第一篇：簡論高校英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題
摘 要: 國際商務(wù)管理論文英語專業(yè)本科畢業(yè)論文的選題是一個比較棘手的老問題。綜合起來,主要存在題目與專業(yè)無關(guān)、題目陳舊、題目范疇過大、題目含混以及題目雷同等問題。本文著重對以上問題進(jìn)行分析并提出從方向把握、文獻(xiàn)查閱、題目審核、開題指導(dǎo)、能力提升等方面解決論文選題問題。
關(guān)鍵詞:畢業(yè)論文 選題 認(rèn)知 高校 研究
畢業(yè)論文論文寫作是本科院校最基本、最重要的教學(xué)任務(wù)之一。學(xué)士論文要求作者運(yùn)用所學(xué)的知識和技巧解決學(xué)科內(nèi)的基本問題,一般選擇學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面或一個難點,可以重復(fù)或綜合前人的工作,但要求有一定的創(chuàng)見性,其目的主要是為學(xué)生畢業(yè)后的科學(xué)研究和論文寫作打下一個堅實的基礎(chǔ)。大專畢業(yè)論文篇幅在5000字左右,本科畢業(yè)論文篇幅在6000字以上(孫繼文2007: 8)。就學(xué)生自身的水平而言,畢業(yè)論文選題是寫作的關(guān)鍵第一步,而且與自身的知識水平具有密切的聯(lián)系。
一、選題存在的問題
畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種,作為本科四年學(xué)習(xí)成果的精華,畢業(yè)論文在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中占有非常重要的地位。
畢業(yè)論文寫作從準(zhǔn)備階段到定稿歸檔是一個系統(tǒng)工程。收集資料、選題、開題、一稿、二稿、三稿、定稿、以及答辯,每一步都必須做到腳踏實地,才能最終完成這項任務(wù)。這項工程所需要的時間少則幾月,多則半年。在前期的準(zhǔn)備工作中,選題工作顯得至關(guān)重要。關(guān)于選題是否有研究的可行性, Creswell(1994: 3)建議可以先提出以下問題: 1.就時間、資源、語料收集而言,該題目研究是否可行?
2.研究者個人的否對該題目感興趣,以保證在整個研究過程中給予研究足夠的重視? 3.該研究成果是否能夠引起他人(如其他研究者、各類研究機(jī)構(gòu))的興趣? 4.該研究成果是否有可能發(fā)表于學(xué)術(shù)雜志?是否能夠引起某些權(quán)威機(jī)構(gòu),如學(xué)術(shù)委員會的注意? 5.該研究是否在有關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上:(1)填補(bǔ)某項空白,(2)重復(fù)某項實驗,(3)拓展某一理論,(4)建立新的學(xué)生觀點? 6.該研究是否對個人的事業(yè)有所幫助?
目前,英語專業(yè)本科學(xué)生的選題受其自身知識的局限,選題的范圍相對比較窄。因為無論從文學(xué)、翻譯、語言還是文化來講,學(xué)生都會感覺到陌生與棘手。所選題目本身存在多種問題:(1)與所學(xué)專業(yè)無關(guān)聯(lián);(2)題目范疇過大,范圍過寬的現(xiàn)象非常普遍;(3)部分題目存在某種雷同現(xiàn)象;(4)題目不夠新穎,所選題目已被討論透徹,很難突破其束縛,因而缺乏創(chuàng)造性;(5)題目表達(dá)很含混。
二、選題問題的認(rèn)知
首先,選題對理論知識要求較高。文學(xué)、語言學(xué)、英漢語比較、文化、翻譯等方面都應(yīng)有一定的了解,作為本科大學(xué)生,四年中,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不僅要修專業(yè)基礎(chǔ)課程,專業(yè)課程,還有專業(yè)選修課程,有的學(xué)校實行學(xué)分制,其學(xué)分基本介于120-160學(xué)分之間,每科學(xué)分最少只1分,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間顯然比較少。而且大四期間,課程設(shè)置相對比較少,大部分學(xué)分被擠在前三年修滿。用如此短的時間來完成各個學(xué)科的理論學(xué)習(xí),難免出現(xiàn)囫圇吞棗的現(xiàn)象。在這樣少的時間內(nèi),課外知識的攝取也極為有限。大四期間論文寫作所需理論支撐大部分靠寫作期間短時間消化理解,并寫入論文中,學(xué)生們對理論的思考具有倉促性與不成熟性。這樣學(xué)生在選題過程會暴露諸多問題。
其次,畢業(yè)論文對英語水平要求較高。英語作為本專業(yè)本科學(xué)生的第二語言,其掌握難度較大。誠然,作為英語專業(yè)的學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)英語學(xué)習(xí)了將近10多年,論時間已經(jīng)達(dá)到了熟練掌握需要的要求。但是,語言掌握之難就在于缺乏語境。在學(xué)校這個大環(huán)境下,英語專業(yè)學(xué)生與其他專業(yè)學(xué)生交流的語言工具是漢語,而本專業(yè)學(xué)生之間的交流也偏向于用漢語,英語作為第二語言只是被學(xué)生被動地
學(xué)習(xí),而不是主動地運(yùn)用。這樣的語言學(xué)習(xí)狀態(tài)很難讓學(xué)生們在寫作中熟練運(yùn)用英語。這就構(gòu)成了題目含混的病因。
再次,畢業(yè)論文對相關(guān)資料要求較高。英語語言與英語文化的認(rèn)識途徑的局限性使學(xué)生獲取第一手資料顯得束手無策。走進(jìn)各個高校的圖書館,英語類的報刊雜志種類較多,然而真正對學(xué)生具有資料性的雜志并不多。而且資料的更新也存在滯后現(xiàn)象,這與日益變化的國際時事動態(tài)極不相稱。在這種尷尬的狀態(tài)下,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性嚴(yán)重受挫,構(gòu)成學(xué)生的求知迫切性與資料信息貧乏性的強(qiáng)烈反差。
另外,畢業(yè)論文對研究方法要求較高。英語語言文化與漢語語言文化之間的比較研究的開展存在較大的問題。關(guān)鍵問題在于比較什么,如何比較。單純的語言比較或文化比較已經(jīng)無法構(gòu)成一篇有說服力的論文。由于這種方法只要求對資料的收集,對資料進(jìn)行說明而不要求對資料進(jìn)行分類與分析,因此這種研究選題是學(xué)生們在選題時刻頭腦中出現(xiàn)的第一選擇。至于比較的方法,簡單的描述是學(xué)生寫作中的通病,缺乏立論角度。因此,在選題的過程需要思考,而且要用邏輯思維來思考。實證研究也是學(xué)生們在寫作中薄弱的一環(huán)。實證研究要求研究者給出調(diào)研的方案和所確立的調(diào)查內(nèi)容與問題。學(xué)生在設(shè)計問卷調(diào)查時候,設(shè)計問題的合理與否都會受到導(dǎo)師和其他學(xué)者的質(zhì)疑,似乎有吃力不討好之嫌。導(dǎo)致了選題時理論性研究傾向嚴(yán)重,而實證研究調(diào)查這一塊基本形成了空白。
三、選題對策
1.方向把握首先,由于選題對知識面有著較高的要求,學(xué)生們對文學(xué)、語言學(xué)、英漢語比較、文化、翻譯等方面都應(yīng)有一定的了解?，F(xiàn)在的學(xué)科發(fā)展趨勢是朝著綜合性方向發(fā)展,如果僅限于一種學(xué)科進(jìn)行單一的研究,其研究的角度會受到限制,其研究成果的影響可能會比較弱。相反,如果對某一學(xué)科的某內(nèi)容進(jìn)行多角度思考,進(jìn)行學(xué)科的交叉研究,這樣的選題比較具有吸引力,其成果的影響力不容忽視。如:用一門或兩門學(xué)科的理論和方法,去研究另一門學(xué)科的問題。這種交叉學(xué)科的特點是,研究對象屬于某一門原學(xué)科。如歷史學(xué)和社會學(xué)、心理學(xué)和語言學(xué),等?，F(xiàn)代交叉科學(xué)發(fā)展是學(xué)術(shù)研究的一個重要趨勢。另外一種交叉學(xué)科為比較學(xué)科。比較學(xué)科是各種比較研究理論的總稱,如比較美學(xué)、比較文學(xué)、比較修辭學(xué)、比較教育學(xué),等等。就形式而言,比較學(xué)科是跨國、跨地區(qū)的比較研究,但實質(zhì)上比較本身就是不同理論相互作用、相互結(jié)合的一種表現(xiàn)。作為文科畢業(yè)生,應(yīng)該學(xué)會有選擇地把文學(xué)、語言學(xué)、翻譯學(xué)、文化學(xué)等結(jié)合起來,進(jìn)行交叉研究,或?qū)ι鲜鰧W(xué)科進(jìn)行某種類型的比較,尋找一個突破口,建立自己獨(dú)特的課題。
同時,論題的大小與論文的篇幅相稱,與論文的水平要求、層次高低適應(yīng)。選題應(yīng)避免大題大做。大題對于大學(xué)生的學(xué)年論文、學(xué)士論文都不合適。這需要花較大的力氣才能寫成萬字以上的論文。而大學(xué)生寫學(xué)術(shù)論文只有幾個星期或幾個月。時間短,難度大,一旦盲目動筆,很可能中途寫不下去,迫使自己換題。這樣不僅浪費(fèi)了時間和精力,而且也容易使自己失去寫作的信心。
另外,為了達(dá)到學(xué)生對選題的真正重視,學(xué)院(系)畢業(yè)論文負(fù)責(zé)人應(yīng)該對歷屆畢業(yè)論文選題中存在的問題進(jìn)行分析與總結(jié),并對新一屆的畢業(yè)生進(jìn)行個案分析。這樣,使學(xué)生更清楚地了解選題要求,減少選題過程中出現(xiàn)的題目與專業(yè)無關(guān)聯(lián)、選題過大過寬等問題。
2.文獻(xiàn)查閱資料的收集是寫作的必然前提。而且資料越多,選題陳舊的問題就越能被解決?！罢撐牡挠^點大多來自于大眾傳媒:
報紙、電視、廣播以及網(wǎng)絡(luò)等”(馮幼民, 2002: 213)。資料的收集有幾種常用方法:
第一,圖書館查閱。如何利用圖書館是畢業(yè)論文寫作中比較有技巧的環(huán)節(jié)。學(xué)生在畢業(yè)論文期間應(yīng)該多花時間到圖書館借閱圖書。通過圖書館圖書、期刊及報紙,可以系統(tǒng)地把握研究方向的歷史、現(xiàn)狀及其前沿。
第二,網(wǎng)上搜集。互連網(wǎng)信息量大且時效性強(qiáng),新時代的大學(xué)生應(yīng)該充分利用互連網(wǎng)進(jìn)行資料的查詢與收集,這樣才能夠全面把握科研主題的動態(tài)以及未來的研究方向。為方便老師、學(xué)生的科研,許多
高校購買了數(shù)據(jù)庫,大學(xué)生應(yīng)充分利用這一難得資源大量搜集與自己研究相關(guān)的文獻(xiàn)。資料收集越多,對所研究的方向了解得越透,對寫作內(nèi)容也就把握得更準(zhǔn)。
第三,寫作參考書目是導(dǎo)師給學(xué)生寫作提供的方向性參考書。原則上導(dǎo)師有必要給學(xué)生參考書,因為導(dǎo)師的研究方向有時決定著學(xué)生的選題方向和寫作方向。
3.題目審核論文題目審核是一項非常重要的畢業(yè)論文指導(dǎo)前期工作。在審核過程中,題目審核小組成員應(yīng)對學(xué)生自主選題的角度進(jìn)行認(rèn)真探討,認(rèn)真指出存在問題的選題的缺點,應(yīng)該如何修改。論文審核主要目的是為了把握學(xué)生選題的基本情況,并對所發(fā)現(xiàn)的問題做及時的糾正與指導(dǎo)。特別是選題中存在的題目與專業(yè)無關(guān)、題目陳舊、題目含混以及題目雷同現(xiàn)象能夠得到最大限度的遏制。
4.開題指導(dǎo)在開題報告會上,對學(xué)生所提及的寫作角度、寫作內(nèi)容、相關(guān)的科研動態(tài)以及寫作框架都要提出合理的、中肯的建議。
對即將著手寫論文的學(xué)生而言,合理的建議會往往會讓他們寫作起來更加順暢,對所寫論文整體把握具有更深刻的認(rèn)識。
撰寫論文,把握其科研動態(tài)顯得非常重要。弄清了科研動態(tài),也就弄清了為什么要寫、怎樣寫這一關(guān)鍵問題?？蒲袆討B(tài)主要通過文獻(xiàn)綜述來反映,有的同學(xué)會很注重這方面材料的收集,但在寫作過程中,不善于精簡和歸納,在論文中用長篇幅來介紹該課題的科研動態(tài),有的甚至占了整個論文的三分之一,這樣使文章顯得本末倒置,主次不分。
對于結(jié)構(gòu)的問題,有些學(xué)生弄不清楚全文到底應(yīng)該分為哪幾個部分。有的全文只包括三部分,第一章:引言;第二章:
正文;第三章:結(jié)語。對這樣的文章修改起來非常麻煩。中間正文部分一般是需要分三部分闡述。結(jié)合引言與結(jié)語,全文至少需要五個章節(jié)才能基本將主題論證清楚。因此開題報告會上就應(yīng)該把握結(jié)構(gòu)大關(guān)。論文的邏輯問題也非常重要?！傲⒄?論證-結(jié)論”這樣的層次是基本要求,然而學(xué)生在寫作的時候經(jīng)常會把立論過程寫得過長,然后對具體的原因與解決辦法稍著筆墨一帶而過,匆忙給出結(jié)論。其實,真正重要的部分是論證環(huán)節(jié),如果沒有縝密的思維來分析自己所做的立論,整篇文章的骨骼就沒有生長起來,全文就無法“立”起來。
對研究的問題沒有做到應(yīng)有的論證。
5.能力提升加強(qiáng)學(xué)生寫作素質(zhì)的提升。學(xué)生是畢業(yè)論文寫作的主體。學(xué)生寫作能力的提升要依靠自身對學(xué)習(xí)興趣的提高以及思辯能力的培養(yǎng)。興趣是最好的老師。對學(xué)生而言,拓寬視野,了解學(xué)術(shù)研究,把握大致方向,為自己的科研奠定良好的基礎(chǔ),這樣才會讓自己處于主動地位。
加強(qiáng)導(dǎo)師指導(dǎo)能力的提升。導(dǎo)師在寫作過程中起著至關(guān)重要的作用。因為學(xué)生在把握畢業(yè)論文寫作的方向與思路時,很難做到把握得當(dāng)。這需要指導(dǎo)老師的細(xì)心分析與評價,然后給出中肯的建議。如果說學(xué)生的畢業(yè)論文是繪畫之才,那么,美好的藍(lán)圖則需要導(dǎo)師把關(guān)。導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中最重要的工作是什么呢?筆者認(rèn)為,首先是對學(xué)生選題的指導(dǎo),導(dǎo)師要明確學(xué)生是否選擇了一個很好的科研主題,如果不是,應(yīng)該修正或者更換。其次,學(xué)生的選題一旦確立,導(dǎo)師要嚴(yán)格要求學(xué)生注意文章的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是整個文章的骨架,好的文章內(nèi)容須借助好的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)。
四、結(jié)語
綜上所述,英語專業(yè)畢業(yè)論文選題問題存在的現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,如果能夠從研究導(dǎo)向、文獻(xiàn)查閱、選題審核、開題審查、指導(dǎo)能力提升等幾方面進(jìn)行把關(guān)與監(jiān)督,必定能在一定杜絕某些選題問題,并能在實質(zhì)上提高學(xué)生開題質(zhì)量和最終行文質(zhì)量。這樣,畢業(yè)論文工作就能化繁為簡,化難為易,確實保證英語專業(yè)本科畢業(yè)論文的選題質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1] Creswell JW.Research Design: Qualitative andQuantitativeApproa-ches[M].London:
Sage Publications.1994: 3.[2]孫繼文.國際商務(wù)管理論文高等院校畢業(yè)論文(設(shè)計)與寫作范例指導(dǎo)手冊[M].北京:中國教育出版社, 2007: 8-9.[3]王力,朱光潛.怎樣寫學(xué)術(shù)論文[M].北京:北京大學(xué)出版社,1981.[4]杜興梅.學(xué)術(shù)論文寫作ABC[M].廣州:廣東高等教育出版社,2006: 39-40.
第二篇：英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
文學(xué)、文化、語言學(xué)、教育、翻譯五個方面（選題要能體現(xiàn)專業(yè)）
A 英美國文學(xué)（英美文學(xué)的文化研究、作品分析等）；
? 國別文學(xué)研究和地域文學(xué)研究
? 文學(xué)流派研究(如：浪漫主義，現(xiàn)實主義，自然主義，超現(xiàn)實主義，存在主義，黑色幽默，意識流，女性主義文學(xué)等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學(xué)研究
舉例
文學(xué)類
1.The Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter 《紅字》中海絲特白蘭的獨(dú)立精神探析
3.On the Fatalistic Ideas in Hardy’s Works論哈代作品中的宿命論觀點 4.The Influence of Inferiority Complex on the works of Charlotte Bronte 試論自卑情結(jié)對夏綠蒂勃朗特創(chuàng)作的影響
5.A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游記》與《天路歷程》主題的比較
6.A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡愛》男女平等思想的探索 7.About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的破碎
8.Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢與偏見》的幽默與諷刺 9.Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國的影響
10.Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 簡奧絲丁和《傲慢與偏見》的女主人 11.On T.S.Eliot’s Mythological Consciousness 論艾略特的神話意識 12.On the Development of Jane Eyre’s Character 論簡愛的性格發(fā)展 13.On the Poetry of William Wordsworth(1770-1885)評議沃茲沃斯的詩歌 14.Rhetorical and Narrative Devices in A Farewell to Arms
《永別了，武器》的修辭與描寫手法
15.The Forming of Heathcliff”s Tragic Personality in Wuthering Heights from the Perspective of Attachment Theory從依戀理論看《呼嘯山莊》主人公希力克列夫悲劇性格的形成 16.The Linguistic Charms of the Adventures of Tom Sawyer 《湯姆索亞歷險記》的語言魅力 17.Study of “Hemingway Style” 論“海明威風(fēng)格”
18.Thomas Hardy and his Tess of the D’Urbervilles 哈代和他的《苔絲》 19.On the Realistic Style of Chaucer’s Canterbury Tales 論喬叟《坎特伯雷故事集》的現(xiàn)實主義風(fēng)格 20.The Analysis on different Concept of Value in Sister Carrie 《嘉莉妹妹》中不同價值觀的分析
B西方文化（英美加澳新等西方國家文化以及與漢文化的比較研究）；
? 文化與外語學(xué)習(xí)? 中西方文化比較
? 地域文化研究(如：“美國60年代的搖滾學(xué)--社會的晴雨表”)
1.Face Considerations in China and the Us and its Implications for Cross-Cultural Business 中美面子觀差異及其對跨文化商務(wù)談判的影響
2.Politeness Representation in English Business Correspondence 禮貌與商務(wù)英語信函中禮貌的表現(xiàn)
3.Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Western People 東西方人際關(guān)系要素差異探析
4.A Tentative Study of Cultural Similarities and Differences from the Public Service Advertisement in English and Chinese中英公益廣告語言中的中西文化異同初探
5.The Grand Strategy of Politeness in International Business Negotiation 禮貌大同策略在國際商務(wù)談判語言中的體現(xiàn)
6.A Contrast Study on Compliment and Compliment Response in Chinese-American Business Negotiation
中美商務(wù)談判中恭維語及恭維應(yīng)答對比研究
7.Approach to Cultural Differences in Sino-U.S.Business Negotiation and its Impacts
中美商務(wù)談判中的文化差異及其影響探析
8.English and Chinese Euphemisms: A Comparison between Their Cultural Implications 從英漢委婉語對比中透析中西文化差異
9.A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy Right從隱私權(quán)看中西文化差異
10.On the Cultural Differences of the Etiquette Norms in Chinese and English Nonverbal
Communication中英非語言交際禮俗規(guī)范的文化差異研究
外國語學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
C語言學(xué)（語言學(xué)一般理論的研究）；
? 語言學(xué)研究(如：語言研究，文字研究，詞匯研究，短語和句子研究，語篇研究，語言與文化等)?
1.Syntactical Features of Business English 談商務(wù)英語寫作的句法特征 2.The Win-Win Pragmatic Strategies in International Business Negotiation 國際商務(wù)談判中的雙贏語用策略
3.The Application of Grice’s Cooperation Principle in International Business Negotiation Grice 的合作原則在國際商務(wù)談判中的應(yīng)用
4.An analysis of Metaphor in Business Reading 經(jīng)貿(mào)英語閱讀中隱喻現(xiàn)象的語言學(xué)分析 5.Linguistic Feature of Correspondences for Foreign Trade and its Application in International Trade 外貿(mào)英語函電的語言特點及其在國際貿(mào)易中的應(yīng)用
6.Linguistic Features of Business Contracts 商務(wù)合同的語言特征 7.Linguistic Features of English Advertisements 英語廣告的語言特征
8.Politeness and Its Manifestation in Business Correspondence 禮貌及其在商務(wù)信函的體現(xiàn)
9.A Study of Politeness Strategies in English Business Letter 商務(wù)英語信函中的禮貌策略研究
10.A Study of the Variety of Move Structures in English Business Letters—A Genre Analysis 英語商務(wù)信函語步結(jié)構(gòu)的多樣性研究
11.Figure of Speech in Advertising in English & Chinese 比喻在中西廣告中的運(yùn)用
12.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Addresses 論林肯演說詞的語言特征 13.Linguistic Taboos in Chinese and English Languages 談漢英語言中的禁忌現(xiàn)象 14.On the Words and Expressions Belittling the Female 蔑視女性的詞匯和表達(dá)法 15.Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析 16.The cultural connotations of animals in Chinese and English 英漢動物詞匯文化內(nèi)涵意義對比研究
117.On Puns in English Advertisements—from the Perspective of Relevance Theory
從關(guān)聯(lián)理論看英語廣告雙關(guān)語
18.Symbolism in Idiomatic Expressions 論習(xí)語中的象征手法
19.Points of View and the Mode of Discourse in Vanity Fair 論《名利場》的觀點及言語方式 20.Syntax in John Milton’s Paradise Lost 彌爾頓的《失樂園》的句法探討
D教學(xué)法（英語教學(xué)法、測試學(xué)等方面的研究）；
? 語言教學(xué)研究，教學(xué)法研究，教學(xué)方法和技巧研究(如：語言研究與語言習(xí)慣，測試與評估研究，課堂教學(xué)管理研究，教育技術(shù)的使用與開展研究)? 英語學(xué)習(xí)個體差異研究(如：不同性格的學(xué)生的口語能力有何不同？)
1.Cultivation of Cross-cultural Communication in Business English Teaching 商務(wù)英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
2.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識
3.Effects of Learner’s Motivation in Foreign Language Learning高中（初中）英語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)動機(jī)的影響
4.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英語學(xué)習(xí)中的錯誤分析研究 5.A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以學(xué)生為中心的英語詞匯教學(xué) 6.Relationship of Age to SLA(Second Language Acquisition)論年齡與
第三篇：英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
外國語學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
文學(xué)、文化、語言學(xué)、教育、翻譯五個方面（選題要能體現(xiàn)專業(yè)）
A 英美國文學(xué)（英美文學(xué)的文化研究、作品分析等）；
? 國別文學(xué)研究和地域文學(xué)研究
? 文學(xué)流派研究(如：浪漫主義，現(xiàn)實主義，自然主義，超現(xiàn)實主義，存在主義，黑色幽默，意識流，女性主義文學(xué)等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學(xué)研究
舉例
文學(xué)類
1.The Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter 《紅字》中海絲特白蘭的獨(dú)立精神探析
3.On the Fatalistic Ideas in Hardy’s Works論哈代作品中的宿命論觀點 4.The Influence of Inferiority Complex on the works of Charlotte Bronte 試論自卑情結(jié)對夏綠蒂勃朗特創(chuàng)作的影響
5.A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游記》與《天路歷程》主題的比較
6.A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡愛》男女平等思想的探索 7.About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的破碎
8.Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢與偏見》的幽默與諷刺 9.Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國的影響
10.Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 簡奧絲丁和《傲慢與偏見》的女主人 11.On T.S.Eliot’s Mythological Consciousness 論艾略特的神話意識 12.On the Development of Jane Eyre’s Character 論簡愛的性格發(fā)展 13.On the Poetry of William Wordsworth(1770-1885)評議沃茲沃斯的詩歌 14.Rhetorical and Narrative Devices in A Farewell to Arms
《永別了，武器》的修辭與描寫手法
15.The Forming of Heathcliff”s Tragic Personality in Wuthering Heights from the Perspective of Attachment Theory從依戀理論看《呼嘯山莊》主人公希力克列夫悲劇性格的形成 16.The Linguistic Charms of the Adventures of Tom Sawyer 《湯姆索亞歷險記》的語言魅力 17.Study of “Hemingway Style” 論“海明威風(fēng)格”
18.Thomas Hardy and his Tess of the D’Urbervilles 哈代和他的《苔絲》 19.On the Realistic Style of Chaucer’s Canterbury Tales 論喬叟《坎特伯雷故事集》的現(xiàn)實主義風(fēng)格
外國語學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
20.The Analysis on different Concept of Value in Sister Carrie 《嘉莉妹妹》中不同價值觀的分析
B西方文化（英美加澳新等西方國家文化以及與漢文化的比較研究）；
? 文化與外語學(xué)習(xí)? 中西方文化比較
? 地域文化研究(如：“美國60年代的搖滾學(xué)--社會的晴雨表”)
1.Face Considerations in China and the Us and its Implications for Cross-Cultural Business 中美面子觀差異及其對跨文化商務(wù)談判的影響
2.Politeness Representation in English Business Correspondence 禮貌與商務(wù)英語信函中禮貌的表現(xiàn)
3.Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Western People 東西方人際關(guān)系要素差異探析
4.A Tentative Study of Cultural Similarities and Differences from the Public Service Advertisement in English and Chinese中英公益廣告語言中的中西文化異同初探
5.The Grand Strategy of Politeness in International Business Negotiation 禮貌大同策略在國際商務(wù)談判語言中的體現(xiàn)
6.A Contrast Study on Compliment and Compliment Response in Chinese-American Business Negotiation
中美商務(wù)談判中恭維語及恭維應(yīng)答對比研究
7.Approach to Cultural Differences in Sino-U.S.Business Negotiation and its Impacts
中美商務(wù)談判中的文化差異及其影響探析
8.English and Chinese Euphemisms: A Comparison between Their Cultural Implications 從英漢委婉語對比中透析中西文化差異
9.A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy Right從隱私權(quán)看中西文化差異
10.On the Cultural Differences of the Etiquette Norms in Chinese and English Nonverbal
Communication中英非語言交際禮俗規(guī)范的文化差異研究
外國語學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
C語言學(xué)（語言學(xué)一般理論的研究）；
? 語言學(xué)研究(如：語言研究，文字研究，詞匯研究，短語和句子研究，語篇研究，語言與文化等)?
1.Syntactical Features of Business English 談商務(wù)英語寫作的句法特征 2.The Win-Win Pragmatic Strategies in International Business Negotiation 國際商務(wù)談判中的雙贏語用策略
3.The Application of Grice’s Cooperation Principle in International Business Negotiation Grice 的合作原則在國際商務(wù)談判中的應(yīng)用
4.An analysis of Metaphor in Business Reading 經(jīng)貿(mào)英語閱讀中隱喻現(xiàn)象的語言學(xué)分析 5.Linguistic Feature of Correspondences for Foreign Trade and its Application in International Trade 外貿(mào)英語函電的語言特點及其在國際貿(mào)易中的應(yīng)用
6.Linguistic Features of Business Contracts 商務(wù)合同的語言特征 7.Linguistic Features of English Advertisements 英語廣告的語言特征
8.Politeness and Its Manifestation in Business Correspondence 禮貌及其在商務(wù)信函的體現(xiàn)
9.A Study of Politeness Strategies in English Business Letter 商務(wù)英語信函中的禮貌策略研究
10.A Study of the Variety of Move Structures in English Business Letters—A Genre Analysis 英語商務(wù)信函語步結(jié)構(gòu)的多樣性研究
11.Figure of Speech in Advertising in English & Chinese 比喻在中西廣告中的運(yùn)用
12.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Addresses 論林肯演說詞的語言特征 13.Linguistic Taboos in Chinese and English Languages 談漢英語言中的禁忌現(xiàn)象 14.On the Words and Expressions Belittling the Female 蔑視女性的詞匯和表達(dá)法 15.Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析 16.The cultural connotations of animals in Chinese and English 英漢動物詞匯文化內(nèi)涵意義對比研究
117.On Puns in English Advertisements—from the Perspective of Relevance Theory
從關(guān)聯(lián)理論看英語廣告雙關(guān)語
18.Symbolism in Idiomatic Expressions 論習(xí)語中的象征手法
19.Points of View and the Mode of Discourse in Vanity Fair 論《名利場》的觀點及言語方式 20.Syntax in John Milton’s Paradise Lost 彌爾頓的《失樂園》的句法探討
外國語學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
D教學(xué)法（英語教學(xué)法、測試學(xué)等方面的研究）；
? 語言教學(xué)研究，教學(xué)法研究，教學(xué)方法和技巧研究(如：語言研究與語言習(xí)慣，測試與評估研究，課堂教學(xué)管理研究，教育技術(shù)的使用與開展研究)? 英語學(xué)習(xí)個體差異研究(如：不同性格的學(xué)生的口語能力有何不同？)
1.Cultivation of Cross-cultural Communication in Business English Teaching 商務(wù)英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
2.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識
3.Effects of Learner’s Motivation in Foreign Language Learning高中（初中）英語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)動機(jī)的影響
4.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英語學(xué)習(xí)中的錯誤分析研究 5.A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以學(xué)生為中心的英語詞匯教學(xué) 6.Relationship of Age to SLA(Second Language Acquisition)論年齡與
外國語學(xué)院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
E翻譯學(xué)（翻譯理論與實踐探討、譯本研究以及名家名著翻譯作品對比研究等）；
? 翻譯學(xué)理論研究
? 翻譯方法個案研究(如：“從海明威的短篇小說《一個干凈、的地方》看簡潔句的翻譯”)
? 中外翻譯比較
1.The Translation Principle of Brand Names and Brand Culture商標(biāo)名的翻譯原則
2.On Translation of English and Chinese Trademarks From the Approach of Functional Equivalence 從功能對等的角度論英漢商標(biāo)翻譯
3.Analysis on the Feature of Business English Vocabulary and its Translation Tactics 商務(wù)英語詞匯的特征分析及翻譯策略
4.On Cultural Turn in Translation of Business English論商務(wù)英語翻譯中的文化轉(zhuǎn)向 5.A Tentative Study on the Principles and Mechanism of Brand Name Translation 試論商標(biāo)名稱的翻譯原則與機(jī)制
6.Translation of Business Words of Chinese Characteristic具有中國特色商業(yè)詞匯的英譯
7.Choice of Correct Words in Translation在翻譯中如何準(zhǔn)確選詞 8.A Study of the Translation of Sports Terms 體育專有名詞的翻譯
9.Cultural Differences and Idiomatic Expressions in Translation 論翻譯中的文化差異及習(xí)慣表達(dá)法
10.Cultural Factors and Limitations in Translation 翻譯的文化因素局限性 11.Inter-Translation of English and Chinese Proverbs 英漢諺語的互譯 12.Lexical Gaps in Chinese and English Inter-Translation 英漢互譯的詞義差異 13.The Negation in Translation 論正說反譯和反說正譯
14.On Translation of English Film Names英文電影片名的翻譯策略與翻譯方法研究
15.Error Analysis of the English Translation of the Information about Scenic Spots in Jiujiang ______旅游景點資料的英譯錯誤分析
16.Film Titles and Their Translation——A cross-cultural perspective
從跨文化角度分析電影片名及其翻譯
17.Semantic--Transliteration-the Most Favorable Method for Translating Foreign Words into
Chinese 音意兼譯—外來詞中譯之首選方法
18.The Theory of “Dynamic Equivalence” and its Application in E/C Translation
等效翻譯理論及其在英漢翻譯中的應(yīng)用
19.Beauty in Sense, Sound and Form--On Translation of English Trademarks into Chinese 意美、音美、形美--英文商標(biāo)的漢譯
20.About Transform of Parts of Speech in Translation 論翻譯中詞性的轉(zhuǎn)換—以《》為例
第四篇：英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
A 英國文學(xué)（英國文學(xué)的文化研究、作品分析等）；
? 國別文學(xué)研究和地域文學(xué)研究
? 文學(xué)流派研究(如：浪漫主義，現(xiàn)實主義，自然主義，超現(xiàn)實主義，存在主義，黑色幽默，意識流，女性主義文學(xué)等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學(xué)研究
B 美國文學(xué)（美國文學(xué)的文化研究、作品分析等）；
? 國別文學(xué)研究和地域文學(xué)研究
? 文學(xué)流派研究(如：浪漫主義，現(xiàn)實主義，自然主義，超現(xiàn)實主義，存在主義，黑色幽默，意識流，女性主義文學(xué)等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學(xué)研究
C西方文化（英美加澳新等西方國家文化以及與漢文化的比較研究）；
? 文化與外語學(xué)習(xí)? 中西方文化比較
? 地域文化研究(如：“美國60年代的搖滾學(xué)--社會的晴雨表”)
D語言學(xué)（語言學(xué)一般理論的研究）；
? 語言學(xué)研究(如：語言研究，文字研究，詞匯研究，短語和句子研究，語篇研究，語言與文化等)
E教學(xué)法（英語教學(xué)法、測試學(xué)等方面的研究）；
? 語言教學(xué)研究，教學(xué)法研究，教學(xué)方法和技巧研究(如：語言研究與語言習(xí)慣，測試與評估研究，課堂教學(xué)管理研究，教育技術(shù)的使用與開展研究)? 英語學(xué)習(xí)個體差異研究(如：不同性格的學(xué)生的口語能力有何不同？)
F翻譯學(xué)（翻譯理論與實踐探討、譯本研究以及名家名著翻譯作品對比研究等）；
? 翻譯學(xué)理論研究
? 翻譯方法個案研究(如：“從海明威的短篇小說《一個干凈、的地方》看簡潔句的翻譯”)
? 中外翻譯比較
G 商務(wù)英語
? 國際貿(mào)易與實務(wù)等 ? 旅游與旅游管理等
H其它類
? 其他(如：國際關(guān)系類論文等)
附：英語專業(yè)論文參考選題
（以下選題僅供參考，畢業(yè)論文題目的最終確立請與指導(dǎo)教師認(rèn)真磋商。）
1.A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《簡愛》的主人翁個性分析
2.A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小說述評 3.A Comment on Hardy’s Fatalism 評哈代的宿命論
4.A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游記》與《天路歷程》主題的比較
5.A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡愛》男女平等思想的探索 6.A Study of Native American Literature 美國本土文學(xué)的研究 7.A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以學(xué)生為中心的英語詞匯教學(xué)
8.A Study of the Translation of Sports Terms 體育專有名詞的翻譯
9.A Study of Transitional Words and Expressions 過渡詞及表達(dá)法的研究 10.About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的破碎
11.About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英語教學(xué)中的素質(zhì)教育
12.About Transform of Parts of Speech in Translation 論翻譯中詞性的轉(zhuǎn)換 13.Application of English Idioms in Daily Life 英語習(xí)語在日常生活中的運(yùn)用 14.Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 體態(tài)語在跨文化交際中的意義差異
15.Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小說中的人物塑造 16.Choice of Correct Words in Translation在翻譯中如何準(zhǔn)確選詞 17.Comment on Bernard Shaw’s Dramatic Art 評肖伯納的戲劇藝術(shù) 18.Comparing First and Second Language Acquisitions 二語習(xí)得與母語的比較研究
19.Cross-culture Failures by Chinese learners of English 中國英語學(xué)習(xí)者跨文化交際中的誤區(qū) 九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
20.Cultural Differences and Idiomatic Expressions in Translation 論翻譯中的文化差異及習(xí)慣表達(dá)法
21.Cultural Factors and Limitations in Translation 翻譯的文化因素局限性 22.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識 23.Dialectics in Translation 翻譯中的辯證法
24.Differences between Audio-lingual Method and Functional Approach 聽說法與交際法的區(qū)別
25.Effects of Learner’s Motivation in Foreign Language Learning 外語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)動機(jī)的影響
26.English Classroom Teaching: Teacher-dominant or Student-centered 英語課堂教學(xué)——教師主宰還是學(xué)生中心
27.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英語學(xué)習(xí)中的錯誤分析研究
28.Euphemistic Expressions in Foreign Affairs 外事用語中的委婉表達(dá) 29.Features of Network English 網(wǎng)絡(luò)英語的特點 30.Food Culture in America and China 中美飲食文化比較 31.How to Appreciate English Prose: Traditional and Modern Ways 如何欣賞英語散文——傳統(tǒng)與現(xiàn)代方法比較
32.Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢與偏見》的幽默與諷刺 33.Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國的影響 34.Influence of Science and Technology on English Vocabulary 科學(xué)技術(shù)對英語詞匯的影響
35.Information Theory and Translation 信息論與翻譯
36.Inter-Translation of English and Chinese Proverbs 英漢諺語的互譯 37.Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 簡奧絲丁和《傲慢與偏見》的女主人
38.Lexical Gaps in Chinese and English Inter-Translation 英漢互譯的詞義差異 39.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Addresses 論林肯演說詞的語言特征 40.Linguistic Features of Business Contracts 商務(wù)合同的語言特征
41.Linguistic Features of English Advertisements 英語廣告的語言特征
42.Linguistic Taboos in Chinese and English Languages 談漢英語言中的禁忌現(xiàn)象 43.Logical Fallacies in English Writing 英文寫作中的邏輯謬誤 44.Metaphoric Expressions in Poem … 論《…》詩中的暗喻
45.Methods and Procedures in Language Teaching 語言教學(xué)的方法及過程 46.Needs Analysis of Language Learners 語言學(xué)習(xí)者的需求分析 47.On Attitudes and Motivation in Second Language Learning 論 85.Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析 86.Sex Differentiation and Sexism in English Language 論英語中的性別現(xiàn)象及性別歧視
87.Similarities and Dissimilarities of British and American English 論英式英語和美式英語的異同
88.Social Context in the Foreign Language Teaching and Learning 外語教學(xué)中的社會語境
89.Study of “Hemingway Style” 論“海明威風(fēng)格”
90.Symbolism in Idiomatic Expressions 論習(xí)語中的象征手法
91.Syntactical Features of Business English 談商務(wù)英語寫作的句法特征 92.Syntax in John Milton’s Paradise Lost 彌爾頓的《失樂園》的句法探討 93.Techniques of Theme Production in Wuthering Heights 《呼嘯山莊》主題的表現(xiàn)手法
94.The Application of Communicative Approach Techniques in Modern Foreign Language Teaching and Learning 交際法的教學(xué)手段在現(xiàn)代外語教學(xué)中的運(yùn)用
95.The Characteristics of Computer Language Vocabulary 計算機(jī)語言詞匯的特點 96.The Cognitive and Affective Factors in Task-based English Teaching 英語任務(wù)型教學(xué)中的認(rèn)知和情感因素
97.The E/C Translation of Metaphors 暗喻的英漢翻譯
98.The Function of Grammar in English Study 英語學(xué)習(xí)中語法的功能 99.The Influence of L1 on the Learning of a Foreign Language 母語對外語學(xué)習(xí)的影響
100.The Influence of Wars on American Literature 戰(zhàn)爭對美國文學(xué)的影響 101.The Linguistic Charms of the Adventures of Tom Sawyer 《湯姆索亞歷險記》的語言魅力
102.The Negation in Translation 論正說反譯和反說正譯 103.The Role of Grammatical Rules in English Language Learning
語法規(guī)則在英語學(xué)習(xí)中的地位
104.The Significance of Communicative Competence in Foreign Language Testing
外語測試中交際能力的重要性 九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
105.The Theory of “Dynamic Equivalence” and its Application in E/C Translation
等效翻譯理論及其在英漢翻譯中的應(yīng)用 106.The Translation of Proper Names 專有名詞的翻譯 107.The Understanding and Translation of Attributive Clause
定語從句的理解與翻譯
108.The Use of Nouns in English 英語中名詞的使用 109.The Ways of Expressing Emphatic Ideas in English
英語中強(qiáng)調(diào)語氣的表達(dá)方式
110.Thomas Hardy and his Tess of the D’Urbervilles 哈代和他的《苔絲》 111.Translation of Rhetoric Devices in EST(English for Science and Technology)
論科技英語中修辭格的翻譯方法
112.Translation Techniques of Idioms and Slangs 成語、俚語的翻譯技巧 113.Translation Techniques of Proverbs, Loanwords and Colloquialisms
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧
第五篇：英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
A 英國文學(xué)（英國文學(xué)的文化研究、作品分析等）；
? 國別文學(xué)研究和地域文學(xué)研究
? 文學(xué)流派研究(如：浪漫主義，現(xiàn)實主義，自然主義，超現(xiàn)實主義，存在主義，黑色幽默，意識流，女性主義文學(xué)等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學(xué)研究
B 美國文學(xué)（美國文學(xué)的文化研究、作品分析等）；
? 國別文學(xué)研究和地域文學(xué)研究
? 文學(xué)流派研究(如：浪漫主義，現(xiàn)實主義，自然主義，超現(xiàn)實主義，存在主義，黑色幽默，意識流，女性主義文學(xué)等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學(xué)研究
C西方文化（英美加澳新等西方國家文化以及與漢文化的比較研究）；
? 文化與外語學(xué)習(xí)? 中西方文化比較
? 地域文化研究(如：“美國60年代的搖滾學(xué)--社會的晴雨表”)
D語言學(xué)（語言學(xué)一般理論的研究）；
? 語言學(xué)研究(如：語言研究，文字研究，詞匯研究，短語和句子研究，語篇研究，語言與文化等)
E教學(xué)法（英語教學(xué)法、測試學(xué)等方面的研究）；
? 語言教學(xué)研究，教學(xué)法研究，教學(xué)方法和技巧研究(如：語言研究與語言習(xí)慣，測試與評估研究，課堂教學(xué)管理研究，教育技術(shù)的使用與開展研究)? 英語學(xué)習(xí)個體差異研究(如：不同性格的學(xué)生的口語能力有何不同？)
F翻譯學(xué)（翻譯理論與實踐探討、譯本研究以及名家名著翻譯作品對比研究等）；
? 翻譯學(xué)理論研究
? 翻譯方法個案研究(如：“從海明威的短篇小說《一個干凈、的地方》看簡潔句的翻譯”)
? 中外翻譯比較
G 商務(wù)英語
? 國際貿(mào)易與實務(wù)等 ? 旅游與旅游管理等
H其它類
? 其他(如：國際關(guān)系類論文等)
九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
附：英語專業(yè)論文參考選題
（以下選題僅供參考）
1.A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《簡愛》的主人翁個性分析
2.A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小說述評 3.A Comment on Hardy’s Fatalism 評哈代的宿命論
4.A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游記》與《天路歷程》主題的比較
5.A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡愛》男女平等思想的探索 6.A Study of Native American Literature 美國本土文學(xué)的研究 7.A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以學(xué)生為中心的英語詞匯教學(xué)
8.A Study of the Translation of Sports Terms 體育專有名詞的翻譯
9.A Study of Transitional Words and Expressions 過渡詞及表達(dá)法的研究 10.About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的破碎
11.About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英語教學(xué)中的素質(zhì)教育
12.About Transform of Parts of Speech in Translation 論翻譯中詞性的轉(zhuǎn)換 13.Application of English Idioms in Daily Life 英語習(xí)語在日常生活中的運(yùn)用 14.Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 體態(tài)語在跨文化交際中的意義差異
15.Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小說中的人物塑造 16.Choice of Correct Words in Translation在翻譯中如何準(zhǔn)確選詞 17.Comment on Bernard Shaw’s Dramatic Art 評肖伯納的戲劇藝術(shù) 18.Comparing First and Second Language Acquisitions 二語習(xí)得與母語的比較研究
19.Cross-culture Failures by Chinese learners of English 中國英語學(xué)習(xí)者跨文化交際中的誤區(qū)
九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
20.Cultural Differences and Idiomatic Expressions in Translation 論翻譯中的文化差異及習(xí)慣表達(dá)法
21.Cultural Factors and Limitations in Translation 翻譯的文化因素局限性 22.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識 23.Dialectics in Translation 翻譯中的辯證法
24.Differences between Audio-lingual Method and Functional Approach 聽說法與交際法的區(qū)別
25.Effects of Learner’s Motivation in Foreign Language Learning 外語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)動機(jī)的影響
26.English Classroom Teaching: Teacher-dominant or Student-centered 英語課堂教學(xué)——教師主宰還是學(xué)生中心
27.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英語學(xué)習(xí)中的錯誤分析研究
28.Euphemistic Expressions in Foreign Affairs 外事用語中的委婉表達(dá) 29.Features of Network English 網(wǎng)絡(luò)英語的特點 30.Food Culture in America and China 中美飲食文化比較 31.How to Appreciate English Prose: Traditional and Modern Ways 如何欣賞英語散文——傳統(tǒng)與現(xiàn)代方法比較
32.Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢與偏見》的幽默與諷刺 33.Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國的影響 34.Influence of Science and Technology on English Vocabulary 科學(xué)技術(shù)對英語詞匯的影響
35.Information Theory and Translation 信息論與翻譯
36.Inter-Translation of English and Chinese Proverbs 英漢諺語的互譯 37.Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 簡奧絲丁和《傲慢與偏見》的女主人
38.Lexical Gaps in Chinese and English Inter-Translation 英漢互譯的詞義差異 39.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Addresses 論林肯演說詞的語言特征 40.Linguistic Features of Business Contracts 商務(wù)合同的語言特征
九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
41.Linguistic Features of English Advertisements 英語廣告的語言特征
42.Linguistic Taboos in Chinese and English Languages 談漢英語言中的禁忌現(xiàn)象 43.Logical Fallacies in English Writing 英文寫作中的邏輯謬誤 44.Metaphoric Expressions in Poem … 論《…》詩中的暗喻
45.Methods and Procedures in Language Teaching 語言教學(xué)的方法及過程 46.Needs Analysis of Language Learners 語言學(xué)習(xí)者的需求分析 47.On Attitudes and Motivation in Second Language Learning 論 九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
66.On the Tragedy of Loman’s Family in Death of A Salesman 《推銷員之死》中羅曼一家的悲劇
67.On the Vividness and Images in Poem … 論《…》詩文的生動性與比喻 68.On the Words and Expressions Belittling the Female 蔑視女性的詞匯和表達(dá)法 69.On the Writing / Translation of Foreign Trade Contracts
論涉外經(jīng)濟(jì)合同寫作/翻譯
70.On Translation of Computer Terms 論計算機(jī)的術(shù)語翻譯 71.On Translation of Tourist Guide 論旅游指南的翻譯
72.On Translation of Trade Names and Names of Export Commodities 論商標(biāo)、出口商品名稱的翻譯
73.On Winston Churchill’s Prose Writing 評邱吉爾的散文寫作 74.Parallelism in English英語中的排比現(xiàn)象
75.Personality Factors to the Success of Foreign Language Learning 個性因素在外語學(xué)習(xí)中的作用
76.Points of View and the Mode of Discourse in Vanity Fair 論《名利場》的觀點及言語方式
77.Politeness and Indirect Speech Acts 禮貌與間接言語行為 78.Pragmatic Failures in the Cross-cultural Communication 跨文化交際中的語用失誤
79.Professional Skills for Foreign Language Teachers in Chinese Middle Schools 中國中學(xué)外語教師的專業(yè)技能
80.Relations of Speed and Understandability in Reading Comprehension 閱讀理解中速度與理解性之間的關(guān)系
81.Relationship between … Theory and Language Research
論…理論與語言研究的關(guān)系
82.Relationship of Age to SLA(Second Language Acquisition)論年齡與 九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
85.Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析 86.Sex Differentiation and Sexism in English Language 論英語中的性別現(xiàn)象及性別歧視
87.Similarities and Dissimilarities of British and American English 論英式英語和美式英語的異同
88.Social Context in the Foreign Language Teaching and Learning 外語教學(xué)中的社會語境
89.Study of “Hemingway Style” 論“海明威風(fēng)格”
90.Symbolism in Idiomatic Expressions 論習(xí)語中的象征手法
91.Syntactical Features of Business English 談商務(wù)英語寫作的句法特征 92.Syntax in John Milton’s Paradise Lost 彌爾頓的《失樂園》的句法探討 93.Techniques of Theme Production in Wuthering Heights 《呼嘯山莊》主題的表現(xiàn)手法
94.The Application of Communicative Approach Techniques in Modern Foreign Language Teaching and Learning 交際法的教學(xué)手段在現(xiàn)代外語教學(xué)中的運(yùn)用
95.The Characteristics of Computer Language Vocabulary 計算機(jī)語言詞匯的特點 96.The Cognitive and Affective Factors in Task-based English Teaching 英語任務(wù)型教學(xué)中的認(rèn)知和情感因素
97.The E/C Translation of Metaphors 暗喻的英漢翻譯
98.The Function of Grammar in English Study 英語學(xué)習(xí)中語法的功能 99.The Influence of L1 on the Learning of a Foreign Language 母語對外語學(xué)習(xí)的影響
100.The Influence of Wars on American Literature 戰(zhàn)爭對美國文學(xué)的影響 101.The Linguistic Charms of the Adventures of Tom Sawyer 《湯姆索亞歷險記》的語言魅力
102.The Negation in Translation 論正說反譯和反說正譯 103.The Role of Grammatical Rules in English Language Learning
語法規(guī)則在英語學(xué)習(xí)中的地位
104.The Significance of Communicative Competence in Foreign Language Testing
外語測試中交際能力的重要性
九江學(xué)院外國語學(xué)院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
105.The Theory of “Dynamic Equivalence” and its Application in E/C Translation
等效翻譯理論及其在英漢翻譯中的應(yīng)用 106.The Translation of Proper Names 專有名詞的翻譯 107.The Understanding and Translation of Attributive Clause
定語從句的理解與翻譯
108.The Use of Nouns in English 英語中名詞的使用 109.The Ways of Expressing Emphatic Ideas in English
英語中強(qiáng)調(diào)語氣的表達(dá)方式
110.Thomas Hardy and his Tess of the D’Urbervilles 哈代和他的《苔絲》 111.Translation of Rhetoric Devices in EST(English for Science and Technology)
論科技英語中修辭格的翻譯方法
112.Translation Techniques of Idioms and Slangs 成語、俚語的翻譯技巧 113.Translation Techniques of Proverbs, Loanwords and Colloquialisms
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧
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