第一篇:遠(yuǎn)程教育集中排查總結(jié)報(bào)告
遠(yuǎn)程教育集中排查總結(jié)報(bào)告
敦煌市七里鎮(zhèn)黨委辦公室
2月24日,省委組織部召開全省組織系統(tǒng)開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)部署大會(huì),為了確保遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)在“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)中在宣傳政策、反應(yīng)民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、股本強(qiáng)擊和推廣典型六項(xiàng)任務(wù)重發(fā)揮作用,我鎮(zhèn)先后對(duì)鐵家堡村、大廟村、南臺(tái)堡村、三號(hào)橋村、秦家灣村、杜家墩村、白馬塔村、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)站點(diǎn)等八個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行檢查。重點(diǎn)查看了各站點(diǎn)設(shè)備是否完好、網(wǎng)絡(luò)連接情況是否正常、管理員操作是否熟練,學(xué)用活動(dòng)是否正常開展等方面的問題。
3月1日,由我鎮(zhèn)主管遠(yuǎn)程教育黨委副書記龔維軍,帶領(lǐng)七里鎮(zhèn)黨委辦公室成員,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的八個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行檢查,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)連接不正常
我鎮(zhèn)的八個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)分別設(shè)立在各個(gè)村黨支部,近些年來,逐步加大農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋力度,但由于農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)速偏低,造成在遠(yuǎn)程教育播放時(shí)無法連接的情況發(fā)生。
2、遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)不夠
我鎮(zhèn)各個(gè)站點(diǎn)缺乏必須的經(jīng)費(fèi)投入,村沒有自己的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)辦公房,設(shè)備難以找到適合的位置,按要求要進(jìn)行規(guī)范化管理,有的站點(diǎn)沒有投入資金安裝防盜設(shè)施,設(shè)備不安全;設(shè)備的管理人員是村文書兼任,難以物色專職管理人員;管理操作人員接受專業(yè)培訓(xùn)少,業(yè)務(wù)不強(qiáng),有些電腦問題無法處理。
3、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高
由于大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都進(jìn)城打工了,農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上有些黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作拖拉,不愿花精力組織培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我鄉(xiāng)部分村作用發(fā)揮不明顯。
針對(duì)上述問題,我鎮(zhèn)黨委副書記龔維軍同志要求我們:
1、積極與電信公司銜接,看問題是否能解決。如果問題得不到解決,及時(shí)把網(wǎng)速慢等情況反應(yīng)給上級(jí)主管部門。
2、針對(duì)經(jīng)費(fèi)不足的問題,我鎮(zhèn)積極從多種渠道籌集資金(鎮(zhèn)上撥一點(diǎn)、村上拿一點(diǎn)、黨員捐一點(diǎn)),來解決經(jīng)費(fèi)不足的情況。大廟村、三號(hào)橋村、南臺(tái)村出現(xiàn)遠(yuǎn)程設(shè)備管理人員操作技術(shù)不熟練,檢查組現(xiàn)場(chǎng)為三個(gè)村的設(shè)備管理人員手把手的教。
3、黨員和群眾的學(xué)習(xí)性不高,我們要改變學(xué)習(xí)的方式,多組織活動(dòng),多在遠(yuǎn)程教育中播放發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展模式,才能積極提高群眾思想重視程度。
總的來說,我鎮(zhèn)檢查各村遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分令人滿意的,通過開展遠(yuǎn)程教育,使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。
第二篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育集中排查總結(jié)報(bào)告
xx鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
集中排查總結(jié)報(bào)告
按照縣委組織部2012年2號(hào)文件要求,我鄉(xiāng)黨委政府立即組織相關(guān)人員對(duì)全鄉(xiāng)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了檢查和整修?,F(xiàn)將排查整治結(jié)果匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx鄉(xiāng)轄8個(gè)行政村,共有黨員269人。目前有6個(gè)村建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn),另在鄉(xiāng)政府建立衛(wèi)星模式站點(diǎn)1個(gè)。各站點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù)。
二、開展工作情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級(jí)安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,及時(shí)召開包村干部會(huì)議,精心布署,各駐村指導(dǎo)組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規(guī)范和整改,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。
(二)加強(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效,本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時(shí),xx鄉(xiāng)黨委、政府組織各站點(diǎn)操作管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),從而提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們?cè)谑炀氄莆战逃Y源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外,還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù),強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
三、存在的主要問題
(一)部分遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障,影響了工作正常開展(1)管理員隊(duì)伍不穩(wěn)定與上級(jí)較高的工作要求之間存在矛盾。受村級(jí)班子調(diào)整,部分村級(jí)管理員進(jìn)行新老交替,導(dǎo)致工作銜接不暢,極易造成工作被動(dòng)。此外部分站點(diǎn)機(jī)頂盒、電源適配器、遙控器、電腦等都有一定程度損壞。其中豆坪村遠(yuǎn)程教育電腦就直接打不開,出現(xiàn)問題比較多。還有一種情況是雖然設(shè)備完好,但是接收不到節(jié)目或節(jié)目的聲像不同步,這種情況普遍存在。(2)設(shè)備老化、接收系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定與日常維護(hù)之間存在矛盾。遠(yuǎn)程教育設(shè)備逐漸老化,增加了日常維護(hù)的工作量,遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,增加了維護(hù)難度,部分管理員受技術(shù)能力限制,難以全面排除故障,影響了設(shè)備的正常運(yùn)行。
(二)依托站點(diǎn)管理困難 依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源,共同建設(shè),多方共享,是整合資源、避免重復(fù)建設(shè)的具體體現(xiàn)。目前,全鄉(xiāng)有4的終端接收站點(diǎn)建在農(nóng)村中小學(xué),雖然建立了“村校結(jié)合”、“村校共用”的工作機(jī)制,但學(xué)校站點(diǎn)依然是全鄉(xiāng)終端站點(diǎn)建設(shè)的難點(diǎn)。一方面,村黨組織和依托站點(diǎn)聯(lián)系溝通、協(xié)調(diào)配合不夠,站點(diǎn)管理員積極性不高,普遍存在接收下載學(xué)習(xí)資料不及時(shí)、安排學(xué)習(xí)收看時(shí)間不合理、對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不提前預(yù)告的問題。另一方面,部分依托站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備配置較低,再加上因自然磨損或人為的損壞設(shè)備發(fā)生故障后,得不到及時(shí)維修,有些設(shè)備成了擺設(shè),導(dǎo)致學(xué)用活動(dòng)流于形式。
另外,之前是依托學(xué)校的石馬和土峰村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)因?yàn)閷W(xué)校撤銷的原因不能正常開展遠(yuǎn)程教育工作。
(三)組織農(nóng)村黨員群眾集中學(xué)習(xí)收看存在一定的難度 一是人員難組織。大部分農(nóng)村黨員群眾白天忙于農(nóng)活,不愿把更多的精力放在收看遠(yuǎn)教節(jié)目;二是個(gè)別自然村離村播放地點(diǎn)較遠(yuǎn),晚上學(xué)習(xí)收看不方便;三是外出務(wù)工黨員不斷擴(kuò)大,增加了集中組織學(xué)習(xí)收看遠(yuǎn)教節(jié)目的難度,收看人數(shù)和次數(shù)難以保證。此外,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時(shí)處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)大多數(shù)站點(diǎn)管理人員身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度,存在著黨員群眾參學(xué)率不高、收看時(shí)長不夠和收看內(nèi)容有偏差現(xiàn)象。
(四)教學(xué)資源的本地特色和適用性不強(qiáng)
一是目前供給與需求對(duì)不上“口”,遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的教學(xué)資源雖然比較豐富,但真正符合農(nóng)村實(shí)際的節(jié)目比較匱乏,難以滿足農(nóng)村黨員干部對(duì)實(shí)用技術(shù)多樣性的需求。如xx村、靈官村提出了白皮松育苗知識(shí)和桃園管護(hù)知識(shí)等節(jié)目少,不能滿足農(nóng)民實(shí)際要求。二是存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象,學(xué)過了事,不能應(yīng)用到生產(chǎn)、生活中去。遠(yuǎn)教在推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面發(fā)揮作用不明顯。還有部分群眾反映,遠(yuǎn)教節(jié)目中的致富經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)是挺好,可就是投資太大,標(biāo)準(zhǔn)太高學(xué)不了。
四、今后工作的努力方向
遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項(xiàng)長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實(shí)踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作
(一)加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。
(二)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場(chǎng)操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對(duì)他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級(jí)技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。
(三)學(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
中共xx鄉(xiāng)委員會(huì) 2012年3月5日
第三篇:遠(yuǎn)程教育總結(jié)報(bào)告
遠(yuǎn)程教育總結(jié)報(bào)告
昭通市昭陽區(qū)第四小學(xué)
月日我校接到《關(guān)于在全市開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)檢查的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部非常重視。專門成立了以校長張瓊新為組長、書記兼常務(wù)副校長馬旭為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)昭陽區(qū)教育局電教室的部署,制定了自查方案,將工作職責(zé)分解到部門,落實(shí)到人員,作了比較充分的準(zhǔn)備。月日到日,完成了昭陽區(qū)四小的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查,整個(gè)過程是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持、關(guān)心下進(jìn)行的。因此我們采取了自評(píng)和檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,經(jīng)過了準(zhǔn)備、自評(píng)、檢查、改善四個(gè)階段。到月日,區(qū)四小通過自評(píng)和自我完善,形成了現(xiàn)在的結(jié)果。整個(gè)自查工作經(jīng)過精心的組織和安排,取得了預(yù)期的效果,達(dá)到了以查促建、以查促管、以查促改、以查促發(fā)展的目的。
⒉自評(píng)工作
月日,我校按昭陽區(qū)教育局會(huì)議精神布置了此項(xiàng)工作。隨后,我們按“昭通市縣(區(qū))級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)建設(shè)工程工作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”指標(biāo)體系的要求,本著實(shí)事求是的精神,根據(jù)評(píng)估體系的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行自評(píng)。按照要求系統(tǒng)地收集和整理了評(píng)估所需材料。同時(shí),對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系填寫各類統(tǒng)計(jì)表,在此基礎(chǔ)上填寫出自評(píng)報(bào)告表。我們還對(duì)照指標(biāo)體系的標(biāo)準(zhǔn),找出自身的差距和不足。一方面展示了我們的成績,另一方面也不回避缺點(diǎn)和不足,能夠根據(jù)實(shí)際情況擬定整改方案,在自評(píng)階段發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),促進(jìn)建設(shè),彌補(bǔ)不足,在自身建設(shè)上做了大量的工作,提高了接收室的工作水平。
⒊自查工作
自查工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、和接收室有關(guān)人員共同組成檢查驗(yàn)收小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮進(jìn)行。檢查前,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)小組檢查成員按照評(píng)估指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面培訓(xùn),明確了驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),保證了自查工作的順利進(jìn)行。在檢查中,我校針對(duì)本校實(shí)際情況,從遠(yuǎn)教項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、遠(yuǎn)教室管理措施及制度、項(xiàng)目軟硬件設(shè)備、項(xiàng)目資源接收和利用進(jìn)行全面檢查,成員各負(fù)其責(zé),審閱自評(píng)報(bào)告表和相關(guān)資料,聽取了相關(guān)人員的情況匯報(bào),檢查了檔案材料、設(shè)施建設(shè),核查了自評(píng)報(bào)告的有關(guān)內(nèi)容,依照評(píng)估指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)做出定論,檢查組通過對(duì)各方面的檢查,肯定了資源接收和使用中所取得的成績。同時(shí)也本著“以查促建、以查促管、以查促改、以查促發(fā)展”的目的,實(shí)事求是地指出自己的缺點(diǎn)與不足,幫助分析問題,研究整改措施,為專家到我校檢查做好了充分的準(zhǔn)備。
⒋評(píng)估對(duì)項(xiàng)目點(diǎn)的發(fā)展起到了促進(jìn)作用
此次評(píng)估活動(dòng),對(duì)內(nèi)部建設(shè)起到了全面的推動(dòng)作用。評(píng)估的整個(gè)過程得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部和各年級(jí)教研組的關(guān)心與支持。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)也加大了經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備再補(bǔ)充部分硬件,既改善了接收室的環(huán)境條件,也為今后資源的充分使用奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育對(duì)管理人員、技術(shù)人員的素質(zhì)有著很高的要求,自某年月開展工作以來,我校在隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)上做了大量的工作,如派管理人員、技術(shù)人員外出學(xué)習(xí),利用資源培訓(xùn)本單位教師、技術(shù)人員協(xié)助教師制作課件等。此次評(píng)估活動(dòng),使我校在資源接收和使用水平上取得了明顯的提高,通過評(píng)估進(jìn)一步健全、完善了項(xiàng)目管理制度,針對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育出現(xiàn)的新情況,制定出了一些新的管理辦法,對(duì)以往的資源接收和使用按評(píng)估體系指標(biāo)進(jìn)行了進(jìn)一步的整理,使其更加規(guī)范。
三、存在的問題和解決措施
評(píng)估使我們比較全面地總結(jié)了工作中的經(jīng)驗(yàn),也促使我們深入思考資源接收和使用中存在的問題,尋求解決的辦法。
⒈理論研究工作深度不夠
目前,我校對(duì)資源接收和使用研究方面進(jìn)展緩慢,沒有成文的階段性成果,研究工作比較薄弱。在以后工作中,我們要加強(qiáng)科研力量,由主管領(lǐng)導(dǎo)親自來制定出切實(shí)可行的有效措施,確保資源接收和使用研究工作的順利進(jìn)行。
第四篇:遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)制度
遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)制度
一、學(xué)習(xí)時(shí)間:遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)室全天開放,滿足黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需要。村支部每月負(fù)責(zé)組織黨員干部和群眾代表集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于1次,每次不少于2小時(shí)。
二、學(xué)習(xí)對(duì)象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)的參學(xué)對(duì)象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、站所干部職工,必要時(shí)可擴(kuò)大到村黨支部書記、村委會(huì)主任;村級(jí)站點(diǎn)的參學(xué)對(duì)象為兩委成員、農(nóng)村黨員,入黨積極分子、村級(jí)后備干部、科技示范戶、團(tuán)員和其它群眾。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)大局,以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn),宣傳黨的方針政策,法律法規(guī),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),科普知識(shí),農(nóng)村衛(wèi)生知識(shí)以及一些生產(chǎn)經(jīng)營方面典型經(jīng)驗(yàn)等。
四、學(xué)習(xí)方法:采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和實(shí)地觀摩等相結(jié)合的方式。把遠(yuǎn)程教育與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)、村黨支部“三會(huì)一課”等形式有機(jī)結(jié)合起來開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極鼓勵(lì)黨員干部群眾進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。
五、學(xué)習(xí)要求:黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90%以上,要做好學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)需要撰寫學(xué)習(xí)心得。要按照“學(xué)用”結(jié)合的原則,引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用,將學(xué)到的知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐,提高黨員干部利用農(nóng)業(yè)科技帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。
六、學(xué)習(xí)紀(jì)律:學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格簽到,不能代簽;不準(zhǔn)遲到、早退;不準(zhǔn)無故缺課,否則將視為缺課;學(xué)習(xí)人員要愛護(hù)所有的設(shè)備設(shè)施;學(xué)習(xí)時(shí)不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
七、學(xué)習(xí)檢查:定期對(duì)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的出勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)等內(nèi)容進(jìn)行檢查。并將檢查結(jié)果作為黨員干部考核和民主評(píng)議的重要內(nèi)容
第五篇:安全隱患排查總結(jié)報(bào)告
隱患排查治理工作階段性總結(jié)
根據(jù)省廳、市局有關(guān)“交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查”的文件精神要求,為加強(qiáng)本項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理,防止各類安全事故的發(fā)生,確保安全生產(chǎn),我駐地辦結(jié)合本項(xiàng)目特點(diǎn)以及工程施工現(xiàn)狀,組織各施工單位展開了為期二個(gè)月(2011年9月~10月)的工程安全質(zhì)量隱患排查治理工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將隱患排查治理階段性工作總結(jié)如下:
一、實(shí)施情況
1、思想重視、組織落實(shí):駐地辦把此次安全隱患排查工作作為目前交通安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要工作來抓,召開了全體動(dòng)員部署會(huì)議,由總監(jiān)錢榮偉主持,在會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了省廳、市局有關(guān)“交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查”的文件精神及要求,認(rèn)清目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),重申監(jiān)理的安全監(jiān)管職責(zé),成立了以總監(jiān)錢榮偉為組長,安全專業(yè)監(jiān)理工程師、各標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理為副組長,路基、橋梁、隧道專業(yè)監(jiān)理工程師及各標(biāo)的總工、專職安全員為成員的隱患排查治理小組,根據(jù)各標(biāo)的工程進(jìn)展情況,分別進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng)。
2、目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí):根據(jù)本項(xiàng)目的工程特點(diǎn)、重大危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)性較大分別分項(xiàng)清單及各標(biāo)的實(shí)際施工進(jìn)展情況,制定每周的檢查計(jì)劃,突出重點(diǎn),兼顧一般,重點(diǎn)進(jìn)行施工方案的安全符合性檢查、重大隱患排查及安全防護(hù)措施的落實(shí)情況檢查,及時(shí)制止“三違”現(xiàn)象,提出隱患治理整改意見,下發(fā)指令限期整改到位,直至停工整改,以徹底消除各類安全質(zhì)量隱患,杜絕安全質(zhì)量事故的發(fā)生,最終確保合同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)及時(shí)做好隱患排查治理的統(tǒng)計(jì)、歸檔工作,每周匯總上報(bào)。
二、實(shí)施成果
經(jīng)統(tǒng)計(jì),自2011年9月1日至2011年10月31日期間,駐地辦在隱患排查治理工作中共查出各類安全隱患39項(xiàng)(包括一般隱患29處、重要隱患6處、重大隱患4處),下發(fā)了安全隱患整改監(jiān)理通知單19份,各項(xiàng)目部一一進(jìn)行了整改反饋,并經(jīng)駐地辦復(fù)查,絕大部分隱患已整改到位,特別是一些重大隱患,如隧道初期支護(hù)的及時(shí)封閉,通車路段邊坡的處理與防護(hù)等,還有個(gè)別重大隱患的處理方案(如 1
路基邊坡塌方)已由設(shè)計(jì)院出圖,目前正在實(shí)施過程中。整個(gè)活動(dòng)期間未發(fā)生一起安全質(zhì)量責(zé)任事故,有效地消除了重大安全質(zhì)量隱患,基本遏制了產(chǎn)生安全隱患的勢(shì)頭,教育了全體人員,提高了參建人員的安全質(zhì)量意識(shí),總體安全形勢(shì)及工程質(zhì)量處于良好的受控狀態(tài),安全隱患排查治理活動(dòng)取得了階段性成果。
三、存在問題及舉措
(一)存在問題
1、隱患排查治理“回頭看”工作仍有死角,隱患排查治理的覆蓋面仍然不夠?qū)?,一些?xí)慣性違章操作仍時(shí)有發(fā)生(如電氣焊安全距離、電工作業(yè)、運(yùn)輸車行駛、配戴安全帽、安全帶等)。
2、項(xiàng)目部對(duì)隱患的整改力度不夠大,安全管理人員的責(zé)任心不夠強(qiáng),處罰手段不夠硬,對(duì)安全圍護(hù)、各類標(biāo)牌、勞保用品等的日常維護(hù)管理不到位,部分安全隱患重復(fù)發(fā)生。
(二)舉措
1、繼續(xù)認(rèn)真抓好重大隱患的整改工作。要加強(qiáng)對(duì)重大隱患的監(jiān)督管理,對(duì)尚待整改的重大隱患,加大整改力度,要在一定時(shí)間內(nèi)整改到位;對(duì)一時(shí)不能到位的,必須做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”,限期進(jìn)行整治;同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)控監(jiān)測(cè),嚴(yán)防在整治期間發(fā)生事故;對(duì)于嚴(yán)重威脅安全生產(chǎn)的,要堅(jiān)決停止施工,對(duì)整改無望的,要堅(jiān)決退出。對(duì)“回頭看”督查中發(fā)現(xiàn)的突出問題和隱患,要落實(shí)責(zé)任,落實(shí)措施,加強(qiáng)教育,加大處罰力度。
2、切實(shí)落實(shí)和做好防范自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的各項(xiàng)工作。要深刻吸取自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的教訓(xùn),提早準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí)防范自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的各項(xiàng)措施。建立預(yù)報(bào)預(yù)警制度,形成應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范事故災(zāi)難的協(xié)同工作機(jī)制。要認(rèn)真組織開展對(duì)可能引發(fā)事故災(zāi)難的自然災(zāi)害隱患點(diǎn)的排查治理工作。
3、進(jìn)一步建立完善隱患排查治理長效機(jī)制,深化隱患排查治理工作。要認(rèn)真總結(jié)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)范隱患排查治理工作,建立健全隱患排查治理分級(jí)管理和重大危險(xiǎn)源分級(jí)監(jiān)控兩個(gè)長效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)隱患
2排查治理和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。要繼續(xù)深化隱患排查治理,抓住重點(diǎn),認(rèn)真“補(bǔ)課”,不留死角。
四、結(jié)語及下一階段計(jì)劃 綜上所述,安全隱患排查整治工作應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)決杜絕新增安全隱患,逐步解決遺留的安全隱患,全面提高安全隱患防范能力”的工作思路,通過駐地辦及各標(biāo)段全體人員的不懈努力,切實(shí)消除嚴(yán)重危及施工現(xiàn)場(chǎng)安全的隱患,力爭(zhēng)做到減少一般安全事故、有效遏制重特大安全事故和群死群傷安全事故的目標(biāo)。本工程線路較長,隧道、高擋墻結(jié)構(gòu)物較多,路基大多穿越村莊、既有道路,地質(zhì)復(fù)雜多變,安全隱患時(shí)有發(fā)生,我們肩負(fù)的安全責(zé)任重大,絕不可掉以輕心,必須警鐘長鳴,常抓不懈!下一階段仍然要加大對(duì)重大安全隱患的排查及整治工作,強(qiáng)化項(xiàng)目管理,加大宣傳力度,建立較為完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制,杜絕習(xí)慣性違章。
永康西溪至磐安新渥公路工程(永康段)JL1駐地辦
二O一一年十一月