第一篇：天文故事總動員讀后感

我喜歡探究浩瀚的宇宙，那日月星辰，東升西墜；美麗的夜空，無數星星閃爍不停，像許多神秘的眼睛，吸引我去探索宇宙的奧秘。

這本書講了從古至今的天文學家、講了許多天文發(fā)現和天文猜想。我很喜歡天文猜想這一部分，講的是很多人的猜想和未解之謎的猜想答案。我很喜歡這一部分是因為這一部分讓我想象。

這本書讓我懂得了很多知識，例如說：什么是流星雨。在我國關于流星雨的記錄，大約有180次之多。流星雨是一種天文現象。它是指太陽系中彗星或小行星，或行星間固體物質及塵粒，以每秒30～60千米或更大的速度闖入地球的大氣層時，由于和大氣飛快摩擦，巨大的動能轉化為巨大的熱能，發(fā)生燃燒。體積小的，在進入大氣層后，很快燃燒完畢，在夜空中便呈現一道白光，這就是“流星”。如果在天空中某一區(qū)域，流星像雨點一般頻繁出現，則稱為“流星雨”。體積較大的，在大氣層中來不及全部燒為灰燼，落在地面即為“隕星”。

這本書還介紹了很多我國很多天文學家，有張衡、甘德、劉洪……

我長大了也要當一個天文學家。

第二篇：《員工總動員》讀后感

《員工總動員》——讀后感

年輕人要學習的東西太多了！這是我讀《員工總動員》后最大的感觸。作為一名年輕的員工，我從這本書中收獲到了太多的精神食糧，現在說出來與大家分享一下。

如今項目銷售人員年輕化較為突出，所以從總公司到各個店鋪都在為了讓年輕人快速成長起來而煞費苦心，不惜代價，開展“學習型組織建設”、“導師帶徒”、“學規(guī)范，樹樣板”等各種活動來給年輕人創(chuàng)造更多的學習的平臺和學習機會。而作為年輕員工的我們自己，應該做些什么呢？做事首先要做人，而做人指的就是我們必須要有優(yōu)良的崗位精神。

首先，作為一名年輕員工必須擁有愛崗精神。書中寫到了各種真實案例來告訴我們崗位是不分高低的，都是值得珍惜，值得熱愛的。而現在我們有的年輕人卻并不這么認為，覺得自己學歷高，受過高等教育，不應該干那種太低級的工作。但是兄弟，你錯了！你畢竟是年輕人，剛踏入社會的牛犢，好高騖遠，空中樓閣的思想是不可取的。把心放平，咱們現在需要的是謙虛好學的態(tài)度，是腳踏實地的愛崗精神，三百六十行，行行出狀元，把握住現在所擁有的機會，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，這才是我們要做的。

其次，作為一名年輕員工必須擁有認真精神。世上無難事只怕有心人，凡事只要你認真去做，沒有什么做不到的。年輕人難免有浮躁的心情，但是兄弟，你記住，此時一定要冷靜。咱們別的沒有，但是年輕就是資本，不會做還不會學嗎？咱有的是時間。剛踏入工作階段，同時也就意味著又踏上了一個學習的平臺。不管是復印、傳真，還是領導給你的特殊任務，都必須認真對待，做之前深思熟慮，做的時候萬分小心，事后認真總結。每件事如此一個循環(huán)，你想不進步都難。

然后，作為一名年輕員工必須擁有負責精神。這里的負責精神主要指的就是敢于擔當，要有強烈的責任感。人非圣賢孰能無過，無論你是部門領導還是普通員工，都難免有出錯的時候，但是關鍵問題是出錯后的態(tài)度是否端正。公司把一個崗位交給你，也就是給了你一份責任，你必須有勇氣把它擔當起來。如果出錯，一定要敢于面對，首當其沖去想辦法解決問題，而不是絞盡腦汁去推卸責任。

另外，作為一名年輕員工必須擁有主動精神。這正是年輕人活力所在，一種初生牛犢不怕虎的精神。如今許多年輕人在工作時，總是局限于領導安排或者自己份內的一點工作，但是這對于一個年輕的工作者來說是遠遠不夠的。要想進步，就必須主動，主動找事做，打破分內和分外的界限，這不是張揚，這是積極向上的態(tài)度。“行動力是一種實踐，其本質不在于知，而在于行”，千萬不要怕做錯，或者有不該做的思想，遇到問題第一反應就是自己想辦法解決，盡全力讓問題在自己這一層次消化，不要將“問題球”踢給領導。

作為一名年輕員工還應當擁有服從精神。服從命令是天職，這是咱老鐵道兵的口號，同樣適用于我們年輕員工。年輕員工大多都是新員工，沒有經驗，所以就必須學會服從，服從項目安排，服從領導指示，而且態(tài)度必須謙恭。這是一種尊重，也是一種學習態(tài)度。放下身段，無條件的接受每一次任務，然后不折不扣的去完成，最后交給上一份完美的答卷，這就是你需要做的。聰明的年輕人還會在服從的過程中學習，來吧，你也可以的！

作為一名年輕員工不可或缺的還有奉獻精神。有一首歌唱得好“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好，步步高?！闭f的就是做事千萬不要先算計我能得到多少，而是要現有行動。工作計劃做的再好，不付諸實踐還是一堆廢紙；你的能力再高，口才再好，沒有業(yè)績照樣只是紙上談兵。所以，我們要的是奉獻精神，少一些計較，多一些付出，公司需要這種精神，你自己更需要。要知道，不管你做的是什么工作，只要你認真的做了，做出成績來了，領導們不會虧待你的。

最后，我們年輕人一定要具備的就是進取精神。這也是我們前面所有精神的歸結點。我們是年輕人，我們要向前走，我們不安于現狀，我們拒絕平庸。兄弟，你應該不想在質檢員或者施工員的崗位上干一輩子吧？那何不妨也給自己制定“三年計劃”、“五年計劃”？把自己現在的崗位做漂亮，讓領導有不提升你就可惜你這個人才的感覺。

其實，《員工總動員》里面的十種職場必須遵循的規(guī)則都是我們年輕人應當做到的，作為零售行業(yè)的一員，我們深知這個行業(yè)的特殊性，作為安踏的一員，我也深知自己的責任重大，明白總公司和分公司的良苦用心，因此我時常鞭策自己，打起十二分精神，為公司能更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

財務部： 劉芳芳

2011年12月2日

第三篇：員工總動員讀后感

敬業(yè)是最寶貴的財富

——敬業(yè)，才能獲得成長

企劃部 張卓

易有云：一生二，二生三，三生萬物，萬物皆有本源。企業(yè)日益壯大雖實力雄厚，依然離不開這變化的真理。那么企業(yè)發(fā)展中的“一”是什么？通過閱讀《員工總動員》，使我多了一些感悟。每一個企業(yè)都有自己夢想，為了實現這個夢想需要激情，需要勇氣，需要智慧，需要觀念，更需要有夯實的基礎，而這個必須夯實的基礎就是——職業(yè)化。

職業(yè)化不僅僅是統一穿著工作裝，具有良好的職業(yè)形象，也不僅僅是言行舉止要符合你所從事職業(yè)的特征和要求。職業(yè)化是對敬業(yè)精神的高度認同與內化，是一個職業(yè)者的基本素養(yǎng)和習慣，他的的靈魂正是“敬業(yè)精神”?？鬃诱f“執(zhí)事敬”，朱熹說“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也。”這就是敬業(yè)。敬業(yè)是職業(yè)化的起點，更是職業(yè)化的基礎體現。經常聽到有人說當今中國最缺乏的就是職業(yè)素養(yǎng)，因為很多人不尊重自己所從事的職業(yè)，我們常說自己不過是在打工賺錢，即使是官升如意，也是為了有朝一日獲得更多的財富。事業(yè)其實是生命的一部分，當你厭倦你的事業(yè)的時候，你的生活也會自然的被你厭倦起來，事業(yè)是為生存的基礎，也是戰(zhàn)斗的舞臺，全力以赴的投入生活就沒有失敗者。

每個人對生活的理解不同，對敬業(yè)在整個生命環(huán)境下的理解也自然不同，回憶自己剛進入海信廣場那段時間對職業(yè)化本無概念，只是簡單的認為做好本職工作踏實努力就完成了自身的使命價值，但確忽略了讓自己全面、和諧、健康的發(fā)展，隨著步入領導崗位實習的這段日子身上的壓力也隨之而來，在清晨醒來或者在傍晚散步的時候認真的思索工作中每一個不成熟甚至是錯誤的環(huán)節(jié)與過失。孟子說過：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。這句話果然是恒古不變的真理，古往今來的無數事例都證實了這一規(guī)律。因此千萬不能馬虎對待工作，想要成就自己的人生，就必須認真對待任何一項工作，而你的敬業(yè)的付出也會在你的工作中像金子一樣閃亮發(fā)光，所以無論什么樣的職業(yè)，都有一個共同的要求：必須做到敬業(yè)。同時，也只有敬業(yè)了，我們才能獲得真正的成長。

作為一名爭渡中的見習干部，敬業(yè)要求我專注于自己的職責，扎扎實實地完成自己的本職工作；做一切有利于工作的事，把工作超越于“謀生”的層次，升華為實現自我價值的途徑；工作中做事一定要全力以赴，關注每一個關鍵的細節(jié)，創(chuàng)造性地解決各種問題。

敬業(yè)是完美的工作態(tài)度，是最可貴的職業(yè)品質；敬業(yè)是立足社會的必要，獲得成長的必須，得到重用的必然。敬業(yè)更是職場常勝的有力保證。最后我用書中的一句話與我們共勉職業(yè)化精神——“敬業(yè)是人生最寶貴的財富！誰擁有了敬業(yè)，誰就是這個世上最富有的人，誰就能擁有最成功的人生。就讓我們一起，用敬業(yè)去迎接人生的成長吧！”

第四篇：《皮皮魯總動員》讀后感

《皮皮魯總動員》讀后感（4）

《皮皮魯總動員》是一部充滿幻想的小說，它是由現代兒童童話作家鄭淵潔編寫，主人公皮皮魯是個有勇氣的孩子，由于他經常會在課堂上說出一些充滿幻想的話，所以他經常會被大家嘲笑。

我讀完了《皮皮魯之遙控老師》和《皮皮魯之機器猴》后，覺得越讀越有趣，回味無窮。連做夢都夢到了我和皮皮魯駕車去絲綢之路，這時一個軍隊向我們進攻，我們的車上有一門大炮，我點響了大炮。轟隆一聲，敵軍就滅亡了！我和皮皮魯直叫好，后來我又和他上了瓜皮帽叔叔的車，路上堵車了，我們只能在公交車里待著，不知不覺過了十年我們才被解救出來，我們在里頭玩得很開心。后來，我又和皮皮魯去探險，在路上發(fā)現了一位瑞士王子，他告訴我們瑞士正在和伊拉克打仗，希望我們能幫助他。聽完后我們立刻去制止這一場戰(zhàn)爭，許多子彈都打在我們的車子上，不過幸虧我們的車子是用太空金屬做的，怎么打也打不壞。經過百般努力，我和皮皮魯終于制止了這場戰(zhàn)爭。最后皮皮魯把我送回了家，依依不舍地跟他道別。

謝謝鄭淵潔給我們寫了這么一本好書，希望這樣的書越來越多，讓我們的生活更加充滿樂趣。

第五篇：皮皮魯總動員讀后感

《皮皮魯總動員》讀后感

同學們，你們知道皮皮魯嗎？在我十歲生日的時候，徐老師送給我一套書，書的名字叫《皮皮魯總動員》，皮皮魯總動員讀后感。

故事講述了一個名叫皮皮魯的小男孩的神氣成長的過程。皮皮魯是一個令人討厭的小男孩，他總是捉弄周圍的人，欺負女孩子，讓人感到害怕；可是當他闖下大禍時，他卻在困境中學會了義無返顧地保護人類，學會了彼此信任，學會與小動物和平相處；在許許多多的經歷中他不再頑皮，變得富有愛心，讀后感《皮皮魯總動員讀后感》。

我讀完這本書后感慨萬千，一個從前調皮搗蛋的小男孩，為何會在危險中成長這么多？愛心、友情、百折不撓、自強不息……都在危險中從而變成了皮皮魯不斷成長的源泉。挫折，不可怕，可怕的是你自己的畏縮不前；勇于面對挫折，使皮皮魯徹底改變，變成了一個全新的皮皮魯。

現實生活中，我們更是如此。我們只有在困境中學會成長才會得到明天的光明。收獲的種子是來之不易的，只有永不屈服。百折不撓是一個最崇高的精神，讓它的種子傳遍世界吧！

這些童話故事想象力很豐富，值得我們同學們去看一看，讓我們一起在童話故事里長大吧！