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      安全法制教育主題班會材1

      時間:2019-05-15 13:20:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《安全法制教育主題班會材1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全法制教育主題班會材1》。

      第一篇:安全法制教育主題班會材1

      ?

      安全與法制教育主題班會

      六年級(2)班

      主要內(nèi)容

      1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,用法律維護自身權(quán)益。

      2、強化安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故。要求 ?小學生‘五個遠離’遠離不良文化、遠離誘惑、遠離?四廳(游戲廳、歌舞廳、錄像廳、OK廳)一室(臺球室)一吧(網(wǎng)吧)?、遠離邪教、遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

      安全教育

      在這里,學生們提些安全建議:

      1、外出路途遠,防盜防欺騙

      同學們都應該時刻注意安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法運營車輛;小學生社會經(jīng)驗少,容易被騙子利用其單純進行欺騙,不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙;外出要盡量和同學結(jié)伴或與家人同行。

      2、在家期間注意事項

      在家期間保證生活有規(guī)律,飲食健康;不參加危險性活動,更要做一個合格的小學生,遵紀守法,崇尚科學,不參加任何封建迷信邪教活動。

      3、做好學習生活安排

      在完成作業(yè)的情況下,選擇一些課外書籍學習,拓寬自己的知識面。不管同學們選擇何種方式,都希望大家能夠珍惜時間、做好安排、有所收獲,讓安全、健康、快樂、充實伴隨我們每一天。

      此外,無論在何種情況下遇到危及自身安全的事件或案件時,不要害怕和驚慌,應想辦法自救和求救。要牢記以下救助電話號碼:匪警電話是110;火警電話是119;醫(yī)救電話是120;查詢電話是114;要記住家長和老師的電話號碼。

      通過此次主題班會活動,讓學生了解一些基本的法制知識和安全知識提

      高學生的法律和安全意識,讓學生了解一些基本的安全常識以及自我保護的方法,學會如何在生活中進行自我保護。

      第二篇:法制教育主題班會反思1

      在這次的主題班會中,我們通過大量的有關(guān)青少年犯罪的案例來開展這次主題班會的教學活動,并通過各種形式的案例中讓學生不僅懂得了自己的一些不良行為容易引發(fā)犯罪,也明白了自己今后該怎樣去嚴格的要求自己,改掉自己身上的不良習慣??偟膩碚f,課堂的教育效果不錯,對這節(jié)課的反思如下:

      一、亮點

      1、教學環(huán)節(jié)清晰,主題中心突出。在這節(jié)課中,一開課就讓學生通過非常直觀的案例讓學生有個深刻的印象,讓學生們心里面馬上就能想到我在那些方面還存在問題。整節(jié)課中,以對法律的認識和對青少年犯罪的認識為主線展開討論,展開教學。

      2、學生暢談為主,教育意義深刻。在這節(jié)課中,我主要讓學生發(fā)表自己的見解,暢談自己的感受,讓學生清楚地知道自己那些行為習慣是不好的,容易誘發(fā)犯罪,那些行為習慣需要改正。這樣就能很好地達到教育的目的。

      二、不足

      在這節(jié)課中,雖然能引導學生懂得自己的問題所在,但要徹徹底底的一下子達到教學目的不是一件容易的事情,今后的教育過程中我要更加深入到學生的實際生活中去,每時每刻讓他們認識到自己的行為規(guī)范不符合學校和紀律的要求。這樣才可能取得較好的效果。今后無論上什么樣的主題會,我一定要記住,不僅要讓學生懂得道理,還要讓學生聯(lián)系生活學會做人,這樣才能達到教育的目的。

      第三篇:安全與法制教育主題班會

      一、標題:

      主標題:呼喚法制

      二、組織程序:

      1、醞釀→查找資料與分工落實→設計過程→排練→正式上課→教育影響

      2、輔助法制教育活動:看電影【少年犯】,談感受;印發(fā)法制手冊,學習法制;

      三、班會課節(jié)目設計:

      1、主持人開場白:主持人(周淑敏、柯小健)

      2、法在我們身邊:

      法在我們身邊

      (一):

      請各小組依次派一名代表例舉在我們身邊密切相關(guān)的法制事例

      法在我們身邊

      (二):看網(wǎng)絡資料和VCD剪輯等。

      3、普法系列活動:

      普法問答

      (一):以搶答形式進行,每對一題給一件小禮品

      普法問答

      (二):風險題抽簽回答形式。一級冒險:一件小禮品;二級冒險:二件小禮品

      4、小品:曲折人生表演負責:鄭鵬榮、周志強、…→自編自排

      5、朗誦:呼喚法制寫稿:通訊組;朗誦表演:袁良彬

      6、歌曲:心聲表演:馮杏珍等

      7、現(xiàn)身說法:

      現(xiàn)身說法

      (一):由各組同學自由發(fā)言,談自己的一件違法小事,并談談感受。

      現(xiàn)身說法

      (二):看VCD一小段

      8、觀點表白:由各小組做本法制學堂的最后精彩陳述。

      8、班會小結(jié):班主任→學校德育領導

      四、其它:

      1、由團支部負責組織全過程,班主任進行指導;

      2、各位同學積極準備,能力上、思想上、知識上,都要有所提高

      第四篇:文明禮儀在我心中主題班會材1

      文明禮儀在我心中主題班會材料

      四年級

      一、活動目的:

      培養(yǎng)學生從小做一個講文明、懂禮貌、遵守社會公德的好學生。

      二、活動準備:

      1、收集禮貌用語及平時這方面做得好的典型事例;

      2、準備節(jié)目:編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌;

      3、環(huán)境布置:用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱,畫一些圖畫裝飾,并貼一些文明標語。

      三、活動過程:

      1、導入主題。

      主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領巾,胸前飄,尊師長,愛同學,讓我們從小講文明,講禮貌。四年級文明禮儀在我心中主題班會現(xiàn)在開始。

      2、表演節(jié)目。

      ①主持人:親愛的同學們,我們從開學第一天起,就應遵守《小學生守則》,做一個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生。請欣賞自編《禮儀三字經(jīng)》。

      ②學生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識字,求上進……

      ③主持人:同學們,《禮儀三字經(jīng)》對我們的日常生活、學習有很大的指引作用,我們在生活中隨時隨地都要學會運用,不信,請看小品《問路》。

      ④學生表演小品《問路》。主要情節(jié):問路時,不講文明,結(jié)果走了不少彎路。

      ⑤主持人:同學們看完小品后,有何感想?請以小組為單位進行交流,并派一位代表發(fā)言。

      ⑥主持人:剛才各小組都積極交流,還聽了各小組代表的發(fā)言,真是受益匪淺。下面請繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

      ⑦學生表演相聲《說話》。采用對比,對一個人、一件事、一個問題等等,講文明和不講文明會有兩種截然不同的結(jié)果。

      ⑧主持人:聽完相聲后,請同學們想一想:見到長輩應該怎樣做?誰來講一講?(師生互動)

      3、場景假設。

      主持人:剛才同學們都積極發(fā)言,看來收獲不小。我們要學禮儀、用禮儀,讓文明之花處處開放?,F(xiàn)在我們來進行場景假設,設身處地地想,自己遇到下面情景,應該怎樣做?

      如果課間,你不小心踩到同學的腳。你該怎么做?

      你忘記了家庭作業(yè),你該怎樣打電話向老師詢問?

      看到老奶奶提著很沉的東西,你該怎樣做?

      (學生自由交流)

      4、結(jié)合實際。

      ①主持人:我們班自從開展文明禮儀活動以來,涌現(xiàn)出了不少

      好人好事?,F(xiàn)在請同學舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。

      ②主持人:真好。但我們班在文明禮儀這一方面也還存在做得不夠的地方?,F(xiàn)在請同學們自由發(fā)言,檢討一下,并思考一下以后該怎樣做?

      5、活動結(jié)束。

      ①班主任總結(jié):首先祝賀同學們的主題班會取得了圓滿成功。我高興地看到,通過這次主題班會,同學們都有所收獲。

      ②齊唱《咱們從小講禮貌》。

      主持人:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設社會主義文明國家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀真正的文明新人而努力!

      我衷心希望四年級的全體學生都能積極地學禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個文明有禮的好學生?,F(xiàn)在,讓我們一齊歌唱《咱們從小講禮貌》這首歌,讓我們在這首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會。

      第五篇:安全法制教育班會教案1

      教案編號:

      1教學地點:三教508教室

      教學時間:2010年4月27日周三9、10節(jié)

      教學課題:安全法制教育

      教學形式:講授課、討論課

      教學學時:2課時

      教學要點:

      1、安全建議

      2、安全法制教育

      3、法制教育例題

      4、學習《治安管理處罰條例》和《治安管理處罰法》的部分條款

      教學內(nèi)容:

      一、五一節(jié)離我們很近了,如何度過一個愉快的五一,安全問題至關(guān)重要。在這里,給大家提些安全建議:

      1、外出路途遠,防盜防欺騙

      不論是回家還是外出社會實踐考察,同學們都應該時刻注意路途安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法運營車輛;地州上的同學們在回家旅途時要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;大家現(xiàn)在社會經(jīng)驗少,容易被騙子利用其單純進行欺騙,旅途過中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙;長途旅程的同學要盡量結(jié)伴同行。

      2、在家期間注意事項

      在家期間保證生活有規(guī)律,飲食健康;不參加危險性活動,遵紀守法,崇尚科學,不參加任何封建迷信邪教活動。

      二、安全法制教育

      青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府及學校都十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索:

      1、當前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因

      (一)當前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5 億學生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之

      六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經(jīng)常逃學,與社會上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機,為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將9

      歲男孩殺死,給社會造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復發(fā)生。團伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。

      (二)當前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會,無所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。

      (三)青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素

      加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

      面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急,未成年人尤其是未成年在校學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

      三、例題

      1、“大賭亂性,小賭怡情”這種說法對嗎?

      初中生小黃在朋友的影響下接觸了賭博,僥幸地贏了一百多塊后覺得十分刺激,并且認為只要賭博就會贏錢,比課本那些枯燥的文字有趣多了。所以他每天放學就去賭博,有錢的時候就下大注,沒錢的時候就下小注。最近更是不惜曠課、逃學去參加賭博。學校發(fā)現(xiàn)后勸其改正,但他不思悔改,最后學校給予了它應有的處分。古語說“大賭亂性,小賭怡情”,即大賭是不對的,但小賭有益身心,這種說法對嗎?(A)

      A 對B 不對

      2、以牙還牙,以眼還眼對嗎?

      輝誤認為彬偷了它的手表,就派人把它毒打了一頓,還用刀把彬的腿插得鮮血直流。同學們很氣憤,紛紛要求報復輝,說:“如果不教訓他一頓,還以為我們軟弱無能呢”。彬說道:“他們打人是犯法的,我們再在去報復的話,我們也跟著犯法。不但學校要找我們,連派出所也會找我們,如果出了人命就更不得了了?!痹诒虻膭裾f下,同學們放棄了報復的打算。請問,你認為我們應該怎么對待別人對我們的侵害呢?(B)

      A 以牙還牙B報告老師和派出所C忍氣吞聲

      3、亂打報警電話有可能被處以拘留嗎?

      李華等幾個同學覺得無聊,他們都沒打過110報警電話,出于好奇,李華拿起電話撥打了110,謊稱家里被竊,人被打成重傷,要民警趕快過來救他。值班民警聽到電話里傳來笑聲,知道這是一場惡作劇,便批評李華,教育他們沒事不要亂打110電話,但李華不聽勸告,還辱罵值班民警,嚴重擾亂了110報警臺的正常秩序。請問李華應該得到怎樣的懲罰?(A)

      A 拘留、罰款或警告B 不處罰C 無期徒刑

      四、對《治安管理處罰條例》和《治安管理處罰法》部分條款進行講解

      1、擾亂公共公共場所秩序或交通秩序罪:公共場所秩序是指保證公眾安全地順利出人、使用公共場所所規(guī)定的公共行為規(guī)則。公共場所根據(jù)本條所列舉的主要有:車站、碼頭、民

      用航空站、商場、公園、影劇院、展覽會、運動場等。其他公共場所包括禮堂、公共食堂、游泳池、浴池、貿(mào)易集市等其他供不特定多數(shù)人使用的場所。公共場所具有公共性的特點,凡為不特定的多數(shù)人隨時出入、停留、使用的場所,皆可認定為公共場所。所謂交通秩序,是指交通工具與行人在交通線路門安全順利通行的交通正常狀態(tài)。它是依靠交通規(guī)則維持的,公共場所與交通線路皆具有人員聚集量大、流動量大的特征,如果這種秩序受到破壞,就會出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

      凡年滿16周歲且具有刑事責任能力的自然人均能構(gòu)成本罪。但只能是聚眾擾亂公共場所秩序、交通秩序的首要分子,即在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的分子。對于一般參加者,應追究其行政責任,不以本罪論處。但是,如果一般參加者在擾亂活動中犯有其他罪行,如行兇殺人、傷人、毀壞大量公私財物等,應按其觸犯的罪名定罪量刑。首要分子,處五年以下有期徒刑、拘役或管制。

      2、《治安管理處罰條例》對尋釁滋事、流氓活動行為規(guī)定得較為籠統(tǒng),而且處罰幅度過大,最高可達十五日拘留,最輕僅為警告?!吨伟补芾硖幜P法》對結(jié)伙斗毆、追逐、攔截他人、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物等尋釁滋事作了統(tǒng)一的明確規(guī)定,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。

      3、出租房屋不登記也違法

      《治安管理處罰法》規(guī)定:將房屋出租給無身份證件的人居住或者不按規(guī)定登記承租人信息的,最高可處五百元罰款,明知承租人利用出租房屋犯罪不報告的,最高處五日拘留并處五百元罰款。案例:虹口區(qū)三門路一居民樓302室住戶家中浴缸水龍頭未關(guān)緊,樓道里一時間成了“水簾洞”。居委會干部很快與302室房主取得聯(lián)系,但令人意外的是,302室已被房主出租,房客考慮到自身安全也換了門鎖。當問及房客聯(lián)系方式時,房主竟連房客名字也說不出。

      4、強賣玫瑰將被繩之以法

      現(xiàn)象:情人節(jié),南京路、外灘跑竄著一群賣花姑娘,熟練地尋找情侶,逮著一

      對就往男士手中硬塞鮮花。一旦對方不情愿買花,她們就會扯住其褲腳,堅決不放手。男士無奈,只得掏錢“就范”。

      解讀:《治安管理處罰法》規(guī)定:強買強賣商品,強迫他人提供服務或者強迫他人接受服務的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款。

      5、傳播電腦病毒將被拘留

      現(xiàn)象:計算機病毒堪稱網(wǎng)絡世界頭號大敵,它們將正常的網(wǎng)絡環(huán)境破壞得面目全非,網(wǎng)民們?yōu)榇艘а狼旋X。但這些黑客高手制造病毒后,又玩起了隱身術(shù),洋洋得意地鉆法律的空子。

      解讀:《處罰法》規(guī)定:違反國家規(guī)定,侵入計算機信息系統(tǒng),造成危害;或故意制造、傳播計算機病毒等破壞性程序,影響計算機信息系統(tǒng)正常運行的這些“黑客”都將被處五日以下拘留;情節(jié)較重的,最高可處十日拘留。

      6、足球流氓等將限制入場

      現(xiàn)象:市場上大型的文體活動越來越多,球迷、追星族的很多行為舉止也比較狂

      熱。足球比賽中,不少球迷因為對個別裁判不滿,搗亂比賽秩序。

      解讀:《治安管理處罰法》規(guī)定:擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處罰的,可以同時責令其十二個月內(nèi)不得進入體育場館觀看同類比賽;違反規(guī)定進入體育場館的,強行帶離現(xiàn)場。

      7、《治安管理處罰條例》只規(guī)定了警告、罰款和拘留三種治安管理處罰方式,同時罰款以200元為上限?!吨伟补芾硖幜P法》增加了吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證、對外國人附加適用限期出境、驅(qū)逐出境等處罰種類以及收繳和追繳兩項強制措施;罰款的最高限額從200元提高到5000元;行政拘留分為1日到5日、5日到10日和10日到15日三檔。據(jù)了解,《治安管理處罰法》明確了四種對象給予行政拘留處罰但是不執(zhí)行拘留處罰,即:已滿十四周歲不滿十六周歲的;已滿十六周歲不滿十八周歲,初次違反治安管理的;七十周歲以上的;懷孕或者哺乳自己不滿一周歲嬰兒的。

      8、治安管理處罰法案例關(guān)于乞討行為

      糾纏式乞討法所不容

      案例:長壽路上,一個用鐵絲纏住自己脖子的少年伸手向一名中年婦女要錢。見被討者無動于衷,旁邊一位“同伴”惡狠狠地說:“不給,你不給我就把他脖子上的鐵絲再多纏兩道。”一邊說一邊動手,眼看著少年脖子上的鐵絲添了兩道,臉色發(fā)紫,中年婦女無奈地掏出兩枚硬幣。

      解讀:《治安管理處罰法》規(guī)定,脅迫、誘騙或者利用他人乞討的,處十日以上

      十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。反復糾纏、強行討要或者以其他滋擾他人的方式乞討的,處五日以下拘留或者警告。

      9、3月1日起正式實施的《中華人民共和國治安管理處罰法》規(guī)定:飼養(yǎng)動物,干擾他人正常生活的,處警告;警告后不改正的,或者放任動物恐嚇他人的,處200元以上500元以下罰款。但養(yǎng)狗人必須注意,如果因主人沒有管理,如不上鎖鏈,縱容、指使狗咬傷他人,構(gòu)成輕傷,則涉嫌故意傷害罪。

      大學時期,是人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時期。大學生群體是一個特殊的群體,生理發(fā)育基本成熟但心理發(fā)育滯后,智力接近高峰,但尚未完全被開發(fā),社交需求強烈,但經(jīng)驗不足。我們需要加強法律意識,不緊自己不要犯法,如果遇到侵犯自己的合法權(quán)益的時候,要通過法律手段維護自己的合法權(quán)益。

      因此,安全及教育法制在現(xiàn)實生活中是如此重要,為了我們個人,為了自身,我們應該重視安全問題,重視法制問題,才能更好的工作和學習。

      教育教學評價:

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        法制教育主題班會教案 ——把握青春,拒絕沉迷網(wǎng)絡 上課班級:高一(14)班 主題目標 :把握青春,拒絕沉迷網(wǎng)絡。 班會目的 : 1.通過這次主題活動,同學們進一步認清了網(wǎng)吧給他們帶來的負......

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        法制教育主題班會 育才初中126班班會主題: 對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守......

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        知法,學法,與法同行—— 法制教育主題班會 一、活動目的: 通過本次主題班會,讓學生學習法制、安全知識,掌握一些法制、安全常識,增強學生法制、安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力......