第一篇：信息工程系演講比賽總結(jié)

信息系《我和我的祖國》演講比賽工作總結(jié)

我系為培養(yǎng)同學們的愛國情懷，增強同學們的愛國意識，于2009年11月17日星期二晚5點10分在禮堂舉行我和我的祖國主題演講比賽。

在這次大賽中充分展示了同學們的濃濃愛國之情，在演講同學的肢體語言背景音樂和幻燈片都有強烈的體現(xiàn)，本次比賽共有15名選手參賽，并在大賽中都取得了優(yōu)異的成績這次比賽共設了四個環(huán)節(jié)，其中

一、選手亮相。

二、主題演講。

三、代班長獻禮。

四、頒獎。在每個環(huán)節(jié)中我系各部成員都積極配合。

演講比賽的籌備開始直到比賽圓滿成功，這是大家互相配合共同努力完成的，在這次活動中，我知道團隊的合作是很重要的，這里面的每個人無論是前臺主持或演講或者說是后臺的工作人員，每一個我們都是主角，每一個我們都是舞臺的主宰者，我們是一個團隊，我們代表的是我們整個系，整個比賽的服務者，在活動中我們之間發(fā)生了很多小摩擦，但是出現(xiàn)問題了，并對問題及時的解決，并且我們之間更加深了彼此之間的默契，為以后的合作打好基礎。

從細節(jié)問題，15名選手所帶的選手牌，顏色搭配，在評委席就坐的老師手中的評分條，評分條的內(nèi)容格式都是我們經(jīng)過幾次批改得出來的，是否評委主席上有沒有水，這些細節(jié)我們都在賽前做了充分的準備，再說主持人，如果說哪位選手忘記了演講詞，改怎么反應，改怎么應對，所有選手、主持人、代班長等的服裝，該穿什么。選手稿子、幻燈片這些都在賽前檢查了，一遍又一遍，并且有秩序地做著

準備。

既然是整個活動的策劃者，那在活動中的細節(jié)我們還有很多不足，存在很多缺點，很多在比賽中出現(xiàn)的問題還存在，就是細節(jié)的禮儀，在領導上臺頒獎時，禮儀在后面，領導不知所措，在排各位選手的名次與獎狀之間存在很大的誤差，但是也是很棘手的問題，所以我們會接受這次教訓的，在以后的活動中把一切所發(fā)生的可能性都事先發(fā)現(xiàn)做好一切準備，并且會嚴緊嚴密做事，計劃每一件事，在發(fā)現(xiàn)缺點處提高自己，提高想事，做事能力，提高團結(jié)合作，相互配合共同完成每一件事。

在這次活動中我得到了很多經(jīng)驗教訓，在以后的活動，一定要預先想好活動中每個環(huán)節(jié)冷靜思考，不斷反思應該發(fā)生的小事，細心做事，多與其它部門同學溝通交流，如果有同學對自己的工作有意見時，我們要發(fā)現(xiàn)及時，及時溝通并處理好，團結(jié)就是力量，我們要對工作負責同時也對自己負責，耐心，細心和韌心共同合一，努力的過程雖然重要，但結(jié)果更重要，很多時候沒有人會去問你曾經(jīng)彩排過幾次，查閱過幾次稿件，播放過幾次幻燈片，背后所付出多少汗水，但真正展示成果時，會有人判斷這些是好還是不好而不是多少汗水，所有的努力付出都不是白費的，付出多少得到多少，一點一滴地積累，在每次活動中成長，將每次活動每個細節(jié)做得更棒。

在這次活動中我們收獲很多，并在以后的活動中多與其它部門配合，以我們系的利益為重，我們是集體中的一員，為發(fā)展學習部的風彩多加努力，為我系每次活動成功舉行奉獻自己的力量。

信息工程系學習部

2009年11月21日

第二篇：信息工程系籃球賽總結(jié)

信息工程系籃球賽總結(jié)

本次籃球賽采用單循環(huán)賽制，三天比賽結(jié)束后，根據(jù)輸贏場次進行排名，體育部部長趙起新為本次比賽裁判，保證了比賽的公平、公正。

籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽推向高潮。通過本次比賽，增進了同學對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，簡歷了一個切磋技藝，學習互補的平臺?；仡櫛敬伪荣?，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗在學生會中同樣適用，在平日的工作中各成員間只有精誠俄合作，大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊想，彼此間靠得更緊密，加強隊員間的配合，充分利用一切可利用的資源，發(fā)揮學生會的最大作用，在學生中樹立更高可信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好。

12級中專

第三篇：信息工程系2012年上半年總結(jié)

信息工程系2012管理目標

上半年完成情況總結(jié)

2012年上半年學生管理和黨建方面工作開展如下：

1、根據(jù)學校安排按時組織全系專職教師進行業(yè)務學習和政治學習。

2、上半年在學校新聞網(wǎng)站上投遞新聞稿件12篇。

3、黨支部按時召開黨員大會，除正常思想學習外，對教工和學生黨員推薦發(fā)展工作進行了布置，對一名教工預備黨員進行了轉(zhuǎn)正。每周進行了團課學習，隔周對入黨積極分子進行一次黨課學習。

4、召開兩次全系專兼職教師大會，對2012年招生宣傳進行了布置動員。

5、根據(jù)招生就業(yè)處的要求，做好畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，及時統(tǒng)計就業(yè)情況。

6、加強學生管理工作，除每周一次班主任工作例會外，上半年召開一次全體專兼職班主任座談會和一次學生干部培訓班，為學生舉辦專題講座一次。

7、提高學生綜合素質(zhì)，組織學生開展各種有益的活動，組織一次到洛八辦參觀、組織一次到洛陽福利院進行服務。

8、上半年組織學生活動如下：

1）3月開展“學雷鋒標兵”評選，進行了“雷鋒精神月、文明中職生”評比活動，大專學生舉行了大專辯論賽。

2）4月開展了全系各班的籃球賽，選拔優(yōu)秀選手代表我系參加院豫林杯籃球賽，組織中高職學生進行“感恩教育”，求每位學生寫心得體會，并對表現(xiàn)優(yōu)秀學生進行了表彰。

3）5月配合院團委進行了“校園文化周”系列活動，學生會組織了文藝晚會、黃金挑戰(zhàn)游戲活動、專業(yè)設計大賽、百科知識知識競賽等活動，團總支組織了“校園達人秀”、圖書共品讀、“弦動我心、鼓舞心靈”演奏以及“多媒體設計大賽”。

針對學生上早操和衛(wèi)生差的情況進行了綜合治理整頓，評選了文明學生、文明班級和文明衛(wèi)生宿舍等活動。

（趙潔）

第四篇：機電工程系演講比賽總結(jié)

機電工程系演講比賽總結(jié)

為響應唐山學院第九屆“5·25大學生心理健康節(jié)”教育活動，機電工程系特別籌劃了一次主題為“和諧人際善行于微”的演講比賽，這次比賽由輔導員李婧姝老師作為指導老師，學生會組織部組織舉辦。我們舉辦這次演講比賽的目的是想通過此次演講比賽，在全系范圍內(nèi)營造積極、和諧的心理氛圍，增強大學生的自我心理保健意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，提高心理健康水平。由于時間倉促，難免會有一些令人不太滿意的地方，比如，在對選手和觀眾的做場方面就沒有考慮安排的特別好。不過，演講比賽總體來說還是很成功的，受到了很多老師，領導的表揚和鼓勵，希望可以再接再厲，以后的活動可以辦的更加精彩，成功！

機電工程系組織部

2014/5/15

第五篇：機電工程系第六屆英語演講比賽總結(jié)

機電工程系第六屆英語演講比賽總結(jié)

為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生對英語的興趣，我部主辦了“Being together is our fate，listen to you and me（相聚是緣，傾聽你我）”為主題的英語演講比賽，并且獲得了圓滿成功。

在比賽中，各位選手精心準備，把自己最精彩的一面展示了出來，評委們的提問也緊貼比賽主題，比賽期間掌聲不斷，系里各位領導對本次比賽也給予很高的評價，當然由于時間比較倉促，也出了很多的問題，各領導也都指了出來，下次一定改正。本次比賽精彩之處主要有以下幾點：

1.在會場的布置方面，宣傳部積極配合我部工作，精心布置

了會場，寫出了宣傳條幅。

2.場上各位選手發(fā)言精彩有序，主持人的主持風格帶動全場

觀眾，使全場不斷進入高潮，不斷爆發(fā)出一陣又一陣的響亮的掌聲。

3.場上音樂和音響效果較好，和場上執(zhí)勤人員有序排列，整

場比賽秩序良好。

以上是本次比賽較好的方面，當然也存在不足之處。如下：

1.主題“相聚是緣”翻譯錯誤。“destiny”應改為“fate”。

2.初賽時間過于倉促，把關不嚴，同時有的選手還未參加初

賽等種種原因?qū)е鲁踬愡x出的部分選手實力不強，從而降低了決賽的整體水平。

3.演講比賽剛開始不應該奏國歌。

4.比賽現(xiàn)場麥克風沒調(diào)好，導致出現(xiàn)雜音。

5.比賽前期為選手準備的時間太短，所以大多數(shù)選手沒能脫

稿演講。

通過這次演講比賽，使同學們認識到了學習英語的重要性和關鍵性，同時也激發(fā)了我系同學學習英語的積極性，豐富了校園學習氛圍，當然各個學生選手也存在一些問題。如下：

1.選手英語功底薄弱，特別是回答評委的問題不流暢。

2.選手英語口語不是很好，有很多“中式英語”夾雜其中。

3.學生學習英語不積極性不強，準備不充分。

4.學生心理素質(zhì)不強，上臺有些膽怯。

針對上述問題，我部將進行合理的方法改進：首先必須擬定嚴格的活動策劃，在實施策劃中嚴格把關，認真完成每一個環(huán)節(jié);比賽的公平、公正、公開的原則，以確保比賽的質(zhì)量;凡是在比賽前最好提前一個星期通知選手準備，使比賽都能脫稿。

從同學們及各位選手問題，我學習部今后也從以下幾方面著手，提高我系學生專業(yè)課及學習英語興趣，提高我洗的學習氛圍。

一.針對我系的學習情況，定期開展一些針對性的學習講座和

活動（如校方開展的英語角），讓學生在活動中學到知識，陶冶情操，開闊視野。

二.在平時教學中，學習部將對各班的教學情況進行檢查，給

學生學習的壓力，使他們用心去學習。

三.在平時學習中，學習部將會定期的向兄弟系學習，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

我相信，經(jīng)過全系老師和同學的共同努力，一定會提高我系學到的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步解決。

機電工程系學生分會學習部2010年11月4日