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      怎樣寫高三學生畢業(yè)留言

      時間:2019-05-15 13:20:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《怎樣寫高三學生畢業(yè)留言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《怎樣寫高三學生畢業(yè)留言》。

      第一篇:怎樣寫高三學生畢業(yè)留言

      下面是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)推薦的學生畢業(yè)留言,請看

      寒窗讀三載

      三載情已深

      中有不愉事

      已如過云煙

      分別在此時

      此時葉落樹

      不知何處風

      追我去遠方

      不知何處風

      追友去遠方

      遠方何遠方

      可有重逢時

      第二篇:學生怎樣寫畢業(yè)留言

      離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

      不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩 的果子。大學3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我,讓我在這距離家XX公里外的地方依然體會到家的溫暖。

      但是,面對3年的同學,許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。

      多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。分別在即,縱有千言萬語一時凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色 開一朵雪白的花 象心一樣純潔 也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花 象夢一樣美麗。

      第三篇:2014級高三學生畢業(yè)留言

      本站為大家推薦的是高三學生的畢業(yè)留言

      老師,我羨慕您,真的。畢業(yè)了,您的“收視率”好高,您收到的信您收到的照片您收到的留言簿難道還不能說明問題?在我看來,一個學生對您的看法已經(jīng)從對您說的心里話里表露無遺了。這么多的話語,只能說明一點:您很稱職,您贏得了我們的心。

      說句實話,讀了這么多年的書,見過的老師也挺多,每個地方都不乏我所敬佩的人。不是自己盲目崇拜,主要是我,每換一個環(huán)境,都會從新的環(huán)境中的人或事進行對比,跟過去的人或是進行對比,于是,我的眼也變得愈來愈明亮,真的。所以說,您就是六中教我的老師中值的我最尊重的老師?;蛟S,我會把您與今后人生旅途中邂逅的其他人進行對比,我想,您同樣不會遜色。因為作為一位老師,您在我心中,始終是高尚的。

      第四篇:高三學生畢業(yè)留言介紹

      下面請聽介紹的高三學生畢業(yè)留言

      時光轉瞬即逝,又是一年畢業(yè)季。指尖滑過日歷,輕數(shù)著這一個個時日,17日前,我與朝夕相處了3年的同學揮手告別了,很奇怪在那最后一天里沒有人哭泣也沒有人歡笑,這種感覺前所未有,不知是抑郁的痛還是其他的什么,總之說不上來。想哭卻沒有眼淚,或許這應驗了一句話“最傷心的時候不是放肆地流淚,而是一滴淚也留不下來”吧。畢業(yè)前一晚,我總想著——在那最后一天里,決不會選擇哭泣而是一笑而過的人是我。是的,我笑了,但只是那淡淡的一笑,淡得連我自己都無法捕捉到,那是沒有任何心情在內(nèi)的笑,不需要任何事物來衡量的笑。或許是因為我知道暫時的分離只是為了更美好的未來罷了。我一直堅信即我們有緣相遇,日后必定重逢,直至生命結束的那一刻為止。我想我們的友誼一定是唱不完的歌,說不完的樂。也許我不該期盼永恒,但我只希望時間能走得慢一點,讓我們的回憶再多一點罷了。如果可以,我愿意和你們在一起慢慢經(jīng)歷歲月直到不能呼吸為止,一起細數(shù)過往的點點滴滴,等待死亡的到來,我想這會是我生命一個完整的終止。如今,我們已被刻畫為這八個深刻的字眼了么——人走茶涼,曲終人散。

      以前我喜歡天空的蔚藍,因為我們可以再同一片蔚藍的天空下從相見相識到相知,并且同呼吸共命運,畢業(yè)之時,我卻發(fā)現(xiàn)那蔚藍里蘊含著一絲絲隱隱的悲傷,我們就這樣在這片蔚藍里走散了嗎。=

      第五篇:小學生怎樣寫畢業(yè)留言

      轉眼間六年的小學生活已經(jīng)漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。

      曾經(jīng)一起嘴角上揚,面露微笑,曾經(jīng)一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個夏季鋒利地轉了個彎,我看見轉身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!

      擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導我六年的老師呢?從學寫a、o、e到寫作文,從學寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點進步不凝聚著老師的汗水?再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!

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