第一篇：民族團結(jié).學生先進材料-2012

《民族團結(jié)》先進青少年阿曼尼沙.圖孫尼亞孜的先進材料

阿曼尼沙.圖孫尼亞孜 于1997年12月27日出生于洛浦縣杭桂鄉(xiāng)托克斯卡拉村農(nóng)民家中。2010年8月26日被錄取進入杭桂鄉(xiāng)第二中學，團員。在此，我們把該學生的民族團結(jié)，學習、生活等方面的先進事跡總結(jié)如下：

一、政治思想方面

該同學的政治思想意識高，一直發(fā)揮自己的奮進精神。在她天真浪漫的心里總能表現(xiàn)出一種助人為樂的好品質(zhì)，讓同學們都非常敬佩。她是二年級1班的團委書記兼學習委員，她一直帶領(lǐng)同學們主動的學習，無論是學習雷鋒活動、民族團結(jié)活動，還是師生關(guān)系，互相團結(jié)，尊重老師方面，她都積極主動起帶頭作用，成了學校全部學生的好榜樣。

二、學習方面

該同學認真學好每一門功課，特別重視提高自己的綜合能力，在語文方面她喜歡讀很多課外書民族團結(jié)書，漢語方面嚴格要求自己背誦寫的好的文章，對數(shù)學也很感興趣。在學習上給同學們樹立了好榜樣。她的學習一方面靠自己，另一方面在老師細心的指導下完成。同時，她每年都能獲得學校的獎學金。學校的老師都夸她是學校的好榜樣。她還熱心的幫助其他同學，很多同學都覺得她是大家的模范。因為她的學習和班級工作都很認真，因此，她們班也一直榮獲“先進班級體”的稱號。她也被評為“先進班干部”。該同學得

到老師和學生的一致好評和贊揚。同學們都喜歡她，尊重她，這些都來自于她美好的品德，堅強的學習意志，能夠戰(zhàn)勝困難的信心。在她的學習過程中，也給班級體帶去了很大的幫助和榮耀。

三、社會活動方面

每次參加學校組織的活動她都很積極，在第二課堂活動

中獲得了第一名。不論是團體活動還是課外活動，她都能主動帶領(lǐng)學生參加，不僅豐富了自己的課余生活也給同學們帶來了歡樂。

四、生活方面

生活上，她很簡樸，勤儉節(jié)約，不浪費，除了要做好自

己的學習事情以外，在家里還幫助爸爸、媽媽、弟弟、妹妹洗衣做飯，做一些力所能及的事情，鄰居也都夸她是個懂事的好孩子。

五、學校組織活動方面

每學期積極參加學校以及教育局開展的《民族團結(jié)口語大

賽》，一方面提高了自己的雙語水平，另一方面也取得了好成績，同時，也得到了全校師生的好評。

《民族團結(jié)》先進青少年阿布都塞買

提的先進材料

杭桂二中

2012年4月1

第二篇：民族團結(jié)先進材料

關(guān)于民族團結(jié)先進個人事跡

——鄯善縣育才小學六年級（二班）陳磊

我就讀于鄯善縣育才小學六年級二班，名字叫陳磊，從小學一年級至今擔任班長一職，協(xié)助老師管理好班級。雖然我小小年紀，但是卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。平時我團結(jié)同學，維護民族團結(jié)，和同學親如一家人。遵守學校規(guī)章制度，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳學校的民族團結(jié)精神，關(guān)心和團結(jié)各民族同學，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，因為我深知，新疆的主要危險來自于此。主要從以下幾方面闡述：

（一）勤奮好學、陽光快樂

和許多同齡的孩子一樣，我熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。在教室里只要有我在，就充滿了笑聲。同學們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲?！敖Y(jié)果是從汗水中得到的”——這是我的座右銘，并沒有把自己當做特殊的一個個體，對待同學熱情，對待學習認真。為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在校園里，我哭過、笑過、迷茫過，可我不曾屈服過。我熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然，熱愛身邊的一切。

我無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，經(jīng)常助人為樂、幫助同學，和同學們相處得特別好，整天樂呵呵的。

（二）真誠善良、熱心助人

在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，總是樂

于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，做好民族團結(jié)。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的學習用具借給他們，有同學不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決。記得有一次，我們組織春游，自帶午飯，有一個同學光顧著玩了，什么也沒帶。我一想——總不能讓他餓肚子吧？于是我大方的讓出了我的午飯，說：“你吃吧，我不餓！”他推開了我的手，連忙搖頭說：“不了，是我自己沒帶，就應(yīng)給我自己餓著，怎么能連累你呢？”我想了想，說：“這樣吧，我們平分，你一半我一半！”“好主意！”他站了起來，笑了起來······這是其他同學看見了，說：“我們大家共享午餐！”

我們班里的庫來西同學是一個維吾爾族同學，我總是和庫來西“套近乎”，課間活動在一起，中午午休在一起，興趣小組活動也在一起。我還主動在學習上幫助他，庫來西數(shù)學成績不理想，就幫他講錯題，還經(jīng)常幫庫來西解決不懂不會的難題，經(jīng)過一段時間的幫助，庫來西的學習成績有了明顯的進步，數(shù)學還考及格了。我不僅在學習上幫助庫來西，更在生活上關(guān)心庫來西。去年冬天庫來西因為家里有一些事情，連著兩三天不來上課，我知道后十分焦急，于是和另一個同學結(jié)伴一起去找他，催促他趕緊來上課，如果在這樣落課，前面的努力就付諸東流了······一想到這些，我就加快步伐，生怕他就因為這一點小事就和內(nèi)初班失之交臂。第一天他不在，第二天、第三天······第四天我就在他家附近同學家寫完了作業(yè)，等到晚上8點，我又抱著最后一絲希望，邁著沉重的步伐走到他家門前。心想要是他在不來，內(nèi)初班可能就真的與他無緣了。想到這，我的心里再一次泛起了一層層漣漪。“咚咚”我敲了幾下門，門終于開了，當時好激動“庫來西你這幾天到底去哪了？你知不知道我們?nèi)喽紴槟阒保磕汶y道不想考內(nèi)初班了？你難道要讓我們這

幾個月的努力白費嗎？”他低下了頭，眼睛里含著淚珠······你看——庫來西現(xiàn)在又重新奮斗了起來，向他的目標——內(nèi)初班進軍！

在現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的小事，我都能站在民族團結(jié)的高度去審視自行處理，不用去動不動告訴老師來處理。

（三）勞動積極、興趣廣泛

我勞動積極肯干，臟活、累活總是搶在先，對待班級的勞動任務(wù)，都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被打掃得干干凈凈了。對于學校組織的義務(wù)勞動，不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。在前幾天我校開展的植樹造林活動中，我號召同學們植樹造林，積極勞動。植樹過程中我們不止一次的想到放棄——從沒干過苦力活的我們今天一下子比誰都能干。以前家里的小皇帝、小公主，今天都成了小農(nóng)民。個個都不怕臟，不怕累。二話不說，拿起鐵鍬、十字鎬下地就努力挖?？简炍乙懔Φ臅r候到了——中午，毒辣辣的太陽烤得我喘不過氣；激餓、汗水······終于我堅持住了。午飯過后，我在小組里四處檢查，幫少數(shù)民粗同學挖坑、填土。雖然身體很累，但是我得到了助人為樂的快樂，心里得意洋洋的！

演講、音樂、英語、寫作和奧數(shù)都是我的愛好。在小學三年級的時候，我曾報名參加希望英語大賽。在校舉行創(chuàng)新思維比賽，安全知識比賽等，我也連續(xù)多次主動積極參加，并取得可喜的成績。我是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結(jié)的表率，用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。

我常說：“我們都有一個共同的家——中國。” 民族團

結(jié)是一朵花兒，民族團結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o它，照顧它，讓它茁壯成長，生活中，我們要學會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性，讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固！——這就是我的心聲。

祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來我們現(xiàn)在的幸福生活，你們的精神激勵著一代代的中華兒女。我們作為新世紀的少年兒童，生在新社會，長在紅旗下，我們應(yīng)該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚光大。振興民族，振興中華，是每個中國人應(yīng)盡的責任。我們要記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。堅定愛國信念，學習科學知識，掌握報國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質(zhì)，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時刻準備著為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強大和振興貢獻力量。

讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚名族精神，愛我錦秀中華！

第三篇：民族團結(jié)先進個人資料

手拉手，促團結(jié)

在我心中，民族團結(jié)是一部歷史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收復失地，維護祖國統(tǒng)一的戰(zhàn)爭史；是陳譚秋、毛澤民、林基路烈士，整頓新疆財政，改善人民生活、為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史；是王震將軍，率領(lǐng)人民解放軍，解放新疆，扎根新疆、建設(shè)新疆的屯墾史。

新疆—我出生的土地，千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；無數(shù)的科學家、藝術(shù)家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她！這是一種抵御外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神。

民族團結(jié)是各族人民的生命線。各族人民應(yīng)當牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，互相信任、互相學習、互相尊重、互相幫助、互相合作，和睦相處，始終同呼吸、共命運、心連心。

而生長在這片土地上作為學生的我們也應(yīng)該為新疆的團結(jié)獻出一份微薄的力量，就是在學校中與少數(shù)民族同學們互幫互助。

在初中時學校就多次組織漢族同學與民族同學的手拉手結(jié)對子活動，我們也與小伙伴們相處的十分愉快，現(xiàn)在進入高中后學校也組織了結(jié)對子活動，這使我認識了更多的民族同學，也了解了很多的維吾爾族的禮節(jié)，比如：到維吾爾族同學家里做客時男生與男生打招呼時要握手，而女生之間就要臉與臉碰一下，進入房間之后要靠大墻坐以表示尊敬，在屋內(nèi)就坐時要跪坐，忌雙腿直伸，腿朝人，當主人端茶或接送物品時應(yīng)雙手。這些禮節(jié)都是我們應(yīng)該尊重的。

在這次的結(jié)對子活動中我認識了許多的民族學生有：米熱古麗、阿力葉、阿爾帕提…….其中的米熱古麗還是我很久以前就認識的，她是我們年級（1）班的，她就住在我家對面，我們兩個經(jīng)常在一起玩兒，沒事的時候我就喜歡到她家去找他玩兒，我們兩個在一起踢過踺子，可是她踢的總是要比我的多一些，所以每次我總是會不服氣，可還是踢不過她。但是有一樣我卻打得比她好，那就是羽毛球。米熱古麗還有一個弟弟，在天氣涼快的時候我們就會在馬路上打羽毛球，我總是可以贏過他們兩個，這一點就讓我覺得很驕傲。

米熱古麗的愛好是看書、跳舞、上網(wǎng)，而且還喜歡看一些漢字的書，不過她畢竟是一個少數(shù)民族的女生，還是有些字不認識，一旦遇到不認識的字時她總是能夠很虛心的來問我。還記得有一次她拿來了《讀者》還很急切的問我文章中的腎字怎么念，我拿過《讀者》先看了一下內(nèi)容，原來講的是一個年輕的小伙，腎上出了毛病需要換腎，而能配上的腎只有他的母親，可是她母親的腎上有一些油脂，這樣不太好，這位偉大的母親就每天跑二十公里路，只為了減肥能夠給兒子換腎。這是無私的母愛?。×私庵笪耶斎皇呛軣嵝牡闹v解給她聽，她聽完之后感觸也很深，還跟我說等到母親節(jié)的時候要和我一起為母親們做飯吃。米熱古麗的話語真的讓我感覺到她是一個好女孩。之后我們就更親密了。

每當她們家做了什么拉條子的時候還會給我們家端過來一些，在我們家做了一些吃的時候也會送過去一些給他們嘗嘗。在之前我一直有一個想法，就是在文藝匯演的時候讓我們班的同學跳維吾爾族的舞蹈，因為我們一直生長在新疆也應(yīng)該多跳跳維吾爾民族的舞蹈。就為了我這個構(gòu)思我還特地的跟著米熱古麗學習了好久的舞蹈呢，在我跳這種舞蹈的時候就覺得并不是像我們平時看到的那樣簡單，就像我們看到的女孩子在跳舞時她們的手腕是非常靈活的，而且還很柔軟。像我們就只能跳出它的形，卻不能跳出它的精髓和靈魂。所以這個計劃就沒有成功施行。

在學校組織的民族團結(jié)活動中我們與我們結(jié)對子的民族同學的手拉手，可我又認為我們不應(yīng)該只局限在這些小伙伴中，應(yīng)該自己主動的去多認識一些民族同學。而對于整個新疆來說民族團結(jié)就更為重要了。

民族團結(jié)一直就是新疆非常重視的問題，每一個新疆人都很關(guān)注這個問題，就在整個新疆都很和諧的時候就是還有破壞者來迫害這和諧的氣息

2009年7月5日在境內(nèi)外“三股勢力”的挑唆下發(fā)生了一件“打砸搶燒”嚴重暴力事件，他們企圖破壞民族團結(jié)，但他們的目的并未達成，反而更加使人們想把他們趕出新疆的意念加強了。

這個血的教訓告訴我們更加應(yīng)該重視、加強民族團結(jié)。

手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié)并不是只要掛在嘴上就足夠了的，要真正的能夠做到，要從我們身邊的小事做起，不說不利于民族團結(jié)的話；不做不利于民族團結(jié)的事；不參與任何違法活動的事。

這就是我，高一（6）班的任芯瑤，一個關(guān)注民族團結(jié)的女生。我希望在高中的這段期間我能交到更多的民族同學，和同學們一起手拉手，促團結(jié)。

當然我更加期望每個人都可以一起與少數(shù)民族互幫互助、和睦相處。同呼吸、共命運、心連心、維護民族團結(jié)這個口號并不是嘴上說說就可以了，而是要從身邊的每一件小事做起。

我們要與少數(shù)民族同胞攜手共創(chuàng)新疆美好未來。

任芯瑤

高一六班

第四篇：民族團結(jié)先進材料

園輝社區(qū)民族團結(jié)先進材料

8年的幸勤培育，8年的精心呵護，民族大團結(jié)這朵奇芭正在燦然開放。作為民族大團結(jié)這個花園的守護者之一的園輝社區(qū)，依然如故恪守園丁職責，始終如一揮灑著真情和汗水，用真心和實際行動不斷譜寫民族大家庭的和睦之歌。時光飛逝，不變的是民族情，年復一年，永恒的是兄弟誼，這是園輝社區(qū)民族團結(jié)工作的真實寫照。

園輝雖有2270戶、8600人口，但卻是有朝、漢、回、壯、蒙古族五個民族成份組成的大家庭。長期以來，社區(qū)不同民族的領(lǐng)導、干部、職工和居民之間，建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。在民族團結(jié)教育月活動開展以來，社區(qū)曾被州、市評為 “民族團結(jié)模范單位”并分別在2002年、2008年授予“全國人民調(diào)解委員會”、“全國學習型社區(qū)”、“全國平安社區(qū)”、“全國誠信單位”等稱號。

一、加強教育，使民族大團結(jié)思想深入人心

社區(qū)總黨支部在堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十七大精神教育和科學發(fā)展觀教育全體居民的同時，也把學習黨和國家的民族政策、民族理論和加強民族團結(jié)、軍民團結(jié)的政治教育工作作為一項重要內(nèi)容滲透到其它工作中去，不斷教育居民貫徹民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團結(jié)促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。在加強民族團結(jié)工作的實踐中，堅持加強對各族居民群眾的民族團結(jié)教育，開展各種形式民族團結(jié)創(chuàng)建活動，使民族團結(jié)的思想家喻戶曉，深入人心，社區(qū)內(nèi)一種人人講團結(jié)、個個爭先進的氛圍，推動著民族團結(jié)工作不斷發(fā)展，民族團結(jié)的思想，已經(jīng)深深扎根在社區(qū)各族居民群眾的心中。熱愛民族團結(jié)的社區(qū)居民群眾，在生活和工作中身體力行，八年如一日地貫徹民族團結(jié)的精神，為民族團結(jié)默默付出。

為了抓好民族團結(jié)教育工作，每年社區(qū)黨總支專門成立以社區(qū)書記為組長，三位副主任為副組長的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導

小組下設(shè)辦公室，具體負責民族團結(jié)教育活動的教育工作，使社區(qū)的精神文明建設(shè)工作和民族團結(jié)教育活動有組織、有領(lǐng)導、有內(nèi)容、有形式的進行，也保障了社區(qū)民族團結(jié)教育月活動的質(zhì)量，使社區(qū)不斷涌現(xiàn)出了民族團結(jié)的先進典型，各族居民群眾不分民族、團結(jié)互助蔚成風氣，兄弟情深、各民族合睦親如一家。

二、以月促年，用“民族團結(jié)教育月”鑄牢民族情

每年５月春暖花開時，社區(qū)內(nèi)就蕩漾起民族團結(jié)教育的思想之風。社區(qū)堅持每年抓5月，5月促全年，堅持民族團結(jié)教育同貫徹黨的民族政策密切結(jié)合，每周利用社區(qū)學習日時間組織居民群眾，認真學習州、市關(guān)于每年5月進行民族團結(jié)教育月活動的安排意見和街道黨工委關(guān)于認真在團結(jié)教育月開展教育活動的文件精神，系統(tǒng)學習黨的民族理論和民族政策，堅持學習《民族區(qū)域自治法》、《民族團結(jié)軍民團結(jié)公約》，多次反復學習“三個離不開”思想，并組織社區(qū)干部、居民群眾結(jié)合自己工作實際進行討論，總結(jié)尋找自己在精神文明建設(shè)和民族團結(jié)教育月活動中做的不夠好的方面。社區(qū)總黨支部充分利用板報、墻報、專欄、心得體會、座談會、茶花會、進行聯(lián)誼等形式開展教育活動，并組織居民群眾開展與漢族結(jié)對子、攀窮親、一幫

一、與居民進行“三同”、為貧困戶捐款捐物等學先進、見行動、為民族大團結(jié)增光彩活動。自2001年以來，社區(qū)堅持每年辦學習專欄，社區(qū)干部撰寫心得體會，領(lǐng)導帶頭深入到貧困戶家中送錢送物，送糧送油，為貧困居民群眾排憂解難，身體力行實踐“亮身份、樹形象、做表率”，堅持守護民族大團結(jié)這個大花園。

社區(qū)辦公室是基層的窗口，對社區(qū)的形象有著極其重要的影響，為了保證辦公室民族團結(jié)工作的經(jīng)?；?、制度化，更好地為經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的大局服務(wù)，社區(qū)制定了社區(qū)民族團結(jié)公約，要求每個人在工作中按約行事，確保民族團結(jié)工作立有章，行有效。在信訪接待工作中，社區(qū)要求工作人員必須做到：無論來者是誰，社區(qū)每一名干部及工作人員都要給予熱情接待，認真了解情況，耐心解答各種疑問，及時解決他們的難題。不僅如此，社區(qū)從上到下都對有困難的來訪群眾給予力所能及的幫助，經(jīng)常為各族來訪群眾給予

直接或間接方面的幫助，體現(xiàn)了各族人民同甘共苦、心連心的良好精神風貌。在這種良好的民族團結(jié)氣氛下，社區(qū)各項工作顯得更有向心力、更有凝聚力了，也保證了社區(qū)為基層群眾的服務(wù)質(zhì)量和工作效率、工作質(zhì)量，樹立和鞏固了良好的社區(qū)形象。

三、齊心協(xié)力，用實際行動維護團結(jié)和睦的民族大家庭 社區(qū)通過每年開展民族團結(jié)教育月活動，馬克思主義民族觀、國家觀、宗教觀和黨的民族政策不斷深入人心，社區(qū)各族同志互相學習、互相幫助、互相支持、互相諒解、互相信任已成為大家定的共同習慣。社區(qū)還堅持不懈地推行“雙語”學習這一促進民族團結(jié)的好做法，相互促進，同步提高，漢族同志學習簡單的朝族語言，與朝族同事進行交流，少數(shù)民族學習和使用漢語，與漢族同志共同探討業(yè)務(wù)工作，如社區(qū)朝族工作人員每天堅持學習漢語，硬是從聽不懂漢語，堅持學習到現(xiàn)在的能說甚至說的非常流利。由于朝、漢同志們互相幫助學習，現(xiàn)在在召開各種會議時，朝族工作者都不用翻譯。通過不斷學習，從社區(qū)干部到居民群眾大部分都能用簡單漢語進行相互交流，既提高了工作效能，又有力的促進了各民族之間的互助和團結(jié)。在每逢春節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日時，社區(qū)干部都要習慣性的到離退休干部家中或相互走訪拜問，互致節(jié)日問候。任何時候，社區(qū)黨總支不論是在職黨員還是離退休黨員生病了，不用組織和號召，各黨支部都自覺前去探望，送去大家庭的溫暖和祝福。

為了促進民族團結(jié)，在對接扶貧助困工作中，社區(qū)組織在職黨員在繁忙的日常工作中，還做了大量的、促進民族團結(jié)卓有成效的工作，起到了模范帶頭作用。梨花小學30名漢族在職黨員走訪了10戶朝族貧困黨員家；三中的26名在職黨員和漢族退休黨員一起搞聯(lián)誼會；流動黨員走訪漢族貧困戶陳京華家；園輝委5組漢族居民和朝族居民一起包餃子、做豆腐、曬辣椒等。社區(qū)各族居民群眾相互關(guān)心、抓好扶貧的工作外，每年深入居民樓積極開展幫扶活動，有計劃的為少數(shù)民族貧困居民辦實事，開展助殘活動，奉獻愛心，充分體現(xiàn)民族大團結(jié)的精神。有一位叫太陽默的失業(yè)人員，夫妻雙下崗，全家4口人，其中妻子和大女兒患有精神分裂癥，喪失勞動能力，二女兒上高中，家庭狀況破敗不堪，極度貧困。社區(qū)將其列為1號救助對象，協(xié)調(diào)民政部門將其全家納入低保，請求政府有關(guān)部門與韓國有關(guān)部門取得聯(lián)系，采取邀請就業(yè)的方式，用最少的費用幫助太陽默到韓國打工；社區(qū)書記自己負擔太陽默小女兒高中學習費用，還通過請求紅十字會提供資金支持，動員社區(qū)居民和社會各界捐款等形式，竭盡全力對太陽默全家進行救助。目前，太陽默已到韓國就業(yè)，小女兒在北京地質(zhì)大學上一年級，全家人生活窘迫狀況得到明顯改善。今年4月，小區(qū)五號樓漢族家頂樓漏水，影響了居民的正常生活，社區(qū)黨組織得知情況后，立即動員黨員志愿者籌措資金先行墊付，并在最短的時間內(nèi)及時修好，贏得了居民的贊許。

四、評先創(chuàng)優(yōu)，力促民族團結(jié)花園結(jié)碩果

自開展民族團結(jié)教育月活動以來，社區(qū)民族團結(jié)工作領(lǐng)導小組，每年都與社區(qū)工作者、居民區(qū)行政小組簽定精神文明建設(shè)和民族團結(jié)工作責任書，將民族團結(jié)工作以責任書的形式分解落實到每個社區(qū)干部及居民群眾的身上，以促進各族社區(qū)干部、居民群眾自覺用民族政策和民族團結(jié)公約對照檢查自己的行為，自覺同其它民族同事融洽關(guān)系、建立兄弟情誼。幾年來，社區(qū)干部居民中，從未發(fā)生過糾紛，也沒有發(fā)生過影響民族團結(jié)的事情，社區(qū)各族居民群眾友好相處，團結(jié)和睦，親如一家。在每年的評先創(chuàng)優(yōu)工作中，社區(qū)干部居民群眾不分民族，相互推薦，對誰有意見，都把話說在當面和桌面上，下去后從不亂說，也不亂發(fā)議論，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事堅決不做，對每年評出的民族團結(jié)先進個人，社區(qū)都以光榮榜的形式進行公開表揚，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，同時號召和激勵更多的社區(qū)干部居民群眾向他們學習。

社區(qū)各族居民群眾自覺努力發(fā)揚各族人民同甘共苦、共命運、心連心的光榮傳統(tǒng),，始終堅信加強民族團結(jié)維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，是各族人民的共同愿望和根本利益所在的科學涵義，同時也認為“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族也相互離不開”是各民族加強團結(jié)的共識。基于這樣的理解和認識，8年來，社區(qū)工作者和各

族居民群眾在工作及生活中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無怨無悔，齊心協(xié)力，彌補不足，發(fā)揚成績，以服務(wù)為重點，以搞好民族團結(jié)為己任，切實做到“三個離不開”，共同努力維護社區(qū)這個和睦的大家庭。通過8年的民族團結(jié)教育月活動，社區(qū)干部和居民群眾都把加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一和反對民族分裂，作為自己義不容辭的份內(nèi)工作，為延吉市民族大團結(jié)和社會穩(wěn)定做著不懈的努力。

8年來，社區(qū)工作者換了一茬又一茬，人雖在變，但不變的民族團結(jié)精神卻一直留了下來，時間在不停的走，環(huán)境在不停的變，但是，社區(qū)各族居民群眾團結(jié)一心、和睦相處的民族情、兄弟誼卻永遠不變。

公園街道園輝社區(qū)

2009年4月20日

第五篇：民族團結(jié)先進材料

民族團結(jié)先進材料

——買爾旦.熱西提

買爾旦.熱西提,男,維吾爾族,25歲,共產(chǎn)黨員,在學校先后擔任副教務(wù)主任,辦公室主任,他在工作中積極負責,對師生關(guān)心和幫助得到了周圍老師和群眾的好評.他工作時間雖然很短,但在這兩年里早來晚歸,帶了兩屆畢業(yè)班數(shù)學課,先后讓16人考上了疆內(nèi)初中班,這是海力亞小學歷史上少有的.除了工作他在民族團結(jié)也在學校走在前列.提起買爾旦.熱西提同志，沒有人不伸大拇指的，和他打過交道的各族干部、群眾感觸最深。他憑著對黨的事業(yè)的強烈責任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結(jié)的熱心，全部默默熔鑄于自己從事的事業(yè)中。用自身一點一滴的言行詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用自己的實際行動踐行著“三個代表”。從事工作雖然就兩年年，不論是在基層教育工作，還是在中層當領(lǐng)導，他總能以一個黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動贏得了家長和各級組織的認可，多次得到家長的好評。

一、率先垂范做出表率

買爾旦.熱西提同志不論是在工作、學習上，還是在生活中，時刻關(guān)心著他人，關(guān)心著單位的同志，身體力行，率先垂范。他在緊張繁忙的工作中，把民族團結(jié)穩(wěn)定工作放在重要位置，他經(jīng)常同民族、漢族同志之間進行溝通、交流，時刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠團結(jié)的氛圍，他經(jīng)常在開會和學習時強調(diào)，要在學習上求實、工作

1上踏實、作風上樸實、為人處事誠實。他善于了解員工的思想動態(tài)，有高度的敏銳性和預(yù)見性，對單位職工可能出現(xiàn)的問題及時做好思想政治工作，總是把問題消滅在萌芽狀態(tài)。在工作方面堅持做到對事不對人，干事靠制度，做到言行一致，廉潔自律，勤政務(wù)實，不計較個人得失。任勞任怨，千方百計為職工、為人民群眾服務(wù)。在組織方面，憑借他個人的領(lǐng)導藝術(shù)和人格魅力，造就了一支有向心力、號召力和凝聚力的干部隊伍，在單位上下形成了民族團結(jié)的良好氛圍。

他的敬業(yè)精神是教師的楷模，他時時刻刻以一個共產(chǎn)黨員模范帶頭作用來要求自己。工作中早到晚歸，不怕臟，不怕累，不計報酬，大公無私，不謀私利，不沾公家的便宜。工作中既為指揮員，又做戰(zhàn)斗員，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！彼乔趭^無私的工作精神，是本支部工作的“資本”。他的主要特點是：干任何工作都需雷厲風行，不拖不拉。無論是黨組織布置的活動，還是上級行政部門安排的工作，他總是不折不扣地帶領(lǐng)黨員和群眾共同完成。做到了嚴肅認真、實事求是、從不弄虛作假。

二、政治堅定旗幟鮮明

作為一名黨員，他從小在漢語學校就讀，以及他在大學認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持馬克思主義的民族觀，模范遵守和執(zhí)行黨的民族政策，牢固樹立“三個離不開”的思想。二是熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，積極投身于民族團結(jié)進步事業(yè)。三是認真貫徹落實黨的民族政策，努力鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，尊重

各民族風俗習慣，積極維護少數(shù)民族群眾合法權(quán)益。四是發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實為各民族群眾辦實事、做好事、解難事。五是堅定維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，維護民族團結(jié)，妥善解決涉及民族方面的矛盾和糾紛。

新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動，買爾旦.熱西提對中央這個英明決策，買爾旦.熱西提同志深信不疑。在黨的長期教育下，作為民族同志，體會更深，他在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。自他擔任領(lǐng)導干部以來，無論在中層領(lǐng)導班子還是教育前線，他總是把維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在工作的重要位置，經(jīng)常性地教育教師和學生,違反民族團結(jié)的話和事總是發(fā)現(xiàn)一件就堅決制止一件。

三、抓共建 促民族團結(jié)

買爾旦.熱西提同志腳踏實地，為促進民族團結(jié)辦實事、好事，贏得了各族人民的愛戴和贊揚。他從小在漢語學校朋友80%都是漢族，他們都在五湖四海，但他們的家都在這邊，由于他們每年過年放放長假才能回來一次，而且多數(shù)是獨生子，所以他們父母生病或干農(nóng)作物時他經(jīng)常擠時間過去幫助和帶他們?nèi)タ床　Ｓ幸淮沃焓迨宓男呐K病犯了，他的兒子朱玉石在庫爾勒，他一接到電話就找有車的朋友半夜三更去良繁場二隊把朱叔叔送到醫(yī)院，他們就把他當自己的兒子一樣，有時農(nóng)活忙不過來就叫他，他只要不耽誤工作，有時間就去幫忙。

還有一次中秋節(jié)他朋友張靜由于在內(nèi)地,她家新蓋房子,本來要一起過節(jié),由于他張靜在內(nèi)地生病不能回來,又怕父母擔心,正為難時,知道情況的他,去張靜家說張靜自己來不了了,工作忙,給他們寄了禮物,就拿一些禮物看望張靜父母.而且一起過中秋節(jié),沒有讓他們家人感覺到?jīng)]有孩子,還叫他們干爹干娘……

他依法維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一?，F(xiàn)階段，我國民族工作遇到的矛盾和問題總體上屬于人民內(nèi)部矛盾，在處理影響民族團結(jié)的矛盾和問題時，各級黨委政府按照講原則、講法制、講政策、講策略的要求，具體問題具體分析，避免事態(tài)擴大和矛盾激化。對人民內(nèi)部矛盾，主要采取教育、疏導、化解的辦法來解決。嚴格依法辦事，教育幫助各族群眾學會運用法律來維護合法權(quán)益，做知法守法的公民。注意全面貫徹黨的宗教政策，嚴格按照《宗教事務(wù)條例》的規(guī)定，保障各民族公民宗教信仰自由。注重加強散居地區(qū)和城市民族工作，做好對少數(shù)民族流動人口的服務(wù)和管理。對違法犯罪的，不論涉及哪個民族，都依法處理。對極少數(shù)蓄意挑撥民族關(guān)系、破壞民族團結(jié)、制造惡性事件的犯罪分子，堅決依法打擊，他旗幟鮮明地反對一切分裂祖國、破壞民族團結(jié)的言行，反對和抵制國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號對我國進行的西化、分化活動，堅定地維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一。

黨的十六大以來，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央正確領(lǐng)導下，我國民族工作取得巨大成就，為推進改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供了重要保證。實踐證明，黨中央關(guān)于民族工作的理論方針政策是完全正確

和行之有效的，得到全國各族人民的衷心擁護。現(xiàn)在，全國各族人民正緊密地團結(jié)在黨中央周圍，齊心協(xié)力為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標而奮斗。經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，我們更需要像買爾旦.熱西提這樣的人才,必將使我國民族團結(jié)進步事業(yè)進一步發(fā)揚光大，中華民族的偉大復興必將早日實現(xiàn)。