第一篇：關(guān)于廣州大學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之

關(guān)于廣州大學(xué)第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

之

“唱黨歌，舉黨旗，鑄黨魂，跟黨走”

紅歌決賽小通訊（圖文）

5月16日晚7:30分，由我院承辦的第八屆廣州大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之“紅旗在我心”大型紅歌歌詠比賽決賽在演藝中心大舞臺(tái)進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)賽況激烈而緊張，許多歷史悠久的紅歌一一重現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)席卷而來的是一場(chǎng)前所未有的紅歌浪潮。我校團(tuán)委學(xué)生處林雪松副處長(zhǎng)，校團(tuán)委賴丹丹書記，我院黨委書劉文波、副院長(zhǎng)李首明、黨委副書記劉小燕等院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟院校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都出席了本次大賽。

本次比賽分為專業(yè)和非專業(yè)兩組選手進(jìn)行，而此次比賽新穎之處在于選手們不但要演唱參

賽歌曲，而且

每位選手都要

進(jìn)行一個(gè)關(guān)于

黨的知識(shí)問答

環(huán)節(jié)。許多參

賽選手都做好

了充足的準(zhǔn)

備，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)主持人的提問都能準(zhǔn)確的回答，很好的表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨的歷史足跡的清晰以及難忘之情。

隨著主持人的出場(chǎng)，拉開了比賽的帷幕。比賽中，每位選手都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，用高昂、熱情、嘹亮的歌聲唱出了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的無限熱愛。一首《龍的傳人》帶

動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)

所有觀眾的情緒，《紅旗

頌》、《走進(jìn)

新時(shí)代》等

新時(shí)代紅

歌則唱出

了廣大學(xué)

子對(duì)黨的赤膽忠誠(chéng)

和對(duì)祖國(guó)的無限熱

愛。此外，《映山

紅》、《共青

團(tuán)之歌》、《沁園春

雪》、《天大的重任我來挑》等一

首首經(jīng)典的紅色歌

曲不斷響起，現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾在歌聲中重溫紅色歷史，選手們用熱情謳歌了建黨90年來所取得的巨大成就，唱響了千千萬萬學(xué)子團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志，表達(dá)了我們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的無限熱愛和祝愿之情。

最后，一首氣勢(shì)滂湃的二胡合奏《胡旋舞》又將比賽推向了最高潮，現(xiàn)場(chǎng)陷入一片雷鳴般的掌聲，比賽結(jié)果也隨之而誕生了！獲獎(jiǎng)的選手與領(lǐng)導(dǎo)們一起合影留念，一首《走進(jìn)新時(shí)代》為整個(gè)比賽畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

另外，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示希望通過本次活動(dòng)，能提升校園的文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造活力，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的文化品位和愛國(guó)的赤子之情。

（供稿者：09音教2班涂林霞）

日期：2011-5-16

第二篇：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步落實(shí)市教育局“‘走進(jìn)家庭，走近學(xué)生’集中家訪月”的會(huì)議精神，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解、關(guān)心和支持，提升教育效能，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力，新湖小學(xué)的全體教師利用放學(xué)、雙休日等休息時(shí)間專程對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了家訪。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)家庭共商育人大計(jì)，走近學(xué)生共創(chuàng)美好未來。

二、活動(dòng)對(duì)象

新湖小學(xué)所有一年級(jí)新生141，切實(shí)做到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師54人全員參與，受訪學(xué)生達(dá)到100﹪。

三、家訪的形式：

(1) 上門家訪：教師利用課余及休息時(shí)間，到學(xué)生家中訪問，與家長(zhǎng)溝通，相互了解情況。一年級(jí)新生深入家庭走訪達(dá)一年級(jí)學(xué)生比例的46.1％。

(2) 家長(zhǎng)來訪：主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校座談，交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、交往等各方面的發(fā)展情況。一年級(jí)新生邀請(qǐng)來校座談達(dá)一年級(jí)學(xué)生的 53.9％。

(3) 通知家長(zhǎng)來訪（簡(jiǎn)稱“約訪”）：因某件事情，而由學(xué)?；蛴嘘P(guān)教師通知家長(zhǎng)到學(xué)校，相互溝通處理。

(4) 電話訪問（簡(jiǎn)稱“電訪”）：教師或家長(zhǎng)通過電話的形式，針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行相互交流。

(5) 書信及電子郵件（簡(jiǎn)稱“信訪”）等。

四、家訪的分類：

(1) 常規(guī)家訪：班主任及任課教師在學(xué)期中，利用放學(xué)或雙休日計(jì)劃地上門訪問或“電訪”，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，指導(dǎo)家庭教育工作的開展。

(2) 重點(diǎn)家訪：班主任及任課教師對(duì)班內(nèi)特殊類型的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，增加家訪的次數(shù)，努力幫助特殊類型家庭的學(xué)生解決在教育方面存在的問題。特殊類型學(xué)生包括：貧困家庭學(xué)生、行規(guī)偏差生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒及智障學(xué)生等。其形式最好是上門家訪或“約訪”。

(3) 立即家訪：對(duì)因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長(zhǎng)發(fā)生重大事故、無故缺席曠課、嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)學(xué)生或發(fā)生其它重要問題、獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，要求班主任在第一時(shí)間進(jìn)行家訪。

五、家訪的指標(biāo)要求：

(1) 常規(guī)家訪：班主任每月家訪不少于10人次，每學(xué)期對(duì)班內(nèi)每一名學(xué)生遍訪一次，不遺漏任何一名學(xué)生；任課教師每月家訪不少于5人次，每學(xué)期家訪人數(shù)要達(dá)到班內(nèi)一半的學(xué)生。

(2) 重點(diǎn)家訪：班主任對(duì)每一名特殊類型學(xué)生在常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，每年增加1-2次家訪，

(3) 立即家訪：對(duì)每一名符合“立即家訪”的學(xué)生，必須在第一時(shí)間進(jìn)行上門家訪。

六、家訪的內(nèi)容：

(1) 向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校實(shí)際情況，包括學(xué)習(xí)、生活、思想、身體及行為規(guī)范。

(2) 向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家實(shí)際情況，包括自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、對(duì)待家長(zhǎng)及長(zhǎng)輩態(tài)度等。

(3) 了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。

(4) 指導(dǎo)學(xué)生家庭建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。

(5) 與家長(zhǎng)協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。

(6) 協(xié)調(diào)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系。

(7) 聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。

七、家訪的注意事項(xiàng)：

(1) 家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心，考慮恰當(dāng)?shù)腵談話內(nèi)容。

(2) 家訪中，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。

(3) 家訪時(shí)，要注意與家長(zhǎng)平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié)，談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷，展現(xiàn)新湖小學(xué)教師風(fēng)采。

(4) 家訪時(shí)要指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)采取說理、引導(dǎo)的方法教育學(xué)生，避免家長(zhǎng)采取簡(jiǎn)單粗暴的方式教育學(xué)生。與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題，制定符合實(shí)際的教育方法。

(5) 家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長(zhǎng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞?，個(gè)別問題可要求學(xué)生或家長(zhǎng)回避。

(6) 家訪后，家訪教師應(yīng)如實(shí)填寫“家訪記錄表”。

(7) 家訪中發(fā)現(xiàn)的問題，需學(xué)校行政或有關(guān)部門解決的，需在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知曉。

(8) 教師家訪時(shí)千萬要注意路途安全。

本次9月份集中家訪月中，我校教師共寫家訪日記54篇，有8篇傳入了學(xué)校校園網(wǎng)，并拍下了許多精彩的照片。我們教師的工作得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持，同時(shí)我們也收獲了感動(dòng)和幸福。

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

20xx年5月25日，培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術(shù)學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)”總結(jié)表彰大會(huì)，歷時(shí)一個(gè)多月的科技文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次科技文化藝術(shù)界以深入加深校園文化建設(shè)、營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍、推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨，以繁榮校園文化、展示青春風(fēng)采、增強(qiáng)內(nèi)身素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的，廣泛舉辦了以“春風(fēng)春雨，成長(zhǎng)成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動(dòng)。本屆科技文化文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋多方面。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)為期一個(gè)多月，面向全體學(xué)生，以科學(xué)、文化、藝術(shù)活動(dòng)為載體，活動(dòng)內(nèi)容涉及“素質(zhì)大講堂活動(dòng)”、“陽(yáng)光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“開卷有益”讀書活動(dòng)、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)、“炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng)、“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇、“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動(dòng)、“智技較量”棋類比賽等八個(gè)方面。第三屆科技文化藝術(shù)自3月下旬啟動(dòng)以來，各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)小組緊緊圍繞“春風(fēng)春雨，成長(zhǎng)成才”活動(dòng)主題，本著“重在參與、貴在學(xué)習(xí)、旨在提高”的原則，各班級(jí)高度重視，動(dòng)員同學(xué)們積極參加，各版塊負(fù)責(zé)老師和學(xué)生干部在活動(dòng)開展中，精心策劃，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，各項(xiàng)活動(dòng)都體現(xiàn)了科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宗旨，達(dá)到了預(yù)期的效果。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)跟往屆一樣，為增強(qiáng)廣大學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)“四有”人才，大力響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，本著“勤儉、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，突出精品意識(shí)、注重精神鼓勵(lì)，力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動(dòng)營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍?！八刭|(zhì)大講堂”活動(dòng)：

“素質(zhì)大講堂”活動(dòng)結(jié)合理工學(xué)生實(shí)際，把“完善人格、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個(gè)階段，面向全院學(xué)生精心搭建起人文教育平臺(tái)。

“陽(yáng)光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)院的'傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色活動(dòng)，連年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了全員健身、增強(qiáng)體質(zhì)，活躍學(xué)生文體活動(dòng)的目的?！伴_卷有益”讀書活動(dòng)：

讀書活動(dòng)通過推薦書目、讀書交流，引導(dǎo)學(xué)生“愛讀書、讀好書、好讀書”，營(yíng)造了“好書伴成長(zhǎng)，書香溢校園”的濃厚氛圍。

“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)：

寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)提高宿舍文化品味，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。

“炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng)：

才藝展示活動(dòng)為學(xué)院青年搭建了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，彰顯了我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇：

學(xué)習(xí)方法論壇為強(qiáng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動(dòng)：

科技展館走訪活動(dòng)，提升了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，傳播了科學(xué)文化，弘揚(yáng)了科學(xué)精神。

“智技較量”棋類比賽：

棋類比賽傳承中國(guó)優(yōu)秀棋類文化，豐富了同學(xué)們業(yè)余生活，增進(jìn)了彼此友誼，普及了高雅、健康、文明、益智的棋類活動(dòng)。

培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支和學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分重視科技文化藝術(shù)節(jié)，并以本次科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，積極開展以素質(zhì)教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康為主題的校園文化活動(dòng)，有力的促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)公德建設(shè)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。現(xiàn)將本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的開展情況總結(jié)如下。

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，成效顯著

領(lǐng)導(dǎo)重視是本次科技文化藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)的前提。培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的課外活動(dòng)，將其作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，對(duì)外展示學(xué)院良好形象和素質(zhì)教育成果的有利契機(jī)，同時(shí)也將其作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑，寓教于樂，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)全程支持和關(guān)心科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的進(jìn)展。

為保證活動(dòng)的順利開展，我院提前一個(gè)月，就開始著手準(zhǔn)備科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。3月下旬學(xué)院召開了第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)大會(huì)，號(hào)召全體老師和同學(xué)積極參與。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還多次召開專題會(huì)，認(rèn)真聽取各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，并對(duì)具體問題提出指導(dǎo)性意見，并采取切實(shí)可行的措施，確保學(xué)生積極參，確保活動(dòng)質(zhì)量和效果。經(jīng)過精心組織，周密安排，各項(xiàng)活動(dòng)均取得了圓滿的成功，同學(xué)們參與的各項(xiàng)活動(dòng)的也取得了令人滿意的效果。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾力付出，打造品牌

本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨，在科技文化藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)院舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

科技文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來文化藝術(shù)成果展示的一個(gè)重要方面，是學(xué)校辦學(xué)特色的外在反映。本屆文化藝術(shù)節(jié)能充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示才藝，展示個(gè)性，活躍校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，推動(dòng)學(xué)院素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。通過豐富多彩的內(nèi)容，多種多樣的形式，能夠大大豐富廣大學(xué)生的課余生活，陶冶廣大學(xué)生的情操。使更多的學(xué)生得到鍛煉，也使更多的人才脫穎而出，同時(shí)也能充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性。加強(qiáng)師生之間的溝通，拉近師生之間的距離，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時(shí)，陶冶了藝術(shù)情操，展示了藝術(shù)才華，提高了藝術(shù)品味。

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

一、活動(dòng)背景：

本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景，開展各項(xiàng)競(jìng)賽、娛樂項(xiàng)目，如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動(dòng)，此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的能力。

二、活動(dòng)中存在的不足：

本次“紙橋承重”活動(dòng)存在著一些問題：

1、參賽選手沒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)。

2、由于活動(dòng)時(shí)間與講座的時(shí)間發(fā)生沖突，各班的.親友團(tuán)人數(shù)太少。

3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。

4、在本次活動(dòng)當(dāng)中我們不僅看到了活動(dòng)時(shí)間的沖突，而且活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動(dòng)分工不夠明確，導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動(dòng)的開展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提升我們的工作水平。

三、活動(dòng)意義：

通過本次活動(dòng)，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，對(duì)以后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要的意義。同時(shí)對(duì)我部門工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去，通過各種方法提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

四、活動(dòng)建議：

抓好學(xué)委、做好宣傳。

通過學(xué)委會(huì)議，我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)。另外，學(xué)委會(huì)議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報(bào)宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢(shì)。注意時(shí)間是否與別的活動(dòng)沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

20xx年4月28日至6月1日，我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。在這段時(shí)間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識(shí)性于一體，本著“迎接奧運(yùn)，展示風(fēng)采，快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評(píng)優(yōu)”的原則，給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過舉辦藝術(shù)節(jié)，展示了學(xué)校的新面貌，體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績(jī)，展現(xiàn)了學(xué)生在琴、棋、書、畫、說、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年兒童的`美好心靈，突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌，并以此激勵(lì)少年兒童積極參與，使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)，得到鍛煉，培養(yǎng)他們成為熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動(dòng)取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織開展了第二十五屆“迎奧運(yùn)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國(guó)，贊美家鄉(xiāng)”詩(shī)歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會(huì)、奧運(yùn)知識(shí)竟賽、電腦繪畫大賽、“迎奧運(yùn)，畫祖國(guó)”百米長(zhǎng)卷繪畫、“暢想奧運(yùn)，心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚(yáng)美德、振奮人心；才藝展示耐人尋味，催人發(fā)笑；卡拉ok比賽、詩(shī)歌散文朗誦，隊(duì)員們各顯其能，釋放激情，還有凸顯個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)造班級(jí)特色的百米繪畫等。最難得的是學(xué)生人人登臺(tái)，全員參與，共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)。

最為值得一提的是，這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學(xué)到了很多東西，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外，我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì)，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì)；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信，我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)！

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

科技文化點(diǎn)亮生活，體育藝術(shù)成就美好。本屆科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)以“快樂成長(zhǎng)、創(chuàng)新學(xué)校、和諧發(fā)展”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了我校師生在科技、文化、體育、藝術(shù)等方面的綜合能力，在全體師生的共同努力和參與下，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的開展，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了豐碩的成果。在此，就本屆辦節(jié)情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視，把該活動(dòng)作為學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī)，把科技文化體育藝術(shù)活動(dòng)作為教育培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效載體，把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術(shù)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑，寓教于樂、寓教于美。本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)由始至終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，各有關(guān)組織者更是高度重視，采取切實(shí)可行的措施，精心組織，周密安排，確保師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

二、內(nèi)容豐富，精彩紛呈。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，張揚(yáng)了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間集中安排在本學(xué)期第5周至第7周，體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)集中安排在第11周至第13周。兩節(jié)共有72個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，相比上一屆增加了16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)大致分為四大類，分別是科技類18項(xiàng)、文化類40項(xiàng)、體育類7項(xiàng)、藝術(shù)類7項(xiàng)，文化類涵蓋了各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、小論文等，涉獵較廣，項(xiàng)目相對(duì)其他類別偏多。本屆新增的項(xiàng)目主要是學(xué)科講座，尤其是引進(jìn)了三場(chǎng)校外科技文化類的專家講座，從不同側(cè)面拓展了同學(xué)們知識(shí)面和視野。兩節(jié)期間，各項(xiàng)活動(dòng)涵蓋了高中課程的各個(gè)學(xué)科知識(shí)和學(xué)校各社團(tuán)涉及領(lǐng)域，形式涉及學(xué)科講座、知識(shí)競(jìng)賽、趣味競(jìng)答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競(jìng)技、機(jī)器人組裝演示、通用技術(shù)創(chuàng)作、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等等，可謂豐富多彩。充裕的活動(dòng)時(shí)間和豐富的活動(dòng)內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長(zhǎng)，豐富了校園的第二課堂活動(dòng)。體育比賽鍛煉了同學(xué)們堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)；閩南語講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學(xué)們的口頭表達(dá)和應(yīng)變能力；作品展示愉悅了我們的身心；小發(fā)明、小制作、手抄報(bào)體現(xiàn)了我們的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；知識(shí)競(jìng)賽考查的是我們知識(shí)的原始積累；文藝演出展示的是我們的藝術(shù)才華。

三、氛圍濃厚，放飛激情。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)，充分利用師生門的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園科技文化體育藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的校園活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、體育競(jìng)技精神和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。這些活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng)了師生的交流和溝通，增進(jìn)了師生之間的情感，豐富了“以人為本，教學(xué)相長(zhǎng)，師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵。

四、總結(jié)反思，促進(jìn)發(fā)展。

本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功，同時(shí)也引發(fā)了我們的思考：

1．本次活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，校園科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)就是讓學(xué)生通過創(chuàng)新與動(dòng)手實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高。

2．校園活動(dòng)體現(xiàn)了全面性。高一高二全體學(xué)生參與活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂，從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調(diào)動(dòng)更多的教師參與活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)教師的潛能。

3．活動(dòng)充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。從校領(lǐng)導(dǎo)到教師，上下形成一盤棋，認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí)，行動(dòng)上步調(diào)一致。將任務(wù)分解到每一個(gè)年段、教研組，各司其職，各顯其能。充分發(fā)揮各年段長(zhǎng)、班主任、教研組長(zhǎng)及教師的主觀能動(dòng)性和組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)力。

4．本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)在活動(dòng)組織過程也存在一些疏漏之處，需要在今后進(jìn)一步的完善。一是各項(xiàng)活動(dòng)文字材料如《活動(dòng)通知》、《獲獎(jiǎng)名單》、《活動(dòng)報(bào)道》等需進(jìn)一步格式規(guī)范，以便于最終的材料匯總。二是關(guān)于各項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)的安排需要更充分地與活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)，保持活動(dòng)過程的聯(lián)系、反饋，以確保項(xiàng)目按時(shí)開展或另行安排。三是關(guān)于各學(xué)科活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置應(yīng)更具學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科目的，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過本學(xué)科的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深入研究的熱情，通過學(xué)科活動(dòng)進(jìn)行學(xué)科教育滲透。四是社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)老師的引領(lǐng)作用，讓社團(tuán)活動(dòng)更好地體現(xiàn)社團(tuán)特色。五是科技類、體育類、藝術(shù)類活動(dòng)相對(duì)偏少，今后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。六是體育競(jìng)技類活動(dòng)開展需要多樣化、群眾化，引導(dǎo)更多學(xué)生參與體育鍛煉，注重團(tuán)隊(duì)競(jìng)技體育對(duì)班級(jí)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

20xx年x月—20xx年x月為積極響應(yīng)我?！敖Y(jié)合學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)科技活動(dòng)創(chuàng)新”為主題的第x屆大學(xué)生科技文化節(jié)，資源與環(huán)境學(xué)院共舉辦了“保衛(wèi)母親河公益活動(dòng)”、“邀請(qǐng)校內(nèi)外專家做校外實(shí)踐專業(yè)講座”、“珍愛家園，保護(hù)環(huán)境”征文比賽”以及“保護(hù)地球，愛我家園”書畫攝影展等一系列活動(dòng)。在全院x名師生、x個(gè)團(tuán)支部的共同參與下進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的專業(yè)思想教育和專業(yè)實(shí)踐能力，培養(yǎng)我院學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力，充分引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與校園文化活動(dòng)的密切結(jié)合，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，豐富學(xué)生的精神文化生活。

一、態(tài)度積極

院領(lǐng)導(dǎo)和全院老師的重視和大力支持，是本次活動(dòng)圓滿成功的基礎(chǔ)。此次科技文化節(jié)成立了由我院分管學(xué)生工作的書記為總顧問，輔導(dǎo)員xx，xx為組長(zhǎng)，學(xué)生干部為組員的組委會(huì)，積極參與，廣泛發(fā)動(dòng)，使活動(dòng)圓滿完成。

二、準(zhǔn)備充分

組織嚴(yán)謹(jǐn)，分工明確，有條不紊，積極上進(jìn)。為了使本次科技文化節(jié)圓滿成功，學(xué)院于4月x日專門召開了動(dòng)員會(huì)，成立了科技文化節(jié)組織委員會(huì)，對(duì)下一步的工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工，責(zé)任到人。對(duì)相關(guān)的評(píng)比設(shè)立了專門的評(píng)審小組：征文評(píng)審組，書畫攝影作品評(píng)審組，使各項(xiàng)評(píng)比更加透明化、公平化。在下發(fā)文件號(hào)召全院學(xué)生參與的情況下邀請(qǐng)其他兄弟院系同學(xué)參與，并且聯(lián)合大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等學(xué)生

組織共同舉辦多次活動(dòng)。此外，學(xué)院還決定組織學(xué)生由專門代課老師帶領(lǐng)，前往xx、xx等地進(jìn)行室外教學(xué)講座，并邀請(qǐng)專家給同學(xué)們進(jìn)行專題講座。

三、活動(dòng)評(píng)選階段

活動(dòng)結(jié)束后對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者進(jìn)行綜合獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定，各評(píng)審小組在對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上對(duì)各自負(fù)責(zé)的活動(dòng)作出評(píng)選，其中征文比賽共收到稿件x余篇，審評(píng)出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，并選出優(yōu)秀稿件x余篇;書畫攝影展共收到了來自全校各院師生的優(yōu)秀作品x余副，評(píng)選出x余部?jī)?yōu)秀作品。

最后對(duì)獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人進(jìn)行拍照留影，舉辦頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰，并以新聞報(bào)道宣傳，使本次文化節(jié)的主題、意義深入人心。

四、意義深刻

此次科技文化節(jié)的成功舉辦，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情，同時(shí)也給同學(xué)們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的舞臺(tái)。不僅培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，也更好地充實(shí)了同學(xué)們的.精神文化生活，提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

總之，本屆科技文化節(jié)中，大多數(shù)同學(xué)們積極參與，作品新穎，構(gòu)思獨(dú)特，主題鮮明，個(gè)性突出，具有當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們積極鍛煉自我，重在參與，比賽第二，發(fā)現(xiàn)在我，展現(xiàn)自我，展示了當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)，也提升了同學(xué)們的自我身心、素質(zhì)的修養(yǎng)，營(yíng)造出了一個(gè)“文明、健康、豐富多彩”的生活環(huán)境。

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我院舉辦了以“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”為主題的第x屆校園科技文化節(jié)，并組織同學(xué)們積極參與其他二級(jí)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，全面推進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，豐富了學(xué)生的校園生活，積極拓展全方位育人新途徑，取得了明顯成效。

一、全面動(dòng)員，精心部署

為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富廣大師生校園文化生活，拓展我校實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，我院在校園科技文化節(jié)開展前召開了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上宣傳了校園科技文化節(jié)的意義，并且鼓勵(lì)同學(xué)積極創(chuàng)新廣泛參與。會(huì)議期間向各支部印發(fā)了本屆校園科技文化節(jié)的詳細(xì)通知和項(xiàng)目介紹宣傳冊(cè)。在學(xué)院團(tuán)總支的精心部署下，本屆校園科技文化節(jié)所有活動(dòng)都按照項(xiàng)目化運(yùn)作，不僅提升了我院文化活動(dòng)的層次和質(zhì)量，還給學(xué)生們提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)，全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。

二、活動(dòng)豐富，參與廣泛

本屆校園科技文化節(jié)期間，我院圍繞“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”的主題，分層次開展了一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，主要包括三個(gè)方面：

(一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽

為培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)思維，提高創(chuàng)業(yè)能力，開展高水平校園科技文化活動(dòng)，努力落實(shí)“xxxxx”的基本要求，20xx年xx月xx日18：30，機(jī)械學(xué)院在教學(xué)xx舉辦“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)”專題講座。

本次講座圍繞創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽主題，向同學(xué)們介紹了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和計(jì)劃書書寫的重要性及“xx第x屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)分表”。并向同學(xué)們表達(dá)了學(xué)院對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視，圍繞就業(yè)形勢(shì)與創(chuàng)業(yè)問題為同學(xué)們提出了指導(dǎo)性意見，希望同學(xué)們積極參與此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

(二)“為夢(mèng)想前行”征文比賽

學(xué)院為貫徹落實(shí)黨委團(tuán)委關(guān)于校園科技文化節(jié)的精神，學(xué)院團(tuán)委編輯部舉辦了以“為夢(mèng)想前行”為主題的征文比賽。

在學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，全院同學(xué)踴躍參加，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品，經(jīng)評(píng)選出：

一等獎(jiǎng)：xx

二等獎(jiǎng)：xx

這次征文活動(dòng)為學(xué)院科技文化節(jié)增添了一抹亮色，在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)院文化建設(shè)的進(jìn)程，更好地營(yíng)造了“文化校園，書香校園”的藝術(shù)氛圍。為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)邁上新的臺(tái)階。

(三)班級(jí)籃球賽

適逢校園科技文化節(jié)，為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨，我院特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。

此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念，增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力，使榮辱觀以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了我院學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)水平與精神素質(zhì)?；@球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會(huì)同學(xué)服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。希望全院各班以本屆籃球賽為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作，加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我。

(四)參與學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)

除了我院自主舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼之外，我院還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院舉辦的.活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

三、活動(dòng)感言

本屆校園科技文化節(jié)期間，我們除了認(rèn)真辦好我院的活動(dòng)以外，還認(rèn)真配合學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院活動(dòng)的開展，積極參與其他學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在收到別的學(xué)院的活動(dòng)通知后，我們先轉(zhuǎn)換為我們自己的通知發(fā)放到各班，并確保宣傳到位。

總之，第x屆校園科技文節(jié)，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術(shù)性于一體，堅(jiān)持正確的校園文化導(dǎo)向，以健康向上的活動(dòng)，豐富了我院及全校學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營(yíng)造了良好的校園科技文化氛圍，為我院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、文明有序的文化藝術(shù)教育氛圍，我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)，本次活動(dòng)以“參與快樂藝術(shù)、體驗(yàn)藝術(shù)快樂”為主題，以“親近藝術(shù)、展示風(fēng)采”為口號(hào)，全面展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果，充分展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)才華。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在廣大師生的大力支持下，順利完成預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真策劃，合理安排

在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員開始擬訂藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，兩次行政會(huì)議上，專題研究校園文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜，會(huì)上確定了本屆藝術(shù)節(jié)的總體規(guī)劃，安排了相關(guān)籌備工作，各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人制訂了具體的活動(dòng)方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，組委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人多次與校長(zhǎng)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間，以確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

二、精心組織，重在實(shí)效

4月28日上午，藝術(shù)節(jié)開幕式在“陽(yáng)光體育”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中拉開序幕。 各項(xiàng)活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動(dòng)取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽(yáng)光體育”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、市愛國(guó)主義讀書演講比賽、全國(guó)少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與，人人登臺(tái)，共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)。

最為值得一提的`是，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。除此之外，我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的組織開展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、百花爭(zhēng)艷、桃李芬芳

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是歷年來學(xué)生參與面最廣，成績(jī)最為突出的一次。團(tuán)體活動(dòng)班班參與，個(gè)體活動(dòng)報(bào)名踴躍。在各項(xiàng)活動(dòng)順利開展的同時(shí)，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日，朝陽(yáng)小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國(guó)尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽(yáng)能創(chuàng)意小車現(xiàn)場(chǎng)拼裝創(chuàng)作及商標(biāo)設(shè)計(jì)比賽；應(yīng)用太陽(yáng)能創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽；太陽(yáng)能創(chuàng)意小車現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)速比賽；知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)競(jìng)賽，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎(jiǎng)。李丹妮創(chuàng)立太陽(yáng)能創(chuàng)意車競(jìng)速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年5月21日，我校16名學(xué)生代表參加XX市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校榮獲小學(xué)組團(tuán)體二等獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。我校分別在男子組、女子組4×100米；女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎(jiǎng)；男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎(jiǎng)；16名學(xué)生分別在各項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。5月31日，在XX市圖書館舉辦的全市“愛國(guó)主義讀書演講”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，7名小選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)；在全國(guó)少兒書畫雜志社和輔導(dǎo)員雜志社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中，我校分獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)；共有380余名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng)，并悉數(shù)獲獎(jiǎng)。學(xué)校里，共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽，其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)；230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽，其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)，其中有22名學(xué)生取得第三屆全國(guó)中小學(xué)生書法藝術(shù)節(jié)預(yù)選賽資格。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì)；是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì)；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。

通過本次藝術(shù)節(jié)的開展，充分激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與智慧，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

相信經(jīng)過我們的不懈努力，來年的校園文化藝術(shù)節(jié)會(huì)更上一層樓！

科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

在學(xué)院黨委和各有關(guān)部門的大力支持下，在各系精心組織和密切配合下，由學(xué)院團(tuán)委主辦的第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。本屆藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的科技文化藝術(shù)活動(dòng)，全面推進(jìn)了校園文化的繁榮發(fā)展，推進(jìn)了以校園文化活動(dòng)為載體的文化育人工程，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，取得了明顯成效，真正把大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)打造成共青團(tuán)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，一大品牌。

一、創(chuàng)新思路，全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的科技文化創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化，學(xué)院團(tuán)委在“繁榮校園文化、優(yōu)化育人環(huán)境”這一原則的指導(dǎo)下，于x月-x月，在全校范圍內(nèi)舉辦了第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。

本屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)都按照項(xiàng)目化運(yùn)作，鼓勵(lì)創(chuàng)新科技項(xiàng)目，提升了校園文化活動(dòng)的層次和質(zhì)量，以鮮明的主題為線索，將若干活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，把全院思想教育和文化建設(shè)活動(dòng)以一條主線統(tǒng)籌規(guī)劃，使各項(xiàng)活動(dòng)有主題、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的推進(jìn)，構(gòu)建了以大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭的'校園文化活動(dòng)體系，全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。

二、群策群力，精心打造校園文化活動(dòng)品牌

為了把大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)打造成學(xué)院校園文化活動(dòng)的品牌，團(tuán)委認(rèn)真組織，精心策劃，專門召開了各系團(tuán)總支書記會(huì)議，具體安排第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜，對(duì)藝術(shù)節(jié)的組織實(shí)施、程序步驟、目的意義及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行安排、部署。各系團(tuán)總支積極響應(yīng)，圍繞科技文化藝術(shù)節(jié)的主題，制定了本部門的活動(dòng)方案，開展了系列的科技文化藝術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)開展以來，結(jié)合學(xué)院各系專業(yè)特點(diǎn)，團(tuán)委舉辦了首屆大學(xué)生辯論賽、各系承辦的專業(yè)技能大賽和藝術(shù)節(jié)開幕式綜藝晚會(huì)，本次活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富，既充實(shí)了同學(xué)們的課余文化生活，又鍛煉了他們多方面的能力。突出專業(yè)特色的技能大賽和教師才藝展示、首屆辯論賽、十佳歌手大賽、書畫大賽、讀書節(jié)、體育類比賽等，充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智和動(dòng)手能力，體現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生良好的文化素養(yǎng);以不同主題舉辦的綜藝晚會(huì)、才藝展示、校園歌手大賽，用歌舞、小品、演奏、朗誦、武術(shù)等不同形式的表演方式，以最具活力的大學(xué)生群體為主角，生動(dòng)演繹現(xiàn)實(shí)生活故事，充分展示了廣大青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，既培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。通過歷屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的成功舉辦，已使藝術(shù)節(jié)成為學(xué)院人人皆知的活動(dòng)品牌，成為學(xué)院科技文化創(chuàng)新的突出亮點(diǎn)。

三、以人為本，努力推動(dòng)學(xué)院和諧校園建設(shè)

學(xué)院第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)從策劃到進(jìn)展，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了各系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，院領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為廣大師生加油鼓勁。為了把活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，各系把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)放在重要工作日程上安排布置，系部領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是團(tuán)干部們帶頭組織參與活動(dòng)，犧牲大量的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，指導(dǎo)編排，出謀劃策，真正體現(xiàn)了師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，充分展示了廣大教師良好的精神風(fēng)貌，成為藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的一道亮麗風(fēng)景。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，體現(xiàn)了以人為本的工作思路，充分利用橫幅、戧牌等宣傳工具加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，增強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的影響力。充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，使每位學(xué)生都能參與到科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中，找到發(fā)揮自己興趣特長(zhǎng)、施展才華和張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，很多學(xué)生參加了x項(xiàng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)以豐富的活動(dòng)內(nèi)容和形式贏得了廣大師生的歡迎和認(rèn)可，各種校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們?cè)谥R(shí)和藝術(shù)的殿堂中受到了美的熏陶，美的教育，以科技文化藝術(shù)為主導(dǎo)，唱響了和諧校園主旋律。兩個(gè)月時(shí)間，共舉辦各類大型活動(dòng)x次，參與活動(dòng)人數(shù)達(dá)數(shù)x人。

總之，第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術(shù)性于一體，寓愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育于其中，堅(jiān)持正確的校園文化導(dǎo)向，以健康向上的活動(dòng)，豐富了大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營(yíng)造了良好的校園科技文化氛圍，為學(xué)院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

文法學(xué)院關(guān)于東北林業(yè)大學(xué)第二十三屆大學(xué)生科技

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華和風(fēng)采的平臺(tái)，我校舉辦第二十三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，文法學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召舉辦“科技?文化?藝術(shù)，讓大學(xué)生活更精彩”書法、攝影、繪畫作品展示。以獨(dú)特的方式表達(dá)學(xué)生對(duì)科技、文化、藝術(shù)的理解，用雙手點(diǎn)燃青春的激情，用靈感記錄精彩瞬間。

在學(xué)校下發(fā)了科技文化藝術(shù)節(jié)的通知后，學(xué)院就積極通知全院各班的負(fù)責(zé)人有關(guān)于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)的具體細(xì)節(jié)。我院針對(duì)活動(dòng)的主題舉辦了書法、攝影、繪畫作品展，并在丹青樓以及各宿舍樓張貼活動(dòng)海報(bào)宣傳，還將這次活動(dòng)的通知及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在活動(dòng)開始后全院學(xué)生積極參加，經(jīng)過了一周的準(zhǔn)備后，各班級(jí)負(fù)責(zé)人將自己及班級(jí)的參加作品交到學(xué)院。學(xué)院評(píng)選組經(jīng)過兩天的仔細(xì)篩選和整理后，最終將選出的優(yōu)秀作品制作成展板或者是以懸掛的方式放到丹青樓大廳展覽。此次活動(dòng)的作品有軟硬筆的書法作品，也有同學(xué)們手繪的繪畫作品，還有優(yōu)秀的攝影作品，作品結(jié)合科技文化的活動(dòng)主題，開展得有聲有色，作品獲得了同學(xué)們的廣泛好評(píng)，還有很多同學(xué)在展板的留言冊(cè)上留言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

在學(xué)院老師以及同學(xué)們的參加組織下，此次的以科技文化為主題的活動(dòng)取得了良好的活動(dòng)效果，活動(dòng)前的準(zhǔn)備充分完善，宣傳效果到位，同學(xué)們參加的積極性較高，評(píng)選過程緊張有序，展示形式獨(dú)特新穎?；顒?dòng)進(jìn)展有序但是也有一些小缺陷出現(xiàn)，例如在組織活動(dòng)的前期

活動(dòng)方案意見不統(tǒng)一，后來在大家就幾個(gè)方案進(jìn)行評(píng)比投票后最終確定，在活動(dòng)中，各班級(jí)上交作品的時(shí)間不一，給評(píng)比造成一定困難，但后來在所有組織人員的努力下按時(shí)完成了。

活動(dòng)完成了最初的目標(biāo)，以一種輕松的方式為全院學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也將科技文化的思想傳遞到每一個(gè)人的心中。

第四篇：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

附件2：

關(guān)于加分辦法的說明

從上屆藝術(shù)節(jié)結(jié)束到本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，凡經(jīng)教育局同意，學(xué)校組織學(xué)生參加莊河市以上科技、文化、藝術(shù)類比賽，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)均可在科技文化藝術(shù)節(jié)總評(píng)分中加分，具體加分辦法如下：

1、參加省級(jí)以上組織的科技、文化、藝術(shù)類比賽，獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)加20分，獲團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)加15分，參加比賽沒獲獎(jiǎng)加7分；有學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)加10分，有學(xué)生獲個(gè)人二、三等獎(jiǎng)加5分，參加比賽但沒有學(xué)生獲獎(jiǎng)加3分。

2、參加大連市組織的科技、文化、藝術(shù)類比賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)加15分，獲團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)加10分，參加比賽沒獲獎(jiǎng)加5分；有學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)加8分，有學(xué)生獲個(gè)人二、三等獎(jiǎng)加3分，參加比賽但沒有學(xué)生獲獎(jiǎng)加2分。

3、同一類（次）比賽按最高獎(jiǎng)項(xiàng)加分，不重復(fù)累加。

4、凡參加莊河市級(jí)以上（含莊河市級(jí)）主辦的大型藝術(shù)展演（包括體育藝術(shù)2+1特色展演、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)體育藝術(shù)2+1特色項(xiàng)目展演）的學(xué)校，按評(píng)比等級(jí)賦分；一等獎(jiǎng)20分，二等獎(jiǎng)15分，參與但未獲獎(jiǎng)加8分。

第五篇：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃

科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)策劃書

一、晚會(huì)目的：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造具有聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色的校園科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，為藝術(shù)學(xué)子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，開展體現(xiàn)青春，活力，向上的科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本次晚會(huì)也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡唱，唱出我們青年人的熱情與朝氣，舞出我們聊職真我的風(fēng)采。當(dāng)然也是我們大學(xué)生豐富課余生活的好辦法。

二、晚會(huì)地點(diǎn)： 運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)

三、晚會(huì)時(shí)間：2014年五月中下旬

主辦機(jī)構(gòu)：本次晚會(huì)是由我院八個(gè)二級(jí)學(xué)院共同舉辦，分別有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、信息學(xué)院、工程學(xué)院、汽車學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)牧管理學(xué)院。

四、具體活動(dòng)安排：

在晚會(huì)開始前把一切的道具準(zhǔn)備好，保證每一個(gè)節(jié)目需要的道具準(zhǔn)確無誤。燈光音響提前放在指定的位置。嘉賓人員安排到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坐在觀眾席的最前面，以便領(lǐng)導(dǎo)觀看。盡量的把所有的事情都安排到位，把各個(gè)事項(xiàng)分配給各個(gè)工作人員，保證晚會(huì)的正常順序。一切準(zhǔn)備就緒，在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開始。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、2、3、