價(jià)值。

8、在對(duì)外開放過程中，我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待外來文化和中華文化？

對(duì)待外來文化的態(tài)度：我們應(yīng)以平等的態(tài)度，與其他民族和國家的人民友好交往，尊重不同的文化和習(xí)俗，吸收和借鑒國外的優(yōu)秀文化成果。

對(duì)待中華文化的態(tài)度：①我們應(yīng)繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容；②我們還應(yīng)宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。

9、請(qǐng)你談?wù)勎覈l(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性。

答：①中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。②但是，從整體上看，我們與西方發(fā)達(dá)國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達(dá)國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。③要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

10、為什么要強(qiáng)調(diào)提高我國科技自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家?

答：①科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。②創(chuàng)新精神是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，提高民族創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)系到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。③目前，我國的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距。因此，我們更要樹立全民族的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?？傊?，發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。

11、怎樣貫徹實(shí)施科教興國戰(zhàn)略或人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?(我國應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家?)答：①必須深化教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。②繼續(xù)加大教育和科技的投入。③尊重知識(shí)，培養(yǎng)、重獎(jiǎng)科學(xué)人才。④堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策，學(xué)習(xí)和借鑒外國先進(jìn)技術(shù)，不斷提升我國的自主創(chuàng)新能力。⑤依法治國，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，為創(chuàng)新提供法律保障。⑥實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵：落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

12、你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?

答：①努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。②要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。③培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，積極探索的學(xué)習(xí)方法，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。④把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來，全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

13、請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。

答案：①走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。②增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。③自主創(chuàng)新，以人為本。④勇于開拓進(jìn)取，爭做創(chuàng)新人才。

第二篇：時(shí)政熱詞

時(shí)政熱詞

1、互聯(lián)網(wǎng)+政府服務(wù)：

“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的主要內(nèi)容是根據(jù)目前各地區(qū)各部門工作實(shí)踐所作的總結(jié)概括，指各級(jí)政務(wù)服務(wù)實(shí)施機(jī)構(gòu)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”平臺(tái)，整合各類政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)和業(yè)務(wù)辦理等信息，通過網(wǎng)上大廳、辦事窗口、移動(dòng)客戶端、自助終端等多種形式，結(jié)合第三方平臺(tái)，為自然人和法人（含其他組織，下同）提供一站式辦理的政務(wù)服務(wù)。

“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”平臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)統(tǒng)一申請(qǐng)、統(tǒng)一受理、集中辦理、統(tǒng)一反饋和全流程監(jiān)督等功能，邏輯上主要由互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)門戶、政務(wù)服務(wù)管理平臺(tái)、業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)和政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)四部分構(gòu)成。

——互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)門戶：是政務(wù)服務(wù)實(shí)施機(jī)構(gòu)為自然人、法人提供互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)的入口。

——政務(wù)服務(wù)管理平臺(tái)：是承擔(dān)政務(wù)服務(wù)管理職能的機(jī)構(gòu)（以下簡稱政務(wù)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)）進(jìn)行政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)管理、運(yùn)行管理、監(jiān)督考核等工作的平臺(tái)，是政務(wù)服務(wù)門戶信息的來源，是業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)接入的通道。

——業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)：是政務(wù)服務(wù)實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)部審批的專業(yè)系統(tǒng)，分為國務(wù)院部門業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)、省級(jí)政府統(tǒng)建業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)及其部門業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)、地市級(jí)統(tǒng)建業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)及其部門業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，與政務(wù)服務(wù)管理平臺(tái)合并。

——政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)：是支撐互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)門戶、政務(wù)服務(wù)管理平臺(tái)、業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)運(yùn)行的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)，包括集中匯聚的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)庫、辦件信息庫、社會(huì)信用等業(yè)務(wù)信息庫和共享利用的人口、法人、地理空間信息、電子證照等基礎(chǔ)信息庫，以及政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)共享交換的支撐系統(tǒng)。

國務(wù)院于2016年9月發(fā)布了《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作的指導(dǎo)意見》

推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，把簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革推向縱深的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)加快轉(zhuǎn)變政府職能，提高政府服務(wù)效率和透明度，便利群眾辦事創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步激發(fā)市場活力和社會(huì)創(chuàng)造力具有重要意義。近年來，一些地方和部門初步構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)平臺(tái)，積極開展網(wǎng)上辦事，取得一定成效。但也存在網(wǎng)上服務(wù)事項(xiàng)不全、信息共享程度低、可辦理率不高、企業(yè)和群眾辦事仍然不便等問題，同時(shí)還有不少地方和部門尚未開展此項(xiàng)工作。為加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作，切實(shí)提高政務(wù)服務(wù)質(zhì)量與實(shí)效，現(xiàn)提出以下意見。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。認(rèn)真落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，按照建設(shè)法治政府、創(chuàng)新政府、廉潔政府和服務(wù)型政府的要求，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，推進(jìn)數(shù)據(jù)共享，打通信息孤島，推行公開透明服務(wù)，降低制度性交易成本，持續(xù)改善營商環(huán)境，深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，最大程度利企便民，讓企業(yè)和群眾少跑腿、好辦事、不添堵，共享“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”發(fā)展成果。

（二）基本原則。

堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃。充分利用已有資源設(shè)施，加強(qiáng)集約化建設(shè)，推動(dòng)政務(wù)服務(wù)平臺(tái)整合，促進(jìn)條塊聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息資源互認(rèn)共享、多方利用。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向。從解決人民群眾反映強(qiáng)烈的辦事難、辦事慢、辦事繁等問題出發(fā)，簡化優(yōu)化辦事流程，推進(jìn)線上線下融合，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提供渠道多樣、簡便易用的政務(wù)服務(wù)。

堅(jiān)持協(xié)同發(fā)展。加強(qiáng)協(xié)作配合和工作聯(lián)動(dòng)，明確責(zé)任分工，實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨層級(jí)、跨部門整體推進(jìn)，做好制度銜接，為“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”提供制度和機(jī)制保障。

堅(jiān)持開放創(chuàng)新。鼓勵(lì)先行先試，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，創(chuàng)新服務(wù)模式，拓展服務(wù)渠道，開放服務(wù)資源，分級(jí)分類推進(jìn)新型智慧城市建設(shè)，構(gòu)建政府、公眾、企業(yè)共同參與、優(yōu)勢互補(bǔ)的政務(wù)服務(wù)新格局。

（三）工作目標(biāo)。2017年底前，各省（區(qū)、市）人民政府、國務(wù)院有關(guān)部門建成一體化網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)平臺(tái)，全面公開政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化水平顯著提升。2020年底前，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與政務(wù)服務(wù)深度融合，建成覆蓋全國的整體聯(lián)動(dòng)、部門協(xié)同、省級(jí)統(tǒng)籌、一網(wǎng)辦理的“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”體系，大幅提升政務(wù)服務(wù)智慧化水平，讓政府服務(wù)更聰明，讓企業(yè)和群眾辦事更方便、更快捷、更有效率。

大力推行互聯(lián)網(wǎng)+政府服務(wù)，有利于實(shí)現(xiàn)部門間數(shù)據(jù)共享，讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+政府服務(wù)”不是簡單的“政務(wù)上網(wǎng)”，更不是開通微博、微信或弄個(gè)APP了事，而是對(duì)政務(wù)模式的深刻變革?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+政府服務(wù)”不僅可以讓政府服務(wù)更“聰明”，還可以更“高效”。

2、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1)層層落實(shí)責(zé)任。

各級(jí)黨委（黨組）要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。省（自治區(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)?？h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。2)強(qiáng)化組織保障。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，這個(gè)被簡稱為“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育，正在8700多萬的中國共產(chǎn)黨全體黨員中進(jìn)行?！皟蓪W(xué)一做”也成為當(dāng)下中國的政治熱詞。

3、有權(quán)不可任性：2015年3月5日，李克強(qiáng)在十二屆全國人大三次會(huì)議上所作《政府工作報(bào)告》中提出，指國家行政機(jī)關(guān)擁有職權(quán)的公務(wù)人員都要秉承“法無授權(quán)不可為、法定授權(quán)必須為”準(zhǔn)則，做到依法行政，不能視國家法律法規(guī)于不顧而肆意妄為，否則必將受到歷史的審判、法律的懲罰、良心的譴責(zé)。李克強(qiáng)指出，所有行政審批事項(xiàng)都要簡化程序，明確時(shí)限，用政府權(quán)力的“減法”，換取市場活力的“乘法”。李克強(qiáng)總理談到“加大簡政放權(quán)、放管結(jié)合改革力度”時(shí)說，各級(jí)政府都要建立簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能的有力推進(jìn)機(jī)制，給企業(yè)松綁，為創(chuàng)業(yè)提供便利，營造公平競爭環(huán)境。

全國政協(xié)委員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家李稻葵5日在人民大會(huì)堂接受記者采訪時(shí)表示，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中談及簡政放權(quán)時(shí)強(qiáng)調(diào)“有權(quán)不可任性”，說出了很多代表委員的心聲，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要問題之一就是政府權(quán)力沒有得到很好的約束。李稻葵說，簡政放權(quán)可以分為兩部分：一是政府權(quán)力需要下放；二是一些準(zhǔn)政府機(jī)構(gòu)、與政府有著千絲萬縷聯(lián)系的機(jī)構(gòu)權(quán)力也應(yīng)下放，“簡政放權(quán)并不意味著一放了之，在一些領(lǐng)域政府的權(quán)力并未起到應(yīng)有作用，比如環(huán)保領(lǐng)域等，這些地方還應(yīng)加強(qiáng)行使政府職能?！崩畹究f，“該減的時(shí)候要減，該放的時(shí)候要放，該加強(qiáng)的時(shí)候還要不遺余力的加強(qiáng)?！?/p>

至于如何做到“大道至簡，有權(quán)不可任性”，盤古智庫理事長易鵬亦表示，為了達(dá)到政府工作報(bào)告“大道至簡，有權(quán)不能任性”這個(gè)目標(biāo)，第一要進(jìn)一步削減政府的權(quán)利，讓他從根本上沒法任性。第二，要通過各種制度加強(qiáng)對(duì)權(quán)利的監(jiān)督，讓他有權(quán)不能任性，不敢任性！雙管齊下，方可把這個(gè)理念落實(shí)。

此外，對(duì)于“堅(jiān)持依憲施政，依法行政”的說法，北京京都律師事務(wù)所主任田文昌認(rèn)為，強(qiáng)調(diào)“依憲施政，依法行政”，不得法外設(shè)權(quán)。一切行為必須依法有據(jù)，堅(jiān)持依法用權(quán)，是對(duì)法治框架的進(jìn)一步明確和強(qiáng)調(diào)。更重要的是，一再提到對(duì)違法、違規(guī)的公權(quán)力行為要堅(jiān)決追究、必須糾正！并一再提到公眾的監(jiān)督。這些提法體現(xiàn)出依法行政的堅(jiān)決態(tài)度。田文昌介紹，這一表述是歷年來最為明確、具體的施政原則。期待在新的一年里，迅速出臺(tái)與之相對(duì)應(yīng)的具體措施，尤其是要加速司法改革的步伐。只有司法改革真正得到實(shí)現(xiàn)，才能確保依法行政的落實(shí)。同時(shí)，才能確保經(jīng)濟(jì)體制改革的有序化發(fā)展。更重要的是，才能在改革進(jìn)程中讓每一個(gè)市場主體和人民群眾感受到一種受到法律保護(hù)的安全感！從而才能消除顧慮，放心大膽地去奮力向前！

事實(shí)上，“依憲治國，依憲行政”并非首次被提及。例如，在十八屆四中全會(huì)的公報(bào)中就曾有過相同的表述：公報(bào)突出強(qiáng)調(diào)憲法的核心地位，指出“依憲治國，依憲行政”。要“依憲行政”，立法機(jī)關(guān)要在立法草案審查、審議時(shí)即審查和確保每一項(xiàng)立法都符合和體現(xiàn)憲法精神，行政機(jī)關(guān)在作出重大行政決策和實(shí)施重大行政行為時(shí)，要通過其法制機(jī)構(gòu)審查和保障其決策和行為的合憲性。此外，還要健全和完善憲法解釋程序機(jī)制。

4、向污染宣戰(zhàn)：2014年3月5日（星期三）上午9時(shí)，第十二屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在人民大會(huì)堂開幕，聽取國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告，審查計(jì)劃報(bào)告和預(yù)算報(bào)告。

國務(wù)院總理李克強(qiáng)5日在十二屆全國人大二次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)說，今年要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。霧霾天氣范圍擴(kuò)大，環(huán)境污染矛盾突出，是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈。必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，下決心用硬措施完成硬任務(wù)。

出重拳強(qiáng)化污染防治。以霧霾頻發(fā)的特大城市和區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以細(xì)顆粒物（PM2.5）和可吸入顆粒物（PMlO）治理為突破口，抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源效率、尾氣排放和揚(yáng)塵等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全政府、企業(yè)、公眾共同參與新機(jī)制，實(shí)行區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。今年要淘汰燃煤小鍋爐5萬臺(tái)，推進(jìn)燃煤電廠脫硫改造15OO萬千瓦、脫硝改造1.3億千瓦、除塵改造1.8億千瓦，淘汰黃標(biāo)車和老舊車6OO萬輛，在全國供應(yīng)國四標(biāo)準(zhǔn)車用柴油。實(shí)施清潔水行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理。實(shí)施土壤修復(fù)工程。整治農(nóng)業(yè)面源污染，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。我們要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)。推動(dòng)能源生產(chǎn)和消費(fèi)方式變革。今年能源消耗強(qiáng)度要降低3.9％以上，二氧化硫、化學(xué)需氧量排放量都要減少2％。要提高非化石能源發(fā)電比重，發(fā)展智能電網(wǎng)和分布式能源，鼓勵(lì)發(fā)展風(fēng)能、太陽能，開工一批水電、核電項(xiàng)目。加強(qiáng)天然氣、煤層氣、頁巖氣勘探開采與應(yīng)用。推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格改革，建立健全居民用水、用氣階梯價(jià)格制度。實(shí)施建筑能效提升、節(jié)能產(chǎn)品惠民工程，發(fā)展清潔生產(chǎn)、綠色低碳技術(shù)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高應(yīng)對(duì)氣候變化能力。強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)材和資源綜合利用。加快開發(fā)應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品，把節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)打造成生機(jī)勃勃的朝陽產(chǎn)業(yè)。

推進(jìn)生態(tài)保護(hù)與建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施退耕還林還草，今年擬安排5OO萬畝。實(shí)施退牧還草、天然林保護(hù)、防沙治沙、水土保持、石漠化治理、濕地恢復(fù)等重大生態(tài)工程。加強(qiáng)三江源生態(tài)保護(hù)。落實(shí)主體功能區(qū)制度，探索建立跨區(qū)域、跨流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。

2017年入冬以來，全國多個(gè)地區(qū)已發(fā)生多次大面積、長時(shí)間重污染天氣，讓老百姓焦慮，失望、恐慌的情緒亦有之。公眾的反應(yīng)，政府看在眼里、急在心里。

日前，北京市政府邀請(qǐng)10多位市民、網(wǎng)絡(luò)大V、企業(yè)代表等與政府部門負(fù)責(zé)人面對(duì)面溝通座談，共商對(duì)大氣治理的意見和建議。環(huán)境保護(hù)部和國家衛(wèi)生計(jì)生委也分別召開新聞發(fā)布會(huì)，就重污染天氣相關(guān)熱點(diǎn)話題回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

北京市委副書記、代市長蔡奇在治霾座談會(huì)上說，“我來北京以后，每天早起第一件事就是看天氣，看當(dāng)天的空氣質(zhì)量指數(shù)。現(xiàn)在社會(huì)對(duì)霧霾關(guān)注度很高，大家有關(guān)切和焦慮、甚至一些吐槽，我表示完全理解，感同身受”，“對(duì)持續(xù)霧霾天氣給廣大市民生活帶來的影響與不便，內(nèi)心深感不安”。

政府的不安正是建立在對(duì)群眾健康安全負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上。對(duì)群眾負(fù)責(zé)，光有不安是不夠的，重要的是采取行動(dòng)，讓群眾感受到政府敢于直面問題的勇氣和進(jìn)一步加大措施力度的決心。通過環(huán)保部新聞發(fā)布會(huì)，我們了解到，高污染高能耗產(chǎn)業(yè)大量聚集、燃煤燃油集中排放、快速增長的機(jī)動(dòng)車，是地區(qū)大量排放的原因，也是改善的難點(diǎn)；冬季污染治理涉及多部門合作，將從積極推進(jìn)城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村地區(qū)散煤治理等方面強(qiáng)化冬季大氣污染治理。通過衛(wèi)計(jì)委新聞發(fā)布會(huì)，我們得知，下一步將盡快制定針對(duì)兒童、老人等重點(diǎn)人群的防護(hù)措施；規(guī)范口罩、空氣凈化器等防霧霾產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)識(shí)，指導(dǎo)市場消費(fèi)?? 可能有人認(rèn)為，治理霧霾只是政府的事?，F(xiàn)在看來，這種觀點(diǎn)并不成立。一方面，落實(shí)政府的部分政策措施需要群眾的積極配合；另一方面，群眾自己要踐行綠色低碳的生產(chǎn)生活理念，為治理霧霾貢獻(xiàn)力量。政府也要轉(zhuǎn)變觀念，開誠布公治霾，依靠群眾治霾，在社會(huì)監(jiān)督下治霾。在北京市政府組織的治霾座談會(huì)上，與會(huì)者給政府出主意、提建議，體現(xiàn)了公眾對(duì)治霾的關(guān)心、理解和參與。蔡奇表示，建議意見也就是政府工作中需要改進(jìn)的工作和問題，大家出的很多點(diǎn)子操作性都很強(qiáng)，比如如何讓百姓知情，是政府需要改進(jìn)的。

霧霾來襲，誰也無法獨(dú)善其身。每個(gè)人都有呼吸新鮮空氣的權(quán)利，也有為治理霧霾出力的義務(wù)。政府治理霧霾不藏著掖著，我們需要更多的“攤開來談”；公眾積極建言獻(xiàn)策，我們需要更多的“群策群力”。公眾的覺悟在提高，政府的決心在增強(qiáng)。讓我們一起努力，打好大氣污染治理這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。

5、黨的巡視活動(dòng)：建立和完善巡視制度，是新形勢下加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、提高黨的執(zhí)政能力的一項(xiàng)重大決策，是引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)健康發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，是黨章賦予的職責(zé)。作為專員辦的主要領(lǐng)導(dǎo)，在黨風(fēng)廉政建設(shè)上肩負(fù)著“一崗雙責(zé)”的使命，既要管好自己又要帶好隊(duì)伍，確實(shí)壓力很大。巡視工作如同機(jī)車上的制動(dòng)器，對(duì)黨員干部的權(quán)力具有約束和保護(hù)功能，對(duì)濫用權(quán)力的越軌行為具有防范和矯正功能。實(shí)行巡視與檢查，對(duì)于專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就是要進(jìn)一步促進(jìn)決策民主化，深化政務(wù)公開，堅(jiān)持勤政廉政，落實(shí)問責(zé)制度，強(qiáng)化剛性約束，增強(qiáng)監(jiān)督合力。通過巡視，無論是對(duì)一般性問題的早提醒、早勸阻，還是對(duì)比較嚴(yán)重問題的早剎車、早采取措施，警示和防止了一批領(lǐng)導(dǎo)干部在錯(cuò)誤上跌倒。因此，必須首先解決好一個(gè)對(duì)巡視工作的態(tài)度問題，真正明白巡視工作不是組織跟自己過不去，也不是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不信任，恰恰相反，巡視是愛護(hù)、監(jiān)督是幫助，只有這樣，才能提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，擺正位置，糾正“監(jiān)督就是不信任”的誤解，主動(dòng)誠懇地接受巡視組的監(jiān)督檢查。巡視工作的對(duì)象主要是領(lǐng)導(dǎo)班子，重點(diǎn)是一把手，從現(xiàn)實(shí)狀況看，受傳統(tǒng)觀念和體制機(jī)制的影響，目前有效的監(jiān)督模式和監(jiān)督方法主要依賴于上級(jí)組織對(duì)下級(jí)組織及其成員的監(jiān)督。由于上級(jí)監(jiān)督存在著信息源獲取不直接、不及時(shí)、不全面等狀況，使上級(jí)監(jiān)督受到一定的限制；與之相比較，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和群眾間彼此熟悉，相互了解，理應(yīng)最有發(fā)言權(quán)，但同級(jí)監(jiān)督和下對(duì)上的監(jiān)督的效果還不理想。而巡視監(jiān)督模式正是從我國的實(shí)際國情出發(fā)，將自上而下的上對(duì)下的監(jiān)督同自下而上的下對(duì)上的監(jiān)督以及同級(jí)監(jiān)督緊密的結(jié)合起來，把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督結(jié)合起來，實(shí)際意義上成為現(xiàn)階段監(jiān)督模式的必然選擇。從實(shí)際的效果看，巡視不僅是下情上達(dá)，有利于上級(jí)黨組了解和掌握下級(jí)黨組最直接、最鮮活的情況，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和解決群眾反映的各種問題，為制定和修訂政策以及做好決策提供依據(jù)，而且還能促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更好地履行職責(zé)，自覺地接受群眾的批評(píng)監(jiān)督，改正工作中的錯(cuò)誤。因此，巡視工作是新的歷史條件下完善黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制的一種創(chuàng)新。

巡視工作既是一種監(jiān)督，更是一種教育。巡視工作的一項(xiàng)重要職能在于了解情況，在于警醒和教育。從某種意義上說，巡視工作的過程是加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理的過程。對(duì)于絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，不是在巡視工作中被發(fā)現(xiàn)和查處什么問題，而是接受教育，更好地做到自重、自醒、自警、自律，更加牢固地樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績觀、利益觀。財(cái)政監(jiān)督工作使命光榮，責(zé)任重大。專員辦作為財(cái)政部派駐地方的財(cái)政監(jiān)督部門，也具有一定的財(cái)政監(jiān)督權(quán)利，相應(yīng)存在財(cái)政監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)，如，查什么，怎么查，查出的問題如何處理，這也是一種不小的權(quán)力。我們知道，權(quán)力和責(zé)任是一種共生的關(guān)系，權(quán)力越大責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)就越大。無數(shù)事實(shí)證明，不受監(jiān)督的權(quán)力，必然導(dǎo)致腐敗。去年以來，我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)部廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作要求，進(jìn)一步梳理工作流程，明確工作職責(zé)，制定了廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施和有效管用的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，應(yīng)該說，取得了較好的成效。在這個(gè)基礎(chǔ)上，對(duì)專員辦實(shí)行巡視，其根本目的在于，多一些監(jiān)督就少一些漏洞，多一分制約就少一分失誤。因此，巡視工作是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度的一種加強(qiáng)；扎實(shí)有效地做好這項(xiàng)工作，對(duì)于確保我們專員辦干成事、不出事，有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

專員辦作為部里的派出機(jī)構(gòu)，分布在全國各地，經(jīng)常異地檢查，分散執(zhí)行任務(wù)，“天高皇帝遠(yuǎn)”，具有相對(duì)的獨(dú)立性和自主性。在這種情況下，既要保證部黨組政令的暢通，保證各項(xiàng)監(jiān)督檢查不偏離軌道，又要保證我們的干部潔身自好不出問題，這是一道基本的底線、也是一個(gè)起碼的要求。定期開展巡視工作，有利于見微知著，把問題發(fā)現(xiàn)和糾正在萌芽狀態(tài)；有利于警鐘常鳴，使我們始終保持清醒的頭腦和應(yīng)有的警覺；有利于陽光操作，促進(jìn)民主決策和政務(wù)公開。因此，我們要深刻認(rèn)識(shí)財(cái)政監(jiān)督業(yè)務(wù)中有政治，注意防止和克服單純業(yè)務(wù)觀點(diǎn)，在這個(gè)原則問題上，要按照謝部長經(jīng)常講到的，做到“三個(gè)不”，也就是“不愿”、“不能”、“不敢”，我們一定要有這種思想認(rèn)識(shí)，在這個(gè)問題上決不能怕麻煩，更不能犯糊涂。

第三篇：中考時(shí)政

2011年中考時(shí)政重?zé)狳c(diǎn)專題材料（設(shè)問提示）

專題一：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)

1.“我的夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”分別指什么？ 2.實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，我們青少年該怎么做？ 3.2010年我們又圓了什么“夢(mèng)”？

4.請(qǐng)你分析“我們圓的‘夢(mèng)’越來越多”的原因。5.實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的根本途徑和保證是什么？ 6.為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？ 7.舉辦《開學(xué)第一課》有什么意義？

8.在夢(mèng)想的課堂上，多個(gè)領(lǐng)域的杰出代表講述了自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的堅(jiān)持和艱辛，這對(duì)我們有什么啟示？

9.在多個(gè)領(lǐng)域的杰出代表身上具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

專題二：慈惠四方、孝感天下

1.評(píng)選“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”說明了什么？ 2.舉行第二屆中華慈孝節(jié)等系列活動(dòng)有哪些重要意義？

3.舉辦“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”評(píng)選屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的哪一方面的內(nèi)容？怎樣加強(qiáng)這一方面的建設(shè)？

4.開展敬老孝老倡議活動(dòng)體現(xiàn)了和諧社會(huì)的哪些特征？

5.請(qǐng)寫出“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”身上具有哪些共同的品質(zhì)？

6.結(jié)合當(dāng)代中國青少年精神世界的主流，談?wù)勍ㄟ^向“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”學(xué)習(xí)，你收獲了哪些人生啟示？

7.青少年如何向孝老愛親模范學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人？ 8.在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣向慈孝人物學(xué)習(xí)？

9.從公民履行義務(wù)的角度談?wù)劇翱粘怖先恕钡淖优畱?yīng)當(dāng)如何做？ 10.假如你是一名志愿者，你將如何關(guān)愛“空巢老人”？

專題三：向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1.請(qǐng)你列舉兩個(gè)“感動(dòng)中國2010人物”的先進(jìn)事跡。2.評(píng)選“2010感動(dòng)中國人物”說明了什么？ 3.評(píng)選“2010感動(dòng)中國人物”活動(dòng)有什么重要意義？ 4.談?wù)剬W(xué)習(xí)“感動(dòng)中國人物”對(duì)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要意義？ 5.“2010感動(dòng)中國人物”身上有哪些優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

6.“2010感動(dòng)中國人物”對(duì)人生的積極態(tài)度和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對(duì)我們正在成長的青少年來說有何啟示？

7.我們青少年如何向“2010感動(dòng)中國人物”學(xué)習(xí)？（同類題：你會(huì)用哪些實(shí)際行動(dòng)讓你周圍的人被你感動(dòng)？）

8.請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。9.請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)代中國青少年精神世界的主流談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)有道德的人？ 10.請(qǐng)從責(zé)任角度談?wù)勀銓?duì)中國志愿者群體先進(jìn)感人事跡的感想。

11.志愿者的行為主要體現(xiàn)了什么精神？中華大地上志愿者為什么越來越多？請(qǐng)你結(jié)合志愿者精神，談?wù)剬?duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看法。12.從責(zé)任的角度，探討對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)。作為一名中學(xué)生，你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)為志愿工作貢獻(xiàn)自己的力量？

13.請(qǐng)你結(jié)合上述材料和所學(xué)的知識(shí)，對(duì)志愿者的行為進(jìn)行簡要評(píng)析。要想成為一名合格的志愿者，應(yīng)做到什么？

14.為世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等提供服務(wù)的志愿者的行為是一種什么行為？你判斷的依據(jù)是什么？ 15.阿里木事跡：（1）結(jié)合阿里木的行為談?wù)剬?duì)善良的認(rèn)識(shí)。（2）為什么阿里木“心里很開心”？（3）辨析：阿里木的行為表明與人為善就是善待一切人和事；（4）在日產(chǎn)生活中，你將如何讓周圍的人被你感動(dòng)？

16.“向郭明義同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)：（1）郭明義無償獻(xiàn)血給他人、社會(huì)帶來什么影響？（2）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“這其中的快樂，只有你做過了才能明白”這句話的理解。（3）“向郭明義學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀學(xué)生”倡議書，寫出倡議要點(diǎn)。

17.“向郭明義同志學(xué)習(xí)”主題教育：設(shè)計(jì)活動(dòng)形式；對(duì)郭明義事跡發(fā)表評(píng)論；為號(hào)召同學(xué)們向郭明義學(xué)習(xí)，請(qǐng)你從探索人生意義、培養(yǎng)責(zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)等角度向同學(xué)們發(fā)出倡議 18.為倡導(dǎo)同學(xué)們向“感動(dòng)中國人物”學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)崇高精神、立志報(bào)國，某中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備發(fā)出倡議，請(qǐng)寫出倡議要點(diǎn)。

19.“向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、肩負(fù)時(shí)代使命”主題板報(bào)：（1）擬定主題；(2)設(shè)計(jì)四個(gè)欄目并作簡要介紹；（3）收集三條有關(guān)責(zé)任的名言；（4）在“編者按”中會(huì)涉及哪些知識(shí)？

專題四：勇?lián)鷷r(shí)代重任，競展青春風(fēng)采

1.2011年4月24日，胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提出了哪三點(diǎn)希望？

2.廣大青年和青年學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)怎樣的精神風(fēng)貌？

3.在新形勢下，胡錦濤總書記為什么要求廣大青年和青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？ 4.我們青少年怎樣才能讓自己的青春閃光？

5.有人認(rèn)為：“趙小亭為支教付出生命的代價(jià)，這樣做不值得?！闭?qǐng)你對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行判斷并說明理由。

6.運(yùn)用《思想品德》八年級(jí)第八單元有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)趙小亭這種做法的感想。作為青少年，我們應(yīng)該怎樣向趙小亭學(xué)習(xí)？

專題五：打擊假冒侵權(quán)，保護(hù)食品安全

1.國家為什么要開展依法打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品和嚴(yán)懲危害食品安全等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)？

2.開展依法打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品和嚴(yán)懲危害食品安全等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)，國家和消費(fèi)者應(yīng)該如何參與其中？

3.國務(wù)院在全國范圍內(nèi)開展集中打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專項(xiàng)行動(dòng)反映了我國政府堅(jiān)持怎樣的基本治國方略？這一基本治國方略要求我們青少年怎么做？ 4.黨中央、國務(wù)院對(duì)“瘦肉精”豬肉事件作出積極響應(yīng)說明了什么？

5.“問題食品”的生產(chǎn)者的行為違背了哪一做人的基本原則，談?wù)勀銓?duì)恪守這一基本原則的重要性的認(rèn)識(shí)。侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益？假如你是“問題豬肉”及其制品的受害者之一，你將采取哪些措施來維護(hù)自己的合法權(quán)益？

6.為最大限度減少食品安全事件，請(qǐng)你為改善食品安全監(jiān)管體制機(jī)制設(shè)計(jì)一套解決方案。7.請(qǐng)你為“家樂福等超市價(jià)格欺詐行為”尋找法律依據(jù)。請(qǐng)你從法律和道德角度對(duì)價(jià)格欺詐行為進(jìn)行評(píng)析。

8.食品安全宣傳教育活動(dòng)的手抄報(bào)：主題；三個(gè)欄目——法律在線欄目；權(quán)利盤點(diǎn)欄目；維權(quán)途徑欄目。設(shè)計(jì)一個(gè)編者按。

9.“消費(fèi)維權(quán)”社會(huì)調(diào)查：（1）擬定活動(dòng)主題；（2）寫出調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查途徑（形式）；（3）設(shè)計(jì)兩個(gè)問卷題目，分別來調(diào)查消費(fèi)者被侵權(quán)的原因和維權(quán)方法。（4）寫一份倡議書。

專題六：依法促進(jìn)未成年人健康成長

1.校園安全為什么要升至為國家戰(zhàn)略?

2.教育部通知提出“共同為開學(xué)營造和諧、安全的環(huán)境”的行動(dòng)有何意義？ 3.我們中學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備如何參與“共同為開學(xué)營造和諧、安全的環(huán)境”的行動(dòng)？

4.為避免校園踩踏事故的發(fā)生，政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)分別采取哪些有效的防范措施？ 5.我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)？我們?cè)诠矆鏊龊米晕冶Ｗo(hù)要注意什么問題？ 6.觀點(diǎn)辨析：學(xué)校履行好《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的職責(zé)，學(xué)生自己就不會(huì)出安全問題。7.請(qǐng)你列舉所在校園及周邊還存在哪些安全隱患？

8.面對(duì)這些隱患，青少年在上學(xué)路上、發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)、遇到侵害人身行為時(shí)，該怎么做？ 9.請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾條校園安全警示標(biāo)語： 10.列舉網(wǎng)絡(luò)改變生活的例子。

11.網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勄嗌倌暌鯓于吚芎Γ?/p>

12.打造綠色網(wǎng)絡(luò)，需要各方面的共同努力，請(qǐng)你從不同角度就互聯(lián)網(wǎng)的綠色發(fā)展提出具體的合理化建議。

13.請(qǐng)你寫一份“抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，提倡綠色上網(wǎng)”的倡議書。

專題七：推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府

1.我國實(shí)施依法治國方略的目的是什么？依法治國方略的基本要求是什么？ 2.實(shí)施依法治國方略有何重要意義？

3.我們每一個(gè)公民應(yīng)該怎樣貫徹實(shí)施依法治國方略？ 4.黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作有何意義？

5.建設(shè)人民滿意的政府，你認(rèn)為黨和政府應(yīng)該怎么做？ 6.請(qǐng)你為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出一些合理化建議。7.我們青少年在反腐倡廉中應(yīng)該做些什么？ 8.中國特色社會(huì)主義法治體系的形成有何重大意義？

9.法制宣傳日主題活動(dòng)：宣傳哪些內(nèi)容？設(shè)計(jì)宣傳教育活動(dòng)形式；在民主建設(shè)、法制建設(shè)方面的踐行承諾。

10.請(qǐng)你寫出“要全面推進(jìn)依法行政，不斷提高政府公信力和執(zhí)行力”的理論依據(jù)。11.要全面推進(jìn)依法行政，不斷提高政府公信力和執(zhí)行力，你認(rèn)為政府應(yīng)該怎么做？ 12.列舉兩例因?yàn)檎O(jiān)管不力而造成的社會(huì)問題或事例。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，社?huì)管理還存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，需要政府給力？為杜絕上述問題或者加強(qiáng)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)管理，請(qǐng)你為政府題三條合理化建議。

13.“直通中南?！醒腩I(lǐng)導(dǎo)人和中央機(jī)構(gòu)留言板”的設(shè)置有何意義？

14.公民的監(jiān)督權(quán)指的是什么？它包括哪些內(nèi)容？公民依法行使對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督權(quán)有何必要性？

15.公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑有哪些？行使監(jiān)督權(quán)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？ 16.有人說：參與政治生活是大人的事情，青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你是否同意這一觀點(diǎn)？請(qǐng)分析。

專題八：學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神 話題一：貫徹五中全會(huì)精神，把握科學(xué)發(fā)展主題

1.科學(xué)發(fā)展是基于我國的哪些國情提出來的？

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從不同角度談?wù)剤?jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題有何重大意義？ 3.請(qǐng)你為科學(xué)發(fā)展提幾條合理化建議。

4.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須實(shí)施哪些戰(zhàn)略和國策？

5.為把握科學(xué)發(fā)展主題，全面建設(shè)小康社會(huì)，請(qǐng)你向當(dāng)?shù)卣畬懸环饨ㄗh書。6.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展”這句話的理解。

話題二：牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主線

1.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要求我們走什么樣的發(fā)展道路？其內(nèi)涵是什么？

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劶涌燹D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何重要意義？ 3.結(jié)合國情，談?wù)勎覈鵀槭裁幢仨毤涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?

4.為了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，請(qǐng)從政府、企業(yè)、個(gè)人三個(gè)角度提出合理化建議。5.請(qǐng)運(yùn)用九年級(jí)《思想品德》的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勍苿?dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要意義。

6.你認(rèn)為如何才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供科技支撐能力？

7.有人認(rèn)為：“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須促進(jìn)人與自然和諧共處，節(jié)能減排將成為我國當(dāng)前的中心工作?！闭?qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

8.有關(guān)“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須做到五個(gè)堅(jiān)持”的宣傳活動(dòng)：

（1）寫出兩種宣傳形式；（2）寫出活動(dòng)準(zhǔn)備；（3）請(qǐng)你撰寫本次活動(dòng)的宣傳提綱。

話題三：回眸“十一五”，展望“十二五”

1.請(qǐng)你列舉我國在“十一五”期間所取得的重大成就。（從物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)方面舉例）

2.“十一五”期間，我國發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，變化的原因是什么？

3.“十一五”期間我國取得的輝煌成就給我們哪些有益的啟示（可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)？或告訴我們什么道理）？

4.我國在“十一五”期間取得的偉大成就說明什么？它對(duì)我們?nèi)萁ㄔO(shè)“十二五”有哪些有益的啟示？

5.班級(jí)要出一期黑板報(bào)展示“十一五”期間我國取得的成就，你可以按哪幾個(gè)板塊來展示？ 6.為慶祝我國“十一五”期間取得的偉大成就，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次演講比賽，班級(jí)派你參賽。請(qǐng)寫一份演講提綱。

7.“十二五”規(guī)劃的主題、主線分別是什么？

8.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出了今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是什么？

9.“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)在教育、科技、人口、資源、環(huán)境方面存在哪些現(xiàn)實(shí)的困難（或者問題）？

10.為了解決“十二五”期間的“突出問題”，我國必須實(shí)施了哪些戰(zhàn)略和國策？ 11.為了解決“十二五”期間的“突出問題”，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，青少年應(yīng)該在心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)生活、立志報(bào)國方面做好哪些準(zhǔn)備？ 12.實(shí)現(xiàn)“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新藍(lán)圖，我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)和國際環(huán)境方面具有哪些有利條件？

13.“十二五”規(guī)劃追求“富民強(qiáng)國”，請(qǐng)你就如何實(shí)現(xiàn)“富民”、“強(qiáng)國”分別提出合理化建議。

14.請(qǐng)你就我國目前如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、國強(qiáng)民富提幾點(diǎn)合理化建議。

15.要實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃，離不開艱苦奮斗，請(qǐng)說明這一道理對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性。

16.“十二五”期間，泉州要如何運(yùn)用好“晉江經(jīng)驗(yàn)”、加快發(fā)展？

17.觀點(diǎn)辨析：有人認(rèn)為：“我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，看來實(shí)現(xiàn)共同富裕很容易?！?/p>

專題九：回眸深圳30周年，改革開放顯神威

1.深圳特區(qū)30年的成功實(shí)踐充分證明了什么？ 2.深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)30年來取得的重大成就的原因有哪些？

3.隆重慶祝深圳建區(qū)三十周年有何意義。

4.深圳特區(qū)30年的偉大實(shí)踐對(duì)我們青少年有什么啟示？

5.深圳特區(qū)的發(fā)展是中國改革開放的縮影，改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐删偷母驹蚴鞘裁矗?/p>

6.要繼續(xù)奮勇推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，我們必須高舉什么旗幟？ 7.要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，我們應(yīng)該弘揚(yáng)什么精神？為什么？

8.為什么“只有推進(jìn)改革開放，國家才有光明前途”？如何正確認(rèn)識(shí)改革開放。9.談?wù)勎覈诟母镩_放的進(jìn)程中應(yīng)該注意哪些問題？ 10.青少年應(yīng)該在改革開放的浪潮中做些什么？

11.以“幸福的深圳坐標(biāo)”為主題的研究性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)：

專題十：祖國統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié) 話題一：兩岸交流合作與“海西”建設(shè)

1.請(qǐng)你列舉一年來兩岸交流合作、推動(dòng)和平發(fā)展三件大事。2.我國政府制定了哪些有力政策來實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國家統(tǒng)一。3.我們黨和政府為推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展作出了哪些努力？ 4.近年來兩岸關(guān)系不斷改善和發(fā)展說明了什么？

5.就當(dāng)前兩岸良好的交流與合作態(tài)勢，談?wù)勀愕母邢搿?.加強(qiáng)兩岸交流合作，促進(jìn)祖國完全統(tǒng)一有何重要意義？ 7.ECFA的簽署說明了什么？有什么意義？

8.ECFA的簽署使兩岸同胞對(duì)和平統(tǒng)一充滿了信心，你認(rèn)為這種信心來自哪里？

9.推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？你認(rèn)為兩岸關(guān)系最終走向?qū)?huì)怎樣？為什么？

10.我國政府解決臺(tái)灣問題的原則、基本方針、立場和當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題分別是什么？ 11.為早日解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，我們應(yīng)該怎么做？

12.澳門回歸以來的發(fā)展和進(jìn)步主要得益于堅(jiān)持什么方針？你對(duì)這一方針是如何理解的？ 13.澳門回歸以來取得的成就對(duì)早日解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一有何啟示？ 14.有關(guān)期盼祖國統(tǒng)一的主題活動(dòng)：（1）設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和活動(dòng)形式；（2）假如要給臺(tái)灣的同齡中學(xué)生寫一封公開信，請(qǐng)列出你的主要觀點(diǎn)。（3）請(qǐng)你寫兩句表達(dá)兩岸人民共同心愿的宣傳語。

15.加快“海西”建設(shè)有何意義？ 16.加快“海西”建設(shè)，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

話題二：鞏固民族大團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族大發(fā)展

1.我國政府制定了哪些有力政策來實(shí)現(xiàn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)（我國的民族政策有哪些）？ 2.新中國成立后，我國形成了怎樣的民族關(guān)系？處理民族關(guān)系的原則是什么？

3.為保證少數(shù)民族人民行使自己的民主權(quán)利，我國在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么政治制度？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一制度的理解。

4.請(qǐng)你列舉國家加大對(duì)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。5.民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就給我們哪些啟示？

6.各民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展（取得巨大成就）的原因有哪些？（說明了什么）7.為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（重要意義）8.青少年要如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

9.列舉一年來黨和政府加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族共同繁榮所做的努力。10.加快民族地區(qū)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民族繁榮有何重要意義？ 11.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮我國政府該怎么做？

12.為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮，我們青少年能做些什么？

13.觀點(diǎn)辨析：觀點(diǎn)一：“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是國家的事，與我們中學(xué)生無關(guān)。”；觀點(diǎn)二：“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù)，只要我們履行這個(gè)義務(wù)，就能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?！?/p>

14.“共同澆鑄民族團(tuán)結(jié)之花”主題系列活動(dòng)： ⑴寫出收集資料的途徑；⑵請(qǐng)你寫出三種確實(shí)可行的活動(dòng)形式；⑶請(qǐng)你為開展民族團(tuán)結(jié)教育宣傳標(biāo)語。⑷列舉民族地區(qū)取得的巨大成就；⑸請(qǐng)就如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)提幾點(diǎn)倡議。

話題三：西部大開發(fā)10周年，再次吹響開發(fā)西部的號(hào)角

1.西部大開發(fā)10年取得了哪些重大成就？

2.從西部大開發(fā)10周年取得的成就中，我們可以得出什么結(jié)論？ 3.西部大開發(fā)戰(zhàn)略符合或體現(xiàn)了我國社會(huì)主義的哪一最終目標(biāo)？ 4.10年來，西部大開發(fā)取得了顯著的成就，其主要原因有哪些？ 5.為什么要深入推進(jìn)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略？（重大意義）6.為深入推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么做？

7.請(qǐng)你就如何建設(shè)“經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、生活安定、民族團(tuán)結(jié)、山川秀美的西部地區(qū)”提幾條合理化建議。

8.在西部大開發(fā)中，我們也要重視經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，應(yīng)堅(jiān)持那些基本國策？ 9.在西部大開發(fā)中為什么要采取東部支援西部的做法？

10.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚醒霝槭裁匆岢鰱|中西互動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？

11.你對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃有何認(rèn)識(shí)？作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣向志愿者學(xué)習(xí)？

專題十一：中國特色社會(huì)主義文化建設(shè) 話題一：引領(lǐng)先進(jìn)文化，建設(shè)精神文明

1.創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)屬于精神文明建設(shè)的哪一方面的內(nèi)容？該活動(dòng)在精神文明建設(shè)中有何重要性（或現(xiàn)實(shí)意義）？

2.創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。談?wù)勀闳绾翁岣咦陨淼赖滤刭|(zhì)，并舉例。3.創(chuàng)設(shè)有利于青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你提出幾條好建議。4.請(qǐng)你列舉兩例各地創(chuàng)新文化服務(wù)的形式；請(qǐng)你設(shè)計(jì)以“先進(jìn)文化、和諧文化、公共文化”為主題的活動(dòng)形式。

話題二：堅(jiān)決抵制“三俗”之風(fēng)，大力發(fā)展先進(jìn)文化

1.在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么？為什么要大力發(fā)展先進(jìn)文化？ 2.“三俗”之風(fēng)有哪些危害？抵制“三俗”之風(fēng)有何重要意義？

3.整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)站淫穢色情信息，抵制“三俗”之風(fēng)，需要全社會(huì)的共同努力。為此，各方面應(yīng)如何做？

4.在大力發(fā)展先進(jìn)文化的過程中，我們青少年應(yīng)該如何做？ 5.國家嚴(yán)厲打擊手機(jī)“黃毒”，屬于對(duì)未成年人的哪一方面的保護(hù)？開展打擊整治手機(jī)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng)說明了什么?

6.手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)對(duì)青少年有哪些危害?打擊手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)，需要啊些方面的共同努力?在整治手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)的行動(dòng)中，我們青少年應(yīng)該怎么做？

7.社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括哪些內(nèi)容？“紅段子”正在掀起一場引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)的浪潮有什么現(xiàn)實(shí)意義？請(qǐng)你學(xué)寫一條“紅段子”。

話題三：眾志成城，抗擊災(zāi)害

1.黨和國家為什么要高度重視抗災(zāi)救災(zāi)工作？

2.怎樣認(rèn)識(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)中表現(xiàn)出來的偉大民族精神的深刻內(nèi)涵及作用。3.2010年地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，我國應(yīng)吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ 4.取得搶險(xiǎn)救災(zāi)勝利的主要原因有哪些？

5.怎樣認(rèn)識(shí)在搶險(xiǎn)救災(zāi)中把確保人民群眾生命安全放在首位？

6.黨和政府高度關(guān)注災(zāi)情（旱災(zāi)、洪澇災(zāi)害、地震）表明了什么（或體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)）？（至少從兩個(gè)角度。）

7.社會(huì)各界支援抗擊自然災(zāi)害體現(xiàn)了什么精神？弘揚(yáng)這一精神有什么意義（同類題，弘揚(yáng)抗災(zāi)救災(zāi)精神有何意義）？

8.面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們國家應(yīng)如何做？

9.結(jié)合青少年崇高使命，談?wù)劄?zāi)后為了振興中華、重建家園你能做些什么？ 10.（舟曲）災(zāi)區(qū)中有許多感人的事跡，請(qǐng)舉幾例。談?wù)勎覀儜?yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)？ 11.談?wù)剬?duì)參加舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)的大軍表現(xiàn)出來的精神的認(rèn)識(shí)。

12.有關(guān)安全的主題教育：擬定一個(gè)主題；策劃一起宣傳欄的主要內(nèi)容。面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們應(yīng)該如何做？

話題四：銘記歷史，開創(chuàng)未來——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭65周年

1.你認(rèn)為紀(jì)念中國人民解放軍抗日戰(zhàn)爭的勝利具有哪些意義？ 2.請(qǐng)你列舉在革命戰(zhàn)爭時(shí)期和改革開放新時(shí)期形成的民族精神各兩例。3.為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神？

4.弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神有哪些重要意義？

5.中華民族精神的核心是什么？此外，民族精神還有哪些重要內(nèi)容？在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，我們應(yīng)該如何繼承和弘揚(yáng)中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大精神？

6.“銘記歷史，感恩奮進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)：（1）撰寫一條宣傳標(biāo)語；（2）觀點(diǎn)辨析：“在改革開放的新時(shí)期，應(yīng)該弘揚(yáng)和培養(yǎng)時(shí)代精神，民族精神顯然過時(shí)了。”（3）弘揚(yáng)和培育民族精神，感恩奮進(jìn)，我們中學(xué)生該怎么做？

專題十二：中國特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)

話題一：保障改善民生，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)幸福中國

1.請(qǐng)你列舉一年來我國政府保障和改善民生、建設(shè)幸福中國所采取的三項(xiàng)措施。2.我國目前還存在哪些比較突出的民生問題？ 3.黨和政府高度關(guān)注民生問題體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？ 4.請(qǐng)你就黨和政府重視民意，關(guān)注民生的做法談感想。

5.黨和政府為什么要重視改善民生？（同類題：黨和政府為什么要重視“問民生”、“解民意？）

6.解決民生問題有什么重要意義？

7.我國政府保障改善民生對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧有何重要意義？ 8.黨和政府怎樣著力保障和改善民生？

9.作為中學(xué)生，在“十二五”規(guī)劃構(gòu)建時(shí)，我們能為民生建設(shè)做些什么？ 10.社會(huì)主義和諧社會(huì)是怎樣的社會(huì)？為什么要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)？ 11.辨析：建設(shè)和諧社會(huì)是成年人的事，與中學(xué)生無關(guān)。12.請(qǐng)你就我國現(xiàn)階段如何構(gòu)建和諧社會(huì)提3條合理化建議。

13.為了讓社會(huì)更加公正、更加和諧，請(qǐng)你提出合理化建議。（請(qǐng)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)方面回答）

14.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，青少年應(yīng)該怎么做？

15.“幸?！边@一熱詞頻現(xiàn)兩會(huì)反映了我國亟需解決哪些民生問題？結(jié)合你的所見所聞，說說當(dāng)?shù)匕傩沼心男┢谂危?/p>

16.我國政府“要讓人民生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心”表明什么？ 17.經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終的落腳點(diǎn)是回歸到“民生”，集中體現(xiàn)了我國政府怎樣的執(zhí)政理念？ 18.解決這些民生問題的最根本措施是什么？

19.讓人民生活得舒心、安心、放心，必須堅(jiān)持的政治制度或治國方略有哪些？

20.為實(shí)現(xiàn)幸?！爸袊篮谩眻D景，更好地解決民生問題，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出幾點(diǎn)具體建議。

21.建設(shè)幸福中國，人人受惠，人人有責(zé)。我們青少年應(yīng)怎樣建設(shè)幸福中國作出自己的貢獻(xiàn)？

話題二：完善分配制度，維護(hù)公平正義

1.收入分配不公現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)有哪些影響？對(duì)社會(huì)上的不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度？

2.要解決收入分配不公問題，我國應(yīng)該實(shí)行怎樣的分配制度？堅(jiān)持這一分配制度有何意義？ 3.談?wù)勎覈M(jìn)行個(gè)稅改革和收入分配調(diào)整的必要性。（同類題：為什么國家要推進(jìn)個(gè)稅改革和收入分配調(diào)整？）

4.為什么強(qiáng)調(diào)“要通過合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好”？ 5.合理調(diào)整收入分配關(guān)系，改革收入分配制度，這樣做有何重大意義？

6.“扭轉(zhuǎn)收入擴(kuò)大趨勢”、“提高居民收入”體現(xiàn)了社會(huì)主義的最終目標(biāo)是什么？ 7.請(qǐng)你為如如何解決我國收入分配不公、貧富懸殊差距過大的問題提幾條合理化建議。8.進(jìn)行收入分配改革，我國政府該怎么做？

9.如何才能把“財(cái)富蛋糕”做大？如何把“財(cái)富蛋糕”分好？

10.列舉今年國家為維護(hù)“公平正義”所采取的重大舉措。面對(duì)不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該樹立什么意識(shí)？我們樹立這種意識(shí)有何意義？ 11.談?wù)勀銓?duì)“樹立公平合作意識(shí)”重要性的認(rèn)識(shí)。和諧社會(huì)需要公平正義，我們應(yīng)該怎么樣做一個(gè)有正義感的人？

12.我國已經(jīng)建立了社會(huì)主義公平保障體系。它包括哪些內(nèi)容？

13.觀點(diǎn)辨析：個(gè)稅改革可以降低中低收入者的稅負(fù)，縮小收入分配差距，共同富裕馬上可以實(shí)現(xiàn)。

專題十三 人口、資源和環(huán)境問題

話題一：人口普查利國利民，全面參與有你有我

1.為什么要開展人口普查？

2.開展人口普查有何目的、意義?

3.為什么說人口普查與我們每個(gè)人息息相關(guān)？ 4.人口普查對(duì)個(gè)人資料如何保密？

5.胡錦濤總書記以普通公民的身份參加人口普查登記，體現(xiàn)了什么？

6.依法普查體現(xiàn)了哪一治國方略？為做到依法普查，請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理化建議。7.作為中學(xué)生如何支持和參與人口普查？

8.結(jié)合我國的基本國情談?wù)勎覈谀壳皸l件下解決人口問題的唯一正確途徑是什么？ 9.目前人口和計(jì)劃生育工作，主要任務(wù)是什么？

10.面對(duì)我國人口方面的國情，我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)怎么做？

11.請(qǐng)你回答我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。談?wù)剬?duì)“計(jì)劃生育意義重大”這一觀點(diǎn)的理解。12.請(qǐng)你為第六次人口大普查寫幾個(gè)宣傳標(biāo)語。

13.實(shí)現(xiàn)從人口大國向人力資源強(qiáng)國對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何意義？ 15.運(yùn)用有關(guān)知識(shí)說明怎樣實(shí)現(xiàn)從人口大國向人力資源強(qiáng)國的轉(zhuǎn)化？

話題二：攜手綠博會(huì)，共享綠色生活

1.舉辦第二屆中國綠化博覽會(huì)，宣傳我國國土綠化的方針、政策，展示綠化領(lǐng)域的新技術(shù)、新理念、新成果，體現(xiàn)我國實(shí)行什么戰(zhàn)略和國策？ 2.舉辦第二屆中國綠化博覽會(huì)，有什么現(xiàn)實(shí)意義？

3.綠化祖國，建設(shè)生態(tài)文明，我們應(yīng)該建設(shè)怎樣的社會(huì)？走怎樣的發(fā)展道路？ 4.請(qǐng)你為提升我國的人均森林占有量出謀劃策。

5.為了讓片片嫩葉的樹苗變成翠綠挺拔的大樹，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中要怎么做？

6.“建設(shè)綠色和諧校園”主題系列活動(dòng)：（1）中國第二屆綠博會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案對(duì)“建設(shè)和諧綠色校園”有何啟示？（2）寫出宣傳形式；（3）學(xué)校擬招護(hù)綠自愿者，如果你是組織者，你將用哪些觀點(diǎn)說服同學(xué)參與？（4）針對(duì)少數(shù)同學(xué)踐踏草坪、攀折樹木花草現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)警示牌，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條人性化警示語。

7.我國為什么如此重視發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)？

8.大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)，我們必須堅(jiān)持怎樣的國策，實(shí)施怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？ 9.請(qǐng)你為當(dāng)?shù)匕l(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)資源節(jié)約提兩條合理化建議。

10.我們青少年應(yīng)該如何為推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)？ 11.為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，中國政府采取了哪些積極有力的措施？ 12.結(jié)合我國資源環(huán)境國情，談?wù)劄槭裁匆?jié)能減排、綠化祖國？

13.“節(jié)能減排、綠化祖國”要求我們要堅(jiān)持哪些基本國策、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展理念和發(fā)展道路？

專題十四 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家

話題一：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國 1.結(jié)合時(shí)事材料，列舉一年來我國政府為促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展所采取的兩項(xiàng)措施。

2.黨中央、國務(wù)院召開全國教育工作會(huì)議說明了什么？黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)表明我國實(shí)施什么戰(zhàn)略，有利于保障公民的什么權(quán)利？

3.黨和政府為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ 4.結(jié)合我國的教育現(xiàn)狀，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“強(qiáng)國必先強(qiáng)教”的認(rèn)識(shí)。5.為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，黨和政府采取了哪些措施？ 6.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劥龠M(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有何重要意義？

7.為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)人力資源強(qiáng)國，請(qǐng)你向當(dāng)?shù)卣畬懸环饨ㄗh書。8.請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)，為優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)創(chuàng)新型國家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

9.建設(shè)人力資源強(qiáng)國，除了需要大力發(fā)展教育事業(yè)外，還需要堅(jiān)持什么基本國策、實(shí)施什么戰(zhàn)略？

10.我們青少年能為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做些什么？ 11.我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣珍惜受教育機(jī)會(huì)，自覺履行受教育義務(wù)？ 12.觀點(diǎn)評(píng)析：受教育是公民的基本權(quán)利，讀不讀書當(dāng)然是你自己的事。13.談?wù)勀銓?duì)人才的理解。

14.國家重獎(jiǎng)杰出專業(yè)技術(shù)人才，說明了什么？

15.國家“加快培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新型科技人才和急需緊缺人才”，說明了什么？ 16.國家為什么要重獎(jiǎng)杰出專業(yè)技術(shù)人才？ 17.為什么要實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？

18.為什么說“中國未來發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育”？ 19.請(qǐng)你為造就大批創(chuàng)新型人才提合理化建議。（至少3點(diǎn)）20.青少年怎樣立志成為國家和社會(huì)需要的人才？

話題二：嫦娥二號(hào)發(fā)射成功，開創(chuàng)奔月新紀(jì)元

1.請(qǐng)你列舉一年來我國科技自主創(chuàng)新的具體事例。

2.在電視機(jī)前的你，看到“嫦娥二號(hào)”騰空而起、直沖云霄時(shí)，你的感受如何？ 3.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射說明了什么？ 成功發(fā)射有何意義？

4.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射證明我國在哪一方面的創(chuàng)新？大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng)這一方面的創(chuàng)新，為什么？

5.“嫦娥”飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是科學(xué)工作者艱苦奮斗的結(jié)果，在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們是否需要發(fā)揚(yáng)這一精神？為什么？

6.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射，對(duì)我國提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家有何啟示？ 7.近年來，我國科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，這說明了什么？

8.就我國如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（國家角度）

9.“十二五”規(guī)劃把堅(jiān)持科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐，其理論依據(jù)是什么？

10.2011年，我市要實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持良好發(fā)展態(tài)勢”，必須加強(qiáng)哪兩個(gè)方面的創(chuàng)新？為什么？

11.開展科技創(chuàng)新活動(dòng)有什么重要意義？ 12.中學(xué)生要如何提高自己的創(chuàng)新能力？

13.請(qǐng)你為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。14.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覈匾暱萍?、發(fā)展科技給我們的啟示？ 15.我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？ 16.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，我們政府該怎么做？ 17.我們中學(xué)生如何為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)？

18.許多現(xiàn)代生活方式和公共設(shè)施，是由世博會(huì)獲得啟示和創(chuàng)意。這說明了什么問題？請(qǐng)你再舉兩個(gè)例子說明。

19.國家表彰為完成“嫦娥二號(hào)”任務(wù)作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，說明了什么？青少年應(yīng)該怎樣向航天工作者學(xué)習(xí)？

20.以科學(xué)技術(shù)為主題設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)。(包括班會(huì)主題、發(fā)言稿)21.“科技周活動(dòng)”：主題、目的、具體可行的活動(dòng)形式、發(fā)言提綱

專題十五：精彩國際盛會(huì)，彰顯中華魅力 話題一：超越百年夢(mèng)想，續(xù)寫文明傳奇

1.我國成功舉辦上海世博會(huì)說明了什么？

2.2010年上海世博會(huì)給我們留下怎樣的經(jīng)驗(yàn)和啟示？

3.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，談?wù)劤晒εe辦上海世博會(huì)對(duì)我國社會(huì)發(fā)展的重要意義。4.我國能成功舉辦世博會(huì)的主要原因有哪些？ 5.中國成功舉辦世博會(huì)，向世界展示了什么形象？ 6.要實(shí)現(xiàn)“城市，讓生活更美好”，我們國家該怎么做？ 7.為了泉州人民的美好生活，請(qǐng)你向泉州市政府提出合理化建議。

話題二：激情盛會(huì)，和諧亞洲

1.我國成功舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)的主要原因有哪些？有什么重要意義？

2.廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)不僅是體育的盛會(huì)，更是亞洲各國文化展示魅力、相互交融的盛宴。面對(duì)不同的文化，我們的正確態(tài)度和做法是什么？

3.在廣州亞運(yùn)會(huì)上展示了中華文化的魅力，請(qǐng)說出中華文化的特點(diǎn)。

4.閩南文化是中華文化的組成部分，泉州有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)充分展現(xiàn)閩南文化的特色 5.我們可以通過哪些形式了解和感悟閩南文化？

6.我們應(yīng)該怎樣“在尊重文化傳統(tǒng)和保護(hù)文化多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新”？

7.請(qǐng)你就學(xué)校如何更好的“在尊重文化傳統(tǒng)和保護(hù)文化多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新”提幾條合理化建議。

8.廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們不斷刷新紀(jì)錄、挑戰(zhàn)極限，他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？

9.在廣州亞運(yùn)會(huì)上，中國健兒在金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)上都獲得第一，亞運(yùn)健兒創(chuàng)造了優(yōu)異的成績的原因有哪些？

10.“綠色一分鐘”倡導(dǎo)了什么理念？體現(xiàn)了怎樣的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略？為踐行這一理念，在日常生活中，我們應(yīng)該怎么做？

11.袁曉超的言行體現(xiàn)了中華民族怎樣的民族精神？這種精神有何作用？ 12.中國女排的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

13.兩位獨(dú)腿殘疾人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？田富剛的言行啟示我們?nèi)绾握_對(duì)待挫折？

14.張立新的人生道路給了我們哪些啟示？學(xué)習(xí)殘奧精神，我們?nèi)绾温鋵?shí)到實(shí)際行動(dòng)中？

熱點(diǎn)十六：加強(qiáng)國際合作，共創(chuàng)和諧世界 1.列舉一年來我國在“加強(qiáng)國際合作，共創(chuàng)和諧世界”方面所做的努力。2.中國領(lǐng)導(dǎo)人積極開展系列外交活動(dòng)有何重要意義？

3.中國領(lǐng)導(dǎo)人積極開展系列外交活動(dòng)說明了活躍在世界舞臺(tái)上的中國，在國際事務(wù)中發(fā)揮怎樣的作用？

4.中國盡自己的所能向其他國家提供真誠無私援助，積極促進(jìn)南南合作表明了什么？請(qǐng)你列舉兩個(gè)事例說明。

5.在一系列的外交活動(dòng)中，我國國家領(lǐng)導(dǎo)人為什么多次強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展各方面的友好合作關(guān)系？

6.從合作的重要性、從我國國情的角度、從當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢來分析我國為什么要加強(qiáng)合作？

7.中國要為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，應(yīng)該怎么做？

8.當(dāng)今，中國的前途命運(yùn)日益緊密的同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起，為此，我們中學(xué)生要怎么做？

9.據(jù)你的了解，當(dāng)前全球發(fā)展存在的突出問題有哪些？要解決這些全球性問題，世界各國和人民應(yīng)該怎么辦？中國少年如何承擔(dān)自己的責(zé)任？

10.國際社會(huì)高度關(guān)注日本強(qiáng)震，并紛紛提供援助，這說明了什么？

專題十七：九十年風(fēng)雨 九十載輝煌

1.中國共產(chǎn)黨什么時(shí)候建立？ 2.黨的性質(zhì)和宗旨分別是什么？

3.為什么說沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國？

4.為什么說沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會(huì)主義？

5.中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的過程中，形成了怎樣的基本路線？如何堅(jiān)持這一基本路線不動(dòng)搖？

6.為什么說堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證？

7.中國共產(chǎn)黨成立以來，為謀求民族獨(dú)立和復(fù)興、國家繁榮與富強(qiáng)、人民的解放與幸福，作出了哪些歷史性貢獻(xiàn)？

8.請(qǐng)列舉我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民歷經(jīng)艱辛取得的輝煌成就。請(qǐng)你從政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)方面各舉一例說明。我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民歷經(jīng)艱辛取得的輝煌成就，你能得到哪些結(jié)論？

9.在中國共產(chǎn)黨走過的九十年歷程中，為我們留下許多寶貴的精神財(cái)富，請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。這些精神的實(shí)質(zhì)是什么？

10.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開辟了一條什么道路？ 11.請(qǐng)列舉兩個(gè)“雙百”人物中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

12.你認(rèn)為做一名合格的共產(chǎn)黨員要具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

13.“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)？我們青少年應(yīng)該怎樣向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)？

14.如果要讓你為慶祝建黨九十周年做一期展板，你將設(shè)計(jì)哪些板塊？

15.某校要在建黨九十周年前夕舉行合唱比賽，請(qǐng)為他們推薦幾首歌頌中國共產(chǎn)黨的歌曲？ 16.我們青少年要如何參與到慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的活動(dòng)中去？

17.開展中共黨史的學(xué)習(xí)教育有何意義？可以采取哪些形式開展中共黨史學(xué)習(xí)教育？

專題十八：釣魚島事件、利比亞撤僑 彰顯中國力量

1.2010年9月7日，在釣魚島海域“閩晉漁5179號(hào)”遭到日方非法扣押，船長詹其雄被日方逮捕，并被非法扣押長達(dá)17天之久，日本的非法行徑侵犯了我國公民的什么權(quán)利？ 2.中國人民譴責(zé)日方非法抓扣中國漁船的行徑，履行了什么義務(wù)？中國人民為什么對(duì)日方非法行徑表示出極大的憤怒？

3.中國漁政船前往釣魚島執(zhí)行護(hù)漁任務(wù)，維護(hù)了公民的什么權(quán)利？

4.利比亞**發(fā)生后，胡錦濤總書記、溫家寶總理一直牽掛著我同胞的安危，在第一時(shí)間作出重要指示和批示，要求有關(guān)方面迅即采取切實(shí)有效措施。中國政府在短短11天成功撤出35860名在利比亞的公民，說明了什么？

5.中國的萬人大撤僑取得圓滿成功的重大意義是什么？

6.為保障我在利比亞人員生命財(cái)產(chǎn)安全，我國采取大規(guī)模撤僑行動(dòng)并取得圓滿成功。據(jù)此，談?wù)剛€(gè)人和國家的關(guān)系。

7.結(jié)合時(shí)代賦予我們的崇高使命，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)？

第四篇：部編道德與法治中考時(shí)政熱詞

部編道德與法治中考時(shí)政熱詞?

2022年中考時(shí)政熱詞一：實(shí)現(xiàn)共同富裕

材料：2021年10月16日出版的第20期《求是》雜志發(fā)表重要文章《扎實(shí)推動(dòng)共同富?！贰９餐辉Ｊ巧鐣?huì)主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。現(xiàn)在，已經(jīng)到了扎實(shí)推動(dòng)共同富裕的歷史階段。適應(yīng)我國社會(huì)主要矛盾的變化，更好滿足人民日益增長的美好生活需要，必須把促進(jìn)全體人民共同富裕作為為人民謀幸福的著力點(diǎn)，不斷夯實(shí)黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)。

1.進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾是什么?

人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

2.為什么要堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)共同富裕?

(1)

衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度,不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,面且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。

(2)

黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會(huì),朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。

(3)

人民對(duì)美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。

(4)

發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。

3.如何讓人民共享發(fā)展成果/實(shí)現(xiàn)共同富裕？

（1）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與，人人盡力，人人享有。

（2）黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平；

（3）加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施健康中國戰(zhàn)略，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

（4）發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板，促進(jìn)社會(huì)公平正義。

4.民生、共享發(fā)展、脫貧、精準(zhǔn)扶貧說明了什么？

（1）中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征，要堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益；

（2）發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉；

（3）堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；

（4）人民對(duì)美好生活的向往是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)；

（5）黨的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興

（6）共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕

（7）我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，人民是國家的主人。

5.為解決更多的民生問題，我們青少年能做哪些努力？

（1）樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，關(guān)注國計(jì)民生。

（2）為弱勢群體提供力所能及的幫助，自覺維護(hù)其合法權(quán)益。

（3）自覺遵守法律，維護(hù)社會(huì)公平正義。

（4）積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)。

（5）努力學(xué)習(xí)，立志成才，為國家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)和諧作出自己的貢獻(xiàn)。

2022年中考時(shí)政熱詞二：黨的歷史自信

材料一：2021年12月27日至28日，中共中央政治局召開黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)。在新的趕考之路上，我們能否繼續(xù)交出優(yōu)異答卷，關(guān)鍵

在于有沒有堅(jiān)定的歷史自信。一百年來，我們黨致力于為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，致力于為人類謀進(jìn)步、為世界謀大同，天下為公，人間正道，這是我們黨具有歷史自信的最大底氣，是我們黨在中國執(zhí)政并長期執(zhí)政的歷史自信，也是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn)的歷史自信。

1.在新的趕考之路上，我們黨交出優(yōu)異答卷的原因有哪些？

①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

②中國新民主主義革命的勝利和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的成就，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，戰(zhàn)勝許多艱難險(xiǎn)阻而取得的。

③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。

④中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，始終代表中國最廣大人民的根本利益。

⑤中國共產(chǎn)黨有科學(xué)理論指導(dǎo)，能夠保證改革開放的社會(huì)主義方向。

⑥實(shí)踐證明，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能取得改革開放的成功，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

2.中國共產(chǎn)黨沒有辜負(fù)歷史和人民的選擇。這種自信來自哪里？

①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化，這是中國自信、民族自信的根本所在。

②在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就，國家

富強(qiáng)、民族振興讓中國人更加自信。

3.如何理解中國共產(chǎn)黨人所擁有的自信？

①自信的中國人對(duì)國家有認(rèn)同，對(duì)文化有底氣，對(duì)發(fā)展有信心。

②一個(gè)自信的中國人，堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義道路就是人間正道，堅(jiān)信創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念能夠引領(lǐng)中國發(fā)展，創(chuàng)造中國奇跡。

③自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，面對(duì)各種思想文化的碰撞和價(jià)值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。

④自信的中國人既是夢(mèng)想家又是實(shí)干家，既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí)，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實(shí)干才能夢(mèng)想成真，辛勤勞動(dòng)才能開創(chuàng)美好生活。

⑤當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人

理由自信的。我們不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

材料二：中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

1、為什么要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)？

（1）中國夢(mèng)反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿,揭示了中華

民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向,指明了全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)。

（2）實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。

2、如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)？

國家：

(1)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體總體布局”,協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代代國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。

（2）實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路。

（3）實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神。

(4)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量。

青少年：

①樹立遠(yuǎn)大理想，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高歷史使命。

②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。

③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，立志成才，勇于擔(dān)當(dāng)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

④樹立平等、開放、參與的國際意識(shí)，關(guān)注國家發(fā)展并為國家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

⑤培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高創(chuàng)新能力。

⑥加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德水平，樹立社會(huì)主義法治理念，尊法學(xué)法守法用法，依法規(guī)范自身行為。

2022年中考時(shí)政熱詞二：第八屆全國道德模范

材料：2021年11月5日，“德耀中華——第八屆全國道德模范頒獎(jiǎng)儀式”在京舉行。本次活動(dòng)共評(píng)出68名全國道德模范和254名提名獎(jiǎng)獲得者。這些模范人物是道德的踐行者、精神的引領(lǐng)者、時(shí)代的奮斗者，他們的先進(jìn)事跡和高尚品質(zhì)，生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵，集中體現(xiàn)了思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分彰顯了奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程的精神風(fēng)貌，具有鮮明的典型性示范性和引領(lǐng)力感召力。

1.道德模范人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

（1）自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)意志等優(yōu)秀的心理素質(zhì)與道德品格。

（2）助人為樂、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。

（3）熱心公益、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的高度社會(huì)責(zé)任感。

（4）熱愛祖國、維護(hù)祖國尊嚴(yán)的高尚情懷。

（5）誠實(shí)守信、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

（6）積極踐行公民基本道德規(guī)范和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正確態(tài)度。

2.請(qǐng)你為學(xué)校弘揚(yáng)和踐行道德模范人物精神提幾條切實(shí)可行的建議。

（1）組織廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論先進(jìn)模范人物的事跡。

（2）充分利用電視、報(bào)刊、學(xué)校廣播、櫥窗等載體，宣傳道德模范人物的感人事跡。

（3）大力宣傳和表彰弘揚(yáng)愛國主義的先進(jìn)事跡和典型人物，用身邊的人和事教育學(xué)生。

（4）舉行“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

（5）利用假期組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)。

3、為什么要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?

(1)價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核，中國獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國情,注定我們必然堅(jiān)守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國特色的價(jià)值觀。

（2）社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí),而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。（形成）

（3）我國憲法規(guī)定,國家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。

4、怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。

青少年應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、路實(shí)做人。

5、青少年應(yīng)如何向道德模范學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人？

（1）樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

（2）加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺踐行公民基本道德規(guī)范。

（3）關(guān)愛他人，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。

（4）努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

第五篇：部編道德與法治2022年中考時(shí)政熱詞

部編道德與法治2022年中考時(shí)政熱詞

綠色的新發(fā)展理念

1.談?wù)勀銓?duì)“綠水青山就是金山銀山”的理解。

（1）正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。

（2）保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。

（3）決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。

2.我國應(yīng)該如何踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念？

（1）要把環(huán)境保護(hù)放在突出位置，決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。

（2）堅(jiān)持綠色富國、綠色惠民，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路。

（3）必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。

（4）要敢于同一切浪費(fèi)資源和破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭等。

3.為什么要建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園？

（1）人與自然相互依存，共生共榮。

（2）追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。

（3）人類開發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規(guī)律。如果我們對(duì)自然只是一味地索取，就必然受到它的懲罰。

（4）人與自然和諧共生是建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要，是時(shí)代的選擇。

4.我們應(yīng)該如何建設(shè)人與自然和諧共生新格局？

（1）開發(fā)和利用自然時(shí)，不能凌駕于自然之上，必須遵循自然規(guī)律，作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。

（2）要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。

（3）要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策；貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

（4）深入實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，養(yǎng)成綠色生產(chǎn)生活習(xí)慣等。

北京冬奧會(huì)

1.2021年10月20日，北京2022年冬奧會(huì)火種順利抵達(dá)北京。北京冬奧會(huì)的腳步越來越近了。

材料一

從希臘采集的冬奧火種，是儲(chǔ)存在火種燈中來到北京的。北京冬奧會(huì)火炬接力火種燈的創(chuàng)意源于“中華第一燈”一西漢長信宮燈。長信宮燈是2000多年前的西漢宮燈，造型輕巧華麗，設(shè)計(jì)巧妙環(huán)保。“長信”指永恒的信念，方圓嵌套象征天圓地方，飛舞的紅色絲帶環(huán)繞火種燈頂部，象征奧運(yùn)激情。

材料二

北京冬奧村如果從空中鳥瞰，既能看到超大“四合院”的中間庭院，也能看到正房（運(yùn)動(dòng)員公寓），還能看到東西廂房（裙房）。東西區(qū)兩個(gè)大院落的設(shè)計(jì)靈感來自于清代乾隆年間的中國傳統(tǒng)冰上體育活動(dòng)圖卷《冰嬉圖》，加上其他的景觀植物，營造出中國古典園林意境。奧運(yùn)村的下沉式廣場還設(shè)有中國傳統(tǒng)文化、中醫(yī)文化等展示區(qū)。冬奧會(huì)賽事期間，正逢春節(jié)和元宵節(jié)，北京冬奧村廣場將結(jié)合冬奧主題和冰雪元素，舉辦漢語學(xué)習(xí)等中國傳統(tǒng)文化的展示活動(dòng)。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，分析說明在北京冬奧火種燈、冬奧村建設(shè)及展示活動(dòng)中處處彰顯中華傳統(tǒng)文化魅力，有何重要意義?

材料三

實(shí)現(xiàn)“碳中和”是第24屆北京冬奧會(huì)的重要承諾。全部冬奧場館100%使用清潔能源供電，冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”使用氫燃料，燃燒時(shí)碳排放為零……

碳中和是指通過植樹造林、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等方式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，說明為什么北京冬奧會(huì)要做出實(shí)現(xiàn)“碳中和”重要承諾。

（3）實(shí)現(xiàn)“碳中和”離不開每一個(gè)北京人的努力，作為青少年我們也應(yīng)做出減碳微行動(dòng)。請(qǐng)你寫出兩種。

【答案】（1）有助于展示中華文化的獨(dú)特魅力，擴(kuò)大中華文化影響力，堅(jiān)定文化自信。有助于我們學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，促進(jìn)文化創(chuàng)新。有助于中外人民在文化交流中增進(jìn)包容與理解，學(xué)會(huì)尊重世界各國的文化。有助于中外文化的交流互鑒，推動(dòng)世界文明的進(jìn)步，共享人類文明成果。有助于以文化為窗口，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展，全面深化改革開放。

（2）碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的要求。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)有利于綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展；有利于建設(shè)美麗中國。是解決人口資源環(huán)境問題制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的選擇，有利于我國建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然和諧共生。氣候問題是人類面臨的需要解決的全球性問題，我國承諾“碳達(dá)峰、碳中和”，以實(shí)際行動(dòng)參與全球氣候治理，有利于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

（3）能體現(xiàn)低碳生活的具體建議即可。如做好垃圾分類工作，光盤行動(dòng)，綠色出行，節(jié)約用水等。

2.為迎接北京冬奧會(huì)。某校九年級(jí)開展了以“北京冬奧的中國風(fēng)”為主題的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與其巾。完成以下兩項(xiàng)任務(wù)。

任務(wù)一：尋找“中國風(fēng)”

（1）請(qǐng)你尋找以上設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含的中華文化元素。

任務(wù)二：分析“中國風(fēng)”

（2）請(qǐng)你分析北京冬奧中融入中華文化元素的意義。

【答案】（1）漢字“冬”為靈感來源，運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài)；祥云紋樣逐漸過渡到剪紙風(fēng)格的雷花圖案；中國古代同心圓玉壁，表達(dá)了“天地合●人心同”的中華文化內(nèi)涵。

（2）有利于向世界展示中華文化元素，促進(jìn)文化交流；有利于進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)中華文化，傳承、弘揚(yáng)、發(fā)展中華文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同、文化自信。

3.中國人中國夢(mèng)

【冰雪奧運(yùn)夢(mèng)】

2022年2月4日，奧運(yùn)圣火將再次在北京點(diǎn)燃。在九年級(jí)某班召開的“圓夢(mèng)想，迎冬奧”主題班會(huì)上，同學(xué)們分享了一些觀點(diǎn)。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析北京冬奧會(huì)是如何貫徹新發(fā)展理念的。

【共圓中國夢(mèng)】

“體育強(qiáng)國夢(mèng)”“航天夢(mèng)”“航母夢(mèng)”“強(qiáng)軍夢(mèng)”“大飛機(jī)夢(mèng)”……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，各行各業(yè)都有自己的夢(mèng)想。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、也是未來的，中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中杳成現(xiàn)實(shí)。

（2）運(yùn)用所學(xué)，說明怎樣才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)？

【答案】（1）堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，北京冬奧會(huì)實(shí)現(xiàn)場館100%的綠電供應(yīng)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，國家游泳中心進(jìn)行場地結(jié)構(gòu)、溫度、濕度等多方面定向科研攻關(guān)；堅(jiān)持開放發(fā)展理念，京張兩地三賽區(qū)展開雙臂，準(zhǔn)備迎接八方來客；堅(jiān)持共享發(fā)展理念，崇禮人民日子越來越好。

（2）①實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，全面深化改革、全面依法治國、全國從嚴(yán)治黨；②實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路；③實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神；④實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量。

4.氣候變化是全人類的共同挑戰(zhàn)。中國實(shí)施一系列應(yīng)對(duì)氣候變化的戰(zhàn)略、措施和行動(dòng)，參與全球氣候治理。取得了積極成效。

材料一

數(shù)據(jù)來源：《中國應(yīng)對(duì)氣候變化的政策與行動(dòng)》白皮書

（1）材料一反映了什么？

材料二

中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作取得歷史性成就?！笆濉币?guī)劃綱要確定的生態(tài)環(huán)境約束性指標(biāo)圓滿超額完成。藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)取得顯著成效，高耗能項(xiàng)目產(chǎn)能擴(kuò)張得到有效控制。節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性并新興產(chǎn)業(yè)逐步成為支柱產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)低碳化為綠色發(fā)展提供新動(dòng)能；中國堅(jiān)持多措并舉，成為全球

“增綠“的主力軍。有效發(fā)揮森林、草原、濕地等的固碳作用；中國長期向社會(huì)公眾普及氣候變化知識(shí)。從反對(duì)餐飲浪費(fèi)、節(jié)水節(jié)紙，到拒絕過度包裝、告別一次性用品……簡約適度、文明健康的生活方式成為社會(huì)新風(fēng)尚。

（2）結(jié)合材料二、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。多角度分析中國是如何取得這些成效的。

【答案】（1）2011—2020年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值逐年遞增，二氧化碳排放強(qiáng)度逐年遞減，這說明了我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和碳排放上的巨大成就。

（2）我國堅(jiān)持綠色發(fā)展的理念，貫徹節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；我國

努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能；發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)；努力營造節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)氛圍；公民積極參與環(huán)保行動(dòng)，從小事做起；等等。