第一篇：九年級民族團結(jié)先進材料

伊車中心學(xué)?！懊褡鍒F結(jié)”先進班集體匯報材料

一、班級概況

伊車中心學(xué)校九年級有31名同學(xué)，男生15名，女生16名，其中維吾爾族3名，哈薩克族6名，錫伯族3名，達斡爾族1名，回族6名，漢族11名。我班在初中三年的共同學(xué)習(xí)生活中，班里同學(xué)和同學(xué)、同學(xué)和老師之間建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。

二、本班師生對民族團結(jié)的認識

我們通過民族團結(jié)課的學(xué)習(xí)及各項學(xué)習(xí)活動，對民族團結(jié)的認識越來越深刻了。從小萌生在心里的民族團結(jié)的種子便慢慢的生根發(fā)芽了。我們深深的意識到民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合的力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展；沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設(shè)小康社會的迫切需要，我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強對民族團結(jié)重要性的認識。作為多民族班級，班級面貌可以變，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是我們班民族團結(jié)工作的真實寫照。

三、本班在開展民族團結(jié)方面所做的工作以及取得的成就

(一)首先，堅持團結(jié)進步兩大主題促進班級團結(jié)工作。三年來，在學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們堅定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項民族政策，堅持用馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對班級學(xué)生進行教育，對歷史和現(xiàn)實提出的重大問題作出了馬克思主義的科學(xué)回答。堅持開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認識民族與國家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系；不斷增強班級干部維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。

始終把民族政策的宣傳教育和民族團結(jié)工作作為班級的一項重要任務(wù)來抓。非常注意平時教育，通過對近年來涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進集體和先進個人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)本班同學(xué)向先進典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)；要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)、珍惜民族團結(jié)，加深和各族同學(xué)之間的感情。把創(chuàng)建文明班級、文明個人等各項活動與民族團結(jié)有機地結(jié)合起來，制定了具體的辦法和制度，使民族團結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實更豐富。(二)預(yù)防矛盾排查化解，確保班級和睦。同學(xué)們之間沒有很大的矛盾，只是偶爾有些勾心斗角，為防止這些小事影響各民族之間的和睦相處，我要求他們每日記日記，這樣雖然有點麻煩，但可以避免個別談話所覆蓋的局限，我可以時時掌握學(xué)生的心里動態(tài)，幫助他們排憂解難。

（三）力促民族團結(jié)花園結(jié)碩果

自從開展民族團結(jié)教育活動以來，在班級從未發(fā)生爭吵，班里同學(xué)自覺維護民族團結(jié)，為維護民族團結(jié)增添了自己的一份力量。我們定期召開各民族家長交流會，和家長交流關(guān)于民族團結(jié)的先進事跡，和家長開民族團結(jié)的聯(lián)誼活動，讓家長和家長，學(xué)生和學(xué)生結(jié)對子，一幫一。

在每個星期，我們都會在班里上一節(jié)民族團結(jié)教育課，這使我們對民族團結(jié)工作的了解加深。我們還會在每個星期抽出時間，觀看民族團結(jié)紀錄片，看完紀錄片，我們會在班里說觀后感，說出看完這些先進事跡后的感想。在班里，同學(xué)們會隨時閱讀有關(guān)民族團結(jié)的書籍。我們從自己閱讀的民族團結(jié)書籍中，出題，進行民族團結(jié)智力競答和民族團結(jié)演講比賽。這些活動，是我們班里每個月不可缺少的事情，我們會繼續(xù)這些活動，并改善。

為增進各民族同學(xué)之間的交流，每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我們都會帶領(lǐng)各班成員到各族同學(xué)家中拜年。在平時的學(xué)習(xí)中，我們都能和各族同學(xué)互相支持、互相諒解、互相幫助。班里的學(xué)習(xí)小組、座位、宿舍都是各民族自然交叉選擇的。每當置身于學(xué)生宿舍，都會被多民族宿舍的快樂溫馨所吸引，冬季里，由于宿舍寒冷，同學(xué)們兩兩擠進一個被窩相互取暖，他們之間情同手足。每當看到孩子們之間友愛和諧相處的身影和臉龐，我的幸福感也油然而生，我覺得他們都是我的孩子，（他們有著各具特色的音容笑貌）而我自己就是他們的母親。

（四）積極配合學(xué)校開展豐富多彩的民族團結(jié)教育活動，在活動過程中，民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固，我們在班內(nèi)開展了“民族團結(jié)”主題班會，通過這次的主題班會，讓同學(xué)們明白了民族團結(jié)的重要性，也讓同學(xué)們意識到民族團結(jié)知識，并且讓同學(xué)們寫了這次主題班會后的心得體會。學(xué)生踴躍參加了民族團結(jié)演講比賽和民族舞蹈比賽，本班的錫伯族男孩何家輝以他出色的表現(xiàn)代表學(xué)校參加了縣級比賽，獲得了貝倫舞大賽二等獎，演講比賽二等獎。他為本班贏得了榮譽，將民族團結(jié)的精神感染給身邊的每一個人。

民族團結(jié)之花需要每個人付出心血去澆灌，我班民族團結(jié)的事跡雖然不夠驚天動地，卻似春雨潤物細無聲滋潤著孩子們的心靈。感謝大家給了我班這樣崇高的榮譽，九年級的孩子將畢業(yè)了，我相信我的孩子們會銘記這份榮耀，將民族團結(jié)的精神帶到高一級的學(xué)校，進一步將它發(fā)揚光大!

伊車鄉(xiāng)中心學(xué)校九年級

2014-4-7

第二篇：特克斯縣初級中學(xué)九年級班民族團結(jié)先進材料

民族團結(jié)先進班級的材料

民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展；沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設(shè)小康社會的迫切需要，我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強對民族團結(jié)重要性的認識。今年五月是自治區(qū)第31個民族團結(jié)教育月，作為少數(shù)民族班級。班級面貌可以變，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是我們班民族團結(jié)工作的真實寫照。

我們班有37名同學(xué)，在兩年的共同學(xué)習(xí)中，班里同學(xué)和老師之間建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。在全校開展豐富多彩的民族團結(jié)教育活動，在活動過程中，民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固，各項活動更具特色，歸納起來，主要有如下幾點：

（一）堅持團結(jié)進步兩大主題促進班級團結(jié)工作。

三年來，在學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們堅定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項民族政策，堅持用馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對班級學(xué)生進行教育，對歷史和現(xiàn)實提出的重大問題作出了馬克思主義的科學(xué)回答。堅持開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認識民族與國家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系；不斷增強班級干部維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。

始終把民族政策的宣傳教育和民族團結(jié)工作作為班級的一項重要任務(wù)來抓。非常注意平時教育，通過對近年來涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進集體和先進個人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)本班同學(xué)向先進典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)；要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)、珍惜民族團結(jié)，加深和全校各族同學(xué)之間的感情。把創(chuàng)建文明班級、文明個人等各項活動與民族團結(jié)有機地結(jié)合起來，制定了具體的辦法和制度，使民族團結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實更豐富。

長此以往，“三個離不開”的思想深入人心，各民族學(xué)生之間相互信任，互相尊重，人人講民族團結(jié)，做民族團結(jié)的好人好事。

（二）預(yù)防矛盾排查化解，確保班級和睦。

同學(xué)們之間沒有很大的矛盾，只是偶爾有些勾心斗角，為防止這些小事影響各民族之間的和睦相處，我們在班里經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進人士的材料，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容寫心得體會，在班里定期開展民族團結(jié)主題班會，做民族團結(jié)手抄報，做黑板報。

（三）全力維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的良好局面 我們在學(xué)校，在班級加大宣傳教育力度，營造民族團結(jié)濃厚氛圍。在全班形成了“人人講團結(jié)，共同謀發(fā)展”的良好氛圍，使“三個離不開”的思想成為全班同學(xué)的的共識和自覺行動。

（四）力促民族團結(jié)花園結(jié)碩果

自從開展民族團結(jié)教育活動以來，在班級從未發(fā)生爭吵，班里同學(xué)自覺維護民族團結(jié)，為維護民族增添了自己的一份力量。我們定期召開各民族家長交流會，和家長交流關(guān)于民族團結(jié)的先進事跡，和家長開民族團結(jié)的聯(lián)誼活動，讓家長和家長，學(xué)生和學(xué)生結(jié)對子，一幫一。

在我們班，同學(xué)們用自己的課余時間，組成幾組課外活動小組，到縣敬老院去幫各民族的老人收拾房屋，打掃衛(wèi)生。

在每個星期，我們都會在班里上一節(jié)民族團結(jié)教育課，這使我們對民族團結(jié)工作的了解加深。我們還會在每個星期抽出時間，觀看民族團結(jié)紀錄片，看完紀錄片，我們會在班里說觀后感，說出看完這些先進事跡后的感想。在班里，同學(xué)們會隨時閱讀有關(guān)民族團結(jié)的書籍。我們從自己閱讀的民族團結(jié)書籍中，出題，進行民族團結(jié)智力競答和民族團結(jié)演講比賽。這些活動，是我們班里每個月不可缺少的事情，我們會繼續(xù)這些活動，并改善。

（五）班級活動和所獲得獎勵

每年，民族團結(jié)活動月中，我們班同學(xué)用自己的歌聲和舞蹈來抒發(fā)對民族團結(jié)的熱愛，并獲得一等獎。

在民族團結(jié)班級黑板報評比活動中，曾多次獲得第一名。在學(xué)校和縣里的民族團結(jié)優(yōu)秀集體的評比中，獲得最好的成績。

在學(xué)校因表現(xiàn)突出，獲得優(yōu)秀少先中隊稱號。

（六）嚴厲打擊破壞民族團結(jié)的活動

在至今的班級工作中，未發(fā)現(xiàn)非法參加宗教活動的，擅自去清真寺，無視學(xué)校以及班級規(guī)則的同學(xué)。

在學(xué)校或其他公共場所，班里學(xué)生沒有傳播過于宗教的知識或關(guān)于宗教的事情。

班里同學(xué)積極打擊破壞民族團結(jié)的事，活動或者個人，為打造先進民族團結(jié)集體出了一份力。

在日常生活中，班里同學(xué)也用自己單薄的力量維護著民族團結(jié)。比如：

班里同學(xué)在無論學(xué)習(xí)生活還是在日常生活中，勤政務(wù)實，不計較個人得失，任勞任怨。

為增進各民族同學(xué)之間的交流，從去年開始，開展了

各民族互學(xué)語言，“每日一句”的互學(xué)活動，還在學(xué)習(xí)開展了一個漢族同學(xué)幫助一個少數(shù)民族同學(xué)學(xué)習(xí)普通話的“一幫一”活動，讓雙語教育更得完善。進一步發(fā)揚了“三個離不開”的思想，讓各班同學(xué)在學(xué)習(xí)中獲益匪淺，更增進了彼此的感情，提高了各班同學(xué)的綜合素質(zhì)。每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我們都會帶領(lǐng)各班成員到各族同學(xué)家中拜年。在平時的學(xué)習(xí)中，我們都能和各族同學(xué)互相支持、互相諒解、互相幫助。在全校開展豐富多彩的民族團結(jié)教育活動，在活動過程中，民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固，各項活動更具特色，歸納起來，我們班主要有如下幾點：

1、在班內(nèi)開展了“民族團結(jié)”主題班會，通過這次的主題班會，讓同學(xué)們明白了民族團結(jié)的重要性，也讓同學(xué)們意識到民族團結(jié)知識，并且讓同學(xué)們寫了這次主題班會后的心得體會。

2、每一位同學(xué)都開展了自己豐富的想象力，辦了有關(guān)“民族團結(jié)月”的黑板報，并發(fā)揮了自己的實力來辦這次的黑板報！這更讓同學(xué)們明白了民族團結(jié)的重要性！

3、在這次活動中我們邀請了九年級1哈語班，九年級7班漢語班一起搞了這次的民族團結(jié)活動。我們還邀請了兩個班的父母，班主任等。通過這次的活動每個班之間的關(guān)系越來越好，加強、促進了同學(xué)之間的民族團結(jié)關(guān)系。

4、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家！民族團結(jié)是最大的財富！讓我們守護這嬌嫩的“民族團結(jié)枝花”。

5、在這次的民族團結(jié)活動中，還邀請了副校長，各位家長和老師。有了他們的到來，我們的活動更加富有激情了。各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長都一起玩了踩氣球的游戲，大家玩得很快樂，促進了民族團結(jié)關(guān)系！

6、在本次活動中，各班家長和老師都積極參加了本次活動，對學(xué)校與班級的工作大力支持。

7、我們還同九年級（8）班的各民族同學(xué)開展了“民族團結(jié)月結(jié)對子”活動，活動最終，我們評比了一名民族團結(jié)先進個人，一對先進對子。

我們相信我們班同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活及日常生活中，會繼續(xù)高舉民族團結(jié)旗幟，用自己全部的精力，捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一和民族之間的和睦。我們會做好民族團結(jié)，讓各民族兄弟姐妹在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，和睦共處，共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。

特克斯縣初級中學(xué)八年級（4）班

2013年5月

民族團結(jié)先進班級

材料

特克斯縣初級中學(xué)八年級（2013年5月

4）班

第三篇：民族團結(jié)先進材料

關(guān)于民族團結(jié)先進個人事跡

——鄯善縣育才小學(xué)六年級（二班）陳磊

我就讀于鄯善縣育才小學(xué)六年級二班，名字叫陳磊，從小學(xué)一年級至今擔任班長一職，協(xié)助老師管理好班級。雖然我小小年紀，但是卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。平時我團結(jié)同學(xué)，維護民族團結(jié)，和同學(xué)親如一家人。遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳學(xué)校的民族團結(jié)精神，關(guān)心和團結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，因為我深知，新疆的主要危險來自于此。主要從以下幾方面闡述：

（一）勤奮好學(xué)、陽光快樂

和許多同齡的孩子一樣，我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。在教室里只要有我在，就充滿了笑聲。同學(xué)們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。“結(jié)果是從汗水中得到的”——這是我的座右銘，并沒有把自己當做特殊的一個個體，對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認真。為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在校園里，我哭過、笑過、迷茫過，可我不曾屈服過。我熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然，熱愛身邊的一切。

我無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，經(jīng)常助人為樂、幫助同學(xué)，和同學(xué)們相處得特別好，整天樂呵呵的。

（二）真誠善良、熱心助人

在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，總是樂

于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，做好民族團結(jié)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的學(xué)習(xí)用具借給他們，有同學(xué)不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決。記得有一次，我們組織春游，自帶午飯，有一個同學(xué)光顧著玩了，什么也沒帶。我一想——總不能讓他餓肚子吧？于是我大方的讓出了我的午飯，說：“你吃吧，我不餓！”他推開了我的手，連忙搖頭說：“不了，是我自己沒帶，就應(yīng)給我自己餓著，怎么能連累你呢？”我想了想，說：“這樣吧，我們平分，你一半我一半！”“好主意！”他站了起來，笑了起來······這是其他同學(xué)看見了，說：“我們大家共享午餐！”

我們班里的庫來西同學(xué)是一個維吾爾族同學(xué)，我總是和庫來西“套近乎”，課間活動在一起，中午午休在一起，興趣小組活動也在一起。我還主動在學(xué)習(xí)上幫助他，庫來西數(shù)學(xué)成績不理想，就幫他講錯題，還經(jīng)常幫庫來西解決不懂不會的難題，經(jīng)過一段時間的幫助，庫來西的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，數(shù)學(xué)還考及格了。我不僅在學(xué)習(xí)上幫助庫來西，更在生活上關(guān)心庫來西。去年冬天庫來西因為家里有一些事情，連著兩三天不來上課，我知道后十分焦急，于是和另一個同學(xué)結(jié)伴一起去找他，催促他趕緊來上課，如果在這樣落課，前面的努力就付諸東流了······一想到這些，我就加快步伐，生怕他就因為這一點小事就和內(nèi)初班失之交臂。第一天他不在，第二天、第三天······第四天我就在他家附近同學(xué)家寫完了作業(yè)，等到晚上8點，我又抱著最后一絲希望，邁著沉重的步伐走到他家門前。心想要是他在不來，內(nèi)初班可能就真的與他無緣了。想到這，我的心里再一次泛起了一層層漣漪。“咚咚”我敲了幾下門，門終于開了，當時好激動“庫來西你這幾天到底去哪了？你知不知道我們?nèi)喽紴槟阒?？你難道不想考內(nèi)初班了？你難道要讓我們這

幾個月的努力白費嗎？”他低下了頭，眼睛里含著淚珠······你看——庫來西現(xiàn)在又重新奮斗了起來，向他的目標——內(nèi)初班進軍！

在現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的小事，我都能站在民族團結(jié)的高度去審視自行處理，不用去動不動告訴老師來處理。

（三）勞動積極、興趣廣泛

我勞動積極肯干，臟活、累活總是搶在先，對待班級的勞動任務(wù)，都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動，不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。在前幾天我校開展的植樹造林活動中，我號召同學(xué)們植樹造林，積極勞動。植樹過程中我們不止一次的想到放棄——從沒干過苦力活的我們今天一下子比誰都能干。以前家里的小皇帝、小公主，今天都成了小農(nóng)民。個個都不怕臟，不怕累。二話不說，拿起鐵鍬、十字鎬下地就努力挖?？简炍乙懔Φ臅r候到了——中午，毒辣辣的太陽烤得我喘不過氣；激餓、汗水······終于我堅持住了。午飯過后，我在小組里四處檢查，幫少數(shù)民粗同學(xué)挖坑、填土。雖然身體很累，但是我得到了助人為樂的快樂，心里得意洋洋的！

演講、音樂、英語、寫作和奧數(shù)都是我的愛好。在小學(xué)三年級的時候，我曾報名參加希望英語大賽。在校舉行創(chuàng)新思維比賽，安全知識比賽等，我也連續(xù)多次主動積極參加，并取得可喜的成績。我是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結(jié)的表率，用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。

我常說：“我們都有一個共同的家——中國。” 民族團

結(jié)是一朵花兒，民族團結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o它，照顧它，讓它茁壯成長，生活中，我們要學(xué)會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性，讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固！——這就是我的心聲。

祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來我們現(xiàn)在的幸福生活，你們的精神激勵著一代代的中華兒女。我們作為新世紀的少年兒童，生在新社會，長在紅旗下，我們應(yīng)該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚光大。振興民族，振興中華，是每個中國人應(yīng)盡的責任。我們要記住責任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。堅定愛國信念，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握報國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質(zhì)，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時刻準備著為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強大和振興貢獻力量。

讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚名族精神，愛我錦秀中華！

第四篇：民族團結(jié)先進材料(定稿)

民族團結(jié)姊妹之花材料

—記若羌縣林業(yè)派出所民警瑪依努爾和巴音壇

2007年，若羌森林派出所新增兩名女民警。年長的叫瑪依努爾，是哈薩克族；年齡較小的叫巴音壇，是蒙古族。她們都是通過參加自治區(qū)公務(wù)員考試，錄取到縣林業(yè)派出所的，雖然來自不同的地方和不同的民族，但她們生活上互相照應(yīng)，工作和學(xué)習(xí)上互相鼓勵，共同進步，儼然一對親姐妹。雖然工作只有兩年多的時間，但她們熱愛生活、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)、勤奮努力，突出的表現(xiàn)贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，被譽為若羌縣林業(yè)派出所民族團結(jié)姊妹之花。

兩個對茫茫大草原有著特殊情感的女孩子，來到若羌后，很快就愛上了這里。這里是全國行政面積最大的縣，有20.23萬平方公里的土地，有幾百公里的由胡楊、灌木等植被組成的“綠色長廊”，有近4.5萬平方公里的阿爾金山自然保護區(qū)、野駱駝保護區(qū)，有12萬畝的紅棗產(chǎn)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟林。所有這些，為開展林業(yè)行政執(zhí)法提供了廣闊的舞臺。更重要的是，這里民風純樸，各民族之間互幫互助，和睦相處，團結(jié)友愛，共同奮進，呈現(xiàn)一派祖國大家庭的溫暖與和諧。

她們很快就融入到若羌縣林業(yè)派出所這個集體之中。與派出所的其他民警一道，上高山，走沙海，穿戈壁，積極發(fā)揮保護森林和野生動植物資源安全的職能作用，大力宣傳相關(guān)法律法規(guī)，提高了全縣各族人民群眾依法保護森林和野生動植物資源的意識，同時嚴厲查處和打擊各類破壞森林植被和野生動物資源的違法犯罪行為，積極做好林區(qū)森林資源和野生動物保護工作，為我縣經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)建設(shè)而盡職盡責。

1思想上，她們牢固樹立“立警為公，執(zhí)政為民”的理念，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，執(zhí)行黨的各項決議，工作上服從組織安排，思想和行動上始終與黨組織保持一致，自覺踐行“三個代表”重要思想，時時處處以林業(yè)警察的標準嚴格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著模范作用。由于她們勤奮敬業(yè)，勇于進取，成績優(yōu)秀，瑪依努爾于2009年被單位確定為后備干部進行培養(yǎng)，4月份，該同志被推薦到縣信訪局進行掛職鍛煉。同時兩位同志被林業(yè)局黨支部例為入黨積極分子。

學(xué)習(xí)上，她們互相鼓勵，相互學(xué)習(xí)，共同提高。由于以前沒有從事過林業(yè)方面的工作，她們對相關(guān)法律政策的了解還只停留在理論，為熟練掌握工作技能，更快進入工作角色，她們工作之余經(jīng)常在一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。為更進一步提高業(yè)務(wù)知識水平，她們還共同報了電大法學(xué)專業(yè)本科班。堅持在日常工作中經(jīng)常虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教。通過勤奮學(xué)習(xí)，她們在理論知識和業(yè)務(wù)能力等方面都有了較大進步。

生活上，她們互相照應(yīng)，相互幫助。在日常生活中，由于巴音壇年齡小，瑪依努爾就像姐姐一樣處處關(guān)心和呵護著巴音壇妹妹。有一次巴音壇因中暑差點暈到在工作崗位上，瑪依努爾知道后及時將巴音壇送往醫(yī)院進行治療，并連續(xù)三天在醫(yī)院進行陪護，在住院期間，瑪依努爾像照顧自己的親妹妹一樣，每天都親自動手做可口的飯菜送到醫(yī)院給巴音壇妹妹吃。在瑪依努爾姐姐的精心照料，巴音壇很快就治愈出院。出院后巴音壇感動地說“真是太感謝瑪依努爾姐姐您了，如果沒有您的精心照料，也許我的病情不會這么快就好的”。在日常生活中，巴音壇也非常體貼瑪依努爾姐姐，遇到瑪依努爾生病或身體不舒服的時候，巴音

壇也會主動幫瑪依努爾姐姐買藥、做飯，精心照料姐姐的生活。通過兩年多時間的互幫互助，這兩個來自不同民族的姐妹之間建立了深厚的 “姐妹情”，“三個離不開”的思想在她們身上得到了充分體現(xiàn)。

不僅在生活上她們互相幫助，在日常工作她們也是相互照應(yīng)。平時辦理案件過程中，瑪依努爾經(jīng)常會用摩托車帶著巴音壇一起辦案，由于巴音壇基層工作經(jīng)驗不足，工作中經(jīng)常會遇到一些問題和困難，瑪依努爾就耐心指導(dǎo)，幫助巴音壇解決工作中遇到的問題，巴音壇也從中學(xué)到了不少工作經(jīng)驗和工作方法，工作能力得到了很大的提高。

廣大人民群眾安居樂業(yè)的幸福生活得益于黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，也得益于團結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境。瑪依努爾和巴音壇姐妹兩都深刻認識到這一點。她們非常重視學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策，自覺投入到維護民族團結(jié)工作中，在單位積極團結(jié)同事，不利于民族團結(jié)的話從來不說，不利于民族團結(jié)的事堅決不做。在深入村組辦案的時候，她們積極發(fā)揮少數(shù)民族干部的語言優(yōu)勢，經(jīng)常向身邊的群眾宣傳黨的好政策，響應(yīng)縣委、縣人民政府發(fā)展紅棗產(chǎn)業(yè)富民強縣的政策，鼓勵群眾勤勞致富。她們以身作則，積極引導(dǎo)家人和周圍的群眾崇尚科學(xué)，反對迷信，旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動，她們以高度的政治覺悟和強烈的責任意識，時時處處用實際行動維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，發(fā)揮了她們的積極地作用，得到了單位和群眾的廣泛贊譽。

若羌縣林業(yè)局

二〇〇九年九月十一日

第五篇：民族團結(jié)先進材料

民族團結(jié)永存心間

——****同志先進個人材料

****，1980年元月2日生，大學(xué)本科學(xué)歷，1999年7月參加工作；1999年榮獲過西藏自治區(qū)三好學(xué)生稱號； 1999年7月至2003年12月在桑日縣絨鄉(xiāng)第二完?。丛峦晷。┤谓虒?dǎo)主任兼少先隊輔導(dǎo)員；2002年被縣教體局評為優(yōu)秀教師；2003年12月至2005年8月在桑日縣絨鄉(xiāng)第二完小任教導(dǎo)主任；2005年8月至2009年9月在桑日縣桑日鎮(zhèn)一小任副校長；2005年至2007年連續(xù)三次被縣政府評為優(yōu)秀公務(wù)員；2009年至今任桑日縣增期鄉(xiāng)希望小學(xué)電教員兼三寶經(jīng)費會計職務(wù)。2010年被縣教體局評為優(yōu)秀公務(wù)員；幾年來，他堅持以服務(wù)為本的原則，努力業(yè)務(wù)精通,做好本職工作，不斷完善和創(chuàng)新,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，尤其在加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定方面，任勞任怨、無私奉獻，被廣大干部職工樹立為民族團結(jié)典范，倍受同事的高度贊譽。

一、加強學(xué)習(xí)，爭當學(xué)習(xí)型好干部。****同志作為一名少數(shù)民族干部，他特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族干部群眾。多年來，他積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷加強自身政治修養(yǎng)，始終堅持學(xué)習(xí)貫徹落實《民族團結(jié)問題解答》、《民族區(qū)域自治法》等黨的各項民族政策法規(guī)，并定期進行討論交流心得，使民族政策以及相關(guān)法律法規(guī)深入人心。西藏“3.14”事件發(fā)生后，緊跟形勢，認真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，認清“3.14”事件的性質(zhì)和事實真相。同時，還主動參與到民族團結(jié)教育活動中，引導(dǎo)各 1

族職工分清是非，主動化解心結(jié)，消除民族隔閡，努力彌合民族關(guān)系裂痕。新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動，對中央這個英明決策，****同志深信不疑。在黨的長期教育下，****同志在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。

二、心系團結(jié)，爭當民族團結(jié)好模范。****同志始終像愛護自己的眼睛一樣珍視民族團結(jié)。他時刻保持清醒的頭腦，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，旗幟鮮明地與“三股勢力”做斗爭，堅決維護國家和人們的利益，自覺做到了不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，不傳謠、不信謠。他始終把民族團結(jié)放在心坎上，時刻把民族團結(jié)落實到行動上，努力辦好關(guān)系各族職工群眾切身利益的好事實事。他時時注意從點滴做起，為人民辦好事，每次獻愛心捐款都是他最積極，捐款也捐得最多。2008年“5·12”四川汶川地震、2010年“4·14”青海玉樹地震賑災(zāi)捐款發(fā)生后中，****同志積極響應(yīng)地區(qū)水利局的號召，發(fā)揚“一方有難、八方支援”精神,積極組織為災(zāi)區(qū)的民族群眾捐錢捐物，并呼吁廣大師生員工也加入進來共同為災(zāi)區(qū)的人民獻愛心。從身邊小事做起，自覺維護民族團結(jié)，他以身作則，做民族團結(jié)的模范，團結(jié)、帶領(lǐng)各族干部同心同德、共同奮斗。他心里時刻想著弱勢群眾、裝著弱勢群眾，時刻牢記“為人民服務(wù)”的工作宗旨，以幫助困難群眾排憂解難為最大快樂。去年夏天的一天，****同志在拉薩逛街的途中，碰到一對內(nèi)地來的漢族同志，搖搖晃晃走著，滿身臭氣，聲稱探親沒找到人，路費花光，3天沒吃飯了。****同志得知這一情況后，盡自己所能，給他了吃飯的錢和少許路費。

三、嚴于律己，爭言傳身教的典范。在日常生活中，他也是始終嚴格要求自己，以自身加強民族團結(jié)和維護社會穩(wěn)定來言傳身教教育女兒，積極向女兒宣傳新疆的歷史和民族團結(jié)的知識，教育女兒從小樹立民族團結(jié)思想，打牢民族團結(jié)思想基礎(chǔ)，熱愛祖國，遵紀守法，不參與違法亂紀的事，做社會主義事業(yè)和民族團結(jié)事業(yè)的合格接班人。無論在機關(guān)工作中還是在平時生活導(dǎo)中，他總是把維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在工作的首位，對違反民族團結(jié)的話和事總是發(fā)現(xiàn)一件就堅決制止一件。

他就是這樣一位在工作中從不計個人名利，從不計較個人得失，一心一意為黨和人民的事業(yè)默默奉獻的好黨員、好干部。多年來，堅持為民族同志人民辦好事，從身邊小事做起，切實為各族干部群眾辦好事實事，以身作則，受到大家的一致好評。他關(guān)心他人的真摯感情，深深地感動和激勵著水利局全體干部，為他人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。