第一篇:中共福建省委黨校2008級函授本科班
中共福建省委黨校2008級函授本科班
(福州市委黨校學(xué)區(qū))招生簡章
福建省委黨校函授本科班是經(jīng)中共福建省委組織部批準(zhǔn)(閩委組綜[2003]11號文)開辦,培養(yǎng)具有本科文化程度,忠誠于馬克思主義,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持走中國特色社會主義道路,德才兼?zhèn)涞狞h政干部和工作骨干。我省黨校認(rèn)真貫徹“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出,質(zhì)量第一”的方針,受到各級黨委和廣大學(xué)員的好評。福州市委黨校學(xué)區(qū)自1993年設(shè)立以來,一直是省校在福州地區(qū)的一個重要辦學(xué)點。
一、招生對象和入學(xué)條件
主要招收黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及其他單位中的黨政干部和其他工作人員。報考人員必須具有大專畢業(yè)以上學(xué)歷〔含黨校2005級大專應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)員),堅持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,身體健康,能堅持學(xué)習(xí)。
二、報名時間和手續(xù)
(一)報名時間,自招生簡章公布之日起,至2008年6月30日止。
(二)報名者可到我校函授學(xué)區(qū)或各縣級黨校函授站領(lǐng)取并填寫《報名登記表》(一式兩份),經(jīng)本人所在單位組織人事或行政部門審核同意、簽章,方可報名。報名時須交驗大專學(xué)歷證書、本人身份證原件,并交復(fù)印件2份、近期同版一照片5張、報名費40元。
三、專業(yè)和學(xué)制開設(shè)公共管理、經(jīng)濟(jì)管理和法律三個專業(yè),學(xué)制均為二年半。
四、學(xué)歷待遇由中共福建省委黨校頒發(fā)本科畢業(yè)證書和學(xué)歷證明。按照“中共福建省委貫徹《中共中央關(guān)于面向21世紀(jì)加強和改進(jìn)黨校工作的決定》的實施意見”(閩委發(fā)
[2000]13號)關(guān)于“學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程,經(jīng)考試考核成績合格者,取得黨校函授教育學(xué)歷,享受國民教育相應(yīng)學(xué)歷的有關(guān)待遇”以及省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于省委黨校學(xué)員學(xué)歷待遇問題請示的批復(fù)》(廳發(fā)「1992]40號)的規(guī)定執(zhí)行。
五、課程設(shè)置
公共管理專業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)法律專業(yè)
馬克思主義基本問題礎(chǔ)理論馬克思主義基本問題馬克思主義基本問題 黨性教育黨性教育黨性教育 執(zhí)政黨建設(shè)執(zhí)政黨建設(shè)執(zhí)政黨建設(shè) 政治學(xué)(選修)當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)法理學(xué)(選修)行政法學(xué)貨幣銀行學(xué)刑法學(xué)(選修)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)項目管理公司法 社會政策概論公共管理合同法 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)(選修)財務(wù)管理環(huán)境法 社會主義法治社會主義法制金融法
社會學(xué)國際金融社會主義法制 公共管理學(xué)國際貿(mào)易犯罪心理學(xué) 公共政策分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)中國法律史
組織行為學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)(選修)刑事訴訟法學(xué)(選修)人力資源管理西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法 公務(wù)員制度當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)商法
公共行政道德國有資產(chǎn)管理(選修)國際經(jīng)濟(jì)法 當(dāng)代中國政府與行政組織行為學(xué)(選修)國際私法 非政府組織管理(選修)經(jīng)濟(jì)法學(xué)(選修)證據(jù)法
公共關(guān)系學(xué)(選修)商務(wù)談判(選修)財稅法
公共財政學(xué)系統(tǒng)科學(xué)(選修)民法學(xué)(選修)公文處理(選修)電子商務(wù)(選修)西方法律史(選修)電子政務(wù)(選修)電子政務(wù)(選修)行政法學(xué)(選修)英語計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(選修)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)(選修)管理者科學(xué)思維英語(一、二冊)(選修)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(選修)計算機機實用教程(選修)公文處理英語
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)(選修)管理者科學(xué)思維電子政務(wù)
wTo理論與實務(wù)(選修)公文處理
邏輯(選修)
六、教學(xué)方法 學(xué)員按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和自學(xué)導(dǎo)讀的要求,參加面授教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)和自學(xué),并按期完成作業(yè)。為指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),由省、市委黨校選聘教師進(jìn)行面授輔導(dǎo)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)函授本科班由省委黨校主辦,參照成人高等教育的基本要求,結(jié)合黨校干部教育的特點,依托市級黨校承辦,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理。在辦學(xué)方針、班次、專業(yè)課程設(shè)置、教材編寫、教學(xué)、教務(wù)等方面,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);日常教學(xué)和教務(wù)管理工作由省、市黨校函授部門負(fù)責(zé),學(xué)員編成班、組進(jìn)行學(xué)習(xí)。
八、學(xué)費和教材費經(jīng)省物價局、財政廳批準(zhǔn),每學(xué)期學(xué)費700元,教材費80元(不含省分院到學(xué)區(qū)的郵運費)。學(xué)員學(xué)費可在本單位干部教育經(jīng)費中列支。
九、報考咨詢聯(lián)系地址、網(wǎng)站及電話
咨詢網(wǎng)站: http://
1、福州市區(qū)報名點聯(lián)系電話:
中共福州市委黨校函授函授學(xué)區(qū)(鼓山下院)電話28080868、28080912、28080913、[報名時間(周末、寒假期間除外):上午8∶30—11∶30,下午2∶00—4∶30(我校2008年1月21日-2月22日放寒假)]
市內(nèi)交通:957、960、949、808、815、812、7路公交車終點站均在下院,過路車有936、937路。
福州市委組織部干訓(xùn)處(烏山路市委大院內(nèi))833515672、各縣級黨校報名點聯(lián)系電話:
福清市委黨校85169375、85234390閩侯縣委黨校22612829、22611986
長樂市委黨校28803200永泰縣委黨校24855683、24857958羅源縣委黨校26831285 閩清縣委黨校22332233、22312100平潭縣委黨校24312106連江縣委黨校
中共福建省委黨校函授學(xué)院
福州學(xué)區(qū)
2007年12月
第二篇:2004級函授本科班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)
2004級函授本科班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)
《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》教學(xué)計劃
一、教學(xué)目的和要求:
社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的一門必修課。作為經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)員必須認(rèn)真學(xué)好社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論,掌握基本知識和基本原理。這門課的學(xué)習(xí)要堅持理論聯(lián) 系實際的方法,著重運用其基本原理解決我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各種實際問題。
二、使用教材及輔助資料:
黃瑞平主編的《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》,廣東人民出版社。
三、課程安排:
共100學(xué)時,其中面授輔導(dǎo)課28學(xué)時,自學(xué)、作業(yè)和復(fù)習(xí)時間為72學(xué)時。
四、教學(xué)安排:
第一章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):3學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:導(dǎo)論。
(三)學(xué)習(xí)重點:中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,1學(xué)時,自學(xué)2學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、如何認(rèn)識我國建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀的必然性?
2、怎樣理解中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的含義及其與資本主義市場經(jīng)濟(jì)的區(qū)別?
3、完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)和任務(wù)是什么?
第二章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):9學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化戰(zhàn)略。
(三)學(xué)習(xí)重點:全面建設(shè)小康社會的發(fā)展思路。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,2學(xué)時,自學(xué)7學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本內(nèi)容。
2、我國要走的新型工業(yè)化道路的內(nèi)容及主要特征是什么?如何走好新型工業(yè)化道路?
3、什么是城市化?為什么要加快提高我國城鎮(zhèn)化水平?
4、如何走好區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的道路?
第三章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):9學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:基本經(jīng)濟(jì)制度。
(三)學(xué)習(xí)重點:堅持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度。
(四)實施方式;面授輔導(dǎo)課1次,2學(xué)時,自學(xué)7學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、怎樣堅持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度?
2、為什么說公有制的實現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化?
3、國有經(jīng)濟(jì)布局調(diào)整和國有企業(yè)改組的方針和目的是什么?怎樣才能加快這項改革的進(jìn)程?
4、為什么要大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)?政府在這方面應(yīng)采取什么對策?
5、怎樣大力發(fā)展和積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)?
第四章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):12學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:企業(yè)制度。
(三)學(xué)習(xí)重點:我國國有企業(yè)制度的改革與創(chuàng)新。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,4學(xué)時,自學(xué)8學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、現(xiàn)代企業(yè)制度的含義和主要內(nèi)容是什么?
2、什么是產(chǎn)權(quán)和產(chǎn)權(quán)制度?現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度有哪些特征?
3、怎樣建立健全國有資產(chǎn)管理和監(jiān)督體制、確保國有資產(chǎn)出資人到位?
4、怎樣采取多種形式,進(jìn)一步放開搞活國有中小型企業(yè)?
第五章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):12學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體制改革。
(三)學(xué)習(xí)重點:以農(nóng)民增收為核心,促進(jìn)“三農(nóng)”問題的解決。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,4學(xué)時,自學(xué)8學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、為什么說農(nóng)民增收是解決我國“三農(nóng)”問題的核心?
2、什么是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營?如何推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營?
3、完善農(nóng)村土地制度應(yīng)抓好哪“五權(quán)”? 抓好哪五個重要環(huán)節(jié)?
4、我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政權(quán)建設(shè)中存在的主要問題及改革取向如何?
第六章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):12學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:現(xiàn)代市場體系。
(三)學(xué)習(xí)重點:市場經(jīng)濟(jì)秩序和市場規(guī)則。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,4學(xué)時,自學(xué)8學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、現(xiàn)代市場體系的特征與作用如何?
2、完善我國市場體系的目標(biāo)是什么?其主要措施有那些?
3、什么是市場經(jīng)濟(jì)秩序?整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的重要性如何?
4、如何認(rèn)識建立健全社會信用體系的重要性?
第七章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):11學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
(三)學(xué)習(xí)重點:全面提高對外開放水平。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,3學(xué)時,自學(xué)8學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、我國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化的戰(zhàn)略思維是什么?
2、為什么要統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放?如何統(tǒng)籌?
3、為什么說加人WTO使中國開放邁上了一個新的階段?
4、如何全面提高我國的對外開放水平?
第八章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):12學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:收入分配。
(三)學(xué)習(xí)重點:我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的分配制度、原則和政策。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,4學(xué)時,自學(xué)8學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、怎樣認(rèn)識我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的分配制度及其客觀依據(jù)?
2、確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配原則的客觀依據(jù)和重大意義是什么?
3、怎樣理解“效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則?
4、怎樣繼續(xù)推進(jìn)收入分配制度的改革?
第九章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):10學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:社會保障。
(三)學(xué)習(xí)重點:完善我國社會保障制度的目標(biāo)和對策。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,2學(xué)時,自學(xué)8學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、社會保障體系的構(gòu)成與社會保障制度的內(nèi)容和實質(zhì)是什么?
2、完善我國社會保障制度的目標(biāo)是什么?
3、中國特色的完善的社會保障體系的基本框架由哪些部分和項目組成?
4、怎樣健全和完善養(yǎng)老保險制度?
第十章
(一)學(xué)習(xí)時數(shù):10學(xué)時。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:宏觀調(diào)控。
(二)學(xué)習(xí)重點:我國宏觀調(diào)控體系的完善與創(chuàng)新口。
(四)實施方式:面授輔導(dǎo)課1次,2學(xué)時,自學(xué)8學(xué)時。
(五)作業(yè)題:
1、我國宏觀調(diào)控的基本目標(biāo)是什么?
2、如何做好宏觀經(jīng)濟(jì)政策及手段的協(xié)調(diào)配合?
3、我國的財政稅收體制應(yīng)如何進(jìn)行改革與完善?
4、怎樣改革和完善我國金融宏觀調(diào)節(jié)體制?
5、如何深化我國的投資體制改革?
五、考試方式:
考試方式為閉卷考試,最后一次面授輔課安排復(fù)習(xí)串講。考試時間:2005年7月
16日下午2:30—4:30
省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部
第三篇:關(guān)于2009年下學(xué)期函授本科班
關(guān)于2009年下學(xué)期函授本科班
畢業(yè)論文工作的通知
中函各學(xué)區(qū)、輔導(dǎo)站;省直屬、深圳、佛山分院,各函
授站、函授分站:
根據(jù)中函《畢業(yè)論文工作規(guī)定》和省函《關(guān)于函授
本科班畢業(yè)論文工作暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將2009
年下學(xué)期中函、省函畢業(yè)論文工作有關(guān)事項通知如下。
一、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,切實做好指導(dǎo)教師的選配和培訓(xùn)工作
各有關(guān)黨校必須組織教師和函授管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)省函《關(guān)于函授本科畢業(yè)論文工作暫行辦法》和中函
《畢業(yè)論文工作規(guī)定》,熟悉并掌握本科畢業(yè)論文撰寫
和答辯的有關(guān)要求和各項規(guī)定,總結(jié)以往畢業(yè)論文工作
中的好經(jīng)驗好做法。同時正視、查找存在的不足和問題,并在工作中加以改正,特別要選聘足夠經(jīng)驗的具有副高
以上職稱的教師對教師以及學(xué)員進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高畢業(yè)論文指導(dǎo)、撰寫、答辯的整體水平,以便高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成本科班畢業(yè)論文的指導(dǎo)、撰寫
與答辯工作。
二、必須認(rèn)真落實有關(guān)規(guī)定,做好畢業(yè)論文答辯的各項準(zhǔn)備工作
(一)指導(dǎo)教師必須嚴(yán)把畢業(yè)論文撰寫關(guān)。應(yīng)嚴(yán)格對照畢業(yè)論文撰寫基本要求和畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真審閱函授學(xué)員的每篇畢業(yè)論文。凡是不符合要求和有關(guān)規(guī)定的,堅決要求學(xué)員重寫或作重大修改,以避免答辯、評審時過不了關(guān)。如對專業(yè)不對口、文章有違背黨和國家的有關(guān)政策、理論上有原則性錯誤、文章無主題或結(jié)構(gòu)混亂不清等問題的畢業(yè)論文,應(yīng)堅決要求學(xué)員重寫或作重大修改。如果發(fā)現(xiàn)他人代筆或主要內(nèi)容屬抄襲別人成果的畢業(yè)論文時,應(yīng)責(zé)成學(xué)員重寫,并對學(xué)員進(jìn)行教育。對質(zhì)量一般的畢業(yè)論文,應(yīng)鼓勵、指導(dǎo)學(xué)員如何修改以便進(jìn)一步提高質(zhì)量。凡是作為優(yōu)秀等級的畢業(yè)論文,不但內(nèi)容方面要對現(xiàn)實工作具有重要的指導(dǎo)意義和參考價值,而且還要具有理論性、專業(yè)性和一定的學(xué)術(shù)性。
(二)畢業(yè)論文答辯委員會主任委員由具有高級職稱的常務(wù)副校長或主管教學(xué)工作的副校長擔(dān)任,沒有高級職稱的校領(lǐng)導(dǎo)不能擔(dān)任此項職務(wù)。答辯委員會下設(shè)若干答辯小組,每一答辯小組必須選一名具有高級職稱的成員任組長。答辯委員會成員和答辯小組成員名單須在2009年9月30日前報廣東省委黨校函授學(xué)院教學(xué)辦批復(fù)后方可生效。答辯教師必須按省函的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行選聘。
(三)認(rèn)真設(shè)定答辯場所。答辯場所原則上設(shè)在地級市委黨校,離地級市委黨校較近的縣、市(區(qū))委黨校應(yīng)組織好學(xué)員到地級市委黨校參加答辯。確實路程太遠(yuǎn)不方便到地級市委黨校參加答辯的縣、市委黨校,可設(shè)答辯場所,但地級市委黨校函授職能部門必須加強領(lǐng)導(dǎo)與管理,以確保答辯質(zhì)量。答辯場所必須規(guī)范、整潔。在會場的設(shè)置、橫幅懸掛、標(biāo)語張貼等方面,必須按有關(guān)要求去做。廣東省委黨校函授學(xué)院將加大畢業(yè)論文答辯的旁聽、檢查力度,堅決杜絕走過場現(xiàn)象。將組織教研部有關(guān)教師,直接參與一些黨校的畢業(yè)論文的答辯工作。
三、必須嚴(yán)格按規(guī)定時間,如期安排畢業(yè)論文答辯和上交畢業(yè)論文
根據(jù)《關(guān)于函授本科畢業(yè)論文工作暫行辦法》中有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)論文答辯時間應(yīng)安排在11月20日至12月1日進(jìn)行,任何辦學(xué)點不要提前或推后進(jìn)行畢業(yè)論文
答辯,以避免由于時間倉促影響畢業(yè)論文工作質(zhì)量;或時間拖得太長影響畢業(yè)工作。如果確實由于特殊情況要求,必須寫出原因報省函院批準(zhǔn)。
各辦學(xué)點完成畢業(yè)論文答辯和評審工作后,請于12月10日前把畢業(yè)論文、論文成績和評審表上交函院教學(xué)辦。同時,應(yīng)及時把畢業(yè)論文工作情況以書面材料形式上報函院教學(xué)辦。
由于函授學(xué)員逐年減少,今后各辦學(xué)點應(yīng)按優(yōu)秀畢業(yè)論文15%上報函授學(xué)院,上報時復(fù)印論文另裝袋,并在袋上注明推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文字樣,以備編輯、出版優(yōu)秀論文集和供《學(xué)習(xí)通訊》函授學(xué)員“優(yōu)秀畢業(yè)論文選登”欄目選用。
中共廣東省委黨校函授學(xué)院
2009年8月26日
第四篇:西安建筑科技大學(xué)函授本科班畢業(yè)論文基本要求
西安建筑科技大學(xué)函授本科班畢業(yè)論文指導(dǎo)書
一、畢業(yè)論文的性質(zhì)、目的畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的一種有一定學(xué)術(shù)價值的,較為系統(tǒng)專門討論某種學(xué)問的文章,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用在校所學(xué)的基礎(chǔ)理論、實踐知識和解決實際問題的能力,全面進(jìn)行工程技術(shù)與科學(xué)研究基本訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它是高等院校畢業(yè)生在老師指導(dǎo)下,運用學(xué)到的基礎(chǔ)知識和基本理論進(jìn)行研究所取得成果的科學(xué)記錄,也是學(xué)生在畢業(yè)前向?qū)W校提交的一份綜合考卷。從某種意義來講,它是對在校學(xué)生的最后一次知識、理論的全面檢驗和專業(yè)能力的考核。
學(xué)士論文具有訓(xùn)練性質(zhì),它是在限定的時間內(nèi),在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的初期科學(xué)研究的總結(jié),側(cè)重考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決某些問題的基本能力。
二、畢業(yè)論文(學(xué)士論文)的內(nèi)容
畢業(yè)論文的素材可以涉及較為廣闊的范圍,只要是本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的,無論是新理論、新方法新的實驗結(jié)果,甚至對某個論點、論據(jù)或?qū)δ尘湓捰胁煌慕忉專伎梢宰鳛楫厴I(yè)論文的素材。
畢業(yè)論文的選題宜小不宜大,論文篇幅一般在五千字左右,內(nèi)容精悍、觀點鮮明、論述集中,有一定的創(chuàng)見性,能夠較好地分析和解決學(xué)科領(lǐng)域中一些不太復(fù)雜的問題。
一般說來選題內(nèi)容要求根據(jù)自己專業(yè)專長,要體現(xiàn)自己的水平,對某個方面的問題要提出自己的見解,并盡可能既有“新”意又有一定的深度。
學(xué)士論文的讀者主要是同班同學(xué)和指導(dǎo)教師,他們都是本專業(yè)的內(nèi)行,再者由于篇幅限制,所以論文內(nèi)容無需過多的敘述一些人們共知的東西,以免文章冗長,重點不突出,使人得不到清晰的概念。
三、畢業(yè)論文寫作方法
(一)選題
從主觀方面來說,論文所選題目應(yīng)是自己比較熟悉的,有一定基礎(chǔ)的;從客觀方面來說,所選題目應(yīng)有一定的社會價值或一定的學(xué)術(shù)價值。工科院校畢業(yè)論文選題一般多在專業(yè)生產(chǎn)中找問題來進(jìn)行研究,或通過實驗取得需要的數(shù)據(jù)分析論證,或運用所學(xué)知識及文獻(xiàn)資料來進(jìn)行討論,提出自己的見解。從專業(yè)生產(chǎn)中找問題應(yīng)本著“求同存異”原則,不外有以下幾種辦法:
1、前人沒有研究過的問題。這類題目本身具有創(chuàng)造性,但難度比較大。
2、前人已研究過,但還有探索余地的題目。這是在前人研究基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究,這種研究帶有發(fā)展的性質(zhì),如例文《預(yù)分解窯水泥配料方案的研討》。
3、某一題目已有很多人研究過,但認(rèn)識不一致,有爭論。這類題目帶有爭鳴的性質(zhì),如例文《復(fù)合礦化劑理論和實踐中的幾個問題》等。
4、選題時要注意根據(jù)自己的專業(yè)專長,只有根據(jù)自己的業(yè)務(wù)專長,認(rèn)真地做實驗,或調(diào)查研究,才能得出別人沒有得出過的結(jié)論、取得新成果。選題還要有全局觀點,要了解前人對這個題目的研究已達(dá)到什么程度,當(dāng)前需要解決的是什么問題,或結(jié)合本單位生產(chǎn)實際有新的應(yīng)用價值,在結(jié)合自己的業(yè)務(wù)專長就容易確定恰當(dāng)?shù)念}目,當(dāng)然,選題也要注意自己研究要受時間限制,因而題目不宜過大,不要寫長文章,反對長篇大論,但也不是越小越好,因為是畢業(yè)論文,總還要體現(xiàn)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的水平。
(二)搜集材料,確定論點
題目確定后就是要大量搜集材料進(jìn)行研究,經(jīng)過對材料的分析,概括、比較、提煉后,就逐步形成論點。畢業(yè)論文論點的確立,實際上是調(diào)查研究的結(jié)果,是作者由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的結(jié)果。論點一經(jīng)形成,便起到統(tǒng)帥全篇的作用:材料的舍取,論證方法的選擇,都要根據(jù)論點的需要來安排。寫畢業(yè)論文要認(rèn)真調(diào)查研究和充分掌握材料放在首位;其次,要通過現(xiàn)象抓住本質(zhì),要從大量的材料中去粗取精、去偽存真,并進(jìn)行由此及彼由表及里的加工、提煉出觀點,最后確立論點。
(三)擬訂提綱
擬提綱是撰寫畢業(yè)論文前的一個重要環(huán)節(jié),擬提綱的步驟如下:
1、擬題目:把畢業(yè)論文的題目及文中的大標(biāo)題、小標(biāo)題都列出來,這就成目錄。
2、寫概要:大標(biāo)題、小標(biāo)題擬出后,在把選用的材料插進(jìn)去,把統(tǒng)計數(shù)字,圖表、實驗數(shù)據(jù)編進(jìn)去,這就成了畢業(yè)論文的內(nèi)容概要,有了概要,起草撰文就方便多了。
3、擬訂提綱:畢業(yè)論文的提綱一般按論文的結(jié)構(gòu)擬定,畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)一般分序論(前言)、本論、結(jié)論三個部分,三個部分分別列出(1)、(2)、(3)??要點,即成為畢業(yè)論文的詳細(xì)提綱。
(四)撰寫論文
工科院的畢業(yè)論文屬于自然科學(xué)論文,一般要安排下列項目:
題目
著者姓名和工作單位
摘要:
關(guān)鍵詞
前言
實驗方法
實驗結(jié)果
討論
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
這里的“前言”屬于序論方面的內(nèi)容;“實驗方法”“實驗結(jié)果”、“討論”屬于本論內(nèi)容,“實驗方法”,如果是屬于國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的方法,可用簡明的語言說明;“實驗結(jié)果”也可部分地移用我們在生產(chǎn)中已經(jīng)作過的實驗數(shù)據(jù),也可部分地引用文獻(xiàn)資料,但要說明來源。
1.題目
又稱標(biāo)題、總題目。論文的題目非常重要,一個好的題目,它既能概括整個論文的中心內(nèi)容,又能引起注目。因此,題目要確切、恰當(dāng)、鮮明、簡短;用詞要精練、中肯、醒目。題目字?jǐn)?shù)一般不超過20字,字?jǐn)?shù)較多者可以采用大標(biāo)題加副標(biāo)題的形式。
畢業(yè)論文的“題目”和寫論文這前選題有聯(lián)系但又有不同。畢業(yè)論文的“題目”一般產(chǎn)生于文章之后,“題目”應(yīng)反映文中重要內(nèi)容,并以最恰當(dāng)、最簡明的語言來表達(dá),“題目”應(yīng)簡潔、中肯、醒目。為了能擬好題目,可以多設(shè)想幾個題目進(jìn)行比較,最后選擇確定一個。
2.摘要
包括中文摘要和外文摘要。
摘要是論文的高度概括,是全文的縮影,是長篇論文不可缺少的組成部分。它概括了畢業(yè)論文的主要內(nèi)容,使讀者用較少的時間閱讀后,能夠確切地了解論文的主要內(nèi)容的結(jié)果。文字要精練;一篇摘要以200字左右為宜。一般要概括以下幾方面的內(nèi)容:
(1)為什么從事這項研究(即研究工作的緣由、問題、重要性);
(2)完成了哪些工作(研究的內(nèi)容與過程);
(3)獲取了哪些主要成果(含結(jié)論性意見);
(4)成果的意義。
3.關(guān)鍵詞
為了適應(yīng)計算機檢索的需要,摘要之后還可以提供本篇論文的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是指畢業(yè)論文中起關(guān)鍵作用的詞,這些詞代表論文內(nèi)容特征。一篇畢業(yè)論文的關(guān)鍵詞可以選兩三個、多不超過三、四。關(guān)鍵詞不一定表達(dá)完整的意思,只作為檢索論文的信息用;關(guān)鍵詞來自題目,也可來自論文內(nèi)容中選。
4.前言
前言相當(dāng)于論文的開頭,它是三段式論文的第一段(后二段是本論和結(jié)論)。前言與摘要表現(xiàn)手法不完全相同,摘要要寫的高度概括、簡略,前言可以稍加具體一些。前言一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)為什么要寫這篇論文,要解決什么問題,主要觀點是什么;
(2)對本論文研究主題范圍內(nèi)已有文獻(xiàn)的評述(包括與課題相關(guān)的歷史回顧,資料來源、性質(zhì)及運用情況等);
(3)說明本論文所要解決的問題,所采用的研究手段、方法、方式。明確研究工作的界限和規(guī)模。
(4)概括本課題研究所取得的成果及意義。
在“前言”中談到進(jìn)行本項研究的意義時,要實事求是,不要夸大工作的意義,也不要寫那些客套話?!扒把浴币獙懙煤喢鞫笠谷丝戳艘荒苛巳?。
4.本論(正文)
“本論”是畢業(yè)論文的主體部分,要看力寫好。畢業(yè)論文的本論部分有兩種寫法:一種是大體上按研究工作進(jìn)程的順序,也就是認(rèn)識的順序,依次寫來。這樣按認(rèn)識問題的先后,一個問題一個問題的寫,寫出的文章層次分明,段落清楚。這種順序叫自然順序。另一種寫法是按認(rèn)識由感性認(rèn)識到理論認(rèn)識的規(guī)律,邏輯地安排層次段落。這種順序叫邏輯順序。不管喲內(nèi)個哪種方法啊寫,都要注意觀點與材料的統(tǒng)一。
一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:
理論分析部分:詳細(xì)說明所使用的分析方法和計算方法等基本情況;指出所應(yīng)用的分析方法哪些是已有的,哪些是經(jīng)過自己改進(jìn)的,說明在計算方法上哪些是應(yīng)用已有的方法,哪些是經(jīng)過自己改進(jìn)的方法。
實踐(包括調(diào)查、實踐和實驗)資料、手段和經(jīng)過部分:詳細(xì)介紹實踐的資料、方法及經(jīng)過等基本內(nèi)容。
內(nèi)容要取舍:在論文中只寫關(guān)鍵性,代表本研究工作特點的儀器、設(shè)備、觀察手段和操作方法,以及記述那些作者認(rèn)為重要的、必不可少的,不同于一般而有其獨特之處的細(xì)節(jié)。書寫的繁簡程度,以使研究結(jié)果的規(guī)律性更明顯、更突出為原則,應(yīng)以提供讀者在重復(fù)驗證時具有必要而充分的信息為宜;能使同行看完之后感到提供的信息已經(jīng)足夠完備和詳盡為適度,只有這樣,才能恰到好處。實踐結(jié)果及其分析討論部分:這一部分是論文的關(guān)鍵部分。它既體現(xiàn)論文的價值,又反映作者的認(rèn)識水平,因此必須著力寫好。要列出必要的實踐數(shù)據(jù)(一般應(yīng)是經(jīng)過數(shù)據(jù)處理方法和整理過的曲線,必要時還可列出數(shù)字);介紹實踐數(shù)據(jù)的處理方法和誤差分析的論述;應(yīng)對實踐結(jié)果作出定性或定量的分析,并從中引出必要的結(jié)論和推論;說明這些結(jié)論和推論的必然性及其適用的范圍;與計算結(jié)果進(jìn)行比較,證明理論分析的正確性。
討論部分:是在作者深思熟慮后進(jìn)行的,既要討論直接的結(jié)果,又要討論引深的結(jié)果,包括以下具體內(nèi)容:
(1)論述自己的觀點,表明自己對實踐的看法,有哪些成果,還存在哪些不足之
處。
(2)聯(lián)系實際結(jié)果,指出它的應(yīng)用價值和實際中推廣的可能性。
(3)展望研究工作的前景,提出對該課題進(jìn)一步工作的看法。
寫本論應(yīng)注意論點鮮明、數(shù)據(jù)可靠、實事求是、文字簡練,力求準(zhǔn)確、鮮明、生動。
5.結(jié)論
結(jié)論是對研究成果的簡要論述,是把全篇的內(nèi)容簡明扼要地敘述一遍。這段文字一定要是在實踐結(jié)果和討論的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)密的邏輯推理所作的最后判斷,形成全文的總觀點??偨Y(jié)集中反映作者的研究成果,表達(dá)作者對所研究的課題的見解和主張,是全文的思想精髓,也是文章的價值所在。
“結(jié)論”作為整篇文章的歸結(jié),措詞必須嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密,文字鮮明。如果得不出結(jié)論也可以不寫結(jié)論,有些問題暫時難以作結(jié)論,留待以后解決。
作結(jié)論要注意結(jié)論的客觀性,忌帶主觀性。對于復(fù)雜的問題不要勉強地絕對肯定或絕對否定;不要忽視可能影響因素只作表面或片面的結(jié)論;
6.致謝
對于畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師,對畢業(yè)論文提過有益的建議或給予過指導(dǎo)的同學(xué)、同志與集體,都應(yīng)在論文的結(jié)尾部分書面致辭,其言辭懇切、實事求是。
7、參考文獻(xiàn):對那些重要的、學(xué)術(shù)性強的,在論證中所引用過的文獻(xiàn),一般都應(yīng)列出。參考文獻(xiàn)一般不少于10篇,其格式為:序號作者,著作名稱,刊物或出版社名稱、發(fā)表時間。
8.附錄
在論文之后附上不便放進(jìn)正文的重要數(shù)據(jù)、表格、公式、圖紙、佐證等資料,供讀者閱讀論文時參考。
四、寫畢業(yè)論文應(yīng)注意以下問題
1、要堅持社會主義方向。我國是社會主義國家,我們的科學(xué)研究要在國家的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用,使人民群眾得到利益,使學(xué)術(shù)得到發(fā)展;在畢業(yè)論文中要自學(xué)地運用辨證唯物主義的思維方法。
2、寫畢業(yè)論文要一氣呵成,不要些寫寫停停,停停寫寫。
3、要正確引用文獻(xiàn)資料。引用文獻(xiàn)資料的方法有兩種:一是直接引用,即將有關(guān)資料直接寫進(jìn)論文;一是不把原資料寫進(jìn)論文,而是用自己的語言將文獻(xiàn)資料的內(nèi)容加以轉(zhuǎn)述。不管哪種方法,引用時都應(yīng)有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,引用要符合文獻(xiàn)資料的愿意,不允許斷章取義,不允許歪曲,不允許捏造。
第五篇:甘農(nóng)大2013級函授本科班《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》論述題作業(yè)題 - 副本
甘農(nóng)大2013級函授本科班《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》作業(yè)題
三、論述題
53.論述中國“三農(nóng)”問題產(chǎn)生、形成原因以及解決思路?
1、(1)“三農(nóng)”問題產(chǎn)生、形成的主要成因:二元經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu),即二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)落后的農(nóng)業(yè)部門與相對現(xiàn)代化的工業(yè)部門;及導(dǎo)致的二元社會結(jié)構(gòu):即落后的農(nóng)村與相對發(fā)達(dá)的城市,落后、愚昧的農(nóng)民與教育良好的城市居民;并導(dǎo)致政治上的不平等。中國二元社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的成因是過度向重工業(yè)傾斜的工業(yè)化策略。
(2)基本思路:深化農(nóng)村改革,實施統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略。(3)具體措施:①千方百計地促進(jìn)農(nóng)民增收:挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部潛力,增加農(nóng)民家庭經(jīng)營性收入;發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民的農(nóng)外收入。②加速農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程:把農(nóng)村工業(yè)納入城市工業(yè)體系;以發(fā)展勞動密集型工業(yè)為基礎(chǔ)主體、多層次的包含知識密集、技術(shù)密集、信息密集的工業(yè)為拉力;加速農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程;農(nóng)村工業(yè)和小城鎮(zhèn)統(tǒng)籌發(fā)展。③建立和完善市場經(jīng)濟(jì)體制:促進(jìn)要素的合理、自由流動;產(chǎn)權(quán)保障;民主公平的市場環(huán)境。④加大對農(nóng)業(yè)的支持力度:加大農(nóng)業(yè)基本建設(shè)和農(nóng)業(yè)科技投入,完善農(nóng)業(yè)投入體制;加大財政對農(nóng)業(yè)的扶持力度,通過財政轉(zhuǎn)移支付,進(jìn)行農(nóng)業(yè)補貼,維護(hù)農(nóng)民利益和生產(chǎn)積極性。⑤消除不合理的制度基礎(chǔ):改革基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)制度、戶籍管理制度、就業(yè)制度、教育制度、社會保障制度、醫(yī)療制度等。⑥加強對農(nóng)民的培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì):上崗前的技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)營能力培訓(xùn)、文化培訓(xùn)。
54、論述WTO框架下我國完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)的思路與對策。
答:我國農(nóng)業(yè)保護(hù)政策的基本框架:(1)、扭轉(zhuǎn)農(nóng)業(yè)負(fù)保護(hù),降低工業(yè)的增長速度,提高農(nóng)業(yè)的增長速度,調(diào)整工農(nóng)業(yè)的發(fā)展速度比例。(2)、以國內(nèi)產(chǎn)業(yè)保護(hù)
為主、邊境保護(hù)為輔,大力運用WTO貿(mào)易規(guī)則中的“綠箱政策”。(3)、突出重點,發(fā)揮優(yōu)勢,從我國的財政實力出發(fā),根據(jù)不同產(chǎn)品在國計民生中的地位、資源約束程度和比較優(yōu)勢等因素,來決定該種產(chǎn)品是否需要受到保護(hù)及其保護(hù)程度。我國農(nóng)業(yè)保護(hù)政策的基本內(nèi)容:
1、對外貿(mào)易政策。
2、宏觀支農(nóng)政策。
3、市場調(diào)控政策。(4)、農(nóng)民收入政策。(5)、農(nóng)業(yè)科技政策。(6)、資源環(huán)境保護(hù)政策。
55.論述新中國改革開放時期的農(nóng)業(yè)?.自1978年改革開放以來,我國在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域取得了飛躍性的發(fā)展,總的來說可以分為三個階段。
一、鄧小平理論下的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
二、“三個代表”時期的農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在農(nóng)村改革不斷深化和農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下孕育和發(fā)展起來的。
三、科學(xué)發(fā)展觀下的中國特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
在2005年“ 一號文件”中, 加強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力更是成為關(guān)鍵詞。隨后連續(xù)3年出臺的“ 一號文件” , 都強調(diào)要加強農(nóng)田水利、耕地質(zhì)量和生態(tài)建設(shè), 提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
56.試述農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施?
(一)從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ).發(fā)施、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)服務(wù)社會化、農(nóng)業(yè)勞動者、農(nóng)民消費生活、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境、農(nóng)業(yè)調(diào)控等十個方面闡述了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的標(biāo)志:對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的動態(tài)性、世界性和時代性、整體性和區(qū)域性特性進(jìn)行了分析;根據(jù)對國際農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的研究,提出了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)、科技、制度、規(guī)模和環(huán)境要求,作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的啟示。
(二)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗從立足國情,選擇農(nóng)業(yè)技術(shù)改造途徑;建立自耕農(nóng)制度,培育農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的實旌主體:建立農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,發(fā)揮農(nóng)民群體優(yōu)勢:擴(kuò)大農(nóng)場規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)率;進(jìn)行區(qū)域性專業(yè)化生產(chǎn),發(fā)揮農(nóng)業(yè)比較優(yōu)勢:縮小工農(nóng)收入差距,穩(wěn)定和提高農(nóng)業(yè)勞動者收入;發(fā)展農(nóng)業(yè)科研推廣體系;提高農(nóng)業(yè)勞動者教育水平八個方面對世界發(fā)達(dá)國家的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行了介紹,旨在對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程提供理論依據(jù)與實踐經(jīng)驗。
57.試述中國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的難點及其實現(xiàn)?
中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)在主要就是以家庭為單位的小農(nóng)體系,要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就很難,因為一個家庭沒有這個實力也沒有想過要實現(xiàn)什么可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的話,就要出現(xiàn)大型的農(nóng)場主,只有產(chǎn)業(yè)大了,才會進(jìn)而想到可持續(xù)發(fā)展這個問題。不過這又不符合中國的國情,中國大部分(約有8億吧)人口是農(nóng)民,如果真的出現(xiàn)了大農(nóng)場主,意味著很多農(nóng)民就會失業(yè),進(jìn)而會導(dǎo)致社會的不穩(wěn)定(可能吧)?,F(xiàn)在出現(xiàn)了很多農(nóng)民工,我覺得是件好事,農(nóng)民外出打工,遺留下一部分閑田,這樣就可以允許出現(xiàn)少量的大農(nóng)場主,進(jìn)而可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。不過這也是少量的。
所以我個人認(rèn)為吧,要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,一是要減少人口,計劃生育,二就是大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),使更多的農(nóng)民投身其中,騰出一部分田,集中由一小部分人管理,這樣就可以實現(xiàn)一小部分的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展了。
58.試論我國糧食生產(chǎn)的發(fā)展?
一、改革開放20多年來,中國糧食生產(chǎn)的總體發(fā)展趨勢是:產(chǎn)量增加,面積減少比重下降糧食在面積減少的情況下產(chǎn)量快速增長,主要原因:一是土地和價格等政策因素有利。80年代初期土地實行家庭承包經(jīng)營,連續(xù)大幅度提高糧食的政府收購
二、糧食生產(chǎn)正在發(fā)生的一些變化
(一)品種和品質(zhì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,優(yōu)質(zhì)專用產(chǎn)品快速發(fā)展。
(二)主要糧食品種逐步向優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)集中,按比較優(yōu)勢組織糧食生產(chǎn)的格局正
(三)以公司帶農(nóng)戶的糧食生產(chǎn)組織形式正在形成。近幾年來,一些糧食加工
59.為什么說農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步?
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一項涉及方方面面的系統(tǒng)工程,其中最根本的是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著眼于增強農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力,加快農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,不斷提高科技對農(nóng)業(yè)增長的貢獻(xiàn)率。
第一,要大力強化農(nóng)業(yè)的科技自主創(chuàng)新。
第二,要大力加強農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)。
第三,要大力推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
第四,要大力開展農(nóng)業(yè)科技的國際合作與交流。
1、提供先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備,不斷提高勞動生產(chǎn)率
農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,可不斷為農(nóng)業(yè)提供大量先進(jìn)的各類農(nóng)具、農(nóng)業(yè)機械、運輸工具、生產(chǎn)性建筑設(shè)施等,從而改善和提高現(xiàn)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)裝備水平,提高勞動生產(chǎn)率,生產(chǎn)規(guī)模效益化,成本降低,提高投入產(chǎn)出率。
2、提高土地生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量
技術(shù)進(jìn)步,一可為農(nóng)業(yè)不斷開發(fā)和提供高質(zhì)量的生產(chǎn)資料,如化肥、地膜等,提高生產(chǎn)效率;二可為農(nóng)業(yè)培育和提供動植物新品種,提高投入產(chǎn)出比;三可為農(nóng)業(yè)提供先進(jìn)適用的耕作技術(shù)等,改善和提高各種農(nóng)藝技術(shù)水品。這樣就可大大提高土地生產(chǎn)率或投入產(chǎn)出比率,改善和提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。
3、充分合理地利用資源,提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
技術(shù)進(jìn)步可擴(kuò)大農(nóng)業(yè)資源的利用范圍,提高農(nóng)業(yè)資源的質(zhì)量和單位資源的利用效率,使有限的農(nóng)業(yè)資源能發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效用;還可促進(jìn)生物因素和環(huán)境因素的統(tǒng)一和協(xié)調(diào),按照因地制宜的原則優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源配置,以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域優(yōu)勢,從而提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
4、可以改善和提高宏觀經(jīng)濟(jì)管理水平國家通過有效的宏觀調(diào)控,可以正確引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,減少或避免農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的盲目性;采取現(xiàn)代化科學(xué)管理手段提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位的經(jīng)營管理水平從而保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動高效健康的進(jìn)行。
5、可以改變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的全面發(fā)展
農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步可使農(nóng)民的勞動條件不斷改善,勞動強度不斷降低,收入水平不斷提高,從而調(diào)動農(nóng)民推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步的積極性,是農(nóng)民努力學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)文化知識和勞動技能。先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)一旦被農(nóng)民掌握,必將引起農(nóng)民思想行為的一系列變化,改變傳統(tǒng)的價值觀念、生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣
60.我國應(yīng)當(dāng)采取什么樣的措施和方法來提高農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化的水平?
第一,由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)逐漸向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化,第二,作為大多數(shù)生產(chǎn)經(jīng)營主體的家庭農(nóng)場的農(nóng)場主(所有者)逐漸成為企業(yè)的管理經(jīng)營者,第三,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化。包括三個層次的含義:一是從宏觀上講,農(nóng)業(yè)作為一個產(chǎn)業(yè)部門,在全國范圍內(nèi)形成地區(qū)專業(yè)化;二是由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的集中化、商品化,擴(kuò)大了農(nóng)前、農(nóng)中、農(nóng)后各產(chǎn)業(yè)部門和各類農(nóng)場的分工,從而促進(jìn)了部門專業(yè)化和農(nóng)場專業(yè)化;三是從微觀來看,農(nóng)業(yè)部門和農(nóng)場專業(yè)化的發(fā)展,又把一種產(chǎn)品的不同部分或不同工藝階段都分成了專項生產(chǎn),推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工藝專業(yè)化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化在這三
個層次上的發(fā)展,使科學(xué)、高效的組織管理方式的運用成為可能,從而才有可能實現(xiàn)生產(chǎn)要素的合理配置,進(jìn)一步降低生產(chǎn)成本,大大提高生產(chǎn)效率。
第四,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會分工越來越細(xì),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品化、專業(yè)化和社會化程度不斷提高,農(nóng)業(yè)同相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門相互結(jié)合,彼此依存日益密切,從而出現(xiàn)了供產(chǎn)銷或農(nóng)工商等農(nóng)業(yè)經(jīng)營的一體化。