第一篇:小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目
高樓小學(xué)學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目
1、托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點(diǎn)重新開始,先到終點(diǎn)者為勝。
2、運(yùn)球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬1米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為失敗。
3、釣魚跑:比賽者用手執(zhí)長(zhǎng)桿,桿上栓一繩,繩上系一魚鉤,賽道中間放一自制小魚,比賽者模仿釣魚人起跑后,到小魚處用手中長(zhǎng)桿將魚釣起,繼續(xù)前跑,先到終點(diǎn)者為勝。
4、抬花轎:2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),2人背對(duì)背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長(zhǎng)度為50米。
5、趕豬:一名同學(xué)在左右寬為1米的跑道同用一木棍向前推實(shí)心球,距離為50米,用時(shí)最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
6、勺蛋:比賽者用手執(zhí)湯勺,賽道中間放一熟雞蛋,比賽者從起跑點(diǎn)開始到中間舀起雞蛋,再跑到終點(diǎn)。如掉落雞蛋,從掉落處舀起繼續(xù)跑到終點(diǎn)。長(zhǎng)度為50米。
7、立定跳遠(yuǎn):
8、踢毽子:規(guī)定時(shí)間為1分鐘內(nèi),踢的次數(shù)多者獲勝。
9、跳繩:規(guī)定時(shí)間為1分鐘內(nèi),跳的次數(shù)多者獲勝。
10、搖呼啦圈:規(guī)定時(shí)間為1分鐘內(nèi),搖的次數(shù)多者獲勝。
11、投沙包:2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),在1分鐘內(nèi),1人投擲,1人用容器接,兩人相隔高年級(jí)6米,低年級(jí)4米。接中次數(shù)多者獲勝。
12、乒乓球:按照乒乓球比賽規(guī)則,三局兩勝制,施行單淘汰。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這美好季節(jié)里,在這熱情似火、生機(jī)昂然的美好時(shí)刻,我校六一兒童節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,我代表學(xué)校校委會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),向大會(huì)的開幕表示熱烈的祝賀!并向蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈歡迎!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)積極籌備而辛勤工作的各位工作人員、全體教職工表示衷心的感謝!向全體運(yùn)動(dòng)員和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行,是對(duì)我校學(xué)生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。我們相信,舉行這次運(yùn)動(dòng)會(huì),必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校的蓬勃發(fā)展。
希望參賽的同學(xué)奮勇拼搏,賽出競(jìng)技水平,賽出道德風(fēng)尚,賽出個(gè)性風(fēng)采,賽出團(tuán)結(jié)友誼;希望全體裁判員認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律,秉公執(zhí)法,做到客觀、公正、公平;希望全體工作人員各司其職,忠于職守,熱情服務(wù),保障安全,為各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保證。同時(shí),讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會(huì),祝愿我校更加繁榮昌盛!明天會(huì)更好!
最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝同學(xué)們平安快樂,健康成長(zhǎng),全面進(jìn)步!
謝謝大家!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞:
為期一天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在組委會(huì)的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,已經(jīng)順利完成了各項(xiàng)比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得緊張、熱烈、緊湊、順利,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi),運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比團(tuán)結(jié)、比毅力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,觀眾們比紀(jì)律、比愛心、比服務(wù);這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但賽出了水平,振奮了精神,更重要的是通過運(yùn)動(dòng)會(huì)凝聚了我們的團(tuán)隊(duì)精神,展示了我們集體的力量!在此,我代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全校師生向取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和班級(jí)致以熱烈的祝賀!對(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng),在賽場(chǎng)上創(chuàng)出了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。這體現(xiàn)了我校師生不僅具有良好的精神風(fēng)貌,而且擁有良好的身體素質(zhì),這些是我們今后走向成功的保證,也是我們學(xué)校發(fā)展的良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們!如果我們把體育運(yùn)動(dòng)中頑強(qiáng)拼搏的精神和勇于吃苦的作風(fēng),用到學(xué)習(xí)上,無(wú)疑也會(huì)綻開絢麗的成功之花,使生活更具魅力,使人更加充實(shí),使人生更加精彩。
老師們、同學(xué)們,我們相信,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,用我們頑強(qiáng)的拼搏精神和過人的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造我們學(xué)校輝煌的未來!
第二篇:小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目
小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書
《小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃》
為增強(qiáng)同學(xué)們的體制,凝聚班級(jí)團(tuán)隊(duì)力量,迸發(fā)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的精神動(dòng)力,我校決定召開一次小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為了把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的順利、成功,賽出友誼、賽出成績(jī)?,F(xiàn)策劃如下:
一、時(shí)間:x年x月x日(一天)
二、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、參賽人:各班男女運(yùn)動(dòng)員。
四、比賽項(xiàng)目:
集體比賽(三、四、五年級(jí))
1、三足賽跑
2、背對(duì)背夾球跑
3、跳長(zhǎng)繩
4、拔河
集體比賽(一、二年級(jí))
1、三足賽跑
2、背對(duì)背夾球跑
3、跳長(zhǎng)繩
個(gè)人比賽(三、四、五年級(jí))
1、托球跑
2、踢毽子
3、鉛球
4、跳繩
5、運(yùn)球跑
個(gè)人比賽(一、二年級(jí))
1、托球跑
2、踢毽子
3、跳繩
4、投沙包
五、程序
1、班主任老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞
2、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎(jiǎng)
六、人員分工
分為宣傳組、安全組、服務(wù)組、計(jì)分組、裁判員等。
1、宣傳組負(fù)責(zé)稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安全。
3、服務(wù)組負(fù)責(zé)器械的搬運(yùn)和運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。
4、計(jì)分組負(fù)責(zé)各體育項(xiàng)目的計(jì)分及總分計(jì)算。
5、裁判員有體育老師負(fù)責(zé)選派。
七、比賽規(guī)則
(一)集體比賽規(guī)則
1、三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點(diǎn)者為勝,距離為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無(wú)需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備)。
2、背對(duì)背夾球跑比賽規(guī)則: 2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),2人
背對(duì)背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長(zhǎng)度為50米。
3、跳長(zhǎng)繩比賽規(guī)則
(1)、以班級(jí)為單位參加比賽,每隊(duì)10人,其中2人搖繩,其余8人跳繩,男、女比例不限。
(2)、兩名同學(xué)搖繩,其余同學(xué)列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一
側(cè),跳過的同學(xué)繞過長(zhǎng)繩回到隊(duì)伍末端排隊(duì),循環(huán)接替。若有
人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤同學(xué)
歸到隊(duì)末,比賽繼續(xù)進(jìn)行。
(3)、每次跳的人數(shù)不限(即可有兩名或兩名以上同學(xué)同時(shí)
跳),但同時(shí)跳的同學(xué)中有任意一人失誤,該跳所有人全部不
記通過,并同時(shí)歸到隊(duì)末,比賽繼續(xù)進(jìn)行。
(4)、跳長(zhǎng)繩比賽規(guī)定時(shí)間為5分鐘,以成功跳過的人次(如
一人跳過計(jì)一人次,兩人同時(shí)跳過計(jì)兩人次,以此類推)多少
判定勝負(fù)。
(5)、參賽隊(duì)隊(duì)員列隊(duì)跳過長(zhǎng)繩的跑動(dòng)軌跡和跳躍方式不限
4、拔河比賽規(guī)則
(1)、在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上,拔河雙方誰(shuí)先把對(duì)方拉過來就算贏。
(2)、以班級(jí)為單位參加比賽,每隊(duì)15人,其中女生有5人。
(3)、每個(gè)小組進(jìn)行三次比賽,第一次比賽完后交換場(chǎng)地,三局定勝負(fù)。
(4)、三年級(jí)和四年級(jí)比賽時(shí),三年級(jí)要多加一個(gè)人;三年級(jí)和五年級(jí)比賽時(shí),三年級(jí)要多加兩個(gè)人;四年級(jí)和五年級(jí)比賽時(shí),四年級(jí)要多加一個(gè)人。
(二)個(gè)人比賽規(guī)則、托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步
50米,中途球掉下來的,退回到起點(diǎn)重新開始,先到終點(diǎn)者為勝。
2、踢毽子:在2分鐘內(nèi),計(jì)算所踢的總數(shù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),毽子落地
后可以撿起繼續(xù)比賽,最終以數(shù)量進(jìn)行排名。
3、鉛球:在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上,鉛球誰(shuí)仍的遠(yuǎn)誰(shuí)就算贏。
4、跳繩:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
5、運(yùn)球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若
中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為失敗。
6、投沙包:在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上,沙包誰(shuí)仍的遠(yuǎn)誰(shuí)就算贏。
第三篇:小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目
小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目
1、跑:
三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點(diǎn)者為勝,距離為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無(wú)需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備)。托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點(diǎn)重新開始,先到終點(diǎn)者為勝。
運(yùn)球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為失敗。
兩人背對(duì)背夾籃球跑比賽規(guī)則: 2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),2人背對(duì)背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長(zhǎng)度為50米。
釣魚跑:比賽者用手執(zhí)長(zhǎng)桿,桿上栓一繩,繩上系一釘子,賽道中間放一啤酒瓶,比賽者模仿釣魚人起跑后,到立瓶處用手中長(zhǎng)桿將瓶釣起,繼續(xù)前跑,先到終點(diǎn)者為勝。
抬花轎:2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),2人背對(duì)背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長(zhǎng)度為50米。趕豬:一名同學(xué)在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實(shí)心球,距離為50米,用時(shí)最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
2、跳:
跳高;立定跳遠(yuǎn)
3、接力賽:
4人為一組,長(zhǎng)度為50米,第一人自起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè)人,第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。
4、障礙賽:
距離為50米,中途劃4個(gè)圓,設(shè)一個(gè)跨欄(高度為0.5米),比賽者曲折繞行,至終點(diǎn)返身回跑(直行),先回到起點(diǎn)者為勝。
第四篇:小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目0
玉家灣中心小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目
1、跑:
三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點(diǎn)者為勝,距離為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無(wú)需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備)。
托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點(diǎn)重新開始,先到終點(diǎn)者為勝。
運(yùn)球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為失敗。
兩人背對(duì)背夾籃球跑比賽規(guī)則: 2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),2人背對(duì)背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長(zhǎng)度為50米。
趕豬:一名同學(xué)在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實(shí)心球,距離為50米,用時(shí)最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
2、立定跳遠(yuǎn),摸高,擲手榴彈(距離遠(yuǎn)者為勝)
3、接力賽
4人為一組,長(zhǎng)度為50米,第一人自起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè)人,第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。
三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點(diǎn)者為勝,4人為一組,長(zhǎng)度為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無(wú)需回到起點(diǎn)。
4、引體向上兩人三足接力賽
5、袋鼠跳
6、跳繩,拍球
一分鐘內(nèi)跳繩,拍球的數(shù)量
校長(zhǎng)在春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的開幕詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚、春風(fēng)和煦、春暖花開的美好季節(jié)里,在這熱情似火、生機(jī)昂然的美好時(shí)刻,我校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,我代表學(xué)校校委會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),向大會(huì)的開幕表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)積極籌備而辛勤工作的各位工作人員、全體教職工表示衷心的感謝!向全體運(yùn)動(dòng)員和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行,是對(duì)我校學(xué)生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。我們相信,舉行這次運(yùn)動(dòng)會(huì),必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校的蓬勃發(fā)展。
希望參賽的同學(xué)奮勇拼搏,賽出競(jìng)技水平,賽出道德風(fēng)尚,賽出個(gè)性風(fēng)采,賽出團(tuán)結(jié)友誼;希望全體裁判員認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律,秉公執(zhí)法,做到客觀、公正、公平;希望全體工作人員各司其職,忠于職守,熱情服務(wù),保障安全,為各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保證。同時(shí),讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會(huì),祝愿我校更加繁榮昌盛!明天會(huì)更好!
最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝同學(xué)們平安快樂,健康成長(zhǎng),全面進(jìn)步!
謝謝大家!
在春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的閉幕詞
為期一天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在組委會(huì)的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,已經(jīng)順利完成了各項(xiàng)比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得緊張、熱烈、緊湊、順利,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi),運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比團(tuán)結(jié)、比毅力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,觀眾們比紀(jì)律、比愛心、比服務(wù);這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但賽出了水平,振奮了精神,更重要的是通過運(yùn)動(dòng)會(huì)凝聚了我們的團(tuán)隊(duì)精神,展示了我們集體的力量!在此,我代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全校師生向取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和班級(jí)致以熱烈的祝賀!對(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng),在賽場(chǎng)上創(chuàng)出了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。這體現(xiàn)了我校師生不僅具有良好的精神風(fēng)貌,而且擁有良好的身體素質(zhì),這些是我們今后走向成功的保證,也是我們學(xué)校發(fā)展的良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們!如果我們把體育運(yùn)動(dòng)中頑強(qiáng)拼搏的精神和勇于吃苦的作風(fēng),用到學(xué)習(xí)上,無(wú)疑也會(huì)綻開絢麗的成功之花,使生活更具魅力,使人更加充實(shí),使人生更加精彩。
老師們、同學(xué)們,我們相信,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,用我們頑強(qiáng)的拼搏精神和過人的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造我們學(xué)校輝煌的未來!
第五篇:小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目2(模版)
小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目
1、跑:
三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點(diǎn)者為勝,距離為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無(wú)需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備)。
托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點(diǎn)重新開始,先到終點(diǎn)者為勝。
運(yùn)球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為失敗。
兩人背對(duì)背夾籃球跑比賽規(guī)則: 2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),2人背對(duì)背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長(zhǎng)度為50米。
釣魚跑:比賽者用手執(zhí)長(zhǎng)桿,桿上栓一繩,繩上系一釘子,賽道中間放一啤酒瓶,比賽者模仿釣魚人起跑后,到立瓶處用手中長(zhǎng)桿將瓶釣起,繼續(xù)前跑,先到終點(diǎn)者為勝。趕豬:一名同學(xué)在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實(shí)心球,距離為50米,用時(shí)最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
3、接力賽:
4人為一組,長(zhǎng)度為50米,第一人自起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè)人,第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。
4、障礙賽:
距離為50米,中途劃4個(gè)圓,設(shè)一個(gè)跨欄(高度為0.5米),比賽者曲折繞行,至終點(diǎn)返身回跑(直行),先回到起點(diǎn)者為勝。
校長(zhǎng)在冬季陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的開幕詞
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天在這里,我們沐浴著冬日的陽(yáng)光,懷著喜悅的心情,以飽滿的精神,迎來了正陽(yáng)中心小學(xué)首屆冬季陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表學(xué)校校委會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),向大會(huì)的開幕表示熱烈的祝賀!并向蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈歡迎!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)積極籌備而辛勤工作的全體教職工表示衷心的感謝!向全體運(yùn)動(dòng)員和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行,是對(duì)我校學(xué)生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。我們相信,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。
我希望本次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮勇拼搏,賽出水平,賽出品格,賽出風(fēng)采,賽出友誼;希望全體裁判員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律,秉公裁決,做到客觀、公正、公平;希望全體工作人員各司其職,忠于職守,熱情服務(wù),保障安全,為各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保障。
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝同學(xué)們平安快樂,健康成長(zhǎng),全面進(jìn)步!
謝謝大家!
郭兵利
2010-12-30
校長(zhǎng)在冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的閉幕詞:
為期半天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在組委會(huì)的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,已經(jīng)順利完成了各項(xiàng)比賽。比賽成績(jī)已成為我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的光輝記錄。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開展得緊張、熱烈、緊湊、順利,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi),運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比團(tuán)結(jié)、比毅力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,觀眾們比紀(jì)律、比愛心、比服務(wù);這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但賽出了水平,振奮了精神,更重要的是通過運(yùn)動(dòng)會(huì)凝聚了我們的團(tuán)隊(duì)精神,展示了我們集體的力量!在此,我代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全校師生向取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和班級(jí)致以熱烈的祝賀!對(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng),在賽場(chǎng)上創(chuàng)出了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。這體現(xiàn)了我校師生不僅具有良好的精神風(fēng)貌,而且擁有良好的身體素質(zhì),這些是我們今后走向成功的保證,也是我們學(xué)校發(fā)展的良好基礎(chǔ)。
同學(xué)們!如果我們把體育運(yùn)動(dòng)中頑強(qiáng)拼搏的精神和勇于吃苦的作風(fēng),用到學(xué)習(xí)上,無(wú)疑也會(huì)綻開絢麗的成功之花,使生活更具魅力,使人格更加充實(shí),使人生更加精彩。
老師們、同學(xué)們,我們相信,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,用我們頑強(qiáng)的拼搏精神和過人的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造我們學(xué)校輝煌的未來!
郭兵利
2010-12-30