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      述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)

      時(shí)間:2019-05-15 13:25:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)》。

      第一篇:述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)

      述職報(bào)告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分,述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)。

      (一)標(biāo)題。

      1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。

      2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,前者如《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會上的報(bào)告》和《繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會第四次擴(kuò)大會議上的述職報(bào)告(1999—xx年度)》,后者如《政府工作報(bào)告——xx年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報(bào)告》;副題寫述職場合,見上述例題。

      (二)稱謂。稱謂是報(bào)告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定?!案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

      (三)正文。述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場合和對象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

      1.基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。

      (1)工作過程。

      (2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗(yàn)為主),述職報(bào)告《述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)》??梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

      (3)主題認(rèn)識。這樣,聽眾在對報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

      下面是一篇在教職工代表大會上述職報(bào)告的開頭,略顯單調(diào)了些:“已經(jīng)過去的1999—xx年度,是我校歷史上的第9個(gè)年度,是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校師生員工拼搏奮進(jìn),基本實(shí)現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此,我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會作1999—xx年度述職報(bào)告,請予審議?!?/p>

      2.成績經(jīng)驗(yàn)。自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

      層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。

      每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題??梢允强谔枺ㄖ黝}句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是:

      一、加緊進(jìn)行迎接國家級示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。

      二、圍繞教學(xué)中心工作,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。

      三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。

      四、繼續(xù)擴(kuò)大開放,加強(qiáng)對外合作交流。

      五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。

      六、加強(qiáng)班子建設(shè),并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。

      第二篇:述職報(bào)告結(jié)構(gòu)

      述職報(bào)告工作說明(含述職報(bào)告結(jié)構(gòu))

      述職報(bào)告說明

      所謂述職報(bào)告是指公司干部為接受考核,根據(jù)自己履行崗位職責(zé)情況,從各個(gè)方面進(jìn)行的自我回顧和評估,并向主管部門、人力資源部或所屬員工進(jìn)行陳述匯報(bào)的一種書面報(bào)告。

      一、此次述職報(bào)告希望達(dá)到以下幾方面的作用:(一)通過述職報(bào)告的撰寫考察高管干部的理論水平、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。(二)通過開展公開述職報(bào)告會、述職公告等形式,述職者向公司員工進(jìn)行匯報(bào),接受員工的審查和評議。(三)以述職的形式對述職者前一段的工作實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行回顧,總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn),汲取失敗的教訓(xùn),進(jìn)而強(qiáng)化述職者自身的責(zé)任意識。(四)通過述職者的工作概述,使上級領(lǐng)導(dǎo)對述職者的業(yè)務(wù)水平、組織管理才能及工作實(shí)績增加了解,以便在今后工作中更好地進(jìn)行監(jiān)督。(五)通過述職報(bào)告工作的開展,使上下級、同級各部門之間相互了解、增加認(rèn)識,以便在今后的工作中得到上級支持、同級部門的幫助以及本部門員工的積極配合,促進(jìn)工作有序開展。

      二、述職報(bào)告注意說明事項(xiàng): 1. 述職是擔(dān)任一定職務(wù)的人向特定對象陳述自己履行崗位責(zé)任的情況,所以述職的主體應(yīng)以第一人稱的口吻出現(xiàn),針對自己的有關(guān)情況進(jìn)行自我述評。述職者需根據(jù)自身的崗位要求,從德、能、政、績、廉等諸多方面進(jìn)行全面的報(bào)告,如實(shí)地闡述全部

      業(yè)績。此次述職考評人為各述職者直接上級。(一)此次述職時(shí)效性確定為年中述職(2011年1月1日至2011年6月30日),請各述職者按規(guī)定時(shí)間(2011年7月25日前)上交述職報(bào)告,人力資源部隨后會聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),安排口頭述職等相關(guān)工作。(二)此次述職形成的材料將作為述職者升遷、留任、降職、調(diào)任的重要憑據(jù),納入個(gè)人檔案。(三)述職者的述職報(bào)告在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,需向所屬單店、部門全體員工進(jìn)行宣讀,以便接受全員的監(jiān)督和評議。(四)述職報(bào)告寫作時(shí)要仔細(xì)回顧和反思任職期間內(nèi)的崗位職責(zé)、預(yù)定目標(biāo)、工作情況、實(shí)際成績、所得經(jīng)驗(yàn)、存在問題和今后努力的方向等,客觀務(wù)實(shí)地表述成績、說透問題、講清措施、點(diǎn)明方向。

      三、述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)安排(一)標(biāo)題

      統(tǒng)一按公文式單標(biāo)題格式,任職時(shí)間+職務(wù)+文種名稱,如《2011上半年xx部總監(jiān)述職報(bào)告》

      (二)主考者

      本次述職的收受人、審閱者和評價(jià)者為公司總經(jīng)理、營運(yùn)副總、生產(chǎn)中心副總組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,可標(biāo)明“公司各位領(lǐng)導(dǎo):”。(三)前言

      只需用簡潔文字交代清楚述職人的現(xiàn)任職務(wù)、職責(zé)任務(wù)、任職時(shí)間、崗位責(zé)任、主管或分管工作、任期內(nèi)工作目標(biāo)等即可。(四)主體

      通常有二種寫法:一種是橫式結(jié)構(gòu),一種是縱式結(jié)構(gòu)。對于任期內(nèi)的述職是分管多項(xiàng)工作的述職者,由于其任職時(shí)間長,職責(zé)范圍較寬,宜采用橫式結(jié)構(gòu),把自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作分幾個(gè)方面來陳述;而一般的述職、階段性述職可采用縱式結(jié)構(gòu),按時(shí)間順序分幾個(gè)階段陳述,也可以把某項(xiàng)工作或任務(wù)按進(jìn)程分階段述說,然后得出綜合結(jié)論。但不管用什么方式陳述,都應(yīng)抓住重點(diǎn)。(五)結(jié)尾

      這部分可以簡述自我評價(jià),表明態(tài)度,對未來工作做出展望,也可針對過去工作的連貫性和現(xiàn)有的條件與環(huán)境,對未來的工作進(jìn)行初步的規(guī)劃,這也是對工作的一種高度負(fù)責(zé)。(六)落款

      在正文右下角適當(dāng)位置需要署上述職人的姓名及日期,其格式如“述職人×××”,“××××年××月××日”。姓名前空一格,在述職人姓名下方要用公元紀(jì)年標(biāo)明撰寫述職報(bào)告的年月日。

      (七)行文層次序數(shù)的寫法及排版參見公司行文標(biāo)準(zhǔn)。

      四、述職報(bào)告流程 各述職人在約定述職日期前提交述職報(bào)告→直接上級審閱書面述職報(bào)告→約定述職日期召開述職工作會向直接上級進(jìn)行口頭述職→考評人填寫述職報(bào)告評估表→人力資源部匯整呈總經(jīng)理審閱→總經(jīng)理評估→(述職工作會)評價(jià)與建議的執(zhí)行→下一次述職 2011上半年高管述職報(bào)告評估表 部門: 姓名 : 職務(wù):

      一、表現(xiàn)評估(文字描述)

      二、總經(jīng)理評估:

      評估時(shí)間:2011年 月 日

      被評估者簽閱: 評估時(shí)間:2011年 月

      日篇二:述職報(bào)告 格式

      述職報(bào)告

      ——××職務(wù)、姓名

      標(biāo)準(zhǔn)的具體結(jié)構(gòu):述職報(bào)告一定要按其要求的格

      一、標(biāo)題??珊唵螛?biāo)明“述職報(bào)告”,也可根據(jù)正文內(nèi)式進(jìn)行謀篇布局。具體寫作結(jié)構(gòu)如下: 容另行擬制,位于開頭部分上端居中位置。

      二、稱呼。通常寫 “各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”,要頂格寫,后面用冒號。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      三、正文。這是述職報(bào)告的主體部分,(一)除開頭需簡要寫明擔(dān)任現(xiàn)職、分管工作的內(nèi)容、崗位責(zé)任目標(biāo)及對自己工作的概括等外,也叫引言、基本情況。

      主題認(rèn)識:讓聽眾在對報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

      (概括地交待:主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等)、所分管工作的內(nèi)容、對工作職責(zé)的認(rèn)識、對自己分管工作的總體評價(jià)和勝任程度、我的職務(wù)是負(fù)責(zé)什么工作、任現(xiàn)職的時(shí)間、工作過程、完成任務(wù)的總體概括(履 行職責(zé)的基本情況)(成績、經(jīng)驗(yàn)為主)(內(nèi)容概括??梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。)、(一是述職基點(diǎn),寫明任職自然情況和述職基調(diào)。如何時(shí)任何職、變動情況、背景;崗位職責(zé)、目標(biāo)及個(gè)人認(rèn)識;對個(gè)人工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。)等。年初以來,在xxxx的領(lǐng)導(dǎo)下,開展。。。工作,取得什么成效。最后常以“現(xiàn)將××年來的履行××職務(wù)的情況報(bào)告如下”過渡到下文。即開頭,或稱序言,中心內(nèi)容是個(gè)人主持工作的概況,即自己任職以來,主持做了一些什么工作:自己主持的部門的工作作風(fēng)、人們的精神面貌。這一層次的內(nèi)容,要寫得簡明扼要,為下一層次的闡述做個(gè)鋪墊。

      (二)重點(diǎn)寫履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(緊緊圍繞履行職責(zé)情況,主要寫政績),這是報(bào)告的中心,要用足筆墨,可分條分項(xiàng)寫,也可用序碼。

      首先寫指導(dǎo)思想,可從現(xiàn)實(shí)到未來的角度去闡述,為全文構(gòu)成組織提綱。

      其次寫對工作規(guī)律的認(rèn)識,如對黨和國家的方針政策 及上級的指示,自己如何認(rèn)識、宣傳、貫徹的,效果怎樣,自己為本部門工作的開展,有哪些創(chuàng)造性見解和主張,又是怎樣組織力量促其實(shí)現(xiàn)的。

      接下來寫成績和缺點(diǎn),實(shí)事求是,用典型事例加以說明。寫成績時(shí),不可忽視自己做了哪些調(diào)查研究工作,對有關(guān)問題是怎樣處理的;哪些工作開展得順利,哪些工作開展得困難,原因是什么;順境和逆境中,自己又是怎樣做的;自己主持的部門工作是否得到健康發(fā)展,公共關(guān)系處理得是否科學(xué)等。

      1、履行職責(zé)情況(指對工作而言)。主要匯報(bào)完成的主要工作、取得的成績及榮譽(yù)。分管哪些工作、履行職責(zé)的基本思路、主抓和參與的大項(xiàng)工作及成效、在單位建設(shè)和完成重大任務(wù)中所起的作用【(一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動情況及背景(要說出工作量大,前人所做的工作大在哪里;房清工作為什么沒有人想干,又難干在哪里);崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識;對自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。】

      認(rèn)識:(陳述自己某一階段工作情況,進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào) 告。如果不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為未來行動的向?qū)?。述職?bào)告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,有所提高。

      所謂創(chuàng)新:就是將原有知識方法進(jìn)行重組。任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來,總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性,就是要繼承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以創(chuàng)新,工作才會有進(jìn)步,完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個(gè)方面。

      1、學(xué)習(xí)情況。主要匯報(bào)學(xué)理論、學(xué)軍事、學(xué)科技,以及參與調(diào)查研究、撰寫研討文章等情況。一是圍繞學(xué)習(xí)理論武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論,樹立正確政績觀,進(jìn)入工作指導(dǎo)情況;二是圍繞本職崗位需求和提高組織指揮能力,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代軍事理論、高科技知識、外軍知識、新裝備常識情況;三是圍繞拓展知識面,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、心理學(xué)、人文科學(xué)等情況。

      2、政治思想。

      (主要寫政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、工作姿態(tài)、工作責(zé)任心,敬業(yè)精神等方面的情況。)

      3、廉潔自律情況。主要匯報(bào)人品、官德和黨性修養(yǎng),以及厲行節(jié)約、潔身自好等方面的情況。一是廉潔情況,主要是在干部使用、經(jīng)費(fèi)開支、工程建設(shè)等敏感事務(wù)方面遵守廉潔從政規(guī)定如何;二是遵章守紀(jì)情況,主要是堅(jiān)持依法辦事、遵守條令條例、規(guī)章制度如何;三是生活圈、交往圈和娛樂圈情況。

      4、工作實(shí)績。

      (主要寫實(shí)績、體會或教訓(xùn)、問題、經(jīng)驗(yàn)。要寫清任職以來所做的主要工作及成果;工作中存在的主要問題及表現(xiàn);對自己工作規(guī)律性認(rèn)識。(分清在成績的取得上是起主導(dǎo)作用,)還是配合作用?每個(gè)干部所處的地位以及主要主管領(lǐng)導(dǎo)對其工作的影響等因素,都要反映出個(gè)性來。這樣寫才會有特色、有出個(gè)性。)

      (緊緊圍繞“自己”的工作作文章。應(yīng)該突出在集體或下屬取得的成績中自己出了哪些主意,做了哪些組織和協(xié)調(diào)工作,進(jìn)行了哪些宏觀和微觀的指導(dǎo),幫助他們制訂了哪些規(guī)章制度和制約措施,并對他們進(jìn)行了哪些有效的監(jiān)督等等。這樣才會突出德能勤績、展示領(lǐng)導(dǎo)才華和風(fēng)貌。)-5-篇三:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      日月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又到了新的一年。我于xx年xx月有幸成為xx建筑設(shè)計(jì)院的一員,從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。這一年多來,在xx院長的正確領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在xx主任的引導(dǎo)和支持下,以及在各專業(yè)同事的配合下,按照本院的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職、積極工作、一絲不茍、規(guī)范設(shè)計(jì)、精益求精,基本完成了自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。在辭舊迎新之際,就我在本院所從事的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下述職: 立足規(guī)范,強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì)是我的工作理念。在本院一年多的工作中,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),細(xì)心研讀規(guī)范、虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法;干中學(xué),學(xué)中干,從中掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。

      回首工作以來所做過的各個(gè)工程項(xiàng)目,從xxx項(xiàng)目到xxx項(xiàng)目、從xxx項(xiàng)目到xxx項(xiàng)目,在這個(gè)過程中我開始接觸了鋼結(jié)構(gòu),從著手設(shè)計(jì)到最終出圖,最后圖審?fù)ㄟ^,使得自己在鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的結(jié)構(gòu)概念基本清晰;再者就是xxx項(xiàng)目以及xxx項(xiàng)目等其他工程項(xiàng)目。在以上工程中涉及框架結(jié)構(gòu)、框架異形柱結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等;基礎(chǔ)類型有柱下混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)、柱下混凝土條形基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、平板式筏板基礎(chǔ)等。追問自我,并結(jié)合實(shí)際的工程項(xiàng)目,反復(fù)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不由讓我想起了國學(xué)大師王國維先生的“人生三大境界”,現(xiàn)就“三大境界”結(jié)合自身所從事的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作談?wù)勎业母惺埽?/p>

      一、昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路

      “干一項(xiàng)工程,交一幫朋友,樹一座豐碑”是我的最終目標(biāo),想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)首先要干一項(xiàng)工程,并且要把這個(gè)工程做好,做到結(jié)構(gòu)概念清晰,安全經(jīng)濟(jì);這樣才能交一幫真正的朋友,進(jìn)而樹一座豐碑?;叵肫鸸ぷ髦酰O(shè)計(jì)的xxx項(xiàng)目,也就是我的第一個(gè)工程項(xiàng)目;從確定方案到著手設(shè)計(jì),然后最終出圖,使我深刻的認(rèn)識到要把一項(xiàng)工程做好是多么的不容易。剛剛開始工作,結(jié)構(gòu)概念不清晰,而且設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足,丟三落四,造成圖紙質(zhì)量不高;幸虧xx院長及時(shí)糾正錯誤,并給我講解結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),使得我對xxx項(xiàng)目有了正確的理解。就現(xiàn)在看來,做xxx項(xiàng)目對結(jié)構(gòu)概念的要求較高,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)慎之又慎;在圖紙審核時(shí)多和院長以及總工交流,談?wù)勛约簩δ骋粏栴}的處理辦法,聽聽前輩的看法,這樣才能有所進(jìn)步!

      通過這個(gè)項(xiàng)目,我的心開始慢慢靜下來。畢業(yè)之初的那種居高臨下、什么工程都想去嘗試、什么事情都想的簡單的心態(tài)已不復(fù)存在;人變的踏實(shí)了,對建筑結(jié)構(gòu)的理解處于一種懸思的狀態(tài)。但做設(shè)計(jì)欲成大事業(yè)者,必須要有執(zhí)著的追求,登高望遠(yuǎn),瞰察路徑,明確目標(biāo)與方向。

      二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

      “只看不做,只想不做,設(shè)計(jì)水平不會有顯著提高;要著手設(shè)計(jì)實(shí)際的工程項(xiàng)目,理清結(jié)構(gòu)基本概念,反復(fù)思考,才能提高自己的設(shè)計(jì)水平和工作能力”xx院長如是說。對于xx院長的教導(dǎo),我謹(jǐn)記于心。

      在過去的一年里,我認(rèn)真對待每一個(gè)項(xiàng)目;根據(jù)已有的建筑圖紙,先從大體上把握結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),確定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案,理清設(shè)計(jì)思路;從設(shè)計(jì)到出圖再到圖審的過程中,各個(gè)擊破,步步為營。做到自己圖紙上的內(nèi)容,自己要知道為什么這樣做、結(jié)構(gòu)概念是否正確、是否在規(guī)范允許范圍內(nèi)。慢慢的使我養(yǎng)成了一種上班規(guī)范設(shè)計(jì),下班反復(fù)思考的習(xí)慣。比如在xxx項(xiàng)目時(shí),其中有個(gè)柱角大樣(鋼架柱與砼柱連接大樣),在下班后回想自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí),總感覺這個(gè)柱角大樣有點(diǎn)問題;于是查《鋼規(guī)》關(guān)于柱角連接的相關(guān)要求,才知道“柱角在地面以下的部分應(yīng)采用強(qiáng)度等級較低的混凝土包裹(保護(hù)層厚度不應(yīng)小于50mm),并應(yīng)使包裹的混凝土······高出地面不小于100mm(《鋼規(guī)》8.9.3)”,并且屬于強(qiáng)制性條文;然后對照規(guī)范,更改大樣;再比如設(shè)計(jì)xxx項(xiàng)目時(shí),關(guān)于挑梁的問題等等。相信這種反復(fù)思考、認(rèn)真揣摩的工作方法,對結(jié)構(gòu)概念的理解和設(shè)計(jì)水平的提高是有很大幫助的。

      這注定是一個(gè)苦索的過程,也是作為一名工程師必須經(jīng)歷的過程。這個(gè)過程是痛苦的、殘酷的,也將有許多工程師在此過程中被淘汰;正所謂“浪花淘金英雄”,只有刻苦鉆研、迎難而上才能得到真正的洗禮,設(shè)計(jì)技術(shù)才能得到升華!

      三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。這是一個(gè)頓悟的階段、是一個(gè)創(chuàng)新的階段,是許多工程師所夢想的境界!

      根據(jù)掌握的概念設(shè)計(jì)能力,研究和分析復(fù)雜的現(xiàn)有結(jié)構(gòu)尚容易,創(chuàng)造出開拓性的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)出偉大的作品就很難了,國內(nèi)這一境界的大師寥寥,國外進(jìn)入這一境界的大師有fazlur khan、施萊西、林同炎等等,這些人都是某一些領(lǐng)域的領(lǐng)袖和靈魂人物,比如khan在高層領(lǐng)域,施萊西在輕結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,林同炎在橋梁和預(yù)應(yīng)力領(lǐng)域。

      四、總結(jié)

      捫心自問,通過一年多來的工作和學(xué)習(xí),我處于哪個(gè)階段,我以后想要達(dá)到哪個(gè)階段;結(jié)合自身實(shí)際情況,覺得自己剛剛進(jìn)入第二階段。這是一個(gè)漫長的階段,我要在這個(gè)階段學(xué)習(xí)、工作十幾年甚至幾十年才有可能達(dá)到所謂的頓悟境界!

      回首這一路走來的艱辛過程,在此感謝本院xx院長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,本院xx主任的指引和幫助。我會拼搏奮斗、一如既往,爭取為公司做出更多更大的貢獻(xiàn)!

      述職人:xx 2013年2月于xx篇四:述職報(bào)告的寫作結(jié)構(gòu)

      述職報(bào)告的寫作結(jié)構(gòu)

      述職報(bào)告可分為標(biāo)題、正文、落款、時(shí)間幾部分。

      1、標(biāo)題 有兩種形式:

      第一種,直接有“述職報(bào)告”作標(biāo)題,較多見。

      第二種,根據(jù)述職報(bào)告的主要內(nèi)容提煉出一句能概括其中心內(nèi)容的話來作標(biāo)題,而述職報(bào)告只作副題,如“忠于職守,盡力而為——我的述職報(bào)告”。

      2、正文 正文包括四部分: 1)開頭,即導(dǎo)言部分。這部分主要寫自己何時(shí)至何時(shí)在何單位任何職務(wù),分管哪一方面(或負(fù)責(zé)全面)工作,任職期間在自已的工作范圍內(nèi)做了哪些工作,做到了什么程度,取得了哪些主要成績。

      這一部分要寫的集中概括,簡潔明了。2)任職以來的主要政績。這是述職報(bào)告的核心部分之一。要緊緊圍繞自已所分工負(fù)責(zé)的工作來寫。

      黨內(nèi)一把手,就要寫自己對黨的路線、方針、政策的態(tài)度,帶領(lǐng)全體教職員工執(zhí)行情況,做深入細(xì)致的思想政治工作、開展批評與自我批評、團(tuán)結(jié)一班人工作的情況;為政是否清廉,是否聯(lián)系群眾,為群眾辦了哪些實(shí)事,解決了哪些實(shí)際問題等方面的情況。

      行政一把手,除了寫清自已對黨的路線、方針、政策的執(zhí)行情況外,還要寫任職以來所分工負(fù)責(zé)的工作情況,學(xué)院面貌在原基礎(chǔ)上有無改觀;作風(fēng)是否民主、是否聯(lián)系群體,是否廉潔,為教職工解決了哪些實(shí)際問題與具體困難。黨內(nèi)副職,主要寫協(xié)助書記做思想工作、進(jìn)行思想教育和所分工負(fù)責(zé)的工作情況及任職內(nèi)的廉潔狀況等。

      行政副職,寫如何支持行政主管工作的,如何做好自己分管的工作,如抓教學(xué)、科研,堅(jiān)持執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,資金的管理與使用、做學(xué)生工作、安全保衛(wèi)工作等情況。

      負(fù)責(zé)紀(jì)檢和監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,寫執(zhí)行黨的路線、維護(hù)黨的紀(jì)律、查處各種違紀(jì)案件,保持黨組織的純潔、清除黨內(nèi)各種腐敗現(xiàn)象、保持黨的清廉作風(fēng)等方面的情況。

      負(fù)責(zé)工會工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,寫工會是如何協(xié)助黨組織對教職員工進(jìn)行政治思想教育、發(fā)揮其先鋒模范作用、發(fā)揮工會的橋梁作用,維護(hù)教職員工的權(quán)利、關(guān)心教職員工的生活福利等方面的情況。

      在寫政績時(shí),還要簡要說明取得這些成績的原因。3)任職期間出現(xiàn)的失誤和存在的主要問題。這一部分主要寫在執(zhí)行黨的政策上的失誤,教學(xué)、科研管理上的失誤,經(jīng)濟(jì)工作決策上的失誤,處理其他問題上的失誤和發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾、廉政建設(shè)等方面存在的問題。4)結(jié)尾。這一部分主要表述干部的態(tài)度,歡迎大家對自己的述職報(bào)告評議。要寫的簡潔真誠。

      3、落款、時(shí)間 在結(jié)尾的右下方寫明述職人的姓名,即“述職人:×××”?!聊辍猎隆寥?。篇五:述職報(bào)告與工作總結(jié)的區(qū)別

      述職報(bào)告與工作總結(jié)的區(qū)別

      什么是述職報(bào)告

      述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報(bào)告。

      述職報(bào)告怎么寫

      述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)的一種形式。一般是針對個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。述職報(bào)告的寫作方式一般為2種: 一是四大段式,即做法+成績+不足+改進(jìn)。

      二是逐條答復(fù)式。每條職責(zé)需逐個(gè)回答:做法+效果+問題+改進(jìn)。采取哪種方式根據(jù)人力資源部門或上級的要求進(jìn)行。

      寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn):

      一、寫出信心。

      不管你的工作情況如何,寫述職報(bào)告時(shí)一定要寫出你的信心。干好了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好,找出問題,分析原因,制定切實(shí)可行的對策,樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信心。一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好,交了學(xué)費(fèi),知道了不足,來年會改進(jìn)。若換了新人,沒準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費(fèi)。

      這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好,你對自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會對你有信心? 不怕有缺點(diǎn),就怕沒自信。

      二、寫出成績。

      可不是“成績不說沒不了,問題不著不得了”,成績不說也不得了,現(xiàn)在都實(shí)行層次管理,況且人力資源部門對你不會有太多了解,成績一定要寫足,這也是培養(yǎng)自信心的 好辦法。寫成績時(shí)切忌兩大“戒”,一戒“吹”。讓人感覺你有一點(diǎn)在吹,不實(shí)事求是,對你的好印象立即減少50%,搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個(gè)

      人的努力,大談自己的本領(lǐng),不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機(jī)遇,自信心過強(qiáng),叫自大了。這樣也會進(jìn)入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。

      三、寫出特點(diǎn)。一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與特點(diǎn),即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章,還是在做事時(shí)就要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律,采取與眾不同的做 法作出成績來。

      述職報(bào)告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會記住你的。

      四、寫出不足。

      不足之處一要找準(zhǔn),二要分析透徹,三要有切實(shí)可行的改進(jìn)措施。不足即是給別人聽的,讓他們看到你的實(shí)事求是的客觀分析,監(jiān)督你不斷改進(jìn);更是給自己說的,不斷改 進(jìn)、完善自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。

      五、寫出方向。

      要通過述職報(bào)告,給自己定一個(gè)來年的前進(jìn)方向,建立“一年前進(jìn)一大步”的信心;給別人一個(gè)振奮,看到一個(gè)自信的、充滿活力的你在前進(jìn)!不要把述職報(bào)告當(dāng)成是“年終過關(guān)”,而要把它當(dāng)成是展示自己才華的“最佳時(shí)機(jī)”!抓住人生的每一個(gè)機(jī)遇,你會比別人進(jìn)步得更快!什么是工作總結(jié)

      工作總結(jié)(job summary/work summary),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律:計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫

      總結(jié)的標(biāo)題

      總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:“單位名稱”+“時(shí)限”+“總結(jié)內(nèi)容”+“文稱”。如標(biāo)題下文或末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等??偨Y(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

      有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

      還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

      總結(jié)的正文

      和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。1.開頭

      總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短 總結(jié)文本的一段文字就行了。2.主體

      這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。2.1 主體常見結(jié)構(gòu)

      工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。

      第一,縱式結(jié)構(gòu)。就(轉(zhuǎn)載于:述職報(bào)告結(jié)構(gòu))是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間 劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。

      第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

      第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫,整個(gè)工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對工作概貌有一個(gè)總的了解。

      主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。

      貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。

      小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。

      序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三??”的序號排列,層次一目了然。2.2 主體常見內(nèi)容(1)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細(xì)、具體,對取得的成效要表達(dá)得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

      結(jié)尾

      結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題??偨Y(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

      述職報(bào)告與工作總結(jié)的區(qū)別

      一、概念不同

      概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同,應(yīng)把兩者加以區(qū)分開來。述職報(bào)告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機(jī)關(guān)和職工群眾,如實(shí)陳述本人在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書。《孟子。梁惠王上》說:“諸侯朝天子曰述職,述職者,述所職也。無非事者?!笨梢?,所謂述職是陳述職守,報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的工作,而不涉及與本職無關(guān)的事。而個(gè)人總結(jié)則是個(gè)人對做過的某一階段的工作進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、分析,從中找出收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識一種事務(wù)文書。

      二、目的不同 述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報(bào)告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作,還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個(gè)人工作總結(jié)則是總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認(rèn)識,借以指導(dǎo)今后的工作,同時(shí),也有利助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

      三、回答的問題不同

      兩者在具體寫作中,文中具體要回答的問題也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)是對一項(xiàng)或一段時(shí)間里工作給予的歸納,主要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經(jīng)驗(yàn),存在哪些不足,要吸取什么教訓(xùn),今后有哪些打算等問題。而述職報(bào)告要回答的是有什么職責(zé),履行職責(zé)如何,是如何履行職責(zé)的,稱職與否等問題。即要表述履行職責(zé)的結(jié)果,展示履行職責(zé)的過程,又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

      第三篇:述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)

      述職報(bào)告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

      (一)標(biāo)題。

      1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。

      2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,前者如《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會上的報(bào)告》和《繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會第四次擴(kuò)大會議上的述職報(bào)告(1999—XX)》,后者如《政府工作報(bào)告——XX年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報(bào)告》;副題寫述職場合,見上述例題。

      (二)稱謂。稱謂是報(bào)告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定?!案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

      (三)正文。述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場合和對象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

      1.基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。

      (1)工作過程。

      (2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

      (3)主題認(rèn)識。這樣,聽眾在對報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

      下面是一篇在教職工代表大會上述職報(bào)告的開頭,略顯單調(diào)了些:“已經(jīng)過去的1999—XX,是我校歷史上的第9個(gè),是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校師生員工拼搏奮進(jìn),基本實(shí)現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此,我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會作1999—XX述職報(bào)告,請予審議?!?/p>

      2.成績經(jīng)驗(yàn)。自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

      層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。

      每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題??梢允强谔枺ㄖ黝}句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是:

      一、加緊進(jìn)行迎接國家級示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。

      二、圍繞教學(xué)中心工作,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。

      三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。

      四、繼續(xù)擴(kuò)大開放,加強(qiáng)對外合作交流。

      五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。

      六、加強(qiáng)班子建設(shè),并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。

      在寫作成績經(jīng)驗(yàn)、問題教訓(xùn)時(shí)有三個(gè)要求:

      一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。述職報(bào)告必須把過去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。事件材料必須真實(shí)可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對比或者烘托。材料的來源主要依靠以下途徑:一是平時(shí)積累,作者最好能有親自參加實(shí)踐活動的經(jīng)歷,這樣得來的材料會更真實(shí)可信;二是開座談會,與會人員要具備代表性,各方面的人都要有,這樣得來的材料才不至于偏頗;三是個(gè)別走訪;四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計(jì)劃、簡報(bào)、部門總結(jié)、會議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。總結(jié)的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過場。

      二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。寫述職報(bào)告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯,實(shí)際上眉毛胡子一把。這樣的述職報(bào)告實(shí)際上是為了討好各方,沒有什么實(shí)踐意義。還有的述職報(bào)告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數(shù)字,沒有特點(diǎn)。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點(diǎn)。寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實(shí)具有指導(dǎo)意義。

      三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識,是經(jīng)常起作用的認(rèn)識。因此,要把已知的材料分門別類地進(jìn)行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實(shí)與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。寫述職報(bào)告切忌僅是簡單地羅列事實(shí)。沒有分析與歸納,這樣的述職報(bào)告僅僅只是一篇匯報(bào)材料而已,只能作為資料收藏,對實(shí)踐工作毫無指導(dǎo)意義。

      3.問題教訓(xùn)。要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。

      4.今后計(jì)劃。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。

      報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語,如:

      “以上述職報(bào)告妥否,請予審議。

      謝謝大家!”

      (四)落款。述職報(bào)告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報(bào)告年月日。

      第四篇:結(jié)構(gòu)工程師述職報(bào)告

      導(dǎo)語:述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面由小編為大家整理的結(jié)構(gòu)工程師述職報(bào)告,希望可以幫助到大家!

      結(jié)構(gòu)工程師述職報(bào)告(一)

      xx項(xiàng)目從XX年4月中旬正式施工到現(xiàn)在,其中制管車間門架式鋼結(jié)構(gòu)總面積 9820㎡,預(yù)留倉庫門架式鋼結(jié)構(gòu)總面積 3840㎡,主體分別于XX年6月初,XX年10月中旬全線投入使用,這成績與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部全體員工辛苦勞動是分不開,也是我們設(shè)計(jì)部、物資部、工程部等公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在工程的整體建設(shè)過程中,也深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一些自身的不足,團(tuán)隊(duì)的融洽度等等都是影響工程順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。為此,現(xiàn)將工程工作總結(jié)如下:

      一、工期進(jìn)度方面

      工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整體運(yùn)作良好,工程從安全,質(zhì)量,進(jìn)度等各方面呈現(xiàn)良好趨勢,但是原材料的加工好壞是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),為此在材料進(jìn)場過程中,對其材料審核驗(yàn)收關(guān)系到工程安全、進(jìn)度等重大環(huán)節(jié)。

      材料常出現(xiàn)的問題:

      1、材料與原圖紙不符。參照圖紙逐一檢驗(yàn),確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產(chǎn)過程中公司加大力度對其進(jìn)行監(jiān)督以確保材料的正確生產(chǎn)為之后的不必要麻煩做好保證。

      2、原材料進(jìn)場相應(yīng)資料不完善。建議在配發(fā)材料過程中,組織相應(yīng)資料人員準(zhǔn)備相應(yīng)資料隨車配發(fā)。

      3、做好圖紙會審,原圖設(shè)計(jì)的常理見識可能有時(shí)會與現(xiàn)場安裝生產(chǎn)相沖突,造成后期現(xiàn)場變更,誤工誤時(shí)

      鑒于以上,我希望能在工地開工之前,集公司相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),設(shè)計(jì)部,物資部,工程部(建議施工隊(duì)在條件允許的情況下同會)等相應(yīng)負(fù)責(zé)人召開一個(gè)“工前會議”,針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發(fā)統(tǒng)籌,設(shè)計(jì)技術(shù),現(xiàn)場管理問題做一個(gè)全方位的分析、統(tǒng)籌、商榷,劃分相應(yīng)職責(zé),團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)力量。

      在基礎(chǔ)施工中,天氣等不可抗拒因素,是影響整體工程順利完工的最大的絆腳石,為此現(xiàn)場管理者要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,甲方,天氣等因素做好相應(yīng)調(diào)整,合理安排施工進(jìn)度、編制切實(shí)有效的進(jìn)度趕超制度措施。在此,我也深刻認(rèn)識到自身的不足,面對陰雨天氣不能合理組織安排工人做好后期工程進(jìn)度的準(zhǔn)備工作,相應(yīng)的在條件允許的情況下就造成了工期的相應(yīng)順延,工程進(jìn)度加緊時(shí),相應(yīng)的突擊趕超工期也是我自身管理經(jīng)驗(yàn)的不足,不能合理有效的調(diào)配工人全面落實(shí),所以在以后的工作中有很多地方需要學(xué)習(xí)以待長進(jìn)。

      二、工程施工安全方面

      現(xiàn)場施工要能夠真正意識到安全生產(chǎn)是企業(yè)和個(gè)人鑄就中太精品的前提和保障。能夠認(rèn)識做到“以人為本,安全第一”的社會態(tài)度,能夠做到安全設(shè)施的投入、安全教育、預(yù)防為主的重要性和必要性。在工程開工前期,做好工人安全教育工作,簽訂相應(yīng)的勞務(wù)合同,安全交底,時(shí)刻牢記安全意識,xx預(yù)留倉庫項(xiàng)目中途施工過程中出現(xiàn)的工人施工跌落情況,作為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人我負(fù)有不可推卸的責(zé)任,在公司領(lǐng)導(dǎo)上下一致的努力下采取相應(yīng)應(yīng)急措施,為受傷者及時(shí)有效的爭取到了最寶貴的搶救時(shí)間,使得工人最后的健康恢復(fù)提供了有力保障,為此我也深刻反省自身,牢記過失,在日后的施工現(xiàn)場安全管理工作中,時(shí)刻做好“三寶、四口、五臨邊”、現(xiàn)場文明施工、對工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點(diǎn),并制定具體的安全實(shí)施方案和措施,為工程的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。

      三、工程施工質(zhì)量方面

      百年大計(jì),質(zhì)量為本。xx項(xiàng)目,隨已經(jīng)完工,但是依然遺留有很多棘手問題,如:屋面板陽光瓦搭接處的漏水,墻面窗戶的漏水……著實(shí)給甲方的生產(chǎn)造成了一定影響,同時(shí)也為公司造成了不必要的損失,對此我深感愧疚,目前一直在努力修整中。鑒于以上我覺得在工程施工過程中時(shí)刻監(jiān)督其施工程序,避免工人麻痹思想,要與作業(yè)班組簽訂技術(shù)交底,必要時(shí)簽訂質(zhì)量協(xié)議,并制定相應(yīng)質(zhì)量檢查周期,在施工過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量缺陷在施工中落實(shí)解決,真正做到質(zhì)量問題在質(zhì)量檢查的動態(tài)管理之內(nèi)。嚴(yán)格按照國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與分戶驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)施工,把各項(xiàng)質(zhì)量落到實(shí)處。

      四、成本控制和工程預(yù)付款

      1、成本控制

      1)材料控制:施工初期編制了詳細(xì)的施工預(yù)算和材料用量計(jì)劃,在施工過程中根據(jù)現(xiàn)場條件的變化、設(shè)計(jì)變更、洽商等變化因素又逐步加以完善。各施工班組憑任務(wù)單領(lǐng)料,材料進(jìn)出庫有詳細(xì)的記錄。在保證材料正常供應(yīng)的情況下,杜絕浪費(fèi)。

      2)采用新工藝,減少用工量、提高效率來增加效益(結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況而定)。

      2、工程預(yù)付款

      與xxx集團(tuán)有限公司簽訂施工合同中的工程預(yù)付款條款,建設(shè)單位存在過拖欠和推延,這讓工程的順利進(jìn)行也受到一定影響,針對這個(gè)問題現(xiàn)場管理者充分做好工程工作的前提保證下,切時(shí)做好甲方溝通,確??铐?xiàng)支付力度,為公司做好最切實(shí)有力的后援保證。

      與各作業(yè)班組簽訂的勞務(wù)合同,我們按照合同也從未有過拖欠,隨偶有推延,現(xiàn)場也盡量做好了安撫工作,確保最后讓農(nóng)民工安安全全工作、歡歡喜喜回家。

      回望今年的工作有成長也有不足,清醒分析自己的工作中的不足和優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識差距,接受經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在今后的工作中揚(yáng)長避短,提高和改進(jìn)施工方法,這是日后工作的寶貴財(cái)富。日后逐漸完善自己的觀點(diǎn)和意識,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平,加強(qiáng)責(zé)任心,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,以人為本,強(qiáng)化管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。讓我們工程部的成績鑒證“輝煌鄭通,展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采”。

      述職人:

      20xx年xx月xx日

      結(jié)構(gòu)工程師述職報(bào)告(二)

      轉(zhuǎn)眼間20xx年已悄然劃過,回首這一年,現(xiàn)將20xx年一年個(gè)人工作情況總結(jié)如下:

      20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,設(shè)計(jì)院全體員工同心協(xié)力,超額完成了預(yù)定的目標(biāo)??偨Y(jié)過去這一年,主要工作內(nèi)容如下:

      一、工作量方面

      過去的一年里,我主要參與了武威市涼州區(qū)于郭莊村公共租賃房項(xiàng)目、2012古浪土門公共租賃住房項(xiàng)目、金沙鄉(xiāng)小康住宅項(xiàng)目、古浪人民來訪大廳、張掖市三益化工廠區(qū)項(xiàng)目、等建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。通過自己努力工作、迎難而上,不斷解決工作中遇到的疑難問題,終于順利完成了院里給我下達(dá)的35萬的產(chǎn)值任務(wù)。我個(gè)人工作量方面完成54.5萬產(chǎn)值,實(shí)收費(fèi)達(dá)到38.2萬,在圓滿完成產(chǎn)值任務(wù)的同時(shí),也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的支持和關(guān)心。

      二、其它方面

      (一)處理現(xiàn)場問題

      處理現(xiàn)場施工上存在的問題的同時(shí)協(xié)調(diào)參建各單位的關(guān)系,是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員必須掌握的一門技能,也是一種義務(wù)。

      (二)、圖紙質(zhì)量方面

      作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員此要求更為嚴(yán)格,因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)的圖紙直接影響著建筑的可靠度和結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)合理性,所以在工作中我從不敢怠慢我們的產(chǎn)品質(zhì)量。平時(shí)經(jīng)常和專業(yè)人員和技術(shù)骨干交流探討,在遇到技術(shù)難題時(shí)積極向前輩及領(lǐng)導(dǎo)請教,同時(shí)上網(wǎng)查閱、翻閱資料,努力把難題合理全面的解決掉。

      (三)、以老帶新方面

      作為師傅認(rèn)真指導(dǎo)徒弟的工作,督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范以及軟件操作,認(rèn)真解答在設(shè)計(jì)過程中的疑問及圖紙中發(fā)現(xiàn)的問題,盡量將圖紙中出現(xiàn)的問題降到最低,使順利完成了公司下達(dá)的任務(wù)。

      (四)、市場營銷方面

      通過朋友的關(guān)系尋求市場也是一個(gè)鍛煉自己很重要的機(jī)會和任務(wù),我一定要抓住每一個(gè)信息,爭取贏得市場,為公司和所里貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

      (五)、注冊考試方面

      由于自己的惰性,沒有認(rèn)真對待注冊考試,一二年注冊考試很不理想。今年我要端正思想,調(diào)整心態(tài),積極的爭取復(fù)習(xí)時(shí)間,珍惜單位提供的考試機(jī)會,爭取在今年的考試中考取好成績。

      (六)注重團(tuán)結(jié)和諧

      一個(gè)設(shè)計(jì)單位就像是一個(gè)球隊(duì),是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作的,一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目牽涉到多個(gè)專業(yè)配合,每個(gè)專業(yè)還需要設(shè)計(jì)、制圖、校核、審查等多個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作在設(shè)計(jì)中顯得尤為重要。

      總結(jié)下來:在這一年中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想上認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。

      在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

      最后,我衷心感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所有關(guān)心幫助我的同事們,愿大家在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

      述職人:

      20xx年xx月xx日

      第五篇:結(jié)構(gòu)工程個(gè)人述職報(bào)告

      結(jié)構(gòu)工程個(gè)人述職報(bào)告

      結(jié)構(gòu)工程個(gè)人述職報(bào)告1

      20xx年是不平凡的一年也是我們一個(gè)全中國人民都感到光榮和開心的一年,也是全中國人民都悲傷的一年。開心的是奧林匹克運(yùn)動會成功的在中國舉辦了,悲傷的是中國人民經(jīng)歷了一次難忘的自然災(zāi)害(5.12汶川地震)。通過團(tuán)結(jié)的力量我們成功的舉辦了奧林匹克運(yùn)動會,也克服了地震帶給我們的傷痛。20xx年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)一年來的工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)資料管理工作,下面分幾個(gè)方面對一年來的工作進(jìn)行一下總結(jié):

      一、今年的主要工作:

      20xx年我經(jīng)歷了“名信、天龍瑞景”工程的竣工資料和“新筑1-4#樓”質(zhì)量、安全(基儲主體、“標(biāo)化”)等各項(xiàng)資料,并跟從現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行預(yù)算的學(xué)習(xí)?!懊拧⑻忑埲鹁啊惫こ逃?0xx年xx月xx日進(jìn)行了竣工驗(yàn)收,在公司規(guī)定的時(shí)間里完成了竣工資料的.收集和整理,并按要求合格的交付成都市新都區(qū)檔案館進(jìn)行存檔。“新筑1-4#樓”工程于20xx年xx月xx日開工,開工前按相關(guān)規(guī)范規(guī)定的要求進(jìn)行開工準(zhǔn)備的資料收集和整理;20xx年xx月xx日合格的進(jìn)行了1-4#樓基儲主體的驗(yàn)收,并按規(guī)范要求收集和整理了基儲主體資料,通過驗(yàn)收。在1-4#樓基儲主體驗(yàn)收時(shí)資料一次性地通過了新都區(qū)質(zhì)量監(jiān)督站和相關(guān)單位的驗(yàn)收。

      二、具體工作情況:

      1、“名信、天龍瑞景”竣工資料的整理,在工程竣工驗(yàn)收后,對分包單位的資料及時(shí)地進(jìn)行收集,對各種工程資料的形成、積累、組卷、歸檔進(jìn)行整理,使施工資料達(dá)到完整性、準(zhǔn)確性,符合有關(guān)要求。20xx年x月“名信、天龍瑞景”竣工資料順利通過了新都區(qū)檔案館的驗(yàn)收,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

      2、①質(zhì)量資料:“新筑1-4#”是新建工程,均按照工程的形象進(jìn)度,及時(shí)、準(zhǔn)確的收集材料合格證、進(jìn)行材料試驗(yàn)、隱蔽工程檢驗(yàn)批資料和分部分項(xiàng)工程資料的填寫,并且及時(shí)地找現(xiàn)場監(jiān)理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗(yàn)批、分部分項(xiàng)、隱蔽驗(yàn)收、材料試驗(yàn)的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。對每一個(gè)重點(diǎn)施工部位編制的有針對性的施工方案如:土方方案、地下室方案防水方案、保溫方案、外架懸挑方案、標(biāo)化方案、模板方案等等一系列的施工方案,及時(shí)地進(jìn)行監(jiān)理單位方案報(bào)審。因?yàn)楣こ藤Y料是真實(shí)反映工程項(xiàng)目施工的結(jié)果,資料就是在工程建設(shè)過程中形成各種形式的信息記錄,只有和現(xiàn)場施工管理人員全力配合才能完成并做好這項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)施工資料的治理工作,并對施工資料進(jìn)行收集、整理、歸檔。施工資料是工程建設(shè)過程中,施工單位進(jìn)行施工的真實(shí)記錄,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它牽涉到監(jiān)理單位、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作,使施工工作科學(xué)化、規(guī)范化的標(biāo)志。編制項(xiàng)目部會議記錄,項(xiàng)目部質(zhì)量、安全月報(bào)表,月報(bào)表是項(xiàng)目部在一個(gè)月內(nèi)對工程進(jìn)展和施工工作的總結(jié),也是各有關(guān)部門檢查、評定項(xiàng)目部工作的重要依據(jù)。因此做好這項(xiàng)工作很重要。

      ②安全資料:及時(shí)地填寫工程各項(xiàng)安全、文明施工資料,對新進(jìn)場的工人及時(shí)的進(jìn)行“三級安全知識教育”,并填

      寫“三級安全教育記錄卡”進(jìn)行存檔,每一道工序施工前對工人進(jìn)行班前安全技術(shù)交底,每班上、下班都對工人進(jìn)行班前班后安全教育記錄,并記錄存檔。每道工序施工完后及時(shí)會同各相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收,并填寫相關(guān)的安全資料,各相關(guān)檢查驗(yàn)收人員簽字蓋章。按相關(guān)安全規(guī)范規(guī)定要求進(jìn)行收集各種安全防護(hù)用品合格證、試驗(yàn)報(bào)告,并進(jìn)行組卷、歸檔。

      ③“標(biāo)化”資料:20xx年xx月xx日新都區(qū)安監(jiān)站對“新筑1-4#樓”工程進(jìn)行了“標(biāo)化”初驗(yàn)收,“標(biāo)化”資料在新都安監(jiān)站驗(yàn)收時(shí)得到了好評。我查閱各種規(guī)范規(guī)定并向現(xiàn)場施工管理前輩咨詢,嚴(yán)格按照安全各種規(guī)范進(jìn)行收集和整理的安全資料。

      ④預(yù)算的學(xué)習(xí):由于自己之前沒有學(xué)習(xí)過預(yù)算,再加上還有資料上的

      工作需要做,針對這種情況,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重點(diǎn)、兼顧其他。在新筑工地上為了充實(shí)自己,充分利用晚上的時(shí)間跟從現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)工程量的計(jì)算,從最初的主體樓層模板、砼、鋼筋等進(jìn)行學(xué)習(xí)。不懂的地方及時(shí)向現(xiàn)場管理人員詢問,通過不懈的努力,對預(yù)算工程量已有了進(jìn)一步的了解。

      結(jié)構(gòu)工程個(gè)人述職報(bào)告2

      轉(zhuǎn)眼間20xx年已悄然劃過,回顧這一年,現(xiàn)將20xx年一年小我工作環(huán)境總結(jié)如下:

      20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,設(shè)計(jì)院全體員工齊心合力,超額完成了預(yù)定的目標(biāo)??偨Y(jié)過去這一年,主要工作內(nèi)容如下:

      一、工作量方面

      過去的一年里,我主要參與了武威市涼州區(qū)于郭莊村公共租賃房項(xiàng)目、20xx古浪土門公共租賃住房項(xiàng)目、金沙鄉(xiāng)小康室第項(xiàng)目、古浪人民來訪大廳、張掖市三益化工廠區(qū)項(xiàng)目、等建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。通過自己努力工作、迎難而上,不斷解決工作中碰到的疑難問題,終于順利完成了院里給我下達(dá)的35萬的產(chǎn)值任務(wù)。我小我工作量方面完成54.5萬產(chǎn)值,實(shí)收費(fèi)達(dá)到38.2萬,在圓滿完成產(chǎn)值任務(wù)的同時(shí),也提高了自己的營業(yè)水平。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的支持和關(guān)心。

      二、其它方面

      (一)處理現(xiàn)場問題

      處理現(xiàn)場施工上存在的問題的同時(shí)協(xié)調(diào)參建各單位的關(guān)系,是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員必須掌握的一門技術(shù),也是一種義務(wù)。

      (二)、圖紙質(zhì)量方面

      作為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員此要求更為嚴(yán)酷,因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)的圖紙直接影響著建筑的靠得住度和結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)合理性,所以在工作中我從不敢怠慢我們的產(chǎn)品質(zhì)量。日常普通經(jīng)常和專業(yè)人員和手藝骨干交流切磋,在碰到手藝難題時(shí)積極向前輩及領(lǐng)導(dǎo)就教,同時(shí)上網(wǎng)查閱、翻閱資料,努力把難題合理全面的解決掉。

      (三)、以老帶新方面

      作為師傅認(rèn)真指導(dǎo)門徒的工作,督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范以及軟件操作,認(rèn)真解答在設(shè)計(jì)過程中的疑問及圖紙中發(fā)現(xiàn)的問題,盡量將圖紙中出現(xiàn)的問題降到最低,使順利完成了公司下達(dá)的任務(wù)。

      (四)、市場營銷方面

      通過朋友的關(guān)系尋求市場也是一個(gè)鍛煉自己很重要的機(jī)緣和任務(wù),我一定要抓住每一個(gè)信息,爭取贏得市場,為公司和所里貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

      (五)、注冊考試方面

      因?yàn)樽约旱亩栊裕瑳]有認(rèn)真看待注冊考試,一二年注冊考試很不理想。今年我要規(guī)矩思惟,調(diào)整心態(tài),積極的`爭取復(fù)習(xí)時(shí)間,珍惜單位供給的考試機(jī)緣,爭取在今年的考試中考取好成績。

      (六)注重連合協(xié)調(diào)

      一個(gè)設(shè)計(jì)單位就像是一個(gè)球隊(duì),是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作的,一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目牽扯到多個(gè)專業(yè)共同,每個(gè)專業(yè)還需要設(shè)計(jì)、制圖、校核、審查等多個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作在設(shè)計(jì)中顯得尤為重要。

      總結(jié)下來:在這一年中接觸到了很多新事物、產(chǎn)生了很多新問題,也學(xué)習(xí)到了很多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想上認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完美。

      在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從現(xiàn)實(shí)出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力圖做到營業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

      最后,我衷心感謝公司的列位領(lǐng)導(dǎo)以及所有關(guān)心幫助我的同事們,愿大家在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

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