第一篇：小學(xué)生作文 皓皓游記

連州游記

10月3日下午，我們一家和爺爺奶奶駕車從深圳出發(fā)，準(zhǔn)備去連州一帶度假游。

我們先出發(fā)到廣州接二舅和舅媽，在那里住了一晚。第二天一早就組成“車隊(duì)”一起出發(fā)了。

一路順暢，眼看就快到連州了。前方卻出現(xiàn)了一段非高速公路，因路爛難行，我們在此慢牛般顛簸爬行了一個(gè)多小時(shí)，直到下午兩點(diǎn)多才到達(dá)連州。

10月5日上午，我們首先去了連州地下河游覽。那是一條在溶洞里的地下河，我們先在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下步行觀看溶洞景觀。溶洞里的鐘乳石千奇百怪，有的像龜，據(jù)說摸一下它可以長壽；有的像女媧、托塔李天王，形態(tài)傳神，就象神話小說里的插圖一樣；有塊像姜子牙的鐘乳石真奇怪，旁邊居然還有他的瑞獸“四不像”。不過，我覺得在地下河河床兩岸的巖石才逼真呢！坐著船在地下河上飄著，不僅可以休息，還可以看美景。我看到了“龍鱷相爭”和“雙龍戲珠”，也看到了巨幅“倒掛蓮花”，還看到了一幅巨大的“瀑布”，仿佛還有河水在流動，覺得地下河比溶洞更神奇，于是，我拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍下了一幅又一幅美妙的景致。下午，我們?nèi)チ虽掖ㄐ∪龒{觀光。穿過連州市往南，車行二十多分鐘，我們到達(dá)了目的地。這是一條古河道，河水

清澈，兩岸清山環(huán)繞，我們乘船逆流而上，一路上看到了羊跳峽、鴛鴦瀑布等景物，尤其看到了一路保持完好的古燈塔，仿佛在訴說著這條古河道過去悠久的歷史……

10月6日上午，我們?nèi)ガ幷妗倪B州往西，車行約一小時(shí)到達(dá)連南縣的西南邊，馬上就要到“三排瑤寨”了，我們的“車隊(duì)”卻不約而同地停了下來，原來是途中的“萬山朝王風(fēng)景”把我們吸引住了，我真的懷疑那是仙鏡而非人間；我們不約而同地搬出了長槍短炮，單照、合影、集體照、風(fēng)景照，照完后仍戀戀不舍地乘車離去。到達(dá)了三排瑤寨，看了表演，玩了翹翹板，學(xué)了踩高蹺，我還買了一把很好玩的木槍。隨后，我們又開車去參觀另一個(gè)“千年瑤寨”，車?yán)@行在山間，一條條新修的公路干凈清爽、曲折蜿蜒，就象隨山形飄動的衣帶，我想，那“千年瑤寨”一定是在路的盡頭、云層里端了。走進(jìn)寨子里面，原來洪秀全還曾到過這兒傳教，最后一任瑤王還受到了毛主席的接見，當(dāng)上了新中國的連州縣副檢察長哩。

看完瑤寨，我們就啟程回家了。連州地下河的神奇、湟川小三峽的古樸、瑤寨的風(fēng)土人情至今讓我回味無窮。

第二篇：小學(xué)生游記作文

小學(xué)生游記作文范文1

今天，我和舅舅哥哥一行人來到了向往已久的九渡游玩。

去往九渡的路都是山路，就像坐過山車，一會上陡坡，一會又是一個(gè)大下坡，左拐右拐蜿蜒崎嶇很是難走。我坐在車?yán)镄亩伎焯岬缴ぷ友哿耍?/p>

終于到了九渡，九渡的水真清呀，清的可以看見水底的鵝卵石，和飄飄揚(yáng)揚(yáng)的“綠絲帶”——水草，把它用來作腳底按摩很是舒服。

九渡的魚兒真多呀，成群結(jié)隊(duì)的.，可一撈一網(wǎng)，那是不可能的，雖說魚多，但千萬別小看它們，它們可機(jī)靈了，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，稍一走近立馬淘的無影無蹤。

說完九渡的美景，我要開始玩了。首先；在岸邊的鵝卵石上做個(gè)足療，很舒服的，接著用大石頭搭一個(gè)“寶座”?！皳渫ǎ　笔裁绰曇?，哈哈，我掉水里了，沒事這里的水很淺，可衣服都濕了，真涼快！

雖然我們只釣到一條魚，可值得一提的是，我們捉到了一只小青蛙，可小青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩荒軅λ鼈?，我輕輕的把它放進(jìn)水里，看著小青蛙在水里優(yōu)美的身姿，我想這應(yīng)該是最標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳吧！

小學(xué)生游記作文范文2

今天是星期六，爸爸帶我去了金絲峽谷。

金絲峽谷位于陜西省商南縣東南部新開嶺腹地，距縣城四十公里。金絲峽谷是國家4A級風(fēng)景區(qū)，中國十大峽谷之一。

景區(qū)內(nèi)風(fēng)光秀麗、風(fēng)景如畫，具有窄、長、秀、奇、險(xiǎn)、幽的特點(diǎn)。那里的瀑布霧蒙蒙的，白花花的水流傾瀉而下，珠璣四濺，特別漂亮。那里的水清澈見底，一路歡快地流淌在山谷，在太陽的照耀下閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。那里的樹品種極多，樹葉有圓形、愛心形、半圓形、扇形等等，各種各樣、千奇百怪的。一路之上，我們時(shí)而下水捉魚，時(shí)而悠蕩搖椅，時(shí)而泛舟水面，時(shí)而品嘗美食，歡聲笑語回蕩在美麗的峽谷之中。

第二天星期天，我們又來到了老君洞。

老君洞是生態(tài)野生旅游區(qū)，位于南陽伏牛山地質(zhì)公園。是一個(gè)集道家文化、溶洞群、野人谷原始森林探險(xiǎn)于一體的綜合性的`景區(qū)。

溶洞內(nèi)自然形成“老君布道”、“恐龍入山”、“觀音聽琴”等景觀，千姿百態(tài)、流光溢彩！所謂“恐龍入山”就是石洞中一塊像恐龍頭一樣的石頭。而“觀音聽琴”是巖石邊長著像豎琴一樣的石頭。洞內(nèi)地下暗河水質(zhì)清澈，四季長流，水摸上去冰涼冰涼的，沁入心骨！這兩天的旅程，讓我領(lǐng)略到大自然的神奇力量，感受到大自然的美真是多姿多彩、千變?nèi)f化，我喜歡到大自然中去尋找美麗、發(fā)現(xiàn)美麗。

小學(xué)生游記作文范文3

這是一次說走就走的旅行，在半夜的時(shí)候，我們就愉快的決定了去青島，雖然路上很堵，但我們還是踏上了愉快的旅途。

爸爸開車都第二天早上，我們終于抵達(dá)了目的地，我們辦好手續(xù)，到房間放好東西，到陽臺上一看，??！好漂亮的'景色呀！我興奮的對媽媽說：“媽媽，我們到沙灘上去吧！”“好呀！”媽媽說。到了沙灘邊，我迫不及待的跑去海邊，爸爸不緊不慢地說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，這么著急干嘛?！蔽以诤＿吪牧藦堈?，開始撿起貝殼來，我撿著撿著就碰到了一群礁石，礁石中有些暗流，暗流中有許多靈活的小魚蝦和?？职纸o我抓了許多小魚小蝦，放在瓶子里養(yǎng)，結(jié)果到星期六早上已經(jīng)全死掉了。

星期六早上，我們早早來到碼頭，去出海釣魚，我們上船，坐了十幾分鐘后，我們開到了浮標(biāo)旁把繩子系在上面，開始釣魚啦！爸爸在船上拿好魚竿，調(diào)試好后，把魚竿給我，讓我釣，我耐心等了不知多長時(shí)間，魚竿在動，我飛快的收起魚線，可是，等我收上來時(shí)，魚餌已經(jīng)吃掉了，我又等了很長時(shí)間，我收上來，魚餌又被吃了，魚真狡猾，吃得都沒動靜。我沒耐心再等了，我不釣了……后來走的時(shí)候真遺憾！我連一條小魚都沒釣到。

在青島的生活真是多姿多彩，不僅有海鮮吃，又有那美麗的大海和沙灘，我真向往這里的生活！

第三篇：小學(xué)生游記作文

小學(xué)生游記作文 篇1

在云南省寧蒗縣境內(nèi)有一個(gè)聞名遐邇的地方——瀘沽湖，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的好地方，人們俗稱“女兒國”。

大清早，我們跟著導(dǎo)游坐上了面包車，一路上導(dǎo)游給我們講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。最讓我好奇的是當(dāng)?shù)氐淖呋榱?xí)俗——“男不娶女不嫁、暮合晨離”的風(fēng)俗習(xí)慣。我很奇怪，問爸爸：“那他們怎么生小孩呢?”爸爸說：“小孩子，你長大了就知道了?！焙芸煳覀兙蛠淼搅藶o沽湖。

首先映入眼簾的是巍峨的格姆女神山，山坡上長滿了茂密的樹林，山的腳下就是聞名遐邇的瀘沽湖。瀘沽湖的水平靜得如面鏡子，放眼望去湖面上好多坐船的游客，有的在拿手機(jī)拍照，有的在戲水……向?qū)г诖^唱著當(dāng)?shù)氐拿窀琛Ｎ覀冏饬艘粭l船，船緩緩地向湖中心游去，在湖上我渴了，爸爸說這清澈的湖水可直接飲用。我急忙用手捧著湖水喝了兩口，“啊，真的是甜的!”船長突然說道，“喝了湖里的水是會懷孕的嘞!”我嚇得哭了起來。爸爸說：“叔叔在跟你開玩笑?！蔽也潘闪艘豢跉?。

夜幕降臨，我們趕緊上岸吃飯。我們吃了當(dāng)?shù)氐?土特產(chǎn)，喝了酥油茶。飯后，晚上最精彩的節(jié)目開始了——篝火晚會。游客、當(dāng)?shù)厝?，從四面八方匯聚到廣場上。人們穿著本地的民族服裝，又唱又跳。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)：他們總是一男一女交叉站，一手搭著肩，真是有趣!我也情不自禁地加入其中。

瀘沽湖真無愧于“高原明珠”、“滇西北的一片凈土”、“東方第一奇境”的美譽(yù)，美麗的瀘沽湖真讓我流連忘返。

點(diǎn)評：小作者把暑假親身游瀘沽湖的所見、所聞、所感用富有童趣的語言寫了出來，其中較好地抓住了細(xì)節(jié)描寫，詞語運(yùn)用恰當(dāng)，人物的語言描寫也很生動，讓瀘沽湖的美麗清晰地呈現(xiàn)在我們眼前。

小學(xué)生游記作文 篇2

進(jìn)入動物園，我們來到蛇區(qū)。這里蛇的種類非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大，有的有碗口那么粗，有的只有鉛筆那么細(xì)，有的拉直了有一個(gè)房間那么長，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個(gè)較大的房間前，向里面一看，哇！有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見有人來了，便張開血盆大口，露出兩排尖利的.牙齒，像在對我們打招呼，不過樣子很可怕，要不是隔著厚厚的金屬玻璃，我們早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向?qū)Ψ?。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。

然后我們?nèi)タ戳似婷畹暮＊{表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海獅表演到一半時(shí)，突然躺在地上一動不動，像死了一樣。這時(shí)主持人說：“咦，波比怎么了？”然后走到波比身旁，一會又走回原來的位置，說：“原來是掌聲不夠熱烈?！蔽覀儽愎钠鹫苼?，果然波比一下子站了起來，劃回了給它站的地方。

最后我們來到了猴山。猴山上有很多機(jī)靈的猴子跳來跳去，爭奪游客扔去的食物，一位同學(xué)扔過去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來。剛要吃，就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶，小猴可機(jī)靈了，左躲右閃，一會兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。

看完了猴山，我們依依不舍地離開了野生動物園，乘車回到了家?；仡欉@次旅行，我發(fā)出了一聲呼喚：“我們應(yīng)該保護(hù)動物，地球不只是屬于人類的，他也屬于動物們”。

小學(xué)生游記作文 篇3

今天我和媽媽到千佛山玩，到了千佛山，我看見景點(diǎn)寫有“歷山飛瀑”，我想趕快上山去看瀑布。

我們開始登山了。千佛山的山道像長龍似的在歡迎我們，山道兩旁的樹蔭差不多遮住了太陽，不時(shí)漏下一個(gè)個(gè)的光環(huán)，像和我們著迷藏似的，多么有趣?。∥覀冺樦铰废蛏巾斉实?，路兩旁有栩栩如生的十八羅漢石像。有的羅漢眉毛長的到了腳，有的羅漢的手上托著的塔像托塔李天王，還有的羅漢猙獰的可怕……我和十八羅漢和了影，但我只記住了兩個(gè)羅漢的名字，一個(gè)叫降龍羅漢另一個(gè)叫伏虎羅漢。我們不知不覺就走過了十八羅漢石像，我看有很多人在系一種紅帶子就業(yè)買了幾條，上面寫著“上了千佛山全家保平安”我系了一條在山下的樹干上，還剩下三條留著上山在系。我們繼續(xù)往上走，看見了一尊大佛躺在那里叫臥佛，有很多人在燒香。我們坐上了舜能滑到，一直做到了歷山院，我們又走呀走終于到了歷山瀑布。沒有想到昔日氣勢磅礴的'歷山瀑布今日只剩下幾滴水了，我在山下看到得是那幾塊白石頭，我非常的失望。

這湛藍(lán)的空中懸掛著火球般的太陽，云彩受不住熱，悄悄地奪得無影無蹤。風(fēng)不知道哪去了，樹梢紋絲不動，空氣都是熱的，悶的人喘不過起來。樹上，知了也拉長了音“受不了了，受不了了……”拼命地叫個(gè)不停。

我又爬了一大會，前面就快沒有路了，我們要自己找路。我又熱又害怕，可是還是要往上爬，因?yàn)槲铱匆娏艘粋€(gè)五六歲的小男孩還自己爬呢！我這個(gè)九歲的小男孩怎么能退縮呢？我就要緊牙一步一步艱難的向上爬，到了山頂我害怕的都不敢站起來，只好蹲著向下看，連照相都是蹲著照的。我下了山后又去了米勒勝苑騰文閣……

這次爬山真好玩，我還想在爬一次。

小學(xué)生游記作文 篇4

今天的天氣格外好，萬里晴空飄著朵朵白云。我和媽媽一早就來到了香山公園。這里綠樹成蔭，鳥兒在林間自由地嬉戲。

我們走了一段，環(huán)境就全變了，從綠茵茵的草地變成了茂密的叢林。我們走在一條林間小道上，空氣格外清新。路越來越難走了，稍不小心就會從山坡上跌下去，有時(shí)還得手腳并用，才能爬上陡峭的山坡。

我們終于看到了大路，那是石板和水泥砌成的石階，曲曲折折，高低不平。我們走得非常累，隨著我們“第一瓶水喝完了！”“第二瓶也喝完了！”的喊聲，我們終于登上了玉華岫寺，這是春觀繁花、秋賞紅葉的最佳之地。

我們沿著山上的長廊來到了一個(gè)茶園。這里的椅子是由原木條綁著麻繩制成的，很有特色。往下一看，豪華精致的古建筑層層疊疊、錯落有致地掩映在綠樹叢中?；壹t兩色把屋頂打扮得古色古香，上面還點(diǎn)綴著金色的小花。我望對面的墻看去，不禁嚇了一跳，只見幾棵蒼翠的松樹從那面墻上伸出來。后來，一位服務(wù)員阿姨告訴我，這些樹早就有了，只不過砌墻時(shí)把樹砌進(jìn)了墻里，真有趣。

我們在上下山途中，看到了許多動物，有松鼠、喜鵲、啄木鳥……香山的'松鼠不怕人。每當(dāng)游人靠近時(shí)，松鼠不但不逃跑，還跑到游人跟前，看它的眼神，像是想討點(diǎn)兒吃的。

這次旅行使我大開眼界，我喜歡旅行。

在這場非典戰(zhàn)役中，我們不僅應(yīng)該勤洗手，勤換衣服，多開窗通風(fēng)，而且還要多加強(qiáng)戶外活動，我和媽媽去登山不就是一種很好的選擇嗎？

小學(xué)生游記作文 篇5

大海啊大海，是我生長的地方每當(dāng)聽到這首《大海啊，故鄉(xiāng)》時(shí)，我的眼前都會浮現(xiàn)出大海波濤洶涌的情景。終于，我在五一放假期間，和小伙伴們再次來到了北戴河。

第二天一早，我們就迫不及待地奔向海邊。金色的沙灘在陽光的照耀下暖洋洋的，踩在腳下，舒服極了；站在木橋上俯視，蔚藍(lán)的`大海好像一位脾氣古怪的老人，時(shí)而低聲怒吼，時(shí)而唱著愉悅的歌曲；又像一位胸懷寬廣的長者，包容著每一粒細(xì)沙；還像無私的父母，把一個(gè)個(gè)精美的貝殼都貢獻(xiàn)出來。

細(xì)軟的沙灘上，人們或是愜意地休息，或是嬉笑打鬧著，好不快活?？?，這邊的孩子們正在堆沙城堡，沙灘上回蕩著他們銀鈴般的笑聲。一個(gè)木制燈塔矗立在一旁，好像在為他們拍手喝彩。

大海邊，孩子們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的搭著伴找貝殼和海帶，有的挖皮皮蝦，還有的在打水仗。這時(shí)的海水還有些涼，但大家都毫不在意，玩得不亦樂乎。

我們在海灘拾貝殼，這些貝殼形狀各異，大小不一。我彎腰從海里撈出一個(gè)又一個(gè)貝殼，用海水洗干凈，放在手里細(xì)細(xì)欣賞。我想象著它們被串成項(xiàng)鏈的樣子，風(fēng)一吹，貝殼便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?，那聲音像小河流水，清脆，卻帶著幾分含蓄。

雖然這是我第三次來北戴河，但回去時(shí)我還是戀戀不舍。那蔚藍(lán)的大海、金色的沙灘、小巧的貝殼將會永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

小學(xué)生游記作文 篇6

今天早上，我被涼風(fēng)吹醒，像往常一樣，爬上窗戶，看樹上的鳥兒。才看了一分鐘的時(shí)間，在一旁的婆婆叫到：“哎呦，妮妮，今天不是要去峨眉山嗎？”說道這里，我才想起今天要去峨眉山。我趕緊收拾行李跟著家人出發(fā)了，我們說說笑笑地來到了白雪皚皚的峨眉山。山腳下流水淙淙，還有古老的'，可愛的小房子。我們坐的是景區(qū)觀光車，開向彎彎曲曲的山路。剛開了半個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊的樹枝和樹葉上已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)雪，走了十分鐘，我發(fā)現(xiàn)這里的雪比剛才的雪多了一些，又走了十分鐘，前面一片潔白。每上一點(diǎn)點(diǎn)，雪就要多一點(diǎn)點(diǎn)。到了雷洞坪，我蹦蹦跳跳下了車，一下車讓我大吃一驚，這里簡直是一片白雪的世界，旁邊古樹參天，但是，已經(jīng)看不見什么綠色了，都被白雪蓋住了。

“呀！猴子！”妹妹驚喜的叫到，我順著妹妹手指的過去，一看，哇，有這么多的猴子?。∫恢缓镒拥难劬σ恢倍⒅业陌?，我才想起要給猴子吃花生。剛給猴子吃了花生，后面?zhèn)鱽砹嗣妹玫男β暎骸肮?，猴子喝可樂！”猴子眼睛盯著那瓶可樂瓶，可愛的樣子像我那調(diào)皮的妹妹。

我們順著山路下去，到了滑雪場。這里人山人海，熱鬧非凡，看他們那樣兒真像八仙過?！黠@神通呀！

我們穿好了滑雪板，拿起了雪仗，準(zhǔn)備開始滑，手臂用勁，我滑了一圈又一圈，終于達(dá)到了終點(diǎn)。

你們看，峨眉山多好玩呀！希望大家來峨眉山學(xué)到更多的知識！

小學(xué)生游記作文 篇7

人們都說：“桂林山水甲天下。”同學(xué)們，你到過桂林嗎？游過漓嗎？

暑假的一天早晨，爸爸媽媽帶著我坐上飛機(jī)去桂林旅游，我的心愿終于達(dá)成了。

到達(dá)桂林，我們首先游漓。登上豪華游船，船慢慢地航行。覺得漓的水真靜??！靜得讓你看不見它在流動；漓的水真清??！清得讓你可以看見底的魚蝦在嬉戲呢！漓的水真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠，真是舟行碧波上，人在畫中游。你看，邊有些小朋友在捉魚，有的在戲水，還有的在游泳，高興極了。

啊！象鼻山，我高興地叫起來。象鼻山多像一只大象走累了，在漓喝水。我環(huán)視了四周，這里的山，形態(tài)萬千，有的像老人、有得像仙女、還有得像駱駝。看到我眼花瞭亂。眨眼間，已經(jīng)是中午時(shí)分了。

吃過午飯，導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ毋y子巖洞。到了銀子巖洞，我感到銀子巖洞非常涼快，好像坐在空調(diào)房間一樣舒服。燈光照亮了整個(gè)巖洞，天然的.大松樹，全身都是水晶，閃閃發(fā)光的。最有趣的是孫悟空大鬧水晶宮，是孫悟空把小魚的頭埋沒了，又把海星埋沒了，并嚇跑了龍王，孫悟空還在哈哈大笑，笑它們膽小呢！真有趣！

游完銀子巖洞，我們還游了伏波山、蘆笛巖、七星公園……夜幕降臨的時(shí)候，我們坐上飛機(jī)依依不舍的離開桂林，結(jié)束了愉開的旅程。

小學(xué)生游記作文 篇8

周末，我和媽媽，奶奶一起乘高鐵去蘇州，這是我第一次做高鐵，媽媽說：“高鐵比動車還快，但還是磁懸浮快！”高鐵里很干凈舒適，我還跑了好幾個(gè)車廂，不停的看來看去，超級興奮！

到了蘇州站，媽媽的朋友來接我們?nèi)チ速e館，我們在房間里休息了一下，就一起開車去了蘇州金雞湖。在金雞湖邊上，我看到了一棟建筑物“東方之門”，媽媽管它叫“秋褲”因?yàn)樗臉幼泳拖褚粭l褲子，高高聳立著！媽媽還說，“秋褲建在湖邊上，又高又大，因?yàn)榈鼗虻貌环€(wěn)，偏了一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在停工了，真的可惜！”我想，如果可以的話，也許還能建“秋衣”，這樣它就頂天立地了！到了湖濱公園，我看到那里在賣船模，我還沒說，媽媽就“自覺”地走過去，讓我選2個(gè)自己喜歡的船模，我很高興啊，這個(gè)可是我的最愛??！

我們沿金雞湖愉快的走著，這里和西湖很像，有音樂噴泉，有小橋，有小島，我們沒有買到船票，其實(shí)我心里很想坐船！不過，我們騎了自行車，兩輪和三輪的`，我們都騎了。媽媽還給我買了水槍，我在水池里，放肆的玩水槍大戰(zhàn)，雖然衣服都濕了，但玩得超級開心。

離開前，我們拍照留念。然后我們開車去小島逛了一圈，到處燈火輝煌，我們在島上吃了自助燒烤，好多牛肉，都是我愛吃的！

吃飽了，我們回賓館了，媽媽告訴我要好好休息，我們明天要去蘇州樂園玩呢！希望做個(gè)好夢！

小學(xué)生游記作文 篇9

俗話說“桂林山水甲天下”，我從小學(xué)四年級便在課文中了解了桂林山水的秀麗和奇特，但因?yàn)橐郧凹依锝?jīng)濟(jì)狀況不太好，而我又沒有時(shí)間，因此，我一直無緣與桂林山水想見。不過，在這次寒假里，我才真正領(lǐng)教了桂林山水的魅力。

終于放寒假了，經(jīng)過一再的商議，爸爸、媽媽和我全家三人決定參加旅游公司組織的桂林旅游。到了機(jī)場，我激動地左顧右盼，畢竟這是我有始以來第一次來機(jī)場看到了真正的飛機(jī)。過了不一會，飛機(jī)要起飛了，我坐到了自己的座位上，目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，很快，地面的高樓大廈和平地越來越小，直到我看不見地面為止。我從窗戶望出去，眼前除了云還是云，別無其它的東西，很快，我就厭倦了，舒舒服服地睡了一覺。

飛機(jī)飛了不到二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們很快就到達(dá)了桂林機(jī)場。第二天，我們首先觀光的地方就是漓江，早在在四年級我便在語文書中的《桂林山水》里我就了解了它的風(fēng)姿——靜，清，綠，想到今天就要見到真正的'漓江了，我無法掩飾自己心中的喜悅，一路上快樂地哼著小曲。到了漓江，周圍到處環(huán)繞著有大有小的山和一大片樹林，我走到漓江邊上，只見水清澈見底，水中的小魚小蝦輕輕地游動著，泛起陣陣的水波。我們在漓江欣賞了一會，便向象鼻山駛?cè)ァＯ蟊巧筋櫭剂x，形狀極似一只大象在豪飲漓江，因此，命名為象鼻山。在這座山的正中央有兩個(gè)大洞，據(jù)說是因?yàn)榫嘟窦s1.2萬年前,地殼抬升,漓江縮小,加速了水月洞的發(fā)育,因此形成一個(gè)東西通透的圓洞。……

我愛桂林，愛它那秀麗的風(fēng)光和奇特的怪景。

小學(xué)生游記作文 篇10

晚上，聽爸爸媽媽說帶我去江郎山，我一蹦三尺高。

第二天，終于到來了，我心里樂開了花。我期盼的江郎山是怎么樣的呢？一定是山清水秀、風(fēng)景如畫。我們出發(fā)了。在車上我們滿懷信心地說：“我一定要爬上一線天！”。我們說說笑笑，像一只快樂的小鳥。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的.路程，我們終于到了江郎山，山底下的大型廣告語寫著：世界自然遺傳地浙江江郎山歡迎您！

我們開始爬山了，一走進(jìn)山里就發(fā)現(xiàn)很多人，人山人海。一會兒我們爬到第一曲，一會兒我們爬到第二曲------啊，終于爬到第十八曲。很多人就坐下來休息了。爸爸告訴我，還有一個(gè)很高很高地方叫一線天。于是我們又開始前進(jìn)，我們走的氣喘噓噓，汗流浹背。在中途我和弟弟累得很想放棄不爬了，爸爸就鼓勵我們；“做任何事情都要有信心和恒心，只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到目的地?！痹诎职值墓膭钕拢覀兛朔酥刂乩щy，終于登上了一線天。抬頭仰望，天空變成了一條白線，好象一條白絲巾掛在天上，神奇極了！我們開心地拍了很多照片。

下山了，遠(yuǎn)看江郎山像一個(gè)猴子微笑著向我們打招呼，歡迎世界各地的朋友來游玩；又像一只小白兔在草地上吃草；還像兩個(gè)小朋友在玩石頭、剪子、布------江郎山真美?。?/p>

游江郎山，風(fēng)景美不勝收，登江郎山，快樂無極限，讓我感悟到毛主席著名詩詞“江山如此多嬌”、“世上無難事，只要肯登攀”。

小學(xué)生游記作文 篇11

寒假，我有幸和爺爺一同游覽了家鄉(xiāng)著名的清宴園。那里的美麗風(fēng)景讓我稱贊不絕。

“清宴園是我國清朝漕運(yùn)史上規(guī)模最大的衙署園林。園名寓‘河清海晏，五谷豐登，安居樂業(yè)’之意。全園占地120畝，現(xiàn)為省一級園林，省重點(diǎn)文化保護(hù)單位，國家aa級風(fēng)景區(qū)?！睜敔斢新曈猩南蛭医榻B著。

清宴園的樹木充滿著生機(jī)。雖然已是冬季，但是這些挺拔的樹木卻毫不畏懼嚴(yán)寒的站立在園中，這不禁讓我對它們產(chǎn)生了欽佩之情。

最令我流連忘返是有名的“關(guān)帝廟”。那里面散發(fā)著令人畏懼的氣息。我剛剛邁進(jìn)關(guān)帝廟的大門，便被院門兩側(cè)的兩個(gè)士兵和兩匹強(qiáng)健的大馬給吸引了，不知是誰雕刻出如此逼真的`雕塑。我接著走向廟里。剛到內(nèi)門，我不由得感到一股陰森可怖的氣流朝我撲來，我懷著忐忑不安的心情跨了進(jìn)去，只見三個(gè)長相嚴(yán)肅、可怕的人，正向我投來嚴(yán)厲的目光。突然，身后傳來一句“中間的那個(gè)是關(guān)帝?！蔽蚁铝艘惶?，回頭一看，原來是爺爺。關(guān)帝廟中的桌子上擺著一盤蘋果和一盤橘子，四面的屋子里基本上都是空空的，只有左邊的一張桌子上擺滿了各種香，我大略看了一下，忙隨著爺爺走出了大門。這時(shí)，我對這地上放著的三個(gè)圓枕型的墊子跟爺爺說：“爺爺，這個(gè)東西是留給人們跪拜的吧！有些人還真是迷信?。　睜敔敵倚α诵?。

離開關(guān)帝廟，我繼續(xù)游覽清宴園。我見一處柱子上刻著“xxx到此一游”幾個(gè)字，我便抱怨起來：“誰這么缺德，這么不知道愛護(hù)文物，在這里亂寫亂畫?！蔽艺嫦Ｍ院蟠蠹襾磉@里游覽的時(shí)候，能夠愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境，用我們的雙手把清宴園創(chuàng)建的更加美麗，讓更多的游客可以到此一游。

小學(xué)生游記作文 篇12

正是秋高氣爽的好日子，媽媽發(fā)動全家，帶著我和外婆到公園去玩。

一路上，大樹那一張張發(fā)黃發(fā)紅的葉子在空中飄舞著，好象一只只蝴蝶自由自在地翩翩起舞，又好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在蔚藍(lán)的天空下游蕩。小樹們的葉子則四季常青，沒有因?yàn)榍锾斓牡絹矶S意地讓秋風(fēng)發(fā)落，而一如既往地穿著一身翠綠。小鳥站在樹枝上唱著優(yōu)美動聽的歌曲?？吹竭@一切，我心里滿是快樂。

中午時(shí)分，我在媽媽的帶領(lǐng)下，來到了小石山下，五彩繽紛的花美麗級了。媽媽一邊開車一邊高興地大叫：“真是太美了！”在短短的十分鐘后，我們來到了小亭子里，大人們都在閑聊，我很無聊，于是就走到一塊幾乎沒有草的地里玩起了泥巴。那些泥巴都是干燥的，我就拿了一杯水，倒在泥巴里。這樣干燥的泥巴一下子就濕潤起來，我抓起一把濕潤的'泥巴放在手心，反復(fù)地揉捏，逐漸變成一個(gè)球，那球越來越結(jié)實(shí)，最后作成了一個(gè)泥球，我對它愛不釋手。直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開了那塊沙地。

在飯桌上，我鬧著不肯吃飯，不管他們怎樣勸都沒有用，這時(shí)候，媽媽說：“那你去玩泥沙吧！”我高興地直奔沙地，我馬上帶著飯碗跑了過去，于是在太陽底下，在沙地上，我一邊玩泥沙，一邊吃飯，開心級了！

午后2點(diǎn)多，大人們要回去了，我們只有跟著，我的手里拿著一個(gè)可愛的泥球，可是大人們說會弄臟車子，要我們把球扔了，我舍不得，我用紙巾把泥球包好，又用一個(gè)泡沫套把它套上，看上去讓它像一個(gè)蘋果，可還是沒有逃脫媽媽的火眼金睛，我最終還是沒能把泥球帶回麗水。哎！

這是一次又快樂又有點(diǎn)遺憾的周末游玩。

小學(xué)生游記作文 篇13

一個(gè)星期六的上午，7：00我就起床了，馬上穿好衣服。和爸爸、媽媽去奶奶家玩，奶奶家的家在鄉(xiāng)下，我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車才來到了奶奶家。

奶奶家的房子是平房，前面有個(gè)小院子，房子的后面種了許多果樹，有桃子、梨子、桔子……以及綠油油的`蔬菜。鄉(xiāng)下人家都會種一些蔬菜。奶奶家就種了豆角呀、絲瓜呀、小白菜呀……給張村添了一份綠色的氣息。等豐收的時(shí)候，品嘗自己種的純天然的蔬菜水果，真是又營養(yǎng)又美味啊!

在鄉(xiāng)下，每家每戶多多少少都會養(yǎng)些家禽，我奶奶家就養(yǎng)了一些雞、鴨、它們都挺聽奶奶和話，還會下些蛋，奶奶都會起來等我們來了給我們吃，奶奶說：“這些蛋很營養(yǎng)的?！备腥さ氖悄棠甜B(yǎng)的流浪貓了。我來到奶奶家門口，看見幾只可愛的小花貓發(fā)出“喵、喵、喵，咪、咪、咪”的叫聲像在歡迎我們的到來?？匆妿字恍』ㄘ埜垕寢屗X。那樣子真有趣。有的小貓趴著，有的翻了個(gè)身，有一只小貓被另外一只小貓壓在下面好是不舒服就動了動它的小腳……它們的樣子千姿百態(tài)。

我瞧見有一個(gè)沒關(guān)上門的屋子，我便好奇的走了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)兩只又肥又大的兔子，都是灰色的。發(fā)現(xiàn)兔籠上有一些菜葉、兔草我拿了一些菜葉喂它們吃。它倆好像很餓狼吞虎咽，把菜葉全吃完了。奶奶說：“它倆可會吃了，一天要吃好多，就是不愛動，所以長的很胖，你可不能像它們哦”。

天黑了，我們要回家了。我看著那些家禽們，那些遍地綠色使我感到鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)的美景，有鄉(xiāng)下的風(fēng)光。鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗!有機(jī)會我要經(jīng)常去鄉(xiāng)下呼吸那里新鮮空氣感受鄉(xiāng)下人的熱情。

小學(xué)生游記作文 篇14

西湖—一個(gè)風(fēng)景秀麗令人神往的地方，古往今來，多少詩人為此題詩，又給了多少作家寫作的靈感……

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。出于宋代—蘇軾（蘇東坡）。在西湖，所有的歷史都會變得抽象，每一次去都像第一次去一樣，總會發(fā)現(xiàn)新奇的事物，這讓我感嘆不已。

我們來到湖邊，我放眼望去，一眼卻望不到邊。美麗的荷花點(diǎn)綴著一片綠池，桃紅、粉紅和翠綠色夾雜在一起，映襯著藍(lán)色的天空，那情景真是如夢如幻。

風(fēng)依依，水柔柔。草青青，花紅紅。香淡淡，香濃濃。西湖邊，垂柳梳妝，西湖里，魚兒嬉戲。不久，蘇提春曉就展現(xiàn)在我們眼前。蘇提全長近三公里，她是北宋大詩人蘇東坡任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)筑成的。后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績將它命名為蘇堤。蘇提猶如一個(gè)報(bào)春使者，春天到來，楊柳夾岸，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們坐著覽車，依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。微風(fēng)倩影，在這美景之中，享受著大自然無微不至的照顧。到了傍晚，微風(fēng)撲面而來，柳絲舒卷飄忽，置身堤上，黯然銷魂。

我們又來到了柳浪聞鶯，一路上，不少奇柳異樹映入眼簾。這里原來是御花園，但后來有改造成了老百姓的大樂園。百鳥園是主要景點(diǎn)，是一個(gè)巨型網(wǎng)籠，是為了營造營造煙花三月，柳絲飄舞，鶯聲清麗的'氛圍。在聞鶯館東面的草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以望見“中日不在戰(zhàn)”的紀(jì)念碑。公園北部原先的錢王飼經(jīng)過風(fēng)格改造后，成了江南風(fēng)格的私家林園，小橋流水、假山噴泉，別有天地。

其實(shí)，西湖還有很多景點(diǎn)這只是冰山一腳，有空去西湖體驗(yàn)一下哦！

第四篇：小學(xué)生游記優(yōu)秀作文

【精品】小學(xué)生游記優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇1

國慶到了，讓我期盼已久的國慶到了！南昌，那是一個(gè)美麗的城市。我們準(zhǔn)備在這里度過快樂的四天。

第一天，我去三伯家看狗，當(dāng)我來到三伯家，他們早就準(zhǔn)備好迎接我們了，我已來到他們家我就先跟他們打招呼然后跑上樓梯看狗，大狗金伯看到了我可高興了，它直沖我搖尾巴，我也很高興，我飛快的從我的包包里拿出送給金伯的禮物，我馬上把我專門帶來的狗咬膠為給金伯吃，金伯接到了狗咬膠立刻狼吞虎咽地吃起狗咬膠來。

之后，我去一樓看小狗蘋果，蘋果現(xiàn)在脾氣可不好了，它只沖我叫，我嚇得后退了一兩步，我扔給它狗咬膠后立刻跑開了，離開了蘋果，我和我哥哥看了一會電腦，就出去遛狗了，我先遛金伯，下到樓下，我拿起一個(gè)小球往前一扔，金伯馬上跑過去把小球叼回來，然后它趴在地上把小球吐出來我把小球撿起來，我有往前一扔，只見金伯馬上站起來，飛快地向前跑去把小球叼回來。這時(shí)，三媽抱著小狗蘋果出現(xiàn)了，蘋果的雙腿一著地就去跟金伯搶球。我抱起蘋果，蘋果就懶洋洋地趴在我的`懷里。我摸著它的毛，它的毛像天上的白云一樣柔軟。

小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇2

“十一”那天，爸爸、媽媽和我去少林寺旅游。一路上我們穿過了無數(shù)條遂道，遂道內(nèi)金碧輝煌、五彩斑瀾，我們好像走進(jìn)了豪華的地下城堡。公路兩旁的山水不停地向后奔跑著，忽然，眼前出現(xiàn)了一大片黃黃的河水，爸爸告訴我那就是黃河，我第一次見到黃河，不禁喊了起來，原來黃河水就是這樣的！走著走著，媽媽說：“你看那里的山多美呀！”我一看，高山和白云一起在天空飄蕩，我仿佛來到了神仙的“五彩山”，不知不覺來到了少林寺。

少林寺有許許多多的寺廟、和尚和少林武術(shù)學(xué)院，到處都能聽到習(xí)武練功的咳哈聲。導(dǎo)游先帶我們看了武術(shù)表演，他們的功夫可真高呀，有鐵頭功、鐵沙掌、鋼針穿玻璃等等，精彩極了。后來，我們又去了少林寺寺院，這個(gè)寺院一進(jìn)七個(gè)院，一院比一院高，主要是古代和尚習(xí)武練功和休息的.地方。最后我們來到了塔林，塔林是歷代和尚的墓地，功勞大和和尚塔就大，功勞小的和尚塔就小。

這一天，我的收獲真大呀！學(xué)了很多在書本里學(xué)不到的東西。

小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和同學(xué)約去紅葉谷玩。

快到紅葉谷的時(shí)候，我趴在車窗往外看，山上的小路蜿蜒起伏，滿山遍野綠油油的。剛下車我就聞到香噴噴的味道，原來是乳白色的槐花的味道。槐花不光能做蜂蜜，還可以生吃。我、王鈺和陳妍釗吃著槐花，開開心新的'往前走， 我們和大象拍照、獅子拍照。又去了百鳥園，我第一次看到了孔雀開屏，五顏六色的羽毛像一把華麗的扇子，好多人都在看，這時(shí)，孔雀叫了起來，好想再說：“別看了我害羞了?！?我還看見鸚鵡，我說：“你好。”它就說；“你好?！倍旱梦覀児笮Αｍ樦÷纷?，來到圣水泉，泉水“叮咚”“叮咚”從山上流下來，清清的，用手一摸，涼涼的。我們又去爬了萬葉塔，爬到頂層，我看到了整個(gè)紅葉谷得分風(fēng)景，真壯觀。忽然下起了蒙蒙的細(xì)雨，涼涼的落在身上很舒服不一會，雨停了，我們也高高興興的回家了。

小學(xué)生游記優(yōu)秀作文 篇4

今天，我們和阿姨、舅舅三家人一起去富山大裂谷游玩。一進(jìn)景區(qū)，我們便看見大大小小石頭雕成的`財(cái)神聳立著，有文財(cái)神、武財(cái)神、偏財(cái)神等許多財(cái)神，中間還有守財(cái)獅、財(cái)神巖，令人一見便心生歡喜。沿著羊腸小道，我們進(jìn)入了盜金谷，我很想知道里面有沒有寶藏，所以走得比誰都快，一不小心，我摔了一跤，差點(diǎn)掉進(jìn)河里，媽媽說：“以后要小心一點(diǎn)。”出了盜金谷，穿過一線天，我們來到了錦繡巖，坐在巖上，極目四望，一片白茫茫的，真是“云深不知處”。下了錦繡巖，一路都是深幽的竹林，竹子又高又粗，筆直地矗立著。忽然，我看見前面巖石下彎曲地生長出一根竹子，樣子非常奇特，爸爸告訴我：“這就是生命的奇跡——堅(jiān)韌不拔，沖破一切阻礙！”

山崩地裂露寶藏，財(cái)富之旅游富山。這次富山之旅，真是意韻深長啊！

第五篇：小學(xué)生游記作文寫作技巧

小學(xué)生游記作文

一、按游覽的順序描寫景物。

寫作時(shí)，要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角，對公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn)，就是確定好了寫作的順序。

二、抓住游覽重點(diǎn)，詳寫過程。

一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點(diǎn)，進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進(jìn)行具體地描寫，突出重點(diǎn)。對于重點(diǎn)的景物，要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體，做到主次分明，詳略得當(dāng)，寫出來的文章才能突出重點(diǎn)，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。

三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。

我們在寫游記時(shí)，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些，作文指導(dǎo)《小學(xué)生游記作文范文寫作技巧》。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時(shí)，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們在寫景的同時(shí)，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴栴}，治學(xué)精神，使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí)，受到啟迪和教育。

切忌：

一、游記作文不要寫成旅游路線圖;

二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點(diǎn)來作文;

三、必須考慮游記的順序，空間，時(shí)間，角度(遠(yuǎn)到近);

四、描寫不必面面俱到，要懂得刪減枝葉;

五、選著留有深刻印象的點(diǎn)來做發(fā)揮，其中一定要有詳略，那幾個(gè)略寫哪幾個(gè)詳寫要想清楚;

六、注意歷史事物和歷史事件，傳說的巧妙結(jié)合，更能凸顯出游覽的意義和文章的深度;

七、借景抒情的手法應(yīng)該運(yùn)用;

八、人文景觀的描寫中，環(huán)境烘托是必要的，選著恰當(dāng)?shù)木吧M(jìn)行烘托;

九、自然景觀的描寫中，修辭手法應(yīng)該運(yùn)用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些貼切的修辭創(chuàng)新。